Eoi 22 web(2)

cursos d’estiu

22

l’esdeveniment

butlletí informatiu de l’escola oficial d’idiomes de lleida estiu 2011 corregidor escofet, 53 · lleida tel. 973 22 43 21 · fax 973 23 66 60

eoilleida@xtec.cat www.eoilleida.cat

novetats

de la biblioteca

Durant el segon quadrimestre d’aquest curs escolar, la biblioteca de l’EOI ha incorporat nombroses novetats documentals i cinematogràfiques al seu fons bibliogràfic. A continuació, us mostrem algunes de les darreres adquisicions.

Alemany

- Diccionari de términos jurídicos árabe-español [Llibre] / Manuel C. Feria García.

- Escritoras árabes [Llibre] / AD - L’arabe pour les francophones: niveaux 1, 2, 3 [DVD] / AD - Quickstart Arabic [CDs] / Muaadh Salih.

- Rapid Arabic: 200 + essential words and phrases…

[CD] / AD - The syntax of Arabic [Llibre] / Joseph E. Aoun [et al.].

- Un año en Tánger [Llibre] / Encarna Cabello Sanz.

Cinema alemany Anonyma; Beste Gegend; Das weisse Band; Der Besuch der alten Dame; Die Friseuse; El caníbal de Rothenburg; El castillo (de Franz Kafka); El mundo conectado; Halbe Treppe; Hilde; Kammerflimmern; Lila, Lila; Marcados por el III Reich.

Cinema àrab Ahlaam (Sueños); Bab El-Oued City; Khalass; Le sixième jour; Les silences du palais; West Beyrouth.

Documents - 3096 Tage [Llibre] / Natascha Kampusch.

- Dschungelkind [Llibre] / Sabine Kuegler.

- Holocaust was damals geschah [Llibre] / Angela Gluck Wood.

- Tintenblut [Llibre] / Cornelia Funke.

- Tintenherz [Llibre] / Cornelia Funke.

- Tintentod [Llibre] / Cornelia Funke.

Anglès

Documents - 1000 ejercicios de rephrasing: pre-intermediate/upperintermediate [Llibre] / Ana Mª Cháscales Navalpotro.

- Business and commerce [Llibre] / Neil Wood.

- Crucial conversations: tools for talking when stakes are high [Llibre] / Kerry Patterson.

- Intermediate Language Practice with key [Llibre + CDROM] / Michael Vince.

- Oxford living grammar: pre-intermediate [Llibre + CDROM] / Mark Harrison.

- The Pulitzer Prize photographs: capture the moment [Llibre] / Cyma Rubin i Eric Newton.

- Writing Extra: a resource book of multi-level skill activities [Llibre] / Graham Palmer.

Cinema anglès 50 hombres muertos; Amelia; Centurión; Chéri; Cinco minutos de gloria; Desde Paris con amor; Eclipse; El escritor; El plan B; En tierra hostil; Fama; Fish Tank; G.I.Joe; Green zone; Gru: mi villano favorito; Harry Potter y el misterio del príncipe; Historias de San Valentín; Julie y Julia; La proposición; Life; Los fantasmas de mis ex novias; Los pilares de la Tierra; Mad Men (1a i 2a temporada) Noche loca; Noche y día; Nueva York para principiantes; Origen; Passengers; Planeta tierra; Precious; Querido John; Recuérdame; Repo Men; Salt; Sherlock Holmes; Teniente corrupto; The blind side; The girlfriend experience; The lovely bones; The Pacific; The Road; Toy Story 3; Un tipo serio; Viaje al centro de la tierra.

Àrab

Documents - 15-minute Arabic [Llibre + CD] / AD

Català

Documents - Aïna: vocabulari temàtic del dialecte pallarès [Llibre] / Rosa Ramoneda.

- El cementiri de Praga [Llibre] / Humberto Eco. - El Rus: la mort del pronom feble [Llibre] / Roger Tartera.

- Els verbs catalans conjugats [Llibre] / Maria Jesús Clua i Maite Jirones.

- L’herència de Wilt [Llibre] / Tom Sharpe.

- Poesies de Màrius Torres [Llibre] / Màrius Torres.

- Viatge a les emocions [Llibre] / Eduard Punset.

Cinema català Pa negre.

Castellà

Documents - Aires de fiesta latina: un recorrido por Latinoamérica a través de 12 lecturas [Llibre] / Clara Villanueva i Josefina Fernández.

