NEXUS I. évfolyam 2. szám

Page 79

N E X U S | PILLANATKÉPEK a kari mindennapokból

REKTORI DICSÉRET

„A jó viszony a titka mindennek”. Interjú Kiss Bernadett-tel

B

van, teljesen különböző problémákkal keresnek meg a diákok. Nagyon szeretem csinálni, mert tényleg olyan szerteágazó kérésekkel és kérdésekkel fordulnak hozzám, hogy sokszor csak nézek, hogy 30 év alatt sem találkoztam hasonlóval.

ár nem olyan feltűnő, mint a hallgatók és az oktatók közös munkája és együttműködése, mégis páratlanul fontos az adminisztratív feladatok kompetens ellátása egy egyetemi szak mindennapjaiban. Munkája elismeréseként a 2020/21-es tanév kezdetén Kiss Bernadettet, a Klasszikus Irodalomtörténeti és Összehasonlító Irodalomtudományi Tanszék igazgatási ügyintézőjét rektori dicséretben részesítették. A következő interjúban erről a munkakörről és a rektori dicséretről kérdeztem interjúalanyomat.

Milyen hatással van az online oktatás a munkájára? Igazából hiányzik a nyüzsgés. Jó, hogy egyegy kolléga azért betéved, de nagyon rossz, amikor nincs kihez szólni. Számomra ez a legrosszabb. Persze egy darabig élveztem, mert csönd volt és nyugalom, de most már visszatérhetne az élet az egyetemre.

Hogyan került a PTE adminisztrációs munkakörébe?

Eddigi titkári tevékenységén belül mire a legbüszkébb?

Lassan 30 éve dolgozom itt. 1992. október 1-jén álltam munkába ebben a pozícióban. A Radnóti Közgazdasági Szakközépiskolába jártam, és az akkori tanárnőmnek voltak kapcsolatai, így ő jelezte, hogy a PTE-re keresnek adminisztrátort. Nem volt állásom akkor, szóltak, hogy próbáljam meg, és azóta is itt vagyok.

Jó kérdés! Talán arra, hogy kiváló viszonyt ápolok a kollégákkal és a hallgatókkal is. Nagyon kedves munkatársaim vannak, és ebben a munkakörben többek között az is fontos, hogy mindenkivel kijöjjek. Véleményem szerint a jó viszony a titka mindennek, onnantól kezdve tudunk együtt dolgozni.

Ezalatt a hosszú idő alatt milyen viszonyt alakított ki a hallgatókkal?

Milyen érzéssel tölti el a rektori dicséret?

Szerintem jót. Világéletemben hallgatóbarátnak tartottam magamat, úgy gondolom, hogy mindig igyekeztem segíteni. Ha kellett, akkor még a kollégákat is rábeszéltem a nyitottságra. Azt gondolom, generációkon keresztül segítettem a diákokat a munkájukban.

Nagyon meglepődtem, nem számítottam rá. Büszke vagyok, hogy érdemesnek tartottak arra, hogy ezt megkapjam. A kari vezetés felől is kiváló visszaigazolás, hogy jól csinálom, amit csinálok.

Rengeteg hallgatóval és a számukra fontos adminisztratív üggyel találkozik nap mint nap. Mennyire izgalmas ez a munkakör?

Köszönöm az interjút Kiss Bernadettnek, további sok sikert kívánok a munkájához és gratulálok a rektori dicsérethez!

Egy másodpercig sem unatkozom! Sokan gondolhatják, hogy monoton, de ez nem így

Az interjút készítette: Kuglics Sarolta

79


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook

Articles inside

Áder Éva: A képregénykutatás lehetőségei (Képregénykultúrák, műfajok, gyakorlatok szerk. Maksa Gyula, Vincze Ferenc, Szépirodalmi Figyelő Alapítvány, Budapest, 2020

11min
pages 89-98

Beyond Medieval Europe) című könyvéről

3min
pages 87-88

Versek a fiókból. Interjú Rónoki Bertalannal

4min
pages 85-86

A költészet több általános impressziónál”. Interjú Sándor Lucával

6min
pages 82-84

A jó viszony a titka mindennek”. Rektori dicséret a Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karon. Interjú Kiss Bernadett-tel

1min
page 79

PAB I. Nyelv- és Irodalomtudományok Szakbizottság, AnglisztikaMunkabizottsága, Programtervezet2021

3min
pages 76-78

Az Angol Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék hírei

5min
pages 72-75

Mémek. Jógyakorlat az Angol Nyelvészeti Tanszéken

1min
page 71

Amit még nagyon szeretek, azok a mosolygó arcok, például a gólyatábor után”. Interjú Glázer Bálinttal

4min
pages 80-81

Az Újkortörténeti Tanszék hírei

1min
page 70

a nagy olasz író születésének 100. évfordulója alkalmából (1921-2021

2min
page 69

A tehetséggondozás és szakmai közösségfejlesztés neveléstudományi fókuszai

7min
pages 65-68

Mit jelent az anyanyelv? Interjú Végvári Valentyinával

3min
pages 58-59

Szociológus hallgatók és doktoranduszok a „Tehetségből fiatal kutató” projektben

2min
page 62

Bemutatkozik a pécsi Képregénytudományi Kutatóközpont. Interjú Maksa Gyulával

6min
pages 55-57

Beszámoló a MOSZT 2020-as kiadványairól és rendezvényeiről

3min
pages 60-61

A Néprajz – Kulturális Antropológia Tanszék aktuális hírei

3min
pages 63-64

Mindenkihez úgy kell hozzáállni, hogy tudóst nevelünk belőlük”. Interjú Font Mártával

11min
pages 12-15

A szívem egy darabja itt marad”. Interjú Huszárné Mánfai Máriával

30min
pages 24-44

A szellemi minőség örök feladat”. Interjú Somos Róberttel

12min
pages 50-54

Új kolléga a Filozófia Tanszéken. Interjú Bécsi Zsófiával

7min
pages 47-49

Gyászhírek

1min
page 46

In Memoriam Lénárd Kata

2min
page 45

Az abszolút együttműködés híve vagyok”. Interjú Bene Krisztiánnal

13min
pages 19-23

Engem mindig az emberi minőség érdekelt”. Interjú Barics Ernővel

7min
pages 16-18
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.