5 Finland visit of Comenius Project ebook pol

Wielostronne Partnerstwo Szkół Programu Comenius

“Stwórzmy wielokulturową Europę”

02.05-10.05.2015 Wizyta w Finlandii

Niedziela 3 Maj 2015 Długo czekaliśmy na wyjazd do tego ekscytującego kraju ­ Finladii, partnera naszego projektu “Stwórzmy wielokulturową Europę”, którego koordynatorem jest nasza szkoła. W projekcie trwającym dwa lata szkolne od 2013 do 2015 pozyskaliśmy ponad 150 000 Euro, co umożliwiło realizację wielu działań i szczególnie dla nas motywujących do wytężonej pracy ponad program ­ mobilności, czyli międzykulturowych spotkań w poszczególnych krajach partnerskich. Celem projektu jest implementacja w proces edukacyjny nowych metod dydaktycznych LdL oraz CLIL, czyli przygotowywania i prowadzenia lekcji dla swoich równieśników przez uczniów oczywiście w języku angielskim, nauki przedmiotowej ­ historii, biologii, geografii, kultury prowadzonych również w języku angielskim przez nauczycieli oraz wykwalifikowanych przewodników czy naukowców. Wszystkie nasze działania wsparte są przez nowoczesne technologie, aplikacje i pracę w tak zwanej chmurze. Ideą tematyczną projektu jest natomiast przełamywanie barier międzykulturowych i stereotypów poprzez poznanie, zrozumienie i akceptaję innych kultur. Głęboko wierzymy, iż nasza europejska różnorodność to źródło naszego bogactwa. Przybyliśmy do Helsinek fińskimi liniami lotniczymi po południu a następnie autobusem i pociągiem dotarliśmy na miejsce do miejscowości Hyvinkaa. Tu czekały już na nas rodziny goszczące nas, nauczyciele oraz nasi fińscy rówieśnicy. Po ciepłym posiłku i zapoznaniu się z członkami rodzin, wyszliśmy na spacer wraz z naszymi przyjaciółmi, aby lepiej poznać najbliższą okolicę. W obecnej mobilności mieli szansę wziąć udział uczniowie najbardziej zaangażowani w działania dotyczące projektu w ostatnim czasie tj. Wiktoria Mączyńska, Katarzyna Płudowska, Kinga Nowicka, Nela Puchacz, Sergiusz Wasilewski, Szymon Domański oraz Maciej Kruczek. Nauczyciele opiekunowie to Małgorzata Chrobak, Andrzej Pieniak oraz koordynator projektu Artur Baranowski. Pełni wrażexń i oczekiwań w stosunku do dnia następnego, zmęczeni udaliśmy się na spoczynek, aby następnego dnia być w dobrej formie.

galeria: https://plus.google.com/u/0/photos/106776515772315584197/albums/6145635367979434289

Poniedziałek 4 maj 2015

Dzisiejszy dzień rozpoczął sie od uroczystego powitania wszystkich partnerów projektu. Zanim uczestnicy każdego z poszczególnych krajów przedstawili się głos zabrała Pani Naczelnik Wydziału Edukacji miasta Hyvinkää oraz Pani dyrektor szkoły wyrażając zadowolenie z możliwości goszczenia w progach szkoły i miasta tak wielu przedstawicieli wielu narodowości europejskich. Wręczyliśmy drobne upominki otrzymane od władz miejskich w Łukowie wraz z polskimi typowymi słodyczami jak ptasie mleczko. Po uroczystości powitalnej zwiedzliśmy szkołę, zapoznając się z warunkami pracy nauczycieli, wyposażeniem pracowni artystycznych, chemicznych i fizycznych oraz całą infrastrukturą sprzętu multimedialnego. Byliśmy pod dużym wrażeniem pełnego wyposażenia nie tylko w zestawy do doświadczeń laboratoryjnych ale również sprzęt muzyczny czy maszyny do szycia. Wszystkie odwiedzane klasy były co najwyżej kilkunastoosobowe. Nauczyciele podkreślali, iż obecny system kształcenia w Finlandii jest na bardzo wysokim poziomie i w ogólnoświatowych testach PISA pozycja Finlandii jest zawsze w pierwszej trójce od wielu lat, nierzadko zajmując pierwsze lokaty. Po zajęciach szkolnych udaliśmy się na szkolną stołówkę, gdzie zostaliśmy poczęstowani pysznym obiadem. Tu zdziwiliśmy sie po raz kolejny, iż w Finlandii posiłki są darmowe dla wszystkich uczniów. Niemniej jednak są one gotowane w jednym miejscu i rozwożone do wszystkich 19 szkół i przedszkoli w tym 55 tysięcznym mieście, co jest dość ekonomicznym rozwiązaniem. Następnie zostaliśmy zaproszeni na wycieczkę po mieście Hyvinkää. Zwiedziliśmy między innymi kościół Kirkonmäki oraz zobaczyliśmy typowy styl budowli fińskich . Religią dominującą w tym kraju jest Kościół Ewangelicko­Luterański oraz Fiński

Kościół

Prawosławny

mające

status

kościołów

narodowych.

