Madina 20170115

Page 1

‫ا ﺧﻴﺮة‬

‫‪24‬‬ ‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫اﻻﻧﺪﻣﺎج اﻟﻮﺣﺪوي‬ ‫واﺧﺘﻼف اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‬

‫ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻌﺘﻘﺪ ﺑــﺄن اﻻﻧــﺪﻣــﺎج ﺑﲔ اﻟــﺪول ﺑﺸﺘﻰ أﺷﻜﺎﻟﻪ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪوﻳﺔ أو اﻻﲢﺎدﻳﺔ أو اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ أو ﻏ^ه ﻣﻦ ا‪O‬ﺷﻜﺎل‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻦ ﻳﺘﺤﻘﻖ إن ﻳﺘﺤﻘﻖ اﻻﻧــﺪﻣــﺎج اﻟﺜﻘﺎ‪ y‬أو ًﻟﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺰﻋﻢ إن ﺣﺪث ذﻟﻚ اﻻﻧﺪﻣﺎج اﻟﻮﺣﺪوي ﻣﻦ ﻏ^ ﲢﻘﻴﻖ ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎق اﻟﺜﻘﺎ‪ y‬اﳌﻨﺪﻣﺞ‪ ،‬ﻓﺘﻠﻚ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﺎرﺋﺔ ﻣﺎ ﺗﻠﺒﺚ أن ﺗﻨﺘﻬﻲ‬ ‫وﺗﺘﻼﺷﻰ‪O ،‬ﻧﻬﺎ ﻋﻜﺲ اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﻀﺮورﻳﺔ ﻟﻼﻧﺪﻣﺎج‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﲟﻔﻬﻮﻣﻬﺎ اﻟﺸﺎﻣﻞ اﻟــﺬي ﺗﻌﻴﻪ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب ﺑﻔﻄﺮﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻴﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻋﺎداﺗﻬﺎ‪ ،‬وأﻋﺮاﻓﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‪ ،‬وآداﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻨﻮﻧﻬﺎ‪ ،‬وأﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﳊﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻨﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‪ ،‬و ﻴﻠﺘﻬﺎ اﻟ اﺛﻴﺔ وا‪5‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻏ^ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ﻛــﻞ ﻫــﺬه اﻟـﻌــﻮاﻣــﻞ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻜﻠﻤﺎت‪ ،‬اﻟﻮاﺳﻌﺔ‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺎت ‪ y‬ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ ا‪O‬ﺳﺎﺳﻴﺔ واﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‪ ،‬و‪ y‬أﻋﻤﺎﻗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ وا‪O‬دﺑﻴﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ؛ أﻣﺮًا ﺿﺮورﻳًﺎ ﺑﻞ ﻻزﻣًﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﻧﺪﻣﺎج اﻟﻮﺣﺪوي‪ ،‬وﺳﻮاء أﻛﺎن ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺪول أم‬ ‫ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ‪ y‬اﻟﺒﻠﺪ اﻟﻮاﺣﺪ؛ ﻓﺈن ﻫﺬا‬ ‫اﻻﻓ اض ﺧﺎﻃﺊ ﲤﺎﻣًﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ‪ y‬ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ ﻋﺎﻣﻞ ﻏ^ ﻣﻠﺰم‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻫﻮ ﺧﻄﺄ ‪ y‬اﻟﺘﺼﻮر‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻳُﺜﺒﺖ دﺣــﺾ ذﻟــﻚ اﻟــﺰﻋــﻢ‪ ،‬ﲡﺮﺑﺔ اﻻﲢ ــﺎد ا‪O‬وروﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟ ﻳﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﻛــﺎن ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺟﻬﺎ إﻧﺸﺎء ﺳــﻮق أوروﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸ ﻛﺔ‪ ،‬ووﺿﻊ ﻗﻮاﻧﲔ ﻣﺎﻟﻴﺔ وﺗﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ﻣﻨﺪ ﺔ‪ ،‬وإﺻﺪار‬ ‫ﻋﻤﻠﺔ ﻣﻮﺣﱠ ﺪة‪ ،‬واﻋﺘﻤﺎد ﻣﻨﻈﻤﺎت ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ وﲡﺎرﻳﺔ وإﺟﺮاﺋﻴﺔ‬ ‫واﺣــﺪة‪ .‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ﰎ ﻣﻊ اﺧﺘﻼف اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ا‪O‬ﳌﺎﻧﻴﺔ واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫وا‪5‬ﺳﺒﺎﻧﻴﺔ واﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ واﻟ ﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬اﳌﺘﻤﺴﻜﺔ ﻛﻞ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﲟﺤﻠﻴﺘﻬﺎ ﺑﺸﺪة‪.‬‬ ‫ﻓﺈذن ﺗﻠﻚ اﻻﺧﺘﻼﻓﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻜﺒ^ة ﺗﻘﻒ ﺣﺠﺮ ﻋ ة‬ ‫أﻣ ــﺎم اﻟ ــﺪول ا‪O‬وروﺑ ـﻴــﺔ ﻻﻧﺪﻣﺎﺟﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ واﻻﻗـﺘـﺼــﺎدي‬ ‫واﳌﺎ واﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻲ ﺑﺮﻏﻢ ﻋﺪم اﻻﻧﺪﻣﺎج اﻟﺜﻘﺎ‪ y‬اﻟﻜﻠﻲ‪.‬‬ ‫ ;‪+ ,. / 0 ,. ( ) 10 % 2 34 SMS 5& 65& 74 8 #0 69 :‬‬ ‫ ‪(Zain) <(Mobily) <(Stc) = > 5‬‬

‫اﻋﺘﻤﺎد اﺧﺘﺒﺎرات اﳌﻨﺎزل‬ ‫ﺧﺎرج اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟـ»اﳌﺮاﻓﻘﲔ«‬ ‫ ‪ -‬‬

‫أوﺿﺤﺖ ا‪5‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ y‬اﳋﺎرج‬ ‫أن اﺧﺘﺒﺎرات اﳌﻨﺎزل ﺗﺆدى ‪ y‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻛﻞ ﻓﺼﻞ دراﺳــﻲ أو ﻋﺎم‬ ‫دراﺳﻲ وﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﺪارس أو اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻻﻧﺘﻈﺎم‬ ‫‪ y‬اﻟﺪراﺳﺔ ﻃﻴﻠﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻲ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﲔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻴﻬﻢ ا‪5‬دارة ﻫﻢ ﻃﻼب أو دارﺳﻮن أو ﻣﺮاﻓﻘﻮن ﻳﻌﻤﻠﻮن‬ ‫‪ y‬اﳌﻤﺜﻠﻴﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ y‬اﳋﺎرج وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﻢ ﻓﺮﺻﺔ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻫﺬه اﳌﺪارس أو اﳌﺮاﻛﺰ وﻃﻼب أو دارﺳﻮن‬ ‫أو ﻣﺮاﻓﻘﻮن ﺑﺎﺋﻬﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮن ‪ y‬اﳌﻤﺜﻠﻴﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ y‬اﳋــﺎرج و ﻳﺘﺴﻦَ ﻟﻬﻢ اﻟﺪراﺳﺔ ‪ y‬ﺑﻠﺪ ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻬﻢ ﻟﻌﺪم‬ ‫وﺟﻮد ﻣﺪارس ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻃﻼب أو ﻣﺮاﻓﻘﻮن ﻳﺪرﺳﻮن ‪y‬‬ ‫ﻣﺪارس أﺟﻨﺒﻴﺔ ‪ y‬ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻬﻢ وﻳﺮﻏﺒﻮن اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻬﺞ اﻟﺴﻌﻮدي ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﲢﺼﻴﻠﻬﻢ ‪ y‬اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟ ﺑﻴﺔ‬ ‫ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻓﺘﺢ ﻣﺮﻛﺰ ﻻﺧﺘﺒﺎرات اﳌﻨﺎزل ‪ y‬ﺑﻠﺪ اﳌﻘﺮ‬ ‫إﻻ ﺑﻌﺪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ا‪5‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ y‬اﳋﺎرج‬ ‫واﻛﺘﻤﺎل ﻧﺼﺎب اﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻄﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪.‬‬

‫ﺷﻨﻖ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻨﻘﺮﺿﺔ‬ ‫‪ !" ! #‬‬ ‫‪! $#‬‬

‫ﻟـ ـ ــﻮﺣـ ـ ــﺔ ﻣـ ـ ــﺮورﻳـ ـ ــﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﻟــﺮﻋــﺎة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺗﺜﻠﻴﺚ ‪ -‬أﺑﻬﺎ ﻟﺸﻨﻖ‬ ‫اﳊـ ـﻴ ــﻮاﻧ ــﺎت اﻟ ـﻔ ـﻄــﺮﻳــﺔ‪،‬‬ ‫إ{ ﺟ ـ ــﺎﻧ ـ ــﺐ ﺗــﺨ ــﻮﻳ ــﻒ‬ ‫اﳊﻴﻮاﻧﺎت اﳌﻔ ﺳﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﻏﻨﺎﻣﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﳌـ ـﻨ ــﺎﻇ ــﺮ ﺗ ـﺸــﺎﻫــﺪ‬ ‫ﻋـ ـﻠ ــﻰ اﻣـ ـ ـﺘ ـ ــﺪاد اﻟـ ـﻄ ــﺮق‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاوﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﻨﻈﺮ‬ ‫ﻏ ـ ــ^ ﺣـ ـ ـﻀ ـ ــﺎري وﻏـ ــ^‬ ‫ﻻﺋـ ــﻖ ﻟـﻘـﺘــﻞ اﳊ ـﻴــﻮاﻧــﺎت‬ ‫واﻟـ ـﺘـ ـﺸـ ـﻬ ــ^ ﺑـ ـﻬ ــﺎ ﺑ ـﻬــﺬه‬ ‫اﻟـ ـﻄ ــﺮﻳـ ـﻘ ــﺔ‪ ،‬وﻳـ ـ ــﺪل ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟـﻔـﻌــﻞ ﻋـﻠــﻰ ﻋ ــﺪم وﺟــﻮد‬ ‫اﻟﻮﻋﻲ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻟﺪى ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬

‫‪ !% " - &' # ( %‬‬

‫أﻟـﻘــﺖ ﻗ ــﻮات ا‪O‬ﻣ ــﻦ اﳌﺼﺮﻳﺔ أﻣﺲ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ ﻋﺼﺎﺑﺔ ﻣــﻦ ‪ ٣‬أﺷﺨﺎص‬ ‫ﺧـﻄـﻔــﺖ رﺟ ــﻞ أﻋ ـﻤ ــﺎل ﺳ ـﻌ ــﻮدي ﻳــﺪﻋــﻰ‬ ‫»أﻧﺲ« ﻗﺒﻞ ‪ ٣‬أﻳﺎم ﻣﻦ أﺣﺪ اﻟﻔﻨﺎدق‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« ‪ y‬ﻗﺴﻢ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻨﺰﻫﺔ ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ ﻣﺼﺮ اﳉﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫‪ y‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬أن اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ اﻗﺘﺎدت رﺟﻞ‬

‫ا‪O‬ﻋ ـﻤــﺎل ا{ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧــﺎﺋـﻴــﺔ‪ ،‬وﺳﺮﻗﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻪ ﻓﺪﻳﺔ‪ ،‬دون أن ﲢﺪد ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻣﻦ ﻏ^ اﳌﻌﺮوف ﺣﺎﻟﻴًﺎ‪ ،‬إن ﻛﺎن ﻗﺪ ﰎ‬ ‫دﻓﻌﻬﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ أم ﻻ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت اﳌﺼﺎدر إ{ أﻧﻪ ﰎ إﻋﺎدة‬ ‫اﳌﺴﺮوﻗﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺼﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻰ ‪ ١٠‬آﻻف ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻮاﺗﻒ ‪¥‬ﻤﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ إ{ أن ﺟﻬﺎت ا‪O‬ﻣﻦ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ ﺗﻠﻘﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻼﻏﺎ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﲔ ﻣﺮاﻓﻘﲔ ﻟﻠﻤﺨﺘﻄﻒ‪،‬‬

‫ﻓﺘﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر إﻋﺪاد ‪¥‬ﻀﺮ ﺑﺎﳊﺎدث‪،‬‬ ‫‪ y‬ﺣـ ـﻀ ــﻮر ﻣ ـ ـﻨـ ــﺪوب ﻣـ ــﻦ اﻟــﺴــﻔ ــﺎرة‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻣ ـﺴــﺎء اﳋـﻤـﻴــﺲ اﳌــﺎﺿــﻰ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓﺮق ﺑﺤﺜﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى رﻓﻴﻊ‬ ‫أﻣﻜﻨﻪ ﺿﺒﻂ اﳉﻨﺎة ﺧﻼل ‪ ٤٨‬ﺳﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺤﺖ اﻟﺘﺤﺮﻳﺎت أن اﳉﺮﳝﺔ‬ ‫ﺷـ ــﺎرك ﻓـﻴـﻬــﺎ أﻳ ـﻀــﺎ ﻋ ـﻨ ـﺼــﺮان آﺧ ــﺮان‬ ‫ﻳﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﲢﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺘﻬﻤﺎ ﻟﻠﻘﺒﺾ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ‪.‬‬

‫ﻛﺎرﻳﻜﺎﺗﻴﺮ‬

‫ ‬

‫ﻗﺎﺗﻞ اﳌﺒﺘﻌﺚ اﻟﻨﻬﺪي »ﺻﺎﺣﺐ ﺳﻮاﺑﻖ«‪ ..‬وﺟﻠﺴﺔ اﻟﺤﻜﻢ ًﻏﺪا‬ ‫ﺑﻴﺎن ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻘﺎل اﳉــﺎ¦‪:‬‬ ‫ﺑــﻮب ﻣﺎﻳﺮ؛ ‪ٍ y‬‬ ‫ ‪ -‬‬ ‫»آﻣــﻞ أن ﻳﺠﻠﺐ ﻫــﺬا اﻻﻋﺘﻘﺎل ﻗــﺪرًا ﻣﻦ اﻟﺴﻼم‬ ‫واﻟ ــﺮاﺣ ــﺔ ﻟـﻌــﺎﺋـﻠــﺔ ﺣـﺴــﲔ ‪ y‬اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺳـﺠــﻞ ﺣــﺎﻓــﻞ ﻣــﻦ اﻟ ـﺴــﻮاﺑــﻖ‪ ..‬ﺣﻤﻠﻪ ﻣﻠﻒ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻌﻴﺸﻮن ‪ y‬ﻛﺎﺑﻮس‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻗﺎﺗﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﳌﺒﺘﻌﺚ ﺣﺴﲔ اﻟﻨﻬﺪي ‪ y‬أﻣﺮﻳﻜﺎ‪،‬‬ ‫ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ وﺻﻠﻮاﺗﻨﺎ ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻟﻬﻢ«‪.‬‬ ‫ﺗﻜﺸﻒ ذﻟﻚ ‪ y‬ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺟﻪ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻜﺸﻒ )ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﻘﻨﺎة( ﻋﻦ أﺳﺒﺎب‬ ‫اﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻟﻠﻘﺎﺗﻞ »ﻛﻮﻟﻦ أوﺑﺰورن«‪،‬‬ ‫اﳌﺸﺎدة؟ ﺑﺤﺴﺐ ﺷﻬﻮد ﻋﻴﺎن‪ ،‬إﻻ أن أﺣﺪ اﻟﺸﻬﻮد‬ ‫ﺗﻬﻤًﺎ ﺑﺎﻟﻘﺘﻞ واﻟﻀﺮب ﻟﻠﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ »اﻟﻨﻬﺪي« ﳑﺎ‬ ‫ﻛﺸﻒ أﻧﻪ رأى اﻟﻘﺘﻴﻞ اﻟﻨﻬﺪي؛ ﻳﺮﻓﻊ ﻳﺪﻳﻪ ﻋﺎﻟﻴًﺎ؛‬ ‫أدى إ{ وﻓﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻘﺮر ﻋﻘﺪ ﺟﻠﺴﺔ اﶈﻜﻤﺔ ﻗﺎﺗﻞ اﻟﻨﻬﺪي‬ ‫‪ y‬إﺷﺎرة إ{ أﻧﻪ ﻻ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺘﻮ @رط ‪ y‬اﻟﻘﺘﺎل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻳﻮم ﻏﺪ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪ ،‬وﻓ ًﻘﺎ ﳌﺎ ﻋﺮﺿﺘﻪ ﻗﻨﺎة »إم ﺑﻲ ﺳﻲ‬ ‫ﻧﻴﻮز« ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ y ،‬ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻟﻬﺎ أرﻓﻘﺖ ﻓﻴﻪ ﺻــﻮرة اﻟﻘﺎﺗﻞ رأى اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻳﺘﺠﻪ إﻟﻴﻪ وﻳﺴﺄﻟﻪ أﻋﺪ ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ‪ ..‬ﻓﻴﻤﺎ وﺻﻒ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﺸﻬﻮد »أن اﻟﻘﺎﺗﻞ وﺟّ ﻪ ﺿﺮﺑﺘﲔ ﺳﺮﻳﻌﺘﲔ ﺑﻘﻮة إ{ وﺟﻪ‬ ‫)ﻛﻮﻟﻦ(‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ أﻛــﺪت اﻟﻘﻨﺼﻠﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ y ،‬ﺗﺼﺮﻳﺢ اﺠﻤﻟﻨﻲ ﻋﻠﻴﻪ؛ أوﻗﻌﺘﻪ ً‬ ‫أرﺿﺎ وﻫﻮ ﻳﻨﺰف‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻴﻮم ُﺗﻮ‪y‬‬ ‫ﻟﻠﻘﻨﺎة‪ ،‬أﻧﻬﻢ ﻣﺎ زاﻟﻮا ﻳﻨﺘﻈﺮون ا‪O‬وراق اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ‪ y‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﺑﺴﺒﺐ إﺻﺎﺑﺔ ‪ y‬اﻟﺪﻣﺎغ«‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ »ﻫﺮب اﻟﻘﺎﺗﻞ ﻣﻦ اﳌﻜﺎن ﺑﺴﺮﻋﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻋﺘﻘﺎل؛ ﻣﺆﻛﺪ ًة أﻧﻬﺎ أرﺳﻠﺖ ‪¥‬ﺎﻣﻴًﺎ ﺑﻌﺪ ﻓ ة وﺟﻴﺰة ﻣﻦ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ أﻳــﺎم اﺗﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪ ،‬وأﺑﻠﻐﻬﻢ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺧﺎﺋﻒ‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫وﻗﻮع اﳊﺎدث ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﺟﺎﻣﻌﺔ وﻳﺴﻜﻮﻧﺴﻦ ﺑﺄﻣﺮﻳﻜﺎ ﻋ ﻣﺴﺘﺸﺎرﺗﻬﺎ ﻳﺮﻳﺪ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻧﻔﺴﻪ«‪.‬‬

‫ﺳﻴﺪة ﺗﻤﺜﺎل اﻟﺤﺮﻳﺔ ﺗﻈﻬﺮ »ﺳﻮداء« ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻠﺔ‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﻛـﺸـﻔــﺖ إدارة ﺻــﻚ اﻟـﻌـﻤـﻠــﺔ ‪y‬‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻋﻦ ﻋﻤﻠﺔ ذﻫﺒﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺌﺔ ‪ ١٠٠‬دوﻻر ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻣﺮأة أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ أﺻﻞ أﻓﺮﻳﻘﻲ ﻛﻮﺟﻪ ﺳﻴﺪة ﲤﺜﺎل‬ ‫اﳊ ــﺮﻳ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤــﺮة ا‪O‬و{ ‪ y‬ﺗــﺎرﻳــﺦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼت ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﻨﻘﺎب ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﳌﺼﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ذﻫـ ــﺐ ﻋــﻴ ــﺎر ‪ ٢٤‬ﻗ ـ ً‬ ‫ـ^اﻃ ــﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ‬

‫واﻟـﺘــﻲ ُﺻﻜﺖ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﻣــﺮور ‪ ٢٢٥‬ﻋﺎﻣًﺎ‬‫ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳﻴﺲ إدارة ﺻــﻚ اﻟـﻌـﻤــﻼت‪ -‬أﻣﺲ‬ ‫ا‪O‬ول ‪ y‬ﻏــﺮﻓــﺔ اﻟـﻨـﻘــﻮد ﺑـ ــﻮزارة اﳋــﺰاﻧــﺔ‬ ‫ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ y‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ واﺷﻨﻄﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﻳﺖ ﺟﻴﺒﺴﻮن ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺪﻳﺮ ا‪5‬دارة‬ ‫‪ y‬ﺑـﻴــﺎن‪ :‬إن ﻫــﺬه ﻫــﻲ اﳌ ــﺮة ا‪O‬و{ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻣ ــﺮأة ﻏــ^ ﺑﻴﻀﺎء ‪ y‬ﺳﻠﺴﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻼت اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻟﺴﻴﺪة ﲤﺜﺎل اﳊﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺪأ إﺻﺪارﻫﺎ ﻣﻨﺬ أواﺧﺮ ﻋﻘﺪ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‬ ‫‪ y‬اﻟﻘﺮن اﻟﺜﺎﻣﻦ ﻋﺸﺮ‪.‬‬

‫ ‬

‫‪Twitter: @mamashat‬‬

‫‪m.mashat@gmail.com‬‬

‫ﺗﺤﺮﻳﺮ رﺟﻞ أﻋﻤﺎل ﺳﻌﻮدي اﺧﺘﻄﻔﺘﻪ ﻋﺼﺎﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬

‫ ‬ ‫‪A r f a j : : 4 A r f a j 5 5 5 @ y a h o o .c o m‬‬

‫اﳌﺸﻲ ﰲ ﻳﻮﻣﻴﺎت‬ ‫ﺗﻨﺒﺶ اﻟﻘﻮاﻣﻴﺲ‬ ‫واجملﻠﺪات‬ ‫ﳊﺪﻳﺚ ﻋَﻦ اﳌَﺸﻲ َ‬ ‫ﺑﺼﺪَد ا َ‬ ‫وأﻫﻤﻴﱠﺘﻪ‪ِ ،‬ﻟ َﺬﻟﻚ ﻣِ ﻦ ﺑَﺎب‬ ‫ﻧَﺤﻦُ َ‬ ‫َ‬ ‫ا‪5‬ﺿﺎ َﻓﺔ واﻟ َﻔﺎ ِﺋﺪَة‪ ،‬ﻛَﺎن ِﻟﺰَاﻣًﺎ َأنْ َﻧﻔﺘَﺢ َﺻﻔﺤَ ﺎت ﻣِ ﻦ َﻗﻮاﻣﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠ@ﻐﺔ اﻟﻌَﺮﺑﻴﱠﺔ‪ ،‬و َﻧﻨﺒﺶ ﻣُﺴﻤﱠﻴﺎت اﳌَﺸﻲ ﻋِ ﻨﺪ ُﻛ ﱢﻞ اﻟﻜَﺎ ِﺋ َﻨﺎت‬ ‫ا َ‬ ‫ﳊﻴﱠﺔ‪ ،‬وإﻟﻴ ُﻜﻢ َأﺑ َﺮز ﻣَﺎ َرﺻﺪﺗﻪ ﻫَ ﺬه اﻟﻴَﻮﻣﻴﱠﺎت‪:‬‬ ‫* )ا‪O‬ﺣﺪ(‪َ ..‬ﻗﺎل »أﺑﻮﻣﻨﺼﻮر اﻟﺜﻌﺎﻟﺒﻲ« ﻓِﻲ ﻛِ ﺘَﺎب »ﻓِﻘﻪ‬ ‫وﺳ @ﺮ اﻟﻌَﺮﺑﻴﱠﺔ«‪ ،‬ﻣُﻌ ﱢﺪدًا َأﻧﻮَاع اﳌَﺸﻲ‪) :‬اﻟﺮﱠﺟُ ُﻞ ﻳَﺴْ ﻌَﻰ‪،‬‬ ‫اﻟﻠ@ﻐﺔ ِ‬ ‫اﻟﺸﺎب@ ﻳ َْﺨﻄِ ُﺮ‪ ،‬ﱠ‬ ‫اﻟﺼ ِﺒ @ﻲ َﻳ ْﺪرُجُ ‪ ،‬ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻴ ُْﺦ َﻳ ْﺪﻟ ُِﻒ‪،‬‬ ‫اﳌَ ْﺮأ ُة َﺗﻤ ِْﺸﻲ‪ ،‬ﱠ‬ ‫^ ﻳ َِﺴ^‪ ،‬ﱠ‬ ‫اﻟﻈﻠِﻴ ُﻢ َﻳﻬْﺪِ جُ ‪ ،‬اﻟ ُﻐﺮَابُ ﻳَﺤْ ﺠُ ُﻞ‪،‬‬ ‫اﻟ َﻔ َﺮ ُس ﻳَﺠْ ِﺮي‪ ،‬اﻟﺒَﻌِ ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُﺼﻔﻮ ُر َﻳ ْﻨ ُﻘ ُﺰ‪ ،‬اﳊ ﱠﻴﺔ ﺗﻨﺴَ ﺎبُ ‪ ،‬اﻟ َﻌﻘﺮَبُ ﺗﺪِ ب@ (‪!..‬‬ ‫اﻟﻌ ْ‬ ‫* )اﻻﺛـﻨــﲔ(‪َ ..‬ر ّﺗــﺐ »اﻟﺜﻌﺎﻟﺒﻲ« دَرﺟَ ــﺎت اﳌَﺸﻲ َﻗــﺎ ِﺋـ ًﻠﺎ‪:‬‬ ‫)اﻟ ﱠﺪﺑِﻴﺐُ ُﺛ ﱠﻢ اﳌَ ْﺸ ُﻲ‪ُ ،‬ﺛ ﱠﻢ اﻟﺴﱠ ﻌ ُْﻲ ُﺛ ﱠﻢ ا‪5‬ﻳ َﻔ ُ‬ ‫ﺎض‪ُ ،‬ﺛ ﱠﻢ اﻟ َﻬﺮْوَ َﻟ ُﺔ ُﺛ ﱠﻢ‬ ‫اﻟ َﻌ ْﺪوُ‪ُ ،‬ﺛ ﱠﻢ ﱠ‬ ‫اﻟﺸ @ﺪ(‪!..‬‬ ‫* )اﻟﺜﻼﺛﺎء(‪َ ..‬ﻗﺎل »اﻟﺜﻌﺎﻟﺒﻲ«‪) :‬اﻟ َﺪرَﺟَ ﺎنُ ْ‬ ‫ﺒﻲ‬ ‫ﻣﺸﻴ ُﺔ ﱠ‬ ‫اﻟﺼ ﱢ‬ ‫ﻴﻊ َﻋ َﻠﻰ ﻣ ﱢ‬ ‫ْ‬ ‫ُﺆﺧﺮﺗﻪ‪ ،‬وا َ‬ ‫َ‬ ‫ﳊﺠَ ﻼنُ‬ ‫ﺿ‬ ‫ﺮ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻲ‬ ‫َﺸ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﳊ‬ ‫ﻐ^‪ ،‬وا‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ﱠ‬ ‫ْ‬ ‫ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺼ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﳝـ ِـﺸـ َـﻲ َﻋ َﻠﻰ ُأ ْﺧ ـ َﺮى‪،‬‬ ‫واﻟ ـ ﱠﺮ َد َﻳــﺎنُ أنْ َﻳـ ْﺮ َﻓـ َﻊ اﻟـ ُﻐــﻼ ُم ِرﺟْ ـ ـ ًﻠﺎ؛ وَ ْ‬ ‫ﺎط‪ ،‬واﻟ ﱠﺪﻟ ُ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ ﱠ‬ ‫ِﻴﻒ ْ‬ ‫ﳋ َﻄ َﺮانُ ْ‬ ‫وا َ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ‬ ‫اﻟﺸﺎبﱢ ﺑﺎﻫْ ِﺘﺰ ٍَاز وَ َﻧ َﺸ ٍ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﳋ ْﻄ َﻮ‪ ،‬واﻟ َﻬﺪَﺟَ ﺎنُ ْ‬ ‫اﻟﺸﻴ ِْﺦ رُوﻳﺪًا وَ ُﻣ َﻘﺎ َر َﺑ ُﺘ ُﻪ ا َ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ اﳌُ َﺜ ﱠﻘﻞِ ‪،‬‬ ‫وَ َﻛ َﺬﻟ َِﻚ اﻟ َﺪﻟْﺢُ واﻟ ﱠﺪ َر َﻣﺎنُ ‪ ،‬واﻟﺮﱠﺳَ ﻔَﺎنُ ْ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ اﳌُ َﻘﻴﱠﺪِ ‪ ،‬واﻟﺪ َﱠأﻻنُ‬ ‫ﻴﻂ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺬال ُﻣﻌْﺠَ َﻤ ًﺔ ْ‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ٌﺔ َﺧﻔِﻴ َﻔﺔ‪ ،‬وَ ﻣِ ْﻨﻬَﺎ ﻳُﺴَ ﻤﱠﻰ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ اﻟ ﱠﻨ ِﺸ ِ‬ ‫اﻟ ﱢﺬ ْﺋﺐُ ﺑﺎﻟ @ﺬؤا َﻟﺔِ ‪ ،‬واﻟ َﻮ َﻛ َﺒﺎنُ ْ‬ ‫ـﺎن‪ ،‬وَ ﻣِ ْﻨ ُﻪ ْ‬ ‫اﺷ ُﺘ َﻖ‬ ‫ﻣﺸﻴَﺔ ‪ y‬درَﺟَ ـ ٍ‬ ‫اﳌَﻮْﻛِ ﺐُ (‪!..‬‬ ‫* )ا‪O‬رﺑﻌﺎء(‪َ ..‬ﻟﻢ ﻳَﺘﻮ ﱠﻗﻒ »اﻟﺜﻌﺎﻟﺒﻲ« ﻋِ ﻨ َﺪ ﻫَ ﺬا ا َ‬ ‫ﳊﺪّ‪ ،‬ﺑَﻞ‬ ‫زَاد ﻓِﻲ ﺿﺮُوب اﳌَﺸﻲ َ‬ ‫وأﻧﻮَاﻋﻪ ﻟﻴَﻘﻮل‪ْ :‬‬ ‫)اﻻﺧ ِﺘﻴَﺎ ُل واﻟ ﱠﺘﺒ َْﺨ ُﺘ ُﺮ‬ ‫ُﺲ؛ ْ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ اﻟﺮﱠﺟُ ﻞِ اﳌُ َﺘ َﻜﺒ ِﱢﺮ‪ ،‬واﳌَ ْﺮ َأةِ اﳌُﻌْﺠَ ﺒَﺔِ ﺑِﺠَ ﻤَﺎ ِﻟﻬَﺎ‬ ‫واﻟ ﱠﺘ َﺒ ْﻴﻬ ُ‬ ‫ﳋ ْﻴ َﺰ َرى ْ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ٌﺔ ﻓِﻴﻬَﺎ َﺗﺒ َْﺨ ُﺘﺮ‪ ،‬وا َ‬ ‫ﳋ ْﻴﺰَ{ وا َ‬ ‫وَ َﻛﻤَﺎ ِﻟﻬَﺎ‪ ،‬ا َ‬ ‫ﳋ َﺰ ُل‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ اﳌُ ْﻨ َﺨ ِﺰلِ ‪ y‬ﻣ ﱠَﺸ ِﻴﻪِ ﻛ َ​َﺄنﱠ ﱠ‬ ‫اﻟﺸﻮ َْك َﺷ َ‬ ‫ﺎك َﻗ َﺪ َﻣ ُﻪ‪ ،‬واﳌُ ْﻄﻴ َ​َﻄﺎ ُء‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ اﳌُ َﺘﺒ َْﺨﺘ ِ​ِﺮ وَ َﻣ ُﺪ ﻳَﺪِ هِ ‪ ،‬وَ ﻣِ ْﻨ ُﻪ َﻗ ْﻮﻟُ ُﻪ َﺗﻌَﺎ َﻟﻰ‪ُ » :‬ﺛ ﱠﻢ َذﻫَ ﺐَ إ{‬ ‫أﻫْ ﻠِﻪِ َﻳ َﺘﻤ َ​َﻄﻰ«(‪!..‬‬ ‫* )اﳋﻤﻴﺲ(‪َ ..‬ﻣ ــﺎزَال »اﻟﺜﻌﺎﻟﺒﻲ« ِﻓــﻲ ﻛِ ﺘَﺎﺑﻪ »أﺳــﺮا ُر‬ ‫اﻟﻠ@ َﻐﺔ«‪ ،‬ﻳُﻜﻤﻞ ﺗﻌﺪَاد َأﻧ ـ َﻮاع اﳌَﺸﻲ ﻓِﻲ اﻟﻠ@ َﻐﺔ‪ ،‬ﺣَ ُ‬ ‫ﻴﺚ ﻳَﻘﻮل‪:‬‬ ‫وﻣِ ــﻦ َأﻧ ــﻮَاع اﳌَﺸﻲ‪) :‬اﻟ َﻘ ْﻬ َﻘ َﺮى ْ‬ ‫اﺟـ ِـﻊ إ{ َﺧ ْﻠ ُﻒ‪،‬‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ اﻟـ ﱠﺮ ِ‬ ‫واﻟﻌ َ​َﺸﺰَانُ ْ‬ ‫ﻮع اﻟﺮﱢﺟْ ﻞِ ‪ ،‬واﻟ َﻘ َﺰ ُل ﻣ َْﺸ ُﻲ ا‪َ ْ O‬ﻋــﺮ ِج‪،‬‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ اﳌَ ْﻘ ُﻄ ِ‬ ‫واﻟﺘ َﱠﺨﻠ@ﺞ ْ‬ ‫ﻮن ‪َ y‬ﺗﻤَﺎ ُﻳﻠِﻪِ َﻳ ْﻤ َﻨ ًﺔ وَ ﻳﺴْ َﺮ ًة‪ ،‬وا ِ‪5‬ﻫْ َﻄﺎعُ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ اﳌَﺠْ ُﻨ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ اﳌُﺴْ ﺮع ا َ‬ ‫ﳋﺎﺋ ِ​ِﻒ‪ ،‬وﻣِ ﻨﻪ َﻗﻮﻟﻪِ َﺗﻌَﺎ َﻟﻰ‪ُ » :‬ﻣﻬْﻄِ ﻌِ َ‬ ‫ﲔ ُﻣ ْﻘﻨِﻌِ ﻲ‬ ‫َ‬ ‫ُوﺳ ِﻬﻢ«‪ ،‬واﻟ َﻬﺮْوَ َﻟ ُﺔ ْ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ٌﺔ َﺑﻴْﻦَ اﳌَ ْﺸﻲ وَ اﻟ َﻌﺪ ِْو‪ ،‬واﻟ ﱠﻨﺄﻻنُ‬ ‫ُرء ِ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ ا ﱠﻟﺬِ ي ﻛ َ​َﺄ ﱠﻧ ُﻪ َﻳ ْﻨﻬ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َﺾ ِﺑ َﺮ ْأ ِﺳﻪِ ‪ِ ،‬إ َذا ﻣ َ​َﺸﻰ ﻳُﺤَ ﱢﺮ ُﻛ ُﻪ إ{ َﻓﻮ ُْق‪،‬‬ ‫ﻣِ ْﺜ َﻞ ا ﱢﻟﺬِ ي َﻳ ْﻌﺪُو وَ َﻋ َﻠﻴﻪِ ِﺣﻤْﻞ َﻳ ْﻨﻬ ُ‬ ‫َﺾ ِﺑﻪِ (‪!..‬‬ ‫* )اﳉﻤﻌﺔ(‪َ ..‬ﻗﺪ ﺗَﻜﻮ َﻧﺎن ‪-‬أﻳ@ﻬﺎ اﻟ َﻘﺎرئ َ‬ ‫وأﻳ@ﺘﻬَﺎ اﻟ َﻘ ِﺎرﺋﺔ‪-‬‬ ‫اﻛﺘَﻔﻴﺘﻤَﺎ ﺑﻬَﺬه َ‬ ‫ا‪O‬ﻣـ ِﺜـ َﻠــﺔ ﺣَ ــﻮل َأﻧـ ـﻮَاع اﳌَـﺸــﻲ‪َ ،‬ﻟﻜﻦ َﺷﻴﺨﻨﺎ‬ ‫َﻜﺘﻒ ﺑَﻌﺪ‪ ،‬ﺑَﻞ زَا َد ﻋَﻠﻰ َذﻟﻚ ﺑ َﻘﻮﻟﻪِ ‪) :‬اﻟ ﱠﺘﻬَﺎدِي‬ ‫»اﻟﺜﻌﺎﻟﺒﻲ« َﻟﻢ ﻳ ِ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ ﱠ‬ ‫ْ‬ ‫اﻟﺸﻴ ِْﺦ ﱠ‬ ‫ـﺾ‬ ‫اﻟﻀﻌِ ِ‬ ‫ﻴﻒ‪ ،‬واﱠﻟــﺼـ ِﺒـ ﱢـﻲ اﻟـ ﱠ‬ ‫ـ^‪ ،‬واﳌَـ ِـﺮﻳـ ِ‬ ‫ـﺼــﻐِ ـ ِ‬ ‫واﳌَـ ْﺮ َأةِ اﻟﺴﱠ ﻤِ ﻴ َﻨﺔِ ‪ ،‬واﻟ ﱠﺮ ْﻓ ُﻞ ْ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ ﻣَﻦْ ﻳَﺠُ @ﺮ ُذﻳُﻮ َﻟ ُﻪ وَ َﻳ ْﺮ ُﻛ ُﻀﻬﺎ‬ ‫ﻣﺸ َﻴﺔٌ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﱢﺟﻞِ ‪ ،‬واﻟـ ّﺮ ْﻣـ ُﻞ واﻟـ َﺮﻣــﻼنُ ﻛﺎﻟ َﻬﺮْوَ َﻟﺔِ ‪ ،‬واﻟ َﻬ ْﻴ َﺪﺑَﻰ ْ‬ ‫ﺑِﺴُ ْﺮ َﻋ ٍﺔ‪ ،‬واﻟ ﱠﺘ َﺬﻋْﻠﺐُ ْ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ٌﺔ ‪ y‬اﺳْ ﺘ ِْﺨ َﻔﺎءٍ ‪ ،‬وا َ‬ ‫ﳋ ْﻨ َﺪ َﻓ ُﺔ واﻟ َﻨ ْﻌ َﺜ َﻠ ُﺔ‬ ‫ﺎﺟﺎ َﻳ ْﻘﻠِﺐُ ِرﺟْ َﻠﻴْﻪِ ‪ ،‬ﻛ َ​َﺄ ﱠﻧ ُﻪ َﻳ ْﻐ ِﺮ ُف ِﺑ ِﻬﻤَﺎ وَ ﻫِ َﻲ ﻣِ ﻦَ‬ ‫أنْ َﻳﻤ ِْﺸﻲ ُﻣ َﻔ ًّ‬ ‫َ‬ ‫ﱠﺒﺨ ُﺘ ِﺮ‪ ،‬واﻟـ ﱠﺘـ َﺮﻫْ ـﻮ ُ​ُك ْ‬ ‫اﻟﺘ ْ‬ ‫ﻣﺸ َﻴ ُﺔ ا ﱠﻟــﺬِ ي َﻳﻤ ِْﺸﻲ َﻛــﺄ َﻧـ ُﻪ َﻳﻤُﻮجُ ‪y‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﻣ َْﺸ ِﻴﻪِ ‪ ،‬وا َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﳊﺘ ُْﻚ أنْ ُﻳﻘ ِﺎربَ اﳋﻄﻮَ وﻳُﺴْ ﺮعَ ‪ ،‬واﻟ ـﺰ ْوزَأة أنْ‬ ‫َﻳ ْﻨ ِﺼﺐَ َﻇ ْﻬ َﺮ ُه وً ﻳ َﻘ ِﺎربَ ا ُ‬ ‫ﳋ ْﻄ َﻮةَ(‪!..‬‬ ‫* )اﻟـﺴـﺒــﺖ(‪ ..‬ﻟ َﻘﺪ َﻃــﺎ َل ِﺑ َﻨﺎ ﱠ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬و َﻧـﺤــﻦُ َﻧﺘﺤﺪﱠث‬ ‫َﻋــﻦ َأﻧ ــﻮَاع اﳌَﺸﻲ‪ِ ،‬ﻟ َﺬﻟﻚ ﻫَ ــﺬه َ‬ ‫آﺧــﺮ ﺣَ ﺼﻴ َﻠﺔ اﻟﻴَﻮﻣﻴﱠﺎت ﻣِ ﻦ‬ ‫ُ‬ ‫ُﻛﺘﺐ اﻟﻠ@ َﻐﺔ‪ ،‬ﺣَ ُ‬ ‫َ‬ ‫ﱠ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ﻴﺚ ﻳَﻘﻮل »اﻟﺜﻌﺎﻟﺒﻲ«‪) :‬اﻟﻀﻜْﻀﻜﺔ واﻻﻧﻜِ ﺪَا ُر‬ ‫واﻻ ْﻧ ِﺼﻼتُ ‪ ،‬واﻻ ْﻧ ِﺴﺪَا ُر وا‪ْ 5‬ز َر ُ‬ ‫اف وا‪5‬ﻫْ ﺮَاعُ ‪ ،‬ا ِ‪5‬ﺳْ ﺮَاعُ ‪y‬‬ ‫اﳌَ ْﺸ ِﻲ‪ ،‬وا‪َ O‬ﺗﻼَنُ ‪َ ،‬أن ُﻳ َﻘ ِﺎربَ َﺧ ْﻄﻮَه ‪َ y‬ﻏ َﻀ ٍﺐ‪ ،‬واﻟ َﻘ ْﻄﻮ‪ ،‬أنْ‬ ‫ﺎط‪ ،‬وا‪5‬ﺣْ َﺼ ُ‬ ‫ﺎف‪َ ،‬أنْ َﻳ ْﻌﺪُو َﻋﺪْوً ا ﻓِﻴﻪِ‬ ‫ُﻳ َﻘ ِﺎربَ َﺧ ْﻄﻮَ ُه ‪َ y‬ﻧ َﺸ ٍ‬ ‫^ا َ‬ ‫ﳊ ْﺼﺒَﺎ َء ‪َ y‬ﻋﺪ ِْوهِ ‪ ،‬واﻟ َﻜ ْﺮدَﺣَ ُﺔ‬ ‫َﺗ َﻘﺎرُب‪ ،‬وا‪5‬ﺣْ َﺼ َﺎبُ ‪ ،‬أنْ ُﻳ ِﺜ َ‬ ‫^ اﳌً َﺘ َﻘ ِﺎر ِب ا َ‬ ‫ﳋ ْﻄ ِﻮ‪ ،‬واﻟ َﻬ ْﻮ َذ َﻟ ُﺔ‪ ،‬أنْ‬ ‫واﻟ َﻜ ْﻤ َﺘ َﺮ ُة‪َ ،‬ﻋـﺪْو اﻟ َﻘ ِﺼ ِ‬ ‫ﻳ َْﻀ َﻄ ِﺮبَ ‪َ y‬ﻋﺪ ِْوهِ ‪ ،‬واﻟ ﱠﻠﺒ َ​َﻄ ُﺔ واﻟ َﻜ َﻠ َﻄ ُﺔ‪َ ،‬ﻋﺪْو اﻻ ْﻗ َﺰلِ (‪!!..‬‬ ‫ ;‪+ ,. / 0 ,. ( ) 10 % 2 34 SMS 5& 65& 74 8 #0 69 :‬‬ ‫ ‪(Zain) <(Mobily) <(Stc) = > 5‬‬

‫ﻣﺼﺪر ﺑﻤﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﻌﺎم‪ :‬اﻧﻔﺮاﺟﺔ وﺷﻴﻜﺔ ﻷزﻣﺔ اﳌﺮﺿﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ اﶈﺘﺠﺰﻳﻦ ﺑﻤﺼﺮ‬ ‫‪ !% " - &' # ( %‬‬

‫أﻛ ــﺪ ﻣ ـﺼــﺪر ﻗ ـﻀــﺎﺋــﻲ‪ ،‬ﲟﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟـﻌــﺎم اﳌـﺼــﺮي‪ ،‬ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫أﻣ ــﺲ‪ ،‬ﻗ ــﺮب اﻧـﺘـﻬــﺎء أزﻣ ــﺔ اﳌــﺮﺿــﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻌـ ــﻮدﻳـ ــﲔ‪ ،‬اﻟـ ــﺬﻳـ ــﻦ ﺣـ ـﻀ ــﺮوا‬ ‫ﻟـﻠـﻘــﺎﻫــﺮة؛ ‪5‬ﺟ ــﺮاء زراﻋ ــﺔ ﻛـﻠــﻰ‪ ،‬إﻻ‬ ‫أﻧــﻪ ﰎ اﻟﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻘﺮار‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻣُﻨﻌﻮا ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻣﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﳌﻌﺮوﻓﺔ إﻋﻼﻣﻴﺎ‬ ‫ﺑـ«ﺑﻴﻊ ا‪O‬ﻋـﻀــﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ« واﳌﺘﻬﻢ‬

‫ً‬ ‫وﳑﺮﺿﺎ وﺳﻤﺴﺎرًا‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ‪ ٤٥‬ﻃﺒﻴﻴًﺎ‬ ‫وﻋﻠﻤﺖ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻨﺬ ﻋــﺪة أﻳ ــﺎم ﺑــﲔ ﺳﻔ^‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﲟﺼﺮ أﺣﻤﺪ ﻗﻄﺎن وﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟ ـﻨــﺎﺋــﺐ اﻟـ ـﻌ ــﺎم ﻣ ــﻦ أﺟـ ــﻞ اﺣ ـﺘــﻮاء‬ ‫ا‪O‬زﻣﺔ‪.‬‬ ‫»اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻣﻊ اﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻋ ـﺒ ــﺪا¯ اﻟ ـﺸــ ﻣــﻲ‪،‬أﺣــﺪ اﳌــﺮﺿــﻰ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ اﶈﺘﺠﺰﻳﻦ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺎل‪»:‬أﺻﺒﺖ ﺑﻔﺸﻞ ﻛﻠﻮي ﻣﺰﻣﻦ‪،‬‬ ‫و أﲤ ـﻜــﻦ ﻣ ــﻦ إﺟ ـ ــﺮاء اﳉــﺮاﺣــﺔ‬

‫‪ ٣‬أﺻﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻳﺪي اﻟﻴﻤﻨﻰ‪ ،‬واﺛﻨﲔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻴﺴﺮى ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ودﻓﻌﺘﻨﻲ ﻫﺬه اﻟﺘﻄﻮرات‬ ‫ﻟﻠﺤﻀﻮر ﻟﻠﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺑﺼﺤﺒﺔ ﺷﻘﻴﻘﻲ؛‬ ‫‪5‬ﺟـ ـ ــﺮاء اﳉـ ــﺮاﺣـ ــﺔ‪ ،‬ﻋ ـﻠــﻰ ﻧﻔﻘﺘﻲ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﺟ ـﻬــﺰت ا‪O‬وراق اﻟــﺮﺳـﻤـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﲟ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺔ اﻟ ـ ـﺴ ـ ـﻔـ ــﺎرة؛ واﺧ ـ ــ ت‬ ‫اﻟﺸ ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺘ ع ﻣﺘﻮﻓﻰ دﻣﺎﻏﻴًﺎ‬ ‫ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ؛ ﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﺗﻮﻓ^ اﻟﻔﺼﻴﻠﺔ‪ ،‬وأﺟﺮﻳﺖ اﳉﺮاﺣﺔ ﺑـ‪ ٧٥‬أﻟﻒ دوﻻر«‪.‬‬ ‫وﺗ ـ ــﺎﺑ ـ ــﻊ‪» :‬ﻗـ ـﺒـ ـﻴ ــﻞ ﻣـ ـﻐ ــﺎدرﺗ ــﻲ‬ ‫وﺳﻂ ﺗﺪﻫﻮر ﻛﺒ^ ‪ y‬ﺣﺎﻟﺘﻲ‪ ،‬وﺑ ‬

‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑﺎ‪O‬ﻣﻦ ﻳﺪاﻫﻤﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻠﻘﻲ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﳉﻤﻴﻊ‪ ،‬وﻳﻐﻠﻖ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﻗﻀﻴﺔ اﲡﺎر‬ ‫ﺑﺎ‪O‬ﻋﻀﺎء اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‪ ،‬ودﻓﻌﻨﺎ ﻛﻔﺎﻟﺔ‬ ‫‪ ٦٠‬أﻟــﻒ ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬رﻏــﻢ أن اﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻨﺎ أي ﺗﻬﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻣُﻨﻌﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ«‪.‬‬ ‫»اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﺣﺎوﻟﺖ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة ﺑﺨﺼﻮص اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﺺ وﻋﺪ ﺑﺎﻟﺮد اﻟﻴﻮم ا‪O‬ﺣﺪ‪O ،‬ن‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ ﻋﻄﻠﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ‪.‬‬


‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‬

‫‪23‬‬ ‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫ﺷﻌﺮك ﺗﺎج ﺟﻤﺎﻟﻚ ‪ ..‬ﻛﻴﻒ ﺗﻌﺘﻨﲔ ﺑﻪ؟‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺮ ﺟ ــﺰء ﻣـﻬــﻢ ﺟ ــﺪ َا وﻣـﻜــﻮن‬ ‫أﺳ ــﺎﺳ ــﻲ ‪ y‬ﺟ ـﻤ ــﺎل ﺟ ـﻠــﺪ ا‪5‬ﻧ ـﺴ ــﺎن‬ ‫وﺗ ـﺘــﺰاﻳــﺪ أﻫﻤﻴﺘﻪ ﻋـﻨــﺪ اﳌـ ــﺮأة ﺣﻴﺚ‬ ‫ﳝﻨﺤﻬﺎ ﻗﺪر´ ﻛﺒ^´ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬ ‫‪ ،‬ﻟ ـ ــﺬا ﻓ ـ ــﺈن اﳌ ـ ـ ــﺮأة ﺗ ـ ــﻮ ﺷ ـﻌــﺮﻫــﺎ‬ ‫إﻫـﺘـﻤــﺎﻣــ‪ µ‬ﺧــﺎﺻــ‪ µ‬وﺗﻌﺘﻨﻲ ﺑــﻪ ﻋﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﻓﺎﺋﻘﺔ‪ ،‬وﺑﺴﺆال د‪ .‬ﺷ^ﻳﻦ أﺳﺎﻣﺔ –‬ ‫اﺳﺘﺸﺎرﻳﺔ ا‪O‬ﻣﺮاض اﳉﻠﺪﻳﺔ وﻟﻴﺰر‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ ‪ -‬ﻋﻦ أﻛ اﳌﺸﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻤﻜﻦ ﺣﺪوﺛﻬﺎ ﻟﻠﺸﻌﺮ وﻃﺮق ﻋﻼﺟﻬﺎ‬ ‫أﺟ ــﺎﺑ ــﺖ ‪ :‬ﻟ ـﻨ ـﺒــﺪأ أو ًﻻ ﺑــﺬﻛــﺮ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ا‪O‬ﺳﺎﺳﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺸﻌﺮ‪:‬‬ ‫ﻳ ــﻨ ــﻤـــﻮ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺮ ﻣـ ـ ــﻦ ﺧ ــﻼﻳ ــﺎ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺎﳉﻠﺪ ﺗـ ُﻜــﻮن ﻣــﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﺑ ـﺠــﺮﻳ ـﺒــﺎت اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ أو اﳉ ـ ــﺬور أو‬ ‫ﺑﺼﻴﻼت اﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻜــﻮن ﺑ ـﺼ ـﻴــﻼت اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﻗﺒﻞ‬ ‫وﻻدة ا‪5‬ﻧ ـ ـﺴـ ــﺎن وﻻ ﺗــﺘــﻜ ــﻮن أي‬ ‫ﺑﺼﻴﻼت ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻌﺪ اﻟﻮﻻدة‪.‬‬ ‫ﻳﻨﻤﻮ ﺷﻌﺮ ا‪5‬ﻧﺴﺎن ﺛﻢ ﻳﺘﺴﺎﻗﻂ‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻨﻤﻮ ﺷﻌﺮ ﺑﺪﻳﻞ ﻋﻨﻪ وﻫﻜﺬا‪.‬‬ ‫ﲤﺮ اﻟﺸﻌﺮة ﺑﺜﻼﺛﺔ ﻣﺮاﺣﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر وﻫ ــﺬه اﳌــﺮاﺣــﻞ ﲤﺜﻞ دورة‬ ‫ﺣﻴﺎة اﻟﺸﻌﺮة وﻫﻲ ﻋﻠﻰ اﻟ ﺗﻴﺐ‪:‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﻤﻮ ) ‪Anagen‬‬ ‫‪ .. ( phase‬وﻓﻴﻬﺎ ﻳﻨﻤﻮ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫وﻳــﺰداد ﻃﻮ ًﻻ وﺗــ اوح ﻫﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫‪ y‬ﺷﻌﺮ ﻓ ــﺮوة اﻟ ــﺮأس ﻣــﺎ ﺑــﲔ ‪٦-٢‬‬ ‫ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫ﻣــﺮﺣ ـﻠــﺔ اﻟ ـﺘــﻮﻗــﻒ أو اﻟ ـﺒ ـﻴــﺎت )‬ ‫‪.. ( Catagen phase‬‬ ‫وﻳـﺘــﻮﻗــﻒ ﺧــﻼﻟـﻬــﺎ اﻟـﺸـﻌــﺮ ﻋــﻦ اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫وﺗﺴﺘﻐﺮق ﻫﺬه اﻟﻔ ة ﺑﻀﻌﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻣـ ــﺮﺣ ـ ـﻠـ ــﺔ ﺗ ـ ـﺴـ ــﺎﻗـ ــﻂ اﻟ ـ ـﺸ ـ ـﻌـ ــﺮ )‬ ‫‪ .. ( Telogen phase‬وﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﻔﺼﻞ اﻟﺸﻌﺮة ﻋﻦ ﺟﺬرﻫﺎ وﺗﺘﺴﺎﻗﻂ‬ ‫وﺗﺴﺘﻐﺮق ﻫــﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﲔ ‪٤-٣‬‬ ‫ﺷﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ اﳌـﺸــﺎﻛــﻞ ﻫــﻲ ﺗﻘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ واﻟﺬي ﻣﻦ أﻫﻢ أﺳﺒﺎب ﺣﺪوﺛﻪ‬ ‫اﳌﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ y‬ﲤﺸﻴﻂ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﺈﺳﺘﺨﺪام‬ ‫أﻣﺸﺎط ﺣــﺎدة أو اﳌﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ y‬ﲡﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ وﳊــﻞ ﻫــﺬه اﳌﺸﻜﻠﺔ ﻓﻼﺑﺪ أن‬ ‫ﻧﺘﺠﻨﺐ أﺳـﺒــﺎﺑـﻬــﺎ ﻣــﻊ ﻣ ــﺮاﻋ ــﺎة ﻗﺺ‬ ‫اﳉــﺰء اﳌﺘﻘﺼﻒ ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﺈﻧﺘﻈﺎم‬

‫‪ ) " # .$‬‬

‫‪ ،‬وﻟﺘﺠﻔﻴﻒ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﻌﺪ ﻏﺴﻠﻪ ﺑﺎﻟﻬﻮاء‬ ‫اﻟ ـﺴــﺎﺧــﻦ ﻳ ـﺠــﺐ ﺗـﺜـﺒـﻴــﺖ اﻟ ـﺴ ـﺸــﻮار‬ ‫) ﻔﻒ اﻟﺸﻌﺮ( ﲟﻘﺪار ‪ ٣٠-٢٠‬ﺳﻢ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺸﻌﺮ ﻣﻊ ﻋﺪم اﻟ ﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎن‬ ‫واﺣﺪ ﻓ ة ﻃﻮﻳﻠﺔ وأﺧ^´ ﻻ ﺗﺒﺎﻟﻐﻲ‬ ‫‪ y‬ﲡﻔﻴﻒ اﻟﺸﻌﺮ ﻓﺎﻟﺸﻌﺮ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﻟﻴﻨ‪ µ‬ﻣﺮﻧ‪.µ‬‬ ‫أﻣــﺎ ﻋــﻦ ﻗـﺸــﺮة اﻟ ــﺮأس ‪ ..‬ﻓﺘﻌﺪ‬ ‫ﻗ ـﺸــﺮة اﻟـﺸـﻌــﺮ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺷــﺎﺋـﻌــﺔ ﺟــﺪ´‬ ‫ﻟ ــﺪرﺟ ــﺔ أن ﺑ ـﻌــﺾ اﳌـﺘـﺨـﺼـﺼــﲔ ﻻ‬ ‫ﻳـﻌــﺪﻫــﺎ ﺣــﺎﻟــﺔ ﻣــﺮﺿـﻴــﺔ إﻻ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﳊﺎﻟﺔ ﺷﺪﻳﺪة ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻈﻬﺮ اﻟﻘﺸﺮة‬ ‫ﺑــﻮﺿــﻮح ﻋـﻠــﻰ ﺷـﻌــﺮ اﻟـ ــﺮأس وﻋﻠﻰ‬

‫اﻟـﺜـﻴــﺎب أو ﻛــﺎﻧــﺖ اﳊــﺎﻟــﺔ ﻣﺼﺎﺣﺒﺔ‬ ‫ﺑـﺤـﻜــﺔ أو إﺣـ ـﻤ ــﺮار ﺑ ـﻔ ــﺮوة اﻟ ــﺮأس‬ ‫وﻗـ ـﺸ ــﺮة اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﺗ ـﻨ ـﺘــﺞ ﻋ ــﻦ ﺗـﻜــﺎﺛــﺮ‬ ‫ﻧـ ــﻮع ﻣ ـﻌــﲔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻔ ـﻄــﺮﻳــﺎت ﻳﻄﻠﻖ‬ ‫ﻋـﻠـﻴـﻬــﺎ )‪Pityrospotum‬‬ ‫‪ (ovale‬وﻫ ــﻮ ﻣــﻮﺟــﻮد ﺑـﺼــﻮرة‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻠﺪ ا‪O‬ﻧـﺴــﺎن ﻟﻜﻨﻪ ‪y‬‬ ‫ﻇ ــﺮوف ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻳـﺘـﺤــﻮل إ{ اﻟـﻄــﻮر‬ ‫اﳌ ـﻌــﺪي وﻳـﺴـﺒــﺐ اﳌـ ــﺮض ‪ ،‬وﻟـﻌــﻼج‬ ‫ﻗﺸﺮ اﻟﺸﻌﺮ ﻳﺠﺐ إﺳﺘﺨﺪام أﻧــﻮاع‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻣﺒﻮﻫﺎت ﲢﺘﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ـﻀــﺎدات ﻟـﻠـﻔـﻄــﺮﻳــﺎت ﻣـﺜــﻞ ﻣﺮﻛﺒﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﻠﻴﻨﻴﻮم أو اﻟﺰﻧﻚ ﺑ^ﻳﺜﻴﻮن أو‬

‫اﻟﻜﻴﺘﻮﻛﻮﻧﺎزول‪.‬‬ ‫وﺗ ـﻌ ـﻄــﻲ د‪ .‬ﺷــ^ﻳــﻦ أﺳ ــﺎﻣ ــﺔ ‪-‬‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﺼﺎﺋﺢ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﳌﻬﻤﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻣﺮاﻋﺎﺗﻬﺎ وا‪5‬ﺳ ـﺘ ـﻤــﺮار ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ ﺣـﺘــﻰ ﲢـﺼـﻠــﻲ ﻋـﻠــﻰ ﺷـﻌــﺮ ﺟﻤﻴﻞ‬‫وﺟﺬاب‪:‬‬ ‫ا‪5‬ﻫﺘﻤﺎم ﺑﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﻐﺴﻠﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﲔ اﺳﺒﻮﻋﻴ‪ µ‬ﺑﺎﻟﺸﺎﻣﺒﻮ إذا ﻛﺎن‬ ‫اﻟـﺸـﻌــﺮ ﺟــﺎﻓــ‪ µ‬أو ﻋــﺎدﻳــ‪ µ‬أﻣ ــﺎ إذا ﻛــﺎن‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ دﻫﻨﻴ‪ µ‬ﻓﻴﻨﺒﻐﻲ ﻏﺴﻞ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫‪ ٤‬ﻣ ــﺮات أﺳﺒﻮﻋﻴ‪ µ‬وﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋﻤﻮﻣ‪µ‬‬ ‫ﻋﺪم اﳌﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ y‬ﻏﺴﻞ اﻟﺸﻌﺮ وأﻳﻀ‪µ‬‬ ‫ﻳـﻨـﺒـﻐــﻲ إﺳــﺘــﺨ ــﺪام ﻧـ ــﻮع اﻟـﺸــﺎﻣـﺒــﻮ‬

‫اﳌ ـﻨــﺎﺳــﺐ‪ ،‬وﻏــﺎﻟ ـﺒ ـﻴــﺔ اﻟـﺸــﺎﻣـﺒــﻮﻫــﺎت‬ ‫ﺗ ــﺆدي اﻟ ـﻐــﺮض ﻣﻨﻬﺎ وﻫ ــﻮ ﺗﻨﻈﻴﻒ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ‪5‬ﺣﺘﻮاﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاد ﺻﺎﺑﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺗﺰﻳﻞ اﻟﺰﻳﻮت وا‪O‬وﺳ ــﺎخ واﻟﻌﻮاﻟﻖ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ اﻟـﺸـﻌــﺮ‪ ،‬واﻟﺸﺎﻣﺒﻮ‬ ‫اﳋ ــﺎص ﺑــﺎﻟـﺸـﻌــﺮ اﻟــﺪﻫ ـﻨــﻲ ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاد ﺻﺎﺑﻮﻧﻴﺔ أﻛ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻣﺒﻮ‬ ‫اﳋﺎص ﺑﺎﻟﺸﻌﺮ اﳉﺎف ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ إزاﻟﺔ اﻟﺰﻳﻮت اﳌﺘﺰاﻳﺪة ‪ y‬اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫اﻟﺪﻫﻨﻲ‪.‬‬ ‫إﺳﺘﺨﺪام ﻣﻠﻄﻒ اﻟﺸﻌﺮ )اﻟﺒﻠﺴﻢ(‬ ‫واﻟﺬي ﻳﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻌﻮﻣﺔ وﳌﻌﺎن اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫وﻳﺴﻬﻞ ﲤﺸﻴﻄﻪ ‪ y‬ﺣــﺎﻻت اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫اﳉ ــﺎف ﻣــﻊ ﻋ ــﺪم وﺿـﻌــﻪ ﻋـﻠــﻰ ﻓــﺮوة‬ ‫اﻟﺮأس‪.‬‬ ‫ﻋﺪم ﲤﺸﻴﻂ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﻜ ة وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺒﻠﻞ ‪O‬ن اﻟﺸﻌﺮ ‪ y‬ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺿﻌﻴﻔ‪ µ‬ﳑﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﺎﻗﻄﻪ ﺑﻞ‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺸﻌﺮ رﻃﺒ‪ µ‬ﻟﻴﺴﻬﻞ‬ ‫ﲤﺸﻴﻄﻪ ﺑــﺈﺳـﺘـﺨــﺪام ﻓــﺮﺷــﺎة ﻧﺎﻋﻤﺔ‬ ‫وﻣﺘﺒﺎﻋﺪة وﻳﻨﺒﻐﻲ ﻋــﺪم ﺷﺪ اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫أﺛـﻨــﺎء اﻟﺘﻤﺸﻴﻂ أو ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻔﺎﻓﺎت ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻗ ـﺼــﻲ أﻃـ ـ ــﺮاف اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫دوري )ﻛﻞ ﺷﻬﺮ( ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺨﻠﺼﻲ ﻣﻦ‬ ‫ا‪O‬ﻃــﺮاف اﻟﺒﺎﻫﺘﻪ ﻛﻤﺎ أن ذﻟﻚ ﻳﻀﻴﻒ‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺗﺮﺗﻴﺒ‪ µ‬وروﻧﻘ‪.µ‬‬ ‫‪ y‬ﺣـ ــﺎﻟـ ــﺔ إﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺨـ ــﺪام ﺣ ـﻤ ــﺎم‬ ‫اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ أو ﻣﻴﺎة اﻟﺒﺤﺮ ﻓﻴﺠﺐ ﻏﺴﻞ‬ ‫اﻟﺸﻌﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﺑﺎﻟﺸﺎﻣﺒﻮ ﻟﻠﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺎء اﳌﺎﻟﺢ واﻟﻜﻠﻮر‪.‬‬ ‫ﻋ ــﺪم إﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﳌـ ــﺎء اﻟـﺴــﺎﺧــﻦ‬ ‫ﻟﻐﺴﻞ اﻟﺸﻌﺮ ﺑﻞ ﻳﻜﻔﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻓﺎﺗﺮ´‪.‬‬ ‫اﻟـﺘـﻘـﻠـﻴــﻞ ﻣ ــﻦ إﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﳌ ــﻮاد‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﻣـﺜــﻞ اﻟـﺼـﺒـﻐــﺎت واﳉــﻞ‬ ‫وﻏ^ه‪.‬‬ ‫وأﺧـ ـ ــ^´ ﺗـ ـﻘ ــﻮل د‪ .‬ﺷــ^ﻳــﻦ‬ ‫أن ﻣــﻦ أﻫــﻢ ا‪O‬ﺳ ـﺒــﺎب اﻟـﺘــﻲ ﻳﺠﺐ‬ ‫ذﻛﺮﻫﺎ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻌﺮ ﻫﻲ‬ ‫ا‪5‬ﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫أن اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ا‪O‬ﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺸﻌﺮ ﺗﺼﻠﻪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺪاﺧــﻞ ‪ ،‬ﻟــﺬا ﻳﺠﺐ ا‪5‬ﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻨــﺎول اﳋـ ـﻀ ــﺮوات واﻟ ـﻔــﻮاﻛــﻪ‬ ‫اﻟﻄﺎزﺟﺔ ﻟﺘﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﳕﻮ ﺻﺤﻲ‬ ‫ﻟﻠﺸﻌﺮ‪.‬‬

‫اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاض اﻟﻮراﺛﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل أﻃﻔﺎل اﻷﻧﺎﺑﻴﺐ‬ ‫إن ﺧـﻠــﻖ ا‪5‬ﻧ ـﺴــﺎن ﻫــﻮ اﳌـﻌـﺠــﺰة اﻟ ـﻜــ ى ‪y‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻜﻮن و ﻇﻞ ﻟﻐﺰا ﻳﺴﺘﻌﺼﻲ ﻋﻦ ا‪O‬ﻓﻬﺎم ﺣﺘﻰ‬ ‫أﻧﻌﻢ ا¯ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ وﻛﺸﻒ ﻟﻨﺎ اﻟﻜﺜ^ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫ا‪O‬ﺳﺮار و اﻟﺘﻲ أﻓﺎدت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ‪ y‬إﻛﺘﺸﺎف اﻟﻜﺜ^‬ ‫ﻣﻦ ا‪O‬ﻣﺮاض اﻟﻮراﺛﻴﺔ و اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﻋ ا‪O‬ﺟﻴﺎل‬ ‫و ﺗﺴﺒﺐ ﻣﺸﻜﻼت إﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ و إﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻛﺒ^ة و‬ ‫اﳊﺪﻳﺚ ﻫﻨﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ أﻣﺮاض اﻟﺪم ﻣﺜﻞ اﻟﺜﻼﺳﻴﻤﻴﺎ‬ ‫وأﻧﻴﻤﻴﺎ اﳋﻼﻳﺎ اﳌﻨﺠﻠﻴﺔ وﻋﻦ ﺑﻌﺾ أﻧﻮاع اﳋﻠﻞ‬ ‫اﳉﻴﻨﻲ واﻟــﻮراﺛــﻲ ‪ y‬ﻛﺜ^ ﻣــﻦ ا‪O‬ﻣ ــﺮاض اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﺗــﺆدي ﳊــﺪوث ﺗﺸﻮﻫﺎت ا‪O‬ﺟﻨﺔ و اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﻘﺪ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ أﻧﻬﺎ ﲢﺪث ﻓﻘﻂ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻌﻮاﻣﻞ إﻣﺎ ﺑﻴﺌﻴﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻧﻘﺺ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ ﻋﻨﺪ ا‪O‬م أو إﺳﺘﻌﻤﺎل ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎﻗ^ ‪ y‬اﳌﺮﺣﻠﺔ ا‪O‬و{ ﻣﻦ اﳊﻤﻞ أو ﺗﻌﺮض‬ ‫اﳉﻨﲔ ‪ y‬ﻣﺮاﺣﻞ ﻋﻤﺮه ا‪O‬و{ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺴﻤﻮم‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺑﻌﺾ اﳌﻮاد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ و اﻟﺘﺪﺧﲔ و اﻟﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟ‪¹‬ﺷﻌﺎع‪.‬‬ ‫وﺑــﺴ ــﺆال د‪ .‬أﻣـ ــﺎ¦ ﺷـﻠـﺘــﻮت ‪ -‬اﺳـﺘـﺸــﺎرﻳــﺔ‬ ‫أﻣﺮاض اﻟﻨﺴﺎء واﻟﺘﻮﻟﻴﺪ – ﻋﻦ أﺳﺒﺎب وﺗﺪاﻋﻴﺎت‬ ‫ﻫﺬه ا‪O‬ﻣﺮاض اﻟﻮراﺛﻴﺔ ﻗﺎﻟﺖ إن ﻣﻦ أﻫﻢ ا‪O‬ﺳﺒﺎب‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـ ــﺆدي ﳊـ ــﺪوث إﺟــﻬ ــﺎض ﺗـﻠـﻘــﺎﺋــﻲ ﻣـﺘـﻜــﺮر‬ ‫وﺗـﺸــﻮﻫــﺎت ﺑــﺎ‪O‬ﺟـﻨــﺔ ﻫــﻲ ا‪O‬ﻣـــﺮاض اﻟــﻮراﺛـﻴــﺔ أو‬ ‫وﺟﻮد ﺧﻠﻞ ﺟﻴﻨﻲ أو ﻛﺮوﻣﻮﺳﻮﻣﻲ ﺣﻴﺚ ﻳﺤﻤﻞ ﻛﻼ‬ ‫اﻟﺰوﺟﲔ أو إﺣﺪاﻫﻤﺎ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻛﺮوﻣﻮﺳﻮم ﻣﻮروث‬ ‫ﻣــﻦ أﺣــﺪ أﺑــﺎﺋــﻪ ﺑــﻪ ﺗـﺸــﻮه أو ﻗــﺪ ﻳـﺤــﺪث إﺿـﻄــﺮاب‬ ‫‪ y‬ﻋــﺪد اﻟﻜﺮوﻣﻮﺳﻮﻣﺎت ﻋﻨﺪ إﺧﺘﻼط اﻟﺒﻮﻳﻀﺔ‬ ‫و اﳊﻴﻤﻦ‪ ،‬و ﻳﺘﻜﻮن ﻛﻞ ﻛﺮوﻣﻮﺳﻮم ﻣﻦ وﺣﺪات‬ ‫ﺻﻐ^ة ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﳉﻴﻨﺎت و ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﲢﻤﻞ‬

