Book Stage DSAA Espace Territoires Habités école Boulle Aurélia Ballesteros Windrif

AurĂŠlia Ballesteros Windrif Ecole Boulle 2018-2019 DSAA Territoires HabitĂŠs

Projet d’expression plas que sur le thème de «La géométrie dans l’espace» et imaginé en 2018.Réalisa on au crayon de couleur sur un format de 110cm/75cm.

A PROPOS

Curiosité, ouverture d’esprit, passion, et générosité . . . ce sont d’après moi les caractéris ques qui font d’une personne un bon designer ! A la recherche de ces qualités, je saisis chaque opportunité ar s que quelle qu’elle soit.

Photographie, sculpture, musique . . .

Ma rencontre avec l’art s’est faite très jeune, mais ce n’est que plus tard, lors de mon entrée en Bac arts appliqués à Bressuire que ma rencontre avec le design a eu lieu.

Puis, l’histoire s’est poursuivie en BTS design d’Espace à Nantes. Aujourd’hui diplômée, et toujours autant épanouie dans mes études, je con nue ma quête de savoir aujourd’hui, en DSAA Territoires Habités (Diplôme supérieur d’Arts Appliqués) à l’école Boulle.

Ce book vous présente un aperçu de mon travail au cours de mes formaons, scénographie, urbanisme, architecture d’intérieur, pra que plas que, etc.

Mon book n’étant qu’une infime par e de mes projets, je vous invite à venir découvrir mon site internet au lien suivant : https://espacewabdesign. wixsite.com/designespace

Concours Workshop Groupe de 4 2016-2017

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AMÉNAGEMENT D’UN PARC / INVITATION A LA CONTEMPLATION

Contexte et demande

Inten on

Avant de faire place à un jardin de copropriété entouré d’habita ons, l’espace était occupé par l’usine Say. La demande d’aménagement du jardin est venue de la mairie. L’objec f était de proposer un espace de calme pour se ressourcer.

Le projet a été réalisé en Workshop d’une semaine qui a eu lieu en tout début de première année de BTS. Ce projet réalisé en équipe de 4 comprenait 2 élèves de première année et 2 élèves de deuxième année.

Lors du projet, nous avons eu l’occasion de rencontrer des professionnels tels que Métalobil, ainsi que des professionnels de l’aménagement urbain.

Faire vivre cet îlot de verdure, se couper de la ville, et nier le construit en poussant l’u lisateur à prolonger son expérience dans le parc. Pour cela, une étude approfondie du site a été faite, de manière à me re l’accent sur les éléments remarquables. Ce e coupure avec le monde extérieur entraîne un état contempla f, médita f qui permet de se ressourcer. On intègre également la volonté de valoriser le patrimoine végétal.

Localisa on Le projet est situé Rue Désiré-Colombe, dans le centre de Nantes.

Urbanisme

Lancement du projet

Réunions de début de projet, afin de définir les enjeux.

Maque e Echelle 1/20ème

Découverte d’un espace délaissé de 3000m².

Travail en équipes dans un grand atelier.

Des jeux d’ombres sont créés par les planches de bois intercallées. La vue de profil nous montre les différentes inclinaisons du dossier.

Points techniques

Les bancs sont cons tués d’une plaque de béton, de métal (pieds), et de bois choisi pour sa souplesse. Afin de répondre au besoin d’entre en du moblier urbain, les planches de bois peuvent être re rées et changées.

Banc «standard»

Assis-debout

Afin de s’inscrire dans le domaine du design d’espace, et non de produit, les mobiliers urbains créeront une con nuité visuelle dans le paysage.

Une posi on allongée pour un regard vers le ciel

Individuel 2017-2018

é FAIRE EXISTER UN ESPACE DELAISSE

Contexte et demande Le projet faisait par e des 15 espaces à réinventer à Nantes. Il a été réalisé dans le cadre d’un appel à idées. Nous avons pû nous approprier la demande afin d’y apporter de nouveaux enjeux. L’espace vert est actuellement délaissé voire oublié des habitants du quar er. L’enjeu était donc de lui redonner vie et de le reconnecter au quar er.

