EB 9249 - Kerer, Alma Phantasien

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Manuela Kerer Alma Phantasien für Sopran und Klavier for Soprano and Piano Edition Breitkopf 9249

Manuela Kerer Alma Phantasien für Sopran und Klavier for Soprano and Piano Text von | Words by Alma Mahler Edition Breitkopf 9249 Printed in Germany

II Nur der seinen leben Mahler forderte brieflich sofortiges Aufgeben meiner Musik, ich müsse nur der seinen leben ... Ich rannte die ganze Nacht in meinem Zimmer auf und ab. Meine Mutter hörte mich, kam in mein Zimmer und forderte mich allen Ernstes auf, Gustav Mahler zu verlassen. Sie kannte ja mein Dasein und wußte, daß ich seit meinem achtzehnten Lebensjahr an nur der Musik gelebt hatte. Die Askese, die man sich selber diktiert, ist rich tig; aber die, zu der man befohlen wird, wie das in meiner Ehe mit Gustav Mahler geschah, reizte mich bis an die Grenze des mir Ertragbaren. Übrigens: ich hatte Gustav Mahler niemals eine Note meiner Musik gezeigt. aus: Alma Mahler-Werfel, Tagebuch-Suiten 1898–1902 © 1997 by S. Fischer Verlag GmbH, Frankfurt am Main

„piangendo“ Glissando mit großem Vibrato, erinnert an ein Weinen Saite wiederholt anschlagen, dabei mit links Saite berühren (wie Flageolett) und über die gesamte Saite glissandieren; neben „Pseudoflageoletts“ strahlen immer wieder richtige Flageoletts wie Kristalle heraus.

II Alma Phantasien Alma Mahler (1879–1964) gehört ohne Zweifel zu den schillerndsten Persönlichkeitkeiten ihrer Zeit, die bis heu te nichts an ihrer Faszination verloren hat. „Sie gehört zu den ganz wenigen Zauberfrauen, die es gibt“, sagte der Schriftsteller Franz Werfel, ihr dritter Ehemann nach Gustav Mahler und Walter Gropius. Männer scheinen ihr Lebensinhalt gewesen zu sein: geniale Männer – mit und ohne Trauschein. Sie selbst ließ gern durchblicken, wie lang ihre private Eroberungsliste war ... Alma ist und bleibt ein Unikum der Kulturgeschichte, doch aufgrund ihres Rufes als „Femme fatale“ und ihres extravaganten Wesens wird leider allzu oft außer Acht gelassen, dass sie selbst wunderbare Kompositionen hervorgebracht hat, sehr gebildet war und die Gabe besaß, nicht nur Männer zu verzaubern. In einer Zeit, wo Frauen noch keineswegs gleichberechtigt waren, lebte Alma nach dem Motto: „Jeder Mensch kann alles – aber er muss auch zu allem bereit sein.“

(Manuela Kerer) Texte I Wilde Komponiererei Ich möchte eine große That thun. Möchte eine wirklich gute Oper componieren, was bei Frauen wohl nie der Fall war. Meine wilde Komponiererei wurde durch Alexander von Zemlinsky, der mein Talent sofort erkannt hatte, in erste Bahnen gelenkt. Ich komponierte von einem Tag zum anderen vielseitige Sonatensätze, lebte nur meiner Arbeit und hatte mich plötzlich von allem gesellschaftlichem Treiben zurückgezogen [...]. Es war fast selbstver ständlich, daß ich mich in Zemlinsky, der ein häßlicher Mensch war, verliebte.

Bei der Komposition der Alma Phantasien habe ich mich von der bemerkenswerten Alma inspirieren lassen, mein Ohr in deren Zeit versetzt und das Gehörte in ihre eigene Tonsprache übersetzt. Dabei habe ich in meine Kompositionen zwei kurze musikalische Zitate aus Alma Mahlers Werken eingeflochten, nämlich aus Die stille Stadt und Ich wandle unter Blumen

Mit freundlicher Genehmigung der S. Fischer Verlag GmbH, Frankfurt am Main Technische Erklärungen (zum Großteil im Notentext enthalten): schneller werden langsamer werden Satz I: Die Sopranistin singt in den Innenraum des Flügels, während das Pedal gehalten wird, wodurch Nachklänge erzielt werden.

