Rafaela Bacigalupo - Architecture Portfolio - Estadística - RIBA Part 1 - ULima - 2019

20183629

321

PROFESORA: Jessica Cleofe Muñoz Grados

RAFAELA BACIGALUPO ARAKAKI

ESTADÍSTICA

PORTAFOLIO 2020-0

ED ALBAT

ESTADÍSTICA 2020-0

PRACTICA N°1 PRÁCTICA N° 2 EXAMEN PARCIAL PRÁCTICA N° 3 TRABAJO DE APLICACIÓN INFOGRAFÍA EXAMEN FINAL CURRÍCULUM VITAE INFORMACIÓN DEL CURSO

1

ESTADÍSTICA 2020-0

PRÁCTICA N°1 17

DE

ENERO

DE

2020

LABORATORIO N°1 Durante

la

primera

trabajamos

las

LABORATORIO N°2

semana

definiciones

y

de

clase

conceptos

En

este

MINITAB

laboratorio para

comenzamos

Recodificar

usar

variables

Tablas de Frecuencias para

básicos de la Estadística. En primer lugar,

dadas, y luego poder generar

Población, muestra y unidad de análisis, así como

Distribución

su

de las formas que se practicó fue la de

aprendimos los conceptos de

clasificación

entre

Descriptiva

e

de

variables cualitativas y cuantitativas. Otra

Inferencial.

creación de gráficos que representan las

También analizamos las fases del Método

variables cualitativas.

Científico,

La sesión de teoría nos permitió conocer

que

luego

nos

serviría

como

base para nuestro trabajo de aplicación.

métodos

Además, aprendimos a diferenciar entre el

como

uso

observación.

de

las

ramas

clásicas

de

la

las

para

la

recolección

entrevistas,

estadística, la descriptiva o inferencial y los

indicadores

estadísticos

como

parámetros o estimadores.

AUTOEVALUACIÓN Antes

de

cada

práctica

la

profesora

habilitó una autoevaluación con ejercicios adicionales a los que trabajamos en los laboratoios,

De

esta

forma

podríamos

practicar utilizando el software.

RESULTADO DE AUTOEVALUACIÓN N°1

2

las

a

nivel de dificultad estudio de teoría tiempo de práctica

las

de

datos

encuestas

y

la

ESTADÍSTICA 2020-0

EJEMPLOS RECODIFICACIÓN Data > Recode > To Text > Seleccionar la Variable...

PIE CHART Graph > Pie Chart > Categorical Variables > Seleccionar Variables...

TABLAS DE FRECUENCIA Stat > Tables > Cross Tabulation and Chi - Square > Seleccionar las Variables...

Bar Chart Graph > Bar Chart > Simple > Categorical Variables...

3

ESTADÍSTICA 2020-0

PRÁCTICA N°2 24

DE

ENERO

DE

2020

LABORATORIO N°3

LABORATORIO N°4

En este laboratorio, luego de aplicar los

Este laboratorio sirvió para reconocer las

pasos

de

recodificación

previamente, con

pasamos

variables

principios

de

que

a

aprendidos

generar

tablas

corresponden

medidas

de

a

posición

y

los de

tendencia central. La primera incluye los

Percentiles, Cuartiles y Deciles, mientras que la segunda incluye a la Media Arietmética la Media Ponderada y la Moda.

Medidas de Variabilidad o de Dispersión, Coeficiente de Simetría y de Asimetría y los gráficos de cajas o Boxplot. Las medidas de variabilidad se determinan

de

acuerdo

autoevaluación

resultados para

que

saber

la

como

tuvo

primera, vendría

mejores

sirvió la

mucho

segunda

práctica y ver como aplicar los temas de un

modo

diferente

a

los

trabajados

clase.

RESULTADO DE AUTOEVALUACIÓN N°2

4

en

su

rango,

la

varianza, la desviación estándar, el rango intercuartílico y el coficiente de variación.

AUTOEVALUACIÓN Esta

a

nivel de dificultad estudio de teoría tiempo de práctica

ESTADÍSTICA 2020-0

EJEMPLOS PERCENTILES Calc > Calculator > Functions > Percentil > Seleccionar Variable > N° de Percentil...