- Docencia, aprendizaje y evaluación de segundas lenguas en las escuelas oficiales de idiomas [Llibre] / Neus Figueras [et al.].

- Fonética: el referente en la pronunciación [Llibre + CD] / Pilar Nuño i José Ramon Franco.

- Gramática: Medio B1 [Llibre] / Carmen Concha i Clara Miki Kondo.

- Instrucciones, consejos y advertencias: Intermedio A [Llibre] / Manuela Jiménez.

- Y, ahora, la gramática 2: nivel principiante [Llibre] / Julia Miñano López.

Cinema castellà Bullying; Buried; Dieta mediterránea; El Greco; El rey de la montaña; Habitación en Roma; La conjura de El Escorial; La mujer sin piano; Lope; Luna caliente; Tensión sexual no resuelta; Volaverunt.

novetats

de la biblioteca Francès

Documents - Calligrammes: poèmes de la paix et de la guerre [Llibre] / Guillaume Apollinaire.

- Elle s’appelait Sarah [Llibre] / Tatiana de Rosnay.

- Indignez vous! [Llibre] / Stéphane Hessel.

- L’adversaire [Llibre] / Emmanuel Carrère.

- L’étudiant étranger [Llibre] / Philippe Labro.

- La fille de papier: roman [Llibre] / Guillaume Musso.

- La part de l’autre [Llibre] / Éric-Emmanuel Schmitt.

- Le grand cahier: roman [Llibre] / Agota Kristof.

- Le voleur d’ombres: roman [Llibre] / Marc Levy.

- Métronome: l’histoire de France au rythme du métro parisien [Llibre] / Lorànt Deutsch.

- Mon journal intime [Llibre] / Lisa Azuelos.

- No et moi: roman [Llibre] / Delphine de Vigan.

Cinema francès Apocalypse: La 2ème guerre mondiale; Astérix en los juegos olímpicos; Belzec; Des hommes et des Dieux; El erizo; El pastel de boda; Elle s’appelait Sarah; Largo Winch; Les petits mouchoirs; Un gars, une fille; Un profeta; Welcome.

Italià

Documents - Boccamurata [Llibre] / Simonetta Agnello Hornby.

- Inglesi [Llibre] / Beppe Severgnini.

- Il cimitero di Praga [Llibre] / Umberto Eco. - Io e te [Llibre] / Niccolò Ammaniti.

- La mennulara [Llibre] / Simonetta Agnello Hornby.

- La zia marchesa [Llibre] / Simonetta Agnello Hornby.

- Non esiste saggezza [Llibre] / Gianrico Carofiglio.

- Storie del bosco antico [Llibre] / Mauro Corona.

Cinema italià Baaria; Che ne sarà di noi; Colpo d’occhio; Diverso da

chi?; Il fuggiasco; La destinazione; Mery per sempre; Mine vaganti; Oggi sposi; Rosa e Cornelia; Ti amo in tutte le lingue del mondo; Tutta la conoscenza del mondo.

Cinema internacional

An Empress and the Warriors (Xina); Beaufort (Israel); Canino (Grècia); Come and see (Rússia); Déjame entrar (Suècia); El caso Litvinenko (Rússia); Estómago (Brasil); Everlastings moments (Suècia); Ip Man (Xina); La porte du soleil (Egipte); Las marismas (Islàndia); Lebanon (Israel); Otoño tardío (Japó); The Island (Rússia); Three kingdoms (Xina); Tulpan (Kazakhstan); Urga (Rússia); Yi yi (Japó).

Viatgeteca

- Altaïr: Croacia: joven y milenaria [Publicació en sèrie] / AD - Altaïr: Lisboa y el Alentejo: directos al corazón [Publicació en sèrie] / AD - Bulgaria [Llibre] / AD - Cancún y Yucatán [Llibre] / Nick Rider.

- Dónde comer bien en La Rioja [Llibre] / Mikel Zeberio i Jairo Morga.

- Els millors racons de Barcelona i els seus voltants [Llibre] / AD - Els millors racons del Penedès [Llibre] / AD - Estonia, Letonia y Lituania [Llibre] / Nicola Williams [et al.].

- Galicia [Llibre] / Philippe Gloaguen.

- Gran Canaria [Llibre] / AD - Hong Kong [Llibre] / Liam Fitzpatrick [et al.]

- Korfu = Corfu = Corfou = Corfú [Document cartogràfic] / AD - México [Llibre] / Philippe Gloaguen.

