Título da actividade: Imos facer un traballo sobre… Por que o facemos Con frecuencia, cada vez con máis frecuencia, enfrentamos ós nosos escolares con esa proposta ou suxestión Imos facer un traballo… á que engadimos só o tema e a data de entrega. Damos por suposto que tódolos coñecementos precisos para levar a bon porto a demanda chegaran a elas e eles por cencia infusa . Damos por suposto que facer un traballo é algo intuitivo e que, segundo nós aprendimos a facelos (sic) tamén elas e eles aprenderán sen mediar máis. E non é así. O traballo documental é unha disciplina susceptible de seren ensinada e prendida. Ten as súas propias técnicas que compre aprender se non queremos repetir unha e outra vez aquel recorta e pega do que todos e todas fixemos uso algunha vez ou, o que é peor, se non queremos castigar a pais e nais a pasar fins de semán terroríficos documentandose sobre, por exemplo, os avións a reacción ou o Brasil (por pór dous exemplos) para entregar o luns o traballo que asinará ou seu fillo ou filla e ó que nós póremos nota sabendo que non puido facelo a criatura. O traballo que facemos propón a nenos e nenas de 3º ciclo de EP a realización de pequenos exercicios de investigación co fin de que coñezan, aprendan e dominen estratexias de percura de información relevante dun xeito crítico e eficaz.
Que pretendemos: OBXECTIVOS Aprender a moverse polos libros de información dominando procedementos de búsquedas en entornos manuais e informatizados, proporcionandolles estrategias e habilidades que desenvolban progresivamente a competencia informacional. •
Aprender a utilizar activamente a biblioteca como recurso informativo
•
Utilizar correctamente e de maneira eficaz as diferentes fontes de información
•
Seleccionar a información pertinente segundo a finalidade para a que vai seren usada e dun xeito crítico segundo a orixe da mesma
•
Restituíla de xeito preciso.
A quen vai dirixido: