Alunno .............................................
Data .............................................
n° 51
LETTURA DELL’INSEGNANTE Zannalunga era un orco. Anzi non proprio un orco: era un orchet to, un orco bambino. Aveva gli occhi vivaci, le gambe corte, le braccia lunghe, la bocca grande e, come tut ti gli orchi, un appetito insaziabile. Alla mat tina Mamma Orca gli preparava un fagot tino con dentro sei pizze margherita, dodici enormi panini alla nutella, ventiquat tro frit tate con i fagiolini e quarantot to scatole di wafer. Era la sua merendina. rid. e ad. S. Bordiglioni, L’orchetto smemorato, Edizioni EL
1 Ascolta la let tura, inventa un titolo e disegna Zannalunga.
TITOLO .................................................................................................................................................
2 Tra i cibi qui sot to rappresentati colora quelli che Mamma Orca preparava a Zannalunga per la sua merenda.
INDICA ZIONI PER L’INSEGNANTE
Invitare gli alunni a discutere sul tema: “una sana alimentazione” e stimolarli con le domande guida. • Fai anche tu merenda? • Con chi fai merenda?
• Cosa preferisci mangiare? • Cosa preferisci bere?
COMUNICAZIONE ORALE