- Nueva York [Llibre] / Philippe Gloaguen.

- Praga: Plano-guía [Llibre] / William Fischer.

- Tallin [Llibre] / Scott Diel i Riina Sepp.

- Vilnius [Llibre] / Assia Rabinowitz i Skaidra Kulakauskiene.

exposicions Del 8 al 15 d’abril es va celebrar a Lleida la 17a Mostra de Cinema Llatinoamericà de Catalunya i des de l’EOI es va organitzar una exposició al vestíbul de l’escola amb material cinematogràfic enregistrat i produït a l’Amèrica Llatina. Actualment la biblioteca disposa de més de 120 pel·lícules llatinoamericanes.

Alguns dels darrers títols que s’han adquirit a la biblioteca, i que han format part de l’exposició, han estat les argentines Liverpool, El niño Pez o Zenitram; les colombianes Milagro en la tierra del café i Satanás: historia de un asesino; la peruana Máncora, i la xilena La nana, entre d’altres.

activitats Departament d’Alemany Conferència del Departament d’Alemany «Südtirol, das Land der Berge!»

15 de març de 2011 Continuant amb el tema tirolès, que enguany vam encetar amb l’Oktoberfest, el Departament d’Alemany l’ha volgut complementar amb una presentació de la zona del Tirol del Sud. Vam convidar el conferenciant Moritz Alber -ell mateix fill del Tirol del Sud- que va exposar-nos una realitat similar a la de Catalunya: la convivència de dues llengües, l’alemanya i la italiana, en un espai geogràfic envoltat d’altes muntanyes. A més a més, el Tirol del Sud és, per la seva condició climàtica, també un gran productor de pomes. Tot això i la visualització d’uns paratges idíl·lics van convertir l’exposició en una agradable tarda-vespre que els alumnes d’alemany gaudiren. Fou prou engrescador com per desitjar conèixer-ne el lloc.

Departament d’Anglès • L’alumne del Departament d’Anglès, Basili Pujol Terrao, va exposar les seves fotos sobre un viatge amb el Transsiberià al vestíbul del centre.

• Conferència: «The Nene Valley Railway» Els dies 27 i 28 els alumnes del Departament d’Anglès van poder assistir a una xerrada sobre The Nene Valley Railway: Past, Present and Future, a càrrec d’Stuart Mercer. El conferenciant va convèncer els assistents del valor d’aquest projecte de protecció dels trens de vapor.

• Viatge a Nova York Del 27 de febrer al 6 de març, un grup de 45 persones de l’EOI va viatjar a Nova York, the city that never sleeps. Durant aquesta setmana, vam visitar llocs tan emblemàtics com Times Square, la selecta 5th Avenue, museus tan importants com el MOMA, el Metropolitan i el Museu de Ciencies Naturals; el Rockefeller Center i la seva pintoresca pista de patinatge; les meravelloses vistes de la ciutat des del cinematogràfic gratacel de l’Empire State, la neuràlgica Wall Street, els barris de Chinatown i Little Italy, així com una fantàstica passejada pel Central Park, un dels parcs més fotografiats del món. També vam travessar a peu l’impressionant Brooklyn Bridge, i vam agafar el ferry fins a Long Island, l’estàtua de la Llibertat i Ellis Island, la porta d’entrada a una nova vida per als immigrants durant gran part del segle XX. No va faltar la part gastronòmica amb typical American food, i la musical, amb un concert de jazz al barri de Greenwich i el musical «Billy Elliot» a Broadway.

Tots vam poder experimentar personalment el que significa the New York Way of Life i comprovar les diferències entre l’anglès britànic i l’americà. Una experiència inoblidable.

dels departaments

Departament d’Àrab • «Les revolucions al Magrib i al Món Àrab» El passat 17 de març, el Departament d’Àrab de l’EOI va assistir a la conferència sobre les revolucions al Magrib i al món àrab a càrrec de Josep Maria Antentas, professor de sociologia a la UAB. La conferència va tenir lloc a la sala Jaume Magre de Lleida, a les 19 h. Hi van assistir els alumnes de segon. De fet, van formar el grup més important del públic.