Der Text stammt aus Alma Mahlers Tagebucheintragungen und handelt von zwei Männern, die Alma Mahlers Leben prägten: Alexander Zemlinsky und Gustav Mahler. Die Schreibweise Almas wurde dabei beibehalten.

gewidmet der lieben Emanuela Alma Phantasien Manuela Kerer, 2012 I Wilde Komponiererei & & & 4 4 4 4 4 4 SopranKlavier j œ ‰ Œ Œ ‰ œ < œ < Ich möch te ∑ ∑ q = 54In(FREI)dengeöffneten Flügel Im(Nachklang!Normalfall mit dem Rücken zum Publikum) Ped. F Ó œ < œ < ‰ Œ ei ne ∑ ∑ Œ #œ. bœ. gro ße ∑ ∑ Ó ú That ∑ ∑ f Ó ú# thun ∑ ∑ & & & 4 5 4 5 4 5 Kl.S. √ 6 Ó ‹ Œ thun. Œ œ bœ ¯ œ œ## ¯ œ #œ ¯ œ œ œ bnb ¯ œ bnœ ¯ œ œ œ b ¯ œ nœ ¯ œ œ œ b ¯ œ nœ ¯ ≈ œ œ ¯ œ œ ¯ ≈ 3 Œ œ œbb ¯ œ #œ ¯ œ œ ¯ œ bœ b ¯ œ nœ ¯ œ œ ¯ œ œ ¯ œ œ ¯ œ œ ¯ ≈ œ #œ ¯ œ œ ¯ ≈ 3 ? ∏ (sprechen) œr < œr < ‰ ‰ œr < œr < Œ j#œ bœ œ 3 Möch te ei ne wirk lich ∑ ∑ Ped. F Œ œ œ œr œr #œr œr œ #œ œ œ gu te O per com po nie ∑ ∑ & & ? 4 4 4 4 4 4 Kl.S. 9 Œ ú Œ ‰ ‹r ‹r ren, was bei ∑ ∑ f (sprechen) ‹r ‹r ‰ ‰ ≈ ‹r ‹ ‹. ‰ Frau en wohl nie der ∑ ∑ Œ œ ú# Fall ∑ ∑ ƒ ∑ ∑ ? ∑ Alma Phantasien I Wilde Komponiererei manuela kerer 2012 © manuela kerer Edition Breitkopf 9249 © 2018 by Breitkopf & Härtel, Wiesbaden

2 Manuela Kerer | Alma Phantasien Breitkopf EB 9249 & ? ? Kl.S. ◊ 13 j ‹ ß ‰ŒÓ war! Ó j œ œœ œ # ß ‰‰ œ œœ œ ß œ œœ œ ß œ œ œ œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ 5 5 5 5 ç q = rufen!68 umdrehen (zum Publikum) Ped. ad lib. f ƒ Ó Þ ≈≈ œ œ# œb œ œ# œ ≈≈ ‰ œ œ < œ œ < œn œ œ œ œ# œn 5 5 6 œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ 5 5 5 5 Lachen ƒ f & ? ? 4 3 4 3 4 3 Kl.S. (◊) 15 ∑ œ# œ œ œ# œn œ œ œ œ# œn œ œ ≈≈ œ œ# œ œb œ œn ≈≈ 6 6 5 5 œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# 5 5 5 5 ∑ œ bœœ < < < < < < << œ #n < < < < < < << P & ? ? 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 Kl.S. ◊ 17 Œ œ œ Meine j œ bœœ ß ‰ŒŒ j œ #n ß ‰ŒŒ ß P œ œ œ# wildeKom ∑ ’ ’ ’ mit flacher Hand auf Saiten F œ# œ œ poniere ∑ .Ú ú ú rrrrr ‰ j œ bœœ . . . œœ œ œ œœ . . . œœ œ œ œœ . . . œœ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ 5 5 5 5 f F Glissando & ? ? 8 5 8 5 8 5 4 4 4 4 4 4 Kl.S. (◊) 21 úb ú ei, œ œ œ . . . œ œ œ# œ œ œ n ‰ . . . œ œ œ# œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ 5 5 5 5 ú œb œ wilde ∑ Ó ’ ’ mit flacher Hand auf Saiten f j ‹ ß j ‹ ß j ‹ ß j ‹ ß j ‹ ß Komponiererei! ∑ J ’ J ’ J ’ J ’ J ’ schreien! Ï ƒ 2 Alma Phantasien I Wilde Komponiererei SampleLeseprobepage

