Proyecto EMOTICONO. CEIP Enrique Segura Covarsí. Badajoz. ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS CEIP ENRIQUE SEGURA COVARSÍ Proyecto EMOTICONO. CEIP Enrique Segura Covarsí. Badajoz.
BADAJOZ. CURSO ESCOLAR 2017/2018
ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS CEIP ENRIQUE SEGURA COVARSÍ Proyecto EMOTICONO. CEIP Enrique Segura Covarsí. Badajoz.
BADAJOZ. CURSO ESCOLAR 2017/2018 1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO El Proyecto que presenta la Asociación de Madres y Padres de Alumnos del CEIP Enrique Segura Covarsí de Badajoz, siguiendo la ORDEN de 2 de junio de 2017 por la que se convocan ayudas para la realización de proyectos a desarrollar por las asociaciones de madres y padres del alumnado de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, durante el curso escolar 2017/2018, lleva por título: EMOTICONO: Conocimiento y gestión de las emociones. Inteligencia emocional
Figura 1: Logotipo del Proyecto
El logotipo del proyecto se muestra en la Figura 1. “Solo se puede ver correctamente con el corazón; lo esencial permanece invisible para el ojo”
2. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO Antonie de Saint-Exupéry, El principito. A partir del año 2006, las leyes de educación en España han venido contemplado la formación de la persona, más allá de los contenidos curriculares, como un objetivo muy importante del sistema educativo en los siguientes términos: – Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. • Preámbulo: “Se trata de conseguir que todos los ciudadanos alcancen el máximo desarrollo posible de todas sus capacidades, individuales y sociales, intelectuales, culturales y emocionales...” • Artículo 71: “Las Administraciones educativas dispondrán los medios necesarios para que todo el alumnado alcance el máximo desarrollo personal, intelectual, social y emocional...” – Preámbulo de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad
“Solo se puede ver correctamente con el corazón; lo esencial permanece invisible para el ojo” Antonie de Saint-Exupéry, El principito.
Gestionando mi emociรณn
Conciencia de uno mismo
Autorregulaciรณn
EmpatĂa
Asertividad
Resiliencia
- Automotivación, - Comunicación, - Resolución de conflictos, - Establecimiento de vínculos, - Colaboración, Cooperación.
“Se tú el cambio que quieras ver en el mundo”