La xerrada va començar a dos quarts de vuit i, amb el torn de preguntes, va acabar passades les 9 del vespre. El professor Antentas va tractar la situació actual al món àrab, l’anomenada «primavera àrab». Va explicar els desencadenants de les revoltes: factors econòmics com l’atur i les reformes estructurals imposades pel FMI; sociològics, com l’edat dels manifestants i el nivell d’estudis; i polítics, com ara la longevitat dels règims dictatorials, el monopoli de l’economia nacional i les relacions de nepotisme. A més a més, va esmentar els antecedents immediats de la revolta egípcia amb l’onada de vagues sindicals que havia estat vivint el país des del 2008.

A continuació va subratllar el paper dels Estats Units, ja que van permetre que caigués una figura tan decisiva com Mubarak, principal al·liat occidental al món àrab.

També en va destacar l’efecte revulsiu d’aquestes revoltes en què Occident ha vist per la televisió joves àrabs, educats, parlant anglès... lluny de la imatge de terroristes barbuts a què estem acostumats.

Finalment, va cloure la xerrada qüestionant el paper “humanitari” de la intervenció militar internacional i la poca credibilitat de l’oposició líbia. Al torn de preguntes, es va comentar el paper secundari dels Germans Musulmans a la revolta egípcia i la política de reformes accelerades que estan adoptant altres països àrabs com el Marroc o Jordània perquè res no canviï.

Una experiència interessant i enriquidora per als alumnes.

• Introducció a la música àrab Divendres 21 de gener, a les 19 h Música popular, música sacra, música clàssica, instruments tradicionals, cantants, escales musicals, històries, historietes... El músic sirià Hames Bitar va posar una mica d’ordre i concert al nostre desconcert davant d’aquest món de melodies diferents. Amb el seu llaüt ens va ensenyar els 8 tons i el «taksim», la improvisació. Ens va delectar amb una peça tradicional turca. Les seves explicacions van donar sentit als ritmes i sons que ens ballaven pel cap. Ara ens serà més fàcil apropar-nos-hi, ja que, tal com va dir, la música no té fronteres.

Departament de Català Departament de Català. 1a promoció de C1 i C2.

A finals de gener del 2011 va tenir lloc la 1a promoció dels nivells C1 i C2 de català per a no catalanoparlants de l’EOI de Lleida.

En ambdós nivells hi va haver força alumnes matriculats, l’índex d’assoliment dels continguts va ser alt i, sobretot, i el més important, es van caracteritzar per ser grups-classe amb molta dinàmica i cohesió, interès per l’aprenentatge i afany de superació.

Departament de Francès • Durant el primer trimestre, a les classes respectives, els alumnes van tractar el tema dels trens de diferents maneres: des de la recitació de slam, passant per la lectura de textos, fins als clàssics exercicis de resposta múltiple, de comprensió i qüestionaris. I el viatge va continuar, amb tres parades obligatòries, durant el segon trimestre...

• El 2 i 3 de febrer, a mig camí, com cada any, vam celebrar la festa de la Candelera tot menjant creps i gofres, elaborats pels mateixos alumnes amb un cop de mà dels professors. Tota l’escola va poder ensumar l’olor de mantega característica i alguns de més agosarats es van apropar a fer-ne un tastet. I, com a teló de fons, alguna cançó i la projecció de diferents documents sobre el tema.

• Del 8 al 24 de febrer, tots vam poder gaudir dels interessants treballs creats pels alumnes que van respondre positivament al Concurs de Cal·ligrames a la manera d’Apollinaire. Es tractava de crear un text poemat amb formes visuals. Els nostres alumnes es van aplicar d’allò més i, el 24 de febrer, aprofitant l’acte de lliurament de les beques, van ser premiats els 5 treballs que el Departament va considerar més originals.

• Arran d’aquesta experiència, es va crear al web de l’escola un accés per aquells alumnes que han escrit, escriuen o escriuran (aprofitant l’avinentesa) algun poema, relat, etc. Es tracta del “Coin de l’écrivain en herbe”.

Esperem descobrir aquest filó creatiu i alimentar-lo per tal que creixi adequadament.

• I, per què no, felicitar per endavant, la quarantena d’alumnes de l’escola, i també d’altres alumnes de diferents centres de Lleida que es van presentar el divendres 18 de febrer a l’onzè concurs de traducció, coorganitzat per la Facultat de Traducció i Interpretació de la Universitat Pompeu Fabra, la Universitat de Perpinyà, l’Associació de Professors de Francès de Catalunya i l’Institut Francès de Barcelona. Els textos parlaven sobre Salvador Dalí i sobre el trajecte Barcelona-París en tren. Com a novetat, els alumnes més treballadors van poder fer dues traduccions (del francès al català i al castellà). Tindrem, com és habitual, grans guanyadors entre els nostres? En parlarem a la propera edició d’aquest butlletí.

