Il mio super quaderno italiano 3

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sintassi morfologia

ESSERE E AVERE

RICORDA! Si può usare il verbo essere: • con significato proprio se esprime un modo di essere, appartenenza, trovarsi/abitare. • come ausiliare se aiuta altri verbi a formare i tempi composti.

1

Il babbo è affettuoso. Lo zaino è tuo. Sono al mare. Sono guarito. è tornata.

Sottolinea il verbo essere di blu quando ha un significato proprio, di verde quando è usato come ausiliare.

• La luce era soffusa. • Non sono venuta a piedi. • La balena è un mammifero. • Quando sarò in montagna scierò. • Gli alpinisti sono saliti ad alta quota.

• Sono arrivati tutti. • Carla è caduta dalle nuvole. • La colpa non è nostra. • Sono arrivati i miei cugini. • Sei tornato presto.

RICORDA!

2

Si può usare il verbo avere: • con significato proprio, quando esprime un possesso, una sensazione.

Il tennista ha la racchetta. Mario ha freddo.

• come ausiliare, quando aiuta altri verbi a formare i tempi composti.

Ho mangiato. Hai giocato.

Sottolinea il verbo avere di blu quando ha un significato proprio, di verde quando è usato come ausiliare.

• Avrò un cagnolino tutto mio. • Ho perso il controllo. • Ho avvertito una grande gioia. • Hanno molti quadri. • Hanno acquistato un computer.

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• Hai proprio ragione. • Mi avranno regalato il videogioco? • Hai deciso? • La mamma ha i capelli corti. • Anita ha vinto la gara.

Scrivi sul quaderno due frasi in cui essere e avere hanno significato proprio e due frasi in cui hanno funzione di ausiliare.

Copia personale. Non distribuibile né vendibile. © 2012 Giunti Scuola


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Il mio super quaderno italiano 3 by Amelie - Issuu