Pogoda

dopisywała udział

więc w

grach

uczniowie z ochotą brali sportowych

zaproponowanych przez

gospodarzy. Po obiedzie

wraz z całą grupą z

Polski

spędziliśmy

większość czasu w pracowni muzycznej ćwicząc do piątkowego występu. Na koniec mieliśmy lekcje języka szwedzkiego, który jest drugim po fińskim urzędowym językiem w Finlandii. Po południu mieliśmy również okazję zapoznać się z systemem edukacji w Finlandii oraz jego finansowaniem. Laureatka wielu konkursów eTwinningowych przedstawiła nam listę wielu zwycięskich projektów i zdradziła tajemnicę jak skutecznie nawiązać współpracę ze szkołą z Europy, jak koordynować projekty liczące ponad 100 partnerów, jak skutecznie motywować uczniów do nauki języka i tym samym osiągnąć sukces. Spełnieni po wyjściu ze szkoły udaliśmy się na zasłużony odpoczynek. Resztę wieczoru spędziliśmy na świeżym powietrzu z przyjaciółmi z Finlandii. Nie możemy doczekać sie następnego dnia!

galeria: ​ https://plus.google.com/u/0/photos/106776515772315584197/albums/6145629281519302593

Wtorek 5 maja 2015

Dzisiejszy dzień spędziliśmy w stolicy Finlandii Helsinkach. Wyruszylismy o godzinie 7:40, docierając do celu na godzine 9:15. Ponieważ zaczął padać deszcz zabytki stolicy podziwialiśmy z okien autokaru. W trakcie owej lekcji CLIL ­ profesjonalna anglojęzyczna przewodniczka mówiła historii Finlandii, najważniejszych zabytkach, sławnych pisarzach, malarzach i kompozytorach, a także wielu noblistach. To był bardzo pouczający czas i musimy przyznać, iż rozumieliśmy prawie wszystko.

Następnie udaliśmy się do muzeum dziennikarstwa, w którym mieliśmy okazję zobaczyć techniki dawnego druku, warsztat pracy dziennikarza dawniej i dziś. Nasze zmysły pobudzały nie tylko zdjęcia wzbudzające różne emocje ale także dźwięki, obraz oraz interaktywna namacalność w wielu aspektach.

Aby doświadczyć choć trochę warsztatu dziennikarza wzięliśmy udział w lekcji CLIL, w której po bardzo ciekawym wprowadzeniu nauczyciel muzem podzielił nas na grupy, z których każda miała za zadanie wykonać zdjęcia dotyczące kilkunastu stanów emocjonalnych w otoczeniu pobliskich gwarnych ulic.

Wykonane przez nas zdjęcia wyświetliliśmy na rzutniku a pokazywały one emocje strachu, podejrzliwości, samotności, radości, tajemniczości, zaskoczenia.

Około godziny 13.00 udaliśmy się na obiad, gdzie uczniowie szkoły zawodowej prowadzili szkolną restaurację ucząc sie fachu kelnera, barmana, czy kucharza. Po wyjściu z restauracji popłyneliśmy promem do fortu Suomenlinna. Najpierw udaliśmy się na lekcję CLIL o historii fortu, prowadzoną przez pracowników muzeum gdzie miedzy innymi w licznych ekspozycjach a także multimedialnym pokazie poznaliśmy burzliwe jej historie. Następnie dostaliśmy listę zadań, jakie w ramach aktywnych lekcji CLIL mieliśmy przeprowadzić przez najbliższe 2 godziny. Po otrzymaniu mamy z listą zadań, przystąpiliśmy do działań a nasze efekty uwiecznialiśmy w formie zdjęć. Fortyfikacja to została uznana i wpisana na listę dziedzictwa ludzkości UNESCO. O godzine 18.00 już dość zmęczeni ale pełni wrażeń wyruszyliśmy do Hyvinki.

galeria: https://plus.google.com/u/0/photos/106776515772315584197/albums/6145518293989657809