Departament d’Italià • Presentació del tema «Treni e musica meccanica» a càrrec d’Albert Gallart, alumne de 5è curs d’italià.

Dimecres 26 de gener 2011 La Revolució Industrial altera el món. La societat veu com les locomotores de vapor, els aeroplans, les indústries i les ciutats creixen inexorablement. És el progrés. Tots aquests elements estimulen la inspiració d’autors i artistes de tota mena. Entre els músics, de Rossini a Ligeti, es rendeix homenatge, futurista i nostàlgic, a aquesta odissea urbana. «Treni e musica mecanica» ha estat una presentació que ens ha aproximat a un recull d’obres i autors que demostren que la música clàssica s’enriqueix amb tot tipus de recursos i s’adapta a la modernitat temporal.

• «Italiani» de Mauricio Ponzi 14 i 21 de gener 2011 Durant el període del boom econòmic, un tren amb emigrants italians va, des de la Sicília cap al nord d’Itàlia, amb els vagons plens de persones amb esperances i expectatives diferents. Vint anys després, es tornen a trobar els mateixos personatges i descobrim les seves històries.

oferta de cursos de llengua instrumental

cursos especials

juliol 2011 Equivalències de nivells

Nivell EOI Marc europeu comú de referència

1r A1 2n Se situa a la franja de l’A2 3r Se situa a la franja del B1 4t Se situa entre el nivell B1 i el nivell B2 5è Se situa a la franja del B2 El programa general dels cursos d’estiu no correspon totalment al dels cursos regulars. Tenint en compte que un curs d’estiu té una durada de 80 hores, no pot ser, doncs, equivalent a un curs regular de 130 hores. Per aquest motiu, en un curs d’estiu no s’assoleixen tots els continguts i els objectius del programa general.

Idioma i nivells

Alemany: 1r i 2n Anglès: 1r, 2n, 3r, 4t i 5è Francès: 1r i 3r Italià: 1r Preu: 300,60 € Durada dels cursos: 80 hores Dates: del 4 al 29 de juliol Horari: de 9.30h a 13.30 h

Curs especial d’alemany per a joves de 14 i 15 anys Introducció a la llengua alemanya Preu: 156,60 € Durada del curs: 35 hores Dates: del 4 al 15 de juliol Horari: de 9.30 h a 13 h

Prova d’anivellament

Per matricular-vos a primer de qualsevol idioma no cal fer cap prova prèvia.

Si us voleu matricular a d’altres nivells, heu de presentar un certificat que acrediti quin nivell teniu; si no el teniu, cal fer una prova per establir el vostre nivell de coneixements. El resultat d’aquest test es comunicarà a l’alumne/a per telèfon en un termini màxim de 48 hores.

Dates: 1-9 de juny, excepte divendres Dia de “repesca”: 22 de juny Horari: de 15 a 20 h Lloc: biblioteca de l’EOI

Matrícula

Dates: del 14 al 30 de juny Horari: de 9.30 a 20 h, excepte divendres: de 9.30 a 13 h Lloc: secretaria de l’EOI Requisits: cal presentar la fotocòpia del DNI o passaport i l’acreditació del nivell de llengua. El pagament de la matrícula s’ha de fer efectiu a qualsevol terminal de Servicaixa o bé per Internet, a Línia Oberta de “La Caixa”.

- Cal tenir 16 anys, com a mínim, o complir-los durant l’any 2011 (excepte si us matriculeu al curs d’alemany per a joves) - L’escola es reserva el dret d’anul·lar el curs si no s’arriba al mínim d’alumnes establert.

- La matrícula es tancarà tan bon punt es cobreixin les places disponibles.

Les sol·licituds s’atendran per ordre d’arribada.

- No es retornarà l’import total o parcial de la matrícula en cas que l’alumne/a decideixi no assistir als cursos o retirar-se’n.

Certificació

- En acabar el curs, l’EOI lliurarà un certificat amb qualificació, sempre que l’alumne/a hagi assistit al 80% de les classes.

- Tot i que els continguts dels cursos són similars als que imparteix l’EOI, els cursos intensius no donen opció a convalidacions ni cap dret preferent per accedir-hi en qualitat d’alumne/a oficial.