La demande générale était de créer un espace de collec vité éphémère.

Localisa on L’espace vert est situé dans le centre de Nantes au 11 Rue Bâtonnier Guinaudeau.

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Inten on J’ai souhaité ouvrir l’espace vert Guinaudeau sur la ville en l’inscrivant de manière forte dans le paysage urbain. Afin de rendre existant cet espace actuellement délaissé, j’ai désiré le ra acher à la place de l’Herminier, placée non loin et elle aussi délaissée, mais qui profite d’une bonne situa on géographique. Je compte me servir de l’espace vert Guinandeau pour faire une cri que de la surveillance en ville, ainsi que du voyeurisme. Nous sommes constamment surveillés au sein des villes, et il n’existe plus d’endroit où nous ne sommes pas observés, d’où le choix de jouer entre voir / être vu ou caché.

Urbanisme

Situa on géographique L’espace Guinandeau, est très mal situé, en effet, il profite de peu de soleil, il est entouré d’héberges et le bord de Loire lui fait concurrence. Il a donc fallu trouver un moyen de donner un intérêt aux habitants du quar er de se tourner vers cet espace.

Une expérience à vivre

Un jardin à deux degrés de lecture

Différents points de vue grâce aux miroirs :

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Un projet engagé !

Les points techniques Encrage au sol Les structures en angle qui ont une bonne emprise au sol ne nécessiteront pas nécessairement de fonda ons. Pour les autres, des fonda ons seront nécessaires afin de lu er contre l’emprise du vent.

Plan de masse Place de l’Herminier

Eclairage intégré En soirée, des éclairages seront déclenchés. Afin de garder ce e no on d’in mité, seuls les espaces in mes seront éclairés, et non la totalité du jardin public.

Installa on de néons en haut des cloisons

Concours Groupe de 3 2016-2017

é é CREATION D’UN SQUARE / SQUARE HABITE

Demande

Inten on

Le square Lebée est actuellement un lieu de passage ne proposant aucun moment de pause ni de contempla on. L’espace est sombre quo diennement de par son exposi on plein nord, il est également mal délimité, peu coloré, bruyant et vide. De plus, de mauvaises habitudes ont été prises par les usagers car ils se sont mal appropriés l’espace, ce qui contribue à le détériorer.

Interpellés par la forme triangulaire du square, nous avons découvert qu’anciennement l’espace laissait place à un immeuble, démoli lors des bombardements de septembre 1943. Ainsi est nait notre inten on d’évoquer le passé, de faire référence aux souvenirs, à la mémoire du lieu de manière poé que. Pour cela, nous voulions susciter la curiosité des passants, créer un espace atypique et mystérieux. L’idée était de recréer l’intérieur d’un appartement des années 40 de manière ponctuelle. Ainsi, les pièces de l’appartement répondraient aux besoins d’un square : la chambre pour le confort, le salon pour la convivialité et les lieux de passages, et le hall (espace couvert), marquant l’entrée dans le square.

Localisa on Le Square Lebée est situé 9 Rue Dugommier, 44000 Nantes

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Urbanisme

Coupe extérieure, Nord du square

Coupe intérieure, Nord du square

Après de nombreuses présentaons devant des professionnels de l’aménagement urbain et la maire de Nantes, nous avons pu suivre l’avancée des travaux, jusqu’à l’inaugura on du square.

Le square s’est basé en premier lieu sur le projet réalisé par notre groupe,

d’où sa forme générale et la répar on des espaces, mais les responsables du projet ont également tenu à faire par ciper la totalité des projets de la classe en y intégrant des éléments issus de toutes les autres proposi ons. Ainsi, tout le monde y voit aujourd’hui une part de son projet.

Détail de l’espace couvert

Vue de dessus, répar

on des espaces

«Concours» Workshop pluridisciplinaire Groupe de 4 2018

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é é A PARIS/ LA NAVETTE DES MARCHES LA MOBILITE

Contexte et demande

Inten on

Quelle mobilité au sein des 1er, 2ème, 3ème, et 4ème arrondissements de Paris ? D’ici 2020, ces quatre arrondissements seront fusionnés de manière à ne plus créer qu’une seule en té administra ve.

