Å R S R E D O V I S N I N G
Stiftelsen Berättarministeriet Org.nr. 802426–7042
Styrelsen får härmed avlämna årsredovisning för räkenskapsåret 20 2 4 - 01 - 01 – 20 2 4 - 12 - 31
Innehåll Sida - förvaltningsberättelse 2 - resultaträkning 11 - balansräkning 12 - noter 14 - underskrifter 21
Stiftelsen Berättarministeriet
Org.nr. 802426-7042
FÖRVALTNINGSBERÄTTELSE
Årsredovisningen är upprättad i svenska kronor, SEK.
Allmänt om verksamheten
Stiftelsen Berättarministeriet, grundad 2011 och med säte i Stockholm, är en icke vinstdriven, partipolitiskt och religiöst obunden verksamhetsstiftelse.
Berättarministeriets syfte och ändamål är att verka för ett Sverige där alla barn och unga är trygga i det skrivna ordet och har förutsättningar att aktivt delta i samhällslivet.
Berättarministeriet ska vara ett stöd för skolor med låga studieresultat genom att:
• stärka och stödja lärarnas professionsutövning
• på ett lustfyllt och kreativt sätt inspirera barn och unga att erövra det skrivna ordet
• ge barn och unga tillgång till engagerade och närvarande vuxna utöver lärare och vårdnadshavare
• sprida erfarenhet från verksamheten.
Berättarministeriet erbjuder ett kompetensstärkande stöd till lärarens språk- och kunskapsutvecklande undervisning, specifikt riktat till skolor med högt socioekonomiskt index, flerspråkiga klassrum och lägre skolresultat än riksgenomsnittet. Berättarministeriets skolprogram och fortbildningsinsatser erbjuds kostnadsfritt till lärare och deras elever i grundskolan, med särskilt fokus på åk 2–6. Samtliga skolprogram är förankrade i läroplanen och kursplanerna, progressionsbaserade utifrån en beprövad metod med vetenskaplig grund och fungerar som ett ämnesövergripande stöd i undervisningen. Skolprogrammen genomförs i den dagliga klassrumsundervisningen med hjälp av lärarhandledning, elevmaterial, artefakter, filmer och brev som skickas till klassen.
Lärarna erbjuds fortlöpande pedagogiska samtal och kollegiala erfarenhetsutbyten med såväl lärare som Berättarministeriets pedagoger, liksom andra kompetensstärkande insatser såsom lärarkonferenser. Skolprogrammen inkluderar elevinteraktion med demokratiska samhällsinstitutioner genom programsamarbeten med bland andra Karolinska Institutet, Stockholms universitet, Nobel Prize Museum och folkbiblioteken.
Skolprogrammen finns i två versioner: en version som genomförs helt i klassrummet för de skolor som inte har möjlighet att besöka Berättarministeriet, och en version som inkluderar undervisningsaktiviteter på plats i något av Berättarministeriets fyra utbildningscenter, som finns i Husby och Hagsätra i Stockholm, i Gamlestaden i Göteborg och på Värnhem i Malmö. Placeringen av utbildningscentren baseras på aktuell vetenskap och officiell statistik av socioekonomiska faktorer som arbetslöshet, medelinkomstnivåer och utbildningsbakgrunder i relation till studieresultat i kombination med en principiell resväg om maximalt cirka 30 minuter för grundskolor med högst socioekonomiskt index.
Klassrumsversioner av skolprogrammen möjliggör för lärare såväl i som utanför storstadsregionerna att ta del av Berättarministeriets stöd. För lärare i storstadsregionerna är klassrumsversioner ett komplement till
besöksversionerna och för lärare i glesbygd är det en unik möjlighet att ta del av Berättarministeriets stöd och material.
Berättarministeriet verkar genom en tresektoriell samverkansmodell där offentlig, privat och ideell sektor bidrar till och samverkar kring Berättarministeriets uppdrag för att säkerställa att ett långsiktigt stöd kan erbjudas så länge behovet kvarstår.
Samverkan bedrivs bland annat i form av:
- IOP (idéburet offentligt partnerskap) med Göteborgs stad och Stockholms stad
- myndighetsuppdrag
- långsiktiga partnerskap med det privata näringslivet som bidrar med kapital och spetskompetens,
- samverkan med offentliga institutioner och aktörer som delar Berättarministeriets demokratiska uppdrag
- enskilda individers engagemang i form av volontärskap.
