Madina 20140408

Page 31

‫‪6‬‬

‫*‬ ‫ ‪* 1‬‬

‫‪ T U‬‬

‫ ‪ !" #$% ( & ') ) -‬‬

‫ ?)<‪ O AM

' ? Y$ G

K) -‬‬

‫‪ ! " #‬‬ ‫ ‪4, ../1‬‬ ‫‪!!... m * C ( 7‬‬ ‫‪f -c / W 2+F‬‬

‫‪h_wssl@hotmail.com‬‬

‫ ‪ 6¦G §G(* i 0{G* ¨CC 8e - ¡< nMasGe+ ©)*{E la<K‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*‪ ¦ vG* e< {MaH ©Ge H ¡CCH ,¦<a+ kIeF ©jG*K CC6¦ pI‬‬ ‫*‪ s G* Ö*af< ¡+ aGe1 6a £ G* iM2¦ CC G* i¨+{ G* iM¦pG‬‬ ‫‪ F ©D iCC «£I iM2¦ CC G* ¦ vG* ©D CC 8 ªzG* G* *zJ‬‬ ‫*‪ iIeH&e+K ©CC G ¦ M ¤-*5epI(* ¡CC< nCCMasG*K leCCJep-µ‬‬ ‫*&‪ l&*a+ 2¦CC£/ ¡H ¤CC¨Ge H aT CCE eCCH {CC<&* eCCI&*K CC G eCC£G¦E‬‬ ‫‪ ¦ CC 6&µ* {M¦ - . ¡HK iCC¨ j G i¨jsjG* ©CC fG* {CCM¦ j+‬‬ ‫‪ ,aMa/ ,{CC)e: ©CC-*3 CCM¦ j+ iM2¦ CC G* l{jCC 7* nCC¨0‬‬ ‫*&‪ i¨ 94&µ* leHavG* {M¦ - eJa +K "iM2¦ G"CG ¤-4*2(* $e .‬‬ ‫‪ De jG* iCC ¨EK ¡H}G* © M {CC D § < kHeE 2¦CC£/ ©CCJK‬‬ ‫‪ kHaEK CC+ i¨ jG* *avjCC 6* § < $ÎCC G* l}CCT 0 iCC¨ <K‬‬ ‫‪ § < CC «G* ¨ v- a£+ G3 FK i¨Ge< leH¦CC 1 £G‬‬ ‫‪ le ¨f G* g-e H‬‬ ‫ ‪ lef=4 §CCG(* ¦CC 8¦G* uep + e jCC 6* ,zD iCC¨ Jz+K‬‬ ‫*‪ £-}£/&* ¡¨HavjCC H ¦CC¨G* e£I¦CC M JK ¡M{DeCC G‬‬ ‫*‪ § -&* k F FK leJep-µ* F ©D i¨<¦I i I ©JK iM¦ vG‬‬ ‫‪R‬‬ ‫*&‪ $© 7 FK "iM2¦ G*" 42e M © G §V fQ- eH ¨R G { jCC M ¢‬‬ ‫< § ‪"iM2¦ G*" wM4e- ¤G {Fz¨CC 6 G3 ¡H ={Ge+K *{M eH‬‬ ‫‪ 6¦ pI* CC6¦G i 04 eCCJ{1%* ¢eF 2¦CC£/ ¡H ¤CCHaE eCCH F‬‬ ‫‪ aGe1 6a £ G* ©CCGe H 2¦£/ . Ö* µ¦CCG ©jG* i 0{G* ¥zCCJ‬‬ ‫*‪ k V s- e G e< fE eJz¨ jG CC T 1 ªzG* ¥{ DK CCs G‬‬ ‫‪ N*5epI(* ¡¨m jf G k 0 e£I&* µ(* ¡H}G* ¦: =4 i 04 ©CCJK‬‬ ‫‪ e¨ v 7 eI&* g<ej G* ¡H {¨m G* £ JeF ¡< k0*5&*K Ne v 9‬‬ ‫*<‪ ¥aM{I ªzG* ¡:*¦ Ge+ 6eCC 0(* eJz¨ - ©D ,{ D eJ{fj‬‬ ‫*&‪ iGKaG* leCC 6'¦H ©D K'¦CC H G K&µ* CC£G* ¦CCJ ¢¦CC M ¢‬‬ ‫–‪ Ö* ¤ 0 g jH¦+&* Gz+ ¤/K e F‬‬ ‫‪T‬‬ ‫ ‪ "iM2¦ G*" ¡< k.aT s- ¢(* ,} £G* i -e1‬‬ ‫‪ 6¦ pI* 6¦G §G(* i 04 K&* ¡<K iDe¨ «G* {FK‬‬ ‫‪ ,4¦CC 8 £ H G ¢eF ¡CCMzG* i £ G* $ÎCCH5 ¡CC<K‬‬ ‫‪ kHaE ¢¦CCF&* i ¨ sG* CC I §CC < 4*{CC 8(*K iCC ¨ /‬‬ ‫‪ ©JK ¤ F µ © f M eCCH « + "iM2¦ CC G*" ©HX R&µ‬‬ ‫‪ jH2K ©j -e1‬‬ ‫ ‪#1 %: R (٤٨) B: 'CE SMS # /6 /6 qE H r: O !>5‬‬ ‫ ‪(Zain) I I \(Mobily) & \(Stc)

