C O N T E X T O Y S U L A E S C U E L A

CADA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TIENE SU MUY PARTICULAR CONTEXTO, DE DONDE SE DERIVAN DIFERENTES SITUACIONES QUE ORIGINAN QUE NO PUEDA LOGRAR ALCANZAR SU MÁXIMO POTENCIAL EN PRO DE LA EDUCACIÓN DE LOS ALUMNOS DE SU COMUNIDAD.

PARA PRIORIZAR LAS TAREAS A REALIZAR DENTRO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS QUE GARANTICEN UNA EDUCACIÓN, DIGNA, DE CALIDAD Y SIN DISTINCIONES DE NINGÚN TIPO, SE PROPONE EL SIGUIENTE MANUAL, QUE CONTIENE ESTRATEGIAS A REALIZAR EN LOS DIFERENTES ESCENARIOS EN LOS QUE LA ESCUELA SE VE ENVUELTA, ESTRATEGIAS QUE PONGAN POR DELANTE LO QUE REALMENTE IMPORTA: EL ALUMNO.

PRIORIDADES:

Mejorar la comunicación entre el colectivo.

Sana convivencia: Relacionarnos con otras personas.

Dinámicas de grupo para mejorar la comunicación Desarrollar nuestro lenguaje.

Adaptarnos emocionalmente a las demás personas para entendernos. Hacia el desarrollo de personas empáticas.

Necesidad de trabajar en equipo.

Socializar para encontrar nuestra propia identidad.

Conflictos generados dentro de un grupo: buscar soluciones acordes.

El conflicto tiene causa: ¿Por qué?