Algunes universitats de Catalunya reconeixen aquests cursos com a crèdits d’idiomes de lliure elecció.

anglès

cursos monogràfics d’estiu

juliol 2011

Cursos en tràmit de ser reconeguts com a activitat de formació permanent del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

Matrícula monogràfics: consulteu la informació sobre la matrícula dels cursos intensius.

Does it sound right?

Curs per a millorar la producció oral Professora: Sole Sebastia Curcó Durada: 40 hores (36 presencials + 4 de participació en línia) Distribució de les sessions: del 4 al 14 de juliol, de 9.30 a 13.30 h Requisits: cal tenir coneixements de Nivell Intermedi d’EOI. Preu: 219,70 € Objectius del curs: millorar la producció oral en llengua anglesa: entonació i pronunciació. Reflexionar sobre la importància de l’entonació en la comunicació oral en anglès. Adquirir confiança en la producció oral en llengua anglesa.

Ampliar el vocabulari que facilita l’expressió oral. Opinar, argumentar, exposar un tema.

Continguts del curs: els sons vocàlics i consonàntics. L’accent de les paraules. El ritme de les frases. L’entonació: diferències de significat. Lectura en veu alta. Lligar paraules.

Exposició d’un tema de debat. Representació d’un fragment d’una pel·lícula.

Materials del curs: materials de laboratori d’idiomes. Materials didàctics específics. Pel·lícules. Material multimèdia.

Everyday English: a course on advanced oral skills

Professora: Alba Pijuan i Vallverdú Durada: 30 hores Horari: de 10 a 13 h Distribució de les sessions: del 4 al 15 de juliol Nivell requerit: cal tenir un 4t d’anglès de l’EOI aprovat o un nivell equivalent.

Preu: 175,70 € Objectius: en acabar el curs, l’alumne ha de ser capaç de: 1. Entendre discursos i conferències de certa extensió. 2. Entendre notícies, reportatges, tertúlies o entrevistes, entre altres, emesos per ràdio o televisió. 3. Entendre espectacles en directe: teatre, cinema, esports, concerts, cançons. 4. Expressar-se amb fluïdesa, espontaneïtat i una correcta pronunciació, parlant tant de temes quotidians com de temes d’interès general no especialitzat. 5. Mantenir converses tant de caràcter col·loquial com formal o semiformal. 6. Participar en tertúlies i debats.

Continguts: 1. Anem a comprar. 2. La salut. 3. Solucionant problemes quotidians.

4. La burocràcia. 5. Empreses i treballadors. 6. Trucar per telèfon. 7. Participar en un seminari. 8. La gestió dels estudis. 9. Entrevistes laborals. 10. Organitzem les nostres vacances.

Material del curs: CRAVEN, Miles; LOGAN, Sally; THAINE, Craig. Real Listening and Speaking Level 4. Cambridge University Press, 2008.

madrid 2011

VII congrés estatal d’EOI

100 años a la Vanguardia del multilingüismo en Europa El VII congrés nacional d’escoles oficials d’idiomes va tenir lloc a l’EOI de Jesús Maestro de Madrid, del 31 de març al 3 d’abril de 2011, coincidint amb els 100 anys de la implantació de les EOI a l’Estat espanyol.

Durant els 3 dies que va durar el congrés es van anar succeint ponències, tallers i taules rodones on van participar més de 500 professors d’idiomes de les diferents autonomies. Catalunya va ser una de les més representades, amb uns 30 professors dels quals 10 provenien de l’EOI de Lleida. De fet, l’Escola Oficial d’Idiomes de Lleida va ser el centre que va acollir i impulsar el primer congrés d’EOI, l’any 1999. Des de llavors, el certamen se celebra amb caràcter bianual, organitzat per les diferents associacions de professors d’Escoles Oficials d’idiomes.

El VII Congrés commemora aquest any el centenari de l’existència d’aquesta institució pública. La Escuela Central de Idiomas de Madrid es va inaugurar el 1911 i en el primer any els més de 400 alumnes van estudiar alemany, àrab, francès, espanyol i anglès.

Cent anys després, les EOI constitueixen una xarxa de més de 300 centres a tot l’Estat, amb uns 6.000

professors i prop de 400.000 alumnes matriculats en algun dels més de 20 idiomes que es poden aprendre.

