MEMORIA FINAL DEL PROYECTO JUNIO 2016
Memoria final del Proyecto
Índice 1.
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. 2
2.
RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS....................................................................... 3
3.
PARTICIPANTES EN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS ....................................................... 8
4.
RELACIÓN DETALLADA DE GASTOS. ............................................................................. 10
5.
EVALUACIÓN. ............................................................................................................... 12
6.
CONCLUSIONES DEL PROYECTO ................................................................................... 16
7.
DIFUSIÓN DEL PROYECTO ............................................................................................ 18
8.
PARTICIPACIÓN Y AGRADECIMIENTOS ........................................................................ 19
ANEXO I................................................................................................................................ 22 Anexo V: Certificación Justificativa de Gastos Facturas de gastos según el orden establecido en la Tabla 1
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1.
INTRODUCCIÓN
Este documento recoge todas las actuaciones llevadas a cabo durante el curso 2015/16 en el marco del proyecto CONVITIC: CONVIvencia en el entorno escolar mediante el uso responsable de las TIC. Este proyecto fue solicitado por la AMPA del CEIP Enrique Segura Covarsí siguiendo la ORDEN de 12 de mayo de 2015 por la que se convocan ayudas para la realización de proyectos a desarrollar por las asociaciones de madres y padres del alumnado de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, durante el curso escolar 2015/2016 y fue subvencionado por la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura, que tras valorar el proyecto, decidió otorgar una ayuda a la AMPA por valor de 597,04 € para el desarrollo del mismo. El objetivo del proyecto fue colaborar en la formación de los alumnos, especialmente de Tercer Ciclo de Educación Primaria, las familias y los profesionales de la educación en el uso responsable de las TIC, como una de las vías más eficaces para mejorar la convivencia en el entorno escolar, de modo que el sistema educativo pueda integrar y aprovechar las posibilidades que ofrecen estas tecnologías, pero al mismo tiempo, se trabaje activamente en la prevención, intervención y erradicación de las conductas contrarias a la convivencia debido a ciberdelitos. La memoria final del proyecto está formada por este documento junto con la Guía “Uso responsable de las TIC como medida para mejorar la convivencia en el entorno escoalr del CEIP Enrique Segura Covarsí”. Esta guía, que se adjunta como documentación, constituye un breve compendio de todas las actividades desarrolladas durante el año, con material fotográfico de las tareas realizadas e información sobre material adicional recomendado para toda la Comunidad Educativa. Esta información también está disponible en la sección del blog de la AMPA que se ha dedicado al proyecto CONVITIC: http://wwwampaseguracovarsi.blogspot.com.es/p/convitic.html. Desde esta página es posible acceder a la documentación correspondiente a los dos grupos de trabajo que han participado en el proyecto: Escuela de Madres y Padres y Foro Nativos Digitales.
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2.
RESUMEN DE ACTIVIDADES REALIZADAS
En esta sección se presenta un calendario de actividades y un resumen mensual de todas las actuaciones realizadas a lo largo del año. Las fotografías y material adicional ofrecido de cada tarea pueden consultarse en la Guía que se adjunta a la presente memoria. Las actividades realizadas se encuentran clasificadas en tres grupos: -
Foro Nativos Digitales, en el que han participado 14 alumnos voluntarios de Tercer Ciclo de Educación Primaria.
-
Escuela de Madres y Padres, dirigida a los padres/tutores y profesorado del Centro.
-
Otras actividades, que engloban las dos charlas a alumnos en horario lectivo y las participaciones de los alumnos en celebraciones del Colegio: Día de la Paz y la No violencia y Día del Centro.
El calendario de actividades se muestra en la Fig. 1. Se han resaltado en color azul las fechas correspondientes a las 5 sesiones del Foro Nativos Digitales, en marrón las 5 sesiones correspondientes a los talleres de la Escuela de Madres y Padres y en verde las demás actividades.
Fig. 1: Calendario de las actividades del proyecto CONVITIC realizadas
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A continuación se realiza un resumen mensual de actividades durante los meses de octubre a mayo, que corresponden al período de ejecución del proyecto: OCTUBRE - Reuniones de trabajo con los alumnos participantes en el Programa Foro Nativos Digitales: Sesión 1 Foro Nativos Digitales Fecha y hora: 8/10/2015, de 17:00 horas a 19:00 horas. Lugar: Biblioteca del Colegio. Tema: ETIQUETANDO EN REDES SOCIALES Moderador/Coordinador: D. Ángel Martínez Giles, Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas y Profesor de FP de Informática. NOVIEMBRE - Talleres enmarcados en la Escuela de Madres y Padres: Sesión 1: Fecha y hora: 12/11/2015, de 18:00 horas a 20:00 horas Lugar: Salón de Usos Múltiples. Tema: RIESGOS EN INTERNET Moderador/Coordinador: D. Tomás Aguado García, Unidad de Participación Ciudadana de la Brigada Provincial de Seguridad Ciudadana de Badajoz. - 16/11/2015: Charla formativa “Acoso escolar”, dirigida a alumnos de 5º de EP, aprovechando la celebración del Día Internacional para la Tolerancia. -
Reuniones de trabajo con los alumnos participantes en el Programa Foro Nativos Digitales: Sesión 2 Foro Nativos Digitales Fecha y hora: 26/11/2015, de 17:00 horas a 19:00 horas. Lugar: Biblioteca del Colegio. Tema: CIBERBULLYING Moderador/Coordinador: D. Antonio Abasolo Sierra, Ingeniero Técnico en Informática y Administrador Informático de la Junta de Extremadura Sesión 3 Foro Nativos Digitales Fecha y hora: 21/1/2016, de 17:00 horas a 19:00 horas Lugar: Biblioteca del Colegio. Tema: EL ABC DE LAS REDES SOCIALES Moderador/Coordinador: David Lucas Rodríguez, experto TIC y Community Manager.