L’objec f du projet est de proposer un service de déplacement, de manière à favoriser la communica on entre les services de ces differents arrondissements tout en gardant à l’esprit la dimension culturelle, historique et touris que de ces quar ers.Quelle rela on avec le ssus urbain ?

Le par pris était de nous concentrer essen ellement sur les habitants et commercants de ces quar ers. En effet, déja beaucoup de transports sont prévus pour les touristes, il fallait redonner envie aux habitants de circuler et de découvrir leur nouvel arrondissement et ses mul ples services.

Nous avions donc proposé un circuit passant par les zones les moins desservies afin d’aller au plus proche des habitants, et de redynamiser la vie de quar er. Pour se faire, nous nous sommes intéressés aux marchés, car en plus d’être l’espace de rassemblement des habitants par excellence, il pose la ques on des marchandises dans les transports.

Projet pluridisciplinaire Recherche des marchĂŠs principaux

Affiche Tout un travail de communica on visuel a été réalisé, choix du graphisme, forme de la nave e. Mais aussi tout un travail de communica on à travers des flayers/affiches, et mobiliers urbains tels que des bornes ou les arrêts des nave es.

De plus, nous avons imaginé l’existence d’une applica on perme ant d’acheter son cket à l’avance et de suivre les déplacements de la nave e, ainsi que de prévoir les places restantes et chariots disponibles.

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Projet pluridisciplinaire

Il était important que l’esthé que de la navelle se différencie du design des autres moyens de transport, l’enjeu était de faire comprendre que ce service s’adressait en par culier aux habitants et à un certain type de tourisme plus local.

Individuel 2017-2018

ô àA JOUER Fes val de la BD / UN ROLE

Contexte, demande et enjeux

Inten on

Ce fes val de Bande Dessinée permet la rencontre entre lecteurs et auteurs il se déroule le temps d’un week end et propose un certain nombre d’ac vités (lecture, atelier dessins, etc), et se prolonge en soirée avec des spectacles en plein air. Les enjeux étaient : - Rendre le visiteur acteur : faire comprendre qu’il s’agit d’un événement (esprit fes f) - Des disposi fs réu lisables pour les édi ons suivantes - Une scénographie peu encombrante - Rendre compréhensible le parcours (guider le visiteur) afin de fluidifier la circula on.

Mon inten on forte était de proposer une scénographie par cipa ve, qui se construierait par les usagers eux-mêmes afin de les rendre acteurs et sor r d’une déambula on passive. Les disposi fs de scénographie ont donc été imaginés de manière à entraîner le visiteur à par ciper aux différents ateliers.

J’ai fait le choix de travailler en «parcours», telle une ligne directrice, plutôt qu’avec des interven ons ponctuelles afin de guider au mieux les visiteurs.

De plus, ces derniers pourront s’approprier les disposi fs en y accrochant leurs dessins ou autres éléments du fes val définis par les ac vités ou le thème.

Localisa on

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Manufacture des tabacs de Nantes au 10 Bis Boulevard de Stalingrad.

Scénographie / Evenemen el Une ac on con nue non ponctuelle, un moyen de rassurer les visiteurs

Les disposi fs peuvent s’assembler entreeux de mul ples façons afin d’apporter une grande liberté d’ac on.

Un parcours en lien avec les ac vités proposées Contribu on des visiteurs pour une scénographie vivante

Une opposi on masse/légèreté : une masse au sol qui fait sens

Un disposi f qui se décline à l’intérieur comme à l’extérieur

L’aspect visuel du disposi f est dynamique et coloré ce qui représentera une ambiance fes ve.

Analyse du site

Parcours et zones d’interven ons

Espace détente Cet espace accueille l’atelier dessin qui s’étend sur la totalité de l’espace.

Les visteurs peuvent s’approprier les disposi fs en y accrochant leurs réalisa ons. Les visiteurs créent la signalé que, ils sont acteurs !

Accrochage des dessins Espace ombragé pour réaliser les dessins

Modèle type (le mo f qui est répété).