Berättarministeriet har kanslier i Stockholm, Göteborg och Malmö.
Väsentliga händelser under räkenskapsåre t
Det avtal som Berättarministeriet ingick med Skolverket i januari 2022, avseende riktad språkutvecklande kompetensutveckling baserad på estetiska lärprocesser, förlängdes över 2024. I slutet av året beslutades att avtalet skulle förlängas också över 2025. Uppdraget markerar ett viktigt första steg mot Berättarministeriets mål att bli tillgängligt på nationell nivå för samtliga lärare och elever som behöver stöd. I och med avtalet med Skolverket har Berättarministeriet fördjupat relationen med skolorna i de tre storstadsregionerna. Under avtalets tre första år har nästan hälften av skolorna med högst socioekonomiskt index (översta kvartilen) i storstadsregionerna tagit del av Berättarministeriets stöd.
I februari 2024 öppnade Berättarministerits utbildningscenter i Malmö för besöksversioner Vid årets slut hade över 80 klasser medverkat i undervisningsaktiviteter i det nyöppnade utbildningscentret som del av de skolprogram som lärarna genomför med sina elever.
I början av 2024 beslutade Berättarministeriets styrelse om att etablera verksamhet i Norrbotten. Under året gick 53 klasser från Norrbotten något av våra skolprogram och därtill deltog 180 lärare från skolor med högt socioekonomiskt index vid vår lärarkonferens i Luleå.
Genom samarbetet med Länsförsäkringar Älvsborg som inleddes i slutet av 2023 har Berättarministeriets upptagningsområde utökats till att omfatta även skolor med högt socioekonomiskt index i före detta Älvsborgs län. Under 2024 registrerades sig runt 100 lärare i Älvsborgsregionen hos Berättarministeriet och drygt 50 klasser tog del av våra skolprogram, varav hälften av dessa klasser kom från de tre prioriterade kommunerna Trollhättan, Borås och Vänersborg.
Berättarministeriet tecknade avtal med två nya samarbetspartner 2024:
• Svenska Akademien ska under tre års tid som huvudpartner vara med och finansierar ett nytt skolprogram med särskilt fokus på språkutveckling och litteratur. Skolprogrammet kommer att
kostnadsfritt erbjudas skolor med högt socioekonomiskt index. Utgångspunkten är läsning och språkförståelse, och programmet syftar till att stärka elevernas språk- och ämneskunskaper i svenska, svenska som andraspråk och samhällsorienterande ämnen.
• Ikano Bostad är med och stöttar Berättarministeriets verksamhet i Hagsätra under året genom rabatterad hyra.
Berättarministeriet samarbetar sedan fem år med Karolinska Institutet kring det gemensamt framtagna skolprogrammet Redaktör Schwartz Forskningsresa. Från och med höstterminen 2024 har Berättarministeriet utökat samarbetet till att även omfatta Stockholms universitet, och det är nu möjligt för lärare och elever att besöka forskare på plats på universitetet i Frescati.
Främjande av ändamålet
Under året genomförde 814 skolklasser i årkurserna 2–9 något av Berättarministeriets skolprogram inklusive kompetensstärkande moment för lärarna. Det är en ökning med 66 procent från 2023, då 491 klasser tog del av Berättarministeriets program
Sammanlagt tog 1 362 lärare och 17 595 elever från 179 olika skolor del av Berättarministeriets skolprogram under 2024. Med andra ord har antal lärare ökat med 76 procent, antalet elever har ökat med 44 procent och antalet skolor har ökat med 74 procent jämfört med året innan. Under 2024 jobbade Berättarministeriet med lärare från skolor i 41 olika kommuner, motsvarande siffra för 2023 var 22 kommuner, och för 2022 var det 8 kommuner. Ökningen 2024 kan till stor del förklaras av tre olika faktorer:
1. Berättarministeriets nya utbildningscenter i Malmö började ta emot klasser på plats i februari 2024 och var därefter fullbokat året ut.
2. Alla lärare på skolor där Berättarministeriet är verksamma erbjuds numera klassrumsversioner av skolprogram och kompetensstärkande insatser i sin undervisning, där klassen inte behöver besöka oss på plats.
3. Under 2024 har Berättarministeriet utöver Malmö också expanderat till Norrbotten och Älvsborg, vilket gjort att också skolor i glesbygd numera kan ta del av vårt stöd.