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ENERO - 28/1/2016: Participación Celebración Día de la Paz y la No Violencia: Elaboración y exposición de murales informativos y lectura de manifiestos a favor de la convivencia en el entorno escolar gracias al uso responsable de las TIC. Participantes: alumnos del Foro Nativos Digitales. - Talleres enmarcados en la Escuela de Madres y Padres: Sesión 2: Fecha y hora: 28/1/2016, de 17:00 horas a 18:30 horas Lugar: Biblioteca. Tema: El papel de los padres ante las nuevas tecnologías: Mediación Parental Moderadora/Coordinadora: Pilar Contreras de Vera. Programa Menores Seguros del Gobierno Extremadura (Foro Nativos Digitales para familias) y Programa Red.es del Ministerio de Industria, Energía y Turismo. Sesión 3: Fecha y hora: 28/1/2016, de 18:30 horas a 20:00 horas Lugar: Biblioteca. Tema: ¿Mi hijo está enganchado a Internet?: Tecnoadicciones. Moderadora/Coordinadora: Pilar Contreras de Vera. Programa Menores Seguros del Gobierno Extremadura (Foro Nativos Digitales para familias) y Programa Red.es del Ministerio de Industria, Energía y Turismo. FEBRERO - Dinamización para la participación de padres/tutores en el curso online Seguridad TIC y menores de edad que forma parte del plan de formación denominado “Capacitación en materia de Seguridad TIC para padres, madres, tutores y educadores de menores de edad” de Red.es. Fecha de inicio: 01/02/2016 | Fecha fin: 13/03/2016. Duración: 6 semanas. | 30 horas lectivas. -
18/2/2016: Charla formativa “Riesgos en Internet”, dirigida a alumnos de 6º de EP, conmemorando el Día Internacional de la Internet Segura (Safer Internet Day 9/2/2016).
MARZO - Talleres enmarcados en la Escuela de Madres y Padres: Sesión 4: Fecha y hora: 31/3/2016, de 18:00 a 20:00 horas Lugar: Aula de usos múltiples. Temas: - Netiqueta: comportamiento en línea. - Gestión de la privacidad e identidad digital. - Protección ante virus y fraudes. Comunidades peligrosas en línea. - Acceso a contenidos inapropiados. Moderador/Coordinador: Miguel Ángel Segovia Romero. Experto Educación y TIC.
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- Reuniones de trabajo con los alumnos participantes en el Programa Foro Nativos Digitales: Sesión 4 Foro Nativos Digitales Fecha y hora: 31/3/2016, de 17:00 horas a 19:00 horas Lugar: Biblioteca del Colegio. Tema: CIBERSALUD Moderadora/Coordinadora: María del Carmen García Torres, Psicóloga. ABRIL - 22/4/2016: Participación Celebración del Día del Centro: Elaboración de mural gigante y grabación de un vídeo con manifiestos a favor de la mejora de la convivencia en el entorno escolar gracias al uso responsable de las TIC. Participantes: Alumnos de 3er ciclo de Educación Primaria. -
Talleres enmarcados en la Escuela de Madres y Padres: Sesión 5: Fecha y hora: 28/4/2016, de 18:00 a 20:00 horas Lugar: Aula de usos múltiples. Temas: - Ciberacoso escolar (ciberbullying). - Suplantación de identidad. - Grooming. - Sexting. Moderador/Coordinador: Miguel Ángel Segovia Romero. Experto Educación y TIC.
MAYO - Reuniones de trabajo con los alumnos participantes en el Programa Foro Nativos Digitales: Sesión 5 Foro Nativos Digitales Fecha y hora: 19/5/2016, de 17:00 horas a 19:00 horas Lugar: Biblioteca del Colegio. Tema: LICENCIAS DE CONTENIDOS DIGITALES Moderador/Coordinador: Virginio Gutiérrez Larios -
Elaboración de la Guía “Uso responsable de las TIC como medida para mejorar la convivencia en el entorno escolar del CEIP Enrique Segura Covarsí”, entregado a los alumnos participantes en el Foro Nativos Digitales y a los padres voluntarios que han actuado como ponentes en las sesiones del Foro y de un Tríptico, entregado a todos los alumnos del Centro con un resumen de todas las actividades realizadas en el marco del proyecto CONVITIC.