I WildeBreitkopfKomponierereiEB9249 3 & ? ? 4 4 4 4 4 4 Kl.S. 24 Ó ú wur ∑ & Ú Ú F F ú ú# dedurch Ó ´ ´ ’ ’ Ó (mit einem Finger) œr ú U A ´ ´ ´ ´ U ∑ frei sprechen Zemlinsky,lexander ú ú# dermein ∑ Ú Ú œr ú U Ta Œ ´ ´ ´ U ´ ŒÓ frei sprechen lent erkanntsoforthatte, Gliss. & & ? Kl.S. 29 ≈ œr ß œr ß œr ß œ#. œb. inersteBahnen ∑ Ú Ó f ú ú# gelenk ∑ ? ∑ ‹r ß ≈ ‰ŒÓ t. œbœ ù œ œ## ù œ œ# ù œ œ œ bnb ¯ œ bnœ ¯ . . . œ œ œ b ¯ œ nœ ¯ œ œ œ b ¯ J œ nœ ¯ 3 3 œ œbb ß œ#œß œ œ ß œ œb b < œ œn < . . œ œ < œ œ < œ œ < j œ œ < 3 3 (sprechen) π .úb œ Ich kom Œ œr œœ œb## ≈ ‰ ≈ œ œ < œ œ < ≈ Œ Œ r œ#œœ ≈ ‰ ≈ œ œ < œ œ < ≈ Œ p ~~~~~~~~~~~~~~ & ? ? Kl.S. 33 œ œ œ# j œ œbj œnj œbj œnj 3 poniertevoneinem Tag Ó œ œ œ œ# Œ œ œ úú j œ œ#j œnj j œ ú zumanderen œ œ# œ œb œn œb œn œ# œ œ 3 3 œ ú œ ú úb œ œ b œ nœ Œ œb œb œn vielseiti œ œ œ# œn œ œb œn œb 3 & ú úúb œ œ œ F P & & ? Kl.S. 36 ú œ ¯ œb < œb ¯ 3 ge Sonaten œ œ œb œ œ < œ < œ < 3 ww#nw œ œ ¯ œ ¯ œ ¯ œ ¯ œ ¯ œ ¯ œ ¯ f F œ ú Œ sät ze, Œ œb œb œ œb œ œb œ œ œ œb œ œb œ5 5 J œ œ# œ œ œœ#nj úú & 3Alma Phantasien I Wilde Komponiererei SampleLeseprobepage