Un prolongement du disposi f à l’intérieur

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Scénographie / Evénemen el Espace fes f

Espace découverte Cet espac est dédié à la lecture ( sor e de la bibliothèque). L’entrée dans ce e cour se fait par un grande structure très fluide.

La grande place est réservée pour les lieux de rassemblement : repas, concert etc.

Buve e

Espace individuel de lecture

Scène

Tables repas Espace couvert de lecture Espace d’expression (accrochage de mots, d’idées pour les prochaines édi ons etc).

Une immersion totale

Suréléva on de la buve e et de la scène

Concours Groupe de 3 Actuellement

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é é LA FRACTURE DU NUMERIQUE / L’OBSERVATOIRE CONNECTE

Contexte et demande

Inten on

A l’heure de la dématérialisa on des services publics, près de 14 millions de francais ne peuvent acceder au numérique et notamment pour cause d’inégalité territoriale et de revenu modeste, les empêchant de s’équiper d’ou ls informa ques. Dans ce contexte de facture du numérique créant des exclusions sociales, le projet Mini Maousse « Virtual Schola » vise à redonner accès au numérique à ces habitants et à proposer des forma ons afin de faciliter leur quo dien.

L’enjeu est de recréer une vie de quar er autour d’un module technologique/une micro-architecture mobile qui viendrait s’implanter dans les communautés rurales ou les zones urbaines sensibles.

Notre cible est essen ellement les personnes agées, ré centes à l’informa que.

Nous profitons des marchés hebdomadaires sur les places de village pour nous faire connaître. Pour créer un point de rencontre, nous ques onnons le banc. Qu’est qu’aujourd’hui un banc sur une place de village ?

Au-delà du simple fait qu’il permet le repos, le banc rend possible l’observa on et l’ouverture sur l’espace, mais surtout, le banc est mul généra onnel ! De plus, la connivence que renvoie le banc est transposable à l’idée que nous voulons véhiculer grâce au numérique : la reconnexion sociale. « L’observatoire connecté » se déploie et devient alors la métaphore du numérique qui s’ouvre à nous.

Micro-architecture

ElÊva on de la façade

Le banc extérieur

Table es dépliantes invividuelles

Plan de la micro-architecture ouverte

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Espace en interac on avec l’extérieur

Micro-architecture

Coupe pecpec ve, symétrie des bancs

Coupe intérieure

Tribune composée de différents hauteurs d’assises

Projet diplôme BTS Individuel 2018

LIBRAIRIE / RASSEMBLER ET ASSOCIER

Contexte et demande

Inten on

Le projet s’est fait en partenariat avec les étudiants de 4ème année d’école d’architecture de Nantes. L’idée était de crééer un «complexe culturel» me ant en rela on : cinéma, restaurant, bar et librairie.

Nous devions intervenir plus en détail sur un de ces espaces. S’inscrivant dans un contexte en tension, avec la concurrence du numérique, j’ai choisi de travailler sur la librairie car ces dernières sont en pleine muta on pour con nuer d’exister. Voulant reme re en valeur les rapports humains et perme re la mixité sociale et généra onnelle de ce type d’espace, j’ai choisi d’associer deux espaces qu’à première vue tout oppose : une librairie

Afin de me différencier des librairies «ordinaires», mon inten on générale était de reques onner les stéréotypes assimilés à cet espace très codifié qu’est la librairie. Ainsi, j’ai reques onné la no on de bruit, d’entrée, les différents usages, en passant par la manière très stricte et rigide d’organiser les livres. Pour faire communiquer le bar et la librairie, tous deux partageront des ac vitées à caractères communs : échanges de services, trocs de produits d’occasion etc, et tourneront vers une no on commune : le réemploi.

J’ai également souhaité créer un espace ouvert sur l’extérieur afin de favoriser les échanges et les rassemblements.

Localisa on

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L’ancienne école des Beaux Arts de Nantes.