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Además de estas actividades propuestas en el Proyecto, se han llevado a cabo otras tareas: -
Los alumnos que formaron el grupo de Trabajo Nativos Digitales grabó un vídeo resumen con todas las enseñanzas adquiridas durante las sesiones recibidas a lo largo del año para participar en el IX Concurso de la FREAPA-CP “La Tolerancia también es tu trabajo” (ver Fig. 2). El objetivo de este vídeo era demostrar que la tolerancia es la clave para la convivencia, de modo que los alumnos ofrecían algunos consejos y normas para hacer un uso responsable de las TIC como medida para mejorar la convivencia en el centro educativo. El vídeo presentado al concurso está disponible en http://wwwampaseguracovarsi.blogspot.com.es/p/toleranciafreapa.html.
Fig. 2: Captura de pantalla del vídeo presentado al concurso de FREAPA-CP.
-
En la Fiesta de Clausura del Curso 2015/16, se realizó: - Difusión del Proyecto en la Jornada de Puertas Abiertas mediante un vídeo resumen con fotografías de todas las actividades y muestra de la Guía elaborada. -
Entrega de un diploma de reconocimiento, una Guía y una insignia de recuerdo a los alumnos participantes en el Foro Nativos Digitales (ver Fig. 3) y un diploma de reconocimiento y una Guía a los padres que actuaron como ponentes en el Foro (ver Fig. 4). Presentamos en este documento estas 2 fotografías por no estar recogidas en la Guía al realizarse la entrega con fecha posterior a su impresión.
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Fig. 3: Entrega de diplomas, Guías e insignias a los alumnos del Foro Nativos Digitales.
Fig. 4: Entrega de diplomas y Guías a los padres ponentes del Foro Nativos Digitales.
3.
PARTICIPANTES EN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Los participantes en el Foro Nativos Digitales han sido 14 alumnos voluntarios de 5º y 6º curso de Educación Primaria, que formaron este grupo de trabajo con la autorización de sus padres/tutores.
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Alumnos participantes en el FORO NATIVOS DIGITALES: Nombre
Apellidos
Grupo
Rodrigo
Amante Cidoncha
P6A
Javier
Cuadrado Jociles
P5B
Jaime
Flores Carro
P5A
Javier Joaquín
Gil Jaén
P5A
Javier
Manso Nogales
P6A
David
Martín Díaz
P5A
Ángel Manuel
Martín Gómez
P6A
Pedro
Martín Gómez
P6A
David
Parejo Sani
P6B
Pablo
Rodríguez Zamora
P6A
Daniel
Rosa Blanco
P5A
Pedro
Sanabria González
P5A
Julio
Silva Morán
P6B
Marcos
Vázquez Tinoco
P6B
El grado de participación ha sido muy alto, superior al 80% en todas las sesiones del Foro. Los participantes en las sesiones de la Escuela de Madres y Padres ha sido variable en los 5 talleres llevados a cabo, con un número medio de padres/tutores de 18 participantes. La mayor participación se produjo en la sesión 1, impartida por la Policía Nacional, con 27 asistentes, mientras que la sesión con menos asistentes correspondió al taller 4, con 14 asistentes. En cualquier caso, la valoración de la asistencia es positiva por parte de la Junta Directiva de la AMPA, pues el número de sesiones y duración media de las mismas (2 horas) ha sido elevado, lo que dificulta la asistencia continuada de los padres/tutores. Consideramos de especial mención el número de padres/tutores que ha asistido a todos los talleres de la Escuela de Madres y Padres previstos en el proyecto, que ha sido de 12. Ponentes de los talleres de la Escuela de Madres y Padres Taller 1: Tomás Aguado García Taller 2: Pilar Contreras de Vera Taller 3: Pilar Contreras de Vera Taller 4: Miguel Ángel Segovia Romero Taller 5: Miguel Ángel Segovia Romero
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Memoria final del Proyecto
Por último, la participación en las Otras actividades previstas en el Proyecto, ha sido la siguiente: -
-
-
-
-
-
4.