4 Manuela Kerer | Alma Phantasien Breitkopf EB 9249 & & & Kl.S. 38 œb œ œr ún leb te nur w .ú# ú œ r K œ œ# . r K œ œ . r K œ œ . r K œ œ . r K œ œ . r K œ œ . r K œ œ . r K œ œ . r K œb œn . r K œ œ . r K œ œ . r K œ œ . r K œ œ r K œ œ r K œ œ r K œ œ F p F œbj j œ J œ ¯ j œ < œ#J ¯ j œ < J œ ¯ j œ < meinerAaaaaa œ w#w w r K œ œ r K œ œ r K œ œ r K œ œ r K œ œ r K œ œ r K œ œ r K œ œ r K œ œ . r K œ œ . r K œ œ . r K œ œ . r K œ# œ . r K œ œ . r K œ œ . r K œ œ . ? f F & & ? Kl.S. ◊ √ 40 ú ú Arbeit œ œ œb œ œn œ . œ . 3 ∑ f œ œ œ# œnJ J œ œbJ œnJ œbJ3 und hattemichplötzlichvon œ œ œ œ œ œœ# œn ŒÓ Œ . . . . ú ún## P P j œ œ#j œnj J œ œ œ œ 3 allemgesellschaftlichem ∑ ? ú ú Ó & ? ? Kl.S. (◊) 43 ‹ . . . . . . . . T t tttttt Ó j œ œœ œ # ß ‰‰ œ œœ œ ß œ œœ œ ß œ œ œ œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ 5 5 5 5 f F f úb ú Trei ben ≈≈ œ œ# œb œ œ# œ ≈≈ ‰ œ œ œ œ œn œ œ œ œ# œn 5 5 6 œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ 5 5 5 5 F 4 Alma Phantasien I Wilde Komponiererei SampleLeseprobepage

I WildeBreitkopfKomponierereiEB9249 5 & ? ? Kl.S. (◊) 45 œr wn zu œ# œ œœ# œn œ œ œœ# œn œ œ ≈≈ œ œ# œœb œœn ≈≈ 6 6 5 5 œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# 5 5 5 5 œb œ œ œ œ œn œb œn œb 3 rückgezogen. œ œ œœ# œ œ œœn œ# œ œ œœn œ# œ œ œ œn œ# œ 5 5 5 5 œ œ œ œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ 5 5 5 5 P p & ? ? Kl.S. (◊) 47 ∑ œ œ œ œ# œ œ œ œn œ# œ œ œ œn œ# œ œœ œœnœ 5 5 5 œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ œ# œ# œn œ œn œ 5 5 5 5 P œ œ œ# j œ œbJ ¯ œnJ ¯ œbJ ¯ œnJ ¯ 3 Es warfastselbstverständlich, ww ww w œ# œ# œn œ œn œ #n < < < < < < < < 5 f f ~~~~~ & ? ? Kl.S. 49 J œ ¯ œ#J ¯ œnJ ¯ J œ ¯ œ œ œ 3 daßichmichinZemlins ky, ww ww w ∑ Dabei langsam zum Innenraum des Flügels drehen ∑ ¬¬ ¬¬ ¬ ∑ (stumm) q = 54 (FREI) (Ped. sobald stumm) œ ŒÓ der ¬¬ ¬¬ ¬ ∑ p In den geöffneten Flügel Im(Nachklang!Normalfall mit dem Rücken zum Publikum) ≈ œr ‰ŒŒ œ#j œbJ j œ 3 ein häßlicher ¬¬ ¬¬ ¬ ∑ F & ? ? Kl.S. 53 Œ œ# ú Menschwar, ¬¬ ¬¬ ¬ ∑ Ó œ Œ ver ¬¬ ¬¬ ¬ ∑ œ Œ ú lieb te. ¬¬ ¬¬ ¬ ∑ ∑ U ¬¬ ¬¬ ¬ U ∑ U 5Alma Phantasien I Wilde Komponiererei SampleLeseprobepage