‫ﻣ ــﻦ ا‪O‬ﻣ ـ ـ ــﺮاض اﻟ ــﻮراﺛـ ـﻴ ــﺔ و ﻻ‬ ‫اﻟﺼﻔﺎت اﻟﺸﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﻜﺎﺋﻦ اﻟﺒﺸﺮي‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺘﺼﺮ ﻓــﺎﺋــﺪة اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﳉــﺪﻳــﺪة‬ ‫و ﻋــﺪد ﻫــﺬه اﻟﻜﺮوﻣﻮﺳﻮﻣﺎت ﻫﻮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﳉﺎﻧﺐ ﺑﻞ أﺿﺎﻓﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫‪ ٤٦‬ﻛﺮوﻣﻮﺳﻮم ﻣﺼﻔﻮﻓﺔ ‪٢٣ y‬‬ ‫ﺑﻌﺪا ﺟﺪﻳﺪا ﻟﻌﻼج ﻫــﺬه اﳊــﺎﻻت‬ ‫زوﺟﺎ و ﻳﻮﺟﺪ ﺿﻤﻨﻬﺎ زوج واﺣﺪ‬ ‫ﺣـﻴــﺚ أﺻ ـﺒــﺢ ﺑــﺎ‪5‬ﻣ ـﻜــﺎن إﺧـﺘـﻴــﺎر‬ ‫ﻓ ـﻘــﻂ ﻣ ـﺴ ـﺌــﻮل ﻋ ــﻦ ﺗ ـﻜــﻮن ﺟﻨﺲ‬ ‫أﺟﻨﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ ﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻧﺴﺒﻴ‪ µ‬ﻣﻊ‬ ‫اﳉﻨﲔ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻔﺔ‬ ‫أي ﻣﻦ ا‪O‬ﺧﻮة اﳌﺼﺎﺑﺔ ﺑﺄﻣﺮاض‬ ‫‪ X‬و اﻟﻨﺼﻒ ا ﺧﺮ اﻟﺼﻔﺔ ‪. Y‬‬ ‫اﻟﺪم اﻟﻮراﺛﻴﺔ ‪ y‬ا‪O‬ﺳﺮة‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻘﺪ ا‪O‬ﻃﺒﺎء أن أﻛــ ﻣﻦ‬ ‫‪%&' # ( .$‬‬ ‫و ﻫ ـﻨ ــﺎك أﻣـ ـ ــﺮاض وراﺛ ـﻴ ــﺔ‬ ‫‪ ٧٠‬ﻣﻦ ﺣﺎﻻت ا‪5‬ﺟﻬﺎض اﳌﺒﻜﺮ‬ ‫ﲢــﺪث ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺧﻠﻞ ‪ y‬أﻛــ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﺒﻬﺎ اﻟﺘﺸﻮة ‪ y‬ا‪O‬ﺟﻨﺔ ﺑﻞ أن‬ ‫ﻣﻮرث واﺣﺪ و ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨﻬﺎ ﺣﺎﻻت‬ ‫ﻛ ـﺜــ^ا ﻣــﻦ ﻫ ــﺬه اﳊـ ــﺎﻻت ﲢــﺪث‬ ‫ﻣﺒﻜﺮا ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻜﺘﺸﻒ اﳌﺮﻳﻀﺔ أﻧﻬﺎ ﺣﻤﻠﺖ‪ ،‬ﻋﻴﻮب اﻟﻘﻠﺐ اﳋﻠﻘﻴﺔ و ﺗﺸﻮﻫﺎت اﳌﺦ و اﻟﻀﻤﻮر‬ ‫و ﺑﻌﺾ اﳊــﺎﻻت ﻳﺴﺘﻤﺮ اﳉﻨﲔ ‪ y‬اﻟﻨﻤﻮ ﺣﺘﻰ اﻟﻔﻘﺮي و ﺿﻤﻮر اﻟﻌﻀﻼت و اﻟﺘﺸﻮه ‪ y‬اﳉﻬﺎز‬ ‫ﻳﻮﻟﺪ‪ ،‬وﻣﻦ أﻛ ﻫﺬه اﳊــﺎﻻت ﺷﻴﻮﻋﺎ ﻫﻲ وﺟﻮد اﻟﻌﺼﺒﻲ و اﻟﻜﻠﻲ و اﳉﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ و ﻗﺪ ﰎ ﺣﺪﻳﺜﺎ‬ ‫ﻛﺮوﻣﻮﺳﻮم زاﺋﺪ ‪ y‬رﻗﻢ ‪ ٢١‬و ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺗﻘﻨﻴﺎت ‪ y‬ا‪O‬ﻋ ــﻮام اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻟﻔﺤﺺ أي‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ اﳌﻨﻐﻮ و ﻫﻨﺎك ﺣــﺎﻻت ﺗﺸﻮه أﺧــﺮى أﻗﻞ ﺗﺸﻮﻫﺎت ﺑﻜﺮوﻣﻮﺳﻮﻣﺎت ا‪O‬ﺟﻨﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻘﻠﻬﺎ ﻟﻠﺮﺣﻢ‬ ‫ﺣﺪوﺛﺎ ﻛﻤﺎ ‪ y‬ﻣﺘﻼزﻣﺔ ﺗ^ﻧﺮ و ﻣﺘﻼزﻣﺔ ﻛﻼﻳﻨﻔﻠ ﺑﻐﺮض ﻣﻨﻊ ﺣﺪوث ﺗﺸﻮﻫﺎت ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﺑﺎﳉﻨﲔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻴﻒ د‪ .‬أﻣﺎ¦ ﺷﻠﺘﻮت ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺸﻴﻊ ا‪5‬ﻋﺘﻘﺎد‬ ‫و ﻫﻨﺎك ﻣﺌﺎت ﻣﻦ ا‪O‬ﻣﺮاض اﻟﻮراﺛﻴﺔ أو اﳌﺘﻼزﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﰎ إﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ و إن ﻛﺎن أﻏﻠﺒﻬﺎ ﻧﺎدر اﳊﺪوث‪ .‬ﺑﺄن ا‪O‬ﻣﺮاض اﻟﻮراﺛﻴﺔ ﻏ^ ﺷﺎﺋﻌﺔ ﺑﲔ ا‪O‬ﻃﻔﺎل وﻟﻜﻦ‬ ‫وﻣــﻦ أﻫــﻢ ا‪O‬ﺳـﺒــﺎب اﻟﺘﻲ دﻓﻌﺖ اﻟﻌﻠﻤﺎء إ{ ﻫﻨﺎك ‪ ٣-١‬ﻣﻦ ا‪O‬ﻃﻔﺎل اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺼﺎﺑﻮن ﺑﺄﻣﺮاض‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ دراﺳــﺔ اﳉﻴﻨﺎت ﻫﻲ ا‪O‬ﻣ ــﺮاض اﻟﻮراﺛﻴﺔ وراﺛـﻴــﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻏ^ ﻣﺘﻮاﻓﻖ ﻣﻊ اﳊﻴﺎة و ﻳﺆدي‬ ‫اﳌﻌﻘﺪة وﻣــﻦ أﻫﻤﻬﺎ اﻟﺜﻼﺳﻴﻤﻴﺎ وأﻧﻴﻤﻴﺎ اﳋﻼﻳﺎ إ{ وﻓﺎة اﳉﻨﲔ و ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﺆدي إ{ إﺣﺪاث إﻋﺎﻗﺔ‬ ‫اﳌﻨﺠﻠﻴﺔ اﳌﻨﺘﺸﺮﻳﻦ ‪ y‬ﻣﻨﻄﻘﺘﻨﺎ ﺑﻐﺮض اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﻤﻮﻟﻮد أو ﺗﺸﻮﻫﺎت ﺧﻠﻘﻴﺔ‪ .‬إن أﺳﻠﻮب اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ‪y‬‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣــﻦ أﺟــﻞ اﻟــﻮﻗــﺎﻳــﺔ ﻣــﻦ ا‪O‬ﻣـ ــﺮاض اﻟــﻮراﺛ ـﻴــﺔ و ﻛﺜ^ ﻣﻦ ا‪O‬ﻣــﺮاض اﻟﻮراﺛﻴﺔ أﺻﺒﺢ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﳑﻜﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻮﻫﺎت اﳋﻠﻘﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻟﻴﺪ وﻛﻤﺎ ﰎ إﺳﺘﺤﺪاث ﺑﻌﺪة وﺳﺎﺋﻞ أﺣﺪﺛﻬﺎ ﻫﻮ إﺧﺘﻴﺎر ا‪O‬ﺟﻨﺔ وراﺛﻴ‪ µ‬ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﺰوﺟﲔ ﻓﺤﺺ ا‪O‬ﺟﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻌﻠﻮق ﺑﺎﻟﺮﺣﻢ و ﺗﺘﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻃﻔﻞ‬ ‫ﺳﻮف ﲢﻤﻞ ﺑﻬﺎ ا‪O‬م إن ﺷﺎء ا¯ ﻟﻀﻤﺎن ﺧﻠﻮﻫﺎ ا‪O‬ﻧﺎﺑﻴﺐ و اﻟﺘﺨﺼﻴﺐ اﺠﻤﻟﻬﺮي ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮم اﻟﻄﺒﻴﺐ‬

‫ ‬

‫ﻳﻨﺼﺢ ﺑﻀﺮورة ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﺒﻮﻳﺾ ﺑﺄﺷﻌﺔ اﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ‪ y‬ﺣﺎﻟﺔ إﻋﻄﺎء ﻣﻨﺸﻄﺎت اﻟﺘﺒﻮﻳﺾ ﲤﻬﻴﺪا ‪5‬ﺟــﺮاء‬ ‫إﺣــﺪى وﺳﺎﺋﻞ ا‪5‬ﺧﺼﺎب اﳌﺴﺎﻋﺪ ﺳــﻮاء ﺑﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻮﻋﺪ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴﺔ أو اﻟﺘﻠﻘﻴﺢ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ أو اﻟﺘﻠﻘﻴﺢ اﺠﻤﻟﻬﺮي‪.‬‬

‫ ‬ ‫أن ﻣﻌﻈﻢ ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺄﺧﺮ ا‪5‬ﳒﺎب و اﻟﻌﻘﻢ ﺗﻨﺼﺢ اﻟﺰوﺟﲔ ﺣﺪﻳﺜﻲ‬ ‫اﻟﺰواج ﺑﻌﺪم اﻟﺘﺴﺮع ‪ y‬إﺟﺮاء أﺷﻌﺎت و ﲢﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﺑﺎ‪O‬ﺧﺺ‬ ‫إذا ﻛﺎﻧﻮا ﺻﻐﺎر اﻟﺴﻦ و ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ أي ﻣﺎﻧﻊ ﻣﻌﺮوف و أن اﻟﻔ ة‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ و اﻟﺘﻲ ﻳﻨﺼﺢ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﲟﺮاﺟﻌﺔ ا‪O‬ﻃﺒﺎء و اﻟﺒﺪء ‪ y‬ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ و ا‪O‬ﺷﻌﺎت ﻫﻲ ﻓ ة ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟــﺰواج ﺑﺸﺮط أن‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ ‪ y‬ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔ ة ﻋﻼﻗﺔ زوﺟﻴﺔ ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﺗﺨﺼﻴﺐ اﻟﺒﻮﻳﻀﺎت ﺑﺎﳊﻴﺎﻣﻦ ووﺻﻮﻟﻬﺎ إ{‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ‪ ١٠-٨‬ﺧﻼﻳﺎ ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﻪ ﺑﻔﺤﺺ ﺧﻠﻴﺔ واﺣﺪة‬ ‫ﻟﺘﺸﺨﻴﺺ اﻟ ﻛﻴﺒﺔ اﻟﻮراﺛﻴﺔ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺠﻨﲔ وﻳﺘﻢ‬ ‫ﻫﺬا ا‪5‬ﺧﺘﺒﺎر ﺑﺈرﺗﺸﺎف ﺧﻠﻴﺔ واﺣﺪة ﻣﻦ اﻟﺒﻮﻳﻀﺔ‬ ‫اﺨﻤﻟـﺼـﺒــﺔ ﺑــﻮاﺳـﻄــﺔ أﺟ ـﻬــﺰة دﻗـﻴـﻘــﺔ ـﻬــﺮﻳــﺔ دون‬ ‫ا‪5‬ﺿﺮار ﺑﺎﻟﺒﻮﻳﻀﺔ ﺛﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﺒﺪء ‪ y‬ﲢﻠﻴﻞ ﻣﻜﻮﻧﺎت‬ ‫ﻧ ــﻮاة اﳋـﻠـﻴــﺔ ﺑ ـﻄــﺮق ﻣﻌﻤﻠﻴﺔ ﺘﻠﻔﺔ ‪5‬ﻛﺘﺸﺎف‬ ‫اﻟـﻜــﺮوﻣــﻮﺳــﻮﻣــﺎت اﳌﻌﻴﺒﺔ أو اﳉﻴﻨﺎت اﻟﻮراﺛﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ ﻟﻜﺜ^ ﻣﻦ ا‪O‬ﻣﺮاض‪.‬‬ ‫و ﻳـﺘــﻢ إﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام ﻫ ــﺬه اﻟـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ ‪ y‬ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳊﺎﻻت اﻟﻜﺜ^ة واﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻫﺎ ﺑﻌﻴﺎداﺗﻨﺎ وأﻫﻤﻬﺎ‪:‬‬ ‫إﺿﻄﺮاب ﻋﺪد اﻟﻜﺮوﻣﻮﺳﻮﻣﺎت ﺳﻮاء ﺑﺎﻟﻨﻘﺺ‬ ‫أو اﻟﺰﻳﺎدة و ارﺗﺒﺎﻃﻪ ﺑﺘﻘﺪم ﻋﻤﺮ اﳌﺮأة ﺑﻌﺪ ﺳﻦ ‪٣٥‬‬ ‫ﺳﻨﺔ و إرﺗﺒﺎﻃﻪ وراﺛﻴﺎ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﻌﻤﺮ ا‪O‬ب ‪٢٠-١٠ y‬‬ ‫ ﻣﻦ اﳊﺎﻻت‪.‬‬ ‫إﺧﺘﺒﺎر ﺛﻼﺛﻴﺔ اﻟﻜﺮوﻣﻮﺳﻮم رﻗﻢ ‪5 ٢١‬ﺳﺘﺒﻌﺎد‬ ‫ﻣﺘﻼزﻣﺔ اﻟﻄﻔﻞ اﳌﻐﻮ ‪.‬‬ ‫إﺧﺘﺒﺎر ﺛﻼﺛﻴﺔ اﻟﻜﺮﻣﻮﺳﻮم رﻗﻢ ‪ ٢٢‬ورﻗﻢ ‪١٦‬‬ ‫‪5‬ﺳﺘﺒﻌﺎد ا‪O‬ﺳﺒﺎب اﻟﻮراﺛﻴﺔ ﻟﺘﻜﺮار ا‪5‬ﺟﻬﺎض‪.‬‬ ‫ﻋـﻴــﻮب اﻟـﻜــﺮوﻣــﻮﺳــﻮﻣــﺎت اﳉﻨﺴﻴﺔ اﳌﺆﻧﺜﺔ‬ ‫‪5‬ﺳﺘﺒﻌﺎد ﻣﺘﻼزﻣﺔ ﺗ^ﻧﺮ و ﻛﻼﻳﻨﻔﻠ ‬ ‫إﺿـﻄــﺮاﺑــﺎت اﳉﻴﻨﺎت اﻟـﻔــﺮدﻳــﺔ ﻣﺜﻞ أﻣــﺮاض‬ ‫اﻟــﺪم اﻟﻮراﺛﻴﺔ )ا‪O‬ﻧﻴﻤﻴﺎ اﳌﻨﺠﻠﻴﺔ و أﻧﻴﻤﻴﺎ اﻟﺒﺤﺮ‬ ‫اﳌﺘﻮﺳﻂ و اﻟﺜﻼﺳﻴﻤﻴﺎ(‬ ‫إﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر ﺟ ـﻨــﺲ اﳉ ـﻨــﲔ ﻟـﺘـﺠـﻨــﺐ ا‪O‬ﻣـ ــﺮاض‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺬﻛﻮر ﻣﺜﻞ اﻟﻬﻴﻤﻮﻓﻴﻠﻴﺎ )ﺳﻴﻮﻟﺔ اﻟﺪم( أو‬ ‫اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎ‪5‬ﻧﺎث ﻛﺎﻟﺘﺨﻠﻒ اﻟﻌﻘﻠﻲ‪.‬‬

‫ﻋﻘﻢ اﻟﺮﺟﺎل‪ :‬ﻏﻴﺎب اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت‬ ‫اﳌﻨﻮﻳﺔ ‪ ..‬ﻃﺮق ﻋﻼﺟﻴﺔ‬

‫‪ !" # .$‬‬ ‫إن ﻣﻘﻮﻣﺎت اﳊﻴﺎة اﻟﺰوﺟﻴﺔ اﻟﺴﻌﻴﺪة ﺘﻠﻔﺔ و ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫و ﻟﻌﻞ ﻣﻦ أﻫﻢ ﻋﻮاﻣﻞ إﺳﺘﻘﺮار ا‪O‬ﺳﺮة ﻫﻲ ا‪O‬ﺑﻨﺎء‪ ،‬ﻓﺎ‪O‬ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻫﻢ ﻣﺼﺪر اﻟﺴﻌﺎدة ﻟﻠﺰوﺟﲔ و ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﻘﻮﻣﺎت ا‪5‬ﺳﺘﻘﺮار‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺘﺄﺧﺮ ا‪5‬ﳒﺎب ﻟﻌﺪة أﺳﺒﺎب‪ ،‬ا‪O‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺆدي‬ ‫إ{ ﺗﻮﺗﺮ و ﻗﻠﻖ ﺷﺪﻳﺪﻳﻦ ﻟﺪى اﻟﺰوﺟﲔ و ﺧﺎﺻﺔ إذا ﻇﻬﺮت‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺸﻜﻠﺔ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺰواج ﻓﺒﻌﺾ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻠﺔ ‪ y‬ﻋﺪد اﳊﻴﺎﻣﻦ ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮي وآﺧﺮون ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺿﻌﻒ ‪ y‬ﺣﺮﻛﺔ ﻫــﺬه اﳊﻴﺎﻣﻦ أو زﻳــﺎدة ﻧﺴﺒﺔ اﳊﻴﺎﻣﻦ‬ ‫اﳌﺸﻮﻫﺔ و ﻟﻜﻦ اﻟﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻛﻞ أﻛ ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻠﻚ و ﻫﻲ ﻏﻴﺎب أو إﻧﻌﺪام اﻟﻨﻄﺎف ‪ y‬اﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮي‬ ‫وﺑ ـﺴــﺆال اﺳـﺘـﺸــﺎري أﻣ ــﺮاض اﻟــﺬﻛــﻮرة د‪ .‬ﺷــﺮﻳــﻒ ﻏــﺎزي‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮق اﻟﻌﻼج ﳌﺜﻞ ﻫﺬه اﳊــﺎﻻت ﻗﺎل أﻧﻪ وﻗﺒﻞ ‪ ١٥‬ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ ا ن ﻛــﺎن ﻫــﺆﻻء اﳌﺮﺿﻰ ﻳﻌﺘ ون ‪ y‬ﻋــﺪاد اﳊــﺎﻻت‬ ‫اﳌﻴﺆوس ﻣﻦ ﺷﻔﺎﺋﻬﺎ إﻻ ‪ y‬ﺑﻌﺾ اﳊﺎﻻت اﻟﻨﺎدرة ‪5‬ﻧﺴﺪاد‬ ‫اﻟ ﺑﺦ أو اﻟﻮﻋﺎء اﻟﻨﺎﻗﻞ و اﻟﺘﻲ ﳝﻜﻦ إﺻﻼﺣﻬﺎ ﺟﺮاﺣﻴﺎ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ اﳌﺸﻜﻠﺔ ا‪O‬ﻛ ‪ y‬ﻫﺬه اﳊﺎﻻت ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﺘﻤﺜﻞ ‪ y‬ﻛﺴﻞ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﺑﻮﻇﺎﺋﻒ اﳋﺼﻴﺔ ا‪O‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﺗﻔﺸﻞ ﻓﻴﻪ ﻫﺬه اﻟﻐﺪة‬ ‫اﻟﻬﺎﻣﺔ ‪ y‬إﻧﺘﺎج اﻟﻨﻄﺎف اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻈﻬﻮر ﺑﺎﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮي و‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺎ إ{ اﳋﺼﻮﺑﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﺮﺟﻞ‪.‬‬ ‫واﻟﻨﻄﻔﺔ ﻫــﻲ ا‪O‬ﺳ ــﺎس و ﻻ ﳝﻜﻦ ﺗﺨﺼﻴﺐ ﺑﻮﻳﻀﺔ‬ ‫ﺑﺪوﻧﻬﺎ‪ ،‬وأﺛﺒﺘﺖ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ ‪ y‬أواﺧﺮ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ أن ﺣــﻮا ‪ ̃٥٠‬ﻣﻦ اﻟﺮﺟﺎل ﳝﻜﻦ إﺳﺘﺨﻼص‬ ‫اﻟـﻨـﻄــﺎف ﻣــﻦ اﳋﺼﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺟــﺮاﺣـﻴــ‪ ،µ‬وﺗـﻨــﻮﻋــﺖ اﻟﻄﺮق‬ ‫اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ‪5‬ﺳﺘﺨﻼص ﻫﺬه اﳊﻴﺎﻣﻦ ‪ ..‬ﻓﻴﻤﻜﻦ إﺳﺘﺨﻼص‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻨﻄﺎف ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ا‪5‬ﺑﺮة اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ و ﻫﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ و ﻓﻌﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟــﺪا ‪ y‬ﺣــﺎﻻت اﻟﻜﺴﻞ اﻟﺒﺴﻴﻂ و ﺣــﺎﻻت إﻧﺴﺪاد اﻟﻮﻋﺎء‬ ‫اﻟﻨﺎﻗﻞ ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻦ إﺳﺘﺨﺪام إﺑﺮ ذات ﻗﻄﺮ أﻛ ﳊﺎﻻت اﻟﻜﺴﻞ‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪ و ﻳﻌﺎب ﻋﻠﻰ ﻫــﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ أﻧﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﺼﻴﺐ ﺑﻌﺾ‬ ‫ا‪O‬ﺟ ــﺰاء اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﻜﻴﺲ اﻟﺼﻔﻦ و ﻫﻲ ﺗﻌﺘﻤﺪ ‪ y‬اﳌﻘﺎم‬ ‫ا‪O‬ول ﻋﻠﻰ ﺧ ة اﻟﻄﺒﻴﺐ و ﻋﺪد اﳊﺎﻻت اﻟﺘﻲ أﺟﺮاﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴﻒ د‪ .‬ﺷﺮﻳﻒ ﻏﺎزي ﻓﻴﻘﻮل أﻧﻪ ﳝﻜﻦ إﺳﺘﺨﻼص‬ ‫اﻟﻨﻄﺎف أﻳـﻀــ‪ µ‬ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ اﳉــﺮاﺣــﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ اﳌﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮم اﻟﻄﺒﻴﺐ ﺑﻌﻤﻞ ﻓﺘﺤﺔ ﺻﻐ^ة ﺑﺠﺪار اﳋﺼﻴﺔ و‬ ‫إﺳﺘﺌﺼﺎل ﺟﺰء ﻣﻦ ا‪O‬ﻧﺴﺠﺔ أﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﺣﺒﺔ ا‪O‬رز ووﺿﻊ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﺴﻴﺞ ‪ y‬ﻃﺒﻖ ﺧﺎص ﻟﺘﻔﺘﻴﺘﻪ ﺑﺎﺨﻤﻟﺘ و إﺳﺘﺨﻼص‬ ‫اﻟﻨﻄﺎف ﻣﻦ داﺧﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﺴﻴﺞ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻦ أﻳﻀﺎ ﻋﻤﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﳉــﺮاﺣــﺔ ﲢــﺖ ــﺪر ﻋ ــﺎم أو ــﺪر ﻣــﻮﺿـﻌــﻲ و ﻫــﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺴﺘﻐﺮق أﻛ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬و ﻳﺨﺮج ﺑﻌﺪﻫﺎ اﳌﺮﻳﺾ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ‪ y‬ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم و ﻳﺰاول ﻋﻤﻠﻪ ‪ y‬اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎ ‪.‬‬ ‫و ﺗﺄﺗﻲ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ داﺋﻤﺎ ‪ y‬اﻟﺘﻨﺒﺆ ﲟﻜﺎن أو اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺒﻴﺐ أن ﻳﺄﺧﺬ ﻣﻨﻬﺎ اﳋﺰﻋﺎت و ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻋــﻦ ﻃــﺮﻳــﻖ ﺟـﻬــﺎز اﳌــﻮﺟــﺎت اﻟـﺼــﻮﺗـﻴــﺔ ذو اﻟـــ دد اﻟـﻌــﺎ ‬ ‫ﻗﻴﺎس ﺣﺠﻢ اﳋﺼﻴﺔ ﺑﺪﻗﺔ ﺷﺪﻳﺪة و ﻋﺎدة ﻣﺎ ﻳﺒﺪأ اﳉﺮاح‬ ‫ﺑﺎﳋﺼﻴﺔ ا‪O‬ﻛ ﺣﺠﻤﺎ ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺟﻬﺎز اﻟﺪوﺑﻠﺮ‬ ‫اﳌﻠﻮن ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺪورة اﻟﺪﻣﻮﻳﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺨﺼﻴﺔ و اﻟﺘﻨﺒﻮء‬ ‫ﺑﺎﳌﻜﺎن اﻟــﺬي ﳝﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻓﻴﻪ اﻟﺒﺆرة اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺈﻧﺘﺎج‬ ‫اﳊﻴﺎﻣﻦ داﺧــﻞ اﳋﺼﻴﺔ و ﳝﻜﻦ ﻟﻠﺠﺮاح ‪ y‬ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻬﺬه اﻟﺒﺆرة ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻣﻊ ﺧﻔﺾ ﻋــﺪد اﳋﺰﻋﺎت‬ ‫اﳌﺄﺧﻮذة ﻣﻦ اﳋﺼﻴﺔ و ﺑﺎﻟﺘﺎ ﻳﻘﻠﻞ اﳌﻀﺎﻋﻔﺎت اﳉﺎﻧﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺧ^´ ﻳﻘﻮل د‪ .‬ﺷﺮﻳﻒ ﻏﺎزي أﻧﻪ ‪ y‬ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﳌــﺎﺿـﻴــﺔ ﻇـﻬــﺮت ﺗﻘﻨﻴﺔ إﺳـﺘـﺨــﻼص اﳊـﻴــﺎﻣــﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﳋـﺼـﻴــﺔ ﺑــﺎﳌـﻴـﻜــﺮوﺳـﻜــﻮب اﳉــﺮاﺣــﻲ ﻓﻴﻤﻜﻦ ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ا‪5‬ﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﺠﻤﻟﻬﺮ اﳉﺮاﺣﻲ داﺧﻞ ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺗﻜﺒ^‬ ‫اﻟﻐﺸﺎء اﳋﺎرﺟﻲ ﻟﻠﺨﺼﻴﺔ ﳑﺎ ﻳــﺆدي إ{ ﲡﻨﺐ إﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ا‪O‬وﻋ ـﻴــﺔ اﻟــﺪﻣــﻮﻳــﺔ اﻟــﺪاﺧـﻠـﻴــﺔ ﻟﻠﺨﺼﻴﺔ و اﻟـﺘــﻲ ﳝـﻜــﻦ أن‬ ‫ﺗﺼﺎب ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻮﺧﺰ ﺑﺎ‪5‬ﺑﺮ أو اﳉﺮاﺣﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﳝﻜﻦ ﺗﻜﺒ^ ﻧﺴﻴﺞ اﳋﺼﻴﺔ ﲢﺖ اﺠﻤﻟﻬﺮ ا‪O‬ﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺘﻴﺢ‬ ‫ﻟﻠﺠﺮاح اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ا‪O‬ﻧﺎﺑﻴﺐ ذات اﻟﻘﻄﺮ اﳌﺘﺴﻊ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻨﺴﻴﺞ و ﺑﺎﻟﺘﺎ زﻳﺎدة ﻓﺮﺻﺔ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻄﻔﺔ و ﻗﺪ‬ ‫أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺪراﺳﺎت اﳊﺪﻳﺜﺔ أن ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫إﺳﺘﺨﻼص اﳊﻴﺎﻣﻦ ﻣﻦ ‪ ̃٤٧‬إ{ ‪ ̃٦٢‬ﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻓﺤﺴﺐ‬ ‫ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ﲤﻜﻦ اﳉﺮاح أﻳﻀ‪ µ‬ﻣﻦ إﺳﺘﺌﺼﺎل ﺟﺰء ﺿﺌﻴﻞ ﺟﺪا‬ ‫ﻣﻦ ا‪O‬ﻧﺴﺠﺔ إذا ﻣﺎ ﻗﻮرن ﺑﺎﳋﺰﻋﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻨﺴﻴﺞ اﳋﺼﻴﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﺄﺻﻞ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ‪ ١٠‬ﻢ أﻣﺎ اﻟﻨﺴﻴﺞ‬ ‫اﳌﺴﺘﺄﺻﻞ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻳ اوح ﺑﲔ ‪ ٧٠-٤٠‬ﻢ و‬ ‫ﺑﻨﺎءا ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈن ﻫﺬه اﳉﺮاﺣﺔ ﺗﻌﺘ آﻣﻨﺔ إ{ ﺣﺪ ﻛﺒ^ و ﻫﻲ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪ أﺧﺼﺎﺋﻲ ﺘ ا‪O‬ﺟﻨﺔ ‪ y‬اﻟﻮﺻﻮل ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫إ{ اﻟﻨﻄﺎف ﺣﻴﺚ أﻧﻬﺎ ﺗﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻳﺎ اﻟــﺪم اﳊﻤﺮاء ﳑﺎ‬ ‫ﻳﺴﻬﻞ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻨﻄﻔﺔ ﺑﺎﺨﻤﻟﺘ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻓ ة اﻟﻨﻘﺎﻫﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﳉﺮاﺣﺔ ﻫﻲ ﻓ ة ﻗﺼ^ة وﳝﻜﻦ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ أن ﻳﻌﻮد إ{‬ ‫ﻣﺰاوﻟﺔ ﻋﻤﻠﻪ ﺑﻌﺪ أﻳﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ ‬ ‫س‪ .‬ﻋﻤﺮي ‪ ٣٠‬ﺳﻨﺔ و أﺧ ¦ ا‪O‬ﻃﺒﺎء ﺑﺈﺻﺎﺑﺘﻲ ﲟﺎ ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫ﺑﻄﺎﻧﺔ اﻟﺮﺣﻢ اﳌﻬﺎﺟﺮة‪ .‬ﻓﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻼﺟﻬﺎ؟‬ ‫ﻳﻨﻘﺴﻢ ﻋﻼج ﺑﻄﺎﻧﺔ اﻟﺮﺣﻢ اﳌﻬﺎﺟﺮة إ{ اﻟﻌﻼج اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ إﺑﻄﺎل ﻣﻔﻌﻮل ﻫﺮﻣﻮن ا‪5‬ﺳ وﺟﲔ ﻣﺜﻞ ﺣﺒﻮب‬ ‫ﻣﻨﻊ اﳊﻤﻞ أو ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻘﺎﻗ^ أو ﺣﺪﻳﺜﺎ ﺑﻌﺾ اﳌﻮاد اﻟﺘﻲ ﲢﻘﻦ‬ ‫‪5‬ﺛﺒﺎط ﻋﻤﻞ اﻟﻐﺪة اﻟﻨﺨﺎﻣﻴﺔ وﻛﻞ ﻫﺬه ا‪O‬دوﻳــﺔ ﺗﺆدي إ{ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫أو اﻟﻌﻼج‬ ‫اﻟـ ــﺪورة اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻘﻞ أﻋ ــﺮاض اﳌ ـ ـ ــﺮض‪.‬‬ ‫اﳉﺮاﺣﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﳌﻨﺎﻇ^ اﳉﺮاﺣﻴﺔ و إزاﻟﺔ ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺒﻄﺎﻧﺔ‬ ‫داﺧﻞ اﳊﻮض ﺑﺈﺳﺘﻌﻤﺎل أﺷﻌﺔ اﻟﻠﻴﺰر أو اﻟﻜﻲ اﳊﺮاري و‪ y‬ﻛﺜ^‬ ‫ﻣﻦ اﳊﺎﻻت ﻳﻔﻀﻞ ا‪O‬ﻃﺒﺎء اﻟﻠﺠﻮء إ{ وﺳﺎﺋﻞ ا‪5‬ﺧﺼﺎب اﳌﺴﺎﻋﺪ‬ ‫و ذﻟﻚ ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﺄﺧﺮ ا‪5‬ﳒﺎب ﻋﻨﺪ ﻫﺆﻻء اﻟﺴﻴﺪات‪.‬‬ ‫س ﻋـﻤــﺮي ‪ ٢٢‬ﺳﻨﺔ و أﻋ ــﺎ¦ ﻣــﻦ زﻳ ــﺎدة ﻇـﻬــﻮر اﻟﺸﻌﺮ ﻣﻊ‬ ‫إﺿﻄﺮاب ‪ y‬اﻟﺪورة و ﺗﺄﺧﺮ ا‪5‬ﳒﺎب‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺪﺗﻲ ‪ ..‬إن ا‪O‬ﻋــﺮاض اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺘﻜﲔ ﻣﻨﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻌﻄﻲ‬

‫دﻻﻟ ــﺔ ﻇﺎﻫﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ وﺟ ــﻮد ﻣــﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺘﻜﻴﺲ اﳌﺒﻴﻀﲔ و ﻫﺬه‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺷﺎﺋﻌﺔ اﳊ ــﺪوث ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ و ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﻌﺘ اﻟﻔﺤﺺ ا‪5‬ﻛﻠﻴﻨﻴﻜﻲ و ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﳌﺮﺿﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‬ ‫ﻫﻮ أول ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ و ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺘﻢ اﻟﻠﺠﻮء إ{ اﻟﻔﺤﺺ‬ ‫ﺑﺎﳌﻮﺟﺎت ﻓﻮق اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ اﻟﺘﺸﺨﻴﺺ وﻛﺬﻟﻚ ﻋﻤﻞ ﻓﺤﻮﺻﺎت‬ ‫اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت و ﻗﻴﺎس ﻣﺴﺘﻮي ا‪5‬ﻧﺴﻮﻟﲔ و ذﻟــﻚ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ درﺟــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻜﻴﺲ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﻘﺴﻢ ﻋ ــﻼج اﳊــﺎﻟــﺔ إ{ ﺟــﺰﺋــﲔ أوﻟـﻬـﻤــﺎ اﻟ ـﻌــﻼج اﻟﻄﺒﻲ‬ ‫ﲟﻀﺎدات ا‪5‬ﻧﺴﻮﻟﲔ ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ا‪O‬ﻋــﺮاض واﳌﺴﺎﻋﺪة ﻋﻠﻰ ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫اﻟــﻮزن و اﳉــﺰء ا‪O‬ﺧــﺮ ﻫﻮ ﻋــﻼج ﺗﺄﺧﺮ ا‪5‬ﳒــﺎب و ذﻟــﻚ ﺑﺘﻨﺸﻴﻂ‬ ‫اﳌﺒﺎﻳﺾ أو اﻟﻠﺠﻮء ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ا‪5‬ﺧﺼﺎب اﳌﺴﺎﻋﺪ و ذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ ﲢﻠﻴﻞ اﻟﺴﺎﺋﻞ اﳌﻨﻮي ﻟﻠﺰوج و ﻛﺬﻟﻚ اﻟﻌﻮاﻣﻞ ا‪O‬ﺧﺮى‬ ‫ﻣﺜﻼ ﺳﻼﻣﺔ ﻗﻨﺎة ﻓﺎﻟﻮب‪.‬‬

‫اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫س ﻋﻤﺮي ‪ ٤٠‬ﺳﻨﺔ و ﻧﺼﺤﻨﻲ ﻄﺒﻴﺐ‬ ‫اﻟﺮﺣﻢ‬ ‫ﺑﺈﺟﺮاء ﻣﺴﺤﺔ ‪O‬ﻋﻠﻰ اﳌﻬﺒﻞ و ﻋﻨﻖ ﺮﺣﻢ‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻫﻲ أﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻔﺤﺺ؟‬ ‫إن إﺟـ ــﺮاء ﻣﺴﺤﺔ ﻣــﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ أأﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﻬﺒﻞ ﻳﻌﺪ ﻣــﻦ ا‪5‬ﺟـ ــﺮاءات اﻟﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ‪y‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻜﺮار ا‪5‬ﻓﺮازات اﳌﻬﺒﻠﻴﺔ ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ و اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﺼﺤﻮﺑﺔ ﺑﺤﻜﺔ أو ﺑﺮاﺋﺤﺔ ﻛﺮﻳﻬﺔ و ﻋﻨﺪﻫﺎ ﻳﻘﻮم اﻟﻄﺒﻴﺐ ‪y‬‬ ‫اﻟﻌﻴﺎدة ﺑﻌﻤﻞ ﻫﺬه اﳌﺴﺤﺔ و ﻫﻲ إﺟﺮاء ﺑﺴﻴﻂ ﻻ ﻳﺴﺘﻐﺮق ﺳﻮى‬ ‫دﻗﺎﺋﻖ و ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻔﺤﺺ اﳌﻬﺒﻠﻲ و ﻣﻦ ﺛﻢ ﻋﻤﻞ ﻣﺰرﻋﺔ ﻟﻬﺬه ا‪5‬ﻓﺮازات‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻧﻮع اﳌﻴﻜﺮوب اﳌﺴﺒﺐ ووﺻﻒ أﻓﻀﻞ ﻋﻼج ﻟﻬﺎ أﻣﺎ ﻓﺤﺺ‬ ‫ﻋﻨﻖ اﻟﺮﺣﻢ ﻓﻴﺘﻢ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ و ﻟﻜﻦ اﻟﻐﺮض ﻣﻨﻪ ﻫﻮ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺧﻼﻳﺎ ﻋﻨﻖ اﻟﺮﺣﻢ ﻟﺘﺸﺨﻴﺺ أي ﺗﻐ^ات ﻫﺮﻣﻮﻧﻴﺔ أو ﻻ ﻗﺪر ا¯‬ ‫ﺳﺮﻃﺎﻧﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﻜﺮ و ﻳﻨﺼﺢ ﺑﻌﻤﻠﻪ ﺑﺸﻜﻞ روﺗﻴﻨﻲ ﺑﻌﺪ ﺳﻦ ‪٣٥‬‬ ‫ﺳﻨﺔ و ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ وﺟﻮد ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺮﺿﻲ ﺑﺎ‪O‬ﺳﺮة‪.‬‬


‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬

‫‪22‬‬ ‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫أﺧﺒﺎرﻫﻢ‬

‫ﻓﻀﺎءات‬

‫اﻟﺸﻤﺮي ﻳﺸﻴﺪ ﺑﻔﺮﻳﻖ ﻋﻄﺎء اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‬

‫اﻟﺜﻘﻔﻲ ﻳﺰور ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻳﻨﺒﻊ‬

‫ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرة‬

‫أﺷــﺎد ﻣﺪﻳﺮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻋﺒﺪا¯ اﻟﺜﻘﻔﻲ‬ ‫ﲟﺸﺮوع اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﻨﺒﻊ واﻟــﺬي ﻧﻔﺬﺗﻪ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟ اث اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻳﻨﺒﻊ واﶈﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬إﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺮاﺋﻌﺔ واﻟﺮاﺋﺪة‬ ‫‪ y‬ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻮروث اﻻﻧﺴﺎ¦‪،‬ﺟﺎء‬ ‫ذﻟــﻚ ﺧــﻼل زﻳــﺎرﺗــﻪ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻣــﺆﺧ ـﺮًا‪ .‬واوﺿــﺢ‬ ‫اﻟﺜﻘﻔﻲ ان اﺣﻴﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﻌﺪ ﻫﺠﺮاﻧﻬﺎ ﻳﻌﺪ إﳒ ــﺎ ًزا ﻣﻬﻤًﺎ‬ ‫ﳌﺎ ﻳﺴﻬﻢ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻻﺟﻴﺎل اﳉﺪﻳﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﺗﺮاث أﺟﺪادﻫﻢ‪.‬‬

‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ ً‬ ‫ﻣﺪﻳﺮا ﻟﺸﺮﻃﺔ راﺑﻎ‬ ‫أﺻــﺪر ﻣﺪﻳﺮ ﺷﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣـﻜــﺔ اﳌـﻜــﺮﻣــﺔ اﻟ ـﻠــﻮاء ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻘﺮ¦ ﻗﺮارًا ﺑﺘﻌﻴﲔ اﻟﻌﻘﻴﺪ‬ ‫‪ ¥‬ـﻤــﺪ ﻋـ ـﺒ ــﺪا¯ اﻟ ــﺰﻫ ــﺮا¦‬ ‫ﻣــﺪﻳ ـﺮًا ﻟـﺸــﺮﻃــﺔ راﺑ ــﻎ وﻋــ ‬ ‫اﻟ ــﺰﻫ ــﺮا¦ ﻋــﻦ اﻋــﺘ ــﺰازه ﺑﻬﺬه اﻟﺰﻫﺮا‪A‬‬ ‫اﻟﺜﻘﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ داﻋﻴًﺎ اﳌﻮ{ ﻋﺰوﺟﻞ‬ ‫أن ﻳﻮﻓﻘﻪ ﳋﺪﻣﺔ اﻟﺪﻳﻦ واﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﻤﻞ اﻟﺰﻫﺮا¦‬ ‫ﻣﺪﻳﺮًا ﻟﻌﺪد ﻣﻦ أﻗﺴﺎم اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﺠﺪة‪.‬‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻲ رﺋﻴﺴﺎ ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﻟﻨﻘﻴﻊ‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‬

‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴﺪاد‪.‬‬

‫أﺻـ ـ ــﺪر أﻣ ـ ــﲔ ﻣـﻨـﻄـﻘــﺔ‬ ‫ﻋـ ـﺴ ــ^ ﺻـ ــﺎﻟـ ــﺢ اﻟــﻘ ــﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ﻗﺮارًا ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻘﻴﻊ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻋﺮب‬ ‫اﻟﻨﻘﻴﻊ ﻋﻦ ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه‬ ‫ﻟ ـﻬــﺬه اﻟـﺜـﻘــﺔ ﺳــﺎﺋ ـ ًﻼ اﳌــﻮ{‬

‫ﻟﻘﻄﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ وﻛـﻴــﻞ اﻣـ ــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﺣﺎﻣﺪ ﺑــﻦ ﻣﺎﻟﺢ اﻟﺸﻤﺮي ﲟﻜﺘﺒﻪ‬ ‫ﺑـ ــﺎ‪5‬ﻣـ ــﺎرة ﻣ ــﺆﺧـ ـﺮًا أﻋـ ـﻀ ــﺎء ﻓ ــﺮﻳ ــﻖ ﻋـﻄــﺎء‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﳌﻜﺘﺐ اﻟــﺪﻋــﻮة وا‪5‬رﺷــﺎد‬

‫وﺗــﻮﻋ ـﻴــﺔ اﳉــﺎﻟ ـﻴــﺎت ﺑـﺒـﻨــﻲ ﻛ ـﺒــ^‪ .‬وأﺷ ــﺎد‬ ‫اﻟﺸﻤﺮي ﺑﺎﻟﺪور اﳌﺘﻤﻴﺰ اﻟﺬي ﻳﺒﺬﻟﻪ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ »ﻋﻄﺎء« اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣًﺎ ﺷﻜﺮه ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺳﻬﺎﻣﻬﻢ ‪ y‬ﻫــﺬا اﺠﻤﻟ ــﺎل‪ .‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺪم‬

‫أﻋ ـﻀــﺎء اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ ﺗـﻘــﺮﻳـﺮًا ﻣـﻔـﺼـ ًﻠﺎ ﻋــﻦ أﺑــﺮز اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ ﻟﺪﻋﻢ وإﺳﻨﺎد اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‪.‬‬ ‫أﻫ ــﺪاف اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ وﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻪ وﻣــﺎ ﻳﺘﻀﻤﱠﻨﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ ودﻋــﻢ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫‪ - ) *+ ! #‬‬ ‫اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ ‪ y‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪ ،‬وﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﻄﺎﻗﺎت‬

‫ﻋﻘﻴﻞ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺰواﺟﻪ‬ ‫اﺣﺘﻔﻞ اﻟﺸﺎب ﻋﻘﻴﻞ ﺑﻦ ﻋﻮﻳﺾ اﳊﺮﺑﻲ ﺑﺰواﺟﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﺑﻨﺔ ﺷﺠﺎع اﳌﻐﺬوي ‪ y‬إﺣــﺪى ﻗﺎﻋﺎت ا‪O‬ﻓــﺮاح ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ رﺟﺎل ا‪O‬ﻋﻤﺎل واﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫إ{ ﺟﺎﻧﺐ ا‪O‬ﻫﻞ وا‪O‬ﺻﺪﻗﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﱠﻣﻮا أﺟﻤﻞ اﻟﺘﻬﺎ¦‬ ‫واﻟﺘ ﻳﻜﺎت ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻤﻨﲔ ﻟﻠﻌﺮوﺳﲔ ﺣﻴﺎة‬ ‫زوﺟﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪة‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫‪ ) - $ , #‬‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ أﻗﺎرﺑﻪ‬

‫أﻓﺮاح آل اﳌﺎﻟﻜﻲ وآل اﻟﺠﺎﺑﺮي‬

‫ﻣﺸﺮب ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﺰﻓﺎف ﻧﺠﻠﻪ‬

‫»اﺑﻦ ﻓﻬﻴﺮة« اﻷوﻟﻰ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻣﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳊﻀﻮر‬

‫اﻟﻌﺮﻳﺲ ﻳﺘﻮﺳﻂ واﻟﺪه وواﻟﺪ اﻟﻌﺮوس‬

‫اﺣﺘﻔﻞ ﻋﺎﺑﺪ ﺑﻨﻴﺎن اﳌﺎﻟﻜﻲ ﺑــﺰﻓــﺎف اﺑﻨﻪ اﳉﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻻﺳﺮﺗﲔ اﻟﻔﺮﺣﺔ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﺸﺎب ‪¥‬ﻤﻮد ﻋﻠﻰ اﺑﻨﺔ ﻓﻬﺪ ﻣﺒﺎرك اﳉﺎﺑﺮي اﳌ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ‪..‬وﻗــﺪ ﺷـﻜــﺮ واﻟ ــﺪ اﻟـﻌــﺮﻳــﺲ ﻛــﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪ ،‬وﺣـﻀــﺮ اﳊـﻔــﻞ ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻻﻫ ــﻞ واﻻﺻــﺪﻗــﺎء ﺣﻀﺮ‪..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫ورﺟــﻞ اﻻﻋـﻤــﺎل ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ اﳉﺎﺑﺮي‬ ‫رﺋﻴﺲ ﲡﺎر اﳌﻮاﺷﻲ ﺑﻐﺮﻓﺔ ﺟﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺣﺮص‬ ‫‪ . - / "0 ! #‬‬

‫اﺣﺘﻔﻞ ﻋﺒﺪا¯ ﻋﻤﺮ ﲤﺮ ﻣﺸﺮب ﺑﺰﻓﺎف وا‪O‬ﻧﺎﺷﻴﺪ اﻟﻔﻠﻜﻠﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺣﺮص اﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﳒـﻠــﻪ أﺣ ـﻤــﺪ ﻋـﻠــﻰ ﻛــﺮﳝــﺔ ﻗــﺎﺳــﻢ اﻟـﺒـﻌــﺪا¦ ﻋ ـﻠــﻰ ﻣ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ا‪O‬ﺳـ ــﺮﺗـ ــﲔ اﻟ ـﻔ ــﺮﺣ ــﺔ ﺑ ـﻬــﺬه‬ ‫ﺑﺈﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت ا‪O‬ﻓ ــﺮاح‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻟﻔﻴﻒ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ..‬ﺗﻬﺎﻧﻴﻨﺎ وأﻟﻒ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫أﻋـﻴــﺎن ووﺟـﻬــﺎء اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة إ{ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ا‪O‬ﻫــﻞ وا‪O‬ﺻــﺪﻗــﺎء‪ ،‬وﺗﺨﻠﻞ اﳊﻔﻞ ا‪O‬ﻫﺎزﻳﺞ‬ ‫ ) ‪ -‬‬

‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻳﺴﻠﻢ ﻋﺜﻤﺎن اﳉﺎﺋﺰة‬

‫»اﻟﺨﺰاﻣﻰ« ﺗﻜﺮم ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ وﺗﻌﺘﻤﺪ اﻹﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬

‫ﺣﻘﻘﺖ ﻣﺪرﺳﺔ »ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﻓﻬ^ة« اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ا‪O‬ول‪ y ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺣﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪ y‬ﻳﻮﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺗﻔﻮّ ﻗﻬﺎ ‪ y‬ﺗﺄدﻳﺔ دورﻫﺎ اﻟ ﺑﻮي‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة ﻋﺒﺎس ﻋﺜﻤﺎن أﺣﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن‪ ،‬ﻗﺎﺋﺪ اﳌﺪرﺳﺔ‪،‬‬ ‫وأﻋ ـﻀــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﺣﺼﻠﺖ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ‬ ‫»ا‪ O‬ﺎد ا‪O‬ﻫﻠﻴﺔ« اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎ¦‪ ،‬وﺣﻠﺖ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ »اﺑﻦ‬ ‫ﺳ^ﻳﻦ« ﺛﺎﻟ ًﺜﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻧﺴّ ﻖ اﻟ ﻧﺎﻣﺞ اﳌﺸﺮف اﻟ ﺑﻮي‬ ‫ﻇــﺎﻓــﺮ اﳌ ــﺮا‪ ¥‬ــﻲ‪ .‬ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ‪ y‬ﺣﻔﻞ أﻗــﺎﻣــﻪ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻨﺴﻴﻢ ﺗﻜﺮﳝًﺎ ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﻔﺎﺋﺰة‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﳌﻜﺘﺐ ﺳﻌﻮد اﻟﺴﻠﻤﻲ‪.‬‬

‫ﻣﺒﺎرﻛﻲ ﻳﺤﺼﺪ اﳌﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺑﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺣﺼﻞ ﻋ ـﺒــﺪا¯ ‪¥‬ﻤﺪ ﻣﺒﺎرﻛﻲ‬ ‫ا‪O‬ﺧﺼﺎﺋﻲ ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ ﺻﺎﻣﻄﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ درﺟــﺔ اﳌﺎﺟﺴﺘ^ ‪y‬‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ ا‪5‬دارة اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺳﻮاﻧﺰي ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫»ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ« وﻛﺎن ﻋﻨﻮان اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫»أﺳـ ـﺒ ــﺎب ﺗـ ــﺪ¦ ﻣ ـﺴ ـﺘــﻮى اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت ﻣﺒﺎرﻛﻲ‬ ‫اﻟ ـﺼ ـﺤ ـﻴــﺔ ﲟـﻨـﻄـﻘــﺔ ﺟـ ـ ــﺎزان واﳊــﻠ ــﻮل‬ ‫اﳌﻤﻜﻨﺔ«‪ ،‬ووﺟﻪ ﻣﺒﺎرﻛﻲ ﺷﻜﺮه ﳌﺴﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟــﺎزان ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﻮاﺟﻲ ﺑﻦ ﻗﺎﺳﻢ اﻟﻨﻌﻤﻲ ﻟﺪﻋﻤﻪ وإﺷﺮاﻓﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻮ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺧﻼل اﻟﺘﻜﺮﱘ‬

‫ﻛــﺮﻣــﺖ ﻗــﺎﻋــﺔ اﳋ ــﺰاﻣ ــﻰ ﻟﻠﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫واﳌ ــﺆﲤ ــﺮات ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ ‪ y‬ﺣـﻔــﻞ أﻗﻴﻢ‬ ‫ﺑـﻬــﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﻋﺘﻤﺪ اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﺪاد ا‪O‬رض ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات ﻋﺒﺪا¯‬ ‫اﻟﻮﺳﻴﻤﺮ اﳋـﻄــﺔ اﻻﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻘﺎﻋﺔ‬

‫أﺳﺮة ﺣﻤﺎد ﺗﺘﻠﻘﻰ اﻟﺘﻌﺎزي‬ ‫ﻓﻲ اﳌﻬﻨﺪس ﻓﻮزي ﺑﺠﺪة‬

‫اﻟﺒﻘﺎء ‬

‫واﻟﺪة ﻓﺎﺿﻞ ﻃﺮاﺑﻠﺴﻲ‬ ‫اﻧﺘﻘﻠﺖ إ{ رﺣـﻤــﺔ ا¯ واﻟــﺪة‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﲟﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣـﻜــﺔ اﳌ ـﻜــﺮﻣــﺔ اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر‬ ‫ﻓﺎﺿﻞ ﺑــﻦ أﺣﻤﺪ ﻃﺮاﺑﻠﺴﻲ وﻗﺪ‬ ‫أﻣﺲ‬ ‫أﻗﻴﻤﺖ اﻟـﺼــﻼة ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﻴﺪة‬ ‫د‪.‬ﻃﺮاﺑﻠﺴﻲ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺠﺮ ﺑﺎﳊﺮم اﳌﻜﻲ ووري‬ ‫ﺟﺜﻤﺎﻧﻬﺎ اﻟــ ى ﲟﻘﺎﺑﺮ اﳌـﻌــﻼة‪ ،‬وﻳـﻘــﺎم اﻟـﻌــﺰاء ﲟﻨﺰﻟﻬﻢ‬ ‫اﻟﻜﺎﺋﻦ ﺑﺤﻲ اﻟﺰاﻳﺪي اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ ﻋﻠﻤًﺎ ﺑﺄن اﻟﻴﻮم ا‪O‬ﺣﺪ ﻫﻮ‬ ‫ﺛﺎ¦ أﻳﺎم اﻟﻌﺰاء‪«..‬إﻧﺎ ¯ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن«‪.‬‬

‫‪ ،٢٠٢٠ - ٢٠١٦‬اﻟﺘﻲ ُأﻋﺪﱠت ﻣﻦ ﻗِ ﺒﻞ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن ﻟﻼﺳﺘﺸﺎرات ا‪5‬دارﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـ ـ ــﺢ اﻟــﻮﺳ ـﻴ ـﻤــﺮ أن ﺑــﻨ ــﺎء ﻫــﺬه‬ ‫ا‪5‬ﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ رؤﻳــﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻬﺎ إ{ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ وﺣﻮﻛﻤﺘﻬﺎ‬

‫اﻋﺘﻤﺎدًا ﻋﻠﻰ أﻓﻀﻞ اﳌﻤﺎرﺳﺎت اﳊﺪﻳﺜﺔ اﳋـﻄــﺔ ا‪5‬ﺳــ اﺗـﻴـﺠـﻴــﺔ ﺗﺘﻀﻤﱠﻦ اﻟــﺮؤﻳــﺔ‬ ‫‪ y‬إدارة اﻟ ـﺸــﺮﻛــﺎت ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ واﳌـ ـﻬ ــﺎم واﻟ ـﻘ ـﻴــﻢ اﳌــﺆﺳ ـﺴ ـﻴــﺔ وا‪O‬ﻫـ ــﺪاف‬ ‫ا‪5‬ﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ وﻣﺆﺷﺮات ا‪O‬داء‪.‬‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺑﻴّﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر زاﻳﺪ اﻟﺰاﻳﺪي‬ ‫ !) ‪,‬‬ ‫اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﻟـ ـ »ﻣـ ــﺪاد ا‪O‬رض« أن‬

‫ﺗﻠﻘﺖ أﺳﺮة ﺣﻤﺎد ﺑﺠﺪة اﻟﻌﺰاء ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ‪ y‬اﺑﻨﻬﻢ اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﻓﻮزي أﺣﻤﺪ ﺣﻤﺎد‪ ،‬اﻟﺬي اﻧﺘﻘﻞ ا{ رﺣﻤﺔ ا¯ ﺗﻌﺎ{ ﻋﻦ ﻋﻤﺮ ﻳﻨﺎﻫﺰ‬ ‫‪ ٦٢‬ﻋﺎﻣﺎ وﻗﺪ ووري ﺟﺜﻤﺎﻧﻪ اﻟ ى ‪ y‬ﻣﻘﺎﺑﺮ اﳌﻌﻼة ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺻﻼة اﳉﻤﻌﺔ أول أﻣﺲ‪ .‬واﻟﻔﻘﻴﺪ واﻟﺪ اﳌﻬﻨﺪس أﺣﻤﺪ ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺎﳋﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻓﻮاز اﳌﺸﺮف ﺑﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‬ ‫واﳌﻬﻨﺪس ‪¥‬ﻤﺪ ﺑﺸﺮﻛﺔ ﺑﻦ ﻻدن وﺷﻘﻴﻖ ﻛﻞ ﻣﻦ ﺣﺴﻦ اﺣﻤﺪ ﺣﻤﺎد‬ ‫و‪¥‬ﻤﺪ اﺣﻤﺪ ﺣﻤﺎد وﻳﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﺰاء ‪ y‬ﻣﻨﺰﻟﻪ اﻟﻜﺎﺋﻦ ‪ y‬ﺣﻲ اﻟﺼﻔﺎ‬ ‫ﺑﺠﺪة أو ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻒ ‪ ٠٥٠٥٥٠٤٩٠٥‬وﻳﻌﺘ اﻟﻴﻮم آﺧﺮ أﻳﺎم اﻟﻌﺰاء‪.‬‬ ‫واﳌﺪﻳﻨﺔ« اﻟﺘﻲ آﳌﻬﺎ اﻟﻨﺒﺄ ﺗﺘﻘﺪم ﻟ¼ﺳﺮة ﺑﺨﺎﻟﺺ اﻟﻌﺰاء وﺗﺪﻋﻮ‬ ‫ا¯ ﻟﻠﻔﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ واﳌﻐﻔﺮة‪.‬‬ ‫ذوو اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻳﺘﻠﻘﻮن اﻟﺘﻌﺎزي أﻣﺲ‬

‫ ) ‪ -‬‬


‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬

‫ﻓﻀﺎءات‬

‫‪21‬‬ ‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫ ‪A < 4B 0 C > D + ? @ E BF‬‬

‫اﻟﻌﺜﻤﺎن‪ :‬اﻟﺴﺪﻳﺮي ﻟﻢ ﻳﺮﺷﺢ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺸﺠﻴﻌﺎ ﻟﻠﺪﻣﺎء اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ ) ‪ -‬‬

‫ﺗ ـﻌ ـﻘــﺪ اﳉ ـﻤ ـﻌ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻮﻣ ـﻴــﺔ ﻻﲢ ــﺎد‬ ‫اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ اﻟﻴﻮم ا‪O‬ﺣﺪ ‪ y‬اﳌﻨﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣــﺆﲤــﺮﻫــﺎ اﻟـ ـﺴ ــﺎدس ﲢ ــﺖ رﻋ ــﺎﻳ ــﺔ وزﻳ ــﺮ‬ ‫ﺷــﺆون ا‪5‬ﻋــﻼم ﻋﻠﻲ ﺑﻦ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﺮﻣﻴﺤﻲ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ا‪O‬ﻣ ــﲔ اﻟـﻌــﺎم ﻟــﻼﲢــﺎد ﻧــﺎﺻــﺮ ‪¥‬ﻤﺪ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺜ ـﻤــﺎن‪ :‬إن اﳌــﺆﲤــﺮ ﺳﻴﺸﻬﺪ اﻧـﺘـﺨــﺎب‬ ‫رﺋﻴﺲ وأﻣﲔ ﻋﺎم ﺟﺪﻳﺪﻳﻦ ﻟﻼﲢﺎد وأﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة وأن ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﺳﻴﺘﻢ‬

‫ ـﻠــﺲ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون واﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧـﻬــﺎ أن‬ ‫ﺗﺴﻬﻢ ‪ y‬ﲢﻘﻴﻖ أﻫﺪاف اﻻﲢﺎد وأﺳﺎﺳﻬﺎ‬ ‫اﻻرﺗﻘﺎء ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﻔﻲ اﳋﻠﻴﺠﻲ ودﻋﻢ‬ ‫ﻗــﺪرات اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ اﳉﻨﺴﲔ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ‪y‬‬ ‫ ﺎل اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﻌﺜﻤﺎن ﻋــﺪم ﺗﺮﺷﺢ ﺗﺮﻛﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪا¯ اﻟﺴﺪﻳﺮي ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻻﲢــﺎد وﻋﺪم‬ ‫اﻟﺴﺪﻳﺮي‬ ‫اﻟﻌﺜﻤﺎن‬ ‫ﺗﺮﺷﺤﻪ ﳌﻨﺼﺐ ا‪O‬ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﺪورة ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫اﻋـﺘـﻤــﺎدﻫــﺎ ‪ y‬اﳌــﺆﲤــﺮ اﻟ ــﺬي ﻳ ـﺸــﺎرك ﻓﻴﻪ ﺑﻐﻴﺔ ّ‬ ‫ﺿﺦ دﻣﺎء ﺟﺪﻳﺪة ‪ y‬اﻻﲢﺎد‪ ،‬وﺗﻘﺪم‬ ‫ﳑﺜﻠﻮن ﻋــﻦ اﻟﺼﺤﻒ ا‪O‬ﻋ ـﻀــﺎء ﻣــﻦ دول ﺑــﺎﺳــﻢ رﺋ ـﻴــﺲ اﻻﲢـ ــﺎد وﺑــﺎﺳـﻤــﻪ ﺑﺨﺎﻟﺺ‬

‫اﻟـﺸـﻜــﺮ واﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﺮ ﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ اﻻﲢــﺎد ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ ‪ y‬اﻟﻌﺎم‬ ‫‪.٢٠٠٥‬‬ ‫وﻛﺎن اﲢﺎد اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ ﻗﺪ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮه اﳋﺎﻣﺲ ‪ y‬ﻣﺴﻘﻂ اﻟﻌﺎم ‪٢٠١٥‬‬ ‫‪ y‬ﺿﻴﺎﻓﺔ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﲔ اﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﺗﻮاﺻﻞ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﺮر ‪ y‬ذﻟﻚ اﳌﺆﲤﺮ‬ ‫ﻣﻊ ا‪O‬ﻣــﺎﻧــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺠﻤﻟﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﺪول‬ ‫اﳋﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺣﺰﻣﺔ ﻣﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﺗﻌﲔ اﻻﲢﺎد ﻋﻠﻰ ﲢﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻪ‪.‬‬

‫ @ ? ‪: 8 9; !<=) *>+‬‬

‫ﻫﻞ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ ﺗﻐﺮد ﺧﺎرج ﻧﺴﻖ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اجملﺘﻤﻌﻲ؟‬ ‫‪( $ 5 - 6 7$ #‬‬

‫ﻗ ــﺪم اﻟــﺪﻛ ـﺘــﻮر ﻋ ـﺒــﺪا¯ ﺑــﻦ ﻋﻮﻳﻘﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ ﶈــﺎت ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻋﻦ رؤﻳــﺔ ‪٢٠٣٠‬‬ ‫‪ y‬اﶈﺎﺿﺮة اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﻳﻮم ا‪O‬ول ﻣﻦ‬ ‫أﻣــﺲ ﺑﻨﺎدي اﳊــﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ا‪O‬دﺑــﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻨﺎو ًﻻ ﻛﺬﻟﻚ دور اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﺜﻘﻒ ودور‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ودور اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ‪ y‬ﻫﺬه اﻟﺮؤﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﺘـﺴــﺎﺋـ ًﻼ‪ :‬ﻫــﻞ اﳊــﺮﻛــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ‬

‫ﺑﻮﺻﻔﻬﺎ ﺻﺎﺋﻐﺔ ﻟﻠﻔﻜﺮ وﻗﺎﺋﺪة ﻟﻠﺘﻨﻮﻳﺮ‪-‬‬‫ﺷـﻜـﻠــﺖ اﺳـﺘـﺠــﺎﺑــﺔ ﻟ ـﻠــﻮاﻗــﻊ اﻟـﺘــﺎرﻳـﺨــﻲ‪،‬‬ ‫واﺳـﺘـﺤـﻀــﺮت اﻟ ـﺘ ـﺤــﻮﻻت اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫أم أﻧﻬﺎ ﻏــﺮدت ﺧــﺎرج اﻟﻨﺴﻖ اﻟﺘﻔﻜ^ي‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻓﺮﺳﻤﺖ ‪ y‬ﻴﻠﺘﻪ ارﺗﺪاءﻫﺎ‬ ‫رداء اﻟﺘﻌﺎ ﻋﻠﻴﻪ واﺳﺘﺼﻐﺎر إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻪ‬ ‫وﻣــﻮروﺛــﺎﺗــﻪ وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛــﻢ اﻟﺘﻤﺮد‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ؟‪ ،‬وواﺻــﻞ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻃﺮح ا‪O‬ﺳﺌﻠﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إ{ ﻣﺘﻰ ﺗﻈﻞ ﺣﺮﻛﺘﻨﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬

‫ﺗﻌﻴﺶ ﻏ^ ﻣﺴﺘﺤﻀﺮة ﻟﻠﺸﺮط اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫اﳌﻔﺼﻠﻲ اﻟﺬي ﻻ ﻳﻘﻮى اﳌﺜﻘﻒ ﻣﻌﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻳﺼﺪر ﺛﻘﺎﻓﺔ ذات ﺳﻤﺎت وﺧﺼﺎﺋﺺ؟‬ ‫و‪ y‬ﻧﻬﺎﻳﺔ اﶈــﺎﺿــﺮة ﺗــﺪاﺧــﻞ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺜﻘﻔﲔ ﺣﻮل ﻣﺎ ﻗﺪﻣﻪ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺴﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻛ ـ ﱠﺮم رﺋـﻴــﺲ اﻟ ـﻨــﺎدي ا‪O‬دﺑ ــﻲ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫اﳌﻄﻠﻖ اﻟﺴﻠﻤﻲ وﺷﺎرك ﺑﺘﻜﺮﱘ اﻟﻀﻴﻒ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮﻋــﺎم اﻟـﺴـﻴــﺎﺣــﺔ واﻟـ ــ اث اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﻬﺰ اﻟﺸﻤﺮي‪.‬‬