Charla formativa “Acoso escolar”, en noviembre de 2015 con motivo de la celebración del Día Internacional para la Tolerancia. Participantes: 27 alumnos de 5º A y 25 alumnos de 5º B. Charla formativa “Riesgos en Internet”, en febrero de 2016 para conmemorar el Día Internacional de la Internet Segura. Participantes: 25 alumnos de 6º A y 25 alumnos de 6º B. Elaboración y exposición de murales informativos y lectura de manifiestos a favor de la convivencia en el entorno escolar gracias al uso responsable de las TIC durante el Día de la Paz y la No Violencia (28 de enero de 2016). Participantes: 14 alumnos del Foro Nativos Digitales y padres/tutores voluntarios. Elaboración de mural gigante y grabación de un vídeo con manifiestos a favor de la mejora de la convivencia en el entorno escolar gracias al uso responsable de las TIC durante el Día del Centro (22 de abril de 2016). Participantes: 102 alumnos de 3er ciclo de Educación Primaria, padres/tutores voluntarios y profesores. Grabación del vídeo para participar en el IX Concurso de la FREAPA-CP “La Tolerancia también es tu trabajo”. Participantes: 14 alumnos del Foro Nativos Digitales, 102 alumnos de 3er ciclo de Educación Primaria y otros grupos de alumnos de Educación Infantil y de 1er y 2do ciclo de Educación Primaria del Centro. Difusión del proyecto en la Jornada de Puertas Abiertas y Fiesta de Clausura del Curso 2015/16. Participantes: 14 alumnos del Foro Nativos Digitales y 5 padres ponentes del Foro Nativos Digitales.
RELACIÓN DETALLADA DE GASTOS.
En esta sección se detallan los gastos realizados para poder abordar las actividades del proyecto CONVITIC. Todos los gastos están justificados mediante facturas que los acreditan y que se adjuntan a esta memoria en el Anexo I. Los gastos se han realizado según se propuso en los diferentes conceptos indicados en el presupuesto. La única variación significativa en el presupuesto se debe al gasto de gratificación del profesional que imparte los 5 talleres de la Escuela de Madres y Padres. Se planteó ofrecer a los ponentes 60,00 € por charla, motivo por el que se solicitó en el presupuesto una cantidad de 300,00 € para este gasto. Sin embargo, el taller 1 realizado el 12/11/2015, impartido por la Unidad de Participación Ciudadana de la Brigada Provincial de Seguridad Ciudadana de Badajoz, fue gratuito. Posteriormente, el Grupo de Software Educativo de la Junta de Extremadura, conocedores del proyecto que la AMPA estaba desarrollando en el Centro, ofreció a la AMPA participar en el Programa Menores Seguros, dándonos la posibilidad de recibir los talleres 2 y 3 del proyecto, realizados ambos el 28/1/2016, a coste cero. Por estos motivos, solo los talleres 4 y 5 del proyecto han supuesto un gasto imputable al proyecto, por lo que la cuantía del gasto se ha
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reducido a 120 €. La diferencia en este gasto ha permitido pasar el remanente a los otros conceptos y, de este modo, poder afrontar la reducción en el presupuesto concedido, que fue de 597,04 € frente a los 700 € solicitados. La relación de gastos imputados al proyecto se recoge en la Tabla 1. Los grupos principales de gastos se deben a la impartición de las 2 charlas no gratuitas de la Escuela de Madres y Padres y la impresión de guías para alumnos y padres participantes en el Foro Nativos Digitales y de trípticos para entregar a todos los alumnos del Centro. El resto de gastos se deben a material de papelería para los asistentes al Foro Nativos Digitales y Escuela de Madres y Padres (libretas, bolígrafos, folios, etc. ) y material fungible necesario para la elaboración de pósteres, murales, etc. También se han realizado gastos de difusión correspondientes a la impresión de carteles para anunciar las sesiones de la Escuela de Madres y Padres y las notas informativas entregadas a todos los alumnos para anunciar las actividades del proyecto. Finalmente, como reconocimiento a los alumnos y padres participantes en el Foro Nativos Digitales se realizó la impresión de diplomas y se adquirieron unas chapas de recuerdo para los alumnos, imputados a la partida de “Otros gastos”. Tabla 1: Relación de gastos imputados al proyecto CONVITIC
FECHA 07/10/2015 29/10/2015 21/10/2015 03/11/2015 10/11/2015 25/11/2015 17/12/2015 25/01/2016 05/02/2016 30/03/2016 20/04/2016 28/04/2016 21/05/2016 23/05/2016 26/05/2016 26/05/2016 27/05/2016 27/05/2016 30/05/2016 30/05/2016
CONCEPTO FACTURA DISTRIBUIDORA DE PAPELERIA Y GRAFICAS: BLOCS, BOLIGRAFOS,… PAPPELIA: MARCADORES NEGROS RICOPY: CARTELES Y MATERIAL OFICINA CONVITIC MERCERIA CECILIA: VELCRO COLOCACION MURALES CONVITIC RICOPY: CARTELES CHARLA POLICIA RICOPY: CARTELES CHARLA CRISTINA MERIN RODRIGUEZ: DIPLOMAS CONVITIC RICOPY: CARTELES CHARLA CONVITIC LUIS OLIVENZA ANDRADES: CINTA DE BALIZA CONSORCIO MUSEO VOSTELL PARTICIPANTES CONVITIC LIBRERÍA GOYA: FOLIOS PROYECTO CONVITIC MIGUEL ANGEL SEGOVIA ROMERO: CHARLA FORMATIVA USO TIC's EL CORTE CHINO: MATERIAL PROYECTO CONVITIC PIXARTPRINTING: DOSSIER PROYECTO CONVITIC PIXARTPRINTING: GUÍAS PROYECTO CONVITIC RICOPY: MATERIAL DE OFICINA Y FOTOCOPIAS CONVITIC CCOPITEC: MATERIAL DE OFICINA CONVITIC PIXARTPRINTING: FLYERS PROYECTO CONVITIC SERVIEMPRESA: COMPRA CARTERA PLASTICO CONVITIC ILOS MULTISERVICIOS: INSIGNIAS FORO NATIVOS DIGITALES IMPORTE TOTAL
IMPORTE 15,00 € 4,50 € 12,31 € 30,00 € 3,02 € 10,62 € 55,00 € 3,94 € 4,50 € 43,50 € 15,78 € 120,00 € 28,85 € 42,25 € 82,78 € 28,71 € 5,16 € 60,87 € 0,61 € 35,00 € 602,40 €
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Memoria final del Proyecto
5.