För att möta efterfrågan från skolor över hela landet har den distributionsorganisation som byggdes upp i Stockholm under 2023 vidareutvecklats under 2024. I distributionslokalen förbereds, packas och skickas allt material som skolklasserna använder i sina klassrum. Under året skickades sammanlagt cirka 500 paket med programmaterial ut till deltagande skolklasser runtom i Sverige.
Med syfte att vara ett bra stöd för lärare i deras kompetensutveckling har Berättarministeriet nu också, utöver utbildningsledarna i utbildningscentren, fyra tjänster med särskilt ansvar för lärarnas kompetensutveckling samt två tjänster med särskilt ansvar för läromedelsutveckling, samtliga sex är legitimerade lärare.
Utöver kompetensutveckling i skolprogrammen erbjuds lärarna även fortbildande konferenser och andra former av lärande dagar. Under läslovet arrangerades tre fullsatta lärarkonferenser, i Stockholm, Göteborg och Luleå, där sammanlagt nästan 600 lärare deltog. Som ett centralt inslag erbjöds alla deltagare utrymme för kollegiala samtal. Föreläsningarna spelades också in så att registrerade lärare från prioriterade skolor via
Berättarministeriets lärarportal kan fördjupa sig i föreläsningarna även i efterhand. Därtill anordnades två olika tillfällen av Berättarministeriets lärardag.
Effekterna av programmen utvärderas regelbundet i samarbete med Ramboll Management Consulting, baserat på OECD:s utvärderingskriterier. Under 2024 uppgav 98 procent av deltagande lärare att de skulle rekommendera Berättarministeriet till en lärarkollega och 9 av 10 lärare uppgav att det varit ett stöd i deras undervisning. Vidare uppgav 8 av 10 deltagande att Berättarministeriets metod har bidragit till att utveckla elevernas språkfärdigheter, tilltro till sin egen förmåga samt sitt kreativa och deras kritiska tänkande.
Under året inleddes en beforskning av Berättarministeriets metod vid Stockholms universitet. Målet med forskningsstudien är att belysa hur skolprogrammen bidragit till elevernas utveckling och lärarnas undervisning. Under hösten genomfördes djupintervjuer med lärare som tagit del av Berättarministeriets erbjudande under ledning av Carina Wikman, universitetslektor och doktor i specialpedagogik. Genom att identifiera styrkor och förbättringsområden i programmen kan Berättarministeriet fortsätta att utveckla sitt erbjudande till lärare på skolor med låga studieresultat. Studien förväntas publiceras under 2025.
Som ett ytterligare led i att säkra och utveckla Berättarministeriets stöd till lärare tillsattes en referensgrupp 2024 vars huvudsyfte är att samla representanter från utbildningsväsendet för utbyte av kunskap och erfarenhet.
På inbjudan av OECD fick Berättarministeriets styrelse och ledning möjlighet att presentera vår verksamhet i samband med erfarenhetsutbyten inom flera av OECD:s projekt. Vid dessa möten fick vi också tillfälle att lyfta slutsatser från vår lärarundersökning om kreativitet i undervisningen, som publicerades under hösten. Undersökningen fungerar som ett svenskt komplement till OECD:s rapport på samma tema, som publicerades i juni. I OECD:s modulrapport PISA 2022 – Creative Minds, Creative Schools, framhålls Berättarministeriet som ett best practice-exempel. Berättarministeriet medverkade även som paneldeltagare vid OECD:s internationella webinarium om kreativitet i klassrummet. Genom dessa insatser fortsätter Berättarministeriet att bidra till diskussionen om hur kreativitet i undervisningen kan främja elevernas lärande, både nationellt och internationellt.
Berättarministeriet delade ut lärarpriset Pennsvärdet för sjunde året i rad. Pennsvärdet är en utmärkelse och ett stipendium om 25 000 SEK som tilldelas en lärare verksam på en skola med högt socioekonomiskt index som arbetar språkutvecklande och främjar sina elevers kreativitet och kritiska förmåga. Mottagare av Pennsvärdet 2024 var Linn Borneskog, lärare på Värner Rydénskolan i Malmö, som fick motta priset av skolminister Lotta Edholm vid en högtidlig ceremoni den 8 oktober.
