Aktiviteter og forsøk

1 Lag en plakat om energiformer

Velg en av energiformene i bildeserien i begynnelsen av kapitlet, og lag en plakat der du tar med følgende: – Flere eksempler på hvor vi finner denne energiformen, gjerne med tegninger og/eller bilder. – En enkel forklaring på hva denne energiformen er eller går ut på

2 Pendelen

Her skal du gjennomføre en simulering av en pendelbevegelse – noe som svinger fram og tilbake – og undersøke hva som skjer med energien. Du trenger – En datamaskin Framgangsmåte 1 Du finner simuleringen ved å søke etter Pendellaboratorium på internett. 2 Velg Energi. Til å begynne med skal du ikke justere på noen innstillinger. Legg merke til energigrafen til venstre. Ek er bevegelsesenergi, Ep er stillingsenergi, Etherm er termisk energi, og Etot er den totale energien i prosessen. 3 Klikk på pendelen og dra den ut til en viss høyde. Hva skjer med energien? 4 Velg Sakte og trykk på play-knappen. Hva skjer? 5 Finn ut når stillingsenergien og bevegelsesenergien er på sitt største og sitt minste. Hva skjer med den totale energien? 6 Nå kan du endre trådlengden og gjennomføre punkt 3 og 4 igjen. Bruk først en kortere lengde og så en lengre lengde. Hva skjer med energien? 7 Still tilbake trådlengden til startverdi, og varier nå massen. 8 Gjennomfør punkt 3 og 4 igjen, først med liten masse, så med stor. Hva skjer Vurderingseksemplar nå med energien? 9 Nå skal du skru på friksjon. Velg først en lav verdi og gjennomfør punkt 3 og 4. Hva skjer? 10 Velg så en høy verdi for friksjon. Hva skjer nå? 11 Dersom du har tid, kan du leke deg litt med simuleringen. Test ut ulike verdier for masse, lengde, gravitasjon (tyngdekraft) og friksjon.

Spørsmål til resultat og drøfting

– Hva påvirker hvor stor den totale energien er? – Hvordan varierer stillingsenergien og bevegelsesenergien i en pendelbevegelse? – Hva skjer når det er en motstandskraft – friksjon? – Fant du noen flere sammenhenger da du eksperimenterte selv?

3 Utforsk en ball som spretter

Slipp en sprettball fra en høyde på ca. 1 m. La den sprette til den stopper. Lag en tegneserie av ballen som spretter, og bruk begrepene stillingsenergi, bevegelsesenergi, friksjon, varme og lyd til å forklare hva som skjer.

4 Energiformer og energioverføringer

I dette forsøket skal du gjøre mange små aktiviteter som viser omdanning fra én energiform til en annen og overføring av energi mellom gjenstander. Avtal med læreren hvilke aktiviteter dere skal gjennomføre.

Du trenger

– Forstørrelsesglass og papir – Solcelle, propell/motor, ledninger, ev. lyskilde – Batteri, lampe og ledninger – Fyrstikker og plastelina – Haglpose og temperaturmåler/termometer – Sykkelpumpe – Plankebåt med to utstikkere bak, gummistrikk, flat trebit – Newtons krybbe – To stemmegafler, en bordtennisball, et stativ og en lang sytråd (ca. 1,5 m)

Sikkerhet

Vær forsiktig med all bruk av åpen flamme. Når du behandler tynne glassgjenstander, for eksempel et termometer, må du passe på så de ikke blir knust.

Spørsmål til resultat og drøfting

– Beskriv hva du observerer i hver aktivitet. – Hva er felles for alle aktivitetene? – Prøv å beskrive hvilke energiformer du observerer, og hvordan energien blir overført i hvert tilfelle. – Velg ut tre aktiviteter og tegn en energikjede for hver. Prøv å finne ut hvor energien opprinnelig kommer fra i hvert tilfelle.

Framgangsmåter

Aktivitet A 1 Gå ut i solskinnet med et forstørrelsesglass og litt papir. 2 Undersøk hvordan solstrålene beveger seg gjennom forstørrelsesglasset, og se om du kan sette fyr på papiret med forstørrelsesglasset. Hva skjer?

Aktivitet B 1 Koble sammen solcellepanelet og propellen ved hjelp av ledningene. 2 Sett solcellepanelet slik at det får godt med lys fra sola eller fra en sterk lyskilde. Hva skjer?

Vurderingseksemplar

Aktivitet C 1 Koble sammen batteriet og lampa ved hjelp av ledningene. Hva skjer?

Aktivitet D 1 Trykk litt plastelina utover og sett noen fyrstikker nedi slik at de står ved siden av hverandre med hodet opp. Bruk en avstand på ca. 1 cm. 2 Tenn på en av de ytterste fyrstikkene. Hva skjer?

Aktivitet E 1 Mål temperaturen i en haglpose. 2 Ta ut temperaturmåleren og slipp haglposen fra skulderhøyde ca. 20 ganger raskt etter hverandre. 3 Mål temperaturen i haglposen igjen. Hva ser du?

Aktivitet F 1 Hold foran ventilen på en sykkelpumpe med tommelen slik at det er omtrent tett. 2 Pump i ca. 1 minutt. Hva kjenner du ved ventilen?

Aktivitet G 1 Fest en strikk mellom utstikkerne på båten, stikk en trebit inn i strikken og tvinn den opp. 2 Sett båten på vannet og slipp. Hva skjer?

Aktivitet H Newtons krybbe er et stativ der flere kuler er hengt inntil hverandre. 1 Dra én kule ut til siden, og slipp. Hva skjer? 2 Hva skjer dersom du tar to kuler? Flere?

Aktivitet I 1 Blås opp en ballong og slipp den. Hva skjer? 2 Blås opp ballongen igjen, men hold den og slipp lufta sakte ut gjennom åpningen. Hva skjer nå?

Aktivitet J 1 Heng opp en bordtennisball i en lang sytråd. 2 Sett den ene stemmegaffelen i boksen sin slik at gaffelen står helt inntil bordtennisballen. 3 Slå den andre stemmegaffelen mot en bordkant eller liknende så den lager lyd, og sett den raskt i sin boks et stykke unna den andre – ca. 30 cm er bra.

Hva skjer? 4 Test med ulike avstander.