EVALUACIÓN.
Para evaluar los resultados del proyecto se han realizado encuestas en los dos grupos de actividades fundamentales: -
En el Foro Nativos Digitales se ha realizado una encuesta al finalizar la última sesión. En la Fig. 5 se muestra una imagen de dicha encuesta.
-
En la Escuela de Madres y Padres se realizó: o
una encuesta en la sesión inicial, para conocer el interés de los padres/tutores por la temática planteada en el proyecto y su disponibilidad para las siguientes sesiones, con el objetivo de realizar medidas correctoras en caso necesario (ver Fig. 6),
o una encuesta en la sesión final para evaluar el ciclo de talleres realizados (ver Fig. 7). o Además se ha realizado una evaluación continua mediante charlas con los asistentes, que han servido de realimentación para mejorar los talleres. La principal aportación de los padres/tutores en estas charlas ha sido el realizar las sesiones más dinámicas, con casos prácticos y vídeos y favorecer la interacción de los ponentes con los asistentes. Los resultados obtenidos al pasar la encuesta de la Fig. 5 a los alumnos del Foro Nativos Digitales se muestran en la Fig. 8 para los ítems 1, 2 y 5. La valoración media de cada uno de estos ítems, para una participación del 100% (14 encuestas) es la siguiente: Item 1: Interés por temas propuestos Foro Nativos Digitales: 4,29 Item 2: Nº charlas del Foro a las que ha asistido: 4,43 Item 5: Valoración organización charlas temática común, como CONVITIC: 4,71 Por su parte, los resultados obtenidos al pasar la encuesta de la Fig. 7 a los padres/tutores asistentes a la última sesión de la Escuela de Madres y Padres del proyecto CONVITIC para los ítems 1, 3 y 5, se muestran en la Fig. 9. La valoración media de estos ítems para una participación de 18 asistentes es la siguiente: Item 1: Interés por temas propuestos CONVITIC: 4,89 Item 3: Nº charlas/talleres a los que ha asistido: 4,72 Item 5: Valoración organización charlas temática común, como CONVITIC: 4,78
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Memoria final del Proyecto
ENCUESTA DE SATISFACCIÓN Tu opinión nos importa. Te agradecemos que rellenes esta breve encuesta: ¿Eres socio/a de la AMPA del CEIP Enrique Segura Covarsí?
SÍ
NO
Indica el curso en que te encuentras matriculado este año:
5º E. Primaria
6ª E. Primaria
1.- Puntúa de 0 a 5 tu interés por los temas propuestos en el FORO NATIVOS DIGITALES del proyecto CONVITIC 0
1
2
3
4
5
2.- ¿A cuántas charlas/talleres del Foro Nativos Digitales has asistido? 1
2
3
4
5
3.- Puntúa de 0 a 5 cada uno de los talleres del Foro Nativos Digitales a los que has asistido: Sesión 1: ETIQUETANDO EN REDES SOCIALES. Moderador/Coordinador: D. Ángel Martínez Giles 0
1
2
3
4
5
No he asistido
Sesión 2: CIBERBULLYING. Moderador/Coordinador: D. Antonio Abasolo Sierra 0
1
2
3
4
5
No he asistido
Sesión 3: EL ABC DE LAS REDES SOCIALES. Moderador/Coordinador: D. David Lucas Rodríguez 0
1
2
3
4
5
No he asistido
Sesión 4: CIBERSALUD. Moderadora/Coordinadora: Dña. María del Carmen García Torres 0
1
2
3
4
5
No he asistido
Sesión 5: LICENCIAS DE CONTENIDOS DIGITALES. Moderador/Coordinador: D. Virginio Gutiérrez Larios 0
1
2
3
4
5
No he asistido
4.- Puntúa de 0 a 5 si te ha resultado adecuado en el Foro Nativos Digitales: Fechas de las sesiones
Horario de las sesiones
Número de sesiones
Calidad ponentes
Lugar de celebración de charlas
5.- ¿Te parece apropiado que se organice un ciclo de charlas sobre una temática común (como en este caso el uso responsable de las TIC) para alumnos del Colegio? 0
1
2
3
4
5
6.- Puntúa de 0 a 5 las otras actividades para alumnos organizadas en el proyecto CONVITIC: Charla de la Policía Nacional
Elaboración de mural para el Día de la Paz y la No Violencia
Lectura de manifiestos a favor del uso responsable de las TIC en el Día de la Paz y la No Violencia Mural gigante en el Día del Centro
Participación en la grabación del vídeo resultante del proyecto
Por favor, indica temas que sean de tu interés para futuras actividades (talleres, visitas, etc.) y actividades que te gustaría que la AMPA organizara para los alumnos. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Muchas gracias por tu colaboración. Junta Directiva AMPA Enrique Segura Covarsí
Fig. 5: Encuesta final realizada a los alumnos del Foro Nativos Digitales
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Memoria final del Proyecto
ENCUESTA DE SATISFACCIÓN Tu opinión nos importa. Te agradecemos que rellenes esta breve encuesta para poder ofrecerte actividades que sean de tu interés en un futuro. ¿Tienes hijo/as matriculados en el CEIP Enrique Segura Covarsí?