I syfte att på olika sätt sprida kunskap och erfarenheter från Berättarministeriets kärnverksamhet arrangerades under 2024 flera olika aktiviteter och insatser:
• Berättarministeriet deltog vid Landsbygdsriksdagen i Nyköping med seminariet Har vi gett upp om barnen i glesbygd? Landsbygdsriksdagen anordnas vartannat år av riksorganisationen Hela Sverige ska leva. Svårigheten att rekrytera lärare, övergångar mellan småskola och centralskola och problemen med vikande elevunderlag var några ämnen som behandlades – men här gavs även positiva exempel på kreativa och inspirerande lösningar och tendenser som de medverkande mött i sina respektive värv.
• Vid årets upplaga av Bokmässan arrangerade Berättarministeriet seminariet Varför är det viktigt att hela Sverige läser? där skolminister Lotta Edholm, kulturminister Parisa Liljestrand, Sven Hagströmer, ordförande Creades och medgrundare av Berättarministeriet, och författaren Magnus Utvik diskuterade hur förmågan att uttrycka sig i skrift kan förändra såväl människors liv som hela samhället. Dessutom medverkade Berättarministeriet vid ytterligare två seminarier: Läslistor till hela landet – lösningen på läskrisen? och Läskris? Inte i Vännäs.
• I samarbete med Karolinska Institutet arrangerade Berättarministeriet i november en internationell tvådagarskonferens på temat ”Rethinking Creativity in Education – A Solution for 21st Century Challenges?”. Konferensen riktade sig till utbildningsaktörer, skolledare, lärare, forskare, doktorander och beslutsfattare inom utbildningssektorn. Utbildningsminister Johan Pehrson invigningstalade och dagarna modererades av Ronald A. Beghetto från Arizona State University och Duncan Crawford från OECD. Bland talarna fanns bland andra Mara Krechevsky, Harvard Graduate School of Education, Peter Gärdenfors, Lunds universitet, och Andreas Schleicher, OECD.
• Under året besökte flera politiker något av Berättarministeriets utbildningscenter med syfte att informera sig om verksamheten och att medverka när en skolklass kom på besök.
o Statsrådet tillika Liberalernas partiledare Johan Pehrson besökte Hagsätras utbildningscenter
o Socialdemokraternas partiledare Magdalena Andersson och Lawen Redar, kulturpolitisk talesperson, besökte Göteborgs utbildningscenter
o Vänsterpartiets partiledare Nooshi Dadgostar besökte Husbys utbildningscenter
o Moderaternas Josefin Malmqvist, riksdagsledamot och ledamot i utbildningsutskottet, besökte Husbys utbildningscenter
• Berättarministeriet samarbetar med Folkuniversitetet genom att årligen arrangera gemensamma kunskapsseminarier i organisationernas tangerande uppdrag om bildning och utbildning. Som ett led i detta samarbete anordnades under året tre seminarier: två i Stockholm och ett i Malmö.
• Tillsammans med Akademibokhandeln anordnade Berättarministeriet ett panelsamtal i Lund med fokus på läsningens mekanismer och handfasta tips på hur och varför vi alla kan bli viktiga förebilder och skapa nya läsare. Det anordnades i anslutning till Akademibokhandelns rapportsläpp av Barns läsvanor i hemmet som grundar sig på en undersökning med fler än 14 000 respondenter
Frivilliga
Volontärer spelar en central roll i Berättarministeriets verksamhet, där de erbjuder barn en inspirerande och trygg lärmiljö. En avgörande faktor för att stärka barns självkänsla och självförtroende är möten med närvarande och engagerade vuxna som är nyfikna och har tilltro till barnens förmågor. Ju fler sådana möten, desto bättre. Kvaliteten i de elevmöten som sker inom ramen för Berättarministeriets program möjliggörs genom internutbildade volontärer som välkomnar eleverna till utbildningscentret. Volontärernas huvudsakliga uppgift är att möta barnen med fullständig närvaro och inspirera dem till ett lustfyllt lärande genom att uppvisa nyfikenhet, lyhördhet och engagemang för barnens berättelser. Den höga andelen vuxna i verksamheten ger även lärarna i den besökande skolklassen möjlighet att observera sina elevers interaktion i en ny lärmiljö och dra lärdom av Berättarministeriets metoder och pedagoger. Volontärernas engagemang bidrar dessutom till att skapa möjligheter för barnens interaktion med det omgivande samhället.