MEDIDAS DE POSICIÓN Stat > Basis Statistics > Display Descriptive Statistics > Seleccionar Variable > Statistics > Seleccionar Mean, Median y Mode

PIE CHART Graph > Pie Chart > Categorical Variables > Seleccionar Variables...

5

ESTADÍSTICA 2020-0

EXAMEN PARCIAL TEMARIO En el examen parcial se evaluaron los temas de: DEFINICIÓN Y OBJETIVOS DE LA ESTADÍSTICA FASES DEL MÉTODO ESTADÍSTICO Y FUENTES DE RECOPILACIÓN TRANSFORMACIÓN O RECODIFICACIÓN DE DATOS EN MINITAB DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS PARA DATOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS GRÁFICOS EN MINITAB ESTADÍGRAFOS DE POSICIÓN MEDIDAS DE DISPERSIÓN ANÁLISIS EXPLORATORIO DE DATOS DEFINICIÓN DE EXPERIMENTO ALEATORIO Y PROBABILIDAD PARTICIÓN DEL ESPACIO MUESTRAL

SUGERENCIA En mi opinión, se debería contar con una auto-evauación que presente un formato de problemas diferente a los que se presentan en los laboratorios realizados en clase y al de las auto-evaluaciones que se habilitan para las primeras prácticas.

SEMANAS EVALUADAS 01

nivel de dificultad estudio de teoría tiempo de práctica 6

02

03

04

ESTADÍSTICA 2020-0

PRÁCTICA N°3 07

DE

FEBRERO

DEL

2020

LABORATORIO N°5

LABORATORIO N°6

los temas que se vieron en este laboratorio

Para este laboratorio dejamos de lado el

están

Minitab

relacionados

con

los

eventos

Probabilidad Condicional, Probabilidad Total y el Teorema de Bayes probabilísticos,

como

la

y

comenzamos

a

hacer

los

ejercicios utilizando la teoría. El propósito fue encontrar las probabilidades de que ocurra un evento, todo esto lo resolvimos utilizando el Teormea de Bayes.

LABORATORIO N°7 En

este

laboratorio

comenzamos

analizando tablas de distribución en las cuales teníamos que despejar una variable para así obtener la probabilidad total. Al tener

esta

información

utilizamos

propiedades

llegar

conclusiones

a

y

completa,

axiomas,

para

utilizando

solo

algunos datos de la tabla.

AUTOEVALUACIÓN Esta

autoevaluación

la

pude

resolver

rápidamente, ya que era muy similar a los laboratorios, Sin embargo, en la práctica no pude resolver todos los problemas, por eso la nota de la autoevaluación no se ve reflejada en la de la práctica

nivel de dificultad estudio de teoría tiempo de práctica

RESULTADO DE AUTOEVALUACIÓN N°3

7

ESTADÍSTICA 2020-0

EJEMPLOS PROBABILIDADES BÁSICAS Construcción de un Diagrama de Árbol para determinar las probabilidades en cada uno de los casos

PROBABILIDADES Determinar el valor de X para determinar la distribución de cada frecuencia.

8

LOS OLIVOS

TRABAJO DE APLICACIÓN PRIMEROS PASOS

El proceso comenzó la primera clase con la conformación de los grupos de trabajo y la asignación de Distrito, en este caso el Distrito a trabajar fue el de Los Olivos.

Como primer trabajo, se nos pidió una base de datos de 40 departamentos a cada uno de los integrantes. Esta debía de tener variables como N° de baños, Precio del Departamento, Área que abarca, etc. Además en clase se trabajo un modelo de encuesta con la que se podría tener una mejor idea de lo que busca la población con respecto a los departamentos en Los Olivos.

El segundo paso vino varias semanas despues, el archivo contaba con objetivo en los que pondríamos a prueba todo lo avanzado en clase.

Dede la creación de tablas de frecuancia, hasta las tablas en las que estimabas el nivel de confianza. Todo esto se realizó con una serie de recodificaciones previas.