SÍ
NO
¿Eres socio/a de la AMPA del CEIP Enrique Segura Covarsí?
SÍ
NO
1.- Puntúa de 0 a 5 tu interés por los temas propuestos en el proyecto CONVITIC 0
1
2
3
4
5
2.- ¿Te ha resultado interesante la charla sobre “Riesgos en Internet” impartida por la Unidad de Participación Ciudadana de la Policía Nacional?. Puntúa de 0 a 5. 0
1
2
3
4
5
3.- ¿Te parece apropiado que se organice un ciclo de charlas sobre una temática común (como en este caso el uso responsable de las TIC) en la Escuela de Madres y Padres? 0
1
2
3
4
5
4.- ¿Tienes previsto asistir al resto de charlas/talleres del proyecto CONVITIC organizados durante este curso en la Escuela de Madres y Padres? SÍ
NO
NO SÉ
5.- ¿Te gustaría participar en la Formación en línea a través del canal de Capacitación Online de Red.es recibiendo el curso online “Seguridad TIC y menores de edad” de 30 horas de duración? SÍ
NO
NO SÉ
6.- ¿Te gustaría recibir una charla sobre “Acoso Escolar” por la Policía Nacional o la Guardia Civil? SÍ
NO
NO SÉ
Por favor, indica temas que sean de tu interés para futuras charlas formativas, así como otras actividades (talleres, visitas, etc.) para los padres/tutores. Indica también actividades que te gustaría que la AMPA organizara para nuestros hijos. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Muchas gracias por tu colaboración. Fig. 6: Encuesta inicial realizada a los padres/tutores participantes en el taller 1 de la Escuela de Madres y Padres
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Memoria final del Proyecto
ENCUESTA DE SATISFACCIÓN Tu opinión nos importa. Te agradecemos que rellenes esta breve encuesta: ¿Tienes hijo/as matriculados en el CEIP Enrique Segura Covarsí?
SÍ
NO
¿Eres socio/a de la AMPA del CEIP Enrique Segura Covarsí?
SÍ
NO
1.- Puntúa de 0 a 5 tu interés por los temas propuestos en el proyecto CONVITIC 0
1
2
3
4
5
2.- ¿Te ha resultado interesante la quinta charla sobre “Ciberbullying. Suplantación de identidad. Grooming. Sexting” impartida por D. Miguel Ángel Segovia Romero?. Puntúa de 0 a 5. 0
1
2
3
4
5
3.- ¿A cuántas charlas/talleres del proyecto CONVITIC organizados durante este curso en la Escuela de Madres y Padres has asistido? 1
2
3
4
5
4.- Puntúa de 0 a 5 si te ha resultado adecuado en el proyecto CONVITIC: Fechas de las sesiones
Horario de las sesiones
Lugar de celebración de charlas
Número de sesiones
Atención a hijos de asistentes
Calidad ponentes
_________________
_________________
_________________
5.- ¿Te parece apropiado que se organice un ciclo de charlas sobre una temática común (como en este caso el uso responsable de las TIC) en la Escuela de Madres y Padres? 0
1
2
3
4
5
6.- En el próximo mes de mayo/junio saldrán publicadas las ayudas para AMPAs para solicitar proyectos para el curso 2016/17. Nos interesa conocer tu interés por los siguientes temas, para decidir la temática sobre la que versará el proyecto el próximo curso. Por favor, puntúa de 0 a 5: Alimentación saludable
Educación emocional
Salud. Primeros auxilios
Hábitos y técnicas de estudio
___________________
____________________
Por favor, indica por qué vías te llega la información de las actividades que organiza la AMPA: Nota informativa en papel
Rayuela
Blog AMPA
Cartel informativo puerta colegio
Whatsapp grupo clase
Información en el tablón de la AMPA
Otros (especificar) ________________________
Por favor, indica temas que sean de tu interés para futuras actividades (talleres, visitas, etc.) para los padres/tutores y actividades que te gustaría que la AMPA organizara para nuestros hijos. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Muchas gracias por tu colaboración. Junta Directiva AMPA Enrique Segura Covarsí
Fig. 7: Encuesta final realizada a los padres/tutores participantes en el taller 5 de la Escuela de Madres y Padres
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(a)
(b)
(c)
Fig. 8: Resultados de las encuestas realizadas a los alumnos del Foro Nativos Digitales (puntuación de 0 a 5): (a) Item 1, (b): Item 2, (c) Item 3.