För att säkerställa en fortsatt stark volontärbas gjordes flera insatser 2024 för att rekrytera nya volontärer och för att stärka och vidareutbilda befintliga. I vanlig ordning arrangerades i början av året Berättarministeriets volontärdagar, och löpande under året arrangerades fortbildningar och workshops i
Stiftelsen Berättarministeriet
Org.nr. 802426-7042
kompetensstärkande syften. Därtill deltog Berättarministeriet på Bokmässan i Göteborg och på Seniorfestivalen i Göteborg, Malmö och Stockholm.
Under 2024 utbildades 303 nya volontärer, varav 105 genomförde utbildningen digitalt. Detta innebär att totalt 3 293 volontärer har utbildats sedan Berättarministeriets grundande 2011. Vid årets slut var 462 av dessa fortsatt aktiva, vilket innebär att de vid minst ett tillfälle under året deltagit i att ta emot en skolklass. Tillsammans deltog volontärerna vid 2 654 programtillfällen under året, och en majoritet av dem deltog vid minst fyra tillfällen. Ackumulerat engagerade sig Berättarministeriets volontärer cirka 8 000 timmar 2024.
Berättarministeriets kvantitativa mål för volontärinsatser är en volontär per fyra barn vid varje programtillfälle. Under 2024 uppgick antalet volontärer i relation till antalet besökande barn i genomsnitt till 0,30 – vilket innebär nästan en vuxen per tre barn
Resultat och ställning
Jämfört med föregående år ökade både intäkter och kostnader under 2024, vilket förklaras av ovan nämnda expansion. Expansionen i Malmö har främst finansierats av Egmont och Stiftelsen Marcus och Amalia Wallenbergs Minnesfond. Expansionen i Älvsborg har främst finansierats av Länsförsäkringar Älvsborg och i Norrbotten har expansionen finansierats av övriga huvudpartner och partner, samt till stor del genom sparat eget kapital från tidigare år.
Kostnaderna 2024 var något högre än intäkterna, vilket finansierades genom överskott från tidigare år. Berättarministeriets målsättning är inte att redovisa ett överskott vid årets slut, utan intäkterna syftar till att på lämpligast sätt användas för ändamålsenliga insatser för barns och ungas utbildning och undervisning. Ett eventuellt överskott flyttas alltid över till nästa års räkning. Målsättningen är att insamlade medel ska användas i verksamheten snarast möjligt, och ibland gör medlen större nytta nästa år.
Ändamålskostnaderna 2024 uppgick till knappt 29 miljoner kronor, vilket motsvarar 84 procent av verksamhetens totala kostnader. Således uppgick insamlings- och administrationskostnaderna till 16 procent av kostnaderna. Det innebär vidare att ändamålskostnaderna uppgick till 86 procent av de totala intäkterna, vilket ligger över Svensk Insamlingskontrolls mål på 75 procent.
Flerårsjämförelse (TSEK)
Förväntad framtida utveckling
Berättarministeriets långsiktiga strategi fastställs av styrelsen. Strategisk målsättning för 2025 är att Berättarministeriet blir en nationell skolaktör och tydligt träder in i en specialiseringsfas där skolor i såväl storstadsregioner som glesbygd tar del av stödet. Berättarministeriet ska för lärare och skolledare vara en relevant aktör när de ska välja kompetensutvecklande insatser för skolans personal. Berättarministeriet ska vara en central utbildningsaktör vars metod och arbetssätt är granskad av forskare.
Mot bakgrund av den strategiska målsättningen ämnar Berättarministeriet under 2025 bland annat att:
- Bli en del av lärarutbildningen på Göteborgs universitet.
- Utveckla två nya skolprogram i samarbete med Svenska Akademien respektive Visualiseringscenter C.
- Inleda samarbete med fler lärosäten kring skolprogrammet Redaktör Schwartz forskningsresa.
- Anordna regionala lärarkonferenser i fyra olika regioner.
- Utveckla och fördjupa stödet till lärares kompetensutveckling och harmonisera det med OECD:s analyser.
- Upparbeta ny och bidra till pågående följdforskning på vår metod.
- Utveckla, säkerställa och kvalitetssäkra digital infrastruktur.