Środa 6 maja 2015

Dzisiejszego dnia wszyscy razem o 8.00 spotkaliśmy się w szkole. Każdy kraj miał za zadanie przygotować lekcję LdL zawierającą informacje o różnych reginalizmach i różnicach kulturowych w każdym z krajów. Pierwsi byli uczniowie z Rumunii, którzy w narodowych strojach opowiedzieli nam o mniejszościach narodowych a także historii ich powstania. Nastepnie nasza polska drużyna poprowadziła lekcję o narodowych a regionalnych tańcach, strojach i muzyce. Lekcja oparta była o obraz, dziwięk, film i angażowała również manualnie poprzez dopasowanie wszystkich elementów ubrań do jednego z kilku głównych strojów regionalnych. Poczęstowalimy również naszych nowych przyjacół wypiekem tradycyjnch polskich ciast jak piernik czy keks. Wszyscy przebrani byliśmy w nasze narodowe stroje, co dodatkowo uczyniło naszą lekcję bardzo żywą i interesującą. Po krótkiej przerwie zaprezentowali się Grecy i Litwinki, a następnie raz jeszcze z drugą lekcją nasza polska drużyna. Tym razem z piękną wizualizacją w profesonalnie przygotowanej prezentacji uczniowie opowiedzeli o historycznych przyczynych mniejszości narodowych w Polsce. Następnie wszyscy uczniowie wykonali ćwiczenia aktywizujące. Uczniowie z Hiszpanii odtworzyli nam piosenki w ich języku i pokazali prezentację z mapą Hiszpanii, gdzie zostały omówione wszystkie regionalizmy, zwyczaje, obrzędy oraz charakterystyczne potrawy. Po lunchu całą grupą poszliśmy do Villa Arttu ­ Art Centre ­ czyli miejskiego ośrodka kultury na lekcje sztuki CLIL gdzie nauczyciel najpierw oprowadził nas po centrum i opowiedzial o dziełach sztuki, a także międzynarodowych wystawach, które się tam znajdują. Każdy z nas miał za zadanie wykonanie kilku prac o dowolnej prace w różnych technikach artystycznych. Zwiedzaliśmy również pobliskie szkoły, aby zapoznać się z imponującym i nowoczesnym wyposażenim tych szkół.

Wszyscy byliśmy bardzo zadowoleni ze swoich prac i przykleiliśmy je na przeznaczonej do tego ścianie.

Następnie poszliśmy zobaczyć urząd miasia znajdujący się w historycznej fabryce włóczki, a także szkołę podstawową i średnią. Dyrektor opowiedział nam historię szkoły, a potem oprowadził nas po niej.

Mieliśmy okazję zobaczyć tam wiele prac uczniów tej szkoły oraz salę sportową. Wróciliśmy do naszej szkoły już po godzinie 16.00 i udaliśmy się do domów na krótki odpoczynek oraz obiad. Następnie udaliśmy się na lodowisko, a następnie na basen. To był bardzo miły akcent tego dnia. Na pewno, każdy bedzie miło wspominał ten dzień.

galeria: https://plus.google.com/u/0/photos/106776515772315584197/albums/6145669108357193601

Czwartek 7 maja 2015

O godzinie 8.30 wyjechaliśmy z Hyvinkii ku parkowi narodowemu Nuuksio. Na miejsce dotarliśmy o 9:40. Kiedy weszliśmy do centrum natury Haltia przewodnik podzielił nas na grupy. Na początku opowiedział nam historię centrum. Dowiedzieliśmy się, że centrum odwiedza rocznie aż 100 tysięcy turystów, oraz że cały budynek jest zbudowany głównie z drewna sosnowego. Opowiedział nam również o środowisku naturalnym Finlandii i zamieszkujących ją zwierzętach. Przewodnik wyjaśnił, że Finlandia po fińsku nazywa się "Suomi" co oznacza kraj bagien. W tym kraju jest 39 parków narodowych. Żyją tam takie zwierzęta jak renifery, rosomaki, wilki i niedźwiedzie. Po lekcji z przewodnikiem wyszliśmy na samodzielną przechadzkę z mapą do pobliskiego lasu. O godzinie 12.00 wróciliśmy do Haltii na obiad.

Później odwiedziliśmy Akademię Sportu Solvalla, gdzie podzieleni na grupy musieliśmy odnaleźć zaznaczone punkty. Do wykonania tego zadania dostaliśmy GPS­y, które wskazywały nam kierunek w którym mieliśmy się udać. Jedna z grup postanowiła odnaleźć wszystkie punkty, ale nie obeszło się to bez przeszkód, ponieważ musieli kilkakrotnie przebiec

przez bagna i wspinać się na wysokie skały. Później graliśmy na hali w "przechwyć flagę". Ostatnim punktem naszej wycieczki była sauna i kąpiel w jeziorze. Wskoczenie do wody było bardzo dużym wyzwaniem ponieważ jej temperatura wynosiła niewiele ponad 3°, ale nie stanowiło to problemu dla uczestników, gdyż wszyscy świetnie się bawili. Podczas kąpieli organizatorzy przygotowali kanapki i kiełbaski. O godzinie 19 wróciliśmy do Hyvinkii

galeria: https://plus.google.com/u/0/photos/106776515772315584197/albums/6146456697060302801

Piątek 8 maja 2015 Dzisiejszy dzien rozpoczął się od obchodów dnia europejskiego. Od godziny 9:00 kazda drużyna z krajów partnerskich przedstawiała swoje umiejętności związane z kulturą danego kraju takie jak taniec, śpiew i literackie. Jako pierwsi wystąpili Grecy, którzy zaprezentowali dwa tańce; Calamatiano i Ikariotiko. Nastepnie Litwini zaśpiewali ich tradycyjną spiewaną historię ludową, Hiszpanie pokazali nam specjalny taniec pochodzący z Sax, Danzas sajeñas. Nauczyciel z Turcji zagrał na tradycyjnym instrumencie, Ney, na którym gra sie "to, co ma sie w sercu i głowie". Po tym występie, grupa z Rumunii zatańczyła Brosoveonca i dała krótki pokaz dwóch piosenek w języku rumuńskim. Nasza drużyna wystąpiła jako przedostatnia. Nasz występ rozpoczął Maciek Kruczek, piosenką "O niebo lepiej" M.Szczęśniaka i "Broken Vow" J.Grabana. Potem Szymon Domański zagrał Małą Suite w Starym Stylu, po czym na scenę wkroczyli wszyscy polscy uczniowie w strojach ludowych, by przedstawić historię z utworu "Lipka", zaśpiewać piosenkę "W moim ogródecku" oraz zatańczyć krakowiaka. Po naszym występie na scenę weszła drużyna fińska, która pokazała nam nowoczesną wersję fińskiej polki. Cały pokaz talentów ideanie wpasował się w obchody dnia europejskiego i poszerzył naszą wiedzę o kulturze innych krajów z naszego kontynentu. Po skończonych prezentacjach wszyscy udaliśmy się na obiad na szkolnej stołówce. Nastepne w planie byly lekcje wraz z naszymi przyjaciółmi z Finlandii, miedzy innymi lekcje gotowania, matematyki i WF. Po wspomnianych lekcjach każdy z nas miał czas wolny, który większość osób spędziła w miejscowej galerii, Willi. Od godziny 19:00 wszyscy uczestnicy zaczęli zbierać się w szkole, ponieważ mieliśmy rozpocząć tak zwane "Farewell party", czyli imprezę kończąca dane spotkanie. Wieczór rozpoczęliśmy od obejrzenia pokazu baletowego oraz kolejnego fińskiego tańca. Nastepnie udaliśmy się w stronę stołówki, by spróbować potraw przygotowanych przez fińskich rodzicow i uczniów. Po obfitym posiłku udaliśmy się do dużej sali, gdzie uczyliśmy oraz byliśmy uczeni różnych tańców, np. Ikariotiko, Krakowiaka, Tańca Belgijskiego i wieku innych. Wieczór zakończył się rozdaniem certyfikatów, podziękowaniami oraz wspólnymi zdjeciami. Jak to bywa, nie obeszło się bez łez, ale były one napewno szczęśliwe. Pożegnaliśmy sie z naszymi przyjaciółmi, ale mamy nadzieję, że spotkamy się w niedalekiej przyszłości.

Greek Team

Lithuanian Team

Spanish Team

Turkish Team

Romanian Team

Polish Team

Finish Team

Finish Team

galeria: https://plus.google.com/u/0/photos/106776515772315584197/albums/6146489793030502321

Sobota 9 maja 2015

Sobota to czas przygotowania do podróży do domu choć z odrobiną czasu na spędzenie z zaprzyjaźnionymi rodzinami a także ze spacerem w lokalnym rezerwacie przyrody.

gallery: ​ https://plus.google.com/u/0/photos/106776515772315584197/albums/6146927494479090529