(a)
(b)
(c)
Fig. 9: Resultados de la encuesta final realizada a los padres/tutores asistentes a la Escuela de Madres y Padres (puntuación de 0 a 5): (a) Item 1, (b): Item 2, (c) Item 3.
6.
CONCLUSIONES DEL PROYECTO
Con el Proyecto CONVITIC se ha conseguido potenciar la participación activa de la AMPA del CEIP Enrique Segura Covarsí en procesos de dinamización, información y formación de toda la Comunidad Educativa en temas relacionados con el uso responsable de las TIC y el análisis de la implicación de las TIC en la convivencia en el entorno escolar. Las conclusiones principales tras la finalización del proyecto son las siguientes: 1.- Se ha promovido la difusión de conocimiento de las TICs, las repercusiones negativas y positivas del uso de ésta y se han establecido recomendaciones sobre una utilización autónoma y responsable.
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2.- Los talleres bimensuales de la Escuela de Madres y Padres han mejorado la formación de los padres/tutores como responsables de la educación digital de sus hijos (mediación parental). Hemos aprendido que los padres/tutores debemos educar a nuestros hijos para que realicen un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías, velando para impedir que los riesgos de las TIC se materialicen y, en caso de ocurrir, ofreciéndoles soluciones. Merecen especial mención los talleres 2 y 3, ofrecidos por el Grupo de Software Educativo del Gobierno de Extremadura, en el marco del programa Menores Seguros con la colaboración de Red.es. 3.- El Foro Nativos Digitales, que ha estado formado por 14 alumnos de Tercer Ciclo de Educación Primaria ha recibido formación en el uso responsable de las TIC. La experiencia de la impartición de los 5 talleres por parte de padres voluntarios expertos en la temática, así como el material aportado por el Grupo de Software Educativo del Gobierno de Extremadura han resultado muy satisfactorios. 4.- Las actividades complementarias desarrolladas a lo largo del curso en el marco del proyecto: -
las charlas formativas a los alumnos de 5º y 6º en horario lectivo y
-
la elaboración de murales y lectura de manifiestos a favor del uso responsable de las TIC en el centro educativo durante el Día de la Paz y la No Violencia y el Día del Centro
han supuesto una aportación para la formación en la prevención, detección, intervención y erradicación de las conductas contrarias a la convivencia debido a acoso escolar y ciberdelitos. 5.- Se ha sensibilizado a toda la Comunidad Educativa sobre los riesgos del acceso de menores a contenidos inapropiados en Internet, y se han ofrecido recomendaciones para su prevención y para saber cómo actuar en caso de que suceda. Se ha concienciado a los alumnos de la importancia de la gestión de la privacidad e identidad digital. 6.- Las encuestas de evaluación cumplimentadas por los padres/tutores asistentes a la Escuela de Madres y Padres y por los alumnos del Foro Nativos Digitales han ofrecido un grado de satisfacción superior al 90% en relación con la idoneidad de la temática elegida para el proyecto, la calidad de los ponentes, el número de sesiones y la utilidad de los talleres recibidos. 7.- La Guía elaborada junto con las conclusiones del Proyecto se han hecho llegar a la Comisión de Convivencia del Colegio para que se valore su inclusión en el Plan de Convivencia del Centro.
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8.- Las enseñanzas adquiridas por los alumnos participantes en el Foro Nativos Digitales se han recogido en un vídeo para participar en el IX Concurso “La Tolerancia también es tu trabajo” de la FREAPA-CP.