‫اﻟﺴﻠﻤﻲ أﺛﻨﺎء اﶈﺎﺿﺮة‬

‫اﳌﺮﻳﺨﻲ ﻳﺪﺷﻦ أﻟﺒﻮﻣﻪ اﻟﺸﻌﺮي‪ ..‬وﻳﻘﻮل‪» :‬ﻣﺎ ﻋﻨﺪﻫﻢ ذﻣﺔ«‬ ‫ ) ‪ -‬‬

‫أﻃ ـﻠــﻖ اﻟـﺸــﺎﻋــﺮ اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي ﺧــﺎﻟــﺪ اﳌﺮﻳﺨﻲ‬ ‫ﻳﻮم ا‪O‬ول ﻣﻦ أﻣــﺲ‪ ،‬أﺣــﺪث أﻟﺒﻮﻣﺎﺗﻪ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‬ ‫اﳌﺴﻤﻮﻋﺔ »ﺧــﺎﻟــﺪ اﳌــﺮﻳـﺨــﻲ ‪ «٢٠١٧‬ﻣــﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟــﺪوﺣــﺔ ‪ y‬دوﻟــﺔ ﻗﻄﺮ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﺻﺤﻔﻲ ﻧﻈﻤﺘﻪ ﺷﺮﻛﺔ ﺗﺬﻛﺎر ﻟ‪¹‬ﻧﺘﺎج واﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ‪ ،‬وﲢــﺖ إدارة ا‪5‬ﻋﻼﻣﻲ ﺗﻴﺴ^ ﻋﺒﺪا¯‪،‬‬ ‫ﲢ ــﺪث ﺧــﻼﻟــﻪ ﻋــﻦ أﺳ ـﺒــﺎب ﻋــﻮدﺗــﻪ إ{ إﺻ ــﺪار‬ ‫ا‪O‬ﻟ ـﺒــﻮﻣــﺎت‪ ،‬وﻋــﻦ ﺗـﻌــﺎوﻧــﺎﺗــﻪ اﳌﻘﺒﻠﺔ ﻣــﻊ ﳒﻮم‬

‫ا‪O‬ﻏ ـﻨ ـﻴ ــﺔ اﳋ ـﻠ ـﻴ ـﺠ ـﻴــﺔ واﻟ ـﻌــﺮﺑ ـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫و‪ ¥‬ـﺘــﻮﻳــﺎت ا‪O‬ﻟـ ـﺒ ــﻮم ﻣ ــﻦ ﻗﺼﺎﺋﺪ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة وﻣﻐﻨﺎة‪ .‬وأوﺿﺢ اﳌﺮﻳﺨﻲ‬ ‫أن ﺳﺒﺐ اﺧﺘﻴﺎره ﻟﻠﺪوﺣﺔ ﲢﺪﻳﺪًا‬ ‫‪O‬ﻃﻠﻖ ﻣﻨﻬﺎ أﻟﺒﻮﻣﻪ اﳉﺪﻳﺪ ﻳﻌﻮد إ{‬ ‫ﻛﻮﻧﻬﺎ »ﺗﻌﻴﺶ ﻧﻬﻀﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وأدﺑﻴﺔ‬ ‫ﻳﺸﻬﺪ ﻟﻬﺎ اﳉﻤﻴﻊ«‪ ،‬ﻛﻤﺎ وﺟﻪ ﺷﻜﺮه‬ ‫اﳌﺮﻳﺨﻲ‬ ‫إ{ اﻟﺸﻴﺢ ﻓﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻏــﺎﱎ آل ﺛﺎ¦‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ ﺷﺮﻛﺔ ﺗﺬﻛﺎر ﻟ‪¹‬ﻧﺘﺎج اﻟﻔﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ ورﻋﺎﻳﺔ وﺣﻀﻮره اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ اﳋﺎص‬

‫ﺑ ــﺎ‪5‬ﻋ ــﻼن ﻋ ــﻦ ا‪O‬ﻟ ـ ـﺒـ ــﻮم‪ .‬وﺑـ ــﲔ أن‬ ‫ا‪O‬ﻟ ـﺒــﻮم ﻳﺤﺘﻮى ﻋﻠﻰ ‪ ٢٢‬ﻗﺼﻴﺪة‬ ‫ﻣﺴﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬ﻣﻦ إﻧﺘﺎج ﺷﺮﻛﺔ روﺗﺎﻧﺎ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺼــﻮﺗ ـﻴــﺎت واﳌ ــﺮﺋـ ـﻴ ــﺎت‪ ،‬ﻧﺼﻔﻬﺎ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ اﻟــﺬي ﻳﻄﺮح ﻟﻠﻤﺮة ا‪O‬و{‪،‬‬ ‫واﻟـﻨـﺼــﻒ ا ﺧ ــﺮ ﻛ ــﺎن ﻗــﺪ ﺗﻐﻨﻰ ﺑﻪ‬ ‫ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣــﻦ اﳌـﻄــﺮﺑــﲔ ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﻮن راﺷــﺪ اﳌــﺎﺟــﺪ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﺠﻤﻟﻴﺪ‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪا¯‪ ،‬ﻧ ــﻮال اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ وأﺻــﺎﻟــﺔ وإﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫ﻣﺒﺎرك‪ ،‬وﻳﻄﺮﺣﻬﺎ ‪O‬ول ﻣﺮة ﺑﺼﻮﺗﻪ‪ ،‬واﻟﺬي دﻣﺞ‬

‫إﻟﻘﺎﺋﻪ ﻟ¼ﺑﻴﺎت اﻟﻘﺼﻴﺪة ﻣﻊ ﻣﻘﻄﻊ ﺑﺼﻮت اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﻐﻨﻰ ﺑﺎﻟﻘﺼﻴﺪة‪ .‬وﻛـﺸــﻒ ﻋــﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮه‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﲔ ﻣـﻨــﻪ ﺑـﻄــﺮﻳـﻘــﺔ اﻟـﻔـﻴــﺪﻳــﻮ ﻛـﻠـﻴــﺐ‪ ،‬واﻟ ــﺬي‬ ‫ﺳﻴﻌﺮض ﻣﻨﻪ ﻗﺼﻴﺪة وأﻏﻨﻴﺔ »ﻣــﺎ ﻋﻨﺪﻫﻢ ذﻣﺔ«‬ ‫ﺑﺼﻮﺗﻪ ودﻣﺞ ﻣﻘﻄﻊ ﺑﺼﻮت راﺷﺪ اﳌﺎﺟﺪ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﺻﻮرﻫﺎ ‪ y‬ﻣﺼﺮ ﻣﻊ اﺨﻤﻟﺮج ﺷﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﺳﻴﺒﺪأ ﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺎت اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ إ{‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻗﻨﺎة روﺗﺎﻧﺎ ‪ y‬ﻣﻮﻗﻊ »اﻟﻴﻮﺗﻴﻮب«‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺑــﺪأ ﻋﺮﺿﻪ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﳌﻜﺘﺒﺎت ا‪5‬ﻟﻜ وﻧﻴﺔ‬ ‫»أﻧﻐﺎﻣﻲ« و«ا ي ﺗﻮﻧﺰ« وﻋﺪد ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﻨﺪر اﳌﻘﺮي ﻳﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺪارة‬ ‫ﻓﻲ »أرب آﻳﺪول«‬ ‫‪1 2 - 3 4#‬‬

‫ﻣ ـ ــﻦ ﺑ ـ ــﲔ ‪ ١٢‬ﻣـ ـﺘـ ـﺴ ــﺎﺑـ ـ ًﻘ ــﺎ ‪y‬‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »أرب آﻳﺪول« ﻏﻨﻰ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻮﺣﻴﺪ اﳌ ﺷﺢ‬ ‫ﻟـﻬــﺬه اﳌــﺮﺣـﻠــﺔ ﺑﺘﺼﻮﻳﺖ اﳉﻤﻬﻮر‬ ‫ﺑﻨﺪر اﳌﻘﺮي ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ا‪O‬ول ﻣﻌﻠ ًﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪي ﺑﺼﻮﺗﻪ ‪ y‬اﳌﻨﺎﻓﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﻣﻘﺮي‬ ‫وﺻﻠﺖ ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ ا‪O‬ﺧــ^ة‪ ،‬وﻗﺪ ﻇﻬﺮ اﳌﻘﺮي ‪ y‬أﻏﻨﻴﺘﻪ ﺑﺂﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﻮد ﺣﻴﺚ اﺧﺘﺎر أﻏﻨﻴﺔ »وﻳﻨﻚ ﻳﺎ درب اﶈﺒﺔ« ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ ﺣﺴﲔ اﶈﻀﺎر ﻟﻴﻮ‪ y‬ﺑﻮﻋﺪه ‪ y‬أﺣــﺪ اﳊﻠﻘﺎت‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻗــﺎل »ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻨﺎ ﺷــﻲء ﻣــﻊ آﻟــﺔ اﻟـﻌــﻮد ‪y‬‬ ‫اﳊﻠﻘﺎت اﻟﻘﺎدﻣﺔ«‪ .‬وﻗﺪ أﺷﺎد ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﺑﺎﻟ ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﺸﺎﻓﻌﻲ ﺑﺄداء ﺑﻨﺪر‪ ،‬ﻣﺸ^ًا إ{ أﻧﻪ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﻋﻦ ﻏ^ه‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧﲔ ﺑﺂﻟﺔ اﻟﻌﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘ إﺿﺎﻓﺔ ﻟﺼﻮﺗﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ أن ﻳﺴﺘﻐﻠﻬﺎ ﺟﻴﺪًا ‪ y‬اﻟ ﻧﺎﻣﺞ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻋﻠﻘﺖ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ أﺣــﻼم ﺑﻘﻮﻟﻬﺎ‪ :‬أﻧــﺖ ﺗﻐﻨﻲ ﻳﺎ ﺑﻨﺪر‬ ‫ﳉﻤﻬﻮر ﻋﺮﺑﻲ ﻋﻤﺎﻟﻘﺘﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ واﳋﻠﻴﺠﻴﲔ ‪y‬‬ ‫اﻟﻔﻦ‪ ،‬وﻣﺜﻞ ﻣﺎ دﻋﻤﻨﻲ أﻧﺎ أﺣــﻼم اﳉﻤﻬﻮر اﻟﺴﻌﻮدي راح‬ ‫ﻳﺪﻋﻤﻚ ﻳﺎ ﺑﻨﺪر‪ .‬وﻳﺮاﻫﻦ اﳌﻘﺮي ﻋﻠﻰ اﳉﻤﻬﻮر اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﺪﻋﻢ ﻣﻮﻫﺒﺘﻪ ‪ y‬ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬

‫أدﺑﻲ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻳﻤﺪد‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ »ﺷﻬﺪاء اﻟﻮﻃﻦ«‬ ‫‪( $ 5 - 6 7$ #‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟـﻨــﺎدي ا‪O‬دﺑ ــﻲ اﻟﺜﻘﺎ‪ y‬ﺑــﺎﳊــﺪود اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﲤــﺪﻳــﺪ ﻓــ ة اﺳﺘﻘﺒﺎل اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺎت ‪ y‬اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺸﻌﺮﻳﺔ‬ ‫»ﺷﻬﺪاء اﻟﻮﻃﻦ« ﺣﺘﻰ ﻳﻮم ا‪O‬ﺣﺪ ‪ ٢٤‬رﺑﻴﻊ ا ﺧﺮ اﳉﺎري‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸ ﻃﺎ‬ ‫وذﻟ ــﻚ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﻟﻄﻠﺐ ﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻟ ـﺸ ـﻌــﺮاء‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﻏﺒﲔ ‪ y‬اﳌﺸﺎرﻛﺔ أن ﺗﻜﻮن اﻟﻘﺼﻴﺪة ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺼﺤﻰ‪ ،‬وأن ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ )‪ (١٥‬ﺑﻴ ًﺘﺎ وﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ )‪،(٢٠‬‬ ‫واﺣﺘﻔﻆ ﻟﻠﻨﺎدي ﺑﺤﻖ ﻧﺸﺮ اﻟﻘﺼﺎﺋﺪ اﺠﻤﻟﺎزة ‪ y‬ﻣﻨﺸﻮراﺗﻪ‬ ‫وإﺻﺪاراﺗﻪ‪ ،‬ﺣﺎﻇﺮًا ﻋﻠﻰ أﻋﻀﺎء ﻠﺲ ا‪5‬دارة وﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎدي وأﻗﺎرﺑﻬﻢ ﻣﻦ اﻟﺪرﺟﺔ ا‪O‬و{ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ y‬اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﺗــﺮﺳــﻞ اﳌـﺸــﺎرﻛــﺎت إ{ ﺑــﺮﻳــﺪ اﻟ ـﻨــﺎدي ا‪5‬ﻟـﻜــ و¦‬ ‫‪ ،adabinorth@hotmail.com‬اﻟﺬي رﺻﺪ اﻟﻨﺎدي ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫)‪ (٥‬آﻻف رﻳــﺎل ﻟﻠﻔﺎﺋﺰ ﺑﺎﳌﺮﻛﺰ ا‪O‬ول‪ ،‬و)‪ (٣‬آﻻف ﻟﻠﺜﺎ¦‪،‬‬ ‫وأﻟﻔﲔ ﻟﻠﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬وﻣﺜﻠﻬﺎ ﻟﻠﺮاﺑﻊ‪ ،‬واﳋﺎﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻨﺎل ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺴﺎدس ﻣﺒﻠﻎ أﻟﻒ رﻳﺎل‪.‬‬


‫ﻋﺎﻟﻤﻲ‬

‫‪20‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻣﺒﻜﺮ ﺑﲔ ﻧﺴﻮر ﻗﺮﻃﺎج وأﺳﻮد اﻟﺘﻴﺮاﻧﺠﺎ‪ ..‬واﻟﺨﻀﺮ ﻳﺘﻮﻋﺪون زﻳﻤﺒﺎﺑﻮي‬ ‫‪ 4‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫> ‪(1 * < ) G = $ !0 - + E‬‬

‫ﺑــﺄﺻ ـﻌــﺐ ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ﳑ ـﻜ ـﻨــﺔ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻬﻞ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟـﺘــﻮﻧـﺴــﻲ ﻣـﺴــ^ﺗــﻪ ‪ y‬ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ﻛ ــﺄس ا‪O‬ﱈ ا‪5‬ﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺔ اﻟ ـ ــ‪ ٣١‬ﺑــﺎﳉــﺎﺑــﻮن‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻠﺘﻘﻲ اﻟﻴﻮم ا‪O‬ﺣﺪ ﻧﻈ^ه اﻟﺴﻨﻐﺎ ‬ ‫‪ y‬اﳉﻮﻟﺔ ا‪O‬و{ ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪور ا‪O‬ول ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺼﻄﺪم اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ )ﻧﺴﻮر‬ ‫ﻗـ ــﺮﻃـ ــﺎج( ﺑ ـﻨ ـﻈ ــ^ه اﻟ ـﺴ ـﻨ ـﻐ ــﺎ )أﺳ ـ ــﻮد‬ ‫ﺗــ^اﳒــﺎ( ‪ y‬ﻣــﻮاﺟـﻬــﺔ ﻣـﺜــ^ة ﺗﺼﻠﺢ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻧﻬﺎﺋﻴًﺎ ﻟﻠﺒﻄﻮﻟﺔ ا‪5‬ﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ أن‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ ﻣﻦ ﺑﲔ اﳌﻨﺘﺨﺒﺎت اﳌﺮﺷﺤﺔ ﻟﻠﻘﺐ‪.‬‬ ‫ﻳـﻌـﺘـﻤــﺪ اﳌـﻨـﺘـﺨــﺐ اﻟ ـﺘــﻮﻧ ـﺴــﻲ ﺑـﻘـﻴــﺎدة‬ ‫ﻣﺪﻳﺮه اﻟﻔﻨﻲ اﻟﺒﻮﻟﻨﺪي ﻫ‪Â‬ي ﻛﺎﺳ ﺟﺎك‪،‬‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ^ ﻋﻠﻰ ﺧ ة ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺑﻘﻴﺎدة أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟـﻌـﻜــﺎﻳـﺸــﻲ ﻣـﻬــﺎﺟــﻢ اﻻﲢـ ــﺎد اﻟ ـﺴ ـﻌــﻮدي‪،‬‬ ‫وﺻﺎﺑﺮ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﳒﻢ ا‪5‬ﻓﺮﻳﻘﻲ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﻮﺳﻒ اﳌﺴﺎﻛﻨﻲ ﻻﻋﺐ ﺧﻂ وﺳﻂ ﳋﻮﻳﺎ‬ ‫اﻟﻘﻄﺮي‪ ،‬وأﳝﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻨﻮر ﻣﺪاﻓﻊ ﻓﺎﻟﻨﺴﻴﺎ‬ ‫ا‪5‬ﺳ ـﺒــﺎ¦‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ ﳋــ ة ﺣــﺎرس اﳌﺮﻣﻰ‬ ‫اﺨﻤﻟﻀﺮم أﳝﻦ اﳌﺜﻠﻮﺛﻲ اﻟﺬي ﳝﺜﻞ ﺻﻤﺎم‬ ‫أﻣــﺎن ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬وﻋﻠﻲ ﻣﻌﻠﻮل ﻇﻬ^‬ ‫أﻳﺴﺮ ا‪O‬ﻫﻠﻲ اﳌﺼﺮي‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳉــﺎﻧــﺐ ا ﺧ ــﺮ ﻳﻌﺘﻤﺪ اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﺴﻨﻐﺎ ‪ ،‬اﻟــﺬي ﻳـﻘــﻮده اﳌ ــﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫أﻟﻴﻮ ﺳﻴﺴﻴﻪ‪ ،‬ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ^ ﻋﻠﻰ ﺧ ة ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫اﶈ ﻓﲔ ﺑﺄوروﺑﺎ و‪ y‬ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ ﺳﺎدﻳﻮ‬ ‫ﻣﺎ¦ ﳒﻢ ﻟﻴﻔﺮﺑﻮل ا‪5‬ﳒﻠﻴﺰي‪ ،‬وﺧﺎﻟﻴﺪو‬ ‫ﻛﻮﻟﻴﺒﺎ ﻣﺪاﻓﻊ ﻧﺎﺑﻮ ا‪5‬ﻳﻄﺎ ‪.‬‬

‫ ‪1 :‬‬ ‫ ‪0 :‬‬ ‫ ‪3 :‬‬

‫ ‬ ‫ ‪ !" #$ %‬‬ ‫ ‬ ‫ &‪0 :#$ %‬‬ ‫ "! '‪1 :‬‬ ‫ ‪0 :‬‬

‫اﺳﺘﻌﺪادات ﺟﺪﻳﺔ ﻟﻼﻋﺒﻲ اﳉﺰاﺋﺮ ﻗﺒﻞ اﻻﻧﻄﻼﻗﺔ‬

‫ا‪5‬ﻓــﺮﻳـﻘـﻴــﺔ واﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺗـﺼــﺐ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟ ﺷﻴﺤﺎت ‪ y‬ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﳉﺰاﺋﺮي‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﺒﺎراﺗﻬﻤﺎ اﻟﻴﻮم ا‪O‬ﺣﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﳌﻔﺎﺟﺂت‬ ‫ﲤﺜﻞ ﻋﻨﺼﺮًا ﻣﻬﻤًﺎ داﺋﻤًﺎ ‪ y‬ﺑﻄﻮﻻت ﻛﺄس‬ ‫ا‪O‬ﱈ ا‪5‬ﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﻀــﻊ اﳌـﻨـﺘـﺨــﺐ اﳉ ــﺰاﺋ ــﺮي ﺻــﻮب‬ ‫ﻋﻴﻨﻴﻪ اﻟـﻨـﻘــﺎط اﻟ ـﺜــﻼث ﻟـﻠـﻤـﺒــﺎراة ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وأﻧــﻪ أﺣــﺪ اﳌﺮﺷﺤﲔ ﺑﻘﻮة ﻟﻠﻔﻮز ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‬ ‫‪ y‬اﻟﻨﺴﺨﺔ اﳊــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﺘﺎج أو ًﻟﺎ‬ ‫إ{ اﺟﺘﻴﺎز واﺣﺪة ﻣﻦ أﺻﻌﺐ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺎت‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻀﻢ ﻣﻌﻪ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ اﳌﻨﺘﺨﺒﲔ اﻟﺘﻮﻧﺴﻲ‬ ‫واﻟﺴﻨﻐﺎ ‪.‬‬ ‫اﳉﺰاﺋﺮ × زﳝﺒﺎﺑﻮي‬ ‫ورﻏــﻢ ﻫــﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻀﺌﻴﻞ ﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻻ ﻳﺤﻈﻰ ﻣﻨﺘﺨﺐ زﳝ ـﺒــﺎﺑــﻮي ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﺮاﺋﻊ اﻟــﺬي ﻳﺘﻤﺘﻊ زﳝﺒﺎﺑﻮي ‪ y‬اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺑ ــﻪ ﻧ ـﻈــ^ه اﳉـ ــﺰاﺋـ ــﺮي ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـﺴــﺎﺣـﺘــﲔ ﻣﺆﺛﺮة وﻣﺜ^ة ﻟﻠﻘﻠﻖ ‪ y‬ﻧﻔﻮس ﻣﻨﺎﻓﺴﻪ‬

‫اﳉﺰاﺋﺮي ﺣﻴﺚ ﻓﺠﺮ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻨﺘﺨﺐ زﳝﺒﺎﺑﻮي‬ ‫اﳌـﻔــﺎﺟــﺄة وﺗﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻧﻈ^ه‬ ‫ﻈ^ه اﳉــﺰاﺋــﺮي‬ ‫ـﺪور ا‪O‬ول ﻟﻜﺄس‬ ‫ﺑ ــﺎﻟ ــﺬات ‪ y ١ / ٢‬اﻟـ ـ ﺪور‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ‪ ٢٠٠٤‬ﺑﺘﻮﻧﺲ‪.‬‬ ‫وﻓ ـ ـﻴ ـ ـﻤـ ــﺎ ﻳـ ـ ـﺨ ـ ــﻮض‬ ‫ض ﻣ ـﻨ ـﺘ ـﺨــﺐ‬ ‫زﳝﺒﺎﺑﻮي اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﻔﺮﻳﻖﻖ ﻣﻜﺘﻤﻞ‬ ‫اﻟـﺼـﻔــﻮف ﻟـﻌــﺪم ﻏـﻴــﺎب أي ﻻﻋﺐ‬ ‫أﺳــﺎﺳــﻲ ﺑﺴﺒﺐ ا‪5‬ﺻــﺎﺑــﺔ‪ ،‬ﻋﺎﻧﻰ‬ ‫اﳌـﻨـﺘـﺨــﺐ اﳉ ــﺰاﺋ ــﺮي ﻣ ــﺆﺧــﺮًا ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻄﻤﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺑﺈﺻﺎﺑﺔ ﺳﻔ^ ﺗــﺎﻳــﺪر ﳒﻢ‬ ‫ﺧﻂ وﺳﻂ ﺑﻮﻟﻮﻧﻴﺎ ا‪5‬ﻳﻄﺎ ‪.‬‬ ‫وﳝﺘﻠﻚ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﳉﺰاﺋﺮي ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻛﺒ^ة ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﶈ ﻓﲔ واﻟﻘﺎدرﻳﻦ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ ﺑ ــﺚ اﻟ ــﺮﻋ ــﺐ ‪ y‬ﻣـﻨــﺎﻓـﺴـﻴـﻬــﻢ‪ ،‬و‪y‬‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﻢ رﻳﺎض ‪¥‬ﺮز ﳒﻢ ﻟﻴﺴ ﺳﻴﺘﻲ‬

‫ﺣـ ـ ــﺎﻣـ ـ ــﻞ ﻟـ ـﻘ ــﺐ‬ ‫ا‪5‬ﳒـﻠـﻴــﺰي‪ ،‬واﻟﻔﺎﺋﺰ‬ ‫اﻟـ ـ ــﺪوري‬ ‫ﺑﻠﻘﺐ أﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ إﻓﺮﻳﻘﻲ ‪.٢٠١٦ y‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺄﻟﻖ إ{ ﺟﺎﻧﺒﻪ اﳌﻬﺎﺟﻢ اﳋﻄ^‬ ‫إﺳﻼم ﺳﻠﻴﻤﺎ¦ زﻣﻴﻠﻪ ‪ y‬ﻟﻴﺴ ﺳﻴﺘﻲ‪،‬‬ ‫وﻳﺎﺳﲔ ﺑﺮاﻫﻴﻤﻲ ﳒﻢ ﺑﻮرﺗﻮ اﻟ ﺗﻐﺎ ‪،‬‬ ‫وﻧﺒﻴﻞ ﺑﻦ ﻃﺎﻟﺐ ﻻﻋﺐ ﺷﺎﻟﻜﻪ ا‪O‬ﳌﺎ¦‪.‬‬

‫ﻣﺪرب اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ :‬ﻛﺄس إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ أﺻﻌﺐ ﻣﻦ اﳌﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻦ ﺷﻲء ﻣﻀﻤﻮن ‪ y‬اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ »اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻐﺎﻣﺮة‬ ‫> ‪!@ J< - + E‬‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ«‪.‬‬ ‫وأ ﱠﻛــﺪ ﻟﻴﻜﻨﺰ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﳌﺮﺗﻘﺒﺔ أﻣﺎم‬ ‫أﻛﺪ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﺟﻮرج ﻟﻴﻜﻨﺰ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﳉــﺰاﺋــﺮي وﺟــﻮد ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛــﺄس إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻣﻨﺘﺨﺐ زﳝﺒﺎﺑﻮي اﻟـﻴــﻮم ا‪O‬ﺣــﺪ ‪ y‬اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬ ‫ﲡﻌﻠﻬﺎ أﻛ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺎ ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ .‬وﻗــﺎل ﻟﻴﻜﻨﺰ‪ y ،‬ﻣﺆﲤﺮ‬

‫ﺻﺤﻔﻲ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪» :‬اﺳﺘﻌﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺟﻴﺪًا ﻟﻜﺄس أﱈ‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺳﻮاء ‪ y‬اﳉﺰاﺋﺮ أو ﺑﻌﺪ وﺻﻮﻟﻨﺎ اﳉﺎﺑﻮن‪.‬‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻨﺎ ﺟﺎﻫﺰون ﳌﺒﺎراة زﳝﺒﺎﺑﻮي اﳌﻬﻤﺔ ﺟﺪًا واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺗﻔﺎدي ﺧﺴﺎرﺗﻬﺎ‪ ..‬ﻣﻨﺘﺨﺐ زﳝﺒﺎﺑﻮي ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫‪ ¥‬م وﻟﺪﻳﻪ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻛﺒ^ة«‪.‬‬

‫ﻣﺪرب زﻳﻤﺒﺎﺑﻮي ﻳﺘﺤﺪى اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﲔ‬ ‫> ‪!@ J< / (1 * < ) G = $ !0 - + E‬‬

‫رﻓــﻊ ﻛﺎﻟﻴﺴﺘﻮ ﺑﺎﺳﻮا اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﳌﻨﺘﺨﺐ زﳝﺒﺎﺑﻮي راﻳــﺔ اﻟﺘﺤﺪي‬ ‫‪ y‬وﺟﻪ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﳉﺰاﺋﺮي ﻗﺒﻞ ﻣﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ اﻟﻴﻮم ا‪O‬ﺣﺪ ‪ y‬اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس أﱈ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺑﺎﳉﺎﺑﻮن‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﺎﺳﻮا‪ y ،‬ﻣﺆﲤﺮ ﺻﺤﻔﻲ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻰ أﰎ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻟﺒﺪء اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ا‪5‬ﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ..‬ﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺘﺤﻠﻲ ﺑﺎﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ..‬أﻋﻠﻢ أن‬ ‫ﻗﻮﺗﻨﺎ ﺳﺘﺰداد ﻣﻊ اﻟﺘﻘﺪم ‪ y‬اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ واﻻﺣﺘﻜﺎك ﲟﻨﺘﺨﺒﺎت ﻗﻮﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ورﻓﺾ ﺑﺎﺳﻮا وﺻﻒ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻼده ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ا‪O‬ﺿﻌﻒ ‪ y‬اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﺆﻛﺪًا أﻧﻪ ﺟﺎء إ{ اﳉﺎﺑﻮن ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻛﻞ ﺣﻈﻮﻇﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻛﺪ أﻧﻪ‬ ‫ﳝﻠﻚ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﳉﺰاﺋﺮي ﺳﻴﺤﺎول ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ ‪ y‬ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‪.‬‬

‫اﳍﺮاس ﻳﻌﻮض ﺑﻮﻓﺎل »ﺳﺎﺣﺮ اﳌﻐﺮب«‬ ‫ )‪G 0! - 2!F‬‬

‫ﻣﺎﻧﺪي‪ :‬ﺟﺎﻫﺰ ﻟﺤﻤﻞ ﺷﺎرة اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ..‬وﻣﺤﺮز ﻓﺨﺮﻧﺎ‬

‫>‬

‫‪!@ J< -1 * < - + E‬‬

‫ﻳﺮى ﻋﻴﺴﻰ ﻣﺎﻧﺪي ﻣﺪاﻓﻊ رﻳﺎل‬ ‫اﳉﺰاﺋﺮي اﻟﺬي ﻳﺘﺄﻫﺐ ﳌﻼﻗﺎة ﺑﻴﺘﻴﺲ ا‪5‬ﺳﺒﺎ¦ ﻧﻔﺴﻪ ﺟﺎﻫ ًﺰ‬ ‫ا ﳊﻤﻞ ﺷﺎرة ﻗﻴﺎدة اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫زﳝﺒﺎﺑﻮي اﻟﻴﻮم ا‪O‬ﺣﺪ‬ ‫‪y‬‬ ‫اﻓ‬ ‫ﺑﺒ‬ ‫ﺘﺘﺎح‬ ‫ﻣﺒﺎ‬ ‫رﻳﺎت‬ ‫اﺠﻤﻟ‬ ‫ﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس أﱈ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎﻧﺪي‪ y ،‬ﻣﺆﲤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﻣ‬ ‫ﺟﺎﻫﺰ ﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻔﺮﻳﻖ ‪O‬ﻧﻨﻲ أﻋﺮف اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ واﻟﻼﻋﺒﲔ ﺟﻴﺪًا‪ .‬ﺸ ك ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪» :‬أﻧﺎ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺗﻌ‬ ‫ﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻛﻨﺖ أﻟﻌﺐ ‪ y‬ﻧﺎدي رﳝﺲ‬ ‫ﻮدت ﻋﻠﻰ ﺣﻤﻞ ﺷﺎرة اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‪ ،‬واﻋـ ف ﺑﺄﻧﻬﺎ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬وأﻋﻲ ﺟﻴﺪًا ﻣﻌﻨﻰ اﳌ‬ ‫ﻟﻦ‬ ‫ﺴﺆوﻟﻴﺔ«‪ .‬وأﻛﺪ ﻣﺎﻧﺪي أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻬﻠﺔ‬ ‫إﻃﻼﻗﺎ ﻛﻮن اﳌﻨ‬ ‫ﻣﻮا‬ ‫ﺟﻬﺘﻪ اﻟﻮدﻳﺔ ا‪O‬ﺧ^ة أﻣﺎم اﻟﻜﺎﻣ^ون‪ .‬وأﺷﺎر ﻣﺎﻧﺪي إ{ ﺎﻓﺲ أﻇﻬﺮ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت ﻛﺒ^ة ‪y‬‬ ‫أن‬ ‫ﻣﺸ‬ ‫^ًا إ{ أنﱠ زﻣﻴﻠﻪ رﻳﺎض ‪¥‬ﺮز ﻣﺜﺎر ﻓﺨﺮ ﻟﻠﺠﺰاﺋﺮ واﻟﻠﻌﺐ اﳉﺰاﺋﺮ ﲤﺘﻠﻚ ﻣﻨﺘﺨﺒًﺎ ﻛﺒ^ًا‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻪ‬ ‫‪¥‬ﻔﺰ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪.‬‬

‫أﻋـﻠــﻦ اﻻﲢ ــﺎد اﳌـﻐــﺮﺑــﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ أﻧﻪ ﺿﻢ ﻻﻋﺐ‬ ‫اﻟ ــﻮﺳ ــﻂ ﻓ ـﻴ ـﺼــﻞ اﻟ ـ ـﻬـ ــﺮاس‪٢٣ ،‬‬ ‫ﻋــﺎ ًﻣــﺎ‪ ،‬اﳌﻨﺘﻤﻲ إ{ ﻧــﺎدي ﻫﺎرﺗﺲ‬ ‫ا‪5‬ﺳﻜﺘﻠﻨﺪي إ{ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﳌـﻐــﺮب اﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ ‪ y‬ﻛــﺄس ا‪5‬ﱈ‬ ‫ا‪5‬ﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺑــﺪﻳـ ًﻠﺎ ﳌﻮاﻃﻨﻪ ﺳﻔﻴﺎن‬ ‫ﺑـ ــﻮﻓـ ــﺎل ﻻﻋـ ـ ــﺐ ﺳ ــﺎوﺛ ــﺎﻣــﺒــﺘ ــﻮن‬ ‫ا‪5‬ﳒ ـﻠ ـﻴــﺰي اﻟـ ــﺬي ﺗ ــﺮك اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ‬ ‫واﻟـ ـﺒـ ـﻄ ــﻮﻟ ــﺔ ﺑــﺴــﺒ ــﺐ ا‪5‬ﺻـ ــﺎﺑـ ــﺔ‬ ‫ا‪O‬ﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫وﺑ ـ ــﻮﻓ ـ ــﺎل ﻫـ ــﻮ راﺑـ ـ ــﻊ ﻻﻋ ــﺐ‬ ‫ﻳـﻐـﻴــﺐ ﻋ ــﻦ ﺗـﺸـﻜـﻴـﻠــﺔ اﳌــﻐ ــﺮب ‪y‬‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟـﻘــﺎرﻳــﺔ ﺑﻌﺪ اﳌﻬﺎﺟﻤﲔ‬ ‫ﻧﻮر اﻟﺪﻳﻦ أﻣﺮاﺑﻂ ﻻﻋﺐ واﺗﻔﻮرد‬ ‫ا‪5‬ﳒﻠﻴﺰي‪ ،‬وأﺳﺎﻣﺔ ﻃﻨﺎن ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺳﺎﻧﺖ إﻳﺘﻴﲔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬وﻳﻮﻧﺲ‬ ‫ﺑﻠﻬﻨﺪة ﻻﻋﺐ وﺳﻂ ﻧﻴﺲ اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪.‬‬ ‫وﻳ ـﺒــﺪأ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﳌ ـﻐــﺮب ﻣﺴ^ﺗﻪ ‪ y‬اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﲟــﻮاﺟـﻬــﺔ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮﳒﻮ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﺔ ﺿﻤﻦ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻻﺛﻨﲔ‪.‬‬

‫‪ g¤ MyD(±* ½&±* 6&cF K^/‬‬ ‫*‪jcCCCCCCCC<¢CCCC CCCCnµ‬‬ ‫*‪i¤E¢hG‬‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ ‬

‫*‪ c My G‬‬ ‫*‪ yMc M id {G‬‬ ‫*‪Kc {¤+ c¤ ¤= × ¢+c²‬‬ ‫‪ KÍHc G* × ¢ 6cD c ¤F4¢+‬‬ ‫*‪ yMc M ^0&±‬‬ ‫*‪¦¢+cdH5 × y)*z²‬‬ ‫‪ c {G* × {I¢‬‬‫*‪ yMc M Î .±‬‬ ‫‪¢/¢- × pc G* 0c 6‬‬ ‫‪fy µ* × ¢¾¢ G* gM4¢ /‬‬ ‫*‪ yMc M $c.ÊkG‬‬ ‫=‪*^ =K&* × cIc‬‬ ‫‪y }H × ¸cH‬‬ ‫*‪ yMc M $c +4&±‬‬ ‫*‪¢ 6cD c ¤F4¢+ × ¢+c²‬‬ ‫*‪Kc {¤+ c¤ ¤= × KÍHc G‬‬ ‫*´ ‪ yMc M {¤‬‬ ‫*‪ {I¢- × y)*z²‬‬ ‫*‪¦¢+cdH5 × c {G‬‬ ‫*‪ yMc M g ²‬‬ ‫‪¢¾¢ G* gM4¢ / × pc G* 0c 6‬‬ ‫*‪¢/¢- × fy µ‬‬ ‫*‪ yMc M id {G‬‬ ‫=‪¸cH × cIc‬‬ ‫‪*^ =K&* × y }H‬‬ ‫*‪ yMc M ^0&±‬‬ ‫*‪ ¢+c²* × KÍHc G‬‬ ‫=‪¢ 6cD c ¤F4¢+ × Kc {¤+ c¤ ¤‬‬ ‫*‪ yMc M Î .±‬‬ ‫*‪y)*z²* × c {G‬‬ ‫‪ {I¢- × ¦¢+cdH5‬‬ ‫*‪ yMc M $c.ÊkG‬‬ ‫*‪pc G* 0c 6 × fy µ‬‬ ‫‪¢¾¢ G* gM4¢ / × ¢/¢‬‬‫*‪ yMc M $c +4&±‬‬ ‫‪cIc= × y }H‬‬ ‫*&‪¸cH × *^ =K‬‬ ‫‪¥)cCCCC G* CCCC+4‬‬ ‫*‪ yMc M id {G‬‬ ‫*&‪ B g<¢ nµ* Âc. × A g<¢ nµ* K‬‬ ‫*&‪ A g<¢ nµ* Âc. × B g<¢ nµ* K‬‬ ‫*‪ yMc M ^0&±‬‬ ‫*&‪D g<¢ nµ* Âc. × C g<¢ nµ* K‬‬ ‫*&‪C g<¢ nµ* Âc. × D g<¢ nµ* K‬‬ ‫‪¥)cCCCC G* CCCC }I‬‬ ‫*‪ yM*ÅD $c +4&±‬‬

‫*‪g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ A g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ A g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ B g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ B g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ C g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ C g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ D g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ D g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ A g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ A g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ B g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ B g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ C g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ C g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ D g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ D g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ A g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ A g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ B g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ B g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ C g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ C g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ D g<¢ nµ‬‬ ‫ *‪ D g<¢ nµ‬‬

‫ *‪ E4 ,*4cdµ‬‬ ‫ *‪ E4 ,*4cdµ‬‬ ‫ *‪ E4 ,*4cdµ‬‬ ‫ *‪ E4 ,*4cdµ‬‬

‫*‪ E4 H z)c G* × E4 H z)c G‬‬

‫ *‪ E4 ,*4cdµ‬‬

‫*‪ E4 H z)c G* × E4 H z)c G‬‬

‫ *‪ E4 ,*4cdµ‬‬

‫*´ ‪ yM*ÅD {¤‬‬ ‫ ‬

‫¬‪lGckG* zFyµ* ^CCCCM^CC‬‬ ‫*‪ yM*ÅD id {G‬‬ ‫ ‬

‫*´‪ E4 H y 6c´* × E4 H y 6c‬‬

‫ ‬

‫*‪¥CCCCC)cCCC CC CCG‬‬ ‫*‪ yM*ÅD ^0&±‬‬ ‫*‪ E4 H z)c G* × E4 H z)c G‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

19 ( ) - !" #$%& '*

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

L *+ !.$M A F3 0 N $4 @ O .. ! Q4 R)!D %

‫ﺳﺒﺎﻋﻴﺔ اﻷﺧﻀﺮ ﺗﻜﺸﻒ ﺿﻌﻒ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ‬

‫ول‬O‫ اﻟﺸﻮط ا‬Q ‫ﺗﺄﻟﻖ وأﺣﺮز ﺛﻼﺛﺔ أﻫﺪاف‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﺗﺄ‬

‫ﻣﺎرﻓﻴﻚ ﻳﺘﺤﺪث ﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺒﺪﻻء‬ L *+ - )

A‫ ﺑﻬﺪف اﻟﺸﻤﺮا‬A‫اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن اﻟﺘﻬﺎ‬

،¯‫ وﻟ ـﻴــﺪ ﻋ ـﺒــﺪا‬:‫اﻟ ـﺸ ــﻮط اﻟ ـﺜ ــﺎ¦ ﺑ ــﺪﺧ ــﻮل‬ ‫ـﻤــﺪ‬¥ ،‫ ﺣـ ـﺴ ــﻦ ﻣ ـ ـﻌـ ــﺎذ‬،‫ﺣـ ـﺴ ــﲔ اﳌ ـ ـﻘ ـ ـﻬـ ــﻮي‬ :‫ ﻧــﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ وﺧــﺮوج ﻛﻼ ﻣﻦ‬،‫اﻟﺴﻬﻼوي‬ ‫ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح‬،‫ ﺗﻴﺴ^ اﳉﺎﺳﻢ‬،‫ﻤﺪ اﻟﻌﻮﻳﺲ‬¥ ،‫ ﺳﻠﻤﺎن ﻣﺆﺷﺮ‬،¦‫ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸﻤﺮا‬،‫ﻋﺴ^ي‬ .‫ﻋﺒﺪاﳌﻠﻚ اﳋﻴ ي‬

‫ﻤﺪ‬¥ ،‫ ﺣــﺮاﺳــﺔ اﳌــﺮﻣــﻰ‬y ‫ﻤﺪ اﻟﻌﻮﻳﺲ‬¥ ،‫ أﺣﻤﺪ ﻋﺴ^ي‬،‫ أﺳﺎﻣﺔ ﻫــﻮﺳــﺎوي‬،‫اﻟــ ﻳــﻚ‬ ،‫ﻣ ـﻨ ـﺼــﻮر اﳊ ــﺮﺑ ــﻲ ﻋ ـﺒــﺪاﻟ ـﻔ ـﺘــﺎح ﻋ ـﺴــ^ي‬ ،¦‫ ﻧ ــﺎﺻ ــﺮ اﻟ ـﺸ ـﻤــﺮا‬،‫ﻋ ـﺒــﺪاﳌ ـﻠــﻚ اﳋـ ـﻴ ــ ي‬ ‫ ﺳﻠﻤﺎن‬،‫ ﻋﺒﺪاﺠﻤﻟﻴﺪ اﻟﺮوﻳﻠﻲ‬،‫ﺗﻴﺴ^ اﳉﺎﺳﻢ‬ y ‫ وأﺟ ــﺮى ﻣﺎرﻓﻴﻚ ﻋــﺪة ﺗﻐﻴ^ات‬،‫ﻣــﺆﺷــﺮ‬

‫ول ﻓﻮ ًزا‬O‫ﺣﻘﻖ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲﻲ ا‬ ‫ﺳﻬ ًﻠﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ ﺑﺴﺒﻌﺔ أﻫﺪاف ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻮدي اﻟﺬي ﺟﻤﻌﻬﻤﺎ‬y ‫ﻫﺪﻓﲔ‬ ‫ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺸﻴﺦ‬ y ،‫ أﺑــﻮﻇ ـﺒــﻲ‬y ‫زاﻳ ــﺪ اﻟــﺮﻳــﺎﺿـﻴــﺔ‬ ‫ﻋﺪادي اﻟﺬي أﻗﺎﻣﻪ‬5‫ﺧﺘﺎم اﳌﻌﺴﻜﺮ ا‬ ‫ أﺑــﻮ ﻇﺒﻲ اﺳﺘﻌﺪادًا‬y ‫ﺧـﻀــﺮ‬O‫ا‬ ‫ﻳــﺎب ﻣﻦ ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس‬5‫ﳌﺮﺣﻠﺔ ا‬ ‫ ﺣ ـﻴــﺚ ﺗﻨﺘﻈﺮ‬،‫م‬٢٠١٨ ‫اﻟـ ـﻌ ــﺎ‬ ‫ ﻣ ــﺎرس‬y ‫اﳌـﻨـﺘـﺨــﺐ ﻣــﻮاﺟ ـﻬ ـﺘــﲔ‬ ‫ ﺑﺎﻧﻜﻮك ﺛﻢ‬y ‫اﻟﻘﺎدم أﻣﺎم ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‬ .‫ ﺟﺪة‬y ‫اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﺧـ ـﻀ ــﺮ‬O‫ﺳـ ـﺠ ــﻞ أﻫـ ـ ـ ــﺪاف ا‬ y «‫ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸﻤﺮا¦ »ﻫﺎﺗﺮﻳﻚ‬ ،(٣٧)‫( و‬٢٨) ،(٢٣) ‫اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‬ (٤٩) ‫ـ ـﻤ ــﺪ اﻟـ ـﺴـ ـﻬ ــﻼوي‬¥‫و‬ ‫ وﺣ ـﺴ ــﲔ اﳌـﻘـﻬــﻮي‬،(٧٩)‫و‬ ‫ وﻋﺒﺪاﺠﻤﻟﻴﺪ اﻟﺮوﻳﻠﻲ‬،(٦٣) ‫ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﺠﻞ ﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ‬،(٨٠) (٢١) ‫ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘـﺘــﲔ‬y ‫ﻫــﺪﻓ ـﻴــﻪ‬ .(٣٨)‫و‬ ‫ﺑ ــﺪأ ﻣــﺎرﻓ ـﻴــﻚ اﻟـﻠـﻘــﺎء‬ :‫ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻣـﻜــﻮن ﻣــﻦ‬

¤C C G* 2*y CGb+ C£+

f~6^ ´* f ~8b G* fIbH&* -

b£<&*K i*42b~|H b£<&* £+ b gc=4 < ¤ G* 2*y´b+ ib<2¡g~z G ,2b H £/4 Ñ* f_£~{§ 2*yCC´* ^<¡H ¡ £~6K CCCCJ D*¡´* $b.ÉjG* ¡M ¯ N C~CC7bCCcCCH xCC~CC|CC CCG* ,ÉCC~CC8 ^CC CC+ CCG3K ,xC xCCC1*3 CCMxCC+ fCCCIbCCCH&°* ibCC<2¡CCgCC~CCzCC§ ,^CCCCCC/ fCCC CCHbCC/ M4b~{ G f Hb±* fGbFK f£GbgG* ib~|Eb ´* < $*x~7 f £E f~|Eb ´*

f~|Eb ´* ~6* x c´* |£s~{gG* yFxH £J&b-K £Hx- b <&* b g~6* f£ ~|£ Gb+ Í + f£+ÆG* f£ + CJ M4b ´* qgD tM4b Nb0bc~8 ,x~7b G* f<b~zG* M4b ´* qgD ^<¡H M4b~{´* ,4*2(b+ M4b ´* qgD fDx= ¯

¤C C G* 2*y CGb+ C£+

f~6^ ´* f ~8b G* fIbH&* -

i*42b~|´* H b£<&* £+ b gc=4 < f£Hb1xG* fCC CCM^CC²* ¯ ,2¡CC/¡CC´* N f ´*K f £~8xGb+ f E*¡G* b +b~6 4*¡m+ Mx< Ñ*^c< 4b~7 ¢ < ¤ G* 2*y´b+ ^ 0&* ÌCCH&°* ^m~zH f_£~{§ 2*yCCC´* ^CC<¡CCH ¡ £~6K CCD*¡CC´* $bCC.ÉCCjCCG* ¡CCCM ¯ Ñ* x~| G* ,É~8 ^ + CCCCJ N E¡´* i*w+ mgG* f IK ,x~7bcH

fHx ´* f H f § £ g G fHb G* fMxM^´* ¡1^G* d=xM H ¢ <K ¤ G* 2*y´b+ f GbgG* ibcFx´* H 2^< £+ ¯ b gc=4 < N ¡M H b0bc~8 f ~6bgG* f<b~zG* b­ ¯ ,x Gb+ fMyFx´* ib<2¡g~z´* ,4*2( * ¯ ^/*¡gG* 2*y G f £ G* HbF D2 ¥Æ~{´* ¢ <K Lx G* &* á - d~z0 CJ D*¡´* $b +4&°* f0b~zG* $É1(* £ <K 2*y´* ¡~64 ^ + f<bc´* i*4b£~zG* £ / IK fG°^G* pgMK *N 4¡D N ,4*2(°* &* f 0ÉH H f Mbc´* tM4b- H bH¡M x~{< f~z 1 É1 £/xG* b£<& °* H b G ,2^p´* ,^´* $b gI(* ^ + - K&* *^ D H f<bc´* £/x G l^pM b < fGK'¡~zH Ì=

‫ﻫﺪاف‬O‫اﻟﺮوﻳﻠﻲ اﺧﺘﺘﻢ ﻣﻬﺮﺟﺎن ا‬

åMÉѪ∏d áeÉ©dG ájôjóŸG ¿ÓYE’G á¡L

á°ùaÉæŸG ºbQ

á«∏NGódG IQGRh 55/Ü/Ω äÉjΰûŸG IQGOEG

1174

∞JÉ¡dG ºbQ

áî°ùædG ᪫b

0114122368

∫ÉjQ 1000

á°ùaÉæŸG ´ƒ°Vƒeh º°SEG

OGôaC’G π≤æd äGQÉ«°S õ«¡Œ ∞jQɶŸG íàa äGAÉ£©dG Ëó≤J óYƒe Ëó≤àdG ¿Éμe `g1438/5/25

`g1438/5/24 AÉKÓãdG

≈æÑe /äÉjΰûŸG IQGOEG Ëó≤dG á«∏NGódG IQGRh

mfDD ¢D Dµ+ º+ fDD¢D D §D D D ~D . 1|H+ bg= bHf2 N r j kw¸+ ¡+b E = h§q H+ h§q= ¨ = Ñ ~1 rDDN5+ . r 7¥N5¥Hf , s|w. -3f¢ 8 = ÅfDD D tD D H+ bDD D D 7 + jDD D D N5+3´+ ¥DD D D D DH+ jDD§D D G ukE DD D §D 2|DD. ¡+bDD D DE DD D D DwD. jDD §D DJfDD D D~D DJ´+L j 9f2 j§J´b§ 9 -'f I DK f= ¥ 1 DD§D J5 jDD§D HbDD§D D 9 DD DD7)fDD, -bDDN|DD, mfDD§D D G fDDK5bDD D D I §2ÊH+ F5 ¤5L| , I ¦ E -bDDNÈDD, j§ K´+ – – – º+ f¢ § ~. f¢§ = ÌDD DN fK5b I u ¸+ xN5f. – xDDN5fDD. DD D D D D K DD D K bNbqkH+ %fDD D D¢D D D kD D D J´+ xDD D D DDN5fDD D D DD. f G DD D D D D DK §2|. ¡+bDD DE DD= . f¢H¥ I 7)f, j ¢I jHL+}I ¡+¥ = § H+bg= b ½ §2ÊH+ DDF5 ¨DD;fDDgD DH+ – – – – – DD D §D 2ÊDDH+ uDD D I xDD N5fDD . ³ ¨¢k NL DD K f K5b I DK ¡L(¥ H jDDIfDD DH+ jDDN|DDNbDD¸+ I ¦ E ¡+|q , j§t H+ º+ f ¢ ~N f ¢§ = Ì N j kw¸+ mf¢µ+

bDDgD= bDDD D D1+ DD D D N r h§q H+ h§q= DD D1|DDH+ s|w. -3fDD¢D D 8 ¡+bDD D E DD= ¥ H+ j§ G 7¥N5¥Hf , jDD§DDJfDD DD~DDJ´+L jDD D D D DN5+3´+ fDD = ¥DD D D D 1 DD D D D wD . fK5b I DD DK jDD§D D K´+ -bDD DN|DD D, mfDD §D D D DG Ì N DD I ¦DD D D E -bDD NÈDD , fK5b I º+ f¢ § ~. f¢§ = ¨ = b§ 7 u I N r q 7 ¨DDIfDD§D H+ ©|DDtD , &+ ÅbDD I s|DDwD. jDD D §D /L ¡+bDD D E DD= ¡+|q , j§ kH+ j§ H+ I DD=3 hDD D 7fDD1 w. f¢§ = Ì N DDI ¦ E ¨ E


‫ *' &‪ - !" #$%‬‬ ‫) ( ‬

‫‪18‬‬

‫ﻟﻮاﺋﺢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻟﻴﺴﺖ اﳌﺸﻜﻠﺔ اﻟﻮﺣﻴﺪة‬

‫ﺑﻄﻮﻟﺔ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺗﻔﺘﺘﺢ ﺑﺘﻌﺎدﻟﲔ‬ ‫‪G 0! - E S +‬‬

‫ﺳﺠﻠﺖ ﻏﻴﻨﻴﺎ ﺑﻴﺴﺎو »اﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪O‬ول ﻣﺮة ‪ y‬اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت« ﻫﺪف‬ ‫اﻟﺘﻌﺎدل اﻟﻘﺎﺗﻞ ‪ y‬اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ا‪O‬ﺧ^ة )‪ (١-١‬ﺣﺮم اﻟﻐﺎﺑﻮن اﳌﻀﻴﻔﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ‪ y‬اﻓﺘﺘﺎح ﻛــﺄس اﻻﱈ اﻻﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ‪ ٢٠١٧‬أﻣﺲ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﺼﺪاﻗﺔ ‪ y‬ﻟﻴ ﻓﻴﻞ‪.‬‬ ‫واﻓﺘﺘﺢ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﻐﺎﺑﻮ¦ ﺑﻴﺎر اﳝ^ﻳﻚ اوﺑﺎﻣﻴﺎﻧﻎ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ‬

‫ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎ¦ ﺑﻌﺪ ﻋﺮﺿﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺗﺴﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﳉﻬﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻰ ﻻﺛــﺎﻧــﺎﺳــﻲ ﺑــﻮاﻧـﻐــﺎ‪ ،‬ﺗﺎﺑﻌﻬﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ‪ y‬اﳌــﺮﻣــﻰ اﳋــﺎ ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎرس ﻳﻮﻧﺎش ﻣﻨﺪﻳﺶ )‪ (٥٣‬ﻣﺴﺠﻼ أول ﻫﺪف ‪ y‬اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت‬ ‫اﳊﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫و‪ y‬ﻧﻔﺲ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﺗﻌﺎدﻟﺖ ﺑﻮرﻛﻴﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﻣ^ون )‪-١‬‬ ‫‪ ،(١‬ﺗﻘﺪم ﻟﻠﻜﺎﻣ^ون ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻣﻮﻛﺎﻧﺪﺟﻮ ‪ y‬اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،٣٥‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺣﺮز‬ ‫اﻟﺘﻌﺎدل ﻟﺒﻮرﻛﻴﻨﺎ ﻓﺎﺳﻮ اﻟﻼﻋﺐ ﻳﻮﺳﻮﻓﻮ داﻳﻮ )ﻳﻮﺳﻮﻓﻮ داﻳﻮ(‪.‬‬

‫ﻟﻮاﺋﺢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﳌﻮﺟﻮدة ﺣﺎﻟﻴًﺎ ورّﻃﺖ ا‪O‬ﻧﺪﻳﺔ ‪ y‬ﺗﻌﺎﻗﺪات ّ‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻫﺬا ﻛﺎن‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ ا‪O‬ﻣ^ ﻋﺒﺪا¯ ﺑﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﺮؤﺳﺎء أﻧﺪﻳﺔ اﻟﺪرﺟﺘﲔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ .‬و‪ y‬ﻧﻔﺲ ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﻧﻮّ ه إ{ ا ﻟﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة واﻟﻀﻮاﺑﻂ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﳌﻨﺢ ا‪O‬ﻧﺪﻳﺔ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎر ﻣﻨﺸﺂﺗﻬﺎ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ وﻣﺘﻮاﻓﻘﺔ ﻣﻊ ﺗﻄ ّﻠﻌﺎت اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻛﻼم ﺟﻤﻴﻞ‪ ،‬ﻓﻜﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺗﻄ ّﺮق ﻟﻠﻨﻘﺎط اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ وﻛﺸﻒ ﻋﻦ اﳊﻠﻮل اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺴﺆال‪ :‬ﻫﻞ أﻧﻈﻤﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر وﺣﺪﻫﺎ‬ ‫ﻫﻲ اﳌﺸﻜﻠﺔ ‪ y‬اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ؟ ﻓﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ا‪O‬ﻧﻈﻤﺔ ‪ y‬اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ وﻋﺎﺋﻖ‪ ،‬وﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻄﺎﻃﻲ وﻣﻮاد ﻏ^ ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ‪ ،‬ﻛﻼﺋﺤﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺜ ًﻠﺎ‪ ،‬وﻣﺎ ﻧﺤﺘﺎﺟﻪ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻫﻮ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ا‪O‬ﻧﻈﻤﺔ وإﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏﺘﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻬﺎء ﺣﺎﻟﺔ اﳌﻮاد ّ‬ ‫اﳌﻄﺎﻃﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎرض ﺑﻌﻀﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬ﻓﺎﳌﻄﻠﻮب ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻛﺒ^ ﻳﺤﺘﺎج إ{ ﺘﺼﲔ ﳝﻠﻜﻮن اﳋ ة واﻟﺪراﻳﺔ ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻻﺟﺘﻬﺎدات‬ ‫واﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻫﻤﺖ ‪ y‬إﻋﺎدة رﻳﺎﺿﺘﻨﺎ ﻟﻠﻮراء‪.‬‬

‫ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‪ :‬ﻛﺆوس اﳌﻠﻮك‪ ..‬ﻓﻜﺮة أﻃﻠﻘﻬﺎ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺗﺒﻨﺎﻫﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ‬ ‫‪, )! - 2 ! T #‬‬ ‫‪ *! !U - !) CD‬‬

‫أوﺿـ ـ ــﺢ رﺋـ ـﻴ ــﺲ ـ ـﻠ ــﺲ إدارة ﻧـ ــﺎدي‬ ‫اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪O‬ﻣ^ ﻣﺘﻌﺐ‬ ‫ﺑــﻦ ﻋ ـﺒــﺪا¯‪ ،‬أنﱠ اﳌﻠﻚ ﻋـﺒــﺪا¯ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻳﺮﺣﻤﻪ ا¯‪ -‬ﻫﻮ ﺻﺎﺣﺐ ﻓﻜﺮة إﻗﺎﻣﺔ ﻣﻬﺮﺟﺎن‬‫ﻛﺆوس اﳌﻠﻮك ﺳﻌﻮد‪ ،‬وﻓﻴﺼﻞ‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ‪ ،‬وﻓﻬﺪ‪،‬‬ ‫وﻋ ـﺒــﺪا¯‪ ،‬وا‪O‬ﻣـ ــﺮاء ﺳـﻠـﻄــﺎن‪ ،‬وﻧــﺎﻳــﻒ‪ ،‬وﺑــﺪر‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺟﱠ ــﻪ ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ اﻟﺴﺒﺎﻗﺎت‬ ‫ﺗـﻘــﺪﻳـﺮًا ﻟﻬﻢ وﳌﻜﺎﻧﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻋــﺮﻓــﺎ ًﻧــﺎ ﲟــﺎ ﻗـ ﱠﺪﻣــﻮه‬ ‫‪O‬ﻣﺘﻬﻢ ووﻃﻨﻬﻢ‪ ،‬وأ ﱠﻧﻪ اﻧﺘﻘﻞ إ{ ﺟﻮار رﺑﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻟﻔﻜﺮة ‪O‬رض اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﺑﺎرﻛﻬﺎ ﺧﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫‪-‬ﻳﺤﻔﻈﻪ ا¯‪ -‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ُﻋِــﺮﺿــﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ووﺟﱠ ــﻪ‬

‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وﲢﻮﻳﻠﻬﺎ إ{ ﻣﺸﺮوع رﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ﻓﺮوﺳﻲ ﻳ ز دور ﻫﺆﻻء اﻟﻘﺎدة ‪ y‬ﺧﺪﻣﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ﻣﺆﲤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﻋﻘﺪه ﺳﻤﻮه‬ ‫أﻣﺲ ا‪O‬ول اﳉﻤﻌﺔ ﲟﻘ ّﺮ اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﲢﺪث ﻓﻴﻪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻨﺴﺨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﳌﻬﺮﺟﺎن اﻟﺬي ُﻋ ﱢﺰز ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻜﺄﺳﻲ ا‪O‬ﻣ^ﻳﻦ ﺳﻠﻄﺎن وﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫وﺳـﻴـﻘــﺎم ﻋﻠﻰ ﻣــﺪى ﻳــﻮﻣــﻲ اﳉﻤﻌﺔ واﻟﺴﺒﺖ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﲔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أرض ﻣـﻴــﺪان اﳌـﻠــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑــﺎﳉـﻨــﺎدرﻳــﺔ‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻻﺗ ـﺼــﺎﻻت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ وﻗﻊ ﺳﻤﻮه اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﻴﺎري‪ ،‬ﺳﺘﻔﺘﺢ آﻓﺎق‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ ﻟﺸﺮاﻛﺔ أﻛ وأﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر ا‪O‬ﻣــ^ ﻣﺘﻌﺐ إ{ أن اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺨﺮي ﻟﻨﺎدي اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﻀﻮً ا‬ ‫‪ y‬ﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا¯‬

‫اﻟﻴﻮم‪ ..‬اﻟﺼﻨﻴﻊ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻹدارﻳﺔ واﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫‪( $ 5 - 6 7$ #‬‬

‫ﻳ ـﻌ ـﻘ ــﺪ اﳌ ـ ـﺸـ ــﺮف اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم ﻋـﻠــﻰ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻀﻮ‬ ‫ ـﻠــﺲ إدارة اﻻﲢـ ــﺎد اﻟـﺴـﻌــﻮدي‬ ‫ﻟـﻜــﺮة اﻟ ـﻘــﺪم‪ ،‬ﺣﻤﺪ اﻟﺼﻨﻴﻊ‪ ،‬اﻟﻴﻮم‬ ‫ا‪O‬ﺣﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋً ﺎ ﻣﻊ ﻣﺪرﺑﻲ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫ا‪O‬وﳌ ـ ـﺒـ ــﻲ واﻟـ ـﺸـ ـﺒ ــﺎب واﻟ ـﻨــﺎﺷ ـﺌــﲔ اﻟﺼﻨﻴﻊ‬ ‫واﻟ اﻋﻢ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﺤﻀ^ات‬ ‫واﻟ اﻣﺞ ا‪5‬ﻋﺪادﻳﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺴﻨﻴﺔ ﺧﻼل اﳌﻮﺳﻢ اﳊﺎ ‪،‬‬ ‫ﺗﺄﻫﺒًﺎ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ‪ y‬ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺒﻄﻮﻻت‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺎﺋﺐ اﳌﺸﺮف اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻠﺲ إدارة اﻻﲢــﺎد ﻣﻮﺳﻰ اﻟﺰﻳﺎد‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻘﺪ اﻟﺼﻨﻴﻊ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋً ﺎ ﳑﺎﺛ ًﻠﺎ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮي اﳌﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻗﺒﻀﺔ اﻷﺧﻀﺮ ﻓﻲ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﻌﻮﻳﺾ‬ ‫أﻣﺎم ﺑﻴﻼروﺳﻴﺎ‬ ‫ ‪A - + $‬‬

‫ﻳ ـﺨــﻮض ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟــﻮﻃـﻨــﻲ ﻟ ـﻜــﺮة اﻟ ـﻴــﺪ ‪ y‬اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫‪ ١٠:٤٥‬ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ا‪O‬ﺣﺪ ﺛﺎ¦ اﺧﺘﺒﺎراﺗﻪ ‪ y‬ﻣﻮﻧﺪﻳﺎل‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ‪ ،‬ﲟﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻴﻼروﺳﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺸﺤﻮ ًﻧﺎ ﺑﺮﻏﺒﺔ‬ ‫اﻟﻔﻮز وﺧﻄﻒ ﻧﻘﺎط اﳌﺒﺎراة‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ روان‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪ .‬وﻛــﺎﻧــﺖ ﻗﺒﻀﺔ ا‪O‬ﺧـﻀــﺮ ﻗــﺪ اﺳﺘﻬﻠﺖ ﻣﺸﻮار‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ا‪O‬ول‪ ،‬أﻣﺎم ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻛﺮواﺗﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺨﺴﺎرة‬ ‫‪ ٢٣-٢٨‬ﺑﻌﺪ أن ﻗﺪم ﻻﻋﺒﻮ اﳌﻨﺘﺨﺐ ﻣﺴﺘﻮى وأدا ًء ﳑﻴ ًﺰا‬ ‫‪ y‬أﻏﻠﺐ ﻓ ات ﺗﻠﻚ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬وﻛﺎﻧﻮا ﻗﺎب ﻗﻮﺳﲔ أو أدﻧﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﲢﻘﻴﻖ اﳌﻔﺎﺟﺄة ‪ y‬ﻟﻘﺎء اﻻﻓﺘﺘﺎح ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺘﺨﺐ‬ ‫اﻟﻜﺮواﺗﻲ اﻟﻘﻮي‪ ،‬إﻻ أنﱠ ﻋﺎﻣﻞ اﳋ ة ﻛﺎن ﻟﻪ دور ‪ y‬ﺣﺴﻢ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟ ـﻜــﺮوات‪ .‬وﻟﻴﺲ أﻣــﺎم ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺳﻮى اﻟﻔﻮز ﺣﺘﻰ ﻳﻌﻄﻴﻪ ﻧﺸﻮة وداﻓﻌًﺎ ﻗﻮﻳًﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻠﺘﻘﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﺨﺐ أﳌﺎﻧﻴﺎ ‪ y‬ﻟﻘﺎء اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أﺣﺪ اﳌﻨﺘﺨﺒﺎت‬ ‫اﳌﺮﺷﺤﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻳُﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻜﺮواﺗﻲ ﻧﻴﻨﺎد اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ ﳌﻨﺘﺨﺒﻨﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟــﺬﻳــﻦ ﺷــﺎرﻛــﻮا ‪ y‬ﻟـﻘــﺎء اﻻﻓـﺘـﺘــﺎح أﻣــﺎم‬ ‫ﻛــﺮواﺗـﻴــﺎ‪ ،‬ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﳌﺘﺄﻟﻘﲔ ﻣﻨﺎف آل ﺳﻌﻴﺪ و ﺘﺒﻲ‬ ‫وﻋﺒﺪا¯ اﳊﻤﺎد‪ ،‬إ{ ﺟﺎﻧﺐ ﺣﺴﻦ اﳉﻨﺒﻲ وأﺣﻤﺪ اﻟﻌﻠﻲ‬ ‫واﻟﺒﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺐ اﻟ ﺷﺤﻴﺎت ‪ y‬ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻨﺘﺨﺒﻨﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز‬ ‫اﻟﻴﻮم إذا ﻟﻌﺐ ﺑﻨﻔﺲ اﻟــﺮوح اﻟﺘﻲ ﻇﻬﺮ ﺑﻬﺎ أﻣــﺎم ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﻛﺮواﺗﻴﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻤًﺎ أن ﺧﺴﺎرة اﳌﻨﺘﺨﺐ ‪ y‬ﻟﻘﺎء اﻻﻓﺘﺘﺎح ﻫﺒﻄﺖ‬ ‫ﺑــﻪ إ{ اﳌــﺮﻛــﺰ ا‪O‬ﺧ ــ^ ‪ y‬اﺠﻤﻟـﻤــﻮﻋــﺔ‪ ،‬ﺑ ـﻔــﺎرق ا‪O‬ﻫ ــﺪاف‪.‬‬ ‫وﻳﻠﺘﻘﻲ ‪ y‬ﻧﻔﺲ اﺠﻤﻟـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﻴــﻮم اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﺘﺸﻴﻠﻲ‬ ‫وﻧﻈ^ه ا‪O‬ﳌﺎ¦‪.‬‬