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Breitkopf EB 9249 7 II Nur der seinen leben & & ? 4 4 4 4 4 4 SopranKlavier ∑ ú úú## ú úú ú Ó q = 72 (62) F ∑ ú úú## ú úú ú Ó œ œ œ œ œ# Mahlerforderte ú úú## Ó úú ú ú F œœ œ œb œ œ œ œ 3 brieflichsofortigesAufge ú úú## Ó úú ú ú p & & ? Kl.S. 5 ú Ó ben ú úú## ú úú ú Ó œ œ# .ú# meinerMu . . . ú úú## œ . . . úú ú Œ piangendo f œ#. j œ Ó sik, œ# œ# œn œn œ# œ œn œb œ œ œ# œ# œn œn œ# œ# œn œn œn œ œ# œ# œn œn6 6 6 6 œ œ œ# œ œn œb œ œ œ# œ# œn œn œ# œ# œn œn œn œ œ# œ# œn œn œ# œ# 6 6 6 6 P p ~~~~~~~ & & ? Kl.S. 8 œ œ œ œ œ U5 ichmüssenurderseinenleben... . . . ú úú## œ U . . . úú ú Œ U ∑ œ ##œœ Œ ú úú œœ #œ œ úú ú P œ . œ . œ . œ . œ# . œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ# . œ . œ < IchranntedieganzeNachtinmeinemZimmeraufundab. Ó Œ œ œ ú úb F p p Glissando Alma Phantasien II Nur der seinen leben manuela kerer 2012 © manuela kerer SampleLeseprobepage

8 Manuela Kerer | Alma Phantasien Breitkopf EB 9249 & & ? Kl.S. 11 Œ œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ# < œ < œ . œ . MeineMutterhörtemich,kaminmein œ œ œ œ. œ œ œn œ œ œb œ œb œ œ œ# œ . œ . œ < œb . œ . œ . œ . œn . œ . œ . œ . œ ¯ œ ¯ ZimmerundfordertemichallenErnstesauf,Gu œ œ œ œ# œ œb œ œ# œ# œ œn œn œ œb œ œ œ œ œb œb œn œb œ & & ? Kl.S. 13 .. ..ú ú(b ) J œ stav œ œ œ# œn œ œ œ œ œ ŒÓ 9 œb œ œ œ ú œ œ < œ < œ < œ < œ < œ < œ < œ < 9 piangendo f f . . ú ú( ) œ Mah ler œb œb œ œb œn œb œb œ œb ŒÓ 9 œ œ œb œb ú œ œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ . 9 piangendo~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ & & ? Kl.S. 15 ‹ ‹ ‹ ‹ Ó U zuverlassen. Ó ÷ ÷ ÷ ÷ U Ó ÷ ÷ ÷ ÷ U Langsamer Cluster ç p Ó œ œ œ œ œ œ œ# œ SiekanntejameinDaseinund œ . . . . . . . . œ . . . . . . . . œ . . . . . . . . œ . . . . . . . . ∑ Saite wiederholt anschlagen, dabei mit links Saite (Innenraum) berühren (wie Flageolett), dabei glissando über gesamte Saite; neben "Pseudoflageoletts" strahlen immer wieder richtige Flageoletts wie Kristalle heraus q = 40 P p & & ? Kl.S. 17 œ œ# œ# œ œ œ œ# -œ œ œ œ œ œ -œ œ œ wuß te, dass ich seit mei-nem acht-zehn-ten Le-bens-jahr an nur der œ œ œ œ ∑ (continua) ún ú Mu sik ∑ œ œ œ œ 2 Alma Phantasien II Nur der seinen leben SampleLeseprobepage

Breitkopf EB 9249 9II Nur der seinen leben & & ? Kl.S. 19 œ œ œb œb œ# œn œn œ œ œn œb œb œ# œn œn œ gelebthatte.DieAskese,diemansichselberdiktiert,ist ∑ œ œ œ œ œ œ Ó rich tig; ∑ œ œ œ œ & & ? Kl.S. 21 ∑ ∑ · w œ œ œ œ œ# œ aberdie,zuderman . . . ú úú## œ œœ . . . úú ú# œœ œ f F q = 72 (62) œ œ œb œ œ œ œ 3 befohlenwird,wiedasin Ó ú úú## ú úú ú# ú ú meiner œ œ ú úú## œ œ Œ úú ú# Œ & & ? Kl.S. 25 œ œ œ œ œ U5 EhemitGustavMahlergeschah, œ ##œœ œ œ œ œœ Œ U œœ #œ Œ œœ nœ œ œ U p p œ . œ . œ . œ . œ# . œ . œ . œ . œ < œ . œ . œ . œ# . œ < reiztemichbisandieGrenzedesmirErtragbaren. w w w ‰ j œœ œ â ≈ œœ œ . œœ œ . œœ œ . ≈ œ#œ . œœ . œœ . œœ . œ . œ . œ . ƒ f Glissando & & ? Kl.S. 27 œ œ œ œ ú Übrigens: ww ww j œœ#œ < ‰ œ œ œ ≈ œ œ œ ≈≈ œb œ œb q = 40 P p œ œ œ Ó 5 ichhatteGustavMahler œr œ œ œ# œ œ. J œ ú ún œb œ œ œ œ# œb œ œn œ œ œb œ œn œ œ œb 5 5 5 Glissando 3Alma Phantasien II Nur der seinen leben SampleLeseprobepage