Architecture d’intérieur

Livres en lien avec la programma on du cinéma

Espace bar / lecture, niche de discussion

Analyse du site

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Architecture d’intérieur Points techniques de l’espace de transi on entre intérieur et extérieur Parquet flo ant

Construc on de l’ossature métallique

Groupe classe 2018

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FESTIVAL D’AUTOMNE

Contexte

Inten on

A l’occasion du fes val d’automne, nous avons travaillé en collabora on avec une école maternelle. Les enfants sont allés voir une exposi on, puis, nous les avons rencontrés pour qu’ils nous fassent part de leur ressen de l’exposi on à travers une performance (danse), et des ateliers. Il s’agissait d’une exposi on de l’ar ste Nairy Baghramian aux Beaux Arts de Paris. Puis ce fut à notre tour de par r visiter une exposi on «On Air», de Tomas Saraceno.

Suite à ce e visite, nous voulions réaliser une scénographie par cipa ve et proposer une performance immersive pour les enfants, en les intégrant à part en ère dans sa mise en oeuvre.

Rythme, temporalité, ambiance lumineuse et sonore, tout a été réfléchi.

Une collabora on très intéressante qui a permis de prendre conscience du regard que porte un enfants sur l’art et l’espace dans son ensemble.

Scénographie / Evénemen el

é é LA GEOMETRIE DANS L’ESPACE : Travail 2D à la main

Individuel 2018

Réalisa on au crayon à l’encre de chine (pi ) Dimensions : 420/297mm

Réalisa on sur carton plume (5mm d’épaisseur).

Dimensions : 420/594mm

Inten on Mon inten on était d’interroger la géométrie de la ville sur support 2D. J’ai donc travaillé à par r de cadastres.

Pour mes réalisa ons, j’ai veillé à u liser des ou ls, supports et des modes de représenta on adaptés. J’ai également joué sur les épaisseurs de traits, le choix des couleurs, et les nuances.

Afin de définir le cadastre à étudier, j’ai décidé d’u liser des secteurs de mon quo dien. J’ai représenté les espaces que je connaissais le mieux de manière forte, puis, moins les rues et les bâ ments m‘étaient familliers, plus les traits s’estompaient. Ces réalisa ons sont donc très personnelles et parlent de mon quo dien et de mes déambula ons en ville.

Réalisa on aux crayons de couleurs Dimensions : 420/297mm

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Réalisa on avec des clous sur carton plume (5mm d’épaisseur) Dimensions : 420/594mm

RĂŠalisa on aux crayons de couleurs Dimensions : 420/297mm

RĂŠalisa on au crayon bic noir Dimensions : 420/297mm

REALISATION FINALE N°1

Réalisa on au crayon de couleur Dimensions : 750/1100mm

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REALISATION FINALE N°2

Réalisa on avec des clous sur carton plume (5mm d’épaisseur) Dimensions : 420/594mm

L’INVISIBLE : travail photographique

Individuel 2018

Travail préalable Avant d’arriver à ce travail photographique, j’ai fait un brainsturming sur le thème. Puis il y a eu une étape de recherche de références. J’ai commencé par déconstruire des objets afin d’en rer des no ons.

Cela m’a permis de constater le fort contraste entre la peau de l’objet et l’intérieur c’est à dire tout son mécanisme. De ce travail sur les objets j’en suis arrivée à me poser ce e ques on : ne serai-il pas plus intéressant de montrer le fonc onnement de l’objet plutôt qu’une image lisse et simplifiée de celui-ci ?

Pourquoi ne pas révéler la place de l’homme dans la concep on d’un produit ?

Inten on Suite à ce travail fait au préalable sur les objets, j’ai voulu ra acher ma pensée au domaine du design d’espace, j’ai donc travaillé plus en détail sur l’habitat. J’ai souhaité me re en avant tout ce qui est habituellement caché car considéré comme peu esthé que. Or on peut y découvrir des qualités chroma ques ou textuelles. En outre, j’ai voulu me re en avant le travail de l’homme dans la construc on.

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Expression plas que

Merci pour votre a en on N’hésitez pas à me contacter pour tout renseignement complémentaire aurelia.wab@gmail.com 07.50.84.53.71

Aurélia Ballesteros Windrif