L F ] # / X" R‬‬

‫‪2 X# M 7 9 2T5‬‬ ‫ ‪ .. T * #‬‬ ‫ )<‪$ - $ 7‬‬

‫ﻳﺸ ــﺎرك أﻣﻴ ــﻦ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‬ ‫ﻃﺎﻫ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ‬ ‫واﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤ ــﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺒﻨ ــﻚ اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫اﻟﺬى ﻳﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم وﻟﻤﺪة ﻳﻮﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺬي ﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻪ‬ ‫ ‪'J r A .‬‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺒﺮاء وﺻﻨ ــﺎع اﻟﻘ ــﺮار إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ا*ﻋﻤﺎل اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺸ ــﺮق ا*وﺳ ــﻂ ودول ﺷﻤﺎل‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴ ــﺎ‪ .‬وﻳﻨﺎﻗ ــﺶ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ ﻋ ــﺪدا ﻣ ــﻦ أوراق اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺎ*ﻋﻤﺎل اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻓﻲ دول اﻟﺸ ــﺮق ا*وﺳ ــﻂ ودول ﺷﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨ ــﺎول ﺗﻄﻠﻌ ــﺎت دور اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨ ــﺎص ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ا*ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺬﻟ ــﻚ أﻓﻀ ــﻞ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت ﻟﻠﺘﺨﻠ ــﺺ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳ ــﺎت وﻃ ــﺮق ﺗﺪوﻳﺮﻫﺎ‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‪.‬‬

‫ ‪ n2+O T R Q% : T‬‬ ‫ ‪2#l &77 " (U " +‬‬ ‫ ‪ . $ -3 P‬‬

‫أﻛ ــﺪ وﻛﻴ ــﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ا‪5‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪ أنّ اﻟﺘﺄﻳﻴﺪ اﻟﺸ ــﻌﺒﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﺧﺘﻴ ــﺎر ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا*ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘ ــﺮن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ُﻳﺒ ــﺮز ﻣ ــﺪى ﻗﻮة‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﺑﻴﻦ ا*ﺳ ــﺮة اﻟﻤﺎﻟﻜ ــﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﺑﻴﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺸ ــﻌﺐ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣﺎ ﻇﻬﺮ ﺟﻠ ّﻴًﺎ ‪ ! & J '35 .‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﻮاﻟ ــﻲ اﻟﺠﻤ ــﻮع اﻟـﻤُﺒﺎﻳﻌ ــﺔ ﻟﺼﺎﺣ ــﺐ‬ ‫ﻟﻮﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا*ﻣﻴﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻟ ّﻴًﺎ ّ‬ ‫*ﻣﺮ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻓﻲ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺑﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ اﺧﺘﻴﺎر ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮّ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا*ﻣﻴ ــﺮ ﻣﻘ ــﺮن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻟ ًّﻴ ــﺎ ﻟﻮﻟ ـ ّـﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻟﻘﺪ ﻣ ــﻦّ ا ‬ ‫ﺗﻌﺎﻟ ــﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﻣﻮﻓﻘ ــﺔ ﺣﻜﻴﻤﺔ وﺛﺒّﺖ‬ ‫أرﻛﺎﻧﻬﺎ ﺑﺤﻜﻢ ﺳ ــﺪﻳﺪ ورأي رﺷ ــﻴﺪ ﻣﻦ ﻣﻘﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺣﻔﻈﻪ ا ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻳﻀﻊ ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻼد‬ ‫وﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻘﺪّﻣﺔ أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺤُ ﻜﻢ‪ ،‬وﻳﺴ ــﻴﺮ ﺑﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﻄﻰ ﺛﺎﺑﺘﺔ‬ ‫وﺑﻘ ــﺮارات ﻣﺘﺄ ﱢﻧﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار‪ ،‬و ُﻳﻌـ ـ ﱢﺰز ﺑﻨﻈﺮه اﻟﺜﺎﻗﺐ‬ ‫وﺣِ ﻜﻤﺘﻪ اﻟﻤﻌﻬﻮدة اﻟﺘﻼﺣﻢ ﺑﻴﻦ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻗﻴﺎدة وﺷﻌﺒًﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻮﻟﻲ ا*ﻣﺮ ﺻﻼﺣﻴﺔ‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﻌﺒﻴﺪ أن اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﻨﺤﺖ ّ‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺒ ــﻼد واﻟﺮﻋﻴّﺔ‪ ،‬وﻳﺸ ــﻤﻞ ذﻟ ــﻚ اﺧﺘﻴﺎر ﻣ ــﻦ ﻳُﻌِ ﻴﻨﻪ‬ ‫وﻳﺆازره ﻓﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻘﻴﺎم ﺑﺸﺆوﻧﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻮﻃﻴﺪ أرﻛﺎﻧﻬﺎ ‪.‬‬ ‫و أردف‪» :‬إنّ ﻣ ّﻤ ــﺎ و ّﻓ ــﻖ ا ﻟ ــﻪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ‪ -‬أﻳّﺪه‬ ‫ا ‪ ،-‬اﺧﺘﻴﺎره ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا*ﻣﻴﺮ ﻣﻘﺮن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻟ ّﻴًﺎ‬ ‫ﻟﻮﻟ ـ ّـﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ ﻣﻊ اﺳ ــﺘﻤﺮاره ﻧﺎﺋﺒًﺎ ﺛﺎﻧﻴًﺎ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫اﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﺬي ُﺗﻮّج ﺑﺘﺄﻳﻴﺪ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﺆﻛﱢﺪ ﺳﻌﻲ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﺪاﺋ ــﻢ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﺑُﻌﺪ ﻧﻈﺮه ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻬﺎ‬ ‫وﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ أﺑﻨﺎﺋﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻓﻴﻪ ﺑ ــﺈذن ا وﻗﺎﻳﺔ اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار وﺣﻔﻆ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇ ّﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﻴﺸﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻓِﺘﻦ واﺿﻄﺮاﺑﺎت«‪.‬‬

