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cursantes
provenientes
de
provincias14,
respondiendo
este
a
modo
federalista
nuestro de
las
posibilidad de retomar el cursado
de
en
espíritu
incorporando
conocimiento
las
el
diversas
otro
importante
señalar
estudiantes
suelen
especialidad
realidades de nuestro extenso
personales
país15.
mantienen
En el año 2015 se
cuatrimestre.
en
Es
que
los
transitar
la
condiciones
complejas, su
pues
amplificada
cumplieron 10 años de la misma
agenda laboral habitual, a lo que
que
un
se le suma obligaciones familiares
la
y personales, que en ocasiones
se
celebraron
encuentro
con
académico
publicación
de
una
y
revista
dificulta
la
secuencia
cursada.
sus
complementa con tres seminarios
directivos,
profesores y alumnos.
formación
la
digital16 que recapituló relatos de protagonistas,
La
de
se
intensivos que profundizan en la temática
educativa,
planificación,
la
modalidad presencial el plan de
evaluación.
Éstos últimos son
estudios presenta una oferta de
compartidos
cursos obligatorios posibles de
otras carreras del Programa de
cursarse de acuerdo a la oferta
Administración de la Educación
académica,
sin
resultando
correlatividad,
facilitando
Por tratarse de una carrera
semi-estructurada
de
guardar la
14
El Estado nacional convive con veinticuatro entidades estatales autónomas, de las cuales veintitrés son provincias que preservan todo el poder no delegado constitucionalmente a la Nación y una es la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, designada por ley como capital federal 15 Superficie: 2 780 400 km²n 16
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gestión
con
la y
alumnos
enriquecedor
la de
el
intercambio y trabajo conjunto acrecentando así los horizontes y territorios de la Orientación. único haber
seminario cursado
que
El
requiere
todos
los
específicos de la carrera y en lo posible
haber
aprobado
los
respectivos trabajos finales, es