Den största risken och osäkerhetsfaktorn för Berättarministeriet är, precis som för många andra, den globala osäkerhet och politiska oro vi står inför. Hög arbetslöshet och det svåra ekonomiska läget i Sverige märks av också i klassrummet.
Berättarministeriet har två år i rad haft högre kostnader än intäkter, varför vi under 2025 kommer behöva se över alla delar av organisationen.
Hållbarhetsupplysningar
Berättarministeriet syftar till att ta ansvar för samhällsutvecklingen i Sverige genom en riktad demokratiinsats. Vi verkar för att minska segregationens negativa effekter på barns skolgång i skolor med lägre skolresultat än riksgenomsnittet. Verksamheten bidrar aktivt till 5 av de 17 globala målen i Agenda 2030: Hälsa och välbefinnande, God utbildning för alla, Minskad ojämlikhet, Hållbara städer och samhällen samt Fredliga och inkluderande samhällen.
Berättarministeriet vill även bidra till en positiv samhällsutveckling genom att jobba aktivt för mångfald, god arbetsmiljö, hälsofrämjande och kompetensutvecklande insatser och för minskad miljöpåverkan. Vår policy för miljö och resor ger riktlinjer och vägledning för hållbar hantering vid bland annat inköp, resor, möten, mat och energianvändning. Vi väljer vid gemensamma måltider exempelvis alltid vegetariskt, handlar i möjligaste mån ekologiska livsmedel och reser företrädesvis med tåg.
Berättarministeriet bedriver även ett systematiskt arbetsmiljöarbete som omfattar såväl policyer och rutiner som kompetensutveckling och årliga medarbetarenkäter och skyddsronder, den senaste från februari 2024.
Medarbetarnas hälsa och den psykosociala arbetsmiljön främjas genom såväl friskvårdsbidrag som workshops och fortbildning om redskap för och förhållning till värderingsdriven och hållbar psykosocial
arbetsmiljö. Risken för diskriminering och kränkande särbehandling förebyggs konsekvent genom bland annat introduktioner, utbildningar, policyer och etiska riktlinjer, och följs systematiskt upp i medarbetarenkäter och medarbetarsamtal. Kollektivavtal finns.
Tillsammans med våra samarbetspartner utgör Berättarministeriet en riktad demokratiinsats med gemensam värdegrund. Berättarministeriet är en utvecklingsfokuserad och kunskapsgenererande verksamhet som erbjuder och inkluderar medarbetare i frekventa kompetensutvecklingsprogram och individuellt anpassade utvecklingsplaner.
Förvaltning
Berättarministeriets styrelse är högsta beslutande organ och bestod vid 2024 års utgång av Cecilia Nordström (styrelseordförande), Anders Lago (ledamot), Dan Brändström (ledamot), Sven Hagströmer (ledamot) och Jussi Karlgren (ledamot). Styrelsens samtliga medlemmar arbetar ideellt och utser stiftelsens generalsekreterare samt beslutar om hens lön, som vid utgången av 2024 var 69 000 kr/månad utan särskilda förmåner utöver friskvårdsbidrag och individuell pensionsförsäkring
Dilsa Demirbag-Sten är generalsekreterare sedan Berättarministeriets grundande 2011 och är bland annat styrelseledamot för Institutet för framtidsstudier, Linköpings universitet och Per Ahlmarks stiftelse, och ledamot av det av regeringen instiftade läsrådet, samt av Axel Johnson-koncernens etiska råd.
FÖRÄNDRINGAR I EGET KAPITAL
Ändamålsbestämda medel
FÖRSLAG TILL DISPOSITION AV ÅRETS RESULTAT
Styrelsen föreslår att årets resultat disponeras så att i ny räkning överförs:
Resultatet av stiftelsens verksamhet samt dess ekonomiska ställning per 2024-12-31 och 2023-12-31 framgår av följande resultat- och balansräkningar samt noter.
Resultaträkning
från finansiella poster
Berättarministeriet
TILLGÅNGAR
Anläggningstillgångar
Materiella anläggningstillgångar
Berättarministeriet
Kortfristiga skulder
NOTER
Not 1 Redovisningsprinciper
Berättarministeriets redovisnings- och värderingsprinciper överensstämmer med årsredovisningslagen, BFNAR 2012:1 (K3), Giva Sveriges styrande riktlinjer för årsredovisning enligt K3 samt BFNAR 2020:1.
Principerna är oförändrade jämfört med föregående räkenskapsår.