10 Manuela Kerer | Alma Phantasien Breitkopf EB 9249 & & ? 4 5 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 Kl.S. 29 ∑ œb œn œ . œbœ. j œœ ú œ œb œ œ .ú .ú œ œ œ œ œ œb œ 3 nie mals eineNo te œœ . . . . . .. . . .. . . . . . ≈ œœ . . . . .. ® .. . . . ® œ œ œ# œn œ œ œ œ œ 9 œ œ < œ œ# < œ œ < œ œ < œ œ < œ œ < œ œ < œ œ < œ œ < . . œ œ ß œ œ ß . . œ œ ß œ œ ß π p & & ? 4 4 4 4 4 4 Kl.S. 31 ú ú mei ner ww w ‰ j œœ œ â ≈ œœ œ . œœ œ . œœ œ . ≈ œœ . œœ . œœ . œœ . œ . œ . œœbœ œ œ œ ú œb œ œ œ œ 3 Mu sik, ∑ / / / / / / / 3Cluster F P œ œ# .ú# meinerMu ∑ ú ú ú úb b b ú ú ú ú# ## piangendo F f œ#. œnj úb sik Ó ú úb ú ú ú ú # ú ú úb b b ~~~~~~~~ & & ? Kl.S. ◊ 35 w ge ∑ w w w w # À À À À À À....À À À À À À À À À À À À À À À À À À À À À À À. À....À zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz ∑ ? w w w w VERRÜCKT! w U zeigt. w w U w w U p π 4 Alma Phantasien II Nur der seinen leben SampleLeseprobepage

www.breitkopf.com ISMN979-0-004-18549-0 9790004185490 9790004185490 EB9249A 18 Manuela Kerer Weitere Werke bei Breitkopf & Härtel Further works with Breitkopf & Härtel De/Con (2016/17) 15–18 min. 2Vl.Va.Vc Canto sferico (2016/17) 9 min. verschlungenVl.Vc.Klav(2016/17) 8 min. KamOrch Bestie infernali! (2016) 9 min. OscillareVl.Vc.Klav(2016)8Fl.Klar(BKlar)min.– Hn – Schl – Erhu.Pipa –HypogeanVl.Va.Vc(2016) 4 min. pro.z.essZither(2016) 9 min. SMezTB - Klar.Fag - Pos - Schl - Vl.Va.Vc.Kb wurzeln (2016) 15 Fl.Klar.BKlarmin.–Trp – 2Schl – E-Git – Vl.Kb Plenissimo - Die Zukunft der Musik (2014/15) 60 Co-Autor:min. Arturo Fuentes Sprecher – Chöre – Orchester Whatever Works (2014/15) 80 min. Co-Autor: Arturo Fuentes Soli - Chor - Ensemble zersplittern (2014/15) 8 min. Klar(BKlar).Fag – Hn – 2Vl.Va.Vc.Kb É.TEMEN.AN.KI (2011) 12–14 min. StrOrch Manuela Kerer Alma Phantasien (2012) Aufführungsdauer | Duration etwa 7 Minuten | approx. 7 minutes Uraufführung | World premiere Emanuela Pattis (S) | Peter Doss (Klav | Pno) Brixen | Cusanus Akademie | 29/09/2012

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