El congrés va ser inaugurat pel Ministre d’Educació, Sr. Ángel Gabilondo, acompanyat per diferents autoritats educatives de la Comunitat de Madrid. Tot seguit, el director de l’EOI Jesús Maestro va donar la benvinguda al professorat assistent en euskera, català i gallec. Una de les ponències més aplaudides de tot el congrés va ser la del reconegut lingüista David Crystal, que va tractar el tema de la comunicació a través dels nous formats audiovisuals.

Durant el congrés es van realitzar desenes de tallers on es van presentar experiències d’aula i es van tractar temes com les noves tecnologies en l’aprenentatge de les llengües i la implantació dels nous currículums.

Així mateix, també es van organitzar taules rodones i ponències. Destaquem, d’aquestes últimes, les que van presentar dos professors de l’EOI de Lleida, Joan Ramon Zaballos i Dolors Farran, resumides a continuació.

El congrés va ser clausurat per Federico Mayor Zaragoza amb una ponència sobre cultures, llengua i ciutadania.

Cursos semipresenciales: una experiència en Catalunya A càrrec de M. Dolors Farran, coordinadora dels cursos semipresencials del Departament d’Ensenyament Al llarg de la seva exposició, M. Dolors Farran va explicar la implantació d’aquesta nova modalitat d’ensenyament de llengües que s’està duent a terme en 3 escoles de Barcelona a més de l’EOI de Lleida.

Va referir-se als tres eixos sobre els quals s’articula el curs: els materials interactius EOICampus, l’Aula Virtual: Moodle, i les sessions presencials, així com la manera en què s’integren i les activitats que s’hi duen a terme per garantir els processos d’ensenyament i aprenentatge. També va esmentar els canvis metodològics i els canvis en el paper del professorat

i l’alumnat que comporta. Va presentar les opinions recollides d’una bona part de l’alumnat i de les professores implicades en el programa.

Per acabar, va donar uns consells, fent unes valoracions personals sobre el paper de les noves tecnologies en l’aprenentatge de llengües estrangeres. En definitiva, va parlar de la idoneïtat d’aquests tipus de cursos per donar resposta a les necessitats de formació que tenen els ciutadans en la societat actual, la societat del coneixement i la informació.

L’exposició va despertar molt interès entre el nombrós públic assistent.

El futuro de las EEOOII, valor añadido o aulas vacías A càrrec de Joan Ramon Zaballos, professor d’alemany i director de l’EOI de Lleida Joan Ramon Zaballos, en la seva ponència, va fer una reflexió sobre el futur de les EOI, tenint en compte diferents aspectes: la crisi econòmica, la presència cada cop més consolidada de les noves tecnologies en l’aprenentatge de les llengües i la situació actual en la certificació d’exàmens.

Aquesta reflexió ha de servir per buscar noves fórmules i estratègies per mantenir el nivell de qualitat a les EOI. Segons va explicar Joan Ramon Zaballos, cal afrontar nous reptes per a les EOI i crear un valor afegit en l’aprenentatge d’una llengua. En aquest sentit, es

pot treballar des de tres àmbits diferents: des de l’aula, fomentant el treball en equip i la interacció social a partir d’activitats de cooperació i recerca. Des de l’escola, reforçant la idea de pertànyer a una comunitat educativa amb propostes extracurriculars com ara les exposicions, els viatges, les beques d’estudi i potenciant l’ús d’espais dinamitzadors de cultura, com per exemple la biblioteca. Per últim, és important establir llaços de col·laboració entre l’escola i la ciutat, utilitzant les xarxes socials i participant en les propostes culturals que aquesta ens ofereix.

beques

Acte d’atorgament de les XIV beques de l’EOI de Lleida

24 de febrer de 2011 L’acte de lliurament de beques de l’edició d’aquest any va estar acompanyat pel ritme del tren, el tema transversal d’aquest curs. La sala d’actes es va convertir per una estona en una mena d’estació improvisada. Els assistents van poder gaudir d’una vetllada agradable durant la qual el món del tren va ser protagonista.

Abans que comencés la cerimònia de les beques, a les 19 hores, vam escalfar motors amb la visita a l’exposició d’una maqueta de tren instal·lada a la sala polivalent. Un conjunt modular realitzat per Ricard Arnaldo, cedit per l’Ateneu Popular de Ponent.

A les 19.15 hores va arrancar l’acte d’atorgament de les XVI Beques de l’EOI de Lleida amb la presentació del curtmetratge Sunset Day, a càrrec de Laia Gil Balagueró, guanyadora d’una beca de l’edició anterior.