7. DIFUSIÓN DEL PROYECTO La difusión del proyecto se ha realizado fundamentalmente utilizando la sección específica destinada al mismo en el blog de la AMPA: http://wwwampaseguracovarsi.blogspot.com.es/p/convitic.html. En esta sección se ha colgado información general del proyecto y se ha realizado difusión de la revista NATIVOS DIGITALES, desarrollada por el Centro de Seguridad en Internet para España (PROTEGELES.COM). Desde esta sección se accede a la parte destinada para información y material correspondientes al Foro Nativos Digitales: http://wwwampaseguracovarsi.blogspot.com.es/p/foro-nativos-digitales.html y a la Escuela de Madres y Padres http://wwwampaseguracovarsi.blogspot.com.es/p/escuelade-madres-y-padres.html. Además, la convocatoria para las sesiones de la Escuela de Madres y Padres se ha realizado utilizando los siguientes canales: - plataforma Rayuela, - correo electrónico, - notas informativas en papel a todos los alumnos del Centro, - carteles en las puertas del Centro, - facebook de la AMPA: https://www.facebook.com/ampaescovarsi Para el Foro Nativos Digitales se usaron estos mismo scanales en la convocatoria inicial para formar el grupo de trabajo y, a partir de la primera sesión, correos electrónicos y mensajes utilizando la plataforma Rayuela enviados específicamente a los padres/tutores de los alumnos participantes. La difusión final del proyecto se ha realizado a través de: - Guía “Uso responsable de las TIC como medida para mejorar la convivencia en el entorno escolar del CEIP Enrique Segura Covarsí”, entregada a todos los alumnos y padres ponentes participantes en el Foro Nativos Digitales y al Equipo Directivo del centro. Se adjunta ejemplar como parte de esta memoria. - Tríptico resumen de las actividades realizadas, entregado a todos los alumnos del centro. Se adjunta ejemplar como parte de esta memoria. En todo este material se ha hecho constar la subvención recibida de la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura para llevar a cabo el proyecto. Por último, se ha realizado difusión de algunas sesiones de la Escuela de Madres y Padres en prensa y en Canal Extremadura (como se puede ver en algunas fotografías recogidas en la Guía). También se ha difundido la financiación del proyecto en el vídeo y dossier presentados para participar en el IX Concurso “La Tolerancia también es tu trabajo” de la FREAPA-CP.
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8. PARTICIPACIÓN Y AGRADECIMIENTOS Alumnos participantes en el FORO NATIVOS DIGITALES: Rodrigo Amante Cidoncha
Pedro Martín Gómez
Javier Cuadrado Jociles
David Parejo Sani
Jaime Flores Carro
Pablo Rodríguez Zamora
Javier Joaquín Gil Jaén
Daniel Rosa Blanco
Javier Manso Nogales
Pedro Sanabria González
David Martín Díaz
Julio Silva Morán
Ángel Manuel Martín Gómez
Marcos Vázquez Tinoco
Coordinación del proyecto CONVITIC: - Maribel Milanés Montero (Presidenta de la AMPA del CEIP Enrique Segura Covarsí) Elaboración de la guía, blog y cartelería del proyecto: - Vanesa Fraile Velardo - Virginio Gutiérrez Larios - Maribel Milanés Montero
Agradecimientos: - Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura. - Junta Directiva y Comisión TIC de la AMPA del CEIP Enrique Segura Covarsí de Badajoz. - Equipo Directivo, Claustro de Profesores y Comisión TIC del CEIP Enrique Segura Covarsí de Badajoz. - Unidad de Participación Ciudadana de la Brigada Provincial de Seguridad Ciudadana de Badajoz. Jefatura Superior de Policía de Extremadura. - Grupo de Software Educativo de Extremadura del Servicio de Tecnologías de la Información y la Comunicación de la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura. - Programa Red.es. Ministerio de Industria, Energía y Turismo del Gobierno de España.
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- Padres colaboradores como ponentes en el Foro Nativos Digitales: •
Ángel Martínez Giles
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Antonio Abasolo Sierra
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David Lucas Rodríguez
•
María del Carmen García Torres
•
Virginio Gutiérrez Larios
La AMPA agradecemos a toda la Comunidad Educativa del CEIP Enrique Segura Covarsí de Badajoz su implicación en el proyecto CONVITIC durante el curso escolar 2015/16, especialmente a los padres/tutores y profesores que han asistido a las sesiones de la Escuela de Madres y Padres y a los padres/tutores que han participado voluntariamente en el curso online Seguridad TIC y menores de edad de Red.es. Queremos destacar el esfuerzo y constancia de los alumnos del Foro Nativos Digitales, que han asistido voluntariamente a las sesiones en horario de tarde y han realizado cuantas actividades se le han propuesto a lo largo del curso. Nuestro mayor agradecimiento va dirigido a los padres voluntarios que han actuado como ponentes de las sesiones del Foro Nativos Digitales y a Vanesa Fraile Velardo por su inestimable ayuda en la maquetación y edición de esta guía. Por último, este proyecto no hubiera podido desarrollarse sin la colaboración y esfuerzo desinteresados de la Junta Directiva de la AMPA y la Comisión TIC de la AMPA. Junta Directiva AMPA Presidenta Vicepresidenta Tesoreras Secretaria Vocales
Maribel Milanés Montero Isabel Martín García Sonia López González Nony Gómez Palomo Ana Hernández Ayuso Rocío Calzado Moreno Virginio Gutierrez Larios Susana Moreno Molina José Palo Serrano
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Comisión TIC Coordinador Vocales
Virginio Gutiérrez Larios Antonio Abasolo Sierra Vanesa Fraile Velardo David Lucas Rodríguez Ángel Martínez Giles
Badajoz, 27 de junio de 2016
Fdo.: María Isabel Milanés Montero PRESIDENTA DE LA AMPA DEL CEIP ENRIQUE SEGURA COVARSÍ
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ANEXO I Anexo V: CertificaciĂłn Justificativa de Gastos Facturas de gastos segĂşn el orden establecido en la Tabla 1.
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