Årsredovisningen är upprättad utifrån antagandet om fortlevnad. Tillgångar, skulder och avsättningar värderas till anskaffningsvärde om inget annat anges nedan.
RESULTATRÄKNINGEN
Verksamhetsintäkter
Endast det inflöde av ekonomiska fördelar som Berättarministeriet erhållit eller kommer att erhålla för egen räkning redovisas som intäkt. Intäkter värderas, om inget särskilt anges nedan, till verkliga värdet av det som erhållits eller kommer att erhållas. Nedan beskrivs, för respektive intäktspost, när intäktsredovisning sker.
Gåvor och bidrag
En transaktion i vilken Berättarministeriet tar emot en tillgång som har ett värde utan att ge tillbaka motsvarande värde i utbyte är en gåva eller ett erhållet bidrag. Om tillgången erhålls därför att Berättarministeriet uppfyllt eller kommer att uppfylla vissa villkor och om organisationen har en skyldighet att återbetala till motparten om villkoren inte uppfylls, är det ett erhållet bidrag. Är det inte ett bidrag är det en gåva.
Gåvor redovisas enligt huvudregeln som intäkt när de erhålls. Erhållna tillgångar genom testamente behandlas som gåva. Gåvor i form av tjänster redovisas inte som intäkt.
Bidrag redovisas som intäkt när villkoren för att erhålla bidraget har uppfyllts. Erhållna bidrag redovisas som skuld till dess villkoren för att erhålla bidraget uppfylls. Bidrag som erhållits för att täcka kostnader redovisas samma räkenskapsår som den kostnad bidraget är avsett att täcka. Erhållna bidrag värderas till det verkliga värdet av den tillgången som Berättarministeriet fått eller kommer att få.
Nettoomsättning
Intäkt vid försäljning av tjänster redovisas normalt vid försäljningstillfället. Det kan exempelvis vara intäkt från en vunnen offentlig upphandling.
Övriga intäkter
Under övriga intäkter redovisas intäkter som inte är primära för organisationen.
Ränteintäkter
Ränteintäkter redovisas i takt med att de intjänas.
Verksamhetskostnader
Verksamhetskostnader delas in i följande funktioner: ändamålskostnader, insamlingskostnader och administrationskostnader.
Ändamålskostnader
Kostnader som kan hänföras till organisationens uppdrag enligt stadgarna. I Berättarministeriets fall är ändamålskostnader således kostnader som härrör från våra fyra uppdrag kräver. Också kostnader för administration som uppstår som en direkt följd av dessa uppdrag räknas till ändamålskostnader.
Uppföljning, rapportering och revision av projekt utgör ändamålskostnader. Det gör också kostnader för opinionsbildande verksamhet.
Insamlingskostnader
Ska återspegla de kostnader som stiftelsen haft för att samla in medel. Med insamlingskostnader menas kostnader för insamlingsarbete som riktar sig mot organisationens samtliga givare, dvs såväl privatpersoner som företag och organisationer. Detta omfattar både befintliga givare och arbetet med att söka nya givare genom kampanjer, utskick och underhåll av givarregister. Våra insamlingskostnader består främst av informationsmaterial, CRM-system samt personal.
Administrationskostnader
Administrativa kostnader är kostnader som behövs för att driva och administrera organisationen. Detta utgör en kvalitetsgaranti för ändamålet och för givaren. Våra administrationskostnader består bland annat av extern revision och administrativa avdelningens kostnader för personal, lokal och digitala system.
Leasing
Alla Berättarministeriets leasingavtal kostnadsförs löpande (linjärt) över leasingperioden (inkl. första förhöjd hyra).
Ersättning till anställda
Löpande ersättningar till anställda i form av löner, sociala avgifter och liknande kostnadsförs i takt med att de anställda utför sina tjänster. Avgiftsbestämda pensionskostnader redovisas det år pensionen tjänas in.
