Florence_10/2011

Page 19

Tab. 1. Barthelův test všedních denních činností ADL (Activity daily living) činnost

provedení činnosti

1. najedenní napití

samostatně bez pomoci s pomocí neprovede

10 5 0

2. oblékání

samostatně bez pomoci s pomocí neprovede

10 5 0

3. koupání

samostatně bez pomoci s pomocí neprovede

10 5 0

samostatně nebo s pomocí neprovede

10 5 0

5. kontinence moči

plně kontinentní občas kontinentní inkontinentní

10 5 0

6. kontinence stolice

plně kontinentní občas kontinentní inkontinentní

10 5 0

7. použití WC

samostatně bez pomoci s pomocí neprovede

10 5 0

8. přesun na lůžko – židle

samostatně bez pomoci s malou pomocí vydrží sedět neprovede

15 10 5 0

9. chůze po rovině

samostatně nad 50 m s pomocí 50 m na vozíku 50 m neprovede

15 10 5 0

10. chůze po schodech

samostatně bez pomoci s pomocí neprovede

10 5 0

4. osobní hygiena

bodové skore

Hodnocení stupně závislosti v základních všedních činnostech: 0–40 bodů vysoce závislý 45–60 bodů závislost středního stupně 65–95 bodů lehká závislost 100 bodů nezávislý

sivita, oploštění a změna emocí. Je zajímavé, že nebývá problém v pohyb­ livosti čili hybnosti seniora. Ale s tím, že jsou zde různé kognitivní a exeku­ tivní deficity, souvisejí i různá rizika pádů, instabilita a následně možnost úrazu a poúrazových fraktur. Celková péče a komplexní rehabilitace spočívá nejvíce v následujících oblastech.

Ergoterapie Cílem je dosáhnout pomocí ergotera­ pie maximální soběstačnosti a nezá­ vislosti pacienta (seniora) v domácím, sociálním či nemocničním prostředí, a tím zvýšení kvality jeho života. Jádrem ergoterapie je úsilí o za­ chování, obnovu či zlepšení soběstač­ nosti, event. zlepšení kvality a důstoj­ nosti života pacientů (seniorů) s těž­ kým zdravotním postižením, pokud možno s využitím případných kom­ penzačních pomůcek (KP) či s po­ mocí druhé osoby. Spolupráce s fy­ zioterapeutem pomůže zaměřit se na aktivity denního života personální a instrumentální (p,iADL), tzn., po­ kud mají senioři zachovaný či obno­ vený, posílený funkční potenciál, ­dále i tělesnou zdatnost [11].

Výběr jednotlivých činností vždy odpovídá skladbě seniorů s ohledem na jejich schopnosti a celkový stav a řídí se předem stanoveným týden­ ním plánem. Úprava prostředí, ve kterém se se­ nioři nacházejí. Prostředí je třeba brát na vědomí a klást na ně velký důraz. V nemocničním či sociálním zařízení to bude vypadat jinak než v domácím prostředí. V domácím prostředí: je potřeba dbát na opatrnost samotného seniora, zabezpečit prostory, ve kterých se se­

nior pohybuje, ve vztahu k jeho schop­ nostem a možnostem. Veškerá ma­ nipulace s nebezpečným vybavením (plyn, zápalky) je nebezpečná, je nut­ né vše nebezpečné odstranit. Pozor na ostré hrany nábytku. Je potřeba se i zaměřit na vhod­ nost kompenzačních pomůcek (KP) v blízkosti seniora, ať už k lokomoci, k vykonávání p,iADL či v koupelnách a toaletách. K tomu patří instruktáž a poradenství poskytnuté seniorovi, ale i rodině. Je důležité nechat osvět­ lené místnosti v noci (toaleta, chod­ ba atd.) malými lampičkami, což pla­ tí i pro nemocniční prostředí. Nutné je zabezpečení schodů k od­ stranění rizika pádů, důležité je také zabezpečení oken i dveří. Osvědčilo se i vybavení seniora cedulkami se jmény či kontakty. Pokud je to možné, musí­ me se snažit zvýšit bezpečnost klienta a usnadit pokud možno co nejvíce je­ ho orientaci při pohybu (vybavit pro­ story madly, protiskluzovými podlož­ kami v koupelnách, na toaletách, ná­ pisy na dveřích). Dále bychom neměli nechávat klíče ve dveřích. V nemocničním prostředí je nut­ no dbát na okolí lůžka, kde se vysky­ tují např. stojany na infúzní roztoky, noční stolky a kde i rodina může zane­ chat nebezpečné předměty. Edukace ošetřovatelského personálu je základ­ ní postup, aby se předešlo rizikům u maladaptabilních seniorů v deli­ rantním stavu.

praxe

Pravidelnost pohybu Při komplexní RHB je důležitý pohyb seniora v době delirantního stavu – avšak i toto je vždy individuální, spe­ cifické a přímo šité na míru. Většinou se setkáme s tím, že seni­ or má problém s organizováním času. Proto nastolíme pravidelný režim, kte­ rý se pro něj musí stát rutinou. Samo­ zřejmě že volíme činnosti co nejjed­ nodušší, aby je senior zvládal bez psy­

Ergonomický hrnek s víčkem

FLORENCE 10/2011 17


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.