nijntje
SAMEN BEWEGEN, SAMEN GROEIEN!
BOERplay en nijntje
Tijdens een vakantie in 1955 vertelt Dick Bruna zijn zoon een verhaal over een wit konijntje in de tuin. Dit konijntje vindt haar weg naar Bruna’s tekentafel en nijntje wordt geboren. Vandaag de dag heeft zij de wereld veroverd. Talloze ouders lezen nijntjes avonturen voor, wat essentieel is voor de ontwikkeling van een kind.
BOERplay en nijntje delen één visie op kinderontwikkeling door middel van spelen en bewegen. Wij ontwerpen dan ook (inclusieve) speel- en beweegplekken, die nationaal en internationaal worden gerealiseerd. Onze samenwerking met kinderopvang, scholen, gemeenten en recreatiebedrijven resulteert in op maat gemaakte inrichtingsconcepten die goed aansluiten op specifieke behoeften.
Wij verkregen aan het eind van de vorige eeuw de rechten van Mercis (verantwoordelijk voor het beheer van de intellectuele eigendomsrechten van Dick Bruna), waardoor wij als enige producent wereldwijd nijntje speeltoestellen mogen maken.
We blijven ons inzetten voor duurzaamheid door efficiënt te produceren met gerecyclede materialen, terwijl we het plezier van spelen
centraal blijven stellen. We ontwerpen onze toestellen met aandacht voor speelwaarden, stimuleren motoriek en prikkelen de fantasie. Bij deze productlijn gaan we volledig op in de wereld van Dick Bruna. De originele nijntjeboekjes dienen als inspiratie, terwijl we het oorspronkelijke kleurenpalet hanteren. Dit heeft geleid tot een prachtige productlijn die de magie van nijntje tot leven brengt.
Door de jaren heen hebben ontelbare kinderen de avonturen van nijntje op papier beleefd.
Vandaag de dag kunnen onze peuters en kleuters ook echt samen met nijntje op avontuur gaan met onze speeltoestellen. Ze worden hoofdpersoon in een gloednieuw nijntje avontuur en maken samen met nijntje pluis herinneringen voor het leven.
Bekijk alle producten van nijntje
4 speltypes
Om een uitdagende speelplek te realiseren, onderscheiden wij vier speltypes: rauwers, douwers, bouwers en schouwers. Elk met hun eigen manier van spelen en elk met hun eigen behoeften voor een speelplek. De speltypes zijn geïnspireerd op de ontwerp-filosofie van architect Bertus Mulder.
Het doel van het onderscheiden van deze speltypes bij het ontwerpen van speelplekken is om een omgeving te creëren die divers is en tegemoetkomt aan de behoeften van verschillende soorten spelende kinderen. Door rekening te houden met de diverse speelstijlen, kunnen speelplekken aantrekkelijker worden voor een breder scala aan kinderen, waardoor ze zich meer betrokken, uitgedaagd en gelukkig voelen tijdens het spelen, alleen of juist samen.
Rauwer
“Ik ga als een speer, probeer me maar eens bij te houden! Laat mij maar lekker rond stuiteren en uitleven. En wie het snelste is? Ik natuurlijk. Stilzitten daar houd ik niet van, ik heb ruimte nodig om mijn ding te kunnen doen.”
Rauwers hebben behoefte aan veel vrije en ongedefinieerde ruimte. Het liefst met wedstrijdelementen en hoogteverschillen. Hier kunnen ze uitblinken en presteren.
Douwer
“Spelen, het allerleukste wat er is! Geef mij maar iets om mee te spelen of iets om te doen, dan vermaak ik me wel. En als we samen spelen wordt het helemaal gezellig. Als we een gezellige plek hebben om samen af te spreken komt dat helemaal goed. Kom, laten we geen tijd verliezen en meteen beginnen.”
Douwers hebben behoefte aan een omgeving waar je kunt samenkomen met anderen en die gezellig is ingericht.
speltypes
Bouwer
“Kijk eens, helemaal zelf gemaakt! Mooi hè? Met wat ik maar kan vinden om mij heen, bouw ik de mooiste creaties. Leren doe je door te proberen. Ik experimenteer erop los. En dwaal ik een keertje af, dan ontstaat er vaak nog iets veel mooiers!”
Bouwers hebben open ruimte nodig met mogelijkheden voor vrije expressie en interpretatie.
Schouwer
“Laat me nou... Ik zit hier net zo lekker. Mag ik nog even blijven? Ik was net met een enorm leuk spelletje bezig. Je zei net toch dat we nog 5 minuten zouden blijven? Nou, die zijn nog niet voorbij dus we kunnen nog niet naar huis.”
Schouwers hebben behoefte aan een veilige ruimte om zich even in terug te trekken en beschutting te zoeken.
Belang van bewegen
In de vroege jaren van het leven zijn beweging en spel essentiële elementen voor een gezonde ontwikkeling van kinderen. Wanneer kleintjes zich vrij kunnen bewegen, verkennen ze de wereld om zich heen op een manier die niet alleen leuk is, maar ook fundamenteel voor hun groei.
Denk aan hun allereerste stapjes: een teken van lichamelijke ontwikkeling en van een grotere wereld die voor hen opengaat. Door te kruipen, te lopen, te rennen en te springen, ontwikkelen ze naast botten, spieren en een zenuwstelsel óók zelfvertrouwen en een gevoel van onafhankelijkheid. Deze vroege fysieke inspanningen vormen de basis voor een gezond skelet, sterke spieren en een goede coördinatie, wat essentieel is voor latere activiteiten, zoals sport en dagelijkse bewegingen.
Het is echter niet alleen het lichaam dat profiteert van dit spel. Terwijl kinderen bewegen en actief zijn, ontwikkelen ze hun hersenen op buitengewone manieren. Spel stimuleert de creativiteit, het vermogen om problemen op te lossen en ruimtelijke concepten te begrijpen. Door te spelen met blokken, puzzels of gewoon
door vrij te bewegen, leren ze patronen herkennen, oplossingen bedenken en nieuwe dingen ontdekken.
Bovendien is spelen voor kinderen de eerste introductie tot sociale interacties. Het is tijdens deze speelmomenten dat ze leren delen, samenwerken, communiceren en conflicten oplossen. Het legt de basis voor gezonde relaties en een beter begrip van sociale dynamiek als ze opgroeien.
Een gebrek aan beweging en spel in de vroege kinderjaren kan leiden tot gezondheidsproblemen, motorische vertragingen en zelfs moeilijkheden in cognitieve ontwikkeling. Kinderen kunnen worstelen met fysieke activiteiten, moeite hebben met het oplossen van problemen en hun sociale vaardigheden kunnen achterblijven.
Gelukkig zijn er meerdere initiatieven, waaronder het nijntje Beweegdiploma, die het bewegen van jonge kinderen stimuleren. Zie blz. 13 voor meer informatie.
Beweegdiploma van nijntje
Het ‘nijntje Beweegdiploma’ is gericht op het stimuleren van de motorische ontwikkeling van jonge kinderen. Het programma is ontwikkeld door de KNGU (Koninklijke Nederlandse Gymnastiek Unie) in samenwerking met Mercis.
Het nijntje Beweegdiploma richt zich op het creëren van een plezierige omgeving waarin kinderen, tussen de 2 t/m 5 jaar oud, op een leuke manier hun motorische vaardigheden kunnen verbeteren. Dit wordt gedaan door oefeningen die aansluiten bij hun belevingswereld en ontwikkelingsfase. De beweeglessen richten zich op de basisvaardigheden van bewegen, zoals balanceren, rollen, springen, gooien en vangen.
Het nijntje Beweegdiploma wordt gebruikt in verschillende omgevingen, zoals kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en bij gymnastieken overige sportverenigingen die speciale lessen aanbieden voor deze leeftijdsgroep.
Het benadrukt het belang van speelse, gestructureerde activiteiten om de motorische vaardigheden van kinderen te verbeteren.
Wij sluiten ons hierbij aan door speel- en beweegomgevingen te creëren die niet alleen leuk zijn, maar ook zo ontworpen zijn dat ze de motoriek, creativiteit en sociale interactie van kinderen stimuleren.
De focus ligt op het inspireren van kinderen om actief te zijn, niet alleen tijdens gestructureerde oefeningen, maar ook tijdens vrij spel.
Deze gedeelde visie erkent dat beweging niet slechts een fysieke activiteit is, maar een integraal onderdeel vormt van de ontwikkeling van vaardigheden, zelfvertrouwen en sociale interactie.
Benieuwd naar hoe het nijntje Beweegdiploma, samen met ons, de motorische ontwikkeling van kinderen stimuleert? Scan de QR-code voor meer informatie en ontdek hoe spelen en bewegen hierin kunnen bijdragen.
Speelplek op maat
Het is onze missie om ruimtes te creëren waar jonge kinderen zich volop kunnen ontwikkelen, zowel fysiek als sociaal, terwijl ze plezier hebben en zich vrij voelen om te ontdekken. Het is belangrijk om een speelplek te bieden die aansluit bij de natuurlijke nieuwsgierigheid en energie van jonge kinderen.
In ons ontwerp richten we ons allereerst op motorische ontwikkeling. Jonge kinderen zijn volop bezig met het ontdekken van hun lichaam en de wereld om hen heen. We zorgen ervoor dat onze speelomgevingen hen uit dagen om te klimmen, te rennen, te balanceren en te springen.
Naast fysieke activiteit vinden we het ook essentieel dat de speelplek ruimte biedt voor creatief en zintuiglijk spel. Denk aan kleurrijke, speelse elementen die uitnodigen tot ontdekken en experimenteren. Zo bevatten de toestellen tactiele elementen zoals draaiende klokjes, keukentjes en gietertjes, die kinderen uitnodigen tot rollenspel en het ontwikkelen van hun motoriek en verbeeldingskracht. Het biedt hen de kans om hun zintuigen te gebruiken, te voelen, te ruiken en te verkennen, terwijl ze tegelijkertijd hun creativiteit ontwikkelen.
nijntje
Jonge kinderen leren veel van het samenspelen met anderen, daarom zorgen we ervoor dat er voldoende mogelijkheden zijn op een speelplek om samen te werken en te communiceren. Van een speelhuisje tot een zandtakel waar kinderen hun eigen spel kunnen creëren, het bevordert de samenwerking en interactie.
Daarnaast ontwerpen we speelruimtes die geschikt zijn voor de verschillende ontwikkelingsfasen van kinderen. Of ze nu net beginnen te lopen of al wat meer uitdagende speeltoestellen aankunnen, onze speelplekken bieden voor iedere fase iets passends. We creëren ruimtes die zowel veilig als uitnodigend zijn, zodat ouders en verzorgers zich geen zorgen hoeven te maken over de veiligheid van de kinderen.
Speelomgevingen blijven aantrekkelijk en in goede staat door de keuze van duurzame materialen, zelfs na jaren van intensief gebruik.
info@boerplay.com
www.boerplay.com
Nederland
Postbus 10
4255 ZG Nieuwendijk
+31 183 40 23 66
België
Sneeuwbeslaan 4 - bus 303
2610 Antwerpen (Wilrijk)
+32 471 681 033
Duitsland
Allee 24/26
33161 Hövelhof
+49 5257 9 28 96 28
facebook.com/boerplay
linkedin.com/company/boer-speeltoestellen-bv
Colofon: Deze brochure is een uitgave van BOERplay. Druk- en zetfouten en evt. wijzigingen in de in deze folder getoonde modellen zijn voorbehouden. Niets in deze uitgave mag, in welke vorm en op welke wijze dan ook, worden overgenomen zonder schriftelijke toestemming van de uitgever. VE27052025
Illustrations Dick Bruna © copyright Mercis bv, 1953-2024 www.nijntje.nl