Seguidament es van lliurar els premis del I concurs de Calligrammes, organitzat pel Departament de Francès.

Els alumnes de l’escola també van ser protagonistes d’aquest acte presentant alguns dels treballs realitzats a l’aula en el marc del tema transversal: «el món del tren».

La projecció d’un audiovisual, Un tren de cinema, mostrava seqüències de pel·lícules amb el tren com a protagonista.

Per acabar, Josep Ferrer, president de l’Associació d’Amics del Ferrocarril de Barcelona, ens va explicar Anècdotes i curiositats del món del tren. Amb aquesta xerrada es donava pas al lliurament de premis de les XVI Beques de l’EOI de Lleida.

Els projectes guanyadors de l’edició d’enguany van ser: Beca Sebastià Serrano: Venècia utòpica en tres angles Autor: Albert Gallart Lucero Beca Jaume Magre: Amb el Petit Príncep coneixem i preservem les llengües amenaçades.

Autor: Joan Carles Ferrer Varela Beca Tom Sharpe: Aproximació de la situació dels nens mendicants a Senegal.

Autora: Maria Angrill Farreny

calendari juny 2011

Idioma

Alemany

Anglès

Àrab

Català

Espanyol

Francès

Italià

Nivell

1 2 3 4 5 1 2 3 3 4 5 1 2 3a 3b 2 Avançat C2 1 2 3 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Modalitat

Dia

Hora

Oficial Oficial Oficial i lliure Oficial Oficial i lliure Oficial Oficial Oficial (grups 9 i 14 h), lliure i That’s English Oficial (grups a partir de les 15 h) Oficial Oficial i lliure Oficial Oficial Oficial Oficial i lliure Oficial Oficial Oficial Oficial Oficial Oficial i lliure Oficial i lliure Oficial Oficial Oficial i lliure Oficial Oficial i lliure Oficial Oficial Oficial i lliure Oficial Oficial i lliure

6 6 7 6 21 21 6 9 3 7 14 9 20 14 10 15 10 20 21 21 10 17 9 9 8 9 20 8 21 9 21 14

15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 9.30 15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 9.30 15.30 9.30 9.30 12 9.30 9.30 15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 15.30 9.30

Aquest calendari està subjecte a possibles canvis per motius de força major.

calendari de proves

alumnes lliures

curs 2010-2011 Idioma

Proves escrites

Proves d’expressió i interacció orals

Alemany intermedi

7 juny, 15.30 h

Dimecres 8 de juny, al matí

Alemany avançat

21 juny, 15.30 h

Dimecres 22 de juny, al matí

Anglès intermedi

9 juny, 9.30 h

Divendres 10 de juny, al matí Dimecres 15 de juny, al matí

Anglès avançat

14 juny, 15.30 h

Divendres 17 i dilluns 20 juny, al matí

Francès intermedi

8 juny, 15.30 h

Divendres 10 de juny, al matí

Francès avançat

20 juny, 15.30 h

Dimarts 21 de juny, al matí

Italià intermedi

9 juny, 15.30 h

Divendres 10 de juny

Italià avançat

14 juny, 9.30 h

Dimarts 14 de juny, a la tarda

Espanyol intermedi

10 juny, 9.30 h

Divendres 10 de juny, a la tarda

Espanyol avançat

17 juny, 9.30 h

Divendres 17 de juny, a la tarda

Els candidats que per motius justificats necessiteu fer la prova oral el mateix dia que es fan les proves escrites, ho heu de sol·licitar per escrit (correu postal, fax, correu electrònic capdestudis@eoilleida.org) a l’EOI de Lleida abans del 17 de maig i consultar la resposta a partir del 20 de maig al tauler d’anuncis de l’EOI de Lleida o al web www.eoilleida.org.

A la sol·licitud heu d’especificar i acreditar documentalment: 1. Distància del lloc de residència a l’EOI de Lleida.

2. Motius laborals, d’estudis o altres.

3. Autorització dels pares o tutors legals, en cas de candidats menors d’edat.

Només s’atendran les sol·licituds degudament justificades.

La sol·licitud l’heu de formalitzar les persones interessades, excepte el cas de candidats menors d’edat en què ho ha de fer el pare/mare/tutor o representant legal.

El nombre de candidats que es poden acceptar és limitat.

aran disseny - dl. l-1461-2000

exàmens escrits