‫ﻣﻨﺬ ﻧﺸﺄﺗﻪ ﻋﺎم ‪ ،١٩٦٥‬وﺣﺘﻰ وﻓﺎﺗﻪ ﻋﺎم ‪،٢٠١٥‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻟــﻪ إﺳ ـﻬــﺎﻣــﺎت ﻛـﺒــ^ة ‪ y‬ﺗـﻄــﻮﻳــﺮ ﻫــﺬه‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬وأﻧــﻪ وأﺑـﻨــﺎءه ﻛﺎﻧﻮا ﳝﻠﻜﻮن ﺧﻴ ًﻠﺎ‬ ‫ﺗﺸﺎرك ‪ y‬اﻟﺴﺒﺎﻗﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ رﻓﻊ ﺳﻤﻮه أﺳﻤﻰ‬ ‫ﻣﻌﺎ¦ اﻟﺸﻜﺮ ﳌﻘﺎم ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ دﻋﻤﻪ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻳﺆﻛﺪ ﺣﺮﺻﻪ اﻟﻜﺒ^‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮرﻫﺎ وﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ا‪O‬ﻣ^ ﻣﺘﻌﺐ أنﱠ اﻟﻨﺎدي ﻳﺴ^ ﺑﺨﻄﻰ‬ ‫ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻫﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪ ،‬وأن ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــ اﻣــﺞ اﻟـﺘـﻄــﻮﻳــﺮﻳــﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫اﻟـﻜـﺸــﻒ ﻋﻨﻬﺎ ‪ y‬ﺣـﻴـﻨــﻪ‪ ،‬وﻣ ــﻦ ذﻟ ــﻚ اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ ﺠﻤﻟﻠﺲ ا‪5‬دارة اﻟﺬي ﺳﻴﺘﻢ ا‪5‬ﻋﻼن ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒًﺎ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق ا‪O‬ﻣ^ ﻣﺘﻌﺐ إ{ اﳉﻮاﻧﺐ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻗـ ــﺎل‪» :‬ﻧ ـﻈــﺎم اﳉــﻮاﺋــﺰ واﻟ ـﺴ ـﺒــﺎﻗــﺎت اﳊــﺎ ‬ ‫ﻻ ﻳـﺴــﺎﻋــﺪ ﻋـﻠــﻰ إﻗــﺎﻣــﺔ ﺑـﻄــﻮﻟــﺔ اﻟ ـﺘــﺎج اﻟﺜﻼﺛﻲ‬

‫اﳌﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ‪ y‬إﳒﻠ ا وأﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أنﱠ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﺒﺎﻗﺎت اﻟــﺪوﻟـﻴــﺔ ﲢـﺘــﺎج إ{ ﺟــﻮاﺋــﺰ ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺿﺨﻤﺔ ﻟﻦ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ اﳊﺎل ﻣﻊ اﳉﻮاﺋﺰ اﳊﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻮد ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﳋ^‪ ،‬وﻫﻮ ﻫﺪف رﺋﻴﺲ ﻟﻠﻨﺎدي ﻣﻨﺬ ﻋﻬﺪ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪا¯ ‪-‬ﻳﺮﺣﻤﻪ ا¯‪.-‬‬ ‫وﺷــﺮح ا‪O‬ﻣــ^ ﻣﺘﻌﺐ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا¯ اﳌﻜﺎﺳﺐ‬ ‫اﺠﻤﻟﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺳﺒﺎﻗﺎت ﻛﺄس اﳌﻠﻮك‪ ،‬و‪ y‬ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫دﻋﻢ وﺗﻄﻮﻳﺮ ا‪5‬ﻧﺘﺎج اﶈﻠﻲ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪ ا‪O‬ول ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻻت اﺨﻤﻟﺼﺼﺔ ﻟ‪¹‬ﻧﺘﺎج اﶈﻠﻲ‪.‬‬ ‫ورﺣﺐ ا‪O‬ﻣ^ ﻣﺘﻌﺐ ﺪدًا ﲟﺸﺎرﻛﺔ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﳋﻠﻴﺞ واﻟﻌﺮب ‪ y‬ﺳﺒﺎﻗﺎت اﳋﻴﻞ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﻣﻴﺎدﻳﻨﻨﺎ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻬﻢ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﲔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺟ ـ ـﺪًا‪ ،‬وﻫ ـﻨــﺎك إﻋـ ــﺪاد ﻻ ﺑ ــﺄس ﺑـﻬــﺎ ﺗ ـﺸــﺎرك ‪y‬‬ ‫ﺳﺒﺎﻗﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻧﺸﺎرك ‪ y‬ﺳﺒﺎﻗﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﺳﺒﺎﻗﺎت دﺑﻲ«‪.‬‬ ‫ً‬

‫ا‪O‬ﻣ^ ﻣﺘﻌﺐ ﺧﻼل اﳌﺆﲤﺮ‬

‫; ! ) ‪ C V #+ V F .. ) = * @ W‬‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺎﻧﻲ ﻳﻀﻊ ﺑﺼﻤﺘﻪ ﻓﻲ ودﻳﺔ ﺟﺪة‪ ..‬وﻳﻮﻗﻊ ﻟﻠﻌﻤﻴﺪ اﻟﻴﻮم‬ ‫ ‪ - !%J J)JM # - ) M‬‬

‫ﺗﻐﻠﺐ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﺮوي ا‪O‬ول ﺑﻨﺎدي اﻻﲢﺎد‬ ‫ﻋـﻠــﻰ ﻓــﺮﻳــﻖ ﺟ ــﺪة ﺑـﻬــﺪﻓــﲔ دون رد ‪ y‬اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫اﻟــﻮدي اﻟــﺬي ﺟﻤﻌﻬﻤﺎ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ﻋﻠﻰ اﳌﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﺮدﻳﻒ ﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا¯ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺿﻤﻦ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادات اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻟﻠﻘﺎء اﻟﻄﺎﺋﻲ ‪ y‬دور اﻟـ‪٣٢‬‬ ‫ﻟـﻜــﺄس ﺧ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ واﺳـﺘـﻐــﻼ ًﻟﺎ‬ ‫ﻟﻔ ة ﺗﻮﻗﻒ اﳌﺴﺎﺑﻘﺎت اﶈﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻓـﺘـﺘــﺢ رﺑـﻴــﻊ ﺳـﻔـﻴــﺎ¦ اﻟ ــﺬي ﺷ ــﺎرك ‪y‬‬ ‫اﻟ ـﺸــﻮط اﻟ ـﺜــﺎ¦ ‪ y‬أول ﻇـﻬــﻮر ﻟ ــﻪ‪ ..‬أﻫ ــﺪاف‬ ‫اﻻﲢـ ــﺎد ﻋـﻨــﺪ اﻟــﺪﻗـﻴـﻘــﺔ ‪ ٧٥‬ﻣــﻦ زﻣ ــﻦ اﳌ ـﺒــﺎراة‬ ‫وﺳﺠﻞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﻓﻬﺪ ا‪O‬ﻧﺼﺎري اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎ¦‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.٨٤‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺟـﻬــﺔ ﺛــﺎﻧ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺳـﻴــﻮﻗــﻊ اﻟــﻼﻋــﺐ رﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺎ¦ رﺳﻤﻴًﺎ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم ‪ y‬ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺠﺪة ﺑﻌﺪ اﺟﺘﻴﺎزه اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻄﺒﻲ اﻟﺬي‬ ‫أﺟﺮاه أﻣﺲ ﻟﺪى اﻟﺸﺮﻳﻚ اﻟﻄﺒﻲ ﻟﻠﻨﺎدي »ﺑﻮﺑﺎ«‪،‬‬ ‫وﺑــﺎﻟـﺘــﺎ ﺳﻴﺘﻤﻜﻦ ﻣــﻦ اﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻣــﻊ اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫اﺑ ـﺘــﺪا ًء ﻣــﻦ ﻟﻘﺎء اﻟﻄﺎﺋﻲ ﻳــﻮم اﳉﻤﻌﺔ اﳌﻘﺒﻞ‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ وأن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﻌﺎ¦ ﻣﻦ ﻋﺪة ﻏﻴﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ رﻓ ــﺾ اﳌـ ــﺪرب ﺳ ـﻴــ^ا ﻣـﻨــﺢ ﻻﻋﺒﻴﻪ‬ ‫راﺣﺔ اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﲔ اﻟﺘﻮاﺟﺪ‬ ‫ﻣﺒﻜﺮًا ‪ y‬اﻟ ـﻨــﺎدي ﻟـﺸــﺮح ﻧـﻘــﺎط ﺿﻌﻒ وﻗــﻮة‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻄﺎﺋﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ‪ ،‬إذ ﺳﺘﻌﻮد‬

‫اﻟﺴﻔﻴﺎ‪ A‬اﺟﺘﺎز اﻟﻜﺸﻒ اﻟﻄﺒﻲ وﺳﺠﻞ ﻫﺪﻓًﺎ ‪ Q‬أول ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻣﻊ اﻻﲢﺎد‬

‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﻨﺎدي ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء أﻋﻤﺎل اﻟﻔ ة اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻧﻈﺮًا ﻻرﺗﺒﺎﻃﻪ ﺑﺪورة ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﺴﻤ^ي ﲟﻌﺴﻜﺮ اﳌﻨﺘﺨﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻌﻮد ﻣﺴﺎﻋﺪ اﳌﺪرب ﺣﺴﻦ ﺧﺎرج اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب اﳌﻘﺎم ‪ y‬أﻧﻄﺎﻟﻴﺎ اﻟ ﻛﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﻐﻴﺐ‬ ‫‪ y‬ﺳـﻴــﺎق آﺧ ــﺮ‪ ،‬ﺳﻴﻠﺘﺤﻖ اﻟــﻼﻋــﺐ ﺧﺎﻟﺪ ﻋﻦ ﻣﺒﺎراﺗﻲ اﻻﲢﺎد أﻣﺎم اﻟﻄﺎﺋﻲ واﻟﻮﺣﺪة‪.‬‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﳌﻮاﺻﻠﺔ ﻋﻤﻠﻪ ‪ y‬اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎﺑﺔ‬

‫ﻋﺰت ﻳﺸﻜﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺪراﺳﺔ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻔﺘﺢ وإﻟﺘﻮن‬ ‫ ) ‪, )! -‬‬

‫ﺷ ـ ّﻜ ــﻞ رﺋ ـﻴ ــﺲ اﲢ ــﺎد‬ ‫اﻟ ـﻜــﺮة ﻋـ ــﺎدل ﻋ ــﺰت ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋ ـﻤــﻞ ﻣـ ـﻜ ــﻮن ﻣ ــﻦ ا‪O‬ﻣ ــﲔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم‪ ،‬ورﺋ ـ ـﻴـ ــﺲ ﳉـﻨــﺔ‬ ‫اﻻﺣ ـ ـ ـ ـ ــ اف وأوﺿـ ـ ـ ــﺎع‬ ‫اﻟــﻼﻋ ـﺒــﲔ‪ ،‬ﺑــﺎ‪5‬ﺿــﺎﻓــﺔ إ{‬ ‫‪¥‬ﻜﻢ ﻗﺎﻧﻮ¦ دو ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟـ ــﺪراﺳـ ــﺔ ﻗ ـﻀ ـﻴــﺔ ﺗــﻮﻗـﻴــﻊ‬ ‫اﶈ ف اﻟ ازﻳﻠﻲ إﻟﺘﻮن‬ ‫ﺧـ ــﻮزﻳـ ــﻪ ﻟ ـﻠ ـﻘــﺎدﺳ ـﻴــﺔ ﻣــﻦ‬ ‫ ﺘﻠﻒ ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟـ ـﻘ ــﺎﻧ ــﻮﻧـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ــﺮﻓـ ــﻊ‬ ‫ﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻻﲢـ ــﺎد ‪ y‬ﻣــﺪة‬ ‫أﻗﺼﺎﻫﺎ أﺳﺒﻮع‪.‬‬

‫إﻟﺘﻮن ﺑﺸﻌﺎر اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬

‫ﺟ ـ ــﺎء ذﻟ ـ ــﻚ ‪ y‬ﺑ ـﻴــﺎن‬ ‫أﺻﺪره اﲢﺎد اﻟﻜﺮة أﻣﺲ‬ ‫ﺑ ـﻨــﺎ ًء ﻋـﻠــﻰ اﳌـﻄــﺎﻟـﺒــﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﺑﻬﺎ ﻧــﺎدي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ إﻟﺘﻮن ﺧﻼل ﻓ ة‬

‫اﻻﻧـﺘـﻘــﺎﻻت اﳊــﺎﻟـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻬﺎ ﻣــﻦ ﺷﻜﻮى ﺿﺪ‬ ‫اﻟــﻼﻋــﺐ ﻣــﻦ ﻧ ــﺎدي اﻟﻔﺘﺢ‪،‬‬ ‫و‪ y‬ﺳﺒﻴﻞ اﻟﻮﺻﻮل إ{‬ ‫ﺣﻞ ﺟــﺬري ﻟﻠﻤﺸﻜﻠﺔ وﻓﻘﺎ‬

‫ﻟﻠﻮاﺋﺢ وا‪O‬ﻧﻈﻤﺔ‪ ،‬وﺑﻨﺎ ًء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺎ رﻓﻌﻪ رﺋﻴﺲ ﳉﻨﺔ‬ ‫اﻻﺣ ـ ـ ـ ـ ــ اف وأوﺿـ ـ ـ ــﺎع‬ ‫اﻟــﻼﻋ ـﺒــﲔ ﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﲢــﺎد‬ ‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬‬ ‫وأﻛ ـ ــﺪ اﲢ ـ ــﺎد اﻟ ـﻜــﺮة‬ ‫ﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ا‪O‬ﻧ ــﺪﻳ ــﺔ واﻟ ــﻼﻋــﺒ ــﲔ ﲟﺎ‬ ‫ﺗـﻜـﻔـﻠــﻪ أﻧ ـﻈ ـﻤــﺔ وﻗ ــﻮاﻧ ــﲔ‬ ‫رﻳﺎﺿﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‪ ،‬ﻣﺸﺪدًا‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻫ ـﺘ ـﻤــﺎﻣــﻪ وﻋـﻨــﺎﻳـﺘــﻪ‬ ‫ﺑﻘﻀﺎﻳﺎ ا‪O‬ﻧﺪﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪاﺧــﻠــﻴ ــﺔ واﳋ ــﺎرﺟــﻴ ــﺔ‬ ‫ووﻗ ـ ــﻮﻓ ـ ــﻪ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣ ـﺴــﺎﻓــﺔ‬ ‫واﺣﺪة ﻣﻦ اﳉﻤﻴﻊ ﳌﺎ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻣﺼﻠﺤﺔ اﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬


‫اﻟﺮأي‬ ‫‪ G H 52‬‬ ‫‪I/ ' G J;G‬‬

‫‪17‬‬

‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫&‪K& L N;O0 N$Q‬‬

‫ ‬

‫&‪ R: N$Q‬‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‬

‫ ‪ !"#‬‬

‫ ‪ $% #‬‬

‫‪thafeed@al-madina.com‬‬

‫‪chiefineditor@al-madina.com‬‬

‫‪Mahgob@al-madina.com‬‬

‫‪magz0020@gmail.com‬‬

‫‪mohammedqhatani@al-madina.com‬‬

‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬

‫ ‪ R: N$Q& 3Q‬‬

‫ ‪ 7Q‬‬

‫اﻟﻌﺮب ﻓﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺠﺪﻳﺪ اﻟﻘﺎدم‬ ‫»ﺳﺘﻜﻮن اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﻌﻠ َﻢ اﻟﺴﻨﻮات اﳋﻤﺲ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ‪y‬‬ ‫اﻟﺸﺮق ا‪O‬وﺳــﻂ وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻣﻊ ﺗﺰاﻳﺪ ﻣﻄﺎﻟﺐ اﳉﻤﺎﻫ^‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﺨﺐ اﻟﺮاﺳﺨﺔ‪ .‬وﺳﻴﻜﻮن ﻣﺮﺟﱠ ﺤً ﺎ اﺳﺘﻤﺮار اﳊــﺮوب ا‪O‬ﻫﻠﻴﺔ‬ ‫واﳊــﺮوب ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ‪ y‬ﻋــﺪ ٍد ﻣﻦ اﻟــﺪول اﻟﻔﺎﺷﻠﺔ‪ .‬ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺼﺮاﻋﺎت‬ ‫ﺑﲔ اﻟﻘﻮى اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣُﺮﺟﱠ ﺤ ًﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻊ اﺳﺘﻤﺮار اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫أﺳﻌﺎر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﲟﺎ ﺳﻴُﻀﻌﻒ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‪ .‬وا‪O‬رﺟﺢ أن ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﺼﺮاﻋﺎت ﺗﻨﺎﻓﺴً ﺎ أﻣﻨﻴًﺎ ﺑﲔ إﻳﺮان واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺗﺮﻛﻴﺎ وإﺳﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ورﲟ ــﺎ ﻣـﺼــﺮ‪ ،‬وﳝـﻜــﻦ أن ﺗﻠﻌﺐ ﻓﻴﻬﺎ دورًا ﻛ ـ ٌﻞ ﻣــﻦ اﻟـﺼــﲔ وروﺳـﻴــﺎ‬ ‫وأﻣﺮﻳﻜﺎ«‪.‬‬ ‫ﻻ ُﺗﺬﻛﺮ ﻫﺬه اﻟﻔﻘﺮة ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬اﻟﺬي ﺻﺪر ا‪O‬ﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪y ،‬‬ ‫اﳌﻠﺨﺺ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي اﻟﺬي ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ »إدارة اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‬ ‫ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺴﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﲔ ‪ ١٧‬وﻛﺎﻟﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﻌﻤﻞ ‪ y‬ﺎل‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺒﺎرات‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺆﻛﺪ‪ ،‬إ ًذا‪ ،‬أن اﻻﻗﺘﺼﺎر ﻋﻠﻰ ﻗﺮاءة اﳌﻠﺨﺺ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺒﺪو‬ ‫ﺷﺎﺋﻌًﺎ ﺑﲔ اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﻻ ﻳﻮﻓﺮ ﻣﻌﺮﻓ ًﺔ واﻓﻴ ًﺔ ﺑﺄﻓﻜﺎره اﳋﻄ^ة‪ ،‬وﺧﺎﺻ ًﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﺬه اﻟﺒﻘﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎ ‪.‬‬ ‫واﳊﻘﻴﻘﺔ أن اﻟﻔﻘﺮة اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﲟﺎ ﻳُﺴﻤﱢﻴﻪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ »اﻟﺸﺮق ا‪O‬وﺳﻂ‬ ‫وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ« ﺗﺘﺼﻒ ﺑــﺪرﺟـ ٍﺔ ﻛﺒ^ة ﻣﻦ اﻟـﺴــﻮداوﻳــﺔ واﻟﺘﺸﺎؤم‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ ﻣﺮوﺣ ًﺔ واﺳﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت اﻟﻜﺌﻴﺒﺔ اﻟﻄﺎﻏﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﲤﺎﻣًﺎ‪ .‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﻜﺲ ﻣﻨﺎﻃﻖ أﺧﺮى ﻛﺜ^ة ‪ y‬اﻟﻌﺎ ﺗﺒﺪو ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻼﻣﺢ ﻟ¼ﻣﻞ واﻟﺘﻄﻮر‬ ‫ﺑﺎﲡﺎه ا‪O‬ﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻒ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻋﺮﺑﻴًﺎ ﻣﻊ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ؟ ﻣﻦ اﳌﺆﻛﺪ أن ﲡﺎﻫﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞٍ ﻛﺎﻣﻞ ﺳﻴﻜﻮن ﳑﺎرﺳ ًﺔ رﻋﻨﺎء‪ ،‬إن َﻧ ُﻘﻞ ﻃﻔﻮﻟﻴﺔ‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﳌﺘﻀﻤﻨﺔ ‪ y‬ﻓﻘﺮة اﳌﻨﻬﺞ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺬي اﺳ ُﺘﻌﻤﻞ ‪5‬ﻧﺘﺎﺟﻪ ُﺗﻈﻬﺮ درﺟﺔ‬ ‫اﳉﻬﺪ اﳌﺒﺬول‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ‪ y‬ا‪5‬دارة ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وإﳕــﺎ ﻣﻊ ﺧــ اء داﺧﻞ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ و‪ y‬أﻧﺤﺎء ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎ ‪ ،‬ﻟﻠﻮﺻﻮل إ{ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻮاردة ﻓﻴﻪ‪.‬‬

‫ ‬ ‫‪waelmerza@hotmail.com‬‬ ‫ﻟﻜﻦ اﳌﻔﺎرﻗﺔ ﺗﻜﻤﻦ ‪ y‬أن ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ واﺳﺘﻘﺮاءه ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﺘﺎﺑًﺎ ُﻣ ـﻨ ـ ﱠﺰ ًﻟﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬وﻻ ﻫﻲ ﻗــﺪ ٌر ‪¥‬ﺘﻮ ٌم ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﻮﻗﻌﺎت اﳌــﺬﻛــﻮرة ﻫــﻲ‪ y ،‬ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻄﺎف‪،‬‬ ‫ﲟﺜﺎﺑﺔ إﻓ ــﺮاز ﻟ ـﻘــﺮارات وﳑــﺎرﺳــﺎت وﺳـﻴــﺎﺳــﺎت ﻳﺒﻨﻰ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺟــﻮدﻫــﺎ واﺳﺘﻤﺮارﻫﺎ ﻛﺄﺳﺒﺎب وﻣـﻘــﺪﻣــﺎت‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‪ ،‬ﻛﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻫﻨﺎ إ ًذا ﺑــﺈزاء ﻣﻌﺎدﻟﺔ ا‪O‬ﺳﺒﺎب واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﲢﻜﻢ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ا‪5‬ﻧﺴﺎ¦ ﺑﺄﺳﺮه‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ اﻟﺪول واﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ .‬وﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﻗﻮاﻧﲔ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺒﺸﺮي وﺳﲍ وﺟــﻮده أن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺳﺘﺨﺘﻠﻒ ﺣﺘﻤًﺎ‬ ‫ﺣﲔ ﺗﺄﺧﺬ ا‪5‬رادة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﳊﺮة ﺑﺄﺳﺒﺎب ﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻮاردة ‪y‬‬ ‫ﻣﻘﺎم آﺧﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ y ،‬ﻫﺬا اﳌﻘﺎم ﻛﻤﺎ ‪ y‬ﻛﻞ ٍ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﺜ ًﻠﺎ ﻋﻦ »اﻻﻧﻘﻄﺎع اﳌَ​َــﺮﺿـ ّـﻲ اﳌُــﺰﻣــﻦ )أو اﻟﻬﻮة‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ( ﺑﲔ اﻟﻘﻴﺎدات واﻟﻨﺨﺐ ‪ y‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‪ ،‬وﺑﲔ ﺟﻤﻮع‬

‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ«‪ ،‬وﻳﺬﻛﺮ ﺣﺴﺐ اﻻﺳﺘﻘﺮاء واﳌﻌﻄﻴﺎت أن اﻟﻬﻮّ ة‬ ‫»ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ‪ y‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ دول اﳌﻨﻄﻘﺔ إ{ أﻣ ٍﺪ ﻗﺎدم«!‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻤﺮار اﳌﺘﻮﻗﻊ ‪» y‬ﻇﺮوف ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫وﻓــﺮص اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﺪﻣﺞ ﺷﺒﺎب دول اﳌﻨﻄﻘﺔ ‪ y‬ﻣﻨﻈﻮﻣﺎت ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫واﻗـﺘـﺼــﺎدﻳــﺔ‪ ..‬ﺗـﻌــ ف ﺑﻜﻤﻮن ﻫ ــﺆﻻء وﺗ ـﺘــﻼءم ﻣــﻊ ﺛﻘﺎﻓﺘﻬﻢ«‪ ،‬وإﻻ‪،‬‬ ‫ﻳُﻜﻤﻞ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬ﻓﺈن ﻫﺬا ﻳﻌﻨﻲ اﺳﺘﻤﺮار »ﻏﻴﺎب اﻟﻌﺪل واﻻﺣــ ام ﻟﻬﻢ‬ ‫وﻟﻜﺮاﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺤﻴﺚ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف ﻧﻔﺴﻬﺎ ‪ y‬ﺗﻐﺬﻳﺔ ﻣﻨﺎﺧﺎت‬ ‫اﻟﻴﺄس وﺳﻮء اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ..‬ﻓﻀ ًﻠﺎ ﻋﻦ اﻟﺘﻄﺮف اﻟﺪﻳﻨﻲ«‪ .‬ﺑﻞ إن‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﻳﺆﻛﺪ ﺑﺄن ﻛﻞ ﻣﺎ ﺳﺒﻖ‪ ،‬وﻏ^ه ﻛﺜ^ ‪ y‬اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ أن »ﻋﺪم‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار ﺳﻴﺴﺘﻤﺮ وﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ‪O‬ﻣ ٍﺪ ﻃﻮﻳﻞ«‪ ،‬ﺣﺘﻰ ‪ y‬دولٍ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﻬﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺨﻼف ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﻘﺮار ا ن‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺎل إن ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف »ﻳﺠﺐ« أن ﺗﺴﺘﻤﺮ؟ وﳌــﺎذا ﻳﻘﺒﻞ اﻟﻌﺮب‬ ‫ﺑﺄن ﺗﻜﻮن ﻫﺬه اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ﻟﻌﻨ ًﺔ أﺑﺪﻳﺔ أﺻﺎﺑﺘﻬﻢ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻋﻠﻴﻬﻢ إﻻ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﲟﻨﻄﻖ ردود ا‪O‬ﻓـﻌــﺎل؟ و‪ y‬ﻇﻞ ﻛــﻮن ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت ُﺗﺸﻜﱢﻞ ‪y‬‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺗﻬﺪﻳﺪًا وﺟﻮدﻳًﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬دو ًﻟﺎ وﺷﻌﻮﺑًﺎ وﺣﻜﺎﻣًﺎ و‪¥‬ﻜﻮﻣﲔ‪،‬‬ ‫ﻫﻞ ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ ﻓﻌ ًﻠﺎ اﻟﺘﻔﻜ^ ﺑﺸﻜﻞٍ ﺧﻼق‪ ،‬واﻣﺘﻼك ا‪5‬رادة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ﳉﺴﺮ اﻟﻬﻮة ﺑﲔ اﻟﻘﻴﺎدات واﻟﻨﺨﺐ وﺑﲔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ؟ وﻫﻞ ﻳَﻌﺪم اﻟﻌﺮب‪،‬‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺎﺗﻬﻢ وإﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ واﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ ﻇﺮوف‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ وﻓﺮص اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﻴﻌﺎب ﻃﺎﻗﺎت ﺷﺒﺎب ﺘﻤﻌﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ ﻧﺤﻮ ا‪O‬ﻣﻞ واﻟﺒﻨﺎء وا‪5‬ﺑﺪاع ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ اﻟﻴﺄس واﻟﻐﻠﻮ واﻟﻬﺪم؟‪.‬‬ ‫أﻛــ ﻣﺎ ﻳُﻔﺰعُ ‪ y‬اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ أﻧــﻪ ﻳﺮﺑﻂ‪ y ،‬آﺧــﺮه‪ ،‬اﺣﺘﻤﺎ ًﻟﺎ ﺿﺌﻴ ًﻠﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﺴﻦ ا‪O‬ﻣﻮر ‪ y‬اﻟﻌﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺘﺤﺴﻦ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وﻻ ﺷﻲء آﺧﺮ!‬ ‫وإذ ﻳﺒﺪو اﻟﻌﺮب ‪ y‬اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ﺑﺸﻜﻞٍ ﻋﺎم‪ ،‬وﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺰوﻋﻲ‬ ‫ا‪5‬رادة ﺑﺸﻜﻞٍ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻓﺈن رﻓﺾ ﻫﺬه اﳌﻘﻮﻟﺔ ﻋﻤﻠﻴًﺎ‪ ،‬ﺑﺎ‪O‬ﻓﻌﺎل واﻟﻘﺮارات‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻧﻈﺮﻳًﺎ‪ ،‬ﻫﻮ وﺣﺪه اﻟﺬي ﺳﻴﺜﺒﺖ ﻛﺬب اﻟﻨﺒﻮءات‬ ‫اﳌﺸﺆوﻣﺔ اﳌﻠﻴﺌﺔ ‪ y‬اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٠‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ ‬

‫ ‬ ‫‪h_wssl@hotmail.com‬‬ ‫‪@ibrahim_naseeb‬‬

‫اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ !!‬

‫• ﻫﻞ اﻟ ﻓﻴﻪ ﺣﻔﻠﺔ‪ ،‬أم ﻣﻬﺮﺟﺎن‪،‬‬ ‫أم ﻣﺴ^ة‪ ،‬أم ﻣــﺎذا ﻳﺎ ُﺗ ــﺮى؟‪ .‬أﻋﺮف‬ ‫ﺟــ ّﻴــﺪًا أن ﺳـ ــﺆا ﻫ ــﺬا ﻏـﺒــﻲ ﺟ ـ ـﺪًا!!‬ ‫وﺳﻬﻞ ﺟ ـﺪًا!! وﺻﻌﺐ ﺟ ـﺪًا!! وﻣﺆ ‬ ‫ﺟ ـ ـ ـﺪًا!! ﺧــﺎﺻــﺔ ‪ y‬زﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ‬ ‫واﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ اﻟــﺘ ــﻲ ﺳ ـ ﱠﻬ ـﻠــﺖ اﻟ ــﻮﺻ ــﻮل‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ‪ y‬ﳌﺢ اﻟﺒﺼﺮ‪ ،‬ﻟﺪرﺟﺔ أن‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻴﻮم ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳُﺠﻴﺒﻚ وﻫﻮ‬ ‫‪ y‬ﻣﻜﺎﻧﻪ‪ ،‬وﻳُﺤﺪﱢﺛﻚ ﻋﻦ اﻟ ﻓﻴﻪ ‪ y‬ﻛﻞ‬ ‫دول اﻟﻌﺎ وﻋﻦ ﻋﻮاﺋﺪه اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﳌﺮﺑﺤﺔ‪ ،‬وﻋﻦ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻴﻪ‪ ،‬وﻛﻠﻨﺎ‬ ‫ﻳـ ــﺮى ﺣ ـﺠــﻢ ﻋ ــﺎﺋ ــﺪاﺗ ــﻪ وﻣ ـﻐــﺮﻳــﺎﺗــﻪ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﺴﺘﺜﻤﺮ‬ ‫‪ y‬ﻋــﺎ اﻟ ﻓﻴﻪ وﺻﻨﺎﻋﺘﻪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﻣﺎزﻟﻨﺎ ﻧﺪور ‪ y‬ﻣﻜﺎﻧﻨﺎ‪ ،‬وﻧﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻏﻴﺎب ﺗﺎم ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﺮي‬ ‫وﻧﺤﻦ ‪ٍ y‬‬ ‫ﺣﻮﻟﻨﺎ!! وﲤﺮ اﻟﺴﻨﻮات وﻧﺤﻦ ﻧﺘﻔﺮج‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎ وﻫﻢ ﻳﺮﻛﻀﻮن وﺑﺎﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﺼــﻮى ﲡـ ــﺎه ﻣـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ اﻟــ ﻓـﻴــﻪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﱠ‬ ‫ﺧﻄﻄﻮا ﻟــﻪ ﺑــﺎﺗـﻘــﺎن‪ ،‬وﳒﺤﻮا‬ ‫‪ y‬اﺟﺘﻴﺎز اﳌــﺮاﺣــﻞ ا‪O‬و{ وﻫــﻢ ‪y‬‬ ‫ـﺰم‬ ‫ﻃــﺮﻳـﻘـﻬــﻢ ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل ﻟ ــ¼ﻫ ــﺪاف ﺑـﻌـ ٍ‬ ‫وﺣﺮص وإﺧﻼص‪!!!..‬‬ ‫ٍ‬ ‫• ﻧﺤﻦ ﻟــ¼ﺳــﻒ ﻧﺼﻨﻊ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ ﺷﻴ ًﺌﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ أن ُﻧﺼ ﱢﻔﻖ ﻟﻪ!!‬ ‫أو ﻧـﻘــﻮل‪ :‬إﻧﻨﺎ ﺣ ﱠﻘﻘﻨﺎ ﺑﻌﺾ اﳊﻠﻢ‪،‬‬ ‫وﻫــﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺻــﺎدﻣــﺔ أن ﺗﺒﻜﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم اﻟ ــﺬي ﻣـﻀــﻰ‪ ،‬وأﻧ ــﺖ ُﺗﺤ ﱢﻘﻖ‬ ‫ﻓـﻴــﻪ ﺷـﻴـ ًﺌــﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟ ـﺜ ـﻨــﺎء‪ ،‬وﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫ﻋــﺎم ﺟﺪﻳﺪ وﻛــﻞ ﻣﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ ﻫﻮ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺗ ك أﺛﺮًا ﺳﻮى ذﻛﺮﻳﺎت‪،‬‬ ‫ﺑ ـﻌ ـﻀ ـﻬــﺎ ﺗ ـﻌ ـﻴ ـﺴــﺔ وأﺧ ـ ـ ــﺮى ﻻ ﺗـﻬــﻢ‬ ‫اﻟ ـﻘــﺎرئ‪O ،‬ﻧﻬﺎ ﺗﻜﻦ ﺳــﻮى ﻓﻮﺿﻰ‬ ‫ﺣﻀﻮر وﺣﻜﺎﻳﺎت ﺗﺼﺮﻓﺎت ﻻ ﺗﻠﻴﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أﺑﺪًا!! واﻟﺴﺆال‪ :‬ﻣﺘﻰ ﻧﺘﺤﻮﱠل‬ ‫وﺗـﺘـﺤــﻮﱠل ﺛﺮﺛﺮﺗﻨﺎ إ{ واﻗ ــﻊ ﻳُﺤ ﱢﻘﻖ‬ ‫ﻟﻨﺎ ﺑﻌﺾ اﻟ ﻓﻴﻪ ‪ y‬ﺘﻤﻌﻨﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﻳـﺤـﺘــﺎﺟــﻪ‪ ،‬وﻳـﺤـﺘــﺎﺟــﻪ اﳌــﻮاﻃــﻦ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳﻀﻄﺮ ﻟﻠﺴﻔﺮ ﺧ ــﺎرج اﳊ ــﺪود ﺑﺤ ًﺜﺎ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻳــﺪﻓــﻊ اﻟﻜﺜ^ ﻣــﻦ أﺟـﻠــﻪ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺿﺨﻤﺔ‪ ،‬وﻣﻠﻴﺎرات ذﻫﺒﺖ إ{‬ ‫ﻏــ^ﻧــﺎ ﻟﺘﺼﻨﻊ ﻟﻬﻢ ﳒــﺎﺣــﺎت وﳕــﻮً ا‬ ‫وﺣﻀﺎرة‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﻫﻮ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧﺘﺤﺪﱠث ﻛﺜ^ًا ﻋﻦ اﻟ ﻓﻴﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻏ^ﻧﺎ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻣﻦ أﺟﻠﻪ!! ﺣﺘﻰ اﻧﺘﻬﻴﻨﺎ إ{ أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺳﻮى ﺣﻔﻠﺔ ﻏﻨﺎﺋﻴﺔ ﻳﺤﻀﺮﻫﺎ ﻧﻔ ٌﺮ‬ ‫ﻗﻠﻴﻞ‪ ،‬وﺗﻨﺘﻬﻲ ‪ y‬ﻟﻴﻠﺔ ﺳﺎﻫﺮة‪!!!..‬‬ ‫• )ﺧﺎﲤﺔ اﻟﻬﻤﺰة(‪ ..‬ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك‬ ‫أﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ أﻏ ـﻠ ــﻰ وأﺟـ ـﻤ ــﻞ ﻣ ــﻦ أن ﺗــﺮى‬ ‫اﳉ ـﻤــﺎل ﻓ ــﻮق أرﺿـ ــﻚ‪ ،‬واﻟ ـﻨ ـﺠــﺎح ‪y‬‬ ‫ﺣﻀﻨﻚ‪ ،‬واﻟﻔﺮح ‪ y‬ﺑﻴﺘﻚ‪ ،‬اﻟﺬي ﺑﺤﺒﻚ‬ ‫ﻳـﻜــ ‪ ،‬وﺑــﺈﺧــﻼﺻــﻚ ﻳ ـﺘ ـﻄــﻮﱠر‪ ...‬وﻫﻲ‬ ‫ﺧﺎﲤﺘﻲ ودﻣﺘﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٤٨‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﺑﲔ اﻟﺴﻤﻨﺔ واﻟﺮﺷﺎﻗﺔ‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺮاﻫﺎ ﻛﺮﺳﻲ أﺑﺤﺎث‬ ‫اﻟﺴﻤﻨﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ ﺳﻌﻮد أن ﺛﻼﺛﺔ أرﺑﺎع اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣﺼﺎﺑﻮن ﺑﺎﻟﺴﻤﻨﺔ )‪ ٪٧٠‬ﻣﻦ رﺟﺎل اﳌﻤﻠﻜﺔ و‪٪٧٥‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺴﺎﺋﻬﺎ( وأن أﻛ ﻣﻦ ‪ ٪٨٠‬ﻣﻦ ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴﻜﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎ¦ ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﻬﻢ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﻟﺴﻤﻨﺔ‪،‬‬ ‫وﻫﻨﺎك دراﺳﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ اﳌﻜﺘﺐ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫وزارة اﻟـﺼـﺤــﺔ اﳋﻠﻴﺠﻲ أﺷـ ــﺎرت إ{ أن ﻋــﺪد‬ ‫اﻟﻮﻓﻴﺎت ﺑﺴﺒﺐ أﻣــﺮاض اﻟﺴﻤﻨﺔ ‪ y‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﺼﻞ إ{ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٠‬أﻟﻒ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﻨﻮﻳًﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟﺎءت‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ y‬ﺑﻌﺾ ا‪5‬ﺣﺼﺎءات ‪ y‬اﳌﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻋﺎﳌﻴًﺎ ‪ y‬ﻧﺴﺐ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺴﻤﻨﺔ ‪ y‬اﻟﻌﺎ وﻫﺬا‬ ‫ا‪O‬ﻣﺮ ﻻ ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺎﻟﻐﲔ ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﻳﺼﻞ ﻟﻠﺠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻘﺎدم‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﻧﺤﻮ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﲔ وﻧﺼﻒ اﳌﻠﻴﻮن‬ ‫ﻃﻔﻞ ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﺼﺎﺑﻮن ﺑﺎﻟﺴﻤﻨﺔ‪.‬‬ ‫أﻋـﺘـﻘــﺪ أن اﳌ ــﻮﺿ ــﻮع ﻻ ﻳـﺤـﺘــﺎج إ{ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫اﳌــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ ا‪O‬دﻟ ــﺔ واﻟــ اﻫــﲔ واﻟــﺪراﺳــﺎت ﻟﺘﺆﻛﺪ‬ ‫ﺑــﺄن ﻣﻌﻈﻤﻨﺎ ﻳﻔﺮط ‪ y‬ا‪O‬ﻛــﻞ وﻻ ﻳﻨﺘﻘﻲ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﻐــﺬاء اﻟـﺼـﺤــﻲ ﺑــﻞ ﻳــﺄﻛــﻞ اﻟـﻜـﺜــ^ ﻣــﻦ ا‪O‬ﻃﻌﻤﺔ‬ ‫اﻟﻀﺎرة واﳌﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮﻳﺎت واﻟــﺪﻫــﻮن وﻏ^ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ‪ y‬زﻳﺎدة اﻟﻮزن‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ‬ ‫أﻣﺎم ﻣﺸﻜﻠﺔ ﲢﺘﺎج إ{ ﺣﻞ ﺷﺎﻣﻞ وواﺿﺢ ﻟﻨﻬﺘﻢ‬

‫ ! ‬ ‫‪Ibrahim.badawood@gmail.com‬‬

‫ﺑﺼﺤﺘﻨﺎ وﺻﺤﺔ أﺳﺮﻧﺎ وا‪O‬ﺟﻴﺎل اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬إذ إن‬ ‫ا‪O‬ﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ وﻣﻌﻈﻢ ا‪O‬ﻃﺒﺎء ﻳﺆﻛﺪون ارﺗﺒﺎط‬ ‫زﻳ ــﺎدة اﻟ ــﻮزن ﺑــﺎ‪O‬ﻣــﺮاض اﳌﺰﻣﻨﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻜﺮي‬ ‫وأﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ واﻟﺸﺮاﻳﲔ واﻟﺴﺮﻃﺎن وأﻣﺮاض‬ ‫اﳉﻬﺎز اﻟﻬﻀﻤﻲ واﻟﺘﻨﻔﺴﻲ‪.‬‬ ‫‪ y‬ﻇ ــﻞ ﻫـ ــﺬا ا‪5‬ﻓ ـ ـ ــﺮاط ‪ y‬ا‪O‬ﻛ ـ ــﻞ وزﻳ ـ ــﺎدة‬ ‫اﻟــﻮزن وﺗــﺄﺛــ^ه ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ ﻓﻘﺪ ﺳﻌﻰ اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻔﺘﻴﺎت اﳌﻬﻮوﺳﺎت ﺑﺎﻟﺮﺷﺎﻗﺔ ﻟﻠﺒﺤﺚ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻠﻮل ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻟﺘﺠﺎوز ﻣﺸﻜﻠﺔ زﻳــﺎدة اﻟــﻮزن‬ ‫ﻓﻠﻢ ﻳﻌﻤﺪن إ{ اﳉﻬﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ و ﻳﺘﺒﻌﻦ ﻧﻈﺎﻣًﺎ‬

‫ﻏــﺬاﺋـﻴــﺎ ﻃـﺒـ ًﻴــﺎ أو ﳝــﺎرﺳــﻦ اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ أو ﻳﻐ^ن‬ ‫أﺳﻠﻮﺑﻬﻦ ‪ y‬ا‪O‬ﻛﻞ وﻳﺘﺠﻨﱭ ﺑﻌﺾ ا‪O‬ﻃﻌﻤﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻋﻤﺪن إ{ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﺻﻔﺎت اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﻛﺘﻨﺎول ﺑﻌﺾ‬ ‫ا‪O‬ﻗﺮاص أو وﺿﻊ ﺑﻌﺾ ا‪O‬ﺣﺰﻣﺔ أو أﺧﺬ ﺑﻌﺾ‬ ‫أدوﻳ ــﺔ اﻟﺘﺨﺴﻴﺲ واﻟـﺘــﻲ ﻳــﺰﻋــﻢ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﺎﻫﻢ ‪ y‬اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﺪﻫﻮن واﻟــﻮزن اﻟﺰاﺋﺪ‬ ‫‪ y‬ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬و‪ y‬اﳊﻘﻴﻘﺔ أن ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﺻﻔﺎت‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ ﻻ ﺗﺄﺛ^ ﻟﻬﺎ داﺋﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻮزن ﺑﻞ ﻗﺪ ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫‪ y‬إﻳـﺠــﺎد أﺿ ــﺮار أﻛــ ﻣﺜﻞ اﻟﻔﺸﻞ اﻟﻜﻠﻮي أو‬ ‫اﺿﻄﺮاب اﻟﻬﺮﻣﻮﻧﺎت وزﻳﺎدة ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪.‬‬ ‫ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ وﺣـﺘــﻰ ﻧﻌﻴﺶ ‪ y‬ﺘﻤﻊ ﺻﺤﻲ‬ ‫ﺗﻨﺨﻔﺾ ﻓﻴﻪ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﺴﻤﻨﺔ ﻓﻌﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺘﻨﺎول‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم اﻟﺼﺤﻲ وﻻ ﻧﻔﺮط ‪ y‬ﺗﻨﺎول ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒ^ة‬ ‫ﻣﻨﻪ وأن ﳕ ــﺎرس اﻟــﺮﻳــﺎﺿــﺔ ﺑﻜﻞ أﻧــﻮاﻋـﻬــﺎ وﲟﺎ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ا‪5‬ﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻓﺮد وﻛﻞ ذﻟﻚ‬ ‫ﲢﺖ إﺷــﺮاف ﻃﺒﻲ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻫﻨﺎك اﲡﺎه‬ ‫واﺿــﺢ ﻧﺤﻮ ﳑﺎرﺳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ‪ y‬ﺘﻤﻌﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل وﺟــﻮد ﻣـﺴــﺎرات ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﻤﺸﻲ وﺻــﺎﻻت‬ ‫اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ إﻻ أن ﻫﺬا ﻗﺪ ﻻ ﻳﺆدي إ{ ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﳌﺄﻣﻮﻟﺔ ‪ y‬ﻇﻞ اﻻﺳﺘﻤﺮار ‪ y‬ﺗﻨﺎول ﻃﻌﺎم ﻏ^‬ ‫ﻣﻔﻴﺪ‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٨٧‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﳌﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ وﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬

‫ﺗﺘﻤﻴﺰ دوﻟﺘﻨﺎ ‪-‬ﺣﻤﺎﻫﺎ ا¯‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺰاﻳﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﳌﻮﻗﻊ واﳌﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟ وات ‪ y‬ﺑﺎﻃﻦ ا‪O‬رض‬ ‫ﲢﺘﻀﻨﻬﺎ ﻋــﺪة ﻣــﻮاﻗــﻊ‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﺑﻠﺪﻧﺎ َﻧـﺒـ َﻊ اﻟﺬﻫﺐ‬ ‫ا‪O‬ﺳﻮد »اﻟﻨﻔﻂ«‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن وﻻ ﻳﺰال رﻏﻢ اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ وﻋﺪم اﺳﺘﻘﺮار ا‪O‬ﺳﻌﺎر ﻣﻜﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻣﻦ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد‪ ،‬وﻣــﺎدة ُﺗﺸﻜﱢﻞ ﻣﻴﺰة اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ وﲤﻴ@ﺰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻲ ‪ y‬ــﺎل اﻟـﺘـﻨـﻤـﻴــﺔ‪ ،‬وﻣ ـﺜــﻞ ﻣــﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻫﺬه اﻟــ وة‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎﻟﻚ ﺛﺮوات أﺧﺮى ﻣﺘﻌﺪدة‬ ‫ﲤﺘ¼ ﺑﻬﺎ أرض اﳌﻤﻠﻜﺔ و¯ اﳊﻤﺪ‪ ،‬و‪ y‬رؤﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٢٠٣٠‬اﻟﺘﻲ أﻛﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺳﻤﻮ و و ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬ﻓــﺈن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺗﻮﺟ@ ﻬﺎ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟــ وة‬ ‫اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻟــﺪﻳـﻨــﺎ ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪-‬وﻓ ــﻖ اﻟــﺪراﺳــﺎت‬ ‫وا‪O‬ﺑـ ـﺤ ــﺎث‪ -‬اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟ ـ ــ وات وا‪O‬راﺿـ ــﻲ‬ ‫اﻟﻐﻨﻴﺔ ﺑﺎﳌﻌﺎدن‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﻨﺤﺎس واﳊﺪﻳﺪ واﻟﺬﻫﺐ‬ ‫واﻟﻔﻀﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺛﺮوات أﺧﺮى ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫ﲢﺘﺎج إ{ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﻘﺼﻲ واﻟﺘﻌﻤ@ﻖ ‪ y‬ﺑﺎﻃﻦ‬ ‫ﻫﺬه ا‪O‬رض اﳌﺒﺎرﻛﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺳ ُﺘﺴﻬﻢ ‪ y‬ﺗﺴﻮﻳﻖ‬ ‫ﻫــﺬه اﳌ ـﻌــﺎدن‪ ،‬وإ{ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ‪ y‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺘﻌﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﻬﺎﻣﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺪﻓﻊ ﺑﻌﺠﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ إ{ ا‪O‬ﻣﺎم‪ ،‬وﺗﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻛﺘﻔﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﳌﻨﺘﺠﺎت‪ ،‬واﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ y‬ذﻟﻚ ﻣﻮﺟﻮدة‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺑﻌﺾ اﳌﺼﺎﻧﻊ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﻮّ ﻟﺖ‬ ‫ـﻮات ﺑﻌﺪ ارﺗ ـﻔــﺎع اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ إ{‬ ‫اﻻﺳ ـﺘــ^اد ﻟـﺴـﻨـ ٍ‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎت وﻃﻨﻴﺔ ُﺗﺪار ﺑﺄﻳﺪي ﺳﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وﻧﺤﻦ ‪y‬‬ ‫ﻇﻞ ﻫﺬه اﻟﻈﺮوف اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﲢﻴﻂ ﺑﺎﻟﻌﺎ ‬ ‫أﺟ ـﻤــﻊ‪ ،‬ﻓ ــﺈن ﺑـﻠــﺪﻧــﺎ ‪-‬ا‪O‬ﻓ ـﻀــﻞ اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدا وا‪O‬ﻛ ــ ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮارا‪ُ -‬ﺗﺸﺠﱢ ﻊ اﳌﻨﺘﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ وﺗﺮاﻫﻦ ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﻳﻜﻮن رﻗﻤﺎ ﺻﻌﺒﺎ‪ ،‬وﻣﻦ أﻫﻢ ا‪O‬ﻫﺪاف اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟ ﻛﻴﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﲢﻮﻳﻞ اﳌﻨﺘﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ إ{ ﻣﻨﺘﺞ‬ ‫ﻋﺎﳌﻲ‪ ،‬ﻓﻨﺤﻦ ‪ y‬وﻗﺖ ﻧﺤﺘﺎج ﻓﻴﻪ إ{ أن ُﻧﺤ ﱢﻘﻖ‬ ‫اﻟﺮؤﻳﺔ ﺑﺘﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر اﻟﺪﺧﻞ‪ ،‬وأن ﻻ ﻧﻜﺘﻔﻲ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺘﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ إذا ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻮاﻓﺮا‪،‬‬ ‫وﻟﺪﻳﻨﺎ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺎت واﳋﻄﻂ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ُﻧﺤﻮﱢ ل‬

‫ ‬ ‫‪saleh@altayar.info‬‬

‫اﳌﻨﺘﺞ اﻟﻮﻃﻨﻲ إ{ ﻣﻨﺘﺞ ﻋﺎﳌﻲ ﻟﻠﺘﺼﺪﻳﺮ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ُﻧ ﱢ‬ ‫ﻮﻇﻒ رؤﻳﺘﻨﺎ و ُﻧﺤ ﱢﻘﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞٍ‬ ‫ﻣﺪروس وﻣ ﱠ‬ ‫ُﺨﻄﻂ‪.‬‬ ‫ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺛ ــﺮوات ﻛﺎﻣﻨﺔ ‪ y‬ﻛــﻞ اﻻﲡــﺎﻫــﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻌﺎدن ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻗﺪ ﲡﻌﻠﻨﺎ أﻣﺎم ﺛﺮوة ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ إذا‬ ‫ٍ‬ ‫ﻣﺎ أﺣﺴ ّﻨﺎ اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ‪ y‬اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬و‪ y‬إﻧﺘﺎج ﺻﻨﺎﻋﺎت ﻣﺘﻤﻴﺰة ﲡﻌﻠﻨﺎ ‪y‬‬ ‫ﻣﺼﺎف اﻟﺪول اﳌﻨﺘﺠﺔ‪ ،‬وﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻌﺎون اﳉﻬﺎت‬ ‫اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻣﻦ وزارات‪ :‬اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﻄﺎﻗﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ رﺟﺎل ا‪O‬ﻋﻤﺎل واﻟﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳉﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺪﻳﻨﺔ اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪا¯ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ‪،‬‬ ‫واﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻛﻞ ﺟﻬﺎت اﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ُﻛــ ﱞﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺼﻪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ُﺗﻌﻘﺪ اﳌــﺆﲤــﺮات ﻣﻦ‬ ‫أﺟــﻞ اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة ﻣــﻦ اﳌ ــﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ ،‬وأﻫﻤﻬﺎ‬ ‫اﳌﻌﺎدن‪ ،‬ﳋﻠﻖ ﺧﻄﻮط إﻧﺘﺎج وﻃﻨﻴﺔ ﳑﻴﺰة ﺗﻌﻮد‬ ‫ﺑﺎ‪5‬ﻳﺠﺎب ﻋﻠﻰ اﻟــﻮﻃــﻦ‪ ،‬و ُﺗﺴﻬﻢ ‪ y‬ﻧﻘﻠﺔ وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛ ــ ى ‪ y‬ــﺎل ﺗــﻮﻃــﲔ اﻟــﻮﻇــﺎﺋــﻒ‪ ،‬وﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺗﺮﺷﻴﺪ اﻻﺳﺘﻬﻼك اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﳋﺎص‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘ^اد‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﻌﻲ أﻫﻤﻴﺔ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﻌﻴﺸﻬﺎ ﺣﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ أﻣــﺎم ﻣُﺘﻐﻴﱢﺮات وﲢﺪﻳﺎت‬ ‫ﻋــﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﻋـﻠــﻰ اﳉـﻬــﺎت أن ﺗـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫اﻟـﺒـﻌــﺾ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻣـﺒــﺪأ‬ ‫@‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ أﺟﻨﺪات اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٢٠٣٠‬اﻟﻮاﻋﺪة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻨﻘﻠﻨﺎ ﳌﺼﺎف اﻟﻌﺎ ا‪O‬ول‪.‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٧٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪ (Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬ص ب ‪ ٢١٨‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ‪٤١٤١١‬‬

‫ ' & ‪"#$% #‬‬ ‫‪n a f e z a h @y a h o o .c o m‬‬

‫ﻣﻮت اﻟﻜﻠﻴﻨﺘﻮﻧﻴﺔ!!‬ ‫ﻟﻮ ﻋﺎش روﺑــﺮت ﻛﻴﻨﻴﺪي‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﻣﺼﺮﻋﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺪ ﺳﺮﺣﺎن ﺑﺸﺎرة ﺳﺮﺣﺎن وﺣﻘﻖ ﺣﻠﻤﻪ اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﺸﻬﺪﻧﺎ ﻣﺒﻜﺮ´ ﻛﻴﻒ ﻛﺎن ﳝﻜﻦ ﻟ ــ)آل ﻛﻴﻨﻴﺪي( أن‬ ‫ﻳﺤﻜﻤﻮا أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬ﻗﺒﻞ أن ﻳﺘﻮ{ ﺟﻮرج ﺑﻮش اﻻﺑﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺑﻌﺪ رﺋﺎﺳﺔ ﺑﻴﻞ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺜﺎ¦ ﻣﻦ آل ﺑﻮش‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن أﺛﺒﻂ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ﺣﻈﻮظ أﺧﻴﻪ ﺟﻴﺐ ﺑﻮش ﻟﻴﻜﻮن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺑــﻮش ﻟﺘﻮ اﻟﺒﻴﺖ ا‪O‬ﺑﻴﺾ ﺑﻌﺪ أﺑﻴﻪ‬ ‫ﺟــﻮرج ﺑــﻮش ا‪O‬ب‪ ،‬وأﺧﻴﻪ ﺟــﻮرج دﺑﻠﻴﻮ ﺑﻮش‬ ‫)اﻻﺑﻦ(‪.‬‬ ‫** **‬ ‫وﺑـﻨـﺠــﺎح دوﻧ ــﺎﻟ ــﺪ ﺗــﺮﻣــﺐ ُﻗ ـﻀــﻲ أﻳ ـﻀــ‪ µ‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻈﻮظ آل ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ‪ y‬ﲤﻜﲔ ا‪O‬ﺳــﺮة ﻣﻦ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺣﻜﻢ ﺗﺴﻠﺴﻠﻲ ﻟﻠﺒﻴﺖ ا‪O‬ﺑﻴﺾ‪ ،‬ﻓﺒﺨﺮوج ﻫﻴﻼري‬ ‫ﰎ اﻟـﻘـﻀــﺎء ﻟـﻴــﺲ ﻋـﻠــﻰ أﺣــﻼﻣـﻬــﺎ اﻟــﺮﺋــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻜﺮ »اﻟﻜﻠﻴﻨﺘﻮ¦« ﻛﺄﻳﺪﻟﻮﺟﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫‪ y‬اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ .‬ﻓﻘﺒﻞ ‪ ٢٥‬ﻋﺎﻣ‪ µ‬ﲤﻜﱠﻦ ﺑﻴﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن ﲟـﺠـﻬــﻮد ﺷﺨﺼﻲ ﺧــﺎﻟــﺺ ﻣــﻦ وﺿــﻊ‬ ‫ﺑﺼﻤﺘﻪ وﻓــﺮض ﻓِﻜﺮه ﻋﻠﻰ اﳊــﺰب اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻲ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﻓــﻮزه ﻟﻔ ﺗﲔ رﺋﺎﺳﻴﺘﲔ‪ ،‬إ{ درﺟﺔ‬ ‫ﺧﻠﻖ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺴﺎؤ ًﻟﺎ ﻓﻴﻤﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻠﺴﻔﺘﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺳﺘﺴﺘﻤﺮ ﺑﻌﺪ رﺣﻴﻠﻪ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻣﻊ اﻧﺘﻘﺎل اﳊﻜﻢ إ{‬ ‫اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ ﺑ ــﻮش اﻻﺑـ ــﻦ ﻣــﻦ اﳊـ ــﺰب اﳉـﻤـﻬــﻮري‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺲ‪.‬‬ ‫** **‬ ‫ﻣــﺎ ﻓــﺎت ﻋﻠﻰ آل ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ ،‬ﻛﻤﺎ ُﻳــﺆ ﱢﻛــﺪ ﻣﻘﺎل‬ ‫)ﻣﻮت اﻟﻜﻠﻴﻨﺘﻮﻧﻴﺔ ‪،(The Death of Clintonism‬‬ ‫اﻟﺬي ﻧﺸﺮﺗﻪ ﻠﺔ ﺑﻮﻟﻴﺘﻴﻜﻮ ‪Politico Magazine‬‬ ‫أﺧ ـ ـ^ًا‪ ،‬ﻫــﻮ أن أﻳﺪﻟﻮﺟﻴﺘﻬﻢ اﳌُـﺴـ ﱠﻤــﺎة »اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ «Third Way‬ﲡﺎوزﻫﺎ اﻟﺰﻣﻦ واﳊﻘﺎﺋﻖ‬ ‫اﳉﻴﻮﺑﻮﻟﻴﺘﻜﻴﺔ‪ ،‬واﺧـﺘــﻼف ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺣﻜﻢ زﻣﻴﻠﻬﻢ‬ ‫اﻟــﺪﳝـﻘــﺮاﻃــﻲ ﺑ ــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ‪ ،‬ﻓﻤﻊ ‪ ٢٠١٦‬ﲢـ ﱠﺮك‬ ‫ﺣ ــﺰب ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن اﻟــﺪﳝ ـﻘــﺮاﻃــﻲ إ{ ﻳ ـﺴــﺎر أﻓـﻜــﺎر‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻊ اﺳﺘﻴﻌﺎب ﻫﻴﻼري ﻟﻬﺬه‬ ‫اﳌﺘﻐ^ات إﻻ أﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻄﻊ أن ﺗﺘﻼﻓﻰ ﺗﺄﺛ^ﻫﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ وﻟﻠﻤﻮﺿﻮع ﺻﻠﺔ‪.‬‬‫‪#‬ﻧﺎﻓﺬة‪:‬‬ ‫إذا ﻛــﺎن دوﻧــﺎﻟــﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ اﺳـﺘـﺨــﺪم ﻛﺜ^ ﻣﻦ‬ ‫ا‪O‬ﻛـ ــﺎذﻳـ ــﺐ ﻟـﺘـﻠـﻄـﻴــﺦ ﺳـﻤـﻌــﺔ ﻣـﻨــﺎﻓـﺴـﺘــﻪ ﻫ ـﻴــﻼري‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ ،‬ﻓــﺈن ﻗـﺼــﻮر ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ ‪ y‬اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ أﺛﺮت ﻋﻠﻰ ﺣﻈﻮﻇﻬﺎ ﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫ﻟﻠﺒﻴﺖ ا‪O‬ﺑﻴﺾ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٦‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ‪ -‬إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﻟﻌﺮاف واﻟﻄﻘﺎﻗﺔ‬ ‫‪ ..‬ﺗﺬﻛﺮون ﻗﻀﻴﺔ ﺳﻮا وا‪O‬ﺳﻬﻢ واﳌﻀﺎرﺑﺎت‬ ‫اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ اﻟﻬﻮس اﶈﻤﻮم اﻟﺬي ﺟﻌﻠﻨﺎ ﻧﻄﺎرد‬ ‫وﻧﺘﻄﺎرد ﺧﻠﻒ ﺗﻜﺴ@ ﺐ ﻏﻴﺒﻲ‪ ،‬ﻬﻮل‪ ،‬ﻣﺜ^‪..‬؟!‬ ‫)‪(١‬‬ ‫‪ ..‬ﻫ ــﺬا اﻟ ـﺘ ـﻄــﺎرد ‪ y‬اﻟ ـﻜ ـﺴــﺐ وﺻ ــﻞ ﺑ ـﻨــﺎ ﺣﺪ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﺨــﺮﻳــﺔ واﳊ ـﻤــﺎﻗــﺔ وﺗ ــﺬﻛ ــﺮون ﺣ ـﻜــﺎﻳــﺔ ﻣﻜﺎﺋﻦ‬ ‫اﳋﻴﺎﻃﺔ واﻟﺰﺋﺒﻖ ا‪O‬ﺣﻤﺮ‪..‬؟! واﳌﺸﻌﻮذﻳﻦ ا‪O‬ﻓﺎرﻗﺔ‬ ‫وﺟﻠﺐ اﻟﻜﻨﻮز‪..‬؟!‬ ‫)‪(٢‬‬ ‫‪ ..‬إﻧﻬﺎ ﺣﺎﻟﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أﻓــﺮزﻫــﺎ ﺟﻨﻮن أﺣﻼم‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺮؤوس اﳉـ ــﻮﻓـ ــﺎء ‪ y‬اﻟ ـﻜ ـﺴــﺐ اﻟ ـ ـﺒـ ــﺎرد اﳌ ــ د‬ ‫واﻟﺴﺮﻳﻊ‪!!..‬‬ ‫)‪(٣‬‬ ‫‪ ..‬إن ﻣﺎ ﺣــﺪث ﻛــﺎن ﺧﻠ ًﻠﺎ ‪ y‬اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﳌﻌﺎﻳ^ اﻟﺒﻨﺎء ا‪5‬ﻧﺴﺎ¦ واﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻲ واﳌﻌﺮ‪ y‬وﻗﺪ‬ ‫ﺧﻠﻖ ﻫــﺬا ﻣﺸﻬﺪًا ﻏﻮﻏﺎﺋﻴًﺎ اﺗـﺴــﻢ ﺑﺴﺬاﺟﺔ ﻟﻠﻌﻘﻞ‬ ‫وﺗﺴﻄﻴﺢ ﻟﻠﻔﻜﺮ وﺿﻴﺎع ﻟﻠﺮﺷﺪ وﻏﻴﺎب ﻟﻠﺤﻜﻤﺔ‪!!..‬‬ ‫)‪(٤‬‬ ‫‪ ..‬ﻫﺬا اﺳﺘﻮﻗﻔﻨﻲ وأﻧــﺎ أﺗﺄﻣﱠﻞ ﻣﻌﺎﻳ^ اﻟﻜﺴﺐ‬ ‫ﺷﺨﺺ وآﺧﺮ‪..‬‬ ‫ﻋﻨﺪ أﻃﻴﺎف اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ واﺧﺘﻼﻓﻬﺎ ﺑﲔ‬ ‫ٍ‬ ‫وارﺗﺒﺎط ﻫﺬه اﳌﻌﺎﻳ^ ﺑﻘﻨﺎﻋﺎت اﻟﻨﺎس‪!!..‬‬ ‫)‪(٥‬‬ ‫‪ ..‬ﺑﺴﻄﺎء ‪ y‬ﺎﻟﺴﻬﻢ ﻳـﺘـﺤـ ﱠﺪﺛــﻮن ﻋــﻦ دﻋﻢ‬ ‫اﻟ ــﺪوﻟ ــﺔ‪ ،‬ﻳـﻄــﺮﺣــﻮن وﻳـﻘـﺴـﻤــﻮن وﻳـﺠـﻤـﻌــﻮن‪ ،‬وﻫــﻮ‬ ‫ﻗﺪ ﻻ ُﻳـﺠــﺎوز ا‪O‬ﻟــﻒ ﻛـﺜـ^ًا‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﺒﺘﺴﻤﻮن ‪O‬ﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﺮوﻧﻪ ﻛﺴﺒًﺎ ﺑﺠﻬ ٍﺪ ﺑــﺎرد‪ ..‬دون إدراك ﳊﺠﻢ اﻟﻐﻼء‬ ‫اﻟﻘﺎدم‪!!..‬‬ ‫)‪(٦‬‬ ‫‪ y ..‬ــﺎﻟــﺲ أﺧ ــﺮى أﺛــﺮﻳــﺎء ﻳــ ﺛــﺮون ﻋﻦ‬ ‫ارﺗ ـﻔــﺎع ا‪O‬ﺳ ـﻌــﺎر واﳋ ــﺪﻣ ــﺎت واﻟ ــﺮﺳ ــﻮم واﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫اﳌﻀﺎﻓﺔ ﺛﻢ إذا وﺟﻮﻫﻬﻢ ﻋﺒﻮﺳً ﺎ ﻗﻤﻄﺮﻳﺮًا‪!!..‬‬ ‫)‪(٧‬‬ ‫‪ ..‬وﺗﺄﻣﱠﻠﺖ ﻫﺬه اﳌﻌﺎﻳ^ ﻣﻦ ﺟﻮاﻧﺐ أﺧــﺮى‪!..‬‬ ‫‪ ..‬ﺑﺎﺣﺚ ﻳﻌﻜﻒ ﺷـﻬــﻮرًا ﺑﲔ ﻛﺘﺒﻪ وﻣـﺼــﺎدره ﺛﻢ ﻻ‬

‫ ‪

( !#‬‬ ‫‪addiailij@hotmail.com‬‬

‫ﻳﺘﻘﺎﺿﻰ ‪ y‬ﺟﻠﺴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ أﻛ ﻣﻦ أﻟﻔﻲ رﻳﺎل ﺣﺴﺐ‬ ‫اﻟﻠﻮاﺋﺢ اﶈ ﱠﻨﻄﺔ‪!!..‬‬ ‫)‪(٨‬‬ ‫‪ y ..‬اﳌﻘﺎﺑﻞ ﻃﻘﺎﻗﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ دﺧﻠﻬﺎ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫)ﻫﺸﻚ ّ‬ ‫ﺧﻤﺴﻮن أﻟﻒ رﻳﺎل‪ !!..‬وﻓﻨﺎﻧﺔ ّ‬ ‫ﺑﺸﻚ( ﲡﺎوز‬ ‫اﳌﺌﺔ أﻟﻒ‪!!..‬‬ ‫)‪(٩‬‬ ‫‪ ..‬وا‪O‬دﻫﻰ ﻻﻋﺐ ﻛﺮة ﻗﺪم ﻣﺆﻫﻠﻪ ﺿﻌﻴﻒ ﺟﺪًا‬ ‫وﻳﺘﻘﺎﺿﻰ راﺗﺒﺎ ﺷﻬﺮﻳﺎ ﻳﻔﻮق ﺧﻤﺴﻤﺌﺔ أﻟﻒ رﻳﺎل‪!!..‬‬ ‫)‪(١٠‬‬ ‫‪ ..‬وﻻ أدري ﻛﻴﻒ أﻗ ــﺎرن ﻫــﺬا ﺑﻜﺴﺐ ﻋﺮاﺑﻲ‬ ‫اﻟﻘﻮم )اﳌﻌﻠﻢ واﻟﻄﺒﻴﺐ واﳌﻬﻨﺪس( وﻻ ﻋﻦ ا‪O‬دﺑﺎء‬ ‫واﻟﺸﻌﺮاء واﳌﺜﻘﻔﲔ وﺿﺤﺎﻳﺎ رﻓﺎت اﻟﻌﻘﻞ‪..‬؟!‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻣﻔﺎرﻗﺎت ﺗﺼﻴﺐ ﺑﺎ‪5‬ﺣﺒﺎط واﻻﻧﻜﺴﺎر وﺗﻨﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﺧﻠﻞ ﺑﻨﻴﻮي ﻗﺪ ﻳﻘﻮد إ{ اﻟﻬﺎوﻳﺔ أﻛ ﳑﺎ ﻳﺪﻓﻊ‬ ‫إ{ ا‪O‬ﻋﻠﻰ‪!!..‬‬ ‫)‪(١١‬‬ ‫‪ ..‬إﻧﻬﺎ ذات اﳌﻔﺎرﻗﺔ ﻣﻊ ﻻﻋﺐ ﻳﺘﻔﺎوﺿﻮن ﻣﻌﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻘﺪ ﺑﻘﻴﻤﺔ أرﺑﻌﲔ ﻣﻠﻴﻮ ًﻧﺎ وﺑﺎﺣﺚ ﺗﻌﺐ وﻫﻮ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺷﻘﺔ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﻣﺴﺘﻮى دﺧﻠﻪ‪!!..‬‬ ‫)‪(١٢‬‬ ‫‪ ..‬ﻣﺎ أرﻳــﺪ أن أﺻﻞ إﻟﻴﻪ ﻫﻮ ﺿــﺮورة اﻻﺗﺴﺎق‬ ‫ﺑﲔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺪﺧﻮل و)ﻛﻢ وﻛﻴﻒ( اﺨﻤﻟﺮج‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ﺑﲔ اﻟﻨﻬﻮض واﻟﻨﻜﻮس اﺣﺘﻔﺎء )ﺑﺎﻟﻌﻘﻞ( أو‬ ‫اﺣﺘﻔﺎء )ﺑﺎﻟﺪف(‪!!..‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٥‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬


‫‪16‬‬

‫ *' &‪ - !" #$%‬‬ ‫) ( ‬

‫ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﶈﺎﻣﲔ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ‬ ‫ ' ‪ ) * +‬‬ ‫‪maghrabiaa@ngha.med.sa‬‬

‫ﻣﺮﻛﺰ اﳌﻨﺎﺻﺤﺔ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻄــﺎع ﻣــﺮﻛــﺰ ‪ ¥‬ـﻤــﺪ ﺑ ــﻦ ﻧــﺎﻳــﻒ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺤﺔ‬ ‫واﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ‪ ،‬أن ﻳﻨﺠﺢ ‪ y‬إﻋـ ــﺎدة ‪ ٪٨٥‬ﻣــﻦ ﺣﺎﺿﻨﺔ‬ ‫ا‪5‬رﻫﺎب إ{ اﻻﻋﺘﺪال‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻬﺪف اﳌﺮﻛﺰ إ{ ﻣﻌﺎﳉﺔ‬ ‫اﻟﻨﻮاﺣﻲ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺘﻄﺮﻓﲔ‪ ،‬وﻗﺪ أﺻﺒﺢ ﻫﺬا اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﳌﺘﻄﻮر ﺑ ا ﻪ وﺧﻄﻄﻪ ﲟﺜﺎﺑﺔ ﺑﻴﺖ اﳋ ة ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻞ ﻋﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ‪ ،‬ووﻗــﻊ ‪ y‬اﳉﺮاﺋﻢ ا‪5‬رﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟـﻔـﻜــﺮ اﳌ ـﺘ ـﻄــﺮف‪ ،‬وﺣـﻤــﻞ اﻟ ـﺴــﻼح ‪ y‬وﺟ ــﻪ وﻃﻨﻪ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻋــﺎش ﻓــﻮق ﺗــﺮاﺑــﻪ‪ ،‬وﻗـ ـﺪﱠم ﻟــﻪ ﻛــﻞ ﺷ ــﻲء‪ -‬ﻣﻦ‬‫اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻘﺎدﻣﲔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﺮاع ﺑﻌﺪ أن ﺗﺄ ﱠﺛﺮت‬ ‫ﺑﺄﻓﻜﺎر ﻫﺪﱠاﻣﺔ وﻣﻐﺎﻳﺮة ﻟﻌﻘﻴﺪﺗﻬﻢ ودﻳﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻋﻘﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﺮﻓﺾ وﻳﻨﺒﺬ ا‪5‬رﻫــﺎب ﺑﻜﻞ ﺻــﻮره وأﺷﻜﺎﻟﻪ‪،‬‬ ‫وﻗــﺪ أﺛﺒﺘﺖ ﲡــﺎرب اﳌﺮﻛﺰ ‪ y‬اﳌﻨﺎﺻﺤﺔ ﺑــﺄن ﻳﻜﻮن‬ ‫اﻟﻨﻤﻮذج اﳌﺜﺎ ﺑﺨ ﺗﻪ ﻟﻜﻞ اﻟــﺪول اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎ¦ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ا‪5‬رﻫﺎب ووﻳﻼﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﻄﻴﺐ أن أﺷ^ إ{ أﺣﺪ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﱠ‬ ‫ﻧﻈﻤﻬﺎ اﳌﺮﻛﺰ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﺟﺎﻣﻌﺔ ا‪5‬ﻣﺎم ‪¥‬ﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺬي ﰎ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﻘﺪﱘ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺸـﺒــﺎب اﻟــﺬﻳــﻦ ﻗــﺎﻣــﻮا ﺑـﻌــﺮض ﲡﺮﺑﺘﻬﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﺎﺷﻮﻫﺎ ‪ y‬ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﺮاع ﺑﺤﻘﺎﺋﻖ ُﺗﻈﻬﺮ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫اﳌـﺸــﺆوم واﻟﻬﻠﻮﺳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ ﻫــﺬه اﳉﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ا‪5‬رﻫﺎﺑﻴﺔ اﻟﺸﺎذة ‪ y‬ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫إن ﻣــﻦ أﻫ ــﺪاف اﳌــﺮﻛــﺰ ا‪5‬ﺳـﻬــﺎم ‪ y‬ﻧﺸﺮ ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ واﻻﻋﺘﺪال وﻧﺒﺬ اﻟﺘﻄﺮف وﲢﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮازن‬ ‫اﻟﻔﻜﺮي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وإﺑﺮاز دور اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﻤﻴﺰ ‪y‬‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪5‬رﻫﺎب‪ ،‬واﻟﺘﺼﺪي ﻟ¼ﻓﻜﺎر اﻟﻀﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻻﻧﺪﻣﺎج ‪ y‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ أﺑ ــﺮز ﻣﻬﺎﻣﻪ إﻋ ــﺪاد وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑــﺮاﻣــﺞ اﳌﻨﺎﺻﺤﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ واﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻟﻠﻔﺌﺎت اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ داﺧﻞ اﳌﺮﻛﺰ‪.‬‬ ‫ﺗـﻌـﺘــ ﺟ ـﻬــﻮد اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ‪ y‬ﻣــﻮاﺟ ـﻬــﺔ ا‪5‬رﻫـ ــﺎب‬ ‫و‪¥‬ــﺎرﺑـﺘــﻪ ﺟـﻬــﻮد ﻣــﺪروﺳــﺔ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ‪ ،‬وﺣ ــﺎزت ﻋﻠﻰ‬ ‫إﻋﺠﺎب وﺗﻘﺪﻳﺮ دول اﻟﻌﺎ ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أﻧﻬﺎ ﻣﻦ اﻟــﺪول‬ ‫اﻟـﺴـ ﱠﺒــﺎﻗــﺔ ‪ y‬ﻫــﺬا اﺠﻤﻟ ــﺎل‪ ،‬وداﺋ ـ ًﻤــﺎ ُﺗ ـﻨ ـﺪﱢد ﺑــﺎ‪5‬رﻫــﺎب‬ ‫ﲟﺨﺘﻠﻒ ﺻ ــﻮره‪ ،‬وﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺗﻌﺎوﻧﻬﺎ وﻣﺴﺎﻫﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ‪ y‬اﳉﻬﻮد اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﳌﺒﺬوﻟﺔ ﺿﺪ ا‪5‬رﻫﺎب‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫أﺛﺒﺘﺖ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻌﺎ أﺟﻤﻊ ﺟﺪﻳﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ‪ y‬ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ا‪5‬رﻫــﺎﺑ ـﻴــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ا‪5‬ﳒـ ــﺎزات‬ ‫واﻟﻨﺠﺎﺣﺎت ا‪O‬ﻣﻨﻴﺔ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ا‪5‬رﻫﺎب‪ ..‬ﺣﻔﻆ ا¯‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺳﻮء‪.‬‬

‫اﻧـﺘـﺸــﺮ ‪ y‬ا وﻧـ ــﺔ ا‪O‬ﺧـ ــ^ة ﺧــ ﻣ ـﻔــﺎده‪ :‬ﻓــﺮض‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﳌـﺒــﺎدئ وا‪O‬ﺳ ــﺲ ﻋﻨﺪ اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﶈــﺎﻣــﲔ رﺳــﻮم ﻋﻀﻮﻳﺔ ﺳﻨﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﶈﺎﻣﲔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺴﻌﻰ ﺟــﺎﻫــﺪ ًة ﻟﻠﺘﻄﻮر وا‪5‬ﳒ ــﺎز‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺻﺮّح‬ ‫واﶈﺎﻣﻴﺎت‪ ،‬واﻟﺬي ﻧﻔﺘﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺪورﻫﺎ ﺟﻤﻠﺔ وﺗﻔﺼﻴ ًﻠﺎ‪،‬‬ ‫ا‪O‬ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ ﻣﻨﺬ أﻳﺎم ﻋ إﺣﺪى اﻟﺼﺤﻒ اﶈﻠﻴﺔ‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إن اﳋ ﻻ ﻳﻌﺪو أﻛ ﻣﻦ ﺷﺎﺋﻌﺔ‪ ،‬وأ ّﻧﻪ ﺣﺘﻰ ا ن‬ ‫أن ﻫﻨﺎك ﺧﻤﺲ ﻣﺮاﺣﻞ أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻬﻴﺌﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻻ ﻧﻴﺔ ﻟﻬﺎ ‪ y‬ﻓﺮض ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺮﺳﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻻﺳﺘﻄﻼع اﻟﻌﺎم ﻳُﻬﺪف ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﲢﻠﻴﻞ أوﺿﺎع‬ ‫إن اﻧﺘﺸﺎر ﻫﺬا اﳋ ﻗﺪ أﺣــﺪث ﺑﻠﺒﻠﺔ ﻛﺒ^ة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﶈﺎﻣﺎة ‪ y‬اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻣﺮﺣﻠﺔ وﺿﻊ اﳋﻄﻂ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬واﻋﺘ ه اﻟﺒﻌﺾ ﺧﻄﻮة‬ ‫وا‪O‬ﻫــﺪاف اﳌــﺮاد ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﳊﺎﺟﺎت‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻛﻮن ذﻟﻚ ﺳﻴﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑًﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﻄﺎع‬ ‫اﳌــﺮﺟــﻮّ ة ﻋﻠﻰ أرض اﻟــﻮاﻗــﻊ‪ ،‬وﻣــﺪى إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ‬ ‫اﶈــﺎﻣــﺎة واﻟﻨﻬﻮض ﺑــﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧﺘﻘﺪه اﻟﺒﻌﺾ ا ﺧــﺮ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧ ًﺔ ﺑﺎ‪5‬ﻣﻜﺎﻧﻴﺎت واﻟﻘﺪرات اﳌﻮﺟﻮدة‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫‪ $ ! 0‬‬ ‫وﻧ ـﻈــﺮ إﻟ ـﻴــﻪ ﻣــﻦ ﻣـﻨـﻈــﻮر ﲢﻤﻴﻞ أﻋ ـﺒــﺎء إﺿــﺎﻓـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺿﻊ ﺻﻮرة واﺿﺤﺔ ﻟﻠﺮﺳﺎﻟﺔ واﻟﻘﻴﻢ اﳌﺆﺳﺴﻴﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﶈــﺎﻣــﲔ واﶈــﺎﻣ ـﻴــﺎت‪ ،‬ﻫــﻢ ﺑﻐﻨﻰ ﻋـﻨـﻬــﺎ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ‪y‬‬ ‫وﲢﺪﻳﺪ آﻟﻴﺔ ﲢﻘﻴﻖ ا‪O‬ﻫــﺪاف‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫‪samar@samar-lawfirm.com‬‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﻠﻰ أرض اﻟــﻮاﻗــﻊ‪ ،‬وأﺧ ـ ًـ^ا ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ا‪O‬وﺿﺎع اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪.‬‬ ‫@‪SamarAlhaysooni‬‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻓﻌ ًﻠﺎ ﺳﺘﺘﺠﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻟﻔﺮض ﻫﺬه اﻟﺮﺳﻮم ‪y‬‬ ‫ا‪O‬داء واﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬ ‫اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻘﺮﻳﺐ ﻋﻠﻰ اﶈﺎﻣﲔ واﶈﺎﻣﻴﺎت رﻏﻢ ﻧﻔﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻛﻮن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻋﻬﺪ‪ ،‬ﻻ ﳝﻜﻨﻨﺎ ﻣﻘﺎرﻧﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺨ ﺟﻤﻠﺔ وﺗﻔﺼﻴﻼ؟‪ ..‬ﻣﺎ ﻳﻬﻤﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﻟﻴﺲ ﻣﺒﺪأ ﻓﺮض اﻟﺮﺳﻮم ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪ ،‬ﻓﻜﺎﻓﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺎت ا‪O‬ﺧﺮى دون إﻋﻄﺎﺋﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ ‪5‬ﺛﺒﺎت ﻧﻔﺴﻬﺎ واﻧﺘﻈﺎر ﻓ ة زﻣﻨﻴﺔ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺎت واﻟﻨﻘﺎﺑﺎت ُﺗﺤﻤّﻞ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ رﺳﻮﻣًﺎ ﺳﻨﻮﻳﺔ ‪ y‬ﺟﻤﻴﻊ دول اﻟﻌﺎ ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻟ‪Â‬ى ﻣﺎ ﺳﺘُﺤﻘﻘﻪ ﻟﺌﻼ ﻳﻜﻮن ‪ y‬ذﻟﻚ إﺟﺤﺎف ﺑﺤﻘﻬﺎ‪ .‬ﻓﻼ ﳝﻜﻨﻨﺎ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻗﺒﻞ رؤﻳﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ ﺿ ّﺪ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻴﻤﺎ إذ اﲡﻬﺖ ﻧﻴﺘﻬﺎ ﻟﻔﺮض ﻣﺜﻞ ﻫﺬه رﺳﻮم؟ أﻟﻴﺲ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﻌﻤﻞ واﳉﻬﺪ اﳌﺒﺬول ﺑﺸﻜﻞٍ ﻣﻠﻤﻮس‪ ،‬ﻓﻴﺠﺐ رؤﻳﺔ اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت وا‪5‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺎت‬ ‫ﻫﻨﺎﻟﻚ ﻣﻦ ﻳﺪﻋﻮ إ{ أن ﻳﻜﻮن دور اﻟﻬﻴﺌﺔ ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻛﺪور ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻬﻴﺌﺎت واﻟﻨﻘﺎﺑﺎت أو ًﻟﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻻﻧﺘﻘﺎد اﻟﺒ ّﻨﺎء اﻟﺬي ﻳﺴﺎﻋﺪ ‪ y‬اﻟﺘﻐﻴ@ﺮ ا‪5‬ﻳﺠﺎﺑﻲ‪.‬‬ ‫ـﻮر ﻋﺎﻣ ًﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎ ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻌﺎ ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ُﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﳌﺴﺎواة ‪ y‬ذﻟﻚ وﻧﻨﺘﻈﺮ اﻟﻜﺜ^ ﻣﻨﻬﺎ دون أن ﻧﻨﻈﺮ إ{‬ ‫أﺧ ـ^ًا‪ ،‬أرﺟــﻮ أن ﻻ ﻳﺴﺘﻌﺠﻞ اﻟﺒﻌﺾ ‪ y‬ﺣﻜﻤﻪ ﻋﻠﻰ أﻣـ ٍ‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع ﺑﺸﻜﻞٍ ﻛﻠﻲ‪ ،‬وﻧــﺆدي واﺟﺒﻨﺎ ﲡﺎﻫﻬﺎ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻮﻗﻮف ﺑﺠﺎﻧﺒﻬﺎ ﲡﻴﻴﺶ اﻟ ــﺮأي اﻟـﻌــﺎم ﺿ ـ ّﺪ ﻫــﺬه ا‪O‬ﻣ ــﻮر ﻗﺒﻞ ﺻــﺪور ﺗﺼﺮﻳﺢ رﺳﻤﻲ ﻣــﻦ اﳉﻬﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟـﺸــﺄن‪ ،‬ﻟﺌﻼ ﻳﺴﺎﻫﻢ ذﻟــﻚ ‪ y‬ﺗﻐﻴ^ اﳊﻘﺎﺋﻖ‪ ،‬ﺧﺎﺻ ًﺔ وﻛــﻮن اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌًﺎ ﻳﺪًا ﺑﻴﺪ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻫﺪاﻓﻬﺎ وﲢﻔﻴﺰﻫﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻀﻲ ﻗﺪﻣًﺎ ‪ y‬ذﻟﻚ؟‪.‬‬ ‫ﻻ أﻗﺼﺪ ﻫﻨﺎ ﺗﺄﻳﻴﺪي ﻟﻔﺮض اﻟــﺮﺳــﻮم‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻋﻨﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻫﺬا اﻟﻨﺎس ﻳﻌﺘﻤﺪون ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﳊﺪﻳﺜﺔ ﻛﻤﺼﺪر ﻣﻮﺛﻮق ‪5‬ﺛﺮاء ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻬﻢ‪ .‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ّ‬ ‫أﻣﺲ اﳊﺎﺟﺔ ﻟﻠﻮﻗﻮف ﺳﻮﻳًﺎ ‪ y‬ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺘﻌ ﱠﺮض ﻟﻪ‬ ‫اﳌﻮﺿﻮع أن ﻧﻨﺎﻗﺸﻪ ﺑﻌﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫وﲢﻀﺮ دون اﻟﺘﺤﻴّﺰ ﳉﻬ ٍﺔ دون أﺧﺮى! ﻓﻤﺎ ﻓﺎﺋﺪة ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻻ ﻧﻨﺴﻰ أ ّﻧﻨﺎ ‪ y‬ﱢ‬ ‫‪¥‬ﺎرﺑﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ واﻧﺘﻘﺎد دورﻫــﺎ اﻧﺘﻘﺎدًا ﻫﺪﱠاﻣًﺎ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ إﺣﺒﺎط ﻋﺰﳝﺘﻬﺎ ‪ y‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﻼدﻧﺎ‪ .‬ﻓﺎﳌﺸﺎرﻛﺔ ‪ y‬ﻧﺸﺮ اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت اﻟﺘﻲ ﻻ ﻧﻌﺮف ﲢﺪﻳﺪًا ﻣﻦ ﻳﻘﻒ وراﺋﻬﺎ ﻳﻀﺮ‬ ‫أﻣﺲ اﳊﺎﺟﺔ ‪O‬ن ﻧﻘﻒ ﺑﺠﺎﻧﺒﻬﺎ وﻧﺪﻋﻬﺎ ﺑﻮﺣﺪﺗﻨﺎ وﲤﺎﺳﻜﻨﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﲤﻨﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻟﺰﻣﻼء وزﻣﻴﻼت اﳌﻬﻨﺔ دور إﻳﺠﺎﺑﻲ ‪y‬‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ وﺧﻄﻄﻬﺎ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ أ ّﻧﻬﺎ ‪ y‬ﱢ‬ ‫ﲢﻔﻴﺰ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ا‪5‬ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﻧﺴﺎﻋﺪ ﺟﻤﻴﻌًﺎ ‪ y‬ﲢﻘﻴﻖ ﻣﺎ ﻧﻄﻤﺢ‬ ‫ﺧﺎﺻ ًﺔ ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ ﻣﺎزاﻟﺖ ‪ y‬ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ؟‪.‬‬ ‫ﻻ ﳝﻜﻨﻨﺎ ﻧﻜﺮان اﳉﻬﻮد اﻟﻜﺒ^ة اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻨﺬ ﳊﻈﺔ ﺗﻌﻴﲔ أول إﻟﻴﻪ ‪ y‬ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﻄﺎع اﶈﺎﻣﺎة واﻟﺮﻗﻲ ﺑﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺟﻪ اﳌﻄﻠﻮب‪ ،‬ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ اﻧﺘﻘﺎدﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫ ﻠﺲ إدارة ﻟﻬﺎ‪ ،‬أي ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم وﺣﺘﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻀﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ ‪ y‬ﻗﺒﻞ اﻟﺒﻌﺾ ﻧﻘﺪًا ﻫﺪﱠاﻣًﺎ ﻻ ﻳﻔﻴﺪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻨﺘﻘﺺ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ وﻗﻴﻤﺘﻨﺎ ﻧﺤﻦ اﶈﺎﻣﲔ‬ ‫ ﻠﺲ إدارﺗﻬﺎ ﻧﺨﺒﺔ ﻣﻦ اﶈﺎﻣﲔ ا‪O‬ﻛﻔﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ ﰎ ﻣﺮاﻋﺎة واﶈﺎﻣﻴﺎت اﻟﺬﻳﻦ ُﻧﻌﺪ ﺟﺰءًا ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٢‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ ( ٥٤‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫اﻟﻤﻨﺘﺪى‬

‫ﺳﻴﻒ اﻟﺒﻼد‬ ‫ﺳﻠﻤﺎنُ ﻳﺎ َ‬ ‫ﺳﻴﻒ اﻟﺒﻼ ِد وﺻﺒﺤﻬَﺎ‬ ‫ﻳَﺎ ﻣَـﻦ ﺑﻌ ﱢﺰك ﻟﻠﺴﻤﺎءِ دﻋﺎﺋِﻲ‬ ‫وﺻﻨﺘﻬَﺎ‬ ‫أرﺿﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻤﻮخ ُ‬ ‫ﺗﻮﱠ ﺟﺖَ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﻞ أ ﱠﻓﺎك ﱢ‬ ‫ﻣِ ﻦ ﱢ‬ ‫وﻛﻞ ﻣﺮاﺋﻲ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺎ أ @ﻳﻬـﺎ اﻟﻮﻃـﻦُ ا‪O‬ﻣﺎﻧﺔ إ ﱠﻧﻨﺎ‬ ‫ﳌﻮﻃﻦ ا ﺑﺎءِ‬ ‫ﺟﻴ ُﻞ اﻟﻮﻓﺎءِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔِ ﻧﺎﺷـﺊٌ‬ ‫ﺟﻴـ ٌﻞ ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ﻣُﺴْ ﺘﻤﺴ ٌﻚ ﺑﺎﻟﺮﱠاﻳﺔِ اﻟﺸﻤﱠﺎءِ‬ ‫واﻟﻴﻮ َم ﻫـَﺎ ﺟ ْﺌﻨﺎ ﳒ ﱢﺪ ُد ﻋﻬ َﺪ َﻧﺎ‬ ‫أ ﱠﻧﺎ ﺟﻨﻮ ُد ﺑﻄﻮﻟﺔٍ وإﺑﺎءِ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫وﺑﺄنﱠ‬ ‫ﺷﺎ ﺎ‬ ‫ﺳﻮف ﻳﺒ َﻘﻰ‬ ‫اﺳﻤﻚ‬ ‫َ‬ ‫وﺛﺮاك ﻣﺘﱠﺤ ٌﺪ ﺑ َﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎءِ‬ ‫ﻣﺎدا َم ﺳﻠﻤﺎنُ اﻟـﺒـﻼ ِد ﻳﺆ @ﻣﻬَـﺎ‬ ‫ﺑﺈرادةٍ وﳝﻴ ُﺪ ﺑﺎ‪O‬ﻧﻮاءِ‬

‫َﺎن ﻣﻦ ﻣﻄ ٍـﺮ وﻋـ ﱟﺰ ﺧﺎﻟﺪٍ‬ ‫ﻋﺎﻣ ِ‬ ‫وﻣﻮاﻗﻒ ﻓﻴﻬَﺎ ﻳﺤﺎ ُر اﻟ ﱠﺮاﺋِﻲ‬ ‫ٍ‬ ‫أﻋﻤﺖْ ﻋﻴﻮنَ اﳌﺮﺟ ِﻔ َ‬ ‫ﲔ وأﻃﻔـَﺄتْ‬ ‫اﺠﻤﻟﻮس‪ ،‬ﲟﺜ ِﻠﻬَﺎ ﺧﻴﻼﺋِﻲ‬ ‫ﻧﺎ َر‬ ‫ِ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺳﺄرﻓ ُﻊ ﻫﺎ َﻣﺘِﻲ‬ ‫وﲟﺜﻞِ‬ ‫ٍ‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﻠﻮﻃﻦ‬ ‫وأﻋﻴﺶ‬ ‫اﳊﺒﻴﺐ ﻓﺪاﺋِﻲ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫وأﻗﻮ ُل ﻟﻠﺪ@ﻧﻴَﺎ ﺳﻌﻮديﱞ أ َﻧﺎ‬ ‫أﻧـَﺎ ﻣِ ﻦ ﺑﻼ ِد اﻟﺴﱠ ﺎدةِ ُ‬ ‫اﻟﺸﺮﻓﺎءِ‬ ‫آ ُل اﻟﺴﻌﻮ ِد أﺟ @ﻞ ﻣَﻦ ﺣَ َﻜ َﻢ اﻟ ﱠﺜ َﺮى‬ ‫واﳌﺎﺳﺤُ ﻮنَ ﻣﺪاﻣ َﻊ اﻟﻔﻘﺮاءِ‬ ‫وا‪O‬ﻧﻘـﻴﺎ ُء اﻟﻮاﺛﺒُﻮنَ ﺷﻬﺎﻣ ًﺔ‬ ‫وا‪O‬ﻗﻮﻳﺎ ُء ﺑﻨﺼﺮةِ اﻟﻀﻌـﻔﺎءِ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪا آل ﺷﻤﻼن‬

‫اﻧﺘﻜﺎﺳﺔ اﻟﻔﻄﺮة‬

‫َﺛ ـﻤــﺔ ﺳ ــﺆال ﻳ ــﺪور ‪ y‬ذﻫــﻦ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ﺑﻞ ﻗﺪ ﻳُﺸﻐﻞ ﺑﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺒﺐ اﻧﺘﻜﺎﺳﺔ اﻟﻔﻄﺮة واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗــﺪ ﺗــﺆدي إ{ اﻗ ــ اف اﳉﺮاﺋﻢ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ واﻟﺸﺬوذ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص؟‬ ‫إن اﻧﺘﻜﺎﺳﺔ اﻟﻔﻄﺮة ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ واﻟﺒﻴﺌﺔ اﶈﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎﻻﻧــﺴ ــﺎن أي ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻲ ﻧــﻮﻋـﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﶈﻴﻄﺔ ﺑــﺎﻻﻧـﺴــﺎن؟ ﻫﻞ‬ ‫ﻫــﻲ ﺑﻴﺌﺔ ﺗﻘﻴﺔ وﻣـﻠـﺘــﺰﻣــﺔ؟ وﻣــﺎ‬ ‫ﻧﻮع اﻻﺻﺪﻗﺎء اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﺘﻚ ﺑﻬﻢ‬ ‫اﻻﻧ ـﺴــﺎن‪ ،‬ﻫــﻞ ﻫــﻢ ﺻــﺎﳊــﻮن؟ ام‬ ‫ﻣـﻨـﺤــﺮﻓــﻮن؟ ﻗــﺎل ﺗـﻌــﺎ{ واﺻﻔ‪µ‬‬ ‫ﻣﻮﻗ ًﻔﺎ ﻣــﻦ ﻣــﻮاﻗــﻒ ﻳــﻮم اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ذﻟ ــﻚ اﳌــﻮﻗــﻒ اﻟ ــﺬي ﻧ ــﺪم ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﺒ ــﺪ ﻋـ ــﻦ اﺗ ـ ـﺨـ ــﺎذه اﺻ ــﺪﻗ ــﺎء‬ ‫ﻣ ـﻨ ـﺤــﺮﻓــﲔ‪ .‬ﻗ ــﺎل ﺗ ـﻌــﺎ{ )وﻳ ــﻮم‬ ‫ﻳـﻌـ ّ‬ ‫ـﺾ اﻟ ـﻈــﺎ ﻋـﻠــﻰ ﻳــﺪﻳــﻪ ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻳﺎﻟﻴﺘﻨﻲ اﺗﺨﺬ ﻓﻼﻧ‪ µ‬ﺧﻠﻴ ًﻼ‪ ،‬ﻟﻘﺪ‬ ‫أﺿ ّﻠﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﺬﻛﺮ ﺑﻌﺪ إذ ﺟﺎء¦‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺸﻴﻄﺎن ﻟ‪¹‬ﻧﺴﺎن ﺧﺬو ًﻻ(‪.‬‬ ‫وﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜ^ ﻣﻦ ا‪O‬ﺣﺎدﻳﺚ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲢـ ّﺬر ﻣﻦ اﺻﺪﻗﺎء اﻟﺴﻮء ‪O‬ﻧﻬﻢ‬

‫رﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﺎرئ‬

‫ﻣﺆﺗﻤﺮاﺗﻨﺎ‪ ..‬وﺗﺠﺎر اﻟﺸﻨﻄﺔ!‬

‫ﻳُﺤ ﱢﻘﻖ ا‪5‬ﺟ ــﺮاءات اﻟ ــ)‪ (١٤‬اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ اﻟ ﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻛـﻨــﺖُ ﻋـﻀــﻮً ا ‪ y‬اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ ﻟ ـﻠ ـﻤ ـﻌــﺎرض واﳌـ ــﺆﲤـ ــﺮات اﻟ ـﺘــﻲ ﺣ ــﺪدت‬ ‫اﳌ ــﺆﲤ ــﺮات اﻟــﺪوﻟ ـﻴــﺔ اﳌ ـﻘــﺎﻣــﺔ داﺧـ ــﻞ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪،‬‬ ‫اﳋ ـﻄــﻮات‪ ،‬واﻟ ـﻀــﻮاﺑــﻂ اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﻠ َﻌﻤَﻞ ‪ y‬ﻫﺬا‬ ‫وﲟﺮاﺟﻌﺔ ا‪O‬ﺑﺤﺎث اﳌﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬وﻋﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻰ )اﻟﺬاﻛﺮة‬ ‫اﳌﻴﺪان‪) ،‬وﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﻣﻨﺸﻮرة ‪ y‬اﻟﺼﻔﺤﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫واﻟﺸﻴﺦ ﻗﻮﻗﻞ( اﻛﺘﺸﻔﺖُ ﺑﺄن ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﺴﺮوق‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﺸﺮق ﻳﻮم اﳋﻤﻴﺲ اﳌﺎﺿﻲ(‪.‬‬ ‫ﺑﻨﺼﻪ َﻗ ًّﺼﺎ و َﻟ ْﺼ ًﻘﺎ ﻣﻦ آﺧﺮ ﻳﺴﺒﻘﻪ ﺑﺴﻨﻮات‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ّ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ أدﻋﻮ إﻟﻴﻪ أن ﻳُﻀﺎف ﻟﺘﻠﻚ ا‪5‬ﺟﺮاءات‪:‬‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺒﻖ ﻋﺮﺿﻪ ‪y‬‬ ‫ﻣﺆﲤﺮات أﺧﺮى!‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗ ـﻜ ــﺮار ذﻟ ــﻚ اﳌ ـﺸ ـﻬــﺪ ﺟـﻌـﻠـﻨــﻲ أﺧـ ــﺮج ﺑﻘﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﻨﻊ ﺗﻜﺮار اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﻗﺸﻬﺎ اﳌﺆﲤﺮات؛‬ ‫أن )ﺑـﻌــﺾ( اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳــﺄﺗــﻮن ﻣِ ــﻦ اﳋــﺎرج‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻻزدواﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻫَﺪر ا‪O‬ﻣﻮال‪ ،‬وﻛﺬا اﻟﺪﻗﺔ‬ ‫ ' ‪ . /‬‬ ‫وﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﻦ ﺑﻨﻲ َﻳ ْﻌﺮُب ﻻ ﻳُﻘﺪﱢﻣﻮن أﻳﺔ إﺿﺎﻓﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫‪ y‬اﺧﺘﻴﺎر اﻟﺒﺎﺣﺜﲔ اﻟﺬﻳﻦ ُﻳ ْﺜ ُﺮونَ ‪¥‬ﺎور اﳌﺆﲤﺮ‪،‬‬ ‫أو ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺑﺤﺎﺛﻬﻢ إﻣــﺎ ﻣَﺴﺮوﻗﺔ أو ﻣَﺴْ ﻠُ ْﻮ َﻗﺔ؛ ‪@aljamili‬‬ ‫‪ aaljamili@yahoo.com‬وأن ﺗﻜﻮن اﻟﺪﻋﻮات ﻗﺎﺻﺮة ﻋﻠﻰ اﳌﺘﺨﺼﺼﲔ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫‪O‬ن ﻫﺪﻓﻬﻢ ﻓﻘﻂ )اﻟــﺰﻳــﺎرة واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ( ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن‬ ‫اﳊــﺮص ﻋﻠﻰ ﻋــﺪم ﺗﻜﺮار ا‪O‬ﺳـﻤــﺎء؛ ﻓﻤﺎ أﳊﻈﻪ أن‬ ‫اﳉﻬﺎت اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﻤﺆﲤﺮات ﻋﻨﺪﻧﺎ ﲤﻨﺤﻬﻢ ﺎ ًﻧﺎ‬ ‫اﻟﺒﻌﺾ ‪-‬ﺑﻔﻀﻞ ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﻢ‪ -‬ﻋُﻤﻼء داﺋﻤﻮن ﻳﻨﺘﻘﻠﻮن‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ َ‬ ‫ ﺧــﺮ‪ ،‬وأوﻟﺌﻚ ﻣﻬﻤﺔ أﻏﻠﺒﻬﻢ ﺣﻀﻮر ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح ذي اﻟﺼﺒﻐﺔ‬ ‫)اﻟﺘﺄﺷ^ات‪ ،‬واﻟﺘﺬاﻛﺮ‪ ،‬واﻟﺴﻜﻦ ذا اﳋﻤﺲ ﳒﻮم‪ ،‬وأﺣﻴﺎ ًﻧﺎ اﳌﻜﺎﻓﺄة(‪ ،‬ﺑﻞ ﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺴﺘﻐﻞ اﳌﺆﲤﺮ ﻟﻠﺘﺴﻮﻳﻖ ﳉﻤﻌﻴﺎت أﻧﺸﺄﻫﺎ أو ُﻛ ُﺘﺐ أﺻﺪرﻫﺎ‪ ،‬أو اﻟﺮﺳﻤﻴّﺔ‪ ،‬ﺛ ّﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ )اﻟﻨﻮم ﻧﻬﺎرًا‪ ،‬وﻗﻀﺎء اﻟﻠﻴﻞ ‪ y‬اﻟﺰﻳﺎرات‬ ‫أﻳﺪﻟﻮﺟﻴﺎت ﻓﻜﺮﻳﺔ ﻳﺆﻣﻦ ﺑﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺎﻟﻔﺔ ﻟﺜﻮاﺑﺘﻨﺎ؛ ﻓﺄوﻟﺌﻚ أﺷﺒَﻪ ِﺑ ُﺘﺠّ ﺎر اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬أو اﻟ ّﺘﺴَ ﻜّﻊ داﺧﻞ أروﻗﺔ اﻟﻔﻨﺪق(‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫اﻟﺸ ْﻨ َﻄﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪ ﻳﺒﻴﻌﻮن اﻟﻮﻫْﻢ!‬ ‫أﺧ^ًا وﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﻜﻮن ﻣﺆﲤﺮاﺗﻨﺎ وﻧﺪواﺗﻨﺎ ﻣُﺠ ﱠﺮد ﺑﻬﺮﺟﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﺗﺨﺮج‬ ‫وﻫﻨﺎ أؤﻳــﺪ ﲤﺎﻣًﺎ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت ﺳﻤﻮ و اﻟﻌﻬﺪ وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ا‪O‬ﻣ^ ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت ﺗﻈﻞ ﺣﺒﻴﺴﺔ ا‪O‬وراق‪ ،‬أﲤﻨﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﳉﻨﺔ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫‪¥‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ‪5‬ﻣــﺎرات اﳌﻨﺎﻃﻖ واﳌﺆﺳﺴﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﲟﺎ ﻳﺨﺪم ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻮﻃﻦ واﳌﻮاﻃﻦ‬ ‫وإﺟــﺮاءات إﻗﺎﻣﺔ اﳌﺆﲤﺮات‪ ،‬ﻟﺘﺄﺗﻲ ﲟﺎ ﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ أﻣﻦ اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬وﲟﺎ ‪ y‬ﺷﺘﻰ اﺠﻤﻟﺎﻻت‪.‬‬

‫ﻛﻢ ﻣﻦ »دارﻳﻦ«‪ ..‬ﻣﺘﻮارﻳﺔ؟!‬

‫اﺳﺘﺤﻮذت ﻣُﺸﻜﻠﺔ اﻟﻄﻔﻠﺔ اﳌُﻌ ﱠﻨﻔﺔ »دارﻳــﻦ«‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﻟ ـﻜ ـﺜــ^ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎﻃــﻲ ﺳ ـ ــﻮا ًء ‪ y‬وﺳــﺎﺋــﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ أم ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت‬ ‫اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺗﻌﺎﻃ ًﻔﺎ ﻣــﻊ اﻟﻄﻔﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺑــﺪأت‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﲟﻤﺎرﺳﺔ اﻟﺴﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﺸﺎذة ﺿﺪ ﻃﻔﻮﻟﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟــ ﻳـﺌــﺔ ﺟ ــﺮاء ﻧ ــﺰاع أﺳ ــﺮي ﺑــﲔ ﻃــﺮ‪ y‬ﻣﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫اﳊﻴﺎة دﻓﻌﺖ اﻟﻀﺤﻴﺔ »دارﻳﻦ« ﺛﻤﻨﻪ ً‬ ‫ﺑﺎﻫﻈﺎ وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻴﻨﻚ ﻳﺎ ﺗﺎﺟﺮ ‪ y‬وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‪ ،‬ﻣُﺴﺘﻬﺪِ ًﻓﺎ‬ ‫اﳌُﻌ ﱢﻨﻒ اﳌُﺘﺠﺮد ﻣﻦ ﻛﻞ ﺻﻔﺎت ا‪5‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ إذﻻل‬ ‫ﻃﻠﻴﻘﺘﻪ وﺗﺼﻔﻴﺔ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل »دارﻳــﻦ«‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺗــﺖ إ{ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻌﻼﻗﺔ ﻏ^ ﻧﻈﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ا‪5‬ﺟ ــﺮاءات واﺳﺘﺴﻼﻣًﺎ ﻟﻮﻋﻮد ﺗﻄﺎﻳﺮت أدراج‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎح ﻋﻨﺪﻣﺎ ﲢــﻮﱠ ل اﻟﻜﻼم اﳌﻌﺴﻮل إ{ واﻗﻊ‬ ‫ﻣﺆ ‪.‬‬ ‫ﻟـﻘــﺪ ﻟـﻔـﺘــﺖ ﻟـﻨــﺎ ﻗـﻀـﻴــﺔ »دارﻳـ ـ ــﻦ« ﺳـﻠــﻮﻛـﻴــﺎت‬ ‫ﻟﺬﻛﻮر ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن أن ﻳﻜﻮﻧﻮا رﺟــﺎ ًﻟﺎ ﻳُﻔ ض‬ ‫ٍ‬ ‫أن ﻳﺘﺤﻤ ﱠﻠﻮا ﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻬﻢ اﳌﻨﻮﻃﺔ ﺑﻬﻢ‪ ،‬وﺳ ّﻠﻄﺖ‬ ‫اﻟﻀﻮء ‪ُ -‬رﻏــﻢ ﻓﺪاﺣﺘﻪ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴ@ﺮ ‪ y‬اﻟ ﻛﻴﺒﺔ‬ ‫اﳌُﺠﺘﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ واﻟﺘﺴﺎﻣﺢ‬ ‫ﺑــﲔ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ ﻛﻜﻞ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺑﺎﻟﻜﻢ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑــﲔ ا‪O‬ب‬ ‫وأﺑﻨﺎﺋﻪ ﻣﻦ ُﺻﻠﺒﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﻘﻮل ﻗﺎﺋﻞ‪ :‬إن ﻫﺬه ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺷﺎذة ﻻ ﻳُﻤﻜﻦ ﺗﻌﻤﻴﻤﻬﺎ ‪-‬وﻣﻊ وﺟﺎﻫﺔ ﻫﺬا اﻟﻄﺮح‪-‬‬ ‫إﻻ أن اﻟﺴﺆال اﻟﺬي ﻳﻄﺮح ﻧﻔﺴﻪ وﻳﺠﺐ أن ﻧﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪه ﻛﺜ^ًا ﻗﺒﻞ ا‪5‬ﺟﺎﺑﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻮ‪ :‬ﻛﻢ ﻣِ ﻦْ »دارﻳﻦ«‬ ‫ﻣﺘﻮارﻳﺔ ﻋﻦ أﻧﻈﺎر اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ا‪5‬ﻋﻼﻣﻲ‪ ،‬وﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻣﺜﻞ أو ﺑﻌﺾ ﻣﺎ ﺗﻌ ﱠﺮﺿﺖ ﻟﻪ »دارﻳﻦ«؟!!‬ ‫إن اﻟﺘﻌﺎﻃﻒ ﻣﻊ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻻ ﻳُﻌﺎﻟﺞ‬ ‫اﺟﺘﺜﺎﺛﻬﺎ ﻣﻦ ﺟــﺬورﻫــﺎ‪ ،‬وﻗﻴﺎم اﶈﺎﻣﲔ ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﺠﻤﻟﺎ¦ ﺿﺪ ﻫﺬا ا‪O‬ب اﳋﺎﺋﻦ ‪O‬ﻣﺎﻧﺘﻪ ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز‬ ‫أن ﺗﻜﻮن ردة ﻓﻌﻞ ‪-‬إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ آﻧﻴﱢﺎ‪ -‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ‪-‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌـ ــﺪى اﻟـﺒـﻌـﻴــﺪ‪ -‬ﻟــﻦ ﺗـ ــﺮدع َﻣـ ــﻦْ ﻳ ــﺮى أﻧ ــﻪ ﺣﻘﻴﻖ‬ ‫ﺑ ﺑﻴﺔ أﺑﻨﺎﺋﻪ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺮاﻫﺎ ﺣﺘﻰ وﻟﻮ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺘﻌﻨﻴﻒ ﻫﻮ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﳌُﺜﻠﻰ‪ ،‬ﺑﻞ أرى أن اﳊﻞ‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﻊ ﻫﻮ ﺳﻦﱠ ﻗﻮاﻧﲔ ُﺗﻌﻠﻦ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وﺗﻜﻮن ﻫﻲ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ‪ y‬اﻟﺘﺤﺎﻛﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴﻮّ ل ‪O‬ي ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت‬ ‫ﻏــ^ ﻣُﻨﻀﺒﻄﺔ ﲡ ــﺎه ا‪O‬ﻃ ـﻔــﺎل اﻟــﺬﻳــﻦ ﻫــﻢ أﻣــﺎﻧــﺔ‬ ‫‪ y‬أﻋﻨﺎﻗﻨﺎ وﻟﻴﺴﻮا أدوات ُﺗﺘﺨﺬ ﻟﻠﻤﺴﺎوﻣﺔ أو‬ ‫اﳌﻘﺎﻳﻀﺔ ﻋﻨﺪ ﺣﺪوث اﺧﺘﻼف ‪ y‬وﺟﻬﺎت اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﺑﲔ ا‪O‬ب وا‪O‬م ﺳــﻮا ًء وﺻﻠﺖ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻄﻼق أم‬ ‫ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺒﺎﻳﻦ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ ارﺳﻞ رﺳﺎﻟﺔ ‪ SMS‬ﺗﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺮﻣﺰ )‪ (٣‬ﺛﻢ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺛﻢ ﻧﺺ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ‪(Zain) ٧٣٧٢٢١ ،(Mobily) ٦٣٥٠٣١ ،(Stc) ٨٨٥٩١‬‬

‫‪¸fBÂ c MO‬‬

‫ ! ‪ , '-‬‬ ‫‪Zaer21@gmail.com @dmohammadalthob‬‬

‫أﻛﻤﺎم اﻟﺰﻣﺎن‬

‫أﻣﺎﻧﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ :‬ﺗﻘﺪﻳﺮ إﻳﺠﺎر ﻣﻌﺎرض‬ ‫اﻟﺴﻴﺎرات ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺨﺘﺼﺔ‬ ‫إﺷــﺎر ًة إ{ ﻣﺎ ُﻧﺸﺮ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٨/ ٣/ ٢١‬ﻫ ــ‪،‬‬ ‫ﲢﺖ ﻋﻨﻮان )رﻓــﻊ إﻳﺠﺎر ﻣﻌﺎرض اﻟﺴﻴﺎرات ‪٪٨٠‬‬ ‫ﻳﻨﺬر ﺑﻬﺮوب اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ واﳌﺒﻴﻌﺎت ﺗ اﺟﻊ ‪٪٥٠‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ( ﻧﺸﻜﺮﻛﻢ ﻟﻠﻄﺮح اﻟﺒ ﱠﻨﺎء واﻟﻬﺎدف‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻄﻜﻢ اﻟﻀﻮء ﲟﻬﻨﻴﱠﺔ ﳑﻴﱠﺰة ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻣﻦ ﺟﻬﻮد دؤوﺑــﺔ‪y ،‬‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮ ورﻗﻲ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﻠﺪي‪ .‬وﻧﻮ @د ا‪5‬ﻳﻀﺎح‬ ‫ﻋﻤﱠﺎ ﺗﻨﺎوﻟﻪ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ اﳌـﻨـﺸــﻮر‪ ،‬ﻧﻔﻴﺪﻛﻢ ﺑــﺄنﱠ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ا‪O‬ﺟ ــﺮ اﳉــﺪﻳــﺪ ﱠ‬ ‫ﰎ ﲟــﻮﺟــﺐ ‪¥‬ﻀﺮ ﳉﻨﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻼﺣﻴﱠﺎت اﺨﻤﻟﻮﱠ ﻟﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﺼ @ﺮف ﺑﺎﻟﻌﻘﺎرات‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﱠﺔ اﻟﺼﺎدر ﺑﺎ‪O‬ﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ اﻟﻜﺮﱘ رﻗﻢ ‪،٣٨٣١٣‬‬ ‫وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٣/ ٩/ ٢٤‬ﻫـ‪.‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ وا'ﻋﻼم‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺘﻌﺐ ﺧﻠﻴﻔﺔ‬

‫اﻟﺴﺒﺐ ‪ y‬اﻧ ـﺤــﺮاف ا‪5‬ﻧ ـﺴــﺎن‪،‬‬ ‫ﻗﺎل ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم )إ ﱠﻧﻤَﺎ‬ ‫واﳉﻠﻴﺲ‬ ‫َﻣ َﺜ ُﻞ اﳉﻠﻴﺲ اﻟﺼﺎﻟﺢُ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮءِ ﻛـﺤــﺎﻣِ ــﻞِ اﳌ ـﺴــﻚ‪ ،‬وﻧــﺎﻓـ ِـﺦ‬ ‫اﻟــﻜِ ـ ْﻴـ ِـﺮ ﻓ ـﺤــﺎﻣ ـ ُﻞ اﳌ ـﺴــﻚ‪ِ :‬إﻣـ ــﺎ أن‬ ‫ﻳُﺤْ ﺬِ ﻳ َ​َﻚ‪ ،‬و ِإﻣﺎ أن ﺗﺒﺘﺎع ﻣﻨﻪ‪ ،‬و ِإﻣﱠﺎ‬ ‫ُ‬ ‫وﻧﺎﻓﺦ‬ ‫ﲡ َﺪ ﻣﻨﻪ رﻳﺤﺎ ﻃﻴﱢﺒﺔ‪،‬‬ ‫أن ِ‬ ‫اﻟ ـﻜــ^‪ِ :‬إﻣ ــﺎ أن َﻳ ـﺤـ َ‬ ‫ـﺮق ِﺛ ـ َﻴــﺎ َﺑـ َـﻚ‪،‬‬ ‫َ‬ ‫و ِإﻣــﺎ أن ﲡﺪ ﻣﻨﻪ رﻳﺤﺎ ﺧﺒﻴﺜﺔ(‬ ‫اﻟﺒﺨﺎري وﻣﺴﻠﻢ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﺎ‪5‬ﻧــﺴ ــﺎن ﻳ ــﻮﻟ ــﺪ وﻓ ـﻄــﺮﺗــﻪ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺔ ﻧـﻘـﻴــﺔ وﻟ ـﻜــﻦ اﻻﻧ ـﺤــﺮاف‬ ‫ﻳــﺄﺗــﻲ ﳑــﺎ ﻳﺤﻴﻂ ﺑــﻪ ‪ y‬اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫او اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ او اﻻﺻــﺪﻗــﺎء ﻓﻨﺠﺪ‬ ‫اﻟﺮﺳﻮل ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴﻼم‬ ‫ﻳ ـﻘــﻮل )ﻛـ ــﻞ ﻣ ــﻮﻟ ــﻮد ﻳــﻮﻟــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟ ـﻔ ـﻄــﺮة ﻓ ــﺄﺑ ــﻮاه ﻳـ ـﻬ ــﻮّ داﻧ ــﻪ أو‬ ‫ﻳﻨﺼﺮّاﻧﻪ أو ﳝﺠّ ﺴﺎﻧﻪ‪ (...‬ﻫﺬا‬ ‫دﻟ ـﻴــﻞ ﻗ ــﻮي ﻋـﻠــﻰ ان اي ﺗﻐﻴ^‬ ‫ﻳﻄﺮأ ﻋﻠﻰ ا‪5‬ﻧﺴﺎن ﺳﺒﺒﻪ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪.‬‬

‫ﻳﻼﺣﻆ ﺳﻜﺎن ﺣﻲ ا‪O‬ﺟﻮاد ﺑﺄنﱠ أﻋﻤﺪة ا‪5‬ﻧﺎرة ‪y‬‬ ‫ﺷﺎرع ا‪O‬ﺟــﻮاد اﻟﻌﺎم ﻣﻀﺎءة ﻟﻴ ًﻼ وﻧﻬﺎرًا ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ..‬وﻗﺪ اﺗﱠﺼﻠﺖ ﲟﻮﻗﻊ ﺻﺪﻳﻖ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻣ ﱠﺮﺗﲔ‬ ‫ﻣﺰودًا اﳌﻮﻗﻊ ﺑﺼﻮرة ﻟ¼ﻋﻤﺪة و ﻳﺘﺨﺬ أي إﺟﺮاء‪.‬‬ ‫و‪¥ y‬ﺎوﻟﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﲢﺪﺛﺖ ﻣﻊ ﻗﺎرئ اﻟﻌﺪادات‪،‬‬ ‫ورأى ﺑــﺄُ ﱢم ﻋﻴﻨﻴﻪ ﻃﺎﻗﺔ ﻣـﻬــﺪرة‪ ،‬إ ﱠﻻ أ ﱠﻧــﻪ أﺷــﺎح ﺑﻴﺪه‬ ‫ﻣﻮﺣﻴًﺎ ﺑﺄنﱠ ا‪O‬ﻣﺮ ﻻ ﻳﻘﻠﻖ أﺣﺪًا‪.‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻨﺪﻫﺎ رﻗﻢ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﺸﻜﺎوى اﳋﺪﻣﻴﱠﺔ‬ ‫آﻟ ّﻴًﺎ وﻻ ﺳﺒﻴﻞ ﻟﻠﻮﺻﻮل ﳌﻮﻇﻒ‪.‬‬ ‫أﺧ^ًا وﻋ ﻣﻨ اﳌﺪﻳﻨﺔ أﺣﺒﺒﺖُ أن أﻃﺮح ﻫﺬا‬ ‫اﳌــﻮﺿــﻮع ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﺑﺸﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وﻫﻲ‬ ‫اﳌﻨ اﳌﻨﺎﺳﺐ ﻟﻄﺮح ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﳌﻮاﻗﻒ اﻟﺴﻠﺒﻴﱠﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻣﻞ أن ﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ وﺛﺮواﺗﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺤﺴﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﺎﺑﻄﻴﻦ‬

‫ﻳﻮﻧﺲ أﺑﻮﻏﺎﻟﻲ‬

‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬

‫ﻃﺎﻗﺔ ﻣﻬﺪرة‪ ..‬ﻻ ﻣﺒﺎﻻة وإﻫﻤﺎل‬

‫ﻧﺮﺣﺐ ﺑﺘﻮاﺻﻠﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﻮان اﻟﺼﻔﺤﺔ‪ ،‬آﻣﻠﲔ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺸﺎرﻛﺎﺗﻜﻢ ‪ y‬ﺣﺪود ‪ ٢٠٠‬ﻛﻠﻤﺔ‬

‫* اﳊ ـﻴــﺎة رﺳــﺎﻟــﺔ‪ ..‬اﳉﻤﻴﻞ ‪ y‬ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﻧـﺨـﺘــﺰل ﻛــﻞ ﺳــﺎﻋــﺔ ﻣﻨﺼﺮﻣﺔ ﻣــﻦ ﻋـﻤــﺮﻧــﺎ ﺑﻮﻣﻀﺔ‬ ‫ووﻗﻔﺔ ورؤى‪ ..‬ﻗﺪ دﺛﺮﻫﺎ اﻟﺰﻣﺎن ﺑــﺮداء اﻟﺘﻌﺠﺐ‬ ‫واﻟﺘﺴﺎؤل!‬ ‫* ﺑﻴﺎض اﻟﻘﻠﺐ ﻳﻈﻬﺮ ﺑﺎﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ‪ ..‬ﻓﺼﺪق ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬اﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻫﻲ اﻟﺴﺤﺮ اﳊﻼل‪.‬‬ ‫* ﺣﻴﻨﻤﺎ ﳕﺘﻄﻲ ﻓــﺮس اﳋـﻴــﺎل ﻧﺸﺪ ﺷﻜﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت‪ ،‬وﲡﻤﺢ ﺑﻨﺎ اﳌﻌﺎ¦ ‪ y‬ﻣﻀﻤﺎر اﻟﻐﺰل‪.‬‬ ‫* أﻳﺎ ﺳــﻮاد اﻟﻌﲔ ﻫﻞ ﺑﻨﻈﺮةٍ ‪ ..‬أﺗــﻮق ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺣﺎﺟﺘﻲ واﺣﺘﻴﺎﺟﻲ؟!‬ ‫* ﻣﻦ ﻫﻤّﻪ اﳌﺪح ذاع ﺻﻴﺘﻪ ‪ y‬ﻫﻮاﺗﻒ اﻟﻌﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫* ﻧﺘﻮﺟﻊ ﺑــﺎﳊــﺪﻳــﺚ ‪O‬ﺟـﻠـﻬــﻢ‪ ..‬وﺣــﲔ ﺗﻠﺰﻣﻨﺎ‬ ‫اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻧﺴﺘﺨﺴﺮ ﻗﻴﻤﺔ اﳌــﺎء ﻟــ‪Â‬وي ﺑﻪ ﻋﻄﺶ‬ ‫اﻟﻠﻘﻠﻘﺔ!‬ ‫* ﺗﻘﺎﺳﻤﺘﻬﻢ أﻳــﺎدي اﻟﻴُﺘﻢ‪ ،‬واﻟﻔﻘﺮ‪ ،‬واﻟﻌﻮز‪..‬‬ ‫ﻓﻤﻦ ﻟﻬﻢ ‪ y‬ﺗﺮﺣﺎل ﻫﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ؟!‬ ‫* أي@ ﻧﺒﻲ ﻫــﺬا اﻟــﺬي ﺻﻠﻰ ا¯ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﺳﺒﻊ‬ ‫ﻋﻈﻴﻢ(؟!‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﺳﻤﺎواﺗﻪ واﻣﺘﺪﺣﻪ ﻗﺎﺋ ًﻼ‪) :‬وإﻧﻚ ﻟﻌﻠﻰ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻫﺬا اﻟﺬي ﻋﺮﻓﻨﺎ دارك‪ ..‬وأي@ ﺑ ﱟ‬ ‫ُﺨﻞ‬ ‫* أي@ ٍ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺬي أﺳﻜﻨﻨﺎ ﺟﻮارك؟!‬ ‫وﻗﺖ‬ ‫* اﺗﻬﻤﻨﺎ اﻟﺒﺤﺮ ﺑﺎﻟﻐﺪر واﳋﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻛ ـ @ﻞ ٍ‬ ‫ﻧﺬﻫﺐ إﻟﻴﻪ ﺑﺄﺣﺐ ا‪O‬ﺣــﺎدﻳــﺚ واﻟـﺸـﻜــﻮى‪ ..‬ﻓﻴﻈﻞ‬

‫ﺑﺼﻤﺖ وﻋﻨﺎﻳﺔ! ﻓﺴﻼم ا¯ ﻋﻠﻴﻚ ﻳﺎ‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﻊ إﻟﻴﻨﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫)ﺷﻴﺦ اﻟ ُﺜﻘﺎة(‪.‬‬ ‫ـﺮب ﻣــﻦ اﻟـﻐــﻮاﻳــﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫* ُﻧﻄﻴﻞ اﳊــﺪﻳــﺚ ﻛـﺴـ ٍ‬ ‫ﺿﻔﺎف اﻟﻮﺟﺪ ﻳﺴﻜﻦ اﻟﺰﻏﺐ!‬ ‫* اﳊـﻴــﺎة ﻣــﺪرﺳــﺔ‪ ..‬ﻓـﻌــﻼ ﱠم أﺿﻌﻨﺎ اﻟﻌﻤﺮ ﺑﲔ‬ ‫ﺳﺬاﺟﺔ اﳌﺪﻳﺢ‪ ،‬وﺑﻼﻫﺔ اﻟﺘﺼﺮف؟!‬ ‫* ﻃﻨﺎﺟﺮ اﻟﻔﻘﺮاء ﲡﻤﻊ دﻣﻮع اﻟﻐﻴﻢ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ‬ ‫واﻟﻔﺮح!‬ ‫* ﺣﲔ ﻳﻜﺘﺒﻨﺎ اﻟﺰﻣﺎن ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻮﺛﻴﻖ اﳌﻜﺎن‪.‬‬ ‫* إذا ﻣﺎﺗﺖ ا‪O‬ﺷﺠﺎر ﻻ ﺗﺒﺨﻞ ﺑﺄﻏﺼﺎﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮاء‪.‬‬ ‫* اﻟــﻮرد اﻟــﺬي ﻻ ﻳﺠﻠﺐ اﻟﺴﻌﺎدة ﻻ ﺗﺰرﻋﻪ ‪y‬‬ ‫ﺑُﺴﺘﺎﻧﻚ‪.‬‬ ‫* إذا ارﺗﻜﺰ ا‪5‬ﺑﺪاع ﻋﻠﻰ ُﺛﻼﺛﻴﺔ اﻟﻨﺠﺎح ﻻ ﺗﻠﺘﻔﺖ‬ ‫ﻟﻐﺒﺎر اﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‪ ..‬اﳊﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺄﺛ^‪.‬‬ ‫* ﻫﻜﺬا ﻳُﻐﻨﻲ اﻟﻘﻠﺐ ﻟﺼﻮت اﳌـﻄــﺮ‪ ،‬وﻳﺼﻴﺢ‬ ‫اﳌﻨﻜﻮب‪» :‬ﻳﺎ ا¯ رﺣﻤﺘﻚ«!‬ ‫* ﻻ ﺗﺮﺳﻢ اﻟﻮرد ﺑﻴﺪٍ ذاﺑﻠﺔ‪ ..‬ﻓﺎﺟﻤﻊ اﻟﻮرد ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻛﺨﻄﻮط ﻋﻮدة‪.‬‬

‫ﻋﺎدل ﺣﺒﻴﺐ اﻟﻘﺮﻳﻦ‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﻢ اﻷﻣﻢ اﳌﺘﻮﺛﺒﺔ‬ ‫ﺷﻬﺪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳊﺪﻳﺚ ﺗﻄﻮرًا ﻛﺒ^ًا ‪ y‬اﻟﻌﻘﻮد‬ ‫اﻻﺧ^ة وﲢﻮل اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻲ واﻟﻌﺸﻮاﺋﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻚ اﳋﻂ إ{ رؤى وﺳﻴﺎﺳﺎت وﺧﻄﻂ ﻗﺮﻳﺒﺔ وﺑﻌﻴﺪة‬ ‫اﳌﺪى‪.‬‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ اﳌﺪرﺳﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ ﺑﻮاﺑﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫‪ y‬دﻣ ــﺞ اﻟـﻄـﻔــﻞ ‪ y‬ﺘﻤﻌﻪ ودوﻟــﺘ ــﻪ ﻓـﻬــﻲ أو{‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺨﺮج اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ ﺣﻀﻦ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ اﻟﻴﻬﺎ‬ ‫وﻣــﻦ ﺛــﻢ ﻳﺼﺒﺢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻮاﺻﻼ‬ ‫ ﺘﻤﻌﻴﺎ ﻣﺆﺳﺴﺎ وﳑﻨﻬﺠﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻣﻌﺎرف ﺻﺤﻴﺔ وﺳﻠﻮﻛﻴﺔ واﺧﻼﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻣﻬﻤﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬و أﻗﻞ ﻣﻬﻨﺔ‪ ،‬ﻫﻲ ا‪O‬ﺳﺎس ‪y‬‬ ‫رﺳﻢ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ووﺿﻊ اﻟﺘﺼﻮرات واﻻﻓﻜﺎر وﺗﻮﻗﻊ‬ ‫اﳌ ـﻔــﺎﺟــﺂت واﳌ ـﺘ ـﻐــ^ات‪ y ،‬اﻟــﺰﻣــﻦ اﳊــﺪﻳــﺚ ﻏــﺪت‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻪ ﺗﺮﺳﻢ ﻋ ﺳﻴﺎﺳﺎت‬ ‫وﻣــﻦ ﺛﻢ ﻳﺘﻢ اﻧﺰاﻟﻬﺎ ا{ اﳌﻴﺪان اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻛ اﻣﺞ‬ ‫وﻣﻨﺎﻫﺞ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻋ اﳌﻌﻠﻢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺬي ﻳﺄﺧﺬ‬

‫ﻓ ات ﻃﻮﻳﻠﺔ وداﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫ان ﻣﻬﻤﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫــﻲ اﻟـﻬــﺎﺟــﺲ اﳌ ــﺆرق ﻟﻜﺎﻓﺔ‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت اﳊﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ﻗﺪﳝﺎ ﻗﺎل ﻏﺎﻧﺪي‪O :‬ﻧﻨﺎ ﻓﻘﺮاء‬ ‫ﻻﺑﺪ ان ﻧﺘﻌﻠﻢ‪ ،‬و‪ y‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﺎت اﳊﺪﻳﺜﺔ واﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﺗﺮى ان اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻫﻮ ﺑﻮاﺑﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ وﻫﻮ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﻲ ‪ y‬اﻻﻧﺴﺎن ﺻﺎﻧﻊ اﻟﺘﺤﻮﻻت واﳌﻌﺠﺰات‪،‬‬ ‫‪ y‬ﻣـﻬـﻤــﺔ اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴــﻢ ﻳ ــ ز اﻟ ـﺘــﻮاﺻــﻞ واﻟ ـ ــﺬي ﻗ ــﺪ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺒﻌﺾ ﺗﺼﻮره ‪ y‬ﺷﻜﻠﻪ اﳊﻘﻴﻘﻲ‪ ،‬أﻻ‬ ‫وﻫﻮ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﻧﺴﺎ¦ ﺑﲔ اﳌﻌﻠﻢ واﻟﻄﺎﻟﺐ وﺑﲔ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ وأﺳﺮﺗﻪ وﺑﲔ اﳌﺪرﺳﺔ ﻛﻜﻞ وا‪O‬ﺳﺮة‪ ،‬ﺗﺼﻮر‬ ‫اﻧﺴﺎ¦ ‪ y‬أرﻓﻊ ﺻﻮره ﻳﺤﻤﻞ ﻛﻤﺎ ﻫﺎﺋﻼ ﻣﻦ اﳌﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﻗﺪ ﻻ ﺗﻨﺠﺢ اﻟﻜﻠﻤﺎت ‪ y‬ﺗﻔﺴ^ﻫﺎ‪ ،‬وﻻ اﻟﺼﻮرة ‪y‬‬ ‫ﺗﺄﻃ^ﻫﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﻌﻨﻲ ﻫ ـ ّﻢ ا‪O‬ﱈ اﳌﺘﻮﺛﺒﺔ‬ ‫داﺋﻤﺎ‪.‬‬

‫ﺷﺮف ﺳﻠﻄﺎن اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬

‫اﳝﻴﻞ‪ opinion@al-madina.com :‬ﻓﺎﻛﺲ ‪٠١٢٦٧١٨٣٨٨‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫‪15‬‬ ‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫اﻟﻴﻤﻦ‪ » :‬اﻟﺮﻣﺢ اﻟﺬﻫﺒﻲ« ﻳﺸﻖ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻓﻲ ﺳﻮاﺣﻞ ﺗﻌﺰ‬ ‫ ) ‪( M U - JMD -‬‬

‫ﻗـ ـ ــﺎل ﻣ ـ ـﺼـ ــﺪر ﻋ ـﺴ ـﻜــﺮي‬ ‫ﻣـ ـﻴ ــﺪا¦ ‪ y‬ﺟ ـﺒ ـﻬــﺔ ذوﺑـ ــﺎب‬ ‫ﻟـ ـ ــ«اﳌ ـ ــﺪﻳـ ـ ـﻨ ـ ــﺔ«‪ :‬إن ﻗ ـ ــﻮات‬ ‫اﳉـ ـ ـﻴ ـ ــﺶ واﺻـ ـ ـﻠ ـ ــﺖ أﻣـ ــﺲ‬ ‫ﻓــﻰ إﻃ ــﺎر » اﻟــﺮﻣــﺢ اﻟــﺬﻫـﺒــﻲ«‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻤﺸﻴﻂ واﻟﺘﻄﻬ^‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺪﻳــﺮﻳــﺔ اﻟـﺴــﺎﺣـﻠـﻴــﺔ وﺳــﻂ‬ ‫ﻓﺮار ﺟﻤﺎﻋﻲ ﳌﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ‬ ‫وﻓﻠﻮل ﺻﺎﻟﺢ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻣـ ــﺎم زﺣـ ــﻒ ﻗـ ــﻮات اﳉـﻴــﺶ‬ ‫اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ وﻛ ـﺸ ـﻔــﺖ ﻣ ـﺼــﺎدر‬ ‫‪¥‬ﻠﻴﺔ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﻋﻦ إﻋﺪاﻣﺎت‬ ‫ﻧﻔﺬﺗﻬﺎ ﻛﺘﺎﺋﺐ اﳌﻮت‪ -‬اﳉﻨﺎح‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮي ﳉﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻴﲔ‬ ‫ﺑﺤﻖ اﻟﻔﺎرﻳﻦ‬

