[ PRO ]
2 Материалы к уроку прикреплены к данному PDF-файлу. Для доступа к материалам необходимо открыть урок в программе Adobe Acrobat Reader. С егодня вам предстоит оправиться в захватывающее путешествие в далекие глубины космоса! Но что же делать, если вы ни разу не управляли космическим кораблем? Справиться с этой задачей поможет отважный дроид! Помните R2-D2 – дроида астромеханика из киновселенной «Звездные войны»? Урок 7 ДРОИД
3 ДРОИД Давайте соберем такого же дроида из LEGO WeDo 2.0! Инструкцию по сборке можно найти в дополнитель ных материалах. Обратите внимание, что наш робот перемещается в пространстве с помощью двух моторов. Как же правильно запрограммировать такого ро бота?
4 Урок 7 Сперва мы научим его двигаться вперед и назад. Создадим два сообщения forward и back. Подклю чим к ним блоки, отвечающие за направление враще ния, время работы и остановку моторов. Затем передадим сообщение в основную программу. Заключим блоки о приеме сообщения в цикл. Количество повторений цикла вы можете выбрать са Такжемостоятельно.незабываем задать мощность вращения мотора. Так как оба мотора вращаются в одном направле нии, робот будет двигаться по прямой.
5 ДРОИД Теперь создадим программу, с помощью которой робот сможет поворачиваться. Для этого также используем сообщения. Назовем их left и right. К каждому сообщению подключаем блоки вращения моторов. При этом моторы должны вращаться независимо друг от друга в разных направлениях. После этого передаем сообщения в основную про грамму: Наш робот готов отправиться в новое путеше ствие!
6 Урок 7 Давайте вспомним еще одного умного дроида из киновселенной «Звездные войны». Помните C-3PO –дроида, который хорошо разбирался в этикете и знал все языки во Вселенной?
7 ДРОИД В NASA также создали человекоподобного робота по имени Valkyrie. Этот дроид не так хорошо знаком с инопланетными языками, тем не менее он также помо гает людям осваивать космос.
© Компьютерная Академия ШАГ www.itstep.org Все права на охраняемые авторским правом фото-, аудио- и видеопроизведения, фрагменты которых использованы в материале, принадлежат их законным владель цам. Фрагменты произведений используются в иллюстративных целях в объеме, оправданном поставленной задачей, в рамках учебного процесса и в учебных целях, в соответствии со ст. 1274 ч. 4 ГК РФ и ст. 21 и 23 Закона Украины «Про авторське право і суміжні права». Объем и способ цитируемых произведений соответствует принятым нормам, не наносит ущерба нормальному использованию объектов авторского права и не ущемляет законные интересы автора и правообладателей. Цитируемые фрагменты произведений на момент использования не могут быть заменены альтернативными, не охраняемыми авторским правом аналогами, и как таковые соответствуют критериям добросовестного использования и честного Всеиспользования.правазащищены. Полное или частичное копирование материалов запрещено. Согласование использования произведений или их фрагментов производится с авторами и правообладателями. Согласованное использование материалов возможно только при указании источника. Ответственность за несанкционированное копирование и коммерческое исполь зование материалов определяется действующим законодательством Украины. Урок 7 ДроиД