CONCLUSIONES

En la siguiente infografía se presentan todos los resultados obtenidos luego de aplicar todo lo aprendido en clase, para averiguar la situación de los Departamentos en venta en el distrito de Los Olivos en el mes de enero del 2020.

INTEGRANTES

Sandra Acosta Rafaela Bacigalupo Carla Gonzales Ana Lcia Huatuco Andre Obando Ariana Reyes

9

ESTADÍSTICA 2020-0

EXAMEN FINAL TEMARIO En el examen final evaluaron los temas de: VARIABLE ALEATORIA DISCRETA BINOMIAL PISSON NORMAL TEORÍA DE MUESTREO Y SUS APLICACIONES ESTADÍSTICA INFERENCIAL INTERVALOS DE CONFIANZA DEFINICIÓN Y TIPOS DE PRUEBA DE HIPÓTESIS TIPOS DE ERRORES NIVEL DE SIGNIFICACIÓN

SUGERENCIA Deberían seguir habilitadas las autoevaluaciones anteriores, para que así se practique con un formato similar al del examen.

SEMANAS EVALUADAS 04

nivel de dificultad estudio de teoría tiempo de práctica 10

05

06

07

ESTADÍSTICA 2020-0

EDUCACIÓN

RB

EDUCACIÓN PRIMARIA IEP REINA DE LAS AMÉRICAS I 2006 - 2012

EDUCACIÓN SECUNDARIA IEP REINA DE LAS AMÉRICAS I 2013 - 2017

PRE-GRADO UNIVERSIDAD DE LIMA I 2018

CICLO 2020-0 ESTADÍSTICA - 3°CICLO FÍSICA - 3° CICLO

RAFAELA BACIGALUPO

HISTORIA Y TEORÍA DE LA ARQUITECTURA I - 4°CICLO

ESTUDIANTE DE

HABILIDADES

ARQUITECTURA

AUTOCAD

ILLUSTRATOR

REVIT

PHOTOSHOP

OFFICE

ESPAÑOL

MINITAB

INGLÉS

PERFIL Decidí estudiar la carrera de Arquitectura porque soy una persona creativa y visionaria que considera que el intercambio de ideas la adquisición de ideas son los que hacen a una buena profesional que pueda elaborar proyectos que una sociedad verdaderamente necesite.

SKETCHUP

CONTACTO TELÉFONO: 946850125 EMAIL: arakakirafaela2001@gmail.com

11

ESTADÍSTICA 2020-0

ESTADÍSTICA

INFORMACIÓN DEL CURSO

12

SUMILLA El curso de Estadística es una asignatura teórico práctica orientada a que los alumnos a prendan a utilizar con propiedad métodos y técnicas estadísticas descriptivas e inferenciales, como herramientas de apoyo en el proceso de análisis y la toma de decisiones. El contenido es: Nociones

básicas

de

estadística,

clasificación,

tabulación

y

presentación de datos, medidas de posición, nociones de probabilidad, variable aleatoria y distribuciones de probabilidad,nociones básicas de la teoría del muestreo, estimación de parámetros, prueba de hipótesis.

OBJETIVO GENERAL Adquirir la competencia de utilizar técnicas estadísticas descriptivas, así como los métodos para apoyar los procesos de evaluación inmobiliaria.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Aprender a identificar los conceptos básicos de la estadística en contextos

relacionados

con

la

arquitectura;

para

recolectar,clasificar, tabular y presentar datos resumidos, con la aplicación de competencia matemática y uso de las TICs. Habilidad para investigar los estadígrafos de tendencia central, dispersión, posición y de forma correspondiente a un conjunto de datos de fuentes secundarias relacionados con casos de aplicación en la arquitectura.

Desarrollar la competencia en el tratamiento de los conceptos, teoremas de probabilidad, modelos probabilísticos discretos y continuos

en

contextos

problemáticos

en

el

campo

de

la

arquitectura.

Aprender a identificar los criterios básicos de selección de una muestra probabilística apropiada en una investigación con la finalidad de realizar inferencias estadísticas en problemas o casos académicos válidos en el área de gestión inmobiliaria.