‫‪ F $5‬‬ ‫‪E2) :; O5 P‬‬ ‫ ‪ .‬‬ ‫‪ NQ R K‬‬

‫ ‪(#" )? # #.‬‬ ‫ﺣـ ـ ـﺮّرت ﻗـ ــﻮات اﳉ ـﻴــﺶ اﻟــﻮﻃ ـﻨــﻲ أﻣــﺲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻜﻤﺮة اﳌﻘﺎﺑﻠﺔ ﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻴﻤﻦ‪ ،‬ﺷﻤﺎل‬ ‫ﻣﻌﺴﻜﺮ اﻟﻌﻤﺮي ﻏﺮب ﺗﻌﺰ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻣﻌﺎرك ﻋﻨﻴﻔﺔ‬ ‫ﺧﺎﺿﻬﺎ اﳉﻴﺶ واﺳﺘﻤﺮت ﻃــﻮال ﻟﻴﻠﺔ اﻣﺲ‬ ‫اﻻول ﻣﻊ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ واﺨﻤﻟﻠﻮع ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺼﺎدر ‪¥‬ﻠﻴﺔ ‪ y‬ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﺨﻤﻟﺎ ﻟـ« اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ ،‬ﻋﻦ إﻋﺪام ﺟﻤﺎﻋﺔ اﳊﻮﺛﻴﲔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺿﺎﺑﻄﺎ رﻓﻴﻌًﺎ ‪ y‬ﻗــﻮات اﳊــﺮس اﳉﻤﻬﻮري‬ ‫اﳌﻮا ﻟـ«ﺻﺎﻟﺢ« ﻳﺪﻋﻰ ﻣﺴﻌﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺸﺮﺳﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـﻮات‬ ‫ا‬ ‫ﳊ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـﺮس‬ ‫ا‬ ‫ﳉ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻤ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﻬ ــﻮري اﳌــﻮاﻟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﻠﻮع »ﺻﺎﻟﺢ« ﺑﺘﻬﻤﺔ اﳋﻴﺎﻧﺔ واﻟﻬﺮوب ﻣﻊ‬ ‫ﻗﻮاﺗﻪ ﻣﻦ ﺳﺎﺣﺔ اﳌﻌﺮﻛﺔ ‪ y‬ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ذوﺑﺎب‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت اﳌﺼﺎدر ا{ ان ﻋﻤﻠﻴﺔ ا‪5‬ﻋﺪام‬ ‫ﻧﻔﺬت ﲟﻮاﻓﻘﺔ ‪¥‬ﺎﻓﻆ ﺗﻌﺰ اﳌﻌﻴّﻦ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ ﻋـﺒــﺪه ‪¥‬ﻤﺪ اﳉ ـﻨــﺪي‪ ،‬اﻟﻘﻴﺎدي‬ ‫‪ y‬ﺣﺰب اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺸﻌﺒﻲ اﻟﻌﺎم واﳌﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﺨﻤﻟﻠﻮع ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫إ{ ذﻟ ــﻚ ؛ ﻛ ـﺸــﻒ ﺳ ـﻜــﺎن ‪ ¥‬ـﻠ ـﻴــﻮن ‪y‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ‪ -‬ﻏﺮب ﺗﻌﺰ‪ -‬ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻋﻦ ﻏﺎرات اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ ﺗﻌﺰﻳﺰات‬ ‫ﳌﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ ‪ y‬ﻟﻮﻛﻨﺪة اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ اﳉـﻤـﻌــﺔ‪ ،‬واﻟ ـﺘــﻰ ادﻋ ــﻰ إﻋ ــﻼم ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ أﻧﻬﻢ ﻣــﺪﻧـﻴــﻮن‪.‬وﻗــﺎل اﻟﺴﻜﺎن ﻟـ«‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬إن ﺗﻌﺰﻳﺰات وﺻﻠﺖ ﻋﺼﺮ اﳋﻤﻴﺲ‬ ‫إ{ ﻟﻮﻛﻨﺪة ﺟــﻼل ﺣﺴﺎن ﻣﻬﻴﻮب ‪ y‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟــﺮﺑ ـﻴ ـﻌــﻲ‪ ،‬وﻗــﺎﻣــﺖ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊــﻮﺛــﻲ ﻋﺼﺮ‬ ‫ﻧﻔﺲ ﺗﻠﻚ اﻟﻴﻮم ﲟﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ اﻻﻗ اب‬ ‫ﻣــﻦ اﻟﻠﻮﻛﻨﺪة أو اﳌﻘﻴﻞ ﻓﻴﻬﺎ واﻟـﺘــﻲ ﺣﻮّ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳊــﻮﺛ ـﻴــﻮن ﻣ ـﻘ ـﺮًا ﻟـﻬــﻢ و ــﺰ ًﻧ ــﺎ ‪O‬ﺳﻠﺤﺘﻬﻢ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺠﺒﻬﺎت اﻟﺮﺑﻴﻌﻲ‪.‬‬

‫أﻛــﺪ رﺋـﻴــﺲ ﻫﻴﺌﺔ ا‪O‬رﻛـ ــﺎن‬ ‫اﳌﻘﺪﺷﻲ أن اﻧﺘﺼﺎر ﻗـﻮات اﻟﻴﻤﻨﻲ اﻟ ـﻠــﻮاء ‪¥‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ا‬ ‫ﳉﻴﺶ‬ ‫واﳌﻘ‬ ‫ﺎوﻣﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ‪y‬‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ ﻧﻬﻢ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ ﺻ‬ ‫ﻨﻌﺎء ﺑﺎت أﻗــﺮب ﻣﻦ أي وﻗﺖ‬ ‫ﻣﻀﻰ‪ .‬وأﺷﺎر اﻟﻠﻮاء اﳌﻘ‬ ‫ﺪﺷﻲ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدات ا‪O‬ﻟــﻮﻳــﺔ واﻟــﻮﺣـ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻮﺳﻊ ﻟﻪ أﻣﺲ‬ ‫ـﺪات‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﳌ‬ ‫ﻘﺎﺗﻠﺔ ‪ y‬اﳉﺒﻬﺔ إ{ أن اﻟ‬ ‫ﺗــﻮ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ و ﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣـﻘــﺮ‬ ‫ﻣــﺄرب أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒ^ة وﺗﻌﻮّ ل ﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ اﳌــﺮﻛــﺰﻳــﺔ ‪¥‬ﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺿ ــﺪ ﻣـﻠـﻴـﺸـﻴــﺎت اﳊ ــﻮﺛ ــﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺟــﺰءا ﻣﻬﻤﺎ ﻣﻦ اﻻﻧﺘﺼﺎر‬ ‫وا‬ ‫ﻣﺘﺼﻞ أﻛﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟ ﺨﻤﻟــﻠ ــﻮع ﺻ ــﺎﻟ ــﺢ‪ .‬و‪ y‬ﺳـﻴــﺎق‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﲢﻘﻴﻖ ﻗـﻮات ا ﻴﻤﻨﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺮﻛﻦ ﻋﻠﻲ ‪¥‬ﺴﻦ‬ ‫ﳉﻴﺶ‬ ‫اﻧﺘﺼﺎرات ﺳﺎﺣﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻠ واﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ‪ y‬ﺑﻼده‬ ‫ﻴﺸﻴﺎ‬ ‫وﺣﺎم ‪¥ y‬ﺎﻓﻈﺔ اﳉﻮف‪ .‬اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ ‪ y‬ﺟﺒﻬﺘﻲ اﳌﺘﻮن‬

‫رﺟﺎل اﳌﻘﺎوﻣﺔ واﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ ‪ Q‬اﳋﻄﻮط ا‪O‬ﻣﺎﻣﻴﺔ‬

‫ ‪(# )* + ,

- . / 2‬‬ ‫ﻗﺼﻒ ﻃــ^ان اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﻣﻮاﻗﻊ ﲤﺮﻛﺰ ﳌﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‪ y ،‬اﻟﺸﻘ^ة ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻮازﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ ﻣﻌﺎرك‬ ‫ﻋﻨﻴﻔﺔ ﻳﺨﻮﺿﻬﺎ اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻣﻊ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ ‪ y‬اﳉﺒﺎل‬ ‫اﳌﻄﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻘ^ة‪ .‬و‪ y‬اﳉﺒﻬﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﶈﺎﻓﻈﺔ ﺗﻌﺰ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻋﺴﻜﺮي ﻟـ« اﳌﺪﻳﻨﺔ«‪ :‬ان ﻣﺪﻓﻌﻴﺔ اﳉﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﺎ ﳌﻠﻴﺸﻴﺎت اﳊﻮﺛﻲ واﺨﻤﻟﻠﻮع ‪ y‬ﺎدﻳﺮا ﺑﺜﻼث ﻗﺬاﺋﻒ اﺳﻔﺮت‬ ‫ﻋﻦ ﲢﻘﻴﻖ إﺻﺎﺑﺎت ﻣﺒﺎﺷﺮة؛ ﺣﻴﺚ ﺷﻮﻫﺪ ﻃﻘﻢ ﻳﻘﻮم ﺑﻨﻘﻞ ﺟﺮﺣﻰ ﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﻃﻠﻖ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﻮن ﺛــﻼث ﻗﺬاﺋﻒ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﲤﺮﻛﺰﻫﻢ ‪ y‬ﺟﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺑﺈﲡﺎه ﻗﺮى اﳌﻘﺎﻃﺮة وﻃﺮﻳﻖ اﻻﻣﺪاد ‪ y‬ﻫﻴﺠﺔ اﻟﻌﺒﺪ‪ .‬وﺑﺤﺴﺐ ﻣﺼﺎدر‬ ‫ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻓﺎن ‪ ١٣‬ﺣﻮﺛﻴﺎ ﻗﺘﻠﻮا وأﺻﻴﺐ اﻟﻌﺸﺮات ‪ y‬ﻣﻌﺎرك ﻣﻊ اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻣﺲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﺳﺘﺸﻬﺪ ‪ ٣‬وﺟﺮح ‪ ٨‬ﻣﻦ رﺟﺎل اﳉﻴﺶ‪.‬‬

‫<‬ ‫ =‪5 6 + 789 ; 8‬‬ ‫ > )‪; 7‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ذﻛﺮت ﻣﺼﺎدر ‪¥‬ﻠﻴﺔ ‪¥ y‬ﺎﻓﻈﺔ دﻣﺎر أن ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ اﳊﻮﺛﻲ ﺻ ّﻔﺖ ﻃﻔﻼ ﺑﻌﺪ ان اﺧﺘﻄﻔﺘﻪ‬ ‫ﻟﻠﻘﺘﺎل ‪ y‬ﺻﻔﻮﻓﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬ان اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ اﺧﺘﻄﻔﺖ اﻟﻄﻔﻞ ‪¥‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪا¯ ﺣﺎﰎ ﳒﻞ أﺣﺪ اﳌﺪرﺳﲔ‪ ،‬ودﻓﻌﺖ ﺑﻪ‬ ‫ا{ اﳉﺒﻬﺎت ﻛﻤﺎ ﻗﻴﻞ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﺑﻴﺪ أﻧﻪ ﰎ اﺷﻌﺎر واﻟﺪه ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺎﺑﻪ ﺑﺄﺳﺒﻮﻋﲔ ان اﺑﻨﻪ ﻣﺼﺎب واﻧﻪ ﻧﺰﻳﻞ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﺔ ﺑﺼﻨﻌﺎء‪.‬وأوﺿﺤﺖ اﳌﺼﺎدر‪ :‬أن اﳌﺪﻋﻮ أﺑﻮ ﺟ ﻳﻞ ﻫﻮ ﻣﻦ اﻃﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬ﻣﺸ^ة إ{ أن‬ ‫أﺣﺪ أﻓﺮاد اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت اﻋ ف أن أﺑﻲ ﺟ ﻳﻞ ﻫﻮ ﻣﻦ أﻃﻠﻖ اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻀﺤﻴﺔ ﻟﺮﻓﻀﻪ أواﻣﺮه«‪ .‬وذﻛﺮت‬ ‫ﻣﺼﺎدر أﺧﺮى أن » اﻟﻄﻔﻞ اﺳﺘﺸﻬﺪ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﻘﺎوﻣﺘﻪ ﶈﺎوﻟﺔ اﻏﺘﺼﺎﺑﻪ واﺳﺘﻐﻼﻟﻪ ﺟﻨﺴﻴﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳌﺸﺮف«‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫اﳌﺼﺎدر‪ :‬إن ﺟﺜﺔ اﻟﻀﺤﻴﺔ اﻟﻄﻔﻞ وﺻﻠﺖ إ{ ﻗﺮﻳﺘﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ رﻓﺾ واﻟﺪه ﺗﺴﻠﻤﻬﺎ أو دﻓﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت أﺟ ﺗﻪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﻟﻘﻀﻴﺔ ودﻓﻦ ﺟ ّﺜﺔ وﻟﺪه‪.‬وﻓﻰ ذات اﻟﺴﻴﺎق دﺷﻨﺖ اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت ﺣﻤﻠﺔ ﺗ ع ‪ y‬ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺪارس ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻌﲔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪ ،‬دﻋﻤﺎ ﳌﺎ أﺳﻤﺘﻪ ﺑـ«اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ«‪.‬وﺗﺪاول ﻧﺎﺷﻄﻮن ﺻﻮر ﺳﻨﺪات وأﻳﻀﺎ دﻋﻮات‬ ‫ﻟﻄﻼب اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﺘ ع ﻟﺘﺴﻴ^ ﻗﺎﻓﻠﺔ دﻋﻢ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ ‪ y‬ﺘﻠﻒ اﳉﺒﻬﺎت ﺑﺎﺳﻢ ﻃﻼب اﳌﺪارس‪.‬‬

‫ﻋﺪن‪ :‬اﻋﺘﻘﺎل ﻣﺴﻠﺤﲔ أﻃﻠﻘﻮا اﻟﻨﺎر ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﻛﺰ أﻣﻨﻲ‬ ‫‪1 # - V .$# X U‬‬

‫ﻗﺎل ﻣﺼﺪر أﻣﻨﻲ وﺷﻬﻮد ﻋﻴﺎن‪ :‬إن ﻗﻮة‬ ‫أﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ إدارة أﻣﻦ ﻋﺪن ّ‬ ‫ﻓﻀﺖ ﻣﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫ﺑﲔ ﻤﻮﻋﺘﲔ ﻣﺴﻠﺤﺘﲔ ‪ y‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻛﺮﺗ^‬ ‫‪ y‬وﻗ ــﺖ ﻣـﺒـﻜــﺮ ﻣــﻦ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ ‪ ،‬وأﻟـﻘــﺖ‬ ‫اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ اﳌﺘﺴﺒﺒﲔ ‪ y‬اﳌــﻮاﺟ ـﻬــﺎت ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت اﳌﺼﺎدر أن اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت اﻧﺪﻟﻌﺖ ﺑﲔ‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﲔ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣــﻦ ﺷﺮﻃﺔ ﻛﺮﻳ ‪،‬ﻋﻘﺐ‬ ‫اﺣﺘﺠﺎز اﻟﺸﺮﻃﺔ ﻟﻌﺪد ﻣﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﺗﺪاﻋﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺛــﺮه أﻗ ــﺎرب ﻟﻬﻢ ﻣــﻦ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺧﻮرﻣﻜﺴﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﳌﺼﺪر ا‪O‬ﻣﻨﻲ‪ :‬إن إدارة أﻣﻦ ﻋﺪن‬ ‫ﺗﺪﺧﻠﺖ ﻋﻘﺐ ﺗﺼﺎﻋﺪ اﳌﻮاﺟﻬﺎت‪ّ ،‬‬ ‫وﻓﻀﺖ‬ ‫اﻻﺷ ـﺘ ـﺒــﺎﻛــﺎت وﻗــﺎﻣــﺖ ﺑــﺎﻋـﺘـﻘــﺎل اﳌﺴﻠﺤﲔ‬ ‫ﻣــﻦ اﳉﺎﻧﺒﲔ وﰎ إﻳﺪاﻋﻬﻢ ﺳﺠﻦ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﳉﻨﺎﺋﻲ‪.‬ﻳﺄﺗﻲ ﻫﺬا ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎل ﻣﺼﺪر ‪¥‬ﻠﻲ‬ ‫‪ y‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋ ــﺪن‪ ،‬إن ﺛــﻼﺛــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ ﺳﻘﻄﻮا ﻗﺘﻠﻰ ُ‬ ‫وأﺻﻴﺐ آﺧﺮون ‪y‬‬ ‫اﻻﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‪.‬‬

‫‪@A BCD E &F‬‬ ‫ "‪+ * C‬‬ ‫ " ;‬

‫ﺷ ـﻨــﺖ اﻟـ ـﻘ ــﻮات اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ واﳌ ـﻘــﺎوﻣــﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻣــﺲ‪ ،‬ﻫﺠﻮﻣ‪ µ‬ﻋﻨﻴﻔ‪ µ‬ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ وﻗ ــﻮات ﺻﺎﻟﺢ ‪ y‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺘﻮن‬ ‫ﲟـﺤــﺎﻓـﻈــﺔ اﳉـ ــﻮف )ﺷ ـﻤ ــﺎل ﻏ ــﺮب اﻟ ـﻴ ـﻤــﻦ(‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺒﻤﺎ أﻓﺎد ﻣﺼﺪر ﻋﺴﻜﺮي‪ .‬وﻗﺎل اﳌﺼﺪر‪«:‬‬ ‫إن اﻟـﻘــﻮات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ ‪ y‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻮرد ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫أﻛ ــ ﻋ ــﻦ ﺗ ـﻠــﻚ اﳌ ــﻮاﻗ ــﻊ‪ .‬وأﺿ ـ ــﺎف أن ﻗﺘﻠﻰ‬ ‫وﺟﺮﺣﻰ ﻣﻦ اﳊﻮﺛﻴﲔ ﺳﻘﻄﻮا ‪ y‬اﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬

‫إﺟﺮاءات أﻣﻨﻴﺔ ﻣﺸﺪدة ‪ Q‬ﻋﺪن‬

‫‪,

7) > G 5 H 2. I$ !A‬‬ ‫ﺷﻬﺪت ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﳊﺪا ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ذﻣﺎر ﻣﻮاﺟﻬﺎت ﺑﲔ‬ ‫ ﺎﻣﻴﻊ ﻗﺒﻠﻴﺔ وﻣﻠﻴﺸﻴﺎت اﳊﻮﺛﻲ اﻟﺘﻲ داﻫﻤﺖ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑ ـﻐــﺮض اﺧـﺘـﻄــﺎف ﻣــﻮاﻃ ـﻨــﲔ‪.‬وﻗــﺎﻟــﺖ ﻣ ـﺼــﺎدر ‪¥‬ﻠﻴﺔ‬ ‫ﲟﺪﻳﺮﻳﺔ اﳊ ــﺪا ﺷــﺮق ‪¥‬ﺎﻓﻈﺔ ذﻣ ــﺎر‪ :‬إن اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت‬ ‫دارت‪ ،‬ﻣﺴﺎء اﳉﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺑﲔ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎت اﳊﻮﺛﻲ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‪،‬‬ ‫وأﺑﻨﺎء ﻣﻨﻄﻘﺔ »اﻟﺰاﻫﺮ ﺑﺰﻳﻴﺪة اﳊﺪا« ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻌﺖ اﳌﺼﺎدر‪ :‬إن اﺷﺘﺒﺎﻛﺎت اﻧﺪﻟﻌﺖ إﺛﺮ ﻗﻴﺎم‬ ‫اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت ﲟﺪاﻫﻤﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﻐﺮض اﺧﺘﻄﺎف أﺷﺨﺎص‪،‬‬ ‫ﺑﺘﻬﻤﺔ وﻻﺋﻬﻢ ﻟﻠﺸﺮﻋﻴﺔ وﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬

‫‪ y‬ﻣـ ــﺄرب‪ ،‬وﻗ ــﺪ رﻓ ــﺾ ا‪O‬ﻫـ ــﺎ ﺗﺴﻠﻴﻢ ا‪O‬ﺷ ـﺨــﺎص‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﲔ‪.‬وﻧﺘﻴﺠﺔ ‪5‬ﺻﺮار اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت ﻋﻠﻰ اﺧﺘﻄﺎف‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺘﻬﻤﻬﻢ ﲟﺴﺎﻧﺪة اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻓﻘﺪ ﲤ س‬ ‫ا‪O‬ﻫﺎ ‪ y‬اﻟﺘﻼل اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ وواﺟﻬﻮا اﳌﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﲔ ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﻦ أﺳﻠﺤﺔ ﺧﻔﻴﻔﺔ وﻣﺘﻮﺳﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﺣ ـﺴــﺐ ﺳ ـﻜــﺎن ﻓـــﺈن ﻣ ــﺪرﻋ ــﺔ ﺗــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﻟﻠﺤﻮﺛﻴﲔ‬ ‫اﺣ ﻗﺖ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﰎ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻃﻘﻤﲔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ أﺑﻨﺎء‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻻ زال اﻟــﻮﺿــﻊ ﻣﺘﻮﺗﺮ´ ﺣﺘﻰ ﳊﻈﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫اﳋ ِ‪.‬‬

‫أﺳﺎﺗﺬة ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺻﻨﻌﺎء‪:‬‬ ‫إﺿﺮاﺑﻨﺎ ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫‪1 #-V .$# X U‬‬

‫دﺧـ ــﻞ إﺿـ ـ ــﺮاب أﺳ ــﺎﺗ ــﺬة‬ ‫وﻣ ــﻮﻇ ـﻔ ــﻲ ﺟــﺎﻣ ـﻌــﺔ ﺻـﻨـﻌــﺎء‬ ‫أﻣـ ـ ــﺲ‪ ،‬أﺳـ ـﺒ ــﻮﻋ ــﻪ اﻟـ ـﺜ ــﺎ¦‪،‬‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺧ^ »ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ« ﺻﺮف ﻣﺮﺗﺒﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﳌﺘﺄﺧﺮة ‪O‬رﺑﻌﺔ أﺷﻬﺮ‪.‬‬ ‫وﻗ ـ ـ ـ ـ ــﺎل ﻋـ ـ ـﻀ ـ ــﻮ ﻫ ـﻴ ـﺌ ــﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺲ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ«‬ ‫ﻓ ـﻀــﻞ ﻋـ ــﺪم ذﻛـ ــﺮ اﺳ ـﻤ ــﻪ »إن‬ ‫ا‪5‬ﺿﺮاب ﻣﺘﻮاﺻﻞ وﺑﺈﺟﻤﺎع‬ ‫ﻛــﻞ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﳉــﺎﻣـﻌــﺔ وﻟــﻦ‬ ‫ﻳــﺮﻓــﻊ ﺑ ــﺪون ﲢﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﳌ ــﻮﻇـ ـﻔ ــﲔ وأﻋ ـ ـﻀـ ــﺎء ﻫـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﻟـ ـ ـﺘ ـ ــﺪرﻳ ـ ــﺲ‪ .‬ﻣ ـ ـﺸـ ــ^ا إ{‬ ‫أن اﻻﻧ ـﻘــﻼﺑ ـﻴــﲔ ﻳـﺘــﻼﻋـﺒــﻮن‬ ‫ﺑــﺎﳌــﺮﺗـﺒــﺎت وﻳـﺼــﺮﻓــﻮﻧـﻬــﺎ ‪y‬‬ ‫ﻏـ ــ^ أﻣ ــﺎﻛ ـﻨ ـﻬ ــﺎ وﺧـ ــﺎﺻـ ــﺔ ﳌــﺎ‬ ‫ﻳـﺴـﻤــﻰ ﺑ ــ«اﺠﻤﻟ ـﻬــﻮد اﳊــﺮﺑــﻲ‬ ‫ودﻋﻢ ﺟﺒﻬﺎت اﻟﻘﺘﺎل«‪ .‬ﻣﻨﻮﻫﺎ‬ ‫ﺑـ ــﺄن ا‪5‬ﺿ ـ ـ ــﺮاب ﻫ ــﺰ أرﻛـ ــﺎن‬ ‫اﳊﻮﺛﻴﲔ وﺣﻠﻴﻔﻬﻢ اﺨﻤﻟﻠﻮع‬ ‫ﺻــﺎﻟــﺢ و ﺗـﻘــﺪم ﺳﻠﻄﺔ أﻣﺮ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ ‪ y‬ﺻﻨﻌﺎء أي ﺣﻠﻮل‬ ‫ﳑﻜﻦ ﻗﺒﻮﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﲔ‬ ‫وﻗـ ـ ـﻌ ـ ــﻮا ‪ y‬ﻣ ـ ـ ــﺄزق ﻛ ـﺒ ــ^‪،‬‬ ‫ﺣـﻴــﺚ اﻧـﻀـﻤــﺖ ﺟــﺎﻣـﻌــﺎت أب‬ ‫وذﻣـ ـ ــﺎر ﻋـ ـﻤ ــﺮان واﳊ ــﺪﻳ ــﺪة‬ ‫ﻟ ــ‪¹‬ﺿ ــﺮاب وﺳـ ــﻮف ﺗ ـﺘــﻮا{‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺎت ‪ y‬اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻴﻪ‬ ‫وﺳ ـﻴ ــﺪﺧ ــﻞ ﻫـ ــﺬا اﻻﻧ ـﻘــﻼﺑــﲔ‬ ‫‪ y‬ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣــﻊ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ‪O‬ن‬ ‫اﳊﺮﻛﺔ ا‪O‬ﻛﺎدﳝﻴﺔ واﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ ﺳﺘﺘﻮﻗﻒ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺻﻨﻌﺎء‬

‫ ) ‪J K# 789 82 I‬‬ ‫ "‪( !N + * C‬‬ ‫رﺻــﺪت ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺧـﻄــﻮات ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺷﺒﻮة‬ ‫ﺷﺮق اﻟﻴﻤﻦ ﻣﻘﺘﻞ وإﺻﺎﺑﺔ ﻧﺤﻮ ‪ ٨٢‬ﻃﻔﻼ ﺑﺎﶈﺎﻓﻈﺔ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ‬ ‫‪ y‬ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﻋﺴﻴﻼن ﻧﺘﻴﺠﺔ اﳊــﺮب اﻟﺘﻲ ﺷﻨﺘﻬﺎ ﻣﻠﻴﺸﻴﺎ‬ ‫اﳊﻮﺛﻲ وﺻﺎﻟﺢ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﶈﺎﻓﻈﺔ‪ .‬وأوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ أﺣﻤﺪ ﻋﻴﺪروس أن اﳌﺆﺳﺴﺔ ﺷﺮﻋﺖ ‪ y‬ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟــﺮﺻــﺪ ﺑــﺎﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﻣـﺴــﺎﻧــﺪة اﻟﻼﺟﺌﲔ‬ ‫وﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻴﻮﻧﻴﺴﻴﻒ ‪ y‬ﺷﻬﺮ أﻛﺘﻮﺑﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﺎﺿﻲ‪ ..‬ﻣﺸ^ا إ{ أن اﻟﻌﻤﻞ ‪ y‬رﺻﺪ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺷﻬﺮ أﺑﺮﻳﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳉﺎري‪ .‬وأﺷﺎر إ{ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﺻﺪ ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ‪ y‬اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﳉﺴﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﻻأﻓ ــﺎل ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﳌﺴﻠﺤﺔ واﳊــﺮب‬ ‫‪ y‬ﺗﺴﻊ ﻣــﻦ ﻣﺪﻳﺮﻳﺎت اﶈﺎﻓﻈﺔ‪ .‬وأﺷ ــﺎد ‪¥‬ﺎﻓﻆ ﺷﺒﻮة‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺣﺎﻣﺪ ﳌﻠﺲ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺻﻠﺖ ﻟﻬﺎ اﳌﺆﺳﺴﺔ ‪y‬‬ ‫ﻣﺴﺢ ورﺻﺪ وﺣﺼﺮ اﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ ا‪O‬ﻃﻔﺎل‬ ‫ﲟﺪﻳﺮﻳﺔ ﻋﺴﻴﻼن‪ ..‬ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﻟﻌﻤﻞ ‪ y‬ﺣﻤﺎﻳﺔ ا‪O‬ﻃﻔﺎل‬ ‫ﻣﻦ ا‪5‬ﺿﺮار واﻻﻧﺘﻬﺎﻛﺎت اﳉﺴﻴﻤﺔ وﻏ^ اﳌﺴﺒﻮﻗﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺒﺒﺘﻬﺎ ﺣﺮب اﳌﻠﻴﺸﻴﺎ اﻻﻧﻘﻼﺑﻴﺔ‪.‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪14‬‬

‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬

‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫ [‪ ; $ % $ 0 ]. F 74# " $.) ; ; < M‬‬

‫اﻷوﺑﺰرﻓﺮ‪ :‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺟﻤﻌﺖ ﺣﻠﻔﺎءﻫﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫‪ !F ^W # ] % !*Y‬‬

‫ ‪ &/ ! J G T- " K U‬‬ ‫ﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻘﻮات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ‪ y‬ﺗﺄﻣﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﳊﺪودﻫﺎ وﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻘﻮات اﳉﻮﻳﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﻮاﺻﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ﺑﻴﻊ ا‪O‬ﺳﻠﺤﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬ﻟﻘﺪ ﻛﺮر دﻳﻔﻴﺪ ﻛﺎﻣ^ون وﺣﺘﻰ رﺋﻴﺴﺔ‬ ‫اﻟ ــﻮزراء اﻟ ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﺗ^ﻳﺰا ﻣــﺎي أن اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺣﻤﺖ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬

‫أﺿﺎف ﺟﻴﺘﺎ أﻧﻪ ﻳﺒﺪو أن اﻟﻐﺮب ﻗﺪ أدرك ﺟﻴﺪًا‬ ‫ً‬ ‫وأﻳﻀﺎ‬ ‫أن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻈﻞ ﺣﻠﻴ ًﻔﺎ ﻗﻮﻳًﺎ وﻫــﺎ ًﻣــﺎ‪،‬‬ ‫ﺳﻮ ًﻗﺎ ﻛﺒ^ًا ﳌﻨﺘﺠﺎﺗﻪ‪ .‬ودﻟﻞ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﺑﺎﺳﺘﻌﺮاض‬ ‫اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻟﻜﺒ^ة اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪﺗﻬﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮًا ﻣﻊ دول اﻟﻐﺮب اﻟﻜ ى ﲟﺎ ‪ y‬ذﻟﻚ ﻛﻨﺪا‬ ‫وأﳌﺎﻧﻴﺎ‪ .‬وﻗــﺎل إن وزﻳــﺮة اﻟــﺪﻓــﺎع ا‪O‬ﳌﺎﻧﻴﺔ زارت‬ ‫ﻣﺆﺧﺮًا اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺣﻴﺚ أﻣﻜﻦ اﻟﺘﻮﺻﻞ إ{ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬

‫ﻗﺎﻟﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ ا‪O‬وﺑﺰرﻓﺮ اﻟ ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‬ ‫‪ y‬ﺗـﻘــﺮﻳــﺮ ﻛـﺘـﺒــﻪ ﻣ ــﺆﺧــﺮًا أوﻟ ـﻴ ـﻔــﺮ ﺟﻴﺘﺎ‬ ‫اﳋ ـﺒــ^ ‪ y‬اﻟ ـﻌ ــﻼﻗ ــﺎت اﻟ ــﺪوﻟ ـﻴ ــﺔ اﳌــﺪﻳــﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ »ﺟﻠﻮﺑﺎل ﺳﺘﺎر«‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ ﻟــﻼﺳـﺘـﺸــﺎرات ا‪O‬ﻣـﻨـﻴــﺔ واﺨﻤﻟــﺎﻃــﺮ‬ ‫اﳉ ـﻴــﻮﺳ ـﻴــﺎﺳ ـﻴــﺔ‪ .‬إن اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ اﺳـ ـﺘـ ـﻌ ــﺎدت ﺑ ـﺴــﺮﻋــﺔ ﻻﻓ ـﺘــﺔ‬ ‫ﺣﻠﻔﺎءﻫﺎ‪ ،‬وﲟﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ أن اﻟﺪول اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺘـﻤـﺘــﻊ ﲟــﻮﻗــﻊ ﺟـﻴــﻮﺳـﻴــﺎﺳــﻲ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﺘﺤﻜﻢ ‪ y‬ﻣﺴﺎرﻫﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺟﻴﺘﺎ إن اﻧﺘﺨﺎب دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫رﺋـﻴــﺴً ــﺎ ﻟ ـﻠــﻮﻻﻳــﺎت اﳌـﺘـﺤــﺪة ﺷ ـ ﱠﻜــﻞ ﻋــﺎﻣ ـ ًﻠﺎ‬ ‫ﻣـﺴــﺎﻋـﺪًا‪ ،‬إذ إنﱠ اﳌﺘﻮ ﱠﻗﻊ أن ﺗﻌﻮد إدارة‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ إ{ اﻟــﻮﻗــﻮف إ{ ﺟﺎﻧﺐ ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﲔ ‪-‬ﲟﺎ ‪ y‬ذﻟﻚ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪y -‬‬ ‫اﻟﺸﺮق ا‪O‬وﺳــﻂ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ إﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ اﳋﺎﻃﺌﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺠﻬﺎ ﺧﻼل ﻓ ة‬ ‫إدارﺗﻪ ‪ y‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫ < ‪ >)V 5@ N "$& 4 % /> W‬‬ ‫أورد ﺟـﻴـﺘــﺎ ﻗ ــﻮل وزﻳـ ــﺮ اﳋــﺎرﺟ ـﻴــﺔ اﻟــ ﻳ ـﻄــﺎ¦ ﺑــﻮرﻳــﺲ‬ ‫ﺟﻮﻧﺴﻮن »ﺑﺄﻧﻨﺎ إذا اﻣﺘﻨﻌﻨﺎ ﻋﻦ ﺑﻴﻊ ا‪O‬ﺳﻠﺤﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺈن ﺑﻠﺪًا‬ ‫آﺧﺮ ﺳﻴﻘﻮم ﺑﺬﻟﻚ«‪ .‬واﺳﺘﻄﺮد ﺟﻴﺘﺎ إن ﻋﻼﻗﺎت اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺪول ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺣﻘﻘﺖ ﺗﻘﺪﻣًﺎ ﻣﻠﻤﻮﺳً ﺎ‪ ،‬وأﺷﺎر ﺑﻬﺬا اﻟﺼﺪد‬ ‫إ{ زﻳﺎرة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺸﻴﺸﺎ¦ اﻟﻘﻮي رﻣﻀﺎن ﻛﺎدروف ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وأﺟﻮاء اﻟ ﺣﻴﺐ اﻟﺘﻲ ﺻﺎﺣﺒﺖ زﻳﺎرﺗﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺳﻤﻮ و و ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ ا‪O‬ﻣ^ ‪¥‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‪ .‬ﻛﻤﺎ أﺷﺎر إ{ دول أﺧﺮى ﻛﺜ^ة‪،‬‬ ‫ﻋﺮج ﻗﺎدﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﺘ ﺑﺄﻧﻪ إﻋﺎدة ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻟﻌﻼﻗﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﲟﺎ ‪ y‬ذﻟﻚ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬

‫ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﻣﻦ اﻟﻬﺠﻤﺎت ا‪5‬رﻫﺎﺑﻴﺔ«‬ ‫وﻓﻰ ﺳﻴﺎق ﻣﺘﺼﻞ ﻗﺎل اﻟﻜﺎﺗﺐ‪» :‬ﻟﻘﺪ داﻓﻌﺖ‬ ‫اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﻋﻦ ﺻﻔﻘﺔ أﺳﻠﺤﺔ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ‪١٥‬‬ ‫ﻣـﻠـﻴــﺎر دوﻻر ﻣــﻊ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‪،‬‬ ‫وﻋـ ّ‬ ‫ـﻀــﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎ‪O‬ﺳﻨﺎن وا‪O‬ﻇــﺎﻓــﺮ أﻣــﺎم ﻗﺎﺿﻲ‬ ‫اﶈﻜﻤﺔ اﻻﲢــﺎدﻳــﺔ ‪ y‬ﻣﻮﻧ ﻳﺎل اﻟــﺬي ﻓﺸﻞ ‪y‬‬ ‫إﻟﻐﺎﺋﻬﺎ«‪.‬‬ ‫‪Q<4 @ R " 1 % /> SE$‬‬ ‫وأﺷﺎر ً‬ ‫أﻳﻀﺎ إ{ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﺬﻟﺘﻪ ﻣﺆﺧﺮًا ﻣﻦ ﺟﻬﻮد ‪ y‬ﻫﺬا ا‪5‬ﻃﺎر‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﲤﺜﻞ ‪ y‬ﺻﺪور ﻣﻮاﻓﻘﺔ ‪¥‬ﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﺳﻴﻄﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﳉﺰﻳﺮﺗﲔ ‪ y‬اﻟﺒﺤﺮ ا‪O‬ﺣﻤﺮ‪ .‬واﺳﺘﻄﺮد ﺟﻴﺘﺎ ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪» :‬وأﺧ^ًا ﻫﻨﺎك ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻤﺎن‬ ‫اﻟﺘﻲ اﻧﻀﻤﺖ أﺧـ^ًا إ{ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ اﻟﺬي ﺗﻘﻮده اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ y‬ﻣﺆﺷﺮ‬ ‫واﺿﺢ ﻋﻠﻰ دفء اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ .‬وﻗﺎل إﻧﻪ ﻳﻨﺒﻐﻲ ا‪O‬ﺧﺬ ‪ y‬اﻻﻋﺘﺒﺎر أن‬ ‫ﻧﻈﺮة ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻼﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوي ا‪5‬ﻳﺮا¦ ﺗﺼﺐ ‪ y‬ﻣﺼﻠﺤﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وإن ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﺑــﺈﻳــﺮان ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﺟﻴﺪة ‪ y‬ﻋﻬﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ‪ .‬واﺳﺘﻄﺮد إن اﻟﺪوﻟﺘﲔ‬ ‫اﻟﻠﺘﲔ ﻛﺎﻧﺘﺎ ﺗﺘﻌﺎوﻧﺎن ﻣﻊ إﻳﺮان ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ‪ -‬وﻫﻤﺎ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ واﳉﺰاﺋﺮ‪ -‬ﺑﺪأﺗﺎ‬ ‫ﺗﺘﺤﻮﻻن ﻧﺤﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫ ‪ J U‬‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ‪» :‬ﻟـﻘــﺪ ﺗﺎﺑﻌﻨﺎ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﳉــﺪﻳــﺪ ‪y‬‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن اﳌﺪﻋﻮم ﻣﻦ ﺣﺰب ا¯ ﻣﻴﺸﺎل ﻋﻮن‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﲟﻐﺎزﻟﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ؛ ‪y‬‬ ‫‪¥‬ﺎوﻟﺔ ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﳌﺴﺎﻋﺪات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﳌﺘﻮﻗﻔﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﺗﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻛﺎدت أن‬ ‫ﺗﻨﻘﻄﻊ ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻴﻄﺮة إﻳﺮان اﳌﺘﺰاﻳﺪة ﻋﻠﻰ ﻟﺒﻨﺎن‪،‬‬ ‫وﺧ ــﻼل ‪¥‬ــﺎدﺛــﺎﺗــﻪ ﻣــﻊ اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ﻋــﻮن أﻛــﺪ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن أن ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻳﻀﻤﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺮار ﻟﻠﺒﻨﺎن«‪.‬‬

‫[ ‪6 >Y &) 74# Z 0 74F[ ..\>!* > &C[ GU D Z‬‬

‫اﳍﻴﺌﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻤﻔﺎوﺿﺎت ﺗﺪﻋﻢ ﻣﺤﺎدﺛﺎت أﺳﺘﺎﻧﺎ‬ ‫ ‪]U # -‬‬

‫ﻋ ــ ت اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟـﻌـﻠـﻴــﺎ ﻟﻠﻤﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫اﳌـﻤـﺜـﻠــﺔ ﻻﻃ ـﻴــﺎف واﺳ ـﻌــﺔ ﻣــﻦ اﳌـﻌــﺎرﺿــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴ ــﻮرﻳ ــﺔ أﻣـ ــﺲ ﻋ ــﻦ دﻋ ـﻤ ـﻬــﺎ ﶈــﺎدﺛــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻼم ﺣﻮل ﺳﻮرﻳﺎ اﳌﺮﺗﻘﺒﺔ ‪ y‬اﺳﺘﺎﻧﺎ‬ ‫‪ ٢٣ y‬اﳉــﺎري ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ روﺳﻴﺎ وﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ‪ y‬ﺑﻴﺎن اﺻﺪرﺗﻪ ‪ y‬ﺧﺘﺎم‬ ‫اﺟﺘﻤﺎع ﻟﻬﺎ اﺳﺘﻤﺮ ﻳﻮﻣﲔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬إﻧﻪ‬ ‫‪ y‬ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻠﻘﺎء اﳌﺮﺗﻘﺐ ‪ y‬اﺳﺘﺎﻧﺎ‬ ‫ﻓ ـﻬــﻲ ﺗ ــﺆﻛ ــﺪ »دﻋ ـﻤ ـﻬــﺎ ﻟ ـﻠــﻮﻓــﺪ اﻟـﻌـﺴـﻜــﺮي‬ ‫اﳌﻔﺎوض واﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ ﻟﺘﻘﺪﱘ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﻌ ﻋﻦ أﻣﻠﻬﺎ ‪ y‬أن ﻳﺘﻤﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺮﺳﻴﺦ اﻟﻬﺪﻧﺔ«‪.‬‬ ‫أﻫﻢ ﺑﻨﻮد ﺑﻴﺎن اﻟﻬﻴﺌﺔ‪:‬‬ ‫ ‪ * + , - / $&01 2 30‬‬ ‫‪% 4 5 6$7 8 6 2254‬‬ ‫@‪ <' =>?7‬‬ ‫ ‪ 04 2254 - < 2 30‬‬ ‫‪A" ? ?- 6 / 2 @ 2015‬‬ ‫ ‪() 4‬‬ ‫ )'‪ % D@ 3 E 0F‬‬ ‫ ‪ @ # " G@$ ! 0,1 () 4‬‬ ‫ ‪ < 4‬‬

‫ﻣﻘﺎﺗﻠﻮ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ‪ Q‬ﺑﻠﺪة ﻗﺒﺎﺳﲔ )أ ف ب(‬

‫ﻛﻤﺎ اﻋﺮﺑﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻦ اﻣﻠﻬﺎ ‪ y‬ان‬ ‫ﻳﺘﻤﻜﻦ اﻟﻠﻘﺎء »ﻣــﻦ ﺑﻨﺎء ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﻋ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺒﻨﻮد ‪ ١٢‬و‪ ١٣‬و‪ ١٤‬ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺮار ﻠﺲ ا‪O‬ﻣﻦ ‪ ٢٢٥٤‬ﻟﻌﺎم ‪،٢٠١٥‬‬

‫وﺧــﺎﺻــﺔ ‪ y‬ﻣــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻔﻚ اﳊﺼﺎر‬ ‫ﻋﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﳌــﺪن واﻟﺒﻠﺪات اﶈﺎﺻﺮة‬ ‫وإدﺧـ ــﺎل اﳌ ـﺴــﺎﻋــﺪات وإﻃ ــﻼق ﺳــﺮاح‬ ‫اﳌﻌﺘﻘﻠﲔ«‪ .‬واﻟﻘﺮار ‪ ٢٢٥٤‬اﻟﺬي اﻋﺘﻤﺪ‬

‫‪ y‬ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪ ٢٠١٥‬واﻗــﺮ ﺧﺎرﻃﺔ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﺟﻞ ﺣﻞ ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻟﻠﻨﺰاع اﻟﺴﻮري‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ إﻧﻬﺎ‬ ‫»ﺗﺜﻤﻦ اﳉﻬﻮد اﳌﺒﺬوﻟﺔ ﻟﻨﺠﺎح ﻟﻘﺎء«‬

‫اﺳـﺘــﺎﻧــﺎ ﺑــﺎﻋـﺘـﺒــﺎره »ﺧ ـﻄــﻮة ﲤﻬﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟـ ـﻘ ــﺎدﻣ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﳌــﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ« اﳌﺮﺗﻘﺒﺔ ‪ y‬ﺟﻨﻴﻒ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وأﻛــﺪ اﻟﺒﻴﺎن ان »ﺑﺤﺚ اﳌﺴﺎر‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﻫﻮ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ دوﻟﻴﺔ ﻳﺠﺐ‬ ‫ان ﺗ ـﺘــﻢ ﲢ ــﺖ ﻣـﻈـﻠــﺔ ا‪O‬ﱈ اﳌـﺘـﺤــﺪة‬ ‫وﺑﺈﺷﺮاﻓﻬﺎ اﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وان ﺗﺴ^ وﻓﻖ‬ ‫اﳌــﺮﺟ ـﻌ ـﻴــﺎت اﻟـﻘــﺎﻧــﻮﻧـﻴــﺔ اﳌـﺘـﻤـﺜـﻠــﺔ ‪y‬‬ ‫ﺑﻴﺎن ﺟﻨﻴﻒ واﻟـﻘــﺮارات ا‪O‬ﳑﻴﺔ ذات‬ ‫اﻟﺼﻠﺔ«‪ .‬وﻋــ ت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻦ »رﻏﺒﺘﻬﺎ‬ ‫‪ y‬اﺳـ ـﺘـ ـﺌـ ـﻨ ــﺎف ﻣ ـ ـﻔـ ــﺎوﺿـ ــﺎت اﳊ ــﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺑﺠﻨﻴﻒ دون أﻳــﺔ ﺷــﺮوط‬ ‫ﻣـﺴـﺒـﻘــﺔ‪ ،‬ﻣــﺎ داﻣ ــﺖ ﻫ ــﺬه اﳌ ـﻔــﺎوﺿــﺎت‬ ‫ﻣﻨﻄﻠﻘﺔ ﻣﻦ ﻣﺮﺟﻌﻴﺔ ﺑﻴﺎن ﺟﻨﻴﻒ ﻟﻌﺎم‬ ‫‪ ٢٠١٢‬واﻟﻘﺮارات اﻟﺪوﻟﻴﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ رﺳﻤﺖ ﻣﺴﺎر اﳊﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ«‪.‬‬ ‫ذﻛ ـ ــﺮت ﺗــﻘ ــﺎرﻳ ــﺮ إﻋ ــﻼﻣــﻴ ــﺔ أﻣــﺲ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ وﻧـﻘــﻼ ﻋــﻦ اﳌ ـﺼــﺪر اﻟـﺴــﻮري‬ ‫ﳊﻘﻮق اﻻﻧﺴﺎن‪ ،‬أن ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﺷﺨﺎص‬ ‫ﻗﺘﻠﻮا ‪ y‬ﻏ ــﺎرات روﺳـﻴــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺮة‬ ‫ﻣﺼﺮﻳﻦ ﺑﺮﻳﻒ إدﻟــﺐ‪ y ،‬ﺣﲔ ﺟﺪدت‬ ‫ﻗ ــﻮات اﻟﻨﻈﺎم اﻟ ـﺴــﻮري ﻗﺼﻔﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ وادي ﺑــﺮدى ‪ y‬رﻳﻒ دﻣﺸﻖ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻌﺮة اﻟﻨﻌﻤﺎن ﻗﺪ ﺷﻬﺪت‬ ‫ﺧ ــﺮوج ﻣ ـﻈــﺎﻫــﺮات‪ ،‬رددت ﺷ ـﻌــﺎرات‬ ‫ﺗﻀﺎﻣﻨﻴﺔ ﻣــﻊ وادي ﺑـ ــﺮدى‪ ،‬ودﻋــﺖ‬ ‫ﻓـﺼــﺎﺋــﻞ اﳌ ـﻌــﺎرﺿــﺔ إ{ اﻟـﺜـﺒــﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ اﻟ ـﺜــﻮرة وﻋ ــﺪم اﻟـﺘـﻨــﺎزل ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺤﻘﻖ ﺟﻤﻴﻌﺎ‪.‬‬

‫@) & ‪O‬‬‫ ‪ ') % P$‬‬ ‫ذﻛــﺮت ﺻﺤﻴﻔﺔ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫ﺑــﻮﺳــﺖ اﳉ ـﻤ ـﻌــﺔ ان روﺳ ـﻴــﺎ‬ ‫دﻋﺖ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ دوﻧــﺎﻟــﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ ا{‬ ‫‪¥‬ﺎدﺛﺎت اﻟﺴﻼم ﺣﻮل ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫‪ ٢٣ y‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ y‬ﻛﺎزاﺧﺴﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺠﺎوزة ﺑﺬﻟﻚ ادارة اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺑ ــﺎراك أوﺑــﺎﻣــﺎ اﻟـﺘــﻲ ﺑــﺪا أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﻐﻴﺒﺖ ﻋــﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺎرك ﻣﻊ روﺳﻴﺎ‬ ‫‪ y‬رﻋﺎﻳﺔ اﳌﻔﺎوﺿﺎت ﻗﺎﻟﺖ ‪ :‬إن‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﺳﺘﺪﻋﻰ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم‬ ‫ا{ ﻫـ ــﺬه اﳌـ ـﻔ ــﺎوﺿ ــﺎت‪ .‬ﻟﻜﻦ‬ ‫روﺳﻴﺎ ﺗﺆﻛﺪ ذﻟﻚ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎﻟﺖ‬ ‫اﻻدارة اﻻﻣــﺮﻳ ـﻜ ـﻴــﺔ اﳊــﺎﻟـﻴــﺔ‬ ‫اﳉ ـﻤ ـﻌــﺔ اﻧ ــﻪ ﻳـﻄـﻠــﺐ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫وزارة اﳋــﺎرﺟـﻴــﺔ اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣ ـ ــﺎرك ﺗ ــﻮﻧ ــﺮ‪ » :‬ﻧ ـﺘ ـﻠــﻖ أي‬ ‫دﻋﻮة رﺳﻤﻴﺔ ا{ اﻻﺟﺘﻤﺎع«‪.‬‬ ‫واﺿـ ــﺎف‪» :‬ﻟـﻜــﻦ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ اذا‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﻨﺎ دﻋﻮة ﻓﺴﻨﻘﺪم ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﺗــﻮﺻ ـﻴــﺔ« ا{ ادارة ﺗــﺮاﻣــﺐ‬ ‫ﺑﺎﺣ اﻣﻬﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ اﺟﺘﻤﺎع رؤﺳﺎء أرﻛﺎن »اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ« ﺿﺪ داﻋﺶ‬ ‫ ‪, )! - W‬‬

‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم ‪ y‬اﻟﺮﻳﺎض »ﻣﺆﲤﺮ دول اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ﺿــﺪ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋ ــﺶ ا‪5‬رﻫ ــﺎﺑ ــﻲ«‪ ،‬ﳑﺜﻠ ًﺔ‬ ‫ﺑــﺮؤﺳــﺎء ﻫﻴﺌﺔ ا‪O‬رﻛـــﺎن اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ‪١٤ y‬‬ ‫دوﻟﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ‪ y‬اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺒﺤﺚ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻮن رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑــﲔ ﳑﺜﻠﻲ اﻟ ــﺪول اﳌﺸﺎرﻛﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﺳﻴﻤﺎ ‪ y‬ﻇــﻞ ﻣــﺎ ﺗﺸﻬﺪه اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺣ ـ ــﺪاث وﺗ ـ ـﻄـ ــﻮرات ﻣ ـﺘ ـﺴــﺎرﻋــﺔ وذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻟ ـﻠــﻮﺻــﻮل إ{ إﺟ ـ ــﺮاءات ﺗ ـﺨــﺪم ا‪O‬ﻣــﻦ‬ ‫ا‪5‬ﻗ ـﻠ ـﻴ ـﻤــﻲ واﻟ ـ ـ ــﺪو ‪ ،‬وﺗ ـﻌــﺰﻳــﺰ ﺟـﻬــﻮد‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤــﺎﻟــﻒ اﻟ ـ ــﺪو اﻟـ ــﺬي ﺣ ـﻘــﻖ ﺗـﻘــﺪ ًﻣــﺎ‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳً ﺎ ‪ y‬اﻟﻔ ة ا‪O‬ﺧ^ة ‪ y‬ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺴـﺘـﻬــﺪف ﺷ ــﻞ ﻗ ـ ــﺪرات اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ا‪5‬رﻫﺎﺑﻲ‪.‬‬

‫ ‪H $ 1- 1 I' J‬‬

‫رﺣﱠ ــﺐ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ا‪O‬رﻛ ــﺎن اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ أول رﻛــﻦ‪ ،‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺒﻨﻴﺎن‪ ،‬ﺑﺎﳌﺸﺎرﻛﲔ ‪y‬‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع‪ ،‬ﻋﺎدًا اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻬﺬا اﳊﺪث‪ ،‬ﺑﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪O‬ﻣ^ ‪¥‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و و اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ¦ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع‪ ،‬ﺗﻌﻜﺲ اﻻﻟﺘﺰام اﳌﺴﺘﻤﺮ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﲡﺎه دﻋﻢ وﻣﺴﺎﻧﺪة ﻛﻞ اﳉﻬﻮد اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت ا‪5‬رﻫﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫و‪ y‬ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ ا‪5‬رﻫﺎﺑﻲ ﲟﺎ ﻳﺸﻜﻠﻪ ﻣﻦ ﺗﻬﺪﻳﺪ ‪O‬ﻣﻦ وﺳﻼﻣﺔ دول اﳌﻨﻄﻘﺔ واﻟﻌﺎ أﺟﻤﻊ‪.‬‬

‫ &‪K -L J M G‬‬

‫أﻛﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﻨﻴﺎن أن اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ أﻛ اﻟﺪول اﻟﺘﻲ ﻋﺎﻧﺖ ﻣﻦ ا‪5‬رﻫﺎب اﻟﺬي ﻃﺎﳌﺎ اﺳﺘﻬﺪﻓﻬﺎ وﺧﻄﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻬﺪاف أﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﻘﺎﺑﻞ ذﻟﻚ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﳌﻤﻠﻜﺔ وﻋﺰﻣﻬﺎ اﻟﻘﻮي واﳊﺎزم ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫اﳌﺴﺘﻤﺮة ‪ y‬ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ا‪5‬رﻫﺎب ﺑﻜﻞ أﺷﻜﺎﻟﻪ‪ ،‬واﺗﺨﺎذ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺘﺪاﺑ^ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬وﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫‪ y‬اﳉﻬﻮد اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪو ‪ y‬اﺳﺘﻬﺪاف ﻗﺪرات اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ا‪5‬رﻫﺎﺑﻲ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق‬ ‫وﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻣﻨﻌﻪ ﻣﻦ ﺗﻘﻮﻳﺾ اﻻﺳﺘﻘﺮار ‪ y‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬أو ﺗﻬﺪﻳﺪ اﻟﺴﻠﻢ وا‪O‬ﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻴﲔ‪.‬‬

‫ ‪! ' N '4 J 1‬‬ ‫ﺷﺪد رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ا‪O‬رﻛﺎن اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻋﻠﻰ أن اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ووﺛﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟــﺪو ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ا‪5‬رﻫــﺎﺑــﻲ‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ دول اﻟﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎرات أﻣﻨﻴﺔ وﻓﻜﺮﻳﺔ وﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أﺧــﺮى ﺗﻬﺪف إ{ ﺗﻘﻮﻳﺾ ﻗــﺪرات ﻫــﺬه اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫و‪¥‬ﺎﺻﺮﺗﻬﺎ‪ ،‬وﲡﺮﱘ ﺗﻘﺪﱘ أي ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ‪ y‬اﻻﺟﺘﻤﺎع رؤﺳــﺎء ﻫﻴﺌﺎت ا‪O‬رﻛــﺎن‬

‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ‪ ١٤ y‬دوﻟ ــﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟ ــﺪو ﻫﻲ‪:‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ا‪O‬ردﻧﻴﺔ اﻟﻬﺎﺷﻤﻴﺔ‪ ،‬ا‪5‬ﻣﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة ا‪O‬ﻣــﺮﻳ ـﻜ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﳑـﻠـﻜــﺔ اﻟـﺒـﺤــﺮﻳــﻦ‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺳﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎن‪ ،‬دوﻟﺔ ﻗﻄﺮ‪ ،‬دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪،‬‬ ‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬ﳑﻠﻜﺔ ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ اﻻﲢﺎدﻳﺔ‪ ،‬واﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻧﻴﺠ^ﻳﺎ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬

‫اﻟـﻌــﺮﺑـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻣــﻦ أواﺋـ ــﻞ اﻟـ ــﺪول اﻟ ـﺘــﻲ دﻋــﺖ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﲢﺎﻟﻒ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت ا‪5‬رﻫﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﳉﺒﻬﺎت؛ ﻋﺴﻜﺮﻳًﺎ‪ ،‬وﻣﺎﻟﻴًﺎ‪ ،‬وﻓﻜﺮﻳًﺎ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑُﻌﻴﺪ ا‪5‬ﻋﻼن ﻋﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ‪ y‬ﺳﺒﺘﻤ ‪٢٠١٤‬‬ ‫دﻋﻤًﺎ ﻣﺎﻟﻴًﺎ ﲟﺒﻠﻎ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﳉﻬﻮد ا‪5‬ﻏﺎﺛﺔ ‪y‬‬ ‫اﻟﻌﺮاق‪.‬‬ ‫ﲡــﺪر ا‪5‬ﺷ ــﺎرة إ{ أن ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ‪y‬‬

‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪو اﻟﺬي ﻳﻀﻢ ‪ ٦٨‬دوﻟﺔ ﶈﺎرﺑﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫داﻋ ــﺶ ا‪5‬رﻫ ــﺎﺑ ــﻲ ﺗـﺘـﻨــﻮع ﺑــﲔ اﳉــﺎﻧــﺐ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪﱘ اﳌ ـﺸ ــﻮرة واﳌ ـﺴــﺎﻧــﺪة واﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ واﻟــﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺘﻲ‪ ،‬وﲡـﻔـﻴــﻒ ﻣـﻨــﺎﺑــﻊ اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫وﻣﻼﺣﻘﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ إ{ ﻣﻨﻊ ﺗﺪﻓﻖ ا‪5‬رﻫﺎﺑﻴﲔ إ{‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨﺰاع‪ ،‬واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﲔ اﻟــﺪول ﻟﻀﺒﻂ ﻣﻨﺎﻓﺬ‬ ‫اﳊﺪود أﻣﺎم ﲢﺮﻛﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺼﺮ‪ ..‬ارﺗﻔﺎع اﻟﺪواء ﺿﺮﺑﺔ ﻣﻮﺟﻌﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ‪ ..‬ودﻋﻮات ﻹﻗﺎﻟﺔ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫ ‪ !% " ) # *+ $‬‬

‫ﺗـﺼــﺎﻋــﺪت ﺗــﺪاﻋـﻴــﺎت أزﻣ ــﺔ ﲢــﺮﻳــﺮ وﲢﺮﻳﻚ‬ ‫أﺳـﻌــﺎر ‪ ٣٠١٠‬أﺻـﻨــﺎف دواﺋـﻴــﺔ ‪ y‬ﻣﺼﺮ ﺑﻨﺴﺐ‬ ‫ﺗــ اوح ﺑﲔ ‪ ٪٣٠‬و‪ ،٪ ٥٠‬وﺳــﻂ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺈﻗﺎﻟﺔ‬ ‫وزﻳ ــﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬وﲢــﺬﻳــﺮات ﻣــﻦ ﺛ ــﻮرة ‪O‬ﺻﺤﺎب‬ ‫ا‪O‬ﻣﺮاض اﳌﺰﻣﻨﺔ و‪¥‬ﺪودي اﻟﺪﺧﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﻋﺘ ﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ ﺑـ«اﻧﺘﻬﺎك ﺣﻘﻮق اﳌﺮﺿﻰ«‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﺼﺮي ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻲ‬

‫ﻗﺪ ﺷــﺪد أﻣــﺲ ﻋﻠﻰ ﺿــﺮورة ﺗﺸﺪﻳﺪ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪O‬ﺳﻮاق ﻟﻀﻤﺎن ﻋﺪم اﳌﻐﺎﻻة ‪ y‬أﺳﻌﺎر ا‪O‬دوﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣـﺸــ^ا إ{ رﻓــﺾ اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻣــﺎ ﻛــﺎن ﻣـﻄــﺮوﺣــﺎ ﻣﻦ‬ ‫زﻳﺎدة ﳉﻤﻴﻊ ا‪O‬دوﻳﺔ دون اﺳﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬واﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺎت ا‪O‬دوﻳﺔ ﺑﺘﺤﺮﻳﻚ أﺳﻌﺎر ﺣﻮا ‬ ‫‪ ٪٢٠‬ﻣﻦ أﻧــﻮاع ا‪O‬دوﻳــﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻧﺴﺐ‬ ‫اﻟــﺰﻳــﺎدات اﻟﺴﻌﺮﻳﺔ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﻟﺸﺮاﺋﺢ‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ‪O‬ﺳﻌﺎر ا‪O‬دوﻳﺔ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺐ ‪ y‬اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺑﻀﺮورة ﺑﺬل أﻗﺼﻰ اﳉﻬﺪ ﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ا‪O‬ﻋﺒﺎء ﻋﻦ‬

‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺬي ﻳﻀﺮب ﻣﺜﺎﻻ ‪ y‬ﻗﻮة اﻟﺘﺤﻤﻞ واﻟﺘﻔﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﻖ ﺠﻤﻟﺮﻳﺎت ا‪O‬وﺿﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺗـﺘـﻀـﻤــﻦ أﺑـ ــﺮز ا‪O‬دوﻳ ـ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ دﺧ ـﻠــﺖ ﲢﺖ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎدة اﳉ ﻳﺔ واﻟﺘﻲ اﺧﺘﻔﺖ ﻣﻦ اﻟﺴﻮق وزاد‬ ‫ﺳﻌﺮﻫﺎ‬ ‫‪» -١‬أﺗﺮوﻓﻴﻨﺖ« و«دﻳﻜﺴﺎﻣﻴﺜﺎزون« أﻣﺒﻮل‬ ‫ﻟﻌﻼج اﳊﺴﺎﺳﻴﺔ وأزﻣﺎت اﻟﺮﺑﻮ اﻟﺸﻌﺒﻲ واﻟﺘﻬﺎب‬ ‫اﻟﺮﺋﺘﲔ‪«،‬ﻛﻮرﺗﻴﺒﻠﻴﻜﺲ« ﺣﻘﻦ ﻟ ﺟﻴﻊ ا‪O‬ﻃﻔﺎل‬ ‫ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪٪١٠٠‬‬

‫‪» -٢‬ﻣـﻴـﻔـﻠــﻮﻧـﻴــﺪ« ﻛـﺒـﺴــﻮل ﻟ ـﻌــﻼج ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺪر وأزﻣﺎت اﻟﺘﻨﻔﺲ‪ ،‬و ﺘﻠﻒ أﻟﺒﺎن ا‪O‬ﻃﻔﺎل‬ ‫»ﻟﻴﺒﺘﻮﻣﻴﻠﻚ ﺑﻼس ‪ «١،٢،٣‬و«ﻫ^و ﺑﻴﺒﻲ ‪» ١،٢‬‬ ‫‪ -٣‬دواء »ﻻﻛـ ـﺘـ ـﻴـ ـﻠ ــﻮز أو ﻻ ﻛ ـ ـﺴـ ــﻮﻻك«‬ ‫و«ﺳﻴﻨﻮﻣﺎرﻳﻦ ﺑﺨﺎخ« واﳌﺴﺘﺨﺪم ﻟﻌﻼج اﻟﺼﺪاع‬ ‫‪ -٤‬أدوﻳـ ـ ــﺔ اﳉ ـﻠ ـﻄ ــﺎت وﺣ ـﺴــﺎﺳ ـﻴــﺔ اﻟ ـﻌــﲔ‬ ‫وﻫـﺸــﺎﺷــﺔ اﻟـﻌـﻈــﺎم واﳌ ـﻐــﺺ واﻟـﻀـﻐــﻂ وأزﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﺮﺑﻮ واﻟﺘﻬﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺔ واﳊﺮوق واﳉﺮوح وﻋﺴﺮ‬ ‫اﻟﻬﻀﻢ وﺗﺮاوﺣﺖ اﻟﺰﻳﺎدات ﺑﲔ ‪ ٪١٧‬و‪،٪٥٠‬‬

‫ﻋـﻘــﺎرا »أﺑﻴﻼﻛﺴﲔ ﻻﻛـﺴــﲔ واﺳﻴﻜﻠﻮﻓ^ ـ‬ ‫ﺳـﺘــﺎدا‪ ،‬وأدوﻳ ــﺔ ﻟﻠﻀﻐﻂ ﻣﻨﻬﺎ »أﻣــﻮﺳــﺎر ﻓــﻮرت«‬ ‫أﻗﺮاص‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤﻦ أﺑ ــﺮز ا‪O‬دوﻳـ ــﺔ أﻳـﻀــﺎ »ﻛـﻨــ وﻟــﻮك‬ ‫‪ «٢٠‬دواء ﻗﺮﺣﺔ اﳌﻌﺪة‪ ،‬وﻋــﺪد ﻣﻦ أدوﻳــﺔ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺿﺮﺑﺎت اﻟﻘﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ »ﻛـ ــﻮردارون«‪ ،‬وأدوﻳــﺔ ﻟﻼج‬ ‫اﻟﻐﺪة اﻟﺪرﻗﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ »اﻟ وﻛﺴﲔ ‪ ٥٠‬ﻢ و‪١٠٠‬‬ ‫ ــﻢ‪ ،‬وأدوﻳــﺔ ﻋــﻼج اﻟﺴﺮﻃﺎن »ﻣﻴﺴﻮﺗﺮﻳﻜﺴﺎت‬ ‫أﻗﺮاص«‪.‬‬


‫ *' &‪ - !" #$%‬‬ ‫) ( ‬

‫‪13‬‬

‫ ‪() ) Y Z‬‬

‫اﺗﻔﺎق ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺴﺎﺣﻞ اﻟﻌﺎج ﻹﻧﻬﺎء ﺗﻤﺮد ﺟﻨﻮد ﺑﺎﻟﺠﻴﺶ‬ ‫ )‪1 *+ - E > ^2!F‬‬

‫ﺗﻮﺻﻠﺖ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻛــﻮت دﻳ ـﻔــﻮار واﳉ ـﻨــﻮد اﻟــﺬﻳــﻦ ﲤ ــﺮدوا ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﺮواﺗﺐ ﻗﺒﻞ أﺳﺒﻮع إ{ اﺗﻔﺎق ‪ y‬وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ اﳉﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺒﻤﺎ ذﻛﺮ‬ ‫ﳑﺜﻠﻮ اﳊﻜﻮﻣﺔ واﳌﺘﻤﺮدﻳﻦ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪ .‬وﰎ اﻻﺗﻔﺎق ﺧﻼل اﳌﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﺑﲔ ﳑﺜﻠﲔ ﻋﻦ وزارة اﻟﺪﻓﺎع واﳉﻨﻮد ﻋﻠﻰ رواﺗــﺐ وﻋــﻼوات أﻋﻠﻰ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع آﻟﲔ رﻳﺘﺸﺎرد دوﻧﻮاﻫﻲ أﻧﻪ ﻛﺎن ﻫﻨﺎك »اﺗﻔﺎق ﻳﺮﺿﻲ‬

‫ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪World Health Organization‬‬

‫اﻟﻄﺮﻓﲔ« وأن »ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺸﻜﻼت ﻣﻊ اﳌﺘﻤﺮدﻳﻦ ﰎ ﺗﺴﻮﻳﺘﻬﺎ« دون اﻻدﻻء‬ ‫ﺑﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ .‬وﻗﺎل ﺑﺮاﻫﻴﻤﺎ ﻛﺎن‪ ،‬وﻫﻮ ﺟﻨﺪي ﺷﺎرك ‪ y‬اﳌﻔﺎوﺿﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟــﺮت ﻣﺴﺎء اﳉﻤﻌﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻻﻧـﺒــﺎء اﻻﳌﺎﻧﻴﺔ )د‪.‬ب‪.‬أ(‪ :‬إن »ﻋ ــﺪدا ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﻃﻼق‪ ،‬ﰎ أﺧﺬﻫﺎ ‪ y‬اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ«‪ .‬وﺗﺮدد أن اﳉﻨﻮد ﻃﺎﻟﺒﻮا ﺑـ‪ ١٢‬ﻣﻠﻴﻮن ﻓﺮاﻧﻚ )‪١٩٤٦٦‬‬ ‫دوﻻرا( ﻟﻜﻞ واﺣــﺪ ‪ y‬ﺻــﻮرة ﻣﺘﺄﺧﺮات وﻣﻜﺎﻓﺂت‪ .‬وﻣــﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﻳﺤﺼﻠﻮا ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻻﻣﻮال ﻋﻠﻰ ﻣﺪى ﻋﺪة أﺷﻬﺮ‪.‬‬

‫إﺣــﺪى اﻟﻮﻛﺎﻻت اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟ¼ﱈ اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺗﺄﺳﺴﺖ ﻋﺎم ‪ ١٩٤٨‬وﻣﻘﺮﻫﺎ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺟﻨﻴﻒ‪ ،‬وﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﳉﻤﻴﻊ ا‪O‬ﱈ واﻟﺪول‪ ،‬وﺗﻘﺪم اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﺪول اﻟﻨﺼﺢ واﳌﺸﻮرة ﺣﻮل‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﳋﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﺗﻘﺎوم ا‪O‬وﺑﺌﺔ وﺗﺮﻗﻲ وﺗﻌﺰز اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫وﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ واﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ا‪5‬ﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ وﺗﻮﺣﻴﺪ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎﻗ^ اﻟﻄﺒﻴﺔ وﺗﻘﻮم ﺑﺎ‪O‬ﺑﺤﺎث ‪ y‬ﺎﻻت اﻟﺼﺤﺔ وﺗﻠﻮث اﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬

‫أﺑﻮ ﻣﺎزن‪ :‬ﺳﻨﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺈﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻮ ﻧﻘﻠﺖ اﻟﺴﻔﺎرة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻠﻘﺪس‬ ‫ ‪?) * -‬‬

‫ﺣ ـ ـ ّﺬر رﺋ ـﻴــﺲ اﻟـﺴـﻠـﻄــﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫‪ ¥‬ـﻤــﻮد ﻋ ـﺒــﺎس اﳉـﻤـﻌــﺔ ﻣــﻦ ان ﻣـﺸــﺮوع‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ اﳌﻨﺘﺨﺐ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺴﻔﺎرة ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻞ أﺑﻴﺐ إ{‬ ‫اﻟـﻘــﺪس ﳝﻜﻦ ان ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ا{‬ ‫»اﻟ اﺟﻊ ﻋﻦ اﻻﻋــ اف ﺑﺪوﻟﺔ اﺳﺮاﺋﻴﻞ«‪.‬‬ ‫وﺧﻼل ﺣﻤﻠﺘﻪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ وﻋﺪ ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺘﻮ{ ﻣﻬﺎﻣﻪ اﻻﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﺎﻻﻋ اف‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺪس ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻻﺳﺮاﺋﻴﻞ وﻧﻘﻞ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻻﻣــﺮﻳـﻜـﻴــﺔ ﻣــﻦ ﺗــﻞ اﺑـﻴــﺐ ا{ اﻟ ـﻘــﺪس‪y ،‬‬ ‫ﺧ ـﻄــﻮة ﺳـﺘـﺸـﻜــﻞ اذا ﺣــﺪﺛــﺖ ﻗـﻄـﻴـﻌــﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﺘﻲ اﺗﺒﻌﺘﻬﺎ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﳉــﺰء اﻻﻛــ ﻣﻦ اﻻﺳــﺮة اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺎل ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻘﺪس‪.‬‬ ‫وﺗـﻌـﺘــ اﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ اﻟ ـﻘــﺪس ﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ‬ ‫»اﻻﺑـ ـ ــﺪﻳـ ـ ــﺔ واﳌ ـ ـ ــﻮﺣ ـ ـ ــﺪة« ﺑــﻴــﻨــﻤ ــﺎ ﻳ ــﺮﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن ﺟﻌﻞ اﻟﺸﻄﺮ اﻟﺸﺮﻗﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﻟﺬي ﲢﺘﻠﻪ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌ ﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺴﻔﺎرة ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺘﻞ أﺑﻴﺐ )اﻧ‪k‬ﻧﺖ(‬ ‫و‪ y‬ﺣـ ـ ـ ــﺪث اﺳ ـ ـﺘ ـ ـﺜ ـ ـﻨـ ــﺎﺋـ ــﻲ‪ ،‬ﻃ ـﻠــﺐ‬ ‫‪ ،١٩٦٧‬ﻋﺎﺻﻤﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠﻌﻮن اﻟﻴﻬﺎ‪f Zg h2 `< ? i7• .‬‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻋـﺒــﺎس ‪ y‬ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣــﻊ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟـﻔـﻠـﺴـﻄـﻴـﻨـﻴــﻮن ﻣ ــﻦ اﻟــﺮﺋ ـﻴــﺲ اﻟ ــﺮوﺳ ــﻲ‬ ‫» ‪% - 6 T 0 G&J'4‬‬ ‫»ﻟﻮ ﻓﻴﻐﺎرو« اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‪» :‬ﻛﺘﺒﺖ ا{ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻓــﻼدﳝــ^ ﺑــﻮﺗــﲔ ﺗــﺪﺧــﻞ ﻣﻮﺳﻜﻮ ﳌﻨﻊ ﻧﻘﻞ‬ ‫ ‪ 0 Z4 3 j «X‬‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻔــﺎرة اﻻﻣــﺮﻳ ـﻜ ـﻴــﺔ ا{ اﻟــﻘ ــﺪس‪ .‬وﻗــﺎل‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻜﻲ أﻃﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻋــﺪم اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺬﻟﻚ«‪ @ 1 0 ' Nb ' • .‬‬ ‫واﺿــﺎف‪ :‬إن »ﻫــﺬه اﳋﻄﻮة ﻟﻦ ﺗــﺆدي ا{‬ ‫ﺻﺎﺋﺐ ﻋﺮﻳﻘﺎت أﻣﲔ ﺳﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ ) ‪ @ Z G&J ) k‬‬ ‫ﺣــﺮﻣــﺎن اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻣــﻦ اي ﺷﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﳉﻤﻌﺔ‪ :‬إﻧﻪ‬ ‫ ‪l i M 7 L m 00J‬‬ ‫ﻧﻘﻞ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻣــﻦ ﻋﺒﺎس ا{ ﺑﻮﺗﲔ ﺧﻼل‬ ‫ﻟﻠﻌﺐ دور ‪ y‬اﻟﻨﺰاع ﻓﺤﺴﺐ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﻴﻘﻀﻲ • ‪G&J" 1-» +"- 1 d‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ اﻳﻀﺎ«‪.‬‬ ‫زﻳ ــﺎرة ا{ ﻣﻮﺳﻜﻮ اﻟﺘﻘﻰ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﻮزﻳﺮ‬ ‫ ‪ «2 30' X 6L 8 3‬‬ ‫أﺑﺮز ﻣﺎ ﺟﺎء ‪ y‬ﻛﻠﻤﺔ أﺑﻮ ﻣﺎزن‪:‬‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﺳ^ﻏﻲ ﻻﻓﺮوف‪ .‬وﻗﺎل ﻋﺮﻳﻘﺎت‪:‬‬ ‫ @ ' ‬

‫»ﻧﻘﻠﺖ رﺳﺎﻟﺔ ﺧﻄﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺒﺎس ا{ ﺑﻮﺗﲔ‬ ‫وﺑﺼﺮاﺣﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺑﻮﺗﲔ اﳌﺴﺎﻋﺪة«‬ ‫ﺑﻌﺪ ان »وﺻﻠﺘﻨﺎ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﻔﻴﺪ ان اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ اﳌﻨﺘﺨﺐ )دوﻧﺎﻟﺪ( ﺗﺮاﻣﺐ ﺳﻴﻘﻮم‬ ‫ﺑﻨﻘﻞ اﻟ ـﺴ ـﻔــﺎرة ا{ اﻟ ـﻘــﺪس وﻫ ــﺬا ﻳﻌﺘ ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻴﻨﺎ ﺧﻄ‪ µ‬أﺣﻤﺮ وأﻣ ـﺮًا ﺧﻄ^ًا«‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ دان ﻣﻔﺘﻲ ﻓﻠﺴﻄﲔ اﻟﺸﻴﺦ ‪¥‬ﻤﺪ ﺣﺴﲔ‬ ‫‪ y‬ﺧﻄﺒﺔ اﳉﻤﻌﺔ ﺧﻄﺔ ﺗﺮاﻣﺐ ﻧﻘﻞ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ا{ اﻟﻘﺪس‪ ،‬ﻣﻌﺘ ا اﻧﻬﺎ »اﻋﺘﺪاء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺴﻠﻤﲔ« ‪ y‬ﺟﻤﻴﻊ اﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎ ‪.‬‬ ‫وﻳــﺄﺗــﻲ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﲡﺘﻤﻊ اﻛ ــ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻌﲔ دوﻟﺔ ‪ y‬ﺑﺎرﻳﺲ اﻟﻴﻮم اﻻﺣﺪ ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ان ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ ﻳﺸﻜﻞ اﳊﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟـﻨــﺰاع اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ اﻻﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ .‬وﻳﻨﻮي‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ ﺑﺎرﻳﺲ اﺣﻴﺎء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻼم اﳌﺘﻮﻗﻔﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ اﺑﺮﻳﻞ ‪ ٢٠١٤‬وﺳﻂ ﺎوف ﻣﻦ ﺗﺼﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ اذا اﻋ ف ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺎﻟﻘﺪس ﻋﺎﺻﻤﺔ‬ ‫ﻻﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ‪ .‬وﻗ ــﺎل اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪:‬‬ ‫»ﻧﺤﻦ ﻛﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻧﻘﻮل‪ :‬ﻛﻔﻰ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﺳﺒﻌﲔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﳌﻨﻔﻰ وﺧﻤﺴﲔ ﻋﺎﻣﺎ ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻼل‪،‬‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ‪ ٢٠١٧‬ﻋﺎم اﻟﻌﺪاﻟﺔ واﻟﺴﻼم‬ ‫واﳊﺮﻳﺔ ﻟﺸﻌﺒﻨﺎ«‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺻﺮح ﺳﻔ^‬ ‫اﺳــﺮاﺋـﻴــﻞ ﻟــﺪى اﻻﱈ اﳌﺘﺤﺪة اﳉﻤﻌﺔ اﻧﻪ‬ ‫ﻳﺨﺸﻰ ﻗ ــﺮارا ﺟــﺪﻳــﺪا ﺠﻤﻟﻠﺲ اﻻﻣ ــﻦ ﻳﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﺑﻌﺪ ﻣﺆﲤﺮ ﺑﺎرﻳﺲ اﻟــﺪو ‬ ‫ﺣ ــﻮل اﻟ ـﺸــﺮق اﻻوﺳ ـ ــﻂ‪ .‬ﻏــ^ ان اﻟﺴﻔ^‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮﻳــﺪي اوﻟـ ــﻮغ ﺳ ـﻜــﻮغ اﻟـ ــﺬي ﻳــ أس‬ ‫ ﻠﺲ اﻻﻣﻦ ‪ y‬ﻛﺎﻧﻮن اﻟﺜﺎ¦‪/‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻗﺎل‪:‬‬ ‫إﻧﻪ ﻻ ﻋﻠﻢ ﻟﻪ ﺑﻨﺺ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‪.‬‬

‫اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺗﻘﺘﺮب ﻣﻦ اﺳﺘﻌﺎدة ﺷﺮﻗﻲ اﳌﻮﺻﻞ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬

‫ ‪X-&8‬‬

‫ﺟﻮن ﻛ^ي ‪ Q‬ﺟﻮﻟﺔ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻟﻪ ﺑﻔﻴﺘﻨﺎم )أ ف ب(‬

‫رﺋﻴﺴﺔ ﺗﺎﻳﻮن ‪ Q‬إﺣﺪى ﺟﻮﻻﺗﻬﺎ اﳋﺎرﺟﻴﺔ )روﻳ‪k‬ز(‬

‫رﺋﻴﺲ وزراء اﻟﻴﺎﺑﺎن ﲟﺆﲤﺮ ﻣﻊ ﻧﻈ^ه ا‪O‬ﺳ‪k‬ا‪) j‬أ ف ب(‬

‫ )‪> d* - + E > ^2!F‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ أﻣــﺲ اﻟﺴﺒﺖ ﻣـﺼــﺎدر ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻋﺮاﻗﻴﺔ ﻋﻦ ﻗﺮب اﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﺎ ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ اﻟﺸﺮﻗﻲ‬ ‫ﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌــﻮﺻــﻞ ﺷ ـﻤــﺎ اﻟ ـﻌ ــﺮاق ﻣــﻦ أﻳــﺪي‬ ‫ﻣـﺴـﻠـﺤــﻲ داﻋ ـ ــﺶ‪ ،‬ﺑـﺸـﻜــﻞ ﻛ ــﺎﻣ ــﻞ‪ ،‬وذﻛـ ــﺮت‬ ‫اﳌﺼﺎدر أن اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﺳﺘﻌﺎدت أﺟﺰاء‬ ‫واﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻮﺻﻞ وﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﺎﲡﺎه‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻨﺒﻲ ﻳﻮﻧﺲ واﻗﺘﺤﻤﺖ أﺟﺰاء ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ‪ y‬إﻃﺎر ﺳﻌﻴﻬﺎ ﻻﺳﺘﻌﺎدة ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ‬ ‫أﺣﻴﺎء ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻳﺘﺤﺼﻦ ﺑﻬﺎ ﻣﺴﻠﺤﻮ داﻋﺶ ‪y‬‬ ‫اﳉﺎﻧﺐ اﻟﺸﺮﻗﻲ ﻣﻦ اﳌﻮﺻﻞ‪.‬‬ ‫• )‪[ '/ \] & :G J‬‬ ‫> (‬ ‫‪ _"$ / ` a') 1 D‬‬ ‫ﻋﺮاﻗﻲ ﳝﺴﻚ ﺑـ«اﻟﺸﻴﺸﺔ« ‪ Q‬أﺣﺪ أﺣﻴﺎء اﳌﻮﺻﻞ ﺑﻌﺪ ﲢﺮﻳﺮﻫﺎ ﻣﻦ داﻋﺶ )أ ف ب(‬ ‫‪. 8& ( H 1‬‬ ‫• ‪% &/ b& L : $‬‬ ‫ ‪R-* M < 0b‬‬ ‫ ‪. /‬‬ ‫• ‪ cd" J4 $ /‬‬ ‫ﺻﺮح رﺋﻴﺲ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدي أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ ﻗــﻮة ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﻘﺎﺗﻞ ا‪5‬رﻫــﺎب »‪ ،‬وأﺿــﺎف‪» :‬إن اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫‪$ 7 ( (1 -V H $‬‬ ‫أن اﻟـﻘــﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺗﺴﺘﻜﻤﻞ ﲢﺮﻳﺮ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳉــﺎﻧــﺐ ا‪O‬ﻳﺴﺮ ﻫﻲ وﺣﺪﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎﺗﻞ داﻋــﺶ ﻋﻠﻰ ا‪O‬رض‪ ،‬وﻫﻨﺎك دﻋــﻢ دو ‬ ‫ < ‪ 8& ( < e‬وﺗﻄﻬ^ه ﻣﻦ ﺳﻴﻄﺮة ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋــﺶ‪ ،‬وﻗــﺎل اﻟﻌﺒﺎدي‪ y ،‬ﻛﻠﻤﺔ ﻟﻮﺟﺴﺘﻲ ﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ وﻃــ^ان اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟــﺪو ‪،‬‬ ‫‪. )* 1‬‬ ‫ﺧــﻼل ﺣـﻀــﻮره ﻣﺆﲤﺮ ﺣــﻮار اﻟﻔﻜﺮ‪» :‬ﺳﻴﺘﻢ ﲢﺮﻳﺮ ﻛــﻞ أرض ﻟﻘﺼﻒ أﻫﺪاف ﺿﺪ داﻋﺶ ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻗﻮات أﺟﻨﺒﻴﺔ ﺗﻘﺎﺗﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮاق ﻗﺮﻳﺒًﺎ ‪ y‬اﳌﻮﺻﻞ واﳊﻮﻳﺠﺔ وأي ﻣﻜﺎن آﺧﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاق«‪ ،‬ا‪O‬رض اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ ،‬وﲢﻤﻞ اﻟﺴﻼح ﺿﺪ داﻋﺶ«‪ ،‬وذﻛﺮ أن اﻟﻘﻮات‬ ‫‪_# > GQ0‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪» :‬إن داﻋــﺶ ﻗﺘﻠﺖ ﻣﻦ أﻫﻞ اﻟﺴﻨﺔ أﺿﻌﺎف ﻣﺎ ﻗﺘﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﲢﺎرب ا‪5‬رﻫﺎب ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻌﺮاﻗﻲ ودول‬ ‫اﻟﻌﺎ وﻣﻌﺮﻛﺔ اﳌﻮﺻﻞ ﻳﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺘﻄﻮﻋﻮن ﻣﻦ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺮاق«‪،‬‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺼﺪر ﻋﺴﻜﺮي ﻓﺸﻞ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ اﻟﻄﻮاﺋﻒ ا‪O‬ﺧﺮى«‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ أن اﻟﻌﺮاق ﻟﻴﺲ ﺧﻄﺮًا ﻋﻠﻰ دول اﳉــﻮار ا‪5‬ﻗﻠﻴﻤﻲ وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪» :‬ﻛﻠﻤﺎ اﻗ ﺑﺖ ﳊﻈﺔ اﻻﻧﻘﻀﺎض‬ ‫اﻻرﻫ ــﺎﺑ ــﻲ ‪ y‬إﻣـ ــﺪاد ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻪ اﻟـﻌــﺎﻟـﻘــﲔ ‪y‬‬ ‫اﳉــﺎﻧــﺐ اﻟ ـﺸــﺮﻗــﻲ ﻣــﻦ اﳌــﻮﺻــﻞ ﺑﺎ‪O‬ﺳﻠﺤﺔ وﻧـﺤــﻦ ‪ y‬اﻟ ـﻌــﺮاق ﻣﻠﺘﺰﻣﻮن ﺑــﺎﻟــﺪﺳـﺘــﻮر اﻟـﻌــﺮاﻗــﻲ اﻟ ــﺬي ﳝﻨﻊ ﻋﻠﻰ داﻋﺶ‪ ،‬ﻳﻘﻮم اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺑﺘﻮﺳﻴﻊ داﺋﺮة اﻻﻧﻔﺠﺎرات ﻛﻮﻧﻪ ﻓﻜﺮًا‬ ‫واﳌﺴﻠﺤﲔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﻗﻄﻊ اﳉﺴﻮر اﳋﻤﺴﺔ اﻟﺘﻲ اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻰ دول اﳉﻮار«‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﻌﺒﺎدي‪» :‬إن ﻗﻮة اﻟﻌﺮاق ﻫﻲ ﻫﺪاﻣًﺎ وﻣﺘﻄﺮ ًﻓﺎ وﻋﻠﻴﻨﺎ اﻟﻮﻗﻮف ﺿﺪه«‪.‬‬ ‫ﺗﺮﺑﻂ ﺟﺎﻧﺒﻲ اﳌﻮﺻﻞ اﻟﻐﺮﺑﻲ واﻟﺸﺮﻗﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﲤﻜﻦ ﻃــ^ان اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟــﺪو ﺿﺪ داﻋــﺶ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺼﻞ إ{ ‪ ٣٠‬ﻣﺪﻧﻴًﺎ ﻗﺘﻠﻮا ا‪O‬ﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ أن ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر ﻳﻜﻦ ‪ y‬اﳌﺒﻨﻰ وﻗﺖ اﻟﻀﺮﺑﺔ ا‪5‬رﻫﺎﺑﻲ ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻟﻨﻬﺮ دﺟﻠﺔ ‪ y‬اﳌﺪﻳﻨﺔ‪ .‬وﳝﺮ‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗ ـﻘــﻮده اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت اﳌ ـﺘ ـﺤــﺪة‪ ،‬وﻃ ــ^ان ‪ y‬ﺿﺮﺑﺔ ﺟﻮﻳﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻳﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻟﻜﻦ ﻋﺪدًا ﻣﻦ أﻓﺮاد أﺳﺮﺗﻪ ﻗﺘﻠﻮا‪.‬‬ ‫و ﻳﺘﺴﻦ ﻟــﺮوﻳــ ز اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣــﻦ ﻫﺬه اﻟﻨﻬﺮ ﻋ اﳌﻮﺻﻞ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل إ{ اﳉﻨﻮب‪،‬‬ ‫اﳉﻴﺶ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‪ ،‬ﻣﻦ إﻓﺸﺎل ‪¥‬ﺎوﻻت ﺗﺴﻠﻞ داﻋﺶ اﻻرﻫﺎﺑﻲ‪ .‬وأﺿﺎف اﻟﺴﻜﺎن أﻧﻬﻢ رأوا‬ ‫ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻣﺴﻠﺤﻲ داﻋــﺶ إ{ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﺳﻘﻮط ﺛﻼﺛﺔ ﺻﻮارﻳﺦ ﻋﻠﻰ ا‪O‬ﻗﻞ ‪ y‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮواﻳﺎت ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﻣﺴﺘﻘﻞ‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﺸﻬﻮد‪ :‬واﺳﺘﻌﺎدت اﻟـﻘــﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﳌﺪﻋﻮﻣﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﺗﺖ ﺗﺴﻴﻄﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻘﻮات اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﳌــﻮﺻــﻞ اﳉــﺪﻳــﺪة ﺑـﻐــﺮب اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳋﻤﻴﺲ إﻧــﻪ ﻳﺘﻀﺢ إن ﻛــﺎﻧــﺖ اﻟﻀﺮﺑﺔ ﻣــﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻛﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﺮق اﳌﻮﺻﻞ‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ ‪ y‬ﺿــﺮﺑــﺔ اﺳـﺘـﻬــﺪﻓــﺖ ﻓـﻴـﻤــﺎ ﻳﺒﺪو اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﺪو اﻟﺬي ﻳﻘﺎﺗﻞ داﻋﺶ أم اﻟﻘﻮات ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ ‪ y‬إﻃﺎر ﻣﺴﻌﺎﻫﺎ ‪5‬ﺧــﺮاج اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ‬ ‫ "‪ ) *!` 0 a bc GF‬‬ ‫ﻣﻨﺰل ﻗﻴﺎدي ﻛﺒ^ ‪ y‬اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻳﺪﻋﻰ ﺣﺮﺑﻲ اﻟـﻌــﺮاﻗـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﲢـﻘــﻖ ﺗـﻘــﺪ ًﻣــﺎ ‪ y‬ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻦ اﳌﺪﻳﻨﺔ وﻫﻲ آﺧﺮ ﻣﻌﻘﻞ ﻛﺒ^ ﻟﺪاﻋﺶ ‪y‬‬ ‫ﻗﺎل ﺳﻜﺎن ﲟﺪﻳﻨﺔ اﳌﻮﺻﻞ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‪ :‬إن ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر‪ ،‬وأﺷﺎر أﺣﺪ اﻟﺴﻜﺎن اﳉﻤﻌﺔ إ{ اﳌ ـﺘ ـﺸــﺪدﻳــﻦ ﺑــﺎﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ‪ ،‬وﻻ ﻳـ ــﺰال اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﻌﺮاق‪.‬‬

‫ ! '‪ ". SD T5 . :‬‬

‫ﺗﺸﺎﻧﻮ رﺋﻴﺲ وزراء ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ ‪ Q‬اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﺑﻴﻮم اﻟﻄﻔﻞ )روﻳ‪k‬ز(‬

‫ﺗﻨﺼﻴﺐ ﺗﺮاﻣﺐ‪ ..‬ﺗﺤﺼﻴﻨﺎت ﺿﺪ اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت و"اﻟﺬﺋﺎب اﳌﻨﻔﺮدة"‬ ‫‪ - 2!F) ^E S +‬‬

‫اﻋﻠﻨﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪ ،‬اﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ اي ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻻن ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺣﻔﻞ ﺗﻨﺼﻴﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ اﳌﻨﺘﺨﺐ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫‪ ٢٠ y‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ y‬واﺷﻨﻄﻦ ﻟﻜﻦ اﻟﻘﻮات اﻻﻣﻨﻴﺔ أﻋــﺪت ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻻﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﺣﺼﻮل اﻋﺘﺪاء ﺑﺸﺎﺣﻨﺔ‪ .‬ﻓﺒﻌﺪ اﻋﺘﺪاءات ﺑﺸﺎﺣﻨﺎت دﻫﺴﺖ ﺣﺸﻮدا ‪y‬‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﺑﺎرﻳﺲ واﳌﺎﻧﻴﺎ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺳﺘﻜﻮن اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺎم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﻔﻞ ﺗﻨﺼﻴﺐ ﺗﺮاﻣﺐ ﻣﻐﻠﻘﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻌﺰز اﻛ ﳑﺎ ﻛﺎن اﻟﻮﺿﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺒﻞ ‪٤‬‬ ‫ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ اوﺿﺢ وزﻳﺮ اﻻﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻻﻣﺮﻳﻜﻲ ﺟﻴﻪ ﺟﻮﻧﺴﻮن‪.‬‬ ‫واﺿــﺎف‪ :‬إن ﺗﻠﻚ اﳌﻨﻄﻘﺔ »ﺳﺘﻜﻮن ‪¥‬ﻤﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﻛــ ﺑﺸﺎﺣﻨﺎت‬ ‫وﻋﻮاﺋﻖ اﺳﻤﻨﺘﻴﺔ ﳌﻨﻊ ﻋﺒﻮر ا ﻟﻴﺎت ﻏ^ اﳌﺮﺧﺺ ﻟﻬﺎ » ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل‪ .‬وﺷﺮح‬ ‫ﺟﻮﻧﺴﻮن ان »اﳌﻨﺎخ اﻻرﻫﺎﺑﻲ اﻟﺪو ﺘﻠﻒ ﻛﺜ^ا ﻋﻦ اﻟﻌﺎم ‪«٢٠١٣‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﰎ ﺗﻨﺼﻴﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺎراك اوﺑﺎﻣﺎ ﻟﻮﻻﻳﺔ رﺋﺎﺳﻴﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ .‬واردف‬ ‫»ﻋﻠﻴﻨﺎ اﻻﻧـﺸـﻐــﺎل ﺑﺎﻟﺘﻄﺮف ﻋﻠﻰ اراﺿـﻴـﻨــﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻄﺮف اﻟــﺬي ﻳﻮﻟﺪ ‪y‬‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة وﺑﺘﺼﺮﻓﺎت اﻻﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﺠﻬﻮن ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻟﺘﻄﺮف«‪.‬واﺷﺎر ﺟﻮﻧﺴﻮن ا{ أﻧﻪ »ﻻ ﻋﻠﻢ ﻟﻨﺎ ﺑﺘﻬﺪﻳﺪ ‪¥‬ﺪد وﻣﺆﻛﺪ«‬ ‫ﻳﻬﺪد ﺣﻔﻞ ﺗﻨﺼﻴﺐ ﺗﺮاﻣﺐ‪ .‬واﻛﺪ ان اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻛﺜﻔﺖ اﻻﺟﺮاءات‬ ‫اﻻﻣﻨﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻨﺎﻣﻲ ﻫﺠﻤﺎت »اﻟــﺬﺋــﺎب اﳌﻨﻔﺮدة«‪ .‬وﻗــﺎل اﻧــﻪ ﻳﺘﻮﻗﻊ ان‬ ‫ﻳﺸﺎرك ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ٧٠٠‬و‪ ٩٠٠‬اﻟــﻒ ﺷﺨﺺ ‪ y‬اﳊﻔﻞ اﻟــﺬي ﺳﻴﺠﺮي ‪y‬‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﲟﺎ ‪ y‬ذﻟﻚ ‪ ٩٩‬ﻤﻮﻋﺔ اﺣﺘﺠﺎﺟﻴﺔ ﺘﻠﻔﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ٢٨‬اﻟﻒ ﻋﻨﺼﺮ أﻣﻨﻲ‪.‬‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪12‬‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫‪ )> CF[ !O9 ! Z ) 0 !;+ % 25 > d :( ! 3‬‬

‫»رﺳﻮم اﳌﺮاﻓﻘﲔ« ﺗﻌﻴﺪ ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص وﺗﺰﻳﻞ اﻟﺘﺴﺘﺮ اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫ ;‪ - &)!Q M‬‬

‫ﺗــﻮﻗــﻊ ﺧـ ــ اء اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﻮن آﺛ ـ ــﺎرًا إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌــﺪى اﳌﺘﻮﺳﻂ واﻟﺒﻌﻴﺪ ﻟﻘﺮار ﻓﺮض رﺳﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺮاﻓﻘﲔ ﻣﻨﻬﺎ إﻋــﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ وإزاﻟﺔ اﻟﺘﺴ اﻟﺘﺠﺎري إ{ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﺔ اﳊﺼﺔ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﺂت اﻟﻜ ى ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋﺎص‪،‬‬ ‫واﻛﺪوا ﻟـ«اﳌﺪﻳﻨﺔ« أن ﻧﺴﺒﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ٢٥‬ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺮ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﺳﺘﻀﻄﺮ ﻟﻠﻤﻐﺎدرة ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫اﳌﻌﻴﺸﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺷــﻲء ﻏــ^ ﻣــﺆﺛــﺮ اﻗـﺘـﺼــﺎد ًﻳــﺎ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺻﺤﻲ‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺪروا ﻧﺴﺒﺔ أﻋـ ــﺪاد أﺳ ــﺮ اﻟــﻮاﻓــﺪﻳــﻦ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻐﺎدر اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺗﻄﺒﻴﻖ رﺳــﻮم اﳌﺮاﻓﻘﲔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ ‪ ،٢٠١٧‬ﻣﺎ ﺑﲔ ‪ ٢٥‬إ{ ‪ ، ٤٠‬وﺗﻮﻗﻌﻮا أن‬ ‫ﻳﺆدي اﻟﻘﺮار إ{ ﻧﺘﺎﺋﺞ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﺿﻐﻂ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ و ﺎﻃﺮﻫﺎ ا‪O‬ﻣﻨﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ y‬ﻫﺬا ا‪5‬ﻃﺎر ﻗﺎل ﻧﺎﺋﺐ ﳉﻨﺔ اﳌﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫‪ y‬ﻏﺮﻓﺔ ﲡﺎرة ﺟﺪة‪¥ ،‬ﻤﺪ اﳉﻬﻨﻲ‪ ،‬إﻧﻪ رﻏﻢ أن‬ ‫ا‪5‬ﺟ ــﺮاءت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺿــﺮورﻳــﺔ وﺗـﺼــﺐ ﳌﺼﻠﺤﺔ اﻻﻗ ـﺘ ـﺼــﺎد واﻟـﻘـﻄــﺎع‬ ‫اﳋﺎص ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺆﳌﺔ‬ ‫ﻋـﻠــﻰ اﻟـﺒـﻌــﺾ ﺧــﺎﺻــﺔ ‪ ،٢٠١٧ y‬وأﺿ ـ ــﺎف‪ :‬إن‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺘﺸﻐﻠﻴﺔ ﺳﺘﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐ^ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪، ٣٠٠‬‬

‫ﻛﻤﺎ ﺳﺘﺘﺄﺛﺮ ﺧﻄﻂ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ اﳌﻨﺸﺂت اﻟﻜﺒ^ة‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺗﺮﺷﻴﺪ ﻛﺒ^ ‪ y‬ا‪5‬ﻧﻔﺎق ﻗﺪ ﻳﺼﻞ‬ ‫إ{ ﺣﺪ اﻟﺘﺴﺮﻳﺢ أو إﻳﻘﺎف اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻋﻠﻰ ا‪O‬ﻗﻞ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺄﻗﻠﻢ اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص ﻣﻊ ا‪O‬وﺿﺎع اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺘﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وأﺿﺎف‪ ٤٠ :‬ﻋﻠﻰ ا‪O‬ﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ أﺳﺮ اﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ ﺳﺘﻐﺎدر اﳌﻤﻠﻜﺔ؛ ‪O‬ن ﻣﺪاﺧﻠﻴﻬﺎ‬

‫ﺗﺴﺮﻳﺢ ‪ ٣٠٠٠‬ﻣﻮﻇﻒ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﺻﻴﻨﻴﺔ‪ ..‬واﻟﺴﺒﺐ »إﻳﺮان«‬ ‫ ‪ -‬‬

‫ﺗﻌﺮض ﻧﺤﻮ ‪ ٣٠٠٠‬ﻣﻮﻇﻒ ﻟﻠﺘﻬﺪﻳﺪ ﺑﺎﻟﺘﺴﺮﻳﺢ واﻟﻔﺼﻞ‬ ‫ﻣــﻦ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻣــﻦ ﺷﺮﻛﺔ زد ﺗــﻲ إي ‪ ZTE‬اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫‪ y‬ﺎل اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﺼﻨﻴﻊ أﺟﻬﺰة اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺟﺮاء ﺗﻌﺎﻣﻼﺗﻬﺎ ﻣﻊ »إﻳﺮان«‪ ..‬وﺗﺄﺗﻲ ﻫﺬه ا‪O‬ﻧﺒﺎء ‪ y‬ﻇﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣُﻌﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﳌُﻜ ﱠﺜﻔﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ ‪ y‬اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﻴﺘﻢ ﻓﺼﻞ اﳌﻮﻇﻔﲔ ﻣﻦ ﺧﻤﺴﺔ أﻣﺎﻛﻦ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬ﲟﻌﺪل‬ ‫‪ ٦٠٠‬وﻇﻴﻔﺔ‪ ،‬أو ‪ ١٠‬ﻣــﻦ ﺣﺼﺔ اﳌﻔﺼﻮﻟﲔ ﺑﺤﻠﻮل ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳉﺎري‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳُﻤﺜﻞ ‪ ٥‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫‪ y‬اﻟﻌﺎ ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺒﻠﻎ ‪ ٦٠‬أﻟﻒ ﻣﻮﻇﻒ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻮد اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ‪ y‬ﻣﻌﺎﻧﺎة »زد ﺗﻲ إي«‪ ،‬ﻋﻘﺐ ﻓﺮض‬ ‫وزارة اﻟﺘﺠﺎرة ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﺎرس ‪ ٢٠١٦‬ﺣﻈﺮًا ﻋﻠﻰ ﺻﺎدرات‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ ﻻﻧﺘﻬﺎﻛﻬﺎ اﳊﻈﺮاﳌﻔﺮوض ﻋﻠﻰ إﻳﺮان‪ ،‬وﻣﻨﺬ‬ ‫ذﻟﻚ اﳊﲔ‪ ،‬ﰎ إدراج زد ﺗﻲ إي ‪ y‬اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺴﻮداء ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪.‬‬ ‫و‪ y‬اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎ ‪ ،‬ﻓﺈن اﳊﻈﺮ اﳌﻔﺮوض ﻋﻠﻰ )زد ﺗﻲ إي(‬ ‫ﻟﻴﺲ ‪ y‬ﺣﻴﱢﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ﳊﺼﻮل اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪة أﺣﻜﺎم‬ ‫ﻟﺘﺄﺧ^ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳊـﻜــﻢ‪ ،‬إﻻ أن آﺧــﺮﻫــﺎ ﺳﻴﻨﺘﻬﻲ ‪ ٢٧ y‬ﻓ اﻳﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻟﻦ ﺗﺘﺤﻤﻞ ا‪O‬وﺿــﺎع اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﻓﺮض‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم اﳉﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ اﳌﺮاﻓﻘﲔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﺨﻔﻒ‬ ‫ﻛﺜ^ًا اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟﻘﺼ^ ﺳﻴﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮة اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﺪة ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻣﻬﻤﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻔﻖ ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﳌ ــﻮاد اﻟـﻐــﺬاﺋـﻴــﺔ ﺑﻐﺮﻓﺔ‬

‫دﺑ ــﻲ ﲢ ــﺪﻳــﺪًا‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻨﺎ ﻳ ـﻌــﺮف ارﺗ ـﻔ ــﺎع ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻮاﻓﺪ ﻫﻨﺎك‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬إن ا‪5‬ﺟﺮاءت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟ ـﺼــﺎدرة ﺑﻌﺪ اﳌـﻴــﺰاﻧـﻴــﺔ ﺳﺘﻌﻴﺪ ﻫﻴﻜﻠﺔ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﳋــﺎص‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‪ ،‬ﺑــﺈزاﻟــﺔ اﻟﺘﺴ ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎري ﺑـﻌــﺪ اﻧـﻜـﺸــﺎﻓــﻪ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺳـﺘـﻘــﻮي اﳊﺼﺔ‬ ‫اﻟ ـﺴــﻮﻗ ـﻴــﺔ ﻟـﻠـﻤـﻨـﺸــﺂت اﻟ ـﻜ ــ ي ‪ y‬اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع‪ ،‬ﲟﺎ‬ ‫ﻳﻌﻮﱢ ﺿﻬﺎ ﻋﻦ ارﺗﻔﺎع اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺘﺸﻐﻠﻴﺔ وﳝﻜﱢﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻄﻮر ﳌﻮاﻛﺒﺔ اﻟﻔﺮاغ اﻟﺬي ﺳﺘ ﻛﻪ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﺼﻐ^ة ‪ y‬اﻟﻘﻄﺎع )اﻟﺒﻘﺎﻻت(‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻟﻦ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻣﻮاﻛﺒﺔ ارﺗﻔﺎع اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﻳــﺮى ﻋﻀﻮ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا¯ اﳌﻐﻠﻮث‪ ،‬أﻧﻪ رﻏﻢ أن اﳌﻘﺎﺑﻞ اﳌﺎ ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة واﳌﺮاﻓﻘﲔ ﺳﻴﺨﻔﻒ إﻳﺠﺎﺑﻴًﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﺣﺠﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟــﻮاﻓــﺪة اﻟـﺘــﻲ ﲡ ــﺎوز ﻋﺪدﻫﺎ‬ ‫أﻛــ ﻣﻦ ‪ ١٠٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن‪ ،‬إﻻ أن ﻫﻨﺎك آﺛــﺎر ﺳﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌــﺪى اﻟﻘﺼ^‪ ،‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ‪ y‬اﻧﺨﻔﺎض اﻟﻘﻮة‬ ‫اﻟﺸﺮاﺋﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﻊ‬ ‫واﳋﺪﻣﺎت‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‬ ‫واﳌ ـﺼــﺎﻧــﻊ واﳌ ـﺴــﺎﻛــﻦ‪ ،‬وأﺿـ ــﺎف‪ :‬ﻛ ــﺎن ﺑــﺎ‪5‬ﻣـﻜــﺎن‬ ‫إدﺧـ ــﺎل ﻣــﺪاﺧ ـﻴــﻞ وﻣ ـ ــﻮارد ﻣــﺎﻟـﻴــﺔ ﻟ ـﻠــﺪوﻟــﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﻛــ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟــﻮاﻓــﺪﻳــﻦ‪ ،‬ﻋــ إﻧـﺸــﺎء ﺻﻨﺎدﻳﻖ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﲢﻮﻳﻼﺗﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ‪ ١٥٦‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫رﻳــﺎل ‪ ،٢٠١٥ y‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﻬﻢ ‪ y‬زﻳــﺎدة اﻟﻨﺎﰋ‬ ‫اﶈﻠﻲ وﺗﻮﻓ^ ﺳﻴﻮﻟﺔ ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ ﺧﺮوﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫إﺟــﺮاءت ‪¥‬ﻔﺰة ﻻ ﻣﻨﻔﺮة ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ؛ ‪O‬ﻧﻬﻢ ﳝﺜﻠﻮن‬ ‫‪¥‬ﺮ ًﻛﺎ ﻟﻠﺴﻮق‪.‬‬

‫ﺟــﺪة‪ ،‬ﺳــﺎ ﺑﻠﺨﺸﺮ‪ ،‬ﺑــﺄن ﻧﺴﺒﺔ ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ ٢٥‬‬ ‫ﻣــﻦ أﺳ ــﺮ اﻟــﻮاﻓــﺪﻳــﻦ ﺳﺘﻀﻄﺮ ﻟـﻠـﻤـﻐــﺎدرة ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﳌﻌﻴﺸﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﺷﻲء ﻏ^ ﻣﺆﺛﺮ اﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ‪،‬‬ ‫ﺑــﻞ ﺻـﺤــﻲ‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـ^ًا إ{ أن دول ــﺎورة ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑـﺨـﻄــﻮات ﳑــﺎﺛـﻠــﺔ ﻗـﺒــﻞ ‪ ١٠‬ﺳ ـﻨــﻮات‪ ،‬وﻫ ــﻲ ا ن‬ ‫ﲢﺼﺪ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ا‪5‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ا‪5‬ﻣــﺎرات وإﻣﺎرة‬

‫‪] 4 # V < 0 !g + + J + 3 ] ) ] % 52‬‬

‫اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ ﺗﻬﺪد ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﻢ ﺑـ »اﻻﺧﺘﺮاق«‬ ‫;‪, )! - \ 4‬‬

‫ﺑــﺎت ﺗﺒﻨﻲ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﺳﺘﺨﺪام‬ ‫ا‪O‬ﺟـﻬــﺰة اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪ y‬اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐ^ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫وﺗ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺎت اﻟ ـﺴ ـﺤــﺎﺑــﺔ ﺿ ــﺮورة‬ ‫ﻣﻠﺤﺔ ‪ y‬ﻇــﻞ اﻟـﺘـﺤــﺪﻳــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳ ـﻌ ـﻴ ـﺸ ـﻬــﺎ ﻗـ ـﻄ ــﺎع ا‪O‬ﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل ‪y‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺧــﺎﺻــﺔ ﳌــﺎ ﲤﻠﻜﻪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻣﻦ ﻓﻮاﺋﺪ ﻣﺘﻌﺪدة ﺗﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ رﻓﻊ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﳌﻮﻇﻔﲔ ‪y‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ وﻛ ـﻔــﺎءة ا‪O‬ﻋ ـﻤــﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻣ ـ ــﺎ أﺻ ـ ـﺤـ ــﺎب ا‪O‬ﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل‪،‬‬ ‫وﺧ ــﺎﺻ ــﺔ رواد ا‪O‬ﻋ ـ ـﻤـ ــﺎل‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫أﺻـ ـﺤ ــﺎب اﳌ ـﻨ ـﺸــﺂت اﻟـﺼـﻐــ^ة‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪ ،‬ﻓﺴﻴﻜﻮن ﺑﻮﺳﻌﻬﻢ‬ ‫ﺧـ ـﻔ ــﺾ اﻟــﺘــﻜ ــﺎﻟــﻴ ــﻒ اﳋ ــﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ{ ﺗـﻘـﻠـﻴــﺺ اﻟ ــﻮﻗ ــﺖ واﳉ ـﻬــﺪ‬ ‫اﳌـ ـﻬ ــﺪرﻳ ــﻦ ‪ y‬إدارة ﺗـﻘـﻨـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﻨﺸﺄة‪.‬‬ ‫ووﻓـﻘــ‪ µ‬ﻟ‪¹‬ﺣﺼﺎﺋﻴﺎت‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫‪ ٥٢‬ﻣــﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ‪ y‬ﺎل‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن ‪٣‬‬ ‫أﺟﻬﺰة أو أﻛ ‪ y‬ﺎل ﻋﻤﻠﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻛ ـﻤــﺎ أن ‪ ٦١‬ﻣ ــﻦ اﻟـﻌــﺎﻣـﻠــﲔ‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮن أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ ﻟ¼ﻏﺮاض‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ و‪O‬ﻏ ــﺮاض اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﺷﺮﻛﺔ ‪Forrester‬‬ ‫‪O‬ﺑﺤﺎث اﻟﺴﻮق‪.‬‬ ‫وأﺷ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎرت ﺷـ ـ ــﺮﻛـ ـ ــﺔ‬ ‫»ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ« إ{ أﻧﻪ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻄﻔﺮة اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺎﺷﻬﺎ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎ ﺧ ــﻼل ا‪O‬ﻋ ـ ــﻮام اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﳕﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ^ ﺧﻼﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗﺒﻨﻲ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﺳﺘﺨﺪام ا‪O‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪ y‬اﻟﻌﻤﻞ ‪ y‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﺸـ ــﺮق ا‪O‬وﺳـ ـ ـ ــﻂ‪ ،‬وﺧ ــﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐ^ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﳌﺎ ﺗﻮﻓﺮه ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻔﺾ ﻟﻠﻨﻔﻘﺎت ورﻓﻊ ﻟ‪¹‬ﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‪.‬‬

‫; * )‪6$ 5 j0 ; !.‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ :‬إﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻟﻠﺘﺤﺪﻳﺎت أن ﺗﺒﻌﺪ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺼﻐ^ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﻣﻦ ﺗﺒﻨﻲ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﺳﺘﺨﺪام ا‪O‬ﺟﻬﺰة اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪ y‬اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ‪ y‬ﻇﻞ اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﺮاﻫﻦ اﻟﺬي ﻳﺘﻄﻠﺐ اﳌﺰﻳﺪ ﳑﺎ ﺑﺎت ﻳﻌﺮف ﺑﺬﻛﺎء‬ ‫ﻗﻄﺎع ا‪O‬ﻋﻤﺎل‪.‬ﻓﻤﺜ ًﻼ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻐ^ة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎل إ{ ﳕﻂ‬ ‫اﻟﺘﻔﻜ^ اﳊﺪﻳﺚ اﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ‪ y‬ا‪O‬ﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻣﲔ ﻛﺎﻓﺔ ﲡﻬﻴﺰاﺗﻬﻢ ﻣﻦ اﻟ ﻴﺎت‬ ‫وأﻧﻈﻤﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت وﻧﻘﻠﻬﺎ إ{ ﺳﺤﺎﺑﺔ ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ آﺟﺮ ‪ ،Azure‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﻬﻢ أﻓﻀﻞ ﺗﺄﻣﲔ ووﺻﻮل ﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺗﻬﻢ وأﻧﻈﻤﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻬﻢ ﳑﺎ ﳝﻜﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺳ^ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﺑﺮاﺣﺔ وﻳﺴﺮ«‪.‬‬

‫‪ CBQ ] DJ + 4; 1 0!M) % 65‬‬ ‫وﺟـ ـ ــﺪت دراﺳ ـ ـ ــﺔ ﻋـــﻦ أﻣ ـ ــﻦ ﺗـﻘـﻨـﻴــﺔ‬ ‫اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ‪ y‬اﻟـﺸــﺮق ا‪O‬وﺳ ــﻂ أن ‪٦٤‬‬ ‫‪ y‬اﳌﺌﺔ ﻣﻦ اﳌﻮﻇﻔﲔ ‪ y‬اﻟﺸﺮق ا‪O‬وﺳﻂ‬ ‫ﳝﻜﻦ ﻟﻬﻢ اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إ{ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﻢ وإ{‬ ‫اﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ‪y ٦٥‬‬ ‫اﳌﺌﺔ ﻣﻨﻬﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮن ا ﺛﺎر اﳌ ﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪ y‬اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻲ ﳝﻜﻦ أن ﲡﻌﻞ ﺷﺮﻛﺎﺗﻬﻢ ﻋﺮﺿﺔ‬ ‫ﻟﻼﺧ اق‪.‬‬ ‫وﳝ ـ ـﻜـ ــﻦ ﻟـ ـﻠـ ـﺸ ــﺮﻛ ــﺎت اﻟـ ـﺼـ ـﻐ ــ^ة‬ ‫واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ اﻟﺮاﻏﺒﺔ ‪ y‬ﺧﻔﺾ ﻧﻔﻘﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ورﻓــﻊ إﻧﺘﺎﺟﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬

‫ﻣ ــﻦ ا‪O‬ﺟـ ـﻬ ــﺰة اﻟـﺸـﺨـﺼـﻴــﺔ ‪ y‬اﻟـﻌـﻤــﻞ‪،‬‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام اﳊ ـﻠ ــﻮل اﻟـﺘـﻘـﻨـﻴــﺔ اﳌـﻨــﺎﺳـﺒــﺔ‬ ‫ﳊﺠﻢ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ ﺗﺄﻣﲔ‬ ‫أﻧـﻈـﻤــﺔ ﻣـﻌـﻠــﻮﻣــﺎﺗـﻬــﺎ ﺑــﺎﺳ ـﺘ ـﺨــﺪام ﺣﻠﻮل‬

‫‪Microsoft‬‬ ‫‪Enterprise‬‬ ‫‪،(Mobility Suite (EMS‬‬

‫وﺗﻮﻓﺮ ‪ y‬اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﻋ أرﺑﻌﺔ ﻃﺒﻘﺎت ﻣﻦ اﳊﻤﺎﻳﺔ وا‪O‬ﻣﺎن‪،‬‬ ‫ﺗﺸﻤﻞ‪ :‬اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻫﻮﻳﺔ اﳌﺴﺘﺨﺪم اﻟﺮاﻏﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﺻﻮل إ{ ﻧﻈﺎم ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺸﺮﻛﺔ‪،‬‬ ‫وﺗــﺄﻣــﲔ اﶈ ـﺘــﻮى‪ ،‬وﺗــﺄﻣــﲔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫واﳋ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟـﺴـﺤــﺎﺑـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑــﺎ‪5‬ﺿــﺎﻓــﺔ إ{‬ ‫ﺗﺄﻣﲔ أﺟﻬﺰة اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬

‫» )‪ ; $ 6)!$D i D «j0 ; !.‬‬ ‫أﻛـ ــﺪ اﳌـ ـﺴ ــﺆول ا‪O‬ول ﺠﻤﻟ ـﻤــﻮﻋــﺔ أﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﳊـ ــﻮﺳ ـ ـﺒـ ــﺔ اﻟـ ـﺴـ ـﺤ ــﺎﺑـ ـﻴ ــﺔ واﻟـ ـ ـﺸ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت ‪y‬‬ ‫»ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ« اﳌﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪا¯ ﺳﻨﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺟــﻮد ﻓــﻮاﺋــﺪ ﻛﺒ^ة ﻻﺳـﺘـﺨــﺪام ا‪O‬ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ‪ y‬اﻟﻌﻤﻞ؛ ﻣﺜﻞ ﲢﺴﲔ ﺟﻮدة اﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫وزﻳـ ــﺎدة اﻟـﻜـﻔــﺎءة واﻟــﺪﻗــﺔ وا‪5‬ﻧـﺘــﺎﺟـﻴــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ{ رﻓــﻊ وﲢﺴﲔ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻻﺗ ـﺼــﺎل اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫واﳋ ــﺎرﺟ ــﻲ‪ ،‬ﻟـﻜــﻦ ﻛ ــﺄي ﺗﻘﻨﻴﺔ أﺧـ ــﺮى‪ ،‬ﻫﻨﺎك‬ ‫ﲢﺪﻳﺎت ﺗﻮاﺟﻪ ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻳﺠﺐ أﺧﺬﻫﺎ ﺑﻌﲔ‬

‫اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﺗﺄﺛ^ﻫﺎ اﻟﺴﻠﺒﻲ‪ ،‬وﻣﻦ أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﳊﺴﺎﺳﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺴﺮﻳﺐ إ{ ﺧﺎرج اﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﳌﻮﻇﻔﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﳝﻠﻜﻮن ﺻﻼﺣﻴﺎت ﺣﻔﻈﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ اﳌﺘﻌﺪدة‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف ﺳﻨﺎن‪ :‬إﻧــﻪ ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ‬ ‫إرﺳــﺎل رﺳﺎﻟﺔ ﺑﺮﻳﺪ إﻟﻜ و¦ ﲢﻤﻞ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﺔ وﺳﺮﻳﺔ ﻋﻦ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬أو أن ﻳﺘﻢ اﺧ اق‬ ‫أﺟﻬﺰﺗﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﺳﻴﺘﻤﻜﻦ اﺨﻤﻟ ق ﻣﻦ اﳊﺼﻮل‬

‫ﻋﻠﻰ ﺻﻼﺣﻴﺎت ﻟﻠﻮﺻﻮل إ{ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺴﺮﻳﺔ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻣﺎزاﻟﺖ‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ اﻟﻨﻬﺞ اﻟﻘﺪﱘ ﳌﺮاﻛﺰ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺬي ﻻ ﻳﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻧﻘﻞ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت إ{ اﳌﻨﺼﺔ اﻟﺴﺤﺎﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻳﺘﻮﺟﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻴﻮم اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﻴﺎت إدارة اﻟـﺒـﻴــﺎﻧــﺎت اﳊــﺪﻳـﺜــﺔ وﻧﻘﻞ‬ ‫أﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ﻟﻠﺴﺤﺎﺑﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻮﻓﺮ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫إ{ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ أي ﻣﻜﺎن و‪ y‬أي وﻗﺖ وﻋ أي‬ ‫ﺟﻬﺎز ﺑﺄﻣﺎن وﻣﻮﺛﻮﻗﻴﺔ ﻋﺎﻟﻴﲔ‪.‬‬

‫ﺳﻴﺪات أﻋﻤﺎل‪ :‬ﺗﻌﺰﻳﺰ دور اﻷﻗﺴﺎم اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ »اﻟﻐﺮف« ﻳﺪﻋﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ * ‪ - d !% ^V M #‬‬

‫دﻋـ ــﺖ ﺳــﻴ ــﺪات أﻋــﻤ ــﺎل إ{ ﺗـﻔـﻌـﻴــﻞ دور‬ ‫ا‪O‬ﻗـﺴــﺎم اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮف اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﳌـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮات‪ ،‬وأﻛ ــﺪن أن ﺗـﻘــﺪﱘ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت‬ ‫وﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﻦ ﺗﺮﻓﻊ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻦ ‪ y‬اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﲤﺎﺷﻴ‪ µ‬ﻣﻊ‬ ‫رؤﻳﺔ ‪.٢٠٣٠‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻋﻤﻴﺪة ﻛﻠﻴﺔ ﺟﺪة اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻧﺎدﻳﺔ ﺑﺎﻋﺸﻦ‪ :‬إن ا‪O‬ﻗﺴﺎم اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮف ﺗـﺨــﺪم ﺳـﻴــﺪات ا‪O‬ﻋ ـﻤــﺎل‪ ،‬ﻋــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪﱘ اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟـﺘـﻌـﻠـﻴـﻤـﻴــﺔ واﻟـﺘـﺜـﻘـﻴـﻔـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ إ{ ﻋﻘﺪ ﻟﻘﺎءات ﻣﻊ اﳌﺴﺆوﻟﲔ ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼت ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ ﺑﺎﻋﺸﻦ‪ ،‬أن ا‪O‬ﻗﺴﺎم اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮف ﻛﺎن ﻟﻬﺎ دور ‪ y‬ﺣﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﳌﺸﻜﻼت‬

‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻮاﺟــﻪ ﺳـﻴــﺪات‬ ‫ا‪O‬ﻋ ـﻤــﺎل ﻋﻠﻰ رأﺳـﻬــﺎ‪:‬‬ ‫اﻧﺘﻔﺎء وﺟــﻮد اﻟﻮﻛﻴﻞ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮﻋــﻲ ﻻﺳـﺘـﺨــﺮاج‬ ‫اﻟــﺴــﺠ ــﻞ اﻟـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎري‪،‬‬ ‫ورﻓــﻊ ﻧﺴﺐ اﻟﺴﻌﻮدة‬ ‫ﺑـ ـ ـ ــﺎﳌ ـ ـ ـ ـﺸـ ـ ـ ــﺮوﻋـ ـ ـ ــﺎت‬ ‫اﻟ ـ ـﻨ ـ ـﺴـ ــﺎﺋ ـ ـﻴـ ــﺔ‪ ،‬وﻧـ ـﻘ ــﻞ ﺟﺴﺘﻨﻴﺔ‬ ‫ا‪5‬ﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ اﻟـﻨـﺴــﺎﺋــﻲ إ{ ﻣــﺆﺳـﺴــﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ‬ ‫اﳌـﻬـﻨــﻲ‪ .‬وأوﺿ ـﺤــﺖ أن ﻣــﻦ ﺿـﻤــﻦ إﳒ ــﺎزات‬ ‫ا‪O‬ﻗﺴﺎم اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺗﺮﺧﻴﺺ اﳌﺮأة‬ ‫ﻟﻠﻤﻬﻦ اﳊ ــﺮة وﻓـﺘــﺢ ﺑ ــﺎب ﻣــﺰاوﻟــﺔ ا‪O‬ﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﶈ ـﻈــﻮرة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وإﻋـ ــﺎدة ﺗﺴﻤﻴﺔ ا‪O‬ﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎﺋﻬﺎ ا‪O‬ﺻﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋــﺖ ﺑﺎﻋﺸﻦ إ{ ﺗﻌﺰﻳﺰ دور ﺻﺎﺣﺒﺎت‬

‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐ^ة‬ ‫واﳌﺘﻨﺎﻫﻴﺔ اﻟﺼﻐﺮ ‪y‬‬ ‫رؤﻳــﺔ ‪ ،٢٠٣٠‬وإﻋــﺎدة‬ ‫اﻟـﻨـﻈــﺮ ‪ y‬دور ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟـﺴـﻴــﺪة ﺧﺪﻳﺠﺔ ﺑﻨﺖ‬ ‫ﺧﻮﻳﻠﺪ‪ ،‬ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﺳﻴﺪات ا‪O‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫د‪ .‬ﺑﺎﻋﺸﻦ‬ ‫وﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﺖ رﺋ ـﻴ ـﺴــﺔ‬ ‫ﳉـﻨــﺔ ا‪O‬ﺳـ ــﺮ اﳌـﻨـﺘـﺠــﺔ ﲟـﻜــﺔ اﳌ ـﻜــﺮﻣــﺔ‪ ،‬أرﻳــﺞ‬ ‫ﺟﺴﺘﻨﻴﺔ‪ :‬إن دور ا‪O‬ﻗﺴﺎم اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮف‬ ‫ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣــﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ‪O‬ﺧ ــﺮى‪ ،‬ﻣـﺸــ^ة إ{ أن‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﻐ^ة ﲢﺘﺎج إ{ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟــﺪور‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﺴــﻮي ﻓـﻴـﻬــﺎ ﺑـﺸـﻜــﻞ أﻛـ ــ ‪ .‬وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ أن‬ ‫ﺳ ـﻴــﺪات ا‪O‬ﻋ ـﻤــﺎل ﻳﺘﻄﻠﻌﻦ إ{ زﻳ ــﺎدة ﻧﺸﺎط‬ ‫ا‪O‬ﻗﺴﺎم اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ وﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ إ{‬ ‫دﻋﻤﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﺼﻼﺣﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮف‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وأﺷﺎرت إ{ أن ا‪O‬ﻗﺴﺎم اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺗ ـﻘــﺪم ﺗـﺴـﻬـﻴــﻼت ﻟـﻠـﻤـﺴـﺘـﺜـﻤــﺮات ‪ y‬ﻗﻄﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻟﺘﺘﻮاﻛﺐ ﻣﻊ رؤﻳﺔ ‪،٢٠٣٠‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺔ إ{ أن ﺗﺘﻄﻠﻊ ‪ y‬ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﺗﻠﻚ ا‪O‬ﻗﺴﺎم‬ ‫‪ y‬ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻼت اﳌﺴﺘﺜﻤﺮات ﺑﺸﻜﻞ أﻛ ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ ﺳﻴﺪة ا‪O‬ﻋ ـﻤــﺎل ﻧــﻮف اﻟﻌﺜﻴﻢ‪ :‬إن‬ ‫ﺧ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟ ـﻘ ـﺴــﻢ اﻟ ـﻨ ـﺴــﺎﺋــﻲ ﺑ ـﻐــﺮﻓــﺔ اﻟــﺮﻳــﺎض‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺠــﺎرﻳــﺔ ﺗـﺘـﻀـﻤــﻦ ﺧ ــﺪﻣ ــﺎت اﻻﺷ ــ اﻛ ــﺎت‬ ‫واﻟﻠﺠﺎن اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﺔ واﻟﺘﺼﺎدﻳﻖ‪ ،‬ﻣﺸ^ة إ{ أن‬ ‫اﻟﺴﻴﺪات ﻟﻬﻦ دور ‪ y‬ﳉﺎن اﻟﻐﺮف ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﺚ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻪ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮات‪،‬‬ ‫واﻗ اح اﳊﻠﻮل اﳌﻤﻜﻨﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‪ .‬وأﺿــﺎﻓــﺖ أن ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺎت اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺑــﺎﻟـﻐــﺮف ﺗﻨﻈﻴﻢ دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت ﺗﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﺪات ﺑﺎﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‬ ‫ﲟﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻦ وﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻦ‪.‬‬


‫ *' &‪ - !" #$%‬‬ ‫) ( ‬

‫‪11‬‬

‫اﻟﻨﻔﻂ ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﻟﺸﻜﻮك ﻓﻲ اﻟﺘﺰام اﳌﻨﺘﺠﲔ وﺗﺮاﺟﻊ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﺼﻴﻨﻲ‬ ‫‪ !% " - n2 +‬‬

‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ ‪ y‬ﺧﺘﺎم ﺗﻌﺎﻣﻼت اﻻﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻰ ‪ ٣‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺷﻜﻮك ‪ y‬اﻟﺘﺰام ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﳌﻨﺘﺠﲔ ﺑﻘﺮار ﺧﻔﺾ ا‪5‬ﻧﺘﺎج‬ ‫واﻧﺘﻌﺎش اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺼﻴﻨﻲ‪ ،‬واﺳﺘﻘﺮ ﺧﺎم ﺑﺮﻧﺖ ﻋﻨﺪ ‪ ٥٥٫٤‬دوﻻر‬ ‫ﻟﻠ ﻣﻴﻞ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺠﻞ ﺧــﺎم وﻳﺴﺖ ﺗﻜﺴﺎس ‪ ٥٢٫٣‬دوﻻر‪ ،‬وأﺷــﺎدت‬ ‫روﻳ ز ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ ﻟﻬﺎ أﻣﺲ ﺑﺎﻟﺘﺰام اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺨﻔﺾ ا‪5‬ﻧﺘﺎج إ{ أﻛ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻘﺮر دون ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﲔ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ دﻋﻢ ا‪O‬ﺳﻌﺎر اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ^ ﺧﻼل اﻟﻌﺎﻣﲔ اﳌﺎﺿﻴﲔ‪ ،‬وﻟﻔﺖ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إ{ ﺗﺮاﺟﻊ‬ ‫ا‪O‬ﻧﺒﺎء ﻋﻦ ﻗﺮب اﻻﻧﺘﻌﺎش وارﺗﻔﺎع اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ ‪ y‬اﻟﺼﲔ ﺑﻌﺪﻣﺎ‬ ‫وﺻﻠﺖ وارداﺗـﻬــﺎ إ{ ‪ ٨٫٦‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪ ،‬وﺗﺜﻮر ﺷﻜﻮك ‪y‬‬ ‫اﻟﺘﺰام ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﺪول ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق اﳌﻮﻗﻊ ‪ y‬ﻧﻮﻓﻤ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ‬

‫‪12‬‬

‫‪ F a - 1 -@$‬‬ ‫ ' ‪e‬‬

‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺗﺄﻛﻴﺪات ‪¥‬ﻤﺪ ﻳﺎرﻛﻨﺪي ا‪O‬ﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﳌﻨﻈﻤﺔ اوﺑﻚ ﺑﺎرﺗﻔﺎع‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت إدارة اﻟﻄﺎﻗﺔ ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ا{ زﻳــﺎدة ا‪5‬ﻧﺘﺎج ﻟﺘﻼﻣﺲ ‪٩‬‬ ‫ﻣﻼﻳﲔ ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻟﻠﻤﺮة ا‪O‬و{ ﻣﻨﺬ أﺑﺮﻳﻞ اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ أﺷﺎرت‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ إ{ ﺗﺮاﺟﻊ ﻣﻨﺼﺎت اﻟﺘﻨﻘﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﻨﻔﻂ وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻻﺳﺘﻜﺸﺎف‬ ‫ﻟــ¼ﺳـﺒــﻮع اﻟ ـﺜــﺎ¦ ﻋﻠﻰ اﻟ ـﺘــﻮا وذﻟ ــﻚ ‪ y‬ﺿــﻮء ﺗــﺮاﺟــﻊ ﻣــﺆﺷــﺮات‬ ‫ارﺗﻔﺎع ا‪O‬ﺳﻌﺎر‪ ،‬وﻟﻔﺖ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ إ{ أن ا‪5‬ﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ‪ y‬اﻟﺴﻮق ﺣﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺤﺠﻢ اﻻﻣﺪادات وﻟﻴﺲ ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬وﺗﺘﺼﺪر اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وا‪5‬ﻣـ ــﺎرات واﻟـﻜــﻮﻳــﺖ اﻟ ــﺪول اﳌﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻻﺗ ـﻔــﺎق ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺜﻮر‬ ‫اﻟﺸﻜﻮك ﺣﻮل ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺪول‪.‬‬ ‫وأﻗﺮ ﻛﺒﺎر ﻣﻨﺘﺠﻲ اﻟﻨﻔﻂ ‪ y‬ﻧﻮﻓﻤ اﳌﺎﺿﻲ اﺗﻔﺎ ًﻗﺎ ﻳﻘﻀﻲ ﺑﺴﺤﺐ‬ ‫‪ ١٫٨‬ﻣﻠﻴﻮن ﺑﺮﻣﻴﻞ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ دﻋﻢ ا‪O‬ﺳﻌﺎر‪.‬‬

‫ﺣﻈﺮ اﺳﺘﻴﺮاد اﻟﻄﻴﻮر اﻟﺤﻴﺔ واﻟﺒﻴﺾ ﻣﻦ ﺳﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ‬ ‫ ) ‪, )! -‬‬

‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ واﳌﻴﺎه واﻟﺰراﻋﺔ‪ ,‬ﺣﻈﺮ ﻣﺆﻗﺖ ﻻﺳﺘ^اد اﻟﻄﻴﻮر اﳊﻴﺔ وﺑﻴﺾ اﻟﺘﻔﻘﻴﺲ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺳﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ أن ورد ﻟﻠﻮزارة ﻧﺸﺮة ﲢﺬﻳﺮﻳﺔ ﺻﺎدرة ﻣﻦ اﳌﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺔ اﳊﻴﻮاﻧﻴﺔ )‪ (OIE‬ﺗﻔﻴﺪ ﺑﻈﻬﻮر إﺻﺎﺑﺎت ﲟﺮض أﻧﻔﻠﻮﻧﺰا اﻟﻄﻴﻮر ﻋﺎ اﻟﻀﺮاوة ‪ y‬ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺒﻼد‪ ،‬وا{ ذﻟﻚ ﰎ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﶈﺎﺟﺮ اﳊﻴﻮاﻧﻴﺔ ﲟﻨﺎﻓﺬ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ وﺑﺎﻗﻲ اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﺎﺗﺨﺎذ اﻟﻼزم‪.‬‬

‫‪ # ! o = D G M )! gF$ o <QD‬‬

‫ﺗﺨﺼﻴﺺ أراض ﻹﻧﺸﺎء ﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪..‬وﺻﻨﺎدﻳﻖ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫‪1‬‬

‫ ‪ "&Z‬‬ ‫ ‪. 0‬‬

‫‪2‬‬

‫ " < " ‪+‬‬ ‫ < ‪.S $* s‬‬

‫‪3‬‬

‫ ‪ 5$‬‬ ‫@ ‪.% g‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫ " * ‪N , Z‬‬‫ ' ‪.- u')L . a‬‬

‫‪6‬‬

‫‪ 01 S 7‬‬ ‫ ' ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫ &" ‬ ‫ @ ‪.%‬‬

‫‪8‬‬

‫ ‪ u‬‬ ‫ ‪. J‬‬

‫‪9‬‬

‫ ‪& 0 ( 4‬‬ ‫‪.!k w& &'1‬‬

‫‪10‬‬

‫*‪ -1N) > * A $‬‬

‫ﻛـﺸــﻒ ﻣ ـﺴــﺆول ‪ y‬اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠ ﻓﻴﻪ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴ ّﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫دور اﻟـﺼـﻨــﺎدﻳــﻖ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌــﺮاﻛــﺰ اﻟ ﻓﻴﻬﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺨﺼﻴﺺ ا‪O‬راﺿ ــﻲ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ‪5‬ﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ إ{ ﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ واﳋــﺎرج ﻟﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺎت ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺎت اﻟ ﻓﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪5‬ﻳﺠﺎد ﺧﻴﺎرات ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻣــﻊ ا‪O‬ذواق واﻟـﻔـﺌــﺎت ﻛــﺎﻓــﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ{ ﺗــﻮﻓــ^ ﻓــﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ‪y‬‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع ﻣﻀﻴﻔﺎ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺪﻋﻢ ﺟﻬﻮد‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ واﶈﺎﻓﻈﺎت واﻟﻘﻄﺎﻋﲔ اﻟﻐ^‬ ‫اﻟﺮﺑﺤﻲ واﳋﺎص ‪ y‬إﻗﺎﻣﺔ اﳌﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫واﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗــﺪﻋــﻢ اﳌــﻮﻫــﻮﺑــﲔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜ ّﺘﺎب واﳌﺆﻟﻔﲔ واﺨﻤﻟﺮﺟﲔ‪.‬‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪ .‬وﺗﻄﻮﻳﺮ ا‪O‬ﻋﻤﺎل وﺗﺸﺠﻴﻊ‬ ‫اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت ﻛــﺎﻓــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻻﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎر ‪y‬‬ ‫اﻟﺴﻮاﻋﺪ اﻟﺸﺎﺑﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪ .‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬ ‫ ‪ 0!F # !Q 4 7"F4‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ــﺢ أن اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﺗ ـﺴ ـﻌــﻰ أن أن دور اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻳﻜﻤﻦ ‪ y‬ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻠﺘﻘﻰ ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟ ــ ﻓ ـﻴ ــﻪ‪ ،‬وﲢ ــﺪﻳ ــﺪ ﻣ ـﻘــﺎﻳ ـﻴــﺲ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ‬ ‫‪ y‬اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ واﳌـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟ ﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬وﻣ ــﺆﺷ ــﺮات ﻟ ـﻘ ـﻴــﺎس ا‪O‬داء‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻟ^ﺗﻔﻊ اﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻦ ﺑﺎﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ‪ y‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﲟﻌﺎﻳ^ ﻋﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫ﺳﻌﺎدة اﳌﻮاﻃﻦ‪ ،‬واﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻳ^‪ ،‬ورﻋــﺎﻳــﺔ ا‪O‬ﻧـﺸـﻄــﺔ اﻟ ﻓﻴﻬﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫واﻟﻘﻴﻢ‪ ،‬وا‪O‬ﺧ ــﻼق‪ ،‬واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ ‪ y‬ﻛﺎﻓﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ا‪O‬ﺧﺮى‪ ،‬وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬

‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪ y‬اﶈﺎﻓﻞ ا‪5‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وﺗﺒﺎدل‬ ‫اﳌﻌﺮﻓﺔ واﳋ ات ﻣﻊ اﳉﻬﺎت ا‪5‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪.‬‬

‫‪ y‬اﻟﻘﻄﺎع وإﻧﺸﺎء ﺑﻨﻴﺔ ﲢﺘﻴﺔ ﳌﺮاﻓﻖ‪،‬‬ ‫وأﻣــﺎﻛــﻦ‪ ،‬وﻓـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت ﻋــﺎﳌـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ{ة ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻣﺮاﻛﺰ ﻟﺘﻘﺪﱘ اﻟ اﺧﻴﺺ‬ ‫ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺎﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟ ﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﺎت اﳊ ـﻜــﻮﻣ ـﻴــﺔ واﳋــﺎﺻــﺔ‬ ‫واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ‪y‬‬ ‫ ‪m!= !0‬‬ ‫ﳕﻮ اﻟﻮﻃﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻮﻓ^ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫وأﺷ ــﺎر ا{ أن اﻟـﻔــﺮص اﻟ ﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫‪ y‬ﻗﻄﺎع اﻟ ﻓﻴﻪ وﲤﻮﻳﻞ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺘﻮاﻓﺮة ﺣﺎﻟﻴ‪ ،µ‬ﻻ ﺗﺮﺗﻘﻲ إ{ ﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ إﻧﺸﺎء ﺷﺮاﻛﺎت ﻓﻌّﺎﻟﺔ‪ ،‬وﲤﺜﻴﻞ اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﲔ واﳌـﻘـﻴـﻤــﲔ‪ ،‬وﻻ ﺗ ـﺘــﻮاءم ﻣﻊ‬

‫اﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﳌﺰدﻫﺮ اﻟﺬي ﺗﻌﻴﺸﻪ‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ؛ ﻟﺬﻟﻚ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺪﻋﻢ وإﺛﺮاء ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟــ ﻓـﻴــﻪ ‪ y‬ﺟﻤﻴﻊ أﻧ ـﺤــﺎء اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‪ ،‬إ ّﻻ‬ ‫أﻧــﻪ ﻟﻔﺖ ‪ y‬اﻟــﻮﻗــﺖ ذاﺗــﻪ إ{ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﺪم ﺧﻼل ا‪O‬ﺷﻬﺮ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﳌــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻔــﺎﺋــﺖ ﻣ ــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻋــﺪد ﻣــﻦ ا‪O‬ﻧـﺸـﻄــﺔ‪ ،‬واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ واﻟـﺘــﻲ ﻓــﺎق ﻋــﺪد اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺎﺟﺰ اﻟــ‪ ١٤٣‬أﻟﻒ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ‪ ،‬واﻋﺪ´‬

‫اﻧﺨﻔﺎض ﺻﺮف »اﻟﻠﻴﺮة« ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺮﻳﺎل ﻳﻨﻌﺶ ﺣﺠﻮزات اﻟﺴﻔﺮ إﻟﻰ ﺗﺮﻛﻴﺎ‬ ‫ ‪ - ! $‬‬

‫ﺗ ــﻮ ﱠﻗ ــﻊ ﻋـ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﺨﻤﻟ ـﺘ ـﺼــﲔ ‪ y‬ــﺎل‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﺴﻔﺮ‪ ،‬أن ﺗﺸﻬﺪ اﻟﻔ ة اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣ ــﻊ ﺣ ـﻠــﻮل إﺟ ـ ــﺎزة ﻣـﻨـﺘـﺼــﻒ اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫اﻟ ــﺪراﺳ ــﻲ‪ ،‬زﻳـ ــﺎدة ﻣـﻠـﺤــﻮﻇــﺔ ‪ y‬ﺣ ـﺠــﻮزات‬ ‫اﻟ ـﻄــ^ان إ{ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﲡ ــﺎوزت ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎل اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻠ^ة اﻟ ﻛﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮة ا‪O‬و{‬ ‫‪ y‬ﺗــﺎرﻳـﺨــﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﺳﻌﺮ ﺻــﺮف اﻟــﺮﻳــﺎل‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ‪ ١٫٠٠٥‬ﻟ^ة ﺗﺮﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸ^ﻳﻦ إ{‬ ‫أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺴﻴﺎح ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻳﻔﻀﻠﻮن اﻟﺬﻫﺎب‬ ‫ﻟﻠﺪول ا‪O‬ﻗــﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻣﺜﻞ دول ﺷــﺮق آﺳﻴﺎ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ا ن ﻣﻊ اﻧﺨﻔﺎض ﺻﺮف ﺳﻌﺮ اﻟﻠ^ة ﻓﺴﺘﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك زﻳﺎدة ﻧﺴﺒﻴﺔ ‪ y‬ﻋﺪد اﻟﺮﺣﻼت ﻣﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟ ﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر ﻋﺒﺪا¯ اﻟﺸﺎﻣﻲ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﺳﻴﺎﺣﻲ‪ ،‬إ{ أن اﳌﺴﺎﻓﺮ ﻋــﺎدة ﻣﺎ ﻳﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ا‪O‬ﻗــﻞ‪ ،‬ﺳــﻮاء ﻛــﺎن ﻣﻦ ﺧــﻼل »ﺑﻜﺠﺎت«‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﺾ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻨﺎدق أو اﻟﺘﺬاﻛﺮ‪ ،‬أو اﻧﺨﻔﺎض‬

‫ﻋﻤﻠﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺮاد اﻟﺬﻫﺎب ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺸ^´ إ{ أن‬ ‫أﻏـﻠــﺐ اﳊ ـﺠــﻮزات ﺣﺎﻟﻴ‪ µ‬ﺗﺘﺠﻪ ﺻــﻮب دول‬ ‫ﺷــﺮق آﺳﻴﺎ وﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻮﻗﻊ أن ﺗﺸﻬﺪ إﺟــﺎزة‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟـﻌــﺎم اﻗـﺒــﺎل ﻛﺒ^ ﻋﻠﻰ اﳊـﺠــﻮزات‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺪوﻟﺔ ﺗﺮﻛﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳـ ــﺮى اﻗ ـﺘ ـﺼــﺎدﻳــﻮن أن ﻳـﻨـﺨـﻔــﺾ ﻋــﺪد‬ ‫اﻟﺴﻴﺎح اﻟﺴﻌﻮدﻳﲔ ‪ y‬اﳋﺎرج اﻟﻌﺎم اﳊﺎ ‬

‫‪ ٢٠١٧‬وﳕﻮ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫دﺧﻞ اﻟﻔﺮد ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ رﻓﻊ اﻟﺪﻋﻢ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟــﻮﻗــﻮد؛ ﻣــﺎ ﻳﺆﺛﺮ ‪ y‬دﺧــﻞ ا‪O‬ﻓــﺮاد‬ ‫واﻧ ـﺨ ـﻔــﺎض ﻣــﻮازﻧــﺔ اﻟـﺴـﻔــﺮ‪ ،‬وﻫ ــﻮ ﻣــﺎ ﻳﺪﻓﻊ‬ ‫اﻟﻜﺜ^ﻳﻦ ﻟﻠﺘﺨﻠﻲ ﻋﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﳋﺎرﺟﻴﺔ ذات‬ ‫اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺒﺎﻫﻈﺔ‪ ،‬واﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ذات ﻛﻠﻔﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ ‪ y‬اﻟﺪاﺧﻞ‪.‬‬

‫وأﺷ ــﺎر أﺳ ـﺘــﺎذ اﻻﻗـﺘـﺼــﺎد ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‪ ،‬اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻓ ــﺎروق اﳋـﻄـﻴــﺐ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟ ـﺴ ـﻴــﺎﺣــﺔ ﺳـ ــﻮاء اﻟــﺪاﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ أو اﳋــﺎرﺟ ـﻴــﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻨﺰف ﻣﻦ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻔﺮد وا‪O‬ﺳــﺮة‪ ،‬ﻣﺸ^´‬ ‫إ{ أن اﻧﺨﻔﺎض اﻟﻌﻤﻼت ‪ y‬أي دوﻟﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﺢ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻨﲔ ﻣﺼﺎرﻳﻔﻪ وﺗــﻮﻓــ^ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺎل‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗﻌ‪ µ‬ﻣﻊ اﻧﺨﻔﺎض دﺧﻞ اﻟﻔﺮد ‪y‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺧﻼل ‪ ،٢٠١٧‬ﳕﻮ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫إذ ﺳﺘﻜﻮن أﻗﻞ ﻛﻠﻔﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﺳﺘﺨﺪام وﺳﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ اﳋﺎﺻﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻴﺎرة‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺨﻔﺾ ﻛﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺴﻔﺮ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﺮة ﳌﻦ أراد اﻟﺴﻔﺮ ﺧﻼل ﻓ ات‬ ‫ا‪5‬ﺟﺎزة اﻟﻘﺼ^ة‪.‬‬ ‫ﻳُﺸﺎر إ{ أن ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺻﺎدر ﳌﺮﻛﺰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫وا‪O‬ﺑ ـﺤــﺎث اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ )ﻣ ــﺎس( اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟــ اث اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﻛﺸﻒ أن‬ ‫ﺣﺠﻢ إﻧﻔﺎق اﻟﺴﻴﺎح اﳌﻐﺎدرﻳﻦ ﻣﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ ارﺗﻔﻊ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٢٤‬إ{ ‪ ٧٩‬ﺑﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺧﻼل اﻟـ‪١١‬‬ ‫ﺷﻬﺮ´ ا‪O‬و{ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻲ ‪ ،٢٠١٦‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫ﺑـ‪ ٦٤‬ﺑﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻟﻠﻔ ة ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻣﻦ ‪.٢٠١٥‬‬

‫ﺗﺠﺮﺑﺔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ »اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ« ﺗﺘﺼﺪر ﻗﻤﺔ أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪..‬ﻏﺪا‬ ‫ ;‪ -&)!Q M‬‬

‫ﺗـﺘـﺼــﺪر إﺷـﻜــﺎﻟـﻴــﺔ ﲤــﻮﻳــﻞ ﻣـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺘﺠﺪدة وأﻫﻤﻴﺔ ﻛﻔﺎءة اﺳﺘﻬﻼك‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ ‪ y‬اﳌﻨﺸﺂت اﳊﺎﻟﻴﺔ واﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻄﺎﻗﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ أﺑــﻮﻇ ـﺒــﻰ ﻏ ــﺪا وﳌـ ــﺪة ‪ ٣‬أﻳــﺎم‬ ‫ﲟﺸﺎرﻛﺔ أﻛ ﻣﻦ ‪ ٦٠٠‬ﺷﺮﻛﺔ ﲤﺜﻞ ‪ ٣٢‬دوﻟﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ دوﻟـﺘــﲔ و ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﺮص‬

‫وﺗــﻮﺟ ـﻬــﺎت اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ واﻟـﻨــﻮوﻳــﺔ‬ ‫وﻃــﺎﻗــﺔ اﻟــﺮﻳــﺎح ‪ y‬ﻛــﻞ ﻣــﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ واﻟﻬﻨﺪ‬ ‫ﺑــﺎﻋـﺘـﺒــﺎرﻫـﻤــﺎ ﻣــﻦ أﻫ ــﻢ اﻟـ ــﺪول ﳌـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺘ اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ا‪O‬ﻛ ﺑﲔ‬ ‫ا‪O‬ﺟﻨﺤﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﺴﻠﻴﻂ اﻟﻀﻮء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟ ـﻔــﺮص اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ اﳌــﺎﺛـﻠــﺔ ‪ y‬ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻ‪ y µ‬ﻇﻞ ﺣﺮص‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻮﻳﻊ ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ‪.‬‬

‫و ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ اﳉﻨﺎح‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻘﺎم ﲢﺖ‬ ‫ﺷﻌﺎر »اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ y‬داﺋﺮة اﻟﻀﻮء«‪ ،‬ﺟﻬﺎت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ وﲡــﺎرﻳــﺔ رﺋـﻴـﺴــﺔ ﻣـﺴــﺆوﻟــﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﻴﺎدة دﻓﺔ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫‪،٢٠٣٠‬‬ ‫و ﻳ ــ أس وزﻳ ــﺮ اﻟ ـﻄــﺎﻗــﺔ واﻟـﺼـﻨــﺎﻋــﺔ‬ ‫واﻟ وة اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻔﺎﻟﺢ‬ ‫وﻓــﺪ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺣﻴﺚ اﺳﺘﺒﻖ اﻟﻘﻤﺔ ﺑﺎﻻﻋﻼن‬ ‫أن اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ ﲤﺘﻠﻚ ﺳ ـﺠ ـ ًﻼ ﺣــﺎﻓ ـ ًﻼ ‪ y‬دﻋــﻢ‬

‫اﻟﻨﻤﻮ واﻻزدﻫــﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬ﻋ ‬ ‫اﻟﺘﺰاﻣﺎﺗﻬﺎ ﺑﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫‪ .‬وﻗﺎل‪» :‬ﺗﻮاﺻﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺟﻬﻮدﻫﺎ ‪ y‬ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫وﺗﻮﺛﻴﻖ ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎء ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺎﻋﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم واﳋﺎص‪ y ،‬ﺿﻮء ﺟﻬﻮدﻫﺎ اﻟﻬﺎدﻓﺔ‬ ‫إ{ إﻋﺎدة ﺗﻌﺮﻳﻒ رﻳﺎدﺗﻬﺎ ‪ y‬ﺎل اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻲ ﺿﻤﻦ اﻟﺘﺰاﻣﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻢ ﲡﺎه ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫أﺛﺮ اﻟﺘﻐ^ اﳌﻨﺎﺧﻲ ودﻋﻢ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ«‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫ ‪% Z< N c‬‬ ‫ ‪Ic + )m‬‬ ‫ ‪% t0‬‬ ‫‪. @ &J .% @ v 6 ' . " 1‬‬

‫أن ﻳﺸﻬﺪ اﻟﻌﺎم اﳊﺎ ‪ ٢٠١٧‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻐﻄﻲ ﺟﻮاﻧﺐ ﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫ ـﺘـﻠـﻔــﺔ ‪ y‬ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻣ ـﻨــﺎﻃــﻖ اﳌـﻤـﻠـﻜــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮازي ﻣﻊ ﻣﺴﺎﻋﻴﻨﺎ اﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫وﺗ ـﺸ ـﺠ ـﻴــﻊ اﳌ ــﻮاﻫ ــﺐ اﶈ ـﻠ ـﻴــﺔ ‪ y‬ﻫــﺬا‬ ‫اﺠﻤﻟـ ــﺎل‪ ،‬ﻣــﺆﻣــﻼ أن ﻳـﺤــﺎﻟـﻔـﻬــﺎ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﱘ ﻣﻨﺘﺞ ﻳﺮﻗﻰ ﻟﺘﻄﻠﻌﺎت واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﳌﻘﻴﻤﲔ واﻟ ــﺰوّ ار ﻋﻠﻰ ﺣ ّﺪ‬ ‫ﺳﻮاء‪.‬‬ ‫ﻳــﺬﻛــﺮ أن اﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠ ﻓﻴﻪ‬ ‫رﺧ ـﺼــﺖ ‪5‬ﻗ ــﺎﻣ ــﺔ ﺣـﻔـﻠــﺔ ﻏـﻨــﺎﺋـﻴــﺔ ﻟـﻔـﻨــﺎن‬ ‫اﻟﻌﺮب ‪¥‬ﻤﺪ ﻋﺒﺪه ‪ y‬آﺧــﺮ ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫اﳊ ــﺎ ﲟــﺪﻳـﻨــﺔ ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪة أن ﻓﺘﺢ‬ ‫ﺻــﺎﻻت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ‪ y‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻻ ﻳﺰال‬ ‫ﲢﺖ اﻟﺪراﺳﺔ‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﳉﺎن ﻋﺪة‪.‬‬ ‫ﻣ ـﺸ ــ^ة إ{ أن ﻋـ ــﺎم ‪ ٢٠١٧‬ﺳـﻴـﻜــﻮن‬ ‫ﻋــﺎم اﻟ ﻓﻴﻪ ﺑﺘﻤﻴ@ﺰ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫روزﻧﺎﻣﺔ وﻃﻨﻲ ﻗــﺎدم‪ ،‬وﻫﻮ ‪ y‬ﻣﺮاﺣﻠﻪ‬ ‫ا‪O‬ﺧ ــ^ة ﻣــﻦ اﻟــﺪراﺳــﺔ ﻣﺒﻴﻨﺔ أﻧــﻪ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫إﻋﻼن ﻫﺬه اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت ‪ y‬ﺻﻔﺤﺔ وﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ا‪5‬ﻟﻜ و¦ اﳌﺮﺗﻘﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻘﺎم‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن )ﻛﻮﻣﻴﻚ ﻛــﻮن( ﶈﺒﻲ ا‪O‬ﻟﻌﺎب‬ ‫واﻟــﺮﺳــﻮﻣــﺎت اﻟﻜﺮﺗﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻫــﻮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻟ ـﻠ ـﺸ ـﺒــﺎب واﻟـ ـﺸ ــﺎﺑ ــﺎت‪ ،‬وﻟـ ــﻪ ﺟ ـﻤ ـﻬــﻮره‬ ‫اﻟـﻌــﺮﻳــﺾ‪ ،‬وﻗــﺪ اﺳﺘﻘﻄﺐ ‪ ٨٥‬ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ُأﻗﻴﻢ ﺧﺎرج اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻐﺮﻳﻢ ‪ ٧‬ﻣﻮردﻳﻦ ‪ ١٩٥‬أﻟﻒ رﻳﺎل‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺎزان واﻟﺪﻣﺎم‬ ‫ ;‪ - &)!Q M‬‬

‫ﻏــﺮﻣــﺖ اﻟ ـﻠ ـﺠــﺎن اﳉـﻤــﺮﻛـﻴــﺔ‬ ‫اﻻﺑـ ـﺘ ــﺪاﺋـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ـﺘــﺎﺑ ـﻌــﺔ ﳌﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﳉ ـﻤــﺎرك ‪ ٧‬ﻣــﻮردﻳــﻦ ﻣــﻦ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﺟ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺎت ‪ y‬ﻛ ــﻞ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪﻣ ــﺎم‬ ‫وﺟ ــﺎزان ﻣــﺎ ﻳــﺰﻳــﺪ ﻋــﻦ ‪ ١٩٥‬أﻟﻒ‬ ‫رﻳــﺎل ﺧﻼل ا‪O‬ﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ ‪y‬‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻬﺮب اﳉﻤﺮﻛﻲ‬ ‫وﻋ ـ ـ ــﺪم ﻣــﻄ ــﺎﺑــﻘ ــﺔ اﳌ ــﻮاﺻـ ـﻔ ــﺎت‬ ‫و ﺎﻟﻔﺔ ﻟﻘﻮاﻋﺪ اﳌﻨﺸﺄ وﻃﺎﻟﺒﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﱘ دﻓﻮﻋﺎﺗﻬﻢ ‪ y‬ﻫﺬه اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫وﺗﻮﻋّﺪﺗﻬﻢ ﺑﺎﳊﻜﻢ ﻏﻴﺎﺑﻴًﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻟﻮ‬ ‫ ﻳــﺮاﺟ ـﻌــﻮا اﻟ ـﻠ ـﺠــﺎن ﺧ ــﻼل ‪٣٠‬‬ ‫ﻳﻮﻣًﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫وﻗــﺎﻟــﺖ اﻟـﻠـﺠـﻨــﺔ اﳉﻤﺮﻛﻴﺔ‬ ‫اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم وﻣﻘﺮﻫﺎ إدارة‬ ‫ﺟ ـﻤــﺮك ﻣـﻴـﻨــﺎء اﳌ ـﻠــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫إﻧﻪ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﻨﻈﻮرة‬ ‫ﺗ ـﺘ ـﻌ ـﻠــﻖ ﺑ ـﺜ ــﻼﺛ ــﺔ أﺷ ـ ـﺨـ ــﺎص ﻣــﻦ‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫إﻳﺎﻫﻢ ﻣﺮاﺟﻌﺘﻬﺎ ﺧﻼل ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻣًﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺻﺪرت ﻗﺮارًا ﺑﺈداﻧﺔ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﲡـ ــﺎرﻳـ ــﺔ ﻟ ـﺼــﺎﺣ ـﺒ ـﻬــﺎ ﺳــﻌ ــﻮدي‬ ‫اﳉﻨﺴﻴﺔ وإﻟﺰاﻣﻬﺎ ﺑﺪﻓﻊ ﻏﺮاﻣﺔ‬ ‫ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ ﻣـﻘــﺪارﻫــﺎ ‪ ٩١٩٨‬رﻳ ــﺎ ًﻟﺎ‬ ‫ﺗﻌﺎدل ﺿﻌﻒ اﻟﺮﺳﻮم اﳉﻤﺮﻛﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻟﺰﻣﺘﻬﺎ ﺑﺪﻓﻊ ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ا‪5‬رﺳﺎﻟﻴﺔ ﻛﺒﺪل ﻣﺼﺎدرة ‪٩٦٤١٨‬‬ ‫رﻳﺎ ًﻟﺎ ﻟﻴﺼﺒﺢ إﺟﻤﺎ اﳌﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺒﻠ ًﻐﺎ ﻣﻘﺪاره ‪ ١٠٥٦١٦‬رﻳﺎ ًﻟﺎ‪.‬‬

‫‪ "$-& % 40b‬‬ ‫ ‪. "$& 4‬‬ ‫ ‪.‬‬ ‫ ‪`"&J‬‬ ‫ ‪ 0a‬‬ ‫ ‪. Z4‬‬

‫ﻛ ـﻤ ــﺎ أدان ﺟـ ـﻤ ــﺮك اﻟ ــﺪﻣ ــﺎم‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﲡﺎرﻳﺔ أﺧﺮى ﻟﺼﺎﺣﺒﻬﺎ‬ ‫ﺳـ ـﻌ ــﻮدي اﳉ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺔ ﺣ ـﻀــﻮر ًﻳــﺎ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘـﻬــﺮﻳــﺐ اﳉ ـﻤــﺮﻛــﻲ وإﻟــﺰاﻣ ـﻬــﺎ‬ ‫ﺑــﺪﻓــﻊ ﻏــﺮاﻣــﺔ ﺟﻤﺮﻛﻴﺔ ﻣـﻘــﺪارﻫــﺎ‬ ‫‪ ٧٩٦٦‬رﻳﺎ ًﻟﺎ ﺗﻌﺎدل ﺿﻌﻒ اﻟﺮﺳﻮم‬ ‫اﳉﻤﺮﻛﻴﺔ وﺑﺪﻓﻊ ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ا‪5‬رﺳ ــﺎﻟـ ـﻴـ ـﺘ ــﲔ ﻛـ ـﺒ ــﺪل ﻣـ ـﺼ ــﺎدرة‬ ‫وﻫ ـ ــﻮ ﻣ ـﺒ ـﻠــﻎ ﻣ ـ ـﻘـ ــﺪاره ‪٧٩٠٨٣‬‬ ‫رﻳــﺎ ًﻟﺎ ﻟﻴﺼﺒﺢ إﺟﻤﺎ اﻟﻐﺮاﻣﺎت‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺐ ﺑﻬﺎ ﻣﺒﻠ ًﻐﺎ ﻣﻘﺪاره ‪٨٧٠٤٩‬‬ ‫رﻳ ــﺎ ًﻟﺎ‪ y ،‬ﺣــﲔ أﺻ ــﺪرت اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﳉـﻤــﺮﻛـﻴــﺔ اﻻﺑ ـﺘــﺪاﺋ ـﻴــﺔ ﺑﺠﻤﺮك‬ ‫ﻣﻴﻨﺎء ﺟــﺎزان إداﻧــﺔ ﳌﻬﺮب ﳝﻨﻲ‬ ‫اﳉ ـﻨ ـﺴ ـﻴــﺔ ﻏ ـﻴــﺎﺑ ـﻴــ‪ µ‬ﺑــﺎﻟ ـﺘ ـﻬــﺮﻳــﺐ‬ ‫اﳉﻤﺮﻛﻲ ﳌــﺎ وزﻧــﻪ ‪ ٦٠‬ﻛﺠﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻧ ـﺒــﺎت اﻟ ـﻘــﺎت وإﻟــﺰاﻣ ـﺘــﻪ ﺑﻐﺮاﻣﺔ‬ ‫ﺟـﻤــﺮﻛـﻴــﺔ ﻣ ـﻘــﺪارﻫــﺎ ‪ ٧٢٠‬رﻳـ ــﺎ ًﻟﺎ‬ ‫ﻛـﻤــﺎ أداﻧـ ــﺖ ﺳ ـﻌــﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻳًﺎ ﺑﺎﻟﺘﻬﺮﻳﺐ اﳉﻤﺮﻛﻲ ﳌﺎ‬ ‫وزﻧﻪ ‪ ٥٣‬ﻛﺠﻢ ﻣﻦ ﻧﺒﺎت اﻟﻘﺎت و‬ ‫أﻟﺰﻣﺘﻪ ﺑﻐﺮاﻣﺔ ‪ ٦٣٦‬رﻳﺎ ًﻟﺎ‪.‬‬


‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬

‫‪10‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫‪ MQ N 5 " ; p O !F o " ,!MD‬‬

‫ ‪2 #- U VW‬‬ ‫ ‪ # W "K D #‬‬ ‫‪ *+ -!' Vq +‬‬ ‫وا‪O‬ﺟﻴﺎل ودار أﳌﻊ وﲤﻨﻴﺔ اﻟ اﺛﻲ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺘﺎﺣﻒ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫‪ y‬ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬﺎ ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪٢٠١٧‬م‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻣﺘﺎﺣﻒ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ^ اﻟ اﺛﻴﺔ ﻣﻦ أﻏﻨﻰ اﳌﺘﺎﺣﻒ ﻳﺴﺘﻌﺪ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﳊﺪث اﻟﻜﺒ^ ﺑﲔ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﺮﻣﻴﻢ‬ ‫ﺑ اﺋﻬﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ واﻟ اﺛﻲ‪ ،‬وﺗﻌ ﻋﻦ ﺣﻀﺎرات اﳌﻨﻄﻘﺔ وﺗﻮﺳﻌﺔ وﺑﲔ ﺧﻄﻂ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ دورﻫﻢ ﺧﻼل اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ وإﺳﻬﺎﻣًﺎ‬ ‫وﻣﺎ ﺣﻔﻈﺘﻪ ذاﻛــﺮة ا‪O‬ﺟﻴﺎل اﳌﺘﻌﺎﻗﺒﺔ ﻣﻦ ﻗﻄﻊ أﺛﺮﻳﺔ ﻗﺪﳝﺔ ‪ y‬ﻧﻬﻀﺔ اﳉﺎﻧﺐ اﻟﺜﻘﺎ‪ y‬واﻟﺴﻴﺎﺣﻲ‪.‬‬ ‫وﻏــ^ﻫــﺎ‪ ،‬وﻣــﻦ ﺑــﲔ أﺑ ــﺮز ﺗﻠﻚ اﳌﺘﺎﺣﻒ اﳉـﺤــﻞ واﻟــﺮاﻗــﺪي‬

‫‪ , ! ' ( Z/ ! xy‬‬ ‫ﻳﻘﻊ ‪ y‬ﺑﺎﺣﺔ رﺑﻴﻌﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ ‪ ٥‬ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻨﺘﺰه اﻟﺴﻮدة اﻟﺸﻬ^ وﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ‪٢٣‬‬ ‫ﺟﻨﺎﺣﺎ‪ ،‬ﺗﻀﻢ أﻛــ ﻣﻦ ‪ ١٤‬أﻟــﻒ ﻗﻄﻌﺔ وﻳﻘﺪم‬ ‫ا‪O‬ﻛ ــﻼت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑــﻮاﺳـﻄــﺔ ا‪O‬ﺳــﺮ‬ ‫اﳌـﻨـﺘـﺠــﺔ‪ ،‬ﺑـﺤـﻴــﺚ ﳝـﻜــﻦ ﻟـﻠـﺴــﺎﺋــﺢ اﻻﺳـﺘـﻤـﺘــﺎع‬ ‫ﺑﺠﻮﻟﺘﻪ ‪ y‬اﳌﺘﺤﻒ واﺳ اﺣﺘﻪ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫أﻣﺎﻛﻦ ﺼﺼﺔ‪ ،‬وﻳﺮى ﺻﺎﺣﺐ اﳌﺘﺤﻒ ﻋﻠﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﻲ أن ﻣﺘﺤﻔﻪ ﻳﻨﺎﻓﺲ ‪ y‬اﳉﺎﻫﺰﻳﺔ‬ ‫أﻛ اﳌﺘﺎﺣﻒ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘﻄﻊ اﻟﻨﺎدرة‬ ‫واﺨﻤﻟﻄﻮﻃﺎت اﻟﻘﺪﳝﺔ وﳝﺘﺎز ﺑﺈﻗﺎﻣﺘﻪ ‪ y‬ﻣﻨﺰل‬ ‫أﺳﺮﺗﻪ اﻟ اﺛﻲ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮا ﻛﻞ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟ اﺛﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ‪ y‬اﻟـﺒـﻨــﺎء ﻣــﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻓــﻦ اﻟﻘﻂ‬ ‫اﻟﻌﺴ^ي ‪ y‬ﺻﻴﺎﻏﺔ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻟﻠﻤﺘﺤﻒ‬ ‫وﻣﺰود ﺑﺒﻄﺎﻗﺎت ﺗﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻗﻄﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺪاﺧﻞ ﻟــﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ وﻣﺮاﻓﻖ ﻋﺎﻣﺔ ﻣﺜﻞ اﳌﺼﻠﻴﺎت ودورات‬ ‫اﳌ ـﻴــﺎه وﻟ ــﻮﺣ ــﺎت إرﺷ ــﺎدﻳ ــﺔ ﻟـﻠـﺴــﺎﻳــﺢ واﺑـﺘـﻜــﺮ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﺻـﻤــﻲ ﺗـﻄــﻮﻳــﺮا ﺘﻠﻔﺎ ﺑــﺎﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻫﺐ أﺳﺮﺗﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﺣﻴﺚ إن اﺑﻨﺘﻪ ﻓﺎﻃﻤﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﻲ أوﺟــﺪت ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ ﺟﻨﺎﺣﺎ ‪ y‬اﳌﺘﺤﻒ‬ ‫ﻳﻀﻢ ‪ ٨٣‬ﻟﻮﺣﺔ ﻓﻦ ﺗﺸﻜﻴﻠﻲ وﻗﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﻣﺮاء‬ ‫وﺷﺨﺼﻴﺎت ﺑﺎرزة ‪ y‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻘﻮم ﺑﺮﻓﻘﺔ‬ ‫وزوﺟـﺘــﻪ وﻛــﻞ أﻓ ــﺮاد أﺳــﺮﺗــﻪ ﺑــﺪور اﳌﺮﺷﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﲔ ‪ y‬اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﳌﺘﺎﺣﻒ‬ ‫اﳌﻮﺟﻮدة ﺑﻬﺎ وﻛﻞ ا‪O‬ﻣﺎﻛﻦ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻓــﺼ ــﺢ ﻋ ــﻦ ﺗـﻄـﻠـﻌــﻪ إ{ إﻳــﺠ ــﺎد ﻣــﻮﻗــﻊ‬ ‫‪ y‬اﳌﺘﺤﻒ ﻟﺘﻘﺪﱘ ا‪O‬ﻓ ــﻼم اﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﲢﺎﻛﻲ أﺻﺎﻟﺔ وﺗﺮاث اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻣﺘﺎﺣﻒ ﻋﺴ^ اﳋﺎﺻﺔ ﺳﺘﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫أﺑﻬﺎ ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪ y‬زﻳــﺎدة ﻋﺪد‬ ‫اﻟــﺰوار‪ ،‬وأن ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟ اث اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺗﻘﺪم اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻜﻞ اﳌﺘﺎﺣﻒ اﳋﺎﺻﺔ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫واﳊ ـﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟ ــ اث اﻟﺜﻘﺎ‪ y‬واﳊـﻀــﺎري‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫أدوات اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻗﺪﳝﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إﻧﺴﺎن ﻋﺴ^‬

‫‪5 "- ( & ! ' 1 - @I ELz‬‬ ‫ﻳﻘﻊ ﻣﺘﺤﻒ ا‪O‬ﺟﻴﺎل اﻟ اﺛﻲ ‪ y‬ﻗﺮى ﺑﻨﻲ ﻣﺎﻟﻚ ﻋﺴ^ وﻳﺒﻌﺪ ﻋﻦ وﺳﻂ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪ ١٥‬ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﺷﻴﺪه ﺻﺎﺣﺒﻪ ﻋﺒﺪا¯ ﻣﺸﺒﺐ ﺑﻨﺤﻮ ﻣﻠﻴﻮ¦ رﻳﺎل‪ ،‬وﻳﺸﻬﺪ إﻗﺒﺎﻻ ﻛﺒ^ا‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ‪ y‬ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺼﻴﻒ ﻳﺼﻞ‬ ‫إ{‪ ٥٠٠٠‬زاﺋﺮ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ زﻳﺎرة اﳉﺎﻣﻌﺎت واﳌﺪارس‪.‬وﺷﺪد ﻣﺸﺒﺐ ﻋﻠﻰ أن أﺻﺤﺎب اﳌﺘﺎﺣﻒ ﻳﻘﻮﻣﻮن‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻴﻠﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ واﻟﺘﻮﺳﻌﺔ وإﺿﺎﻓﺔ ﺑﺮاﻣﺞ ﺟﺪﻳﺪة وﺳﻮق ﻟ¼ﺳﺮ اﳌﻨﺘﺠﺔ وﺗﻘﺪﱘ أﻛﻼت‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺔ ﺗﺸﺘﻬﺮ ﺑﻬﺎ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻣﻌﺮﺟﺎ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ إﻳﺠﺎد وﺳﺎﺋﻞ دﻋﺎﺋﻴﺔ وﻟﻮﺣﺎت إرﺷﺎدﻳﺔ وﺑﺮوﺷﻮرات ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻘﻒ ﺟﻨﺒﺎ إ{ ﺟﻨﺐ أﺻﺤﺎب اﳌﺘﺎﺣﻒ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺑﺪأت ‪ y‬اﻻﻫﺘﻤﺎم واﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻲ واﳉﻠﺴﺎت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ وا‪O‬ﺳﻮاق وﺗﻘﺪﱘ ﻛﻞ ﻣﺎ ﳝﻜﻦ أن ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ اﻟﺴﻴﺎح‪.‬‬

‫]]{‪«N - $» ( Z/ x‬‬ ‫ﻳﻘﻊ ﻣﺘﺤﻒ دار أﳌــﻊ ‪ y‬ﺣﻲ اﻟــﻮردﺗــﲔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻀﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﺨﻤﻟـﻄــﻮﻃــﺎت وﻋ ــﺪد ‪ ١٧٠٠‬ﻗﻄﻌﺔ ﺗــﺮاﺛـﻴــﺔ وأﺑ ــﺎن ﺻﺎﺣﺒﻪ ‪¥‬ﻤﺪ‬ ‫اﳌﺘﻌﺎ أن ﻣﺘﺤﻔﻪ‪ ،‬اﻟﺬي أﺳﺴﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪١٩٩٩‬م ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ ﻃﻼب‬ ‫اﳌﺎﺟﺴﺘ^ واﻟﺪﻛﺘﻮراه واﻟﺒﺎﺣﺜﲔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﻮﺳﻌﺔ وﺗﺮﻣﻴﻢ وﻣﺆﻛﺪا ‪ y‬اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ ﻣﺴ^ة أﺳﺮﺗﻪ ‪ y‬اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟــ اث وا ﺛــﺎر‬ ‫وﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻳﻌ ﻋــﻦ ﻫﻮﻳﺔ ا‪5‬ﻧ ـﺴــﺎن ‪ y‬اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﺻ ــﻮرة ﻋــﻦ ﺗﻔﺎﻋﻠﻪ ﻣــﻊ ﻛــﻞ ﻣــﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣــﻦ ﺑﻴﺌﺔ وﻓﻜﺮ‬ ‫وﺣﻀﺎرة‪.‬‬ ‫ا‪O‬ﺳﻠﺤﺔ وا‪O‬وا‪ A‬اﻟﻘﺪﳝﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺎﺿﺮة‬

‫ < (‪K>Z % - " t0 @ ! ' 1 !" ' % & :‬‬ ‫أوﺿــﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ ا ﺛــﺎر واﳌﺘﺎﺣﻒ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ^ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑــﻦ ﻋﻠﻲ اﻟـﻘــﺮ¦ أن أﺻـﺤــﺎب اﳌـﺘــﺎﺣــﻒ اﳋــﺎﺻــﺔ ﻛــﺮﺳــﻮا وﻗﺘﻬﻢ‬ ‫وﺟﻬﺪﻫﻢ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺗﺮاث اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺜﻘﺎ‪ ،y‬وأن ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟــ اث اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺗﺴﻌﻰ ﺟﻨﺒﺎ إ{ ﺟﻨﺐ ﻣﻌﻬﻢ إ{ ﺗﻮﻓ^ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫واﳌﺴﺎﻧﺪة ‪ y‬ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺘﺎﺣﻔﻬﻢ وﺗﺴﻬﻴﻞ ﻣﺎ ﳝﻜﻦ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻬﺪا ﲟﺨﺎﻃﺒﺔ ﻓﺮع ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺘﻮﻓ^ ﻟﻮﺣﺎت إرﺷﺎدﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻟﺰوار ﺑﺘﻠﻚ اﳌﺘﺎﺣﻒ‬ ‫وﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أوﺻﺖ ﺑﻪ ﻣﻠﺘﻘﻴﺎت أﺻﺤﺎب اﳌﺘﺎﺣﻒ اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟـﺜــﻼﺛــﺔ‪ ،‬إﺿــﺎﻓــﺔ إ{ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻌﺪ ﻟــﻪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ إدارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ واﶈﺎﻓﻈﺎت ﳉﺪوﻟﺔ زﻳﺎرات اﻟﻄﻼب ﻣﻦ اﳌﺪارس‬

‫اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ وا‪O‬ﻫﻠﻴﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﳌﺘﺎﺣﻒ ﻟ ﺳﻴﺦ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ‪ .‬وأﺿ ــﺎف اﻟـﻘــﺮ¦ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻌﻜﻒ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ‬ ‫ﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﳌﺘﺎﺣﻒ اﳋﺎﺻﺔ ﺣﺴﺐ ﻧﻈﺎم ا ﺛﺎر واﳌﺘﺎﺣﻒ واﻟ اث‬ ‫اﻟﻌﻤﺮا¦‪ ،‬اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﳌﺮﺳﻮم اﳌﻠﻜﻲ رﻗﻢ م ‪ ٣/‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪٩/١/١٤٣٦‬‬ ‫ﻟﺘﺤﻤﻞ ﺷﻌﺎر ﻣﺘﺤﻒ ﺳﻌﻮدي وﻓﻖ ﻓﺌﺎت اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ أ وب وج وﻣﺎ‬ ‫ﻋﺪا ذﻟﻚ ﻳﻌﺘ ﻤﻮﻋﺎت ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﳑﺎ ﺳﺘﻜﻮن ﺣﺎﻓﺰا ﻟﺪى أﺻﺤﺎب‬ ‫اﳌﺘﺎﺣﻒ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻟﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺌﺔ ا‪O‬ﻋﻠﻰ وﻓﻘﺎ ﳌﺎ ﰎ ﺗﻮﺿﻴﺤﻪ‬ ‫ﺧﻼل ورﺷﺔ اﻟﻌﻤﻞ ‪O‬ﺻﺤﺎب اﳌﺘﺎﺣﻒ اﳋﺎﺻﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻨﻤﺎص‬ ‫ﻟــﻼﻃــﻼع ﻋﻠﻰ اﳌـﻌــﺎﻳــ^ واﻻﺷ ــ اﻃ ــﺎت ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﳌﺘﺎﺣﻒ‪.‬‬

‫ ‪(P ' ! ' ( # %L&cm‬‬ ‫ﻳﻘﻊ اﳌﺘﺤﻒ اﻟــ اﺛــﻲ ﺑﻘﺮﻳﺔ آل ﻗــﺰع‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻌﺪ ﻋﻦ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ ٤٠‬واﻟــﺬي أﺳــﺲ ﻋــﺎم ‪١٤٢٨‬ﻫـ ــ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻀﻢ ‪٢٥٠٠‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺔ ﺗﺮاﺛﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻛﻐ^ه ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺣﻒ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻳﻮﺛﻖ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﳌﻜﺎن وا‪5‬ﻧﺴﺎن وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﻘﺘﻨﻴﺎت ﳌﺎ ﻛﺎن ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ا‪5‬ﻧﺴﺎن‬

‫» ‪G / N1- h ..« /‬‬ ‫ﻳﻘﻊ ﻣﺘﺤﻒ اﻟﺮاﻗﺪي ﺑﺠﻮار ﺟﺒﻞ ذرة »اﳉﺒﻞ ا‪O‬ﺧﻀﺮ« أﺣﺪ ﻣﻌﺎ ‬ ‫أﺑﻬﺎ ﻳﻌﻮد ﺗﺎرﻳﺨﻪ ﻟﺮﺑﻊ ﻗﺮن ﻣﻦ اﻟﺰﻣﺎن وﻳﻀﻢ أﻛ ﻣﻦ ‪ ٢٠٠٠‬ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫أﺛــﺮﻳــﺔ و ﻄﻮﻃﺎت ﻧ ــﺎدرة وﻛﺸﻒ ﺻﺎﺣﺒﻪ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟــﺮاﻗــﺪي أن ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪O‬ﻓﻜﺎر اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ‪ y‬ﻣﺘﺤﻔﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﺳﻌﺘﻪ‪ ،‬وإﺿﺎﻓﺔ ا‪O‬ﺟﻨﺤﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ أﻛﺪ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻀﺎﻓﺮ اﳉﻬﻮد ﻣﻊ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟ اث ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫‪ y‬ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﻮﻓﻮد واﻟﺰﻳﺎرات ﻟﻠﻤﺘﺎﺣﻒ اﳋﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬

‫أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟ اث اﻟﻮﻃﻨﻲ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻫﺬا اﳊﺪث اﳌﻬﻢ وﻣﺎ ﺟﻬﻮد أﺻﺤﺎب اﳌﺘﺎﺣﻒ اﳋﺎﺻﺔ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻋﺴ^ اﳌﻬﻨﺪس ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻌﻤﺮة ﺑــﺄن ﻓﺮﺣﺔ ﻋﺴ^ ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح اﻟﺘﺠﻬﻴﺰ وا‪5‬ﻋــﺪاد ﻟﺬﻟﻚ ‪O‬ﻛ دﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ أﺑﻨﺎء‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت وﺑﺮاﻣﺞ اﺣﺘﻔﺎﻻت أﺑﻬﺎ ﺑﻘﻠﺐ ﻋﺎﺻﻤﺔ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ ا‪O‬ﺣﺪاث واﳌﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪ ٢٠١٧‬ﺟﻌﻠﺖ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﶈﻠﻲ ﻳﺘﺴﺎﺑﻖ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬

‫ﺧﺒﺮاء وأﺻﺤﺎب ﻣﺰارع‪ :‬اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻘﺮوض ﻳﻬﺪدان ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﲔ ﺷﺠﺮة زﻳﺘﻮن‬

‫‪1tQ i * ) !" ) 4 1 9Q 2 6' BD &@ +‬‬

‫‪ ٥‬ﺳﻨﻮات وﻣﻜﺘﺐ ﻋﺸﻴﺮة ﻣﺎ زال رﻗﺎﺑﻴﺎ‪..‬‬ ‫وﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺘﺮﻗﻴﺘﻪ ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫ ‪o ) - 1 4#‬‬

‫‪&@ - ' " 3‬‬

‫أم اﺗـــﻮﻗـــﻒ وﻗ ـ ـ ــﺮرت أن أﺧـــﻮض‬ ‫اﳌﻐﺎﻣﺮة وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﺪأت واﺳﺘﻤﺮﻳﺖ‬ ‫وﲢﺪﻳﺖ اﻟﺼﻌﺎب واﻟﻌﻘﺒﺎت‪.‬‬ ‫‪ !< & + rsc‬‬

‫ﺻ ــﺎﺣ ــﺐ ﻣـ ــﺰرﻋـ ــﺔ وﻣ ـﻌ ـﺼــﺮة‬ ‫أﻓــﺎق اﳉــﻮف ‪5‬ﻧﺘﺎج زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن‪،‬‬ ‫اﳉـﻬـﻨــﻲ‪ ،‬ﻗ ــﺎل‪» :‬إﻧ ـﻨــﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ‪y‬‬ ‫ ـ ــﺎل زراﻋـ ـ ــﺔ اﻟ ــﺰﻳـ ـﺘ ــﻮن ﺑ ــﺰراﻋ ــﺔ‬ ‫أﻛــ ﻣــﻦ ‪ ٢٥٠‬أﻟــﻒ ﺷـﺠــﺮة زﻳﺘﻮن‬ ‫ﻣﻜﺜﻒ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ زﻳﺘﻮن ﺟﺪﻳﺪ ﻏ^‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‪ ،‬وﻗـﻤــﺖ ﺑﻌﺪ دﺧ ــﻮ ﻫﺬا‬ ‫اﺠﻤﻟﺎل ﺑﺈﻧﺸﺎء ﻣﻌﺼﺮة ‪.‬‬

‫ ‪ / J | ' 7@ .. X ,# "> X uc : (< a3‬‬

‫اﳌ ـﻬ ـﻨــﺪس »ﻏـ ــﺎ ﺑ ــﻦ ﻣــﺒ ــﺎرك اﻟـﻔـﻬـﻴـﻘــﻲ » اﻟـﺒــﺎﺣــﺚ‬ ‫واﳌﺘﺨﺼﺺ ﺑﺰﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن وﻋﻀﻮ اﻟﻠ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ وﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﻐﺮﻓﺔ اﳉﻮف‬ ‫» اﻟﺬي اوﺿﺢ ﻟﻨﺎ اﻧﻪ ﲡﺎوز ﻋﺪد اﺷﺠﺎر زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن‬ ‫ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ اﻛــ ﻣــﻦ ﻋـﺸــﺮة ﻣﻠﻴﻮن ﺷـﺠــﺮـﺮة ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٤٠‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺜﻤﺮ وﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﻳﺪﺧﻞ ﻣﻦ ‪ ١٥‬إ{ ‪ ٢٠٠‬ﺑﺎ‪5‬ﺛﻤﺎر‬ ‫وﻳﺰرع اﻟﺰﻳﺘﻮن ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳉﻮف وﺗﺒﻮك وﺣﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ‬

‫ﻳﻘﻊ ﻣﺘﺤﻒ ﲤﻨﻴﺔ ﺷﺮق ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬﺎ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٤٠‬ﻛﻴﻠﻮ‬ ‫ﻣﻦ اﳉﻨﻮب اﻟﺸﺮﻗﻲ وﻳﻮﺛﻖ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻘﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺰﺧﺮ‬ ‫ﲟﺤﺘﻮﻳﺎت ﻛﺎﻟﺪﻛﺎن اﻟﻘﺪﱘ وا‪O‬ﻟﻌﺎب اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ واﳋﻨﺎﺟﺮ‬ ‫واﻟﻌﻤﻼت اﻟﻮرﻗﻴﺔ اﻟﻘﺪﳝﺔ وا ﻻت اﳌﻮﺳﻴﻘﻴﺔ اﻟﻌﺘﻴﻘﺔ‪،‬‬ ‫إﺿ ــﺎﻓ ــﺔ إ{ اﺨﻤﻟ ـﻄــﻮﻃــﺎت ﻣ ــﻦ اﳌ ـﺼــﺎﺣــﻒ اﺨﻤﻟـﻄــﻮﻃــﺔ‬ ‫واﳌﻄﺒﻮﻋﺔ وﺣﻠﻲ اﻟﻨﺴﺎء وا‪O‬دوات اﻟﺪراﺳﻴﺔ اﻟﻘﺪﳝﺔ‬ ‫و‪ y‬اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻟﺜﺎ¦ ﻣﻨﻪ ﻳﺘﻴﺢ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﳌﺘﺤﻒ ﻟﻠﺰاﺋﺮ‬ ‫أن ﻳﻌﺎﻳﺶ ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻌﻴﺸﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﻮن ﻣﻦ ا‪O‬ﺟــﺪاد‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺤﺎﻛﻲ ﺗﺼﻤﻴﻤﻪ اﻟﻄﺮاز اﳌﻌﻤﺎري اﻟﻘﺪﱘ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻋﺴ^‪.‬‬

‫ ‪« <u 8 » 5 <')L A1 4'" ( N ', :X‬‬

‫اﻟﻌﺴ^ي ‪ y‬اﻟﻘﺪم ﻣﻦ أدوات ‪ y‬ﺘﻠﻒ ﺷﺆون ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫وﺑـﻌــﺾ اﳌــﺮاﺣــﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻳـﺸــ^ ﺻﺎﺣﺒﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪا¯ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺸﻬﺮا¦ إ{ ﺗﻌﺎوﻧﻪ ﻣﻊ أﺳﺮ ﻣﻨﺘﺠﺔ ﻟﺘﻘﺪﱘ‬ ‫اﳌﺄﻛﻮﻻت اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻟﺰوار اﳌﺘﺤﻒ‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﺴﻌﻰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮه‪.‬‬

‫أﺟـ ـ ـﻤ ـ ــﻊ ﺧ ـ ـ ـ ــ اء وأﺻـ ـ ـﺤ ـ ــﺎب‬ ‫ﻣـ ـ ــﺰارع أن ﻫ ـﻨ ــﺎك ﻣ ـﻌ ــﻮﻗ ــﺎت أﻣ ــﺎم‬ ‫زراﻋ ــﺔ اﻟﺰﻳﺘﻮن أﺑــﺮزﻫــﺎ ﻋــﺪم ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫اﳌـﻌــﺎﺻــﺮواﻳـﻘــﺎف اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨﺺ اﻟﻘﺮوض‬ ‫وﻗ ـ ــﺎﻟ ـ ــﻮا‪ :‬إن ﻋ ـ ــﺪد أﺷـ ـﺠ ــﺎر ﻣﺰارع اﻟﺰﻳﺘﻮن‬ ‫اﻟﺰﻳﺘﻮن ﺑﻠﻐﺖ أﻛــ ﻣﻦ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﻮن دون ﻣﻌﺮﻓﺔ أﺳﺒﺎب ‪¥‬ﺪدة‪ ،‬وﻻزاﻟﺖ ﺗﺴﺒﺐ ﻟﻨﺎ ﻋﺎﺋﻘﺎ ﻛﺒ^ا رﻏﻢ اﻟﻮﻋﻮد‬ ‫ﺷﺠﺮة ﻣﺎﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎ ﻗﻮﻳﺎ ﻟﻠﺪول ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻨﺎ ﻣﻮﺟﻮدة ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ اﻟﺰراﻋﻲ ﻟﻠﻤﺰارﻋﲔ ﺑﺈﻳﺼﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﺗﺨﻄﺖ‬ ‫اﻟﺮاﺋﺪة ‪ y‬ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل‪ ،‬وﻗﺎل ﺳﻠﻤﺎن ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض وﻻ ﻧﻌﺮف ﺳﺒﺐ ﺗﺄﺧ^ﻫﺎ ﻋ ـﺸ ــﺮة ﺳـ ـﻨ ــﻮات ﻋ ـﻠ ـﻤــﺎ أن اﶈـﻄــﺔ‬ ‫ﻋﺒﻴﺪ اﳉﻬﻨﻲ‪ :‬ﺑﺈن إﻳﻘﺎف اﻟﻘﺮوض ﺣﺘﻰ ا ن‪ ،‬رﻏﻢ أن اﳊﺼﺎدات ﺗﻜﻠﻒ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻻ ﺗﺒﻌُﺪ ﻋﻦ ﺑﺴﻴﻄﺎ أﻛ ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺎﻣ ــﲔ ﻣ ــﻦ أﺑ ـ ــﺮز اﳌ ـﻌ ــﻮﻗ ــﺎت‪ ،‬ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻛﺒ^ة ﺗﺘﺠﺎوز ﻣﻠﻴﻮن وﻧﺼﻒ ﻣــﻦ ‪ ٣٠‬ﻛﻴﻠﻮ ‪ ..‬وﻻزال اﳌــﺰارﻋــﻮن‬ ‫رﻏ ـ ـ ـ ــﻢ ﺣـ ـﺼ ــﻮﻟـ ـﻬ ــﻢ وأدوات اﻟﺘﻘﻠﻴﻢ ﺗﻜﻠﻒ ﻣﺎﺋﺔ اﻟﻒ رﻳﺎل ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﺎﻟﻜﻬﺮﺑﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺨﻔﻒ ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﳌــﻮاﻓ ـﻘــﺎت وﻣـﻌــﺪات اﻟــﺮش ﺗﺼﻞ ﳌﺒﺎﻟﻎ ﻛﻛﺒ^ة ﻛﺜ^ا ‪.‬‬ ‫اﳌ ـ ـ ـﺒـ ـ ــﺪﺋ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﺔ ‪ .‬وﻟــﻮ ﰎ إﻋـﻄــﺎء اﻟـﻘــﺮوض ﻟﺘﺸ‬ ‫وذﻛ ــﺮ ﺳـﻠـﻤــﺎن ﻋﺒﻴﺪ اﳉـﻬـﻨــﻲ »‬ ‫ﻟﺘﺸﺠﻊ‬ ‫ﺗﻌﺘ ﺑــﺪأت زراﻋــﺔ اﻟﺰﻳﺘﻮن ﺑﻌﺪ ﺣﺼﻮ ‬ ‫ﻣ ـ ـ ــﻦ اﻟـ ـﺒـ ـﻨ ــﻚ اﳌﺰارع ﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺰﻳﺘﻮن اﻟﺘﻲ ﺗﻌ‬ ‫اﻟ ـ ـ ــﺰراﻋ ـ ـ ــﻲ‪ ،‬زراﻋـﺘــﻪ أﻗــﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻣﻦ ا‪O‬ﻋــﻼف ﻣﻦ ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ــﻮاﻓـ ـﻘ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ اﻟـ ـﻘ ــﺮض ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وزارة اﻟﺰرﻋﺔ وﺑﻌﺪ اﻟﺸﺮوع ﺑﺎﻟﺒﺪء‬ ‫وا‪5‬ﻳ ـﻘــﺎف ﰎ ﻧﺎﺣﻴﺔ اﳌﺎء‪ ،‬ﻣﺸ^ا إ{ أن اﻟﻜﻬ‬ ‫ﻀـ ـ ــﺎ ﰎ إﻳـﻘــﺎف ﻗﺮﺿﻲ ‪O‬ﺳـﺒــﺎب ﻬﻮﻟﺔ‬ ‫أﻳ ـ ـ ــﻀ‬ ‫ووﻗﻌﺖ ﺑﺤ^ة ﻣﻦ أﻣﺮي ﻫﻞ أواﺻﻞ‬

‫‪ < ' < )& %Lz‬‬ ‫ ( ' ! ‪ 0‬‬

‫ان اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺗﺴﺘﻮرد ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒ^ة ﻣﻦ زﻳــﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن‪ ،‬ﺗﺼﻞ‬ ‫ﻟﻘﻴﻤﺔ ﺳﻮﻗﻴﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻻﺻﻨﺎف ﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن وﻻزال اﻧﺘﺎج اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻗﻠﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ﺑﻘﻮﻟﻪ أن«‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ وﻗﻠﺔ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ وﻗﻠﺔ إﻧﺘﺸﺎر اﻟﻮﻋﻲ ﺑﺈﺳﺘﺨﺪام‬ ‫زﻳﺖ اﻟﺰﻳﺘﻮن ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ ‪ y‬وﺟﻮد اﳌﻨﺘﺞ اﶈﻠﻲ ﺑﺎ‪O‬ﺳﻮاق‬ ‫اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ ﻋﻠﻰ إﺳﺘﺤﻴﺎء ﻋﻜﺲ اﳌﻨﺘﺞ اﳋــﺎرﺟــﻲ ﻣﺘﻮﻓﺮ‬ ‫وﺑﻜ ة ﺑﺎﻟﺴﻮق اﶈﻠﻲ« ‪.‬‬

‫ﻣـ ـﻨ ــﺬ أن اﻓ ـﺘ ـﺘ ـﺤ ــﺖ أﻣ ــﺎﻧ ــﺔ‬ ‫‪¥‬ــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ ﻣﻜﺘﺐ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻋـ ـﺸ ــ^ة ﺷـ ـﻤ ــﺎل اﻟـ ـﻄ ــﺎﺋ ــﻒ ﻗـﺒــﻞ‬ ‫‪ ٥‬ﺳـ ـﻨ ــﻮات‪ ،‬ﺑ ـﻌــﺪ ﺗــﻮﺟ ـﻴــﻪ أﻣــﲔ‬ ‫‪¥‬ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﳌﻬﻨﺪس ‪¥‬ﻤﺪ‬ ‫اﺨﻤﻟﺮج‬ ‫ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ اﺨﻤﻟ ــﺮج ﺑﺎﻓﺘﺘﺎﺣﻪ‬ ‫ودﻋ ـﻤــﻪ ﺑــﺎﻟ ـﻜــﻮادر واﻟ ـﺴ ـﻴــﺎرات واﻟـﺘـﺠـﻬـﻴــﺰات‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﲟﺮﻛﺰ ﻋﺸ^ة‪ ،‬إﻻ أن ﻫﺬا اﳌﻜﺘﺐ ﻣﺎ زال‬ ‫رﻗﺎﺑﻴًﺎ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ ا‪O‬و{ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﳉﻬﻮد‬ ‫اﳌ ـﺒــﺬوﻟــﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻳـﻘــﻮم ﺑـﻬــﺎ ﻫ ــﺬا اﳌـﻜـﺘــﺐ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻪ اﳌﺘﻮاﺿﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻃﺎﻟﺐ ا‪O‬ﻫﺎ ﻣﺮارًا وﺗﻜﺮارًا ﺑ ﻗﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﳌﻜﺘﺐ ا{ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‪ ،‬وﻣﺎ زال ا‪O‬ﻫﺎ ‬ ‫ﻳـﻨــﺎﺷــﺪون وزﻳ ــﺮ اﻟ ـﺸــﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟـﻘــﺮوﻳــﺔ‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺒﻬﻢ وﺗﺮﻗﻴﺔ ﻣﻜﺘﺐ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻋﺸ^ة‬ ‫ا{ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ .‬ﻓﻤﻨﺬ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻋﺸ^ة وﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺗﻪ اﳌﺘﻮاﺿﻌﺔ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻗﺎم ﻣﺪﻳﺮ اﳌﻜﺘﺐ اﳌﻬﻨﺪس ﻣ ك اﻟﻴﺎﻣﻲ ﺑﺠﻬﻮد‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻣﻄﺎﻟﺐ ا‪O‬ﻫﺎ اﳋﺪﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗــﺎم ﲟﺨﺎﻃﺒﺔ أﻣــﺎﻧــﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﻌﺪد ﻣــﻦ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ا‪O‬ﻫ ــﺎ وﻣﻨﻬﺎ إﻳـﺠــﺎد أﺳ ــﻮاق وﻣــﺮاﻛــﺰ ﻣﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻟــ¼ﻋــﻼف وﻟــ¼ﻏ ـﻨــﺎم‪ ،‬وﺟ ــﺎري اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪5‬ﻳﺠﺎد ﻣﻮﻗﻊ ﺑﺪﻳﻞ ﻟﻨﻘﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﳊﺎ ‬ ‫واﻟﻘﺮﻳﺐ ﻣﻦ ا‪O‬ﺣﻴﺎء اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ا{ ﻣﻮﻗﻊ ﺧﺎرج‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ وذﻟــﻚ ﻧﻈﺮًا ﻟﻜ ة اﻟﺸﻜﺎوى‬ ‫اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ا‪O‬ﻫﺎ وﺗﺬﻣﺮﻫﻢ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ اﳊﺎ ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﰎ اﳊﺪ ﻣﻦ إﻧﺸﺎء ﺣﻈﺎﺋﺮ ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫وﻣـ ــﻦ ﻣ ـﻄــﺎﻟــﺐ ا‪O‬ﻫـ ـ ــﺎ اﻟ ـﺘــﻲ‬ ‫ﰎ اﻟ ــﺮﻓ ــﻊ ﺑ ـﻬــﺎ ﻫ ــﻲ ﺳ ــﻮق ﻟﻠﺨﻀﺎر‬ ‫واﻟﻔﻮاﻛﻪ‪ ،‬و ﻤﻊ ﺻﻨﺎﻋﻲ وورش‪،‬‬ ‫واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﺧــﺮاج اﻟــﻮرش اﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺧــﺎرج اﻟﻨﻄﺎق اﻟـﻌـﻤــﺮا¦‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻗﺎم‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ ﺑﺤﻠﻮل ﻣﺆﻗﺘﺔ ﲟﻨﻊ إﺻــﺪار‬ ‫ﺗﺮاﺧﻴﺺ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﻤﻮاﻗﻊ اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ا‪O‬ﺣ ـﻴ ــﺎء اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﳊــﲔ إﻳـﺠــﺎد‬ ‫ﺣﻠﻮل داﺋﻤﺔ إﺛﺮ ﺗﻘﺪم أﺣﺪ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﺘﺬﻣﺮه ﻣﻦ‬ ‫أﺣﺪ اﻟﻮرش اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻄﻰ‬ ‫ﺗﺮاﺧﻴﺺ ‪ y‬اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ ‪O‬ي ورﺷﺔ ﳌﺰاوﻟﺔ‬ ‫اﳌﻬﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪ 4# 0 !g + 3‬‬ ‫وﻣــﺎ ﻳﻄﻤﺢ إﻟﻴﻪ ا‪O‬ﻫ ــﺎ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻫــﻮ ﺗﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻋﺸ^ة ا{ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻮﻓ^ ﺧﺪﻣﺔ أﻛ ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ وﻟﻠﻤﺮاﻛﺰ واﻟﻘﺮى اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗـﺘـﺠــﺎوز ‪ ١٥‬ﻣــﺮﻛ ـ ًﺰا وﻗــﺮﻳــﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ وأن ﻫﺬا‬ ‫اﳌﻜﺘﺐ ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ ﻣﻜﺘﺐ رﻗﺎﺑﻲ ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ ا‪O‬و{‪.‬‬ ‫ ‪ 2 5‬‬ ‫وذﻛ ــﺮ »ﻣ ـﺼــﺪر ﺑــﺄﻣــﺎﻧــﺔ اﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ«أن ﺗﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت إ{ ﺑﻠﺪﻳﺎت ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬ ‫اﺧـﺘـﺼــﺎص ا‪O‬ﻣ ــﺎﻧ ــﺎت‪ ،‬وإﳕ ــﺎ ﻣــﻦ اﺧﺘﺼﺎص‬ ‫وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫أﻣــﺎﻧــﺔ اﻟـﻄــﺎﺋــﻒ ‪ y‬ﺣﻴﻨﻬﺎ ﲟﺨﺎﻃﺒﺔ اﻟـ ــﻮزارة‬ ‫ﻣﻦ ﺷــﺄن ﺗﺮﻗﻴﺔ ﻣﻜﺘﺐ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻋﺸ^ة ا{ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‪.‬‬


‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪9‬‬ ‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫ ‪ 0 u G # o ] 4$F ..S q 5 7 Y ) 39 %!M; o=D‬‬

‫ﺣﺒﻮب اﻹﺟﻬﺎض‬ ‫»ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ«‬ ‫‪ - < +‬‬

‫ ﺗ ــﺮدع اﻟـﻘــﻮاﻧــﲔ واﻟـﻀــﻮاﺑــﻂ واﳊـﻈــﺮ واﳌــﻼﺣـﻘــﺎت ﻫــﻮاة‬ ‫اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﻌﺎﻓﻴﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬ﺑﻞ ﳒﺤﻮا ‪ y‬اﻟ وﻳﺞ ﻟﻠﺤﺒﻮب اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ‬ ‫وا‪O‬دوﻳﺔ اﶈﻈﻮرة ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻮاﻓﺬ »ﺗﻘﻨﻴﺔ« ﻻ ﻳﻄﺎﻟﻬﺎ ﺳﻴﻒ اﻟﺮﻗﻴﺐ‬ ‫ ﺣﺴﺐ ﻇﻨﻬﻢ ‪ -‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ رﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺜﻬﺎ وزارة‬‫اﻟﺼﺤﺔ ﺑﲔ اﳊﲔ وا ﺧــﺮ ﲟﻨﻊ اﻻﻗــ اب ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺒﺆر اﳌﺪﻣﺮة‬ ‫إﻻ أن ﺣﺎﻟﺔ ﻧﺸﻄﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ دواء اﻟ ـ ‪ ،Cytotec‬واﻟــﺬي‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻟ‪¹‬ﺟﻬﺎض واﶈﻈﻮر ﺑﻴﻌﻪ ‪ y‬اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺎت ﺑﺎﻟﻌﺸﺮات ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وإﻋﻼﻧﺎت‬ ‫ﲢﻤﻞ ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﺧﺎدﻋﺔ أﺑﺮزﻫﺎ »إﺟﻬﺎض ﻣﻨﺰ آﻣــﻦ« اﺗﺼﻞ ا ن‬ ‫وﻳﺼﻠﻚ ﻃﻠﺒﻚ أﻳﻨﻤﺎ ﻛﻨﺖ«‪ ،‬وﻣﻊ ﺟﺮأة ﻫﺬه اﻟﺸﺮﻳﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﻊ أدوﻳﺔ‬

‫ ‪5 @ 1 ,‬‬

‫‪¥‬ﻈﻮرة وﳑﻨﻮﻋﺔ ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻐﺮﻳﺐ ‪ y‬اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻻﻟﺘﻔﺎﻓﻴﺔ ‪5‬ﻳﺼﺎل‬ ‫اﻟﺪواء ﻟﻠﻤﺸ ي‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺸ ط اﻟﺒﺎﺋﻊ أن ﻳﻜﻮن اﳌﺒﻠﻎ ﻧﻘﺪﻳﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ‪ y‬ﻣﻜﺎن »ﺳﺮي« ﺑﻴﺪ ﻋﺎﻣﻞ ﻧﻈﺎﻓﺔ أو ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻫــﺬا ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺤﺪد اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻛﻤﻴﺔ اﻟــﺪواء‬ ‫وﻛﺄﻧﻪ »ﺑﺮوﻓﻴﺴﻮر« وﻳﺮﻓﻊ ﺳﻌﺮ اﻟﺪواء ﺣﺴﺐ ﺷﻬﻮر اﳊﻤﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﺨﻄﻰ ‪ y‬ﺑﻌﺾ ا‪O‬ﺣﻴﺎن ﺳﻘﻒ اﻟـ ‪ ٥‬آﻻف رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻻﻳﺰﻳﺪ ﺳﻌﺮه ﻟﺪى وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ٣٩‬رﻳﺎﻻ ﻟﻠﻌﺒﻮة‪..‬‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻓﺘﺤﺖ ﻣﻠﻒ »ﻛﺒﺘﺎﺟﻮن اﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ«‪ ،‬واﻗ ــ ب ﻣــﻦ اﳉﻨﺎة‬ ‫واﻟﻀﺤﺎﻳﺎ ﻟﺘﺴﺄل ﻣﻦ أﻳﻦ ﺗﺪﻓﻘﺖ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻜﻤﻴﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻮق ﻟﻬﺎ‬ ‫وﻳﺮوج ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻠﻨﻲ ‪ y‬اﳌﻮاﻗﻊ ا‪5‬ﻟﻜ وﻧﻴﺔ؟ وﻫﻞ ﺣﻈﺮﺗﻪ اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫‪ y‬اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت ﻟﻴﺄﺧﺬ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﺘﻮاﺻﻞ؟ وﻫــﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن ﻳﻼﺣﻖ ﲡﺎر اﻟﺪواء »اﻟﻘﺎﺗﻞ«؟‬

‫ ‪ "@ ' % -‬‬

‫»ﻋﻨﺪ ﺧﻮض اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ‪ y‬اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ دواء اﻟـ‬ ‫‪ Cytotec‬ﻣﻦ ﲡﺎر اﳌﻮاﻗﻊ أو ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ ‪ y‬ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻛــﺎن واﺛـﻘــﺎ أن اﳊـﺼــﻮل ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺧــﻼل أرﻗــﺎم