Hva er gøy i fjerde klasse?

Vi har intervjuet fire forskjellige barn for å finne ut hva de liker med fjerde klasse. To av dem vi har intervjuet, er ferdige med fjerde klasse, én er halvveis, og én skal begynne i fjerde klasse til høsten.

Les teksten. Skriv tre nøkkelord som hjelper deg til å huske hva Jarle forteller om seg selv.

LESEOPPDRAG OPPDRAG

Jarle liker å spille kornett

Alder: 9 år Klasse: 4B, Andenes skole Interesser: Fotball og musikk – Hei, Jarle, vi ringer for å høre hva en som går i fjerde klasse, liker å gjøre? – Jeg liker å spille kornett. Jeg spiller i korpset, og i tillegg spiller jeg kornett på kulturskolen. – Hvor mye øver du? – Ganske mye, vi har musikkrom i kjelleren. Pappa spiller trommer, og mamma synger, og i tillegg har jeg to søsken som driver med musikk. Alle i familien driver på med musikk. Og så spiller jeg fotball på AIL, det står for Andenes Idrettslag. – Hva vil du si om skolen, nå som du har gått et halvt år i fjerde klasse? Hva har vært gøy? – Jeg liker turene, vi drar på turer til Klevannet og Møsje, og noen ganger griller vi pølser. Jeg liker godt at vi griller pølser i skoletiden. – Hvilke planer har du framover? – Ja, jeg har lyst til å dra en tur til Danmark i ferien. Der skal jeg gå i Legoland, bade og gjøre alle de gøye tingene. – Så gøy, du må ha god tur til Danmark! – Takk!

ifjerde Vurderingseksemplar Jarle

Tobias lekte steinalder i friminuttene

Les teksten. Skriv tre nøkkelord som hjelper deg til å huske hva Tobias Alder: 10 år forteller om seg selv. Klasse: 5c Dvergsnes skole Interesser: Badminton, speideren, Pokémon Go og venner

LESEOPPDRAG OPPDRAG

– Hei, Tobias, vi lurer på hva som var gøy det året da du gikk i fjerde klasse? året da du gikk i fjerde klasse – Det aller gøyeste var at jeg begynte på badminton. adminton. Jeg liker å spille kamper. – Hvorfor det? – Det er spennende, og så vinner jeg ganske ofte. e ofte. – Hvem spiller du med? – Det er folk fra hele byen. – Hva var gøyest på skolen i fjerde klasse? – Steinalderen, vi lærte en masse om hvordan folk levde, an folk levde, og så laget vi ting som de brukte i den tiden. Vi brukte pinner og steiner som vi knyttet sammen med tau, og så ble det redskaper. Og i friminuttene lekte vi steinalder. – Hvordan leker du steinalder? – Du har en høvding som bestemmer, og så har du jegere som drar ut på jakt. Jegerne skyter hjort med pil og bue. Noen var medisinfolk som brukte planter til å gjøre folk friske. – Hva var helt nytt i fjerde klasse? – Vi fikk blokkfløyte. Jarl, læreren vår, har en kompis som laget sanger til oss, som hele klassen spilte til samtidig, og det var veldig fint. – Hva vil du si sånn totalt, var fjerde klasse et bra eller et dårlig år? – Det var et veldig bra år på skolen. Men skal jeg fortelle deg noe morsomt? – Ja, gjerne. – En badmintonball kan fly i 350 kilometer i timen. – Hæ, er det mulig? – Ja, egentlig kan den fly enda raskere, men 350 kilometer i timen er det raskeste som er målt i en badmintonkamp.

Tobias Vurderingseksemplar

Linah og Amelia synes engelskdagen var den gøyeste

Linah og Amelia er søstre, og de går på Landås skole. Alder: Linah 8 år, Amelia 10 år. Klasse: Ttredje og femte klasse Interesser: Linah spiller håndball, og Amelia går på rytmisk sportsgymnastikk. – Hei Linah og Amelia, har dere det fint? Les teksten. Skriv tre nøkkelord for å huske hva Linah og Amelia forteller om seg selv. LESEOPPDRAG OPPDRAG

– Ja, vi skal ut og ake i dag, det er snø i Bergen, og vi elsker snø. – Har dere tid til at jeg spør dere litt om å gå i fjerde klasse før dere løper ut? – Ja, det går fint. Vi kan ake etterpå. – Amelia, hva var gøy i fjerde klasse? – Det jeg likte best, var engelskdagen da vi spiste kjeks og drakk te. Vi måtte gå med skoleuniform og snakke engelsk hele dagen. – Hvordan fikk du tak i uniform? – Jeg lånte klær av mamma. – Hvordan var det å måtte snakke engelsk en hel dag? – Det gikk helt fint, for jeg er en av de beste i klassen i engelsk. Det var en veldig gøy dag. – Var det noe annet som var gøy det året du gikk i fjerde? – Ja, jeg begynte på RG, det står for rytmisk sportsgymnastikk. Jeg gikk på turn før, og så meldte mamma meg på RG. Vi er tre fra klassen som går der. – Hvilke andre hobbyer har du? – Jeg lager videoer. Jeg redigerer filmer og sender dem inn til konkurranser. – Så spennende! Så da er du ganske god på data? – Ja.

Vurderingseksemplar

– Du, Linah, går du også på RG? – Nei, jeg går på håndball, jeg spiller i Bergen håndballklubb. – Hvor mange i klassen er det som går der? – Det er Synne, Mari, Sigrid og jeg. – Hva gjør dere på treningene? – Vi spiller kamper og trener på å kaste. – Hvor på banen liker du å spille? – Jeg liker å spille strek, det er vi som er foran og skårer mål. – Hva gleder du deg til når du begynner i fjerde klasse? – Jeg gleder meg til svømming, for jeg elsker å svømme. – Er det noe annet du gleder deg til i fjerde klasse? – Ja, da skal jeg få ny sekk. Jeg gleder meg også til å bli en av dem som er store. Når vi går i tredje, er vi små, men det er vi ikke til høsten. – Takk for veldig gode svar! Håper dere får en fin akedag! – Takk for intervjuet!

ORD Høvding: En høvding er en leder for en folkegruppe. Medisinfolk: For lenge siden fantes det ikke leger. Noen mennesker hadde kunnskap om planter og andre ting i naturen som kunne hjelpe hvis folk var syke. Badminton: En sport som likner på tennis. Spillerne har hver sin racket og står på hver sin side av et nett. I badminton brukes det ikke en vanlig ball. Spillerne sender en slags fjærball mellom seg. Før i tiden var fjærballen laget av fjær, men nå er den oftest laget av plast.