BALANSRÄKNINGEN
Materiella anläggningstillgångar
Materiella anläggningstillgångar redovisas till anskaffningsvärde minskat med ackumulerade avskrivningar och eventuella nedskrivningar. Aktivering av en anläggningstillgång sker vid anskaffning till högre belopp än ett halvt prisbasbelopp. Tillgångarna skrivs av linjärt över tillgångarnas beräknade nyttjandeperiod. Tillkommande utgifter vid utbyte eller nya komponenter räknas in i anskaffningsvärdet. Borttagande från balansräkningen sker vid avyttring eller utrangering. Följande nyttjandeperioder tillämpas:
Stiftelsen Berättarministeriet
Org.nr. 802426-7042
Antal år
Inventarier 3–5
Förbättringsutgifter på annans fastighet 5
Tillgångar och skulder
Övriga tillgångar, avsättningar och skulder har värderats till anskaffningsvärden om inget annat anges nedan.
Skuld för erhållna ej nyttjade bidrag
I de fall Berättarministeriet erhållit bidrag men ännu inte uppfyllt villkoren redovisas en skuld.
Not 2 Uppskattningar och bedömningar
Det finns inga bedömningar som har betydande effekt på de redovisade beloppen i årsredovisningen. Det finns heller ingen osäkerhet i uppskattningarna som innebär en betydande risk för väsentliga justeringar av värden i balansräkningen under nästa år.
UPPLYSNINGAR TILL ENSKILDA POSTER
Noter
till resultaträkningen
Not 3 Gåvor och bidrag
Gåvor som redovisats i resultaträkningen
Gåvor som inte redovisats i resultaträkningen
Vissa gåvor är svåra att värdera och redovisas inte i resultaträkningen. Det gäller till exempel konsulttjänster och rabatterade licenser. Nedan har en uppskattning gjorts av värdet på gåvor som inte redovisas i resultaträkningen.
Not 4 Nettoomsättning
Not 5 Medelantal anställda och personalkostnader
Styrelsens samtliga medlemmar arbetar ideellt Löner, andra ersättningar och sociala kostnader
Generalsekreterare
Övrigaanställda
Avtalomavgångsvederlagfinnsej,varkenför generalsekreterareellerövrigaanställda
Ideellt arbete
Under året har 465 unika volontärer arbetat ideellt för Berättarministeriet vid minst ett tillfälle var. Att jämföra med 393 volontärer föregående år. Volontärernas huvudsakliga uppgift är att vara en närvarande, engagerad och positiv vuxen när Berättarministeriet tar emot skolklasser. Värdet av deras ideella insats har inte redovisats i resultaträkningen. I genomsnitt deltog volontärerna vid sex olika tillfällen när en skolklass besökte Berättarministeriet. Medianvolontären deltog fyra gånger.
Not 6 Leasing
Berättarministeriets leasingavgifter avser hyra för sju lokaler: fyra utbildningscenter, två kontor samt ett lager. Avtalen om lokalhyra sträcker sig till 2025–2028 och är möjliga att förlänga med 1–5 år.
Framtidaleasingavgifterförfallerenligtföljande:
Not 7 Övriga ränteintäkter och liknande
Not 8 Skatt på årets resultat
Berättarministeriet bedriver både skattebefriad och skattepliktig verksamhet. Den skattepliktiga verksamheten gick precis som resterande verksamhet med underskott under 2024.
Noter till balansräkningen
Not 9 Förbättringsutgifter på annans fastighet
Not 10 Maskiner och inventarier
Stiftelsen Berättarministeriet
Not 11 Förutbetalda kostnader och upplupna intäkter
Not 1 2 Upplupna kostnader och förutbetalda intäkter
Stockholm 7 april 2025
Årsredovisningen undertecknas digitalt, med mobilt bank id. Vilket datum den undertecknas framgår av respektive elektronisk signatur. Den ska anses godkänd när samtliga i styrelsen har undertecknat den.
Stockholm
Cecilia Nordström Dan Brändström Sven Hagströmer
Anders Lago Jussi Karlgren
Stiftelsen Berättarministeriet
Org.nr. 802426-7042
Min revisionsberättelse har lämnats
Katarina Nyberg
Auktoriserad revisor
BYNCQ7ZAYGB1S59M-RJE
COMPLETED BY ALL:
10.04.2025 13:22
SENT BY OWNER:
Katarina Nyberg 07.04.2025 12:35
DOCUMENT ID: B1S59m-RJe
ENVELOPE ID:
ByNcq7ZAyg-B1S59m-RJe
Activity log
RECIPIENT
EVA KERSTIN CECILIA NORDSTRÖM
SVEN HAGSTRÖMER
JAN ANDERS LAGO
Dan Agne Brändström
Jussi Karlgren
SARA KATARINA NYBERG