‫‪” @ 6‬‬ ‫* & ( ‪$ -‬‬

‫ﻛﺸﻒ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﻋﻦ‬ ‫ﺻ ــﺮف ﺑ ــﺪل ﻋ ــﺪوى ﻟﻤﻨﺴ ــﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻟﻪ ﺣﻖ ﻓﻲ ﺻﺮﻓﻬﺎ‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻟ}ﻧﻈﻤﺔ وﻗ ــﺎل‪» :‬ﻧﺤﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ واﻟﻨﻈ ــﺎم ﻳﺼ ــﺪر ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ وإذا ﻛﺎن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك أﺣﺪ ﻟ ــﻢ ﻳﺼﺮف ﻟ ــﻪ ﻳﻤﻜﻨﻪ‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ إدارة ﺷﺆون اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ«‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻛﺜﺮة ا*ﺧﻄ ــﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻗ ــﺎل اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ إن ا*ﺧﻄ ــﺎء ﻏﻴ ــﺮ‬ ‫ﻇﺎﻫ ــﺮة وﻣ ــﻦ ﻳﺨﻄ ــﺊ ﻳﺤﺎﺳ ــﺐ‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪا اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ أن اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ ﻟﻮﺿﻊ أﻧﻈﻤ ــﺔ ﺗﻤﻨﻊ ﺗﻜﺮار‬ ‫ا*ﺧﻄ ــﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ‪ :‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻨﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪» :‬ا*ﺧﻄ ــﺎء اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟ ــﻮدة ﺑﺠﻤﻴ ــﻊ أﻧﺤ ــﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك ﻧﻈ ــﺎم ﺻﺤﻲ ﻳﺨﻠﻲ‬

‫“‪ o fG XO 0 T # 5‬‬

‫ﻣﻦ ذﻟ ــﻚ وﻫﺬا ﻻ ﻳﻌﻨ ــﻲ أن وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ ﻳﻘﺮﻫ ــﺎ وﻻﻳﻌﻨ ــﻲ أن‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻮزارة ﻳﻘﺮوﻧﻬﺎ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻃﺎﻟﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻋﻤﻼ ﺳﻮف ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺧﻄﺄ ﺳ ــﻮاء ﻛﺎن ﺻﺤﻴﺎ أو‬ ‫ﻏﻴ ــﺮ ﺻﺤ ــﻲ واﻟﻤﻬ ــﻢ أن ﺗﻜ ــﻮن‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك آﻟﻴﺔ ﻟﻜﺸ ــﻒ اﻟﺨﻄ ــﺄ وآﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻨﻊ ﺗﻜﺮاره«‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻣﻦ ﻳﻘﻮل ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ أﺧﻄﺎء ﻓﻬﻮ ﻳﻐﺎﻟﻂ ﻧﻔﺴﻪ أو‬ ‫أﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺑﻬﺬه ا*ﺧﻄﺎء«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ إﻟ ــﻰ أن‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ ﺗﻌﻠ ــﻢ أن ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫أﺧﻄﺎء وﺗﻌﻠﻢ ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺪﻳﺎت‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ أن اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺠﺴ ــﻴﻢ ﻳﺤﺪث‬ ‫ﻓ ــﻲ أي ﻣﻜﺎن ﻓ ــﻲ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺳ ــﻮاء ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ أو اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ وﻫﻨ ــﺎك ﻟﻮﺣ ــﺔ ﺗﺤﻜﻢ‬ ‫ﻳﺴ ــﺠﻞ ﺑ ــﻪ ﻛﻞ ﻗﻄ ــﺎع اﻟﺨﻄ ــﺄ‬ ‫اﻟﺠﺴ ــﻴﻢ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ وﺗﺼ ــﻞ‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺔ ﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺼﺤ ــﺔ‬ ‫واﻟﻨ ــﻮاب واﻟ ــﻮﻛﻼء وﻣﺪﻳ ــﺮي‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﻴ ــﻦ‬ ‫وﺗﺒ ــﺪأ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ أوﻻ اﻟﺘﺤﻘ ــﻖ ﺛ ــﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وا*ﻫﻢ ﻫ ــﻲ ﻣﻨﻊ ﺗﻜﺮار‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺄ‪ ،‬وﺑﻴﻦ أن ﻫ ــﺬا ﻫﻮ ﻣﺎﻫﻮ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮل ﺑﻪ ﺑﺎﻟﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ إن ﻟ ــﺪى‬ ‫اﻟ ــﻮزارة ﻟﻮﺣ ــﺔ ﺗﺤﻜ ــﻢ أﺧ ــﺮى‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌ ــﺔ ا‪5‬ﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴ ــﺔ وﻫﻨ ــﺎك‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﺎﻟﻴ ــﺔ وإدارﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ اﻟﺴﻌﻮدي ﻳﻔﺨﺮ أﻧﻪ ﺑﺪأ‬ ‫ﻳﻄﺒ ــﻖ اﻟﻨﻬﺞ اﻟﺤﺪﻳ ــﺚ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫وﻫ ــﻮ اﻟﻤﺮاﺟﻌ ــﺔ ا‪5‬ﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻴ ــﺔ‬ ‫وﻳﻮﺟ ــﺪ ﺑﻬ ــﺎ ‪ ٤٩‬ﻣﺆﺷ ــﺮا واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻜﺸﻒ ا*ﺧﻄﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ وﺗﺴﺠﻞ‬ ‫اﻟﻤﺰاوﻟﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬ﻳﻮﺟ ــﺪ ﻟ ــﺪى‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ رﺻ ــﺪ ﻫ ــﺬه‬ ‫ا*ﺧﻄ ــﺎء ودراﺳ ــﺔ ﺗﻔﺎوﺗﻬﺎ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت وﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ‬

‫ ‪ ! 3' Q .‬‬

‫ﻟﻬ ــﺪف ﺗﺼﺤﻴﺤ ــﻪ وﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜ ــﺎل ﻟﻮ وﺟﺪﻧ ــﺎ وﻓﻴﺎت أﻣﻬﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻣﻌﻴ ــﻦ أﻋﻠ ــﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺪل ﻧﺘﺤ ــﺮك أﻣ ــﺎ ﺑﺘﻐﻴﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت أو ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻜﻮادر أو‬ ‫ﻛﻼﻫﻤﺎ«‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ‬ ‫ﺗﻬﻤ ــﻪ ﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟﻤﺨﻄ ــﺊ وذﻛﺮ‬

‫أن اﻟﻤﺤﺎﺳ ــﺒﺔ ﺻ ــﺎدر ﺑﻬ ــﺎ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﻫ ــﻮ ﻧﻈ ــﺎم اﻟﻤﺤﺎﻛ ــﻢ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪ ٢١‬ﻫﻴﺌﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﺷﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻳﺮأﺳ ــﻬﺎ ﻗ ــﺎض ﻓﺌ ــﺔ )أ( وﻫ ــﻲ‬ ‫درﺟ ــﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﻀ ــﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺨﺘ ــﺎره وزﻳ ــﺮ اﻟﻌ ــﺪل وﻛﺬﻟﻚ ‪٢‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜ ــﻮادر ا*ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻳﺨﺘﺎرﻫ ــﻢ وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫وﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﻗﺎﻧﻮﻧ ــﻲ وﺧﺒﻴﺮﻳ ــﻦ‬ ‫ﺻﺤﻴﻴﻦ ﻳﺨﺘﺎرﻫﻢ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻀﺎف ﺻﻴﺪﻟﻲ ﺣﺴﺐ إذا ﻛﺎن‬ ‫ﻫﻨﺎك أﺧﻄﺎء دواﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻦ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ أن ﻫﺬه اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ وﻣﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻣﻮﺟ ــﻮدة وﻻﻳﺘﺪﺧ ــﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﻗﺎل إﻧﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﺣ ــﺎل ﻋﺪم اﻗﺘﻨﺎع اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﺑﻘﺮار‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻪ اﻟﺤﻖ اﻟﺘﻈﻠﻢ أﻣﺎم‬ ‫دﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ‪ ،‬وأﺿﺎف‪» :‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻣﺤﻜﻮﻣﻮن ﺑﻨﻈﺎم«‪.‬‬

‫أﻣ ــﺎ ﻋ ــﺪد اﻟﺪﻋ ــﺎوي اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﺳ ــﺠﻠﺖ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪١٤٣٤‬ﻫ ـ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺻ ــﺪر ﻓﻴﻬ ــﺎ إداﻧ ــﺔ ﻗ ــﺎل‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﺔ أﻧﻪ ﺗﻢ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ‪٢٤١٣‬‬ ‫دﻋ ــﻮى ﺻﺪر ا‪5‬داﻧﺔ ﻓﻰ ‪ ٦٤٤‬أي‬ ‫اﻟﺜﻠ ــﺚ و‪ ١٤٩‬ﻗﻀﻴ ــﺔ وأﺿ ــﺎف‪:‬‬ ‫»ﻧﺤ ــﻦ أﻗﻤﻨ ــﺎ اﻟﺪﻋ ــﻮى ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻨﺎ ﻟﻀﻤﺎن ا*داء‪ ،‬وﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻧﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻀﺎﻋﻔﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﻄﺄ اﻟﻄﺒﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ أن اﻟ ــﻮزارة ﺗﺴ ــﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﻄﺒﻴ ــﻖ أﺣ ــﺪث ا*ﻧﻈﻤ ــﺔ ﻓﻴﻤ ــﺎ‬ ‫ﻳﺤﻘ ــﻖ أﻣ ــﻦ وﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮﻳﺾ‬ ‫ﺳ ــﻮاء ﺳ ــﻼﻣﺘﻪ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ أو‬ ‫ﺳ ــﻼﻣﺔ ا‪5‬ﺟ ــﺮاءات اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺪواﺋﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺎل إن ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫ﻫﺬه ا‪5‬ﺟ ــﺮاءات ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ وزارة‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ وﺗﻀﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺸ ــﺂﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻻﻋﺘﻤﺎد واﻟﻤﺮاﺟﻌﺔ ﺳﻮاء‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌ ــﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ أو اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ ! ‪ ?: Q ]7 \0 # 2 4 : : P O -‬‬ ‫ ‪ . $ - 3; ( #‬‬

‫ﻃﺎﻟ ــﺐ اﻟﻤﻮاﻃ ــﻦ ﻓﻬﺪ رﺣﻴﻞ ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﻜﻠﺒﻲ‬ ‫اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ إدارة اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﺑﻔﺘ ــﺢ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ وﻓ ــﺎة ﺧﺎﻟﻪ ‪ -‬ﻏﻴﺚ‬ ‫ﻋ ــﻮاد ﺳ ــﻠﻴﻢ اﻟﻜﻠﺒ ــﻲ اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ ﺑﺤﺠ ــﺔ وﺟﻮد‬ ‫ﺧﻄ ــﺄ ﻃﺒﻲ أدى ﻟﻮﻓﺎﺗﻪ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ أﻋﻠﻨﺖ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻰ اﻟﺸﻜﻮى‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﺠﻬﻨﻰ‪ :‬ﻟـ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« أن ﺧﺎﻟﻪ‬ ‫ﺗﻌﺮض ﻟﺤﺎدث ﻣﺮوري وﻧﻘﻞ ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻓﻬﺪ وﻫ ــﻮ ﺑﻜﺎﻣﻞ وﻋﻴﻪ‪ ،‬وأن ﻫﻨ ــﺎك ﺧﻄﺄ ﻃﺒﻲ‬ ‫وإﻫﻤ ــﺎل ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟ ــﻜﺎدر اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫أدى ﻟﻮﻓﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪» :‬ﺗﻌﺮض ﺧﺎﻟﻲ ﻏﻴﺚ ﻋﻮاد اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫ﻟﺤﺎدث ﻣﺮوري اﻟﺴ ــﺒﺖ ‪ ١٤٣٥ -٥ -٨‬اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻣﺴ ــﺎءً‪ ،‬وﺗﻢ ﻧﻘﻠﻪ ﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫وﻫﻮ ﺑﻜﺎﻣﻞ اﻟﻮﻋﻲ وأدﺧﻞ إﻟﻰ ﻗﺴ ــﻢ ا*ﺷ ــﻌﺔ‬ ‫ورﻓ ــﺾ ﺧﺎﻟ ــﻲ ﻋﻤﻞ ا*ﺷ ــﻌﺔ *ﻧ ــﻪ ﻛﺎن ﻳﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ أﻟﻢ ﺷ ــﺪﻳﺪ ﻓ ــﻲ ﺑﻄﻨﻪ‪ ،‬وﺗ ــﻢ إﻋﻄﺎﺋ ــﻪ إﺑﺮة‬

‫ '‪o= U K‬‬

‫‪“ =) ” ) I‬‬

‫ﺑﻨ ــﺞ ﻣﻤﺎ أﻓﻘﺪه اﻟﻮﻋ ــﻲ ﺗﻤﺎﻣًﺎ ﺛﻢ أدﺧﻞ ﻟﻘﺴ ــﻢ‬ ‫ا*ﺷ ــﻌﺔ‪ ،‬ووﺟ ــﺪوا أﻧ ــﻪ ﻳﻌﺎﻧﻲ ﻣ ــﻦ ﻧﺰﻳﻒ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﺒﺪ وﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻔﻮري ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ا*ﻃﺒﺎء‬ ‫ﻟﺘﻮﻗ ــﻒ اﻟﻨﺰﻳ ــﻒ وﺟﻠ ــﺲ ﺧﺎﻟ ــﻲ ﻳﻨ ــﺰف ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻄﻮارئ ﺣﺘﻰ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴ ــﺔ ﻓﺠﺮًا وﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﺗﻠﻘﻴﺖ اﺗﺼﺎل ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻳﻔﻴ ــﺪ أن ﺧﺎﻟ ــﻲ أﻧﺘﻘ ــﻞ إﻟﻰ رﺣﻤﺔ‬ ‫ا «‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﺳﺘﻼم اﻟﺠﺜﺔ واﻟﺼﻼة‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ودﻓﻨﻪ ﻓﻲ اﻟﺒﻘﻴﻊ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﻟﻤﺪﻳﺮ‬

‫اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺑﺸﻜﻮى‬ ‫ﻟﻔﺘ ــﺢ ﺗﺤﻘﻴﻖ وﻣﺤﺎﺳ ــﺒﺔ اﻟ ــﻜﺎدر اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺬي‬ ‫أﻫﻤﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬وﺗﺮﻛﻪ ﻓﻲ اﻟﻄﻮارئ ﻳﻨﺰف‬ ‫دون ﺗﺪﺧﻞ ﻣﻦ أي ﻃﺒﻴﺐ«‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﺗﻠﻘﻰ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻋﺒﺮ ﺟﻮاﻟﻪ‬ ‫اﻟﺨ ــﺎص ﻣ ــﻦ إدارة اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﺼﺤ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳﻮف ﺗﺘﻢ ﻣﻮاﻓﺎﺗﻪ ﺑﻤﺎ ﺗﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ أﻛﺪ اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ ا‪5‬ﻋﻼﻣﻲ ﺑﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻋﺒﺪاﻟ ــﺮزاق ﺣﺎﻓﻆ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻗ ــﺮار اﻟﻤﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ رﻗ ــﻢ ‪ ٢٦٨٤٣ /١٨‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪-٥ -٢٦‬‬ ‫‪ ١٤٣٥‬ﺑﻨ ــﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﺷ ــﻜﻮى اﻟﻤﻮاﻃﻦ ﻓﻬﺪ دﺧﻴﻞ‬ ‫اﻟﺠﻬﻨ ــﻲ اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﺿ ــﺪ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص وﻓﺎة ﺧﺎﻟﻪ ﻏﻴﺚ ﻋﻮاد اﻟﺠﻬﻨﻲ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ــﺢ أن اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﺗﺒﺤ ــﺚ اﻟﺸ ــﻜﻮى‬ ‫وﻫﻨ ــﺎك ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻣ ــﻦ إدارة اﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑﺼﺤﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺣﻴﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺗﻤﻬﻴﺪًا ‪5‬ﺻﺪار اﻟﻘﺮار‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫ ‪ =) O $3‬‬

‫=‪- A G = $9 + 9 0‬‬

‫ ‪ 'R O 6 ! K* . ? K : G) 0 # ' ( 9‬‬ ‫ ‪3 P - 42 8‬‬ ‫ ‪ . - $‬‬

‫ﻃﺎ َﻟ ــﺐ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﺒﺎﺗﻠﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﻤﻴ ــﺪ ﻣﻌﻬ ــﺪ ا‪5‬ﻋﺠ ــﺎز اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ا‪5‬ﻣﺎم‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻌﻮد ا‪5‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌ ــﺪم اﻟﺘﻌﺠ ــﻞ‬ ‫واﻟﺘﻮﺳّ ــﻊ ﻓ ــﻲ إﻃ ــﻼق ا‪5‬ﻋﺠ ــﺎز ﻋﻠ ــﻰ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫ا*ﺣﺎدﻳ ــﺚ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺘﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺿﺎرﺑًﺎ ﻣﺜﺎ ًﻟﺎ‬ ‫ﺑﺤﺪﻳ ــﺚ »اﻃﻠﺒ ــﻮا اﻟﻌﻠ ــﻢ وﻟﻮ ﻓﻲ اﻟﺼﻴ ــﻦ«‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫اﻋﺘﺒﺮه ﺑﻌﻀﻬ ــﻢ ﻣﻦ ا‪5‬ﻋﺠﺎز اﻟﻐﻴﺒﻲ ﻟﻠﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ‬ ‫ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﺑﺄن اﻟﺼﻴﻦ ﺳﺘﻜﻮن ﺑﻠﺪًا ﺻﻨﺎﻋﻴًﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ أﻧﻪ ﺣﺪﻳﺚ ﺑﺎﻃﻞ ﻻ ﻳﺼﺢ ﺳﻨﺪًا وﻻ ﻣﺘ ًﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﻓﻲ ﻧ ــﺪوة ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ ﺣ ــﻮل »ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ ا‪5‬ﻋﺠﺎز اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺴ ــﻨﺔ«‪،‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ﻋﻤﺎدة ﺷ ــﺆون اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ا‪5‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺿﻤ ــﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻣﻌ ــﺮض اﻟﻜﺘ ــﺎب‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺤﺎدي واﻟﺜﻼﺛﻴﻦ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﺣـ ـ ّﺬر ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻌﺠ ــﻞ ﻓﻲ ﻧﺸ ــﺮ اﻻﻛﺘﺸ ــﺎﻓﺎت‬

‫‪ $% F'8 #= # ! K 4 #= + 40$, G .‬‬

‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﻗﺒ ــﻞ ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﺘ ــﺮف ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬واﻟﺨﻠﻂ ﺑﻴ ــﻦ ا‪5‬ﻋﺠﺎز‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ واﻟﻄ ــﺐ اﻟﻨﺒ ــﻮي وﻋ ــﺪم اﻟﺠ ــﺰم ﺑﻌﻼج‬ ‫ﻣﻌ ّﻴ ــﻦ إﻻ ﺑﻌ ــﺪ ﺛﺒﻮﺗﻪ‪ ،‬إذ ﻻ ﻳﻠ ــﺰم أن ﻳﻜﻮن اﻟﻄﺐ‬ ‫اﻟﻨﺒ ــﻮي ﻋﻼﺟً ﺎ ﻟﻜﻞ أﺣﺪ‪ .‬وذﻛﺮ اﻟﺒﺎﺗﻠﻲ أن ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻴ ــﻦ ﻳﻘ ــﻊ ﻓ ــﻲ أﺧﻄﺎء ﻓ ــﻲ ﺑﻌ ــﺾ ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫ا‪5‬ﻋﺠﺎز اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻨﺔ‪ ،‬ﻓﺮﻏﻢ ﻛﺜﺮة اﻟﻤﺆﻟﻔﺎت‬ ‫ﻓ ــﻲ ا‪5‬ﻋﺠ ــﺎز إﻻ أﻧ ــﻪ ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ ﻻ ﺗﻌـ ـ ّﺪ ﻣ ــﻦ ﺑﺤﻮث‬ ‫ا‪5‬ﻋﺠ ــﺎز اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ وﻻ ﺻﻠ ــﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﻪ‪ ،‬ذاﻛـ ـﺮًا ﻧﻤﺎذج‬ ‫ﻟﺬﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔ ــﺎ أن ا‪5‬ﻋﺠ ــﺎز اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻠﺰم‬

‫ﺿ ــﺮورة اﻟﺸ ــﻲء ﻛﺤﺪﻳ ــﺚ اﻟﺬﺑ ــﺎب اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻓﻼ‬ ‫ﻳﻠ ــﺰم أن ﻳﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻳﺘﻘـ ـ ّﺬر ﻣﻨﻪ وﻻ ﻳﻨﺒﻐﻨﻲ أن‬ ‫ﻧﻠﺰم اﻟﻨﺎس ﺑﺬﻟﻚ ﻟﻜﻲ ﻻ ﻧﻮﻗﻊ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﺣﺮج‪.‬‬ ‫وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ إﻃﻼق‬ ‫ا‪5‬ﻋﺠﺎز اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻤﻌﺎﺻﺮة‬ ‫ﻛﻘﻮﻟﻬ ــﻢ ا‪5‬ﻋﺠ ــﺎز اﻟﺘﺮﺑﻮي وا‪5‬ﻋﺠ ــﺎز ا*ﺧﻼﻗﻲ‬ ‫وا‪5‬ﻋﺠﺎز اﻟﻨﻔﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ذﻛﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻄﻮﻳﺎن وﻛﻴﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ ا‪5‬ﻋﺠﺎز اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺴﻨﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ا‪5‬ﻣﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻮد ا‪5‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ أن اﻟﺘﻔﺴ ــﻴﺮ‬

‫اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ا‪5‬ﻋﺠﺎز اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬وأن ﺳ ــﺒﺐ‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺔ ﻋﻠﻰ ا‪5‬ﻋﺠ ــﺎز اﻟﻌﻠﻤﻲ إﻫﻤﺎل اﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ واﻟﺪراﺳﺎت ﻓﻲ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ا*ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺣﻜﻤ ــﺖ ﺑ ــﻦ ﺑﺸ ــﺮ‬ ‫ﻳﺎﺳ ــﻴﻦ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﺑﻤﺮﻛﺰ ﺗﻌﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘ ــﺮآن اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‪ ،‬أن اﻟﺘﻨﻈﻴﺮ‬ ‫ﻟﻼﺑﺘ ــﻜﺎر ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺤ ــﺚ ﻓ ــﻲ ا‪5‬ﻋﺠ ــﺎز اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺴﻨﺔ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻘﺮاء واﻻﺳﺘﻨﺒﺎط‬ ‫واﻟﻘﻴ ــﺎس‪ ،‬ﺿﺎر ًﺑ ــﺎ ﻣﺜﺎ ًﻟ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺣﺪﻳ ــﺚ اﻟﻤﻌﺮاج‬ ‫ﺑﺎﺗﺴﺎع اﻟﻜﻮن‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ ﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪا اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻔﻘ ــﻪ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ا‪5‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ -‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠ ــﺔ ﻟ ــﻪ ﻋﻘﺐ اﻟﻤﺤﺎﺿ ــﺮةـ إن ا‪5‬ﺷ ــﻜﺎل اﻟﺬي‬ ‫ﻳُﺨﺸ ــﻰ ﻣﻨ ــﻪ ﻓ ــﻲ ا‪5‬ﻋﺠ ــﺎز اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫واﻟﺴ ــﻨﺔ ﻫﻮ أن اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت ﻓﻲ ا[ﻳﺎت وا*ﺣﺎدﻳﺚ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻓﻲ ﻇﻮاﻫﺮﻫ ــﺎ إﻋﺠﺎز ﻗﺪ ﻻ ﺗﻜ ــﻮن ﻓﻲ ﻧﻈﺮ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺚ ﻳﻘﻴﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺪﻟ ــﻮل وﻫ ــﺬا ﻣﻤﺎ ﻗﺪ ﻳﺴ ــﺒﺐ‬ ‫إﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ا‪5‬ﺳﻼم ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪.‬‬

‫ ) ‪ o C , twx # ^ ! , XB - G‬‬ ‫ )<‪$ - $ 7‬‬

‫اﺳ ــﺘﻜﻤﻠﺖ أﻣﺎﻧ ــﺔ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة‬ ‫إﺟ ــﺮاءات اﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﺳ ــﻂ ﻣﺆﻗﺘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ اﻟﻤﺠﺎورة ﻟﻠﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬وأوﺿﺢ رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﺮم رﻣﻀ ــﺎن ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧ ــﻲ إن ا*ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻣﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻠﺪﻳ ــﺔ اﻟﺤ ــﺮم وﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ ﻟﺠﻨ ــﺔ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﺒﺎﻋﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﻴ ــﻦ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺠﻬﻴﺰ ﻋﺪد‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒﺎﺳ ــﻂ اﻟﻤﺆﻗﺘﺔ ﻓﻲ ﺛﻼث ﻣﻮاﻗ ــﻊ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ وﻫﻲ ﻣﻨﺎﺧﺔ‪ ،١‬ﻣﻨﺎﺧﺔ‪ ،٢‬اﻟﺴﻘﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ﺑﺄن ﻋﺪد اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺎﺳﻂ ‪ ٦٧١‬ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل‪ ،‬و‪ ١٣٦‬ﻣﻦ اﻟﻨﺴﺎء‪،‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴﺮًا ﺑ ــﺄن اﻟﻤﺒﺎﺳ ــﻂ اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﺮة ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ا*وﻟ ــﻰ ﻳﺒﻠ ــﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ٢٨٧‬ﻣﺒﺴ ــﻂ‪ ،‬وﺳ ــﻴﺘﻢ زﻳﺎدة‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ﺧﻼل اﻟﻤﺮاﺣﻞ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﻟﻤ ــﺢ رﺋﻴ ــﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ اﻟﺤﺮم أن ﻫﻨﺎك ﺷ ــﺮوط‬ ‫ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ اﻟﻤﺒﺴ ــﻂ ﻳﺠ ــﺐ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ‬

‫اﻟﻤﺒﺴ ــﻂ‪ ،‬ﻻ ﻳﺤﻖ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺒﺴ ــﻂ‬ ‫واﺣﺪ ﻟﻠﺸ ــﺨﺺ‪ ،‬ﻋﺪم ﺗﺸﻐﻴﻞ أي ﻋﺎﻣﻞ أﺟﻨﺒﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺒﺴﻂ ﻧﻬﺎﺋﻴًﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء أﻛﺪ ﺿﺮورة إﺣﻀﺎر ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫أﺣ ــﻮال ﻣﺪﻧﻴ ــﺔ وﻟﻦ ﻳﻜﺘﻔ ــﻰ ﺑﺎﻟﺴ ــﺠﻞ اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ،‬ﻓﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟ ــﺔ وﺟ ــﻮد ﺷ ــﺨﺺ ﻳﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﻤﺒﺴ ــﻂ ﺧ ــﻼف‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺒﺴ ــﻂ *ي ﻇﺮف ﻛﺎن ﺳﻮف ﻳﺘﻢ ﺳﺤﺐ‬ ‫اﻟﻤﺒﺴﻂ وﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ﻟﺸﺨﺺ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل إﻧ ــﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﻢ ﻓﺘﺢ ﻣﺒﺴ ــﻂ ﻟﺸ ــﺨﺼﻴﻦ أو‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﺿﺮورة اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻤﻞ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺒﻴﻊ ﺑﺼﻔﺔ داﺋﻤﺔ‬ ‫وﻋ ــﺪم ﺣﻤﻠﻬ ــﺎ ﻳﻌ ــﺮض ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻤﺒﺴ ــﻂ ﻟﻠﺠﺰاء‬ ‫اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ وﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﺘﻜ ــﺮار ﻳﺴ ــﺤﺐ اﻟﻤﺒﺴ ــﻂ‪،‬‬ ‫اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﺈﺧ ــﻼء اﻟﻤﺒﺴ ــﻂ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻴﻮﻣﻲ‬ ‫ ‪&0? . 3 !? ( A , 8 ,‬‬ ‫وﻋ ــﺪم ﺗ ــﺮك اﻟﺒﻀﺎﻋ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﺒﺴ ــﻂ ﻟﺘﻤﻜ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺘﻘ ــﺪم وﻫ ــﻲ‪ ،‬أن ﻳﻜ ــﻮن ﺳ ــﻌﻮدي اﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ‪ ،‬أو ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ أي ﺷ ــﺨﺺ آﺧ ــﺮ ﺑﺎﻟﻤﺒﺴ ــﻂ وﻳﻘﺘﺼﺮ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎم ﺑﺄﻋﻤﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ واﻟﻐﺴ ــﻴﻞ و ﻓﻲ‬ ‫إﺣﻀﺎر ﺑﺮﻧ ــﺖ ﻣﻦ ا*ﺣﻮال اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ﻳﻮﺿﺢ ﻣﻬﻨﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺘﺮﺧﻴﺺ ﺷ ــﺨﺼﻴًﺎ‪ ،‬اﻻﻟﺘﺰام ﺣﺎل ﻋﺪم اﻻﻟﺘﺰام ﺳ ــﺘﻘﻮم اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺤﺠﺰ اﻟﺒﻀﺎﻋﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ‪ ،‬ﻻ ﻳﺤﻖ ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﻤﺒﺴﻂ ﺗﺄﺟﻴﺮه ﺑﺤ ــﺪود اﻟﻤﺒﺴ ــﻂ وﻋ ــﺪم اﻟﻌ ــﺮض ﺧﺎرج ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺴﻂ وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﻈﺎم ﺣﻴﺎل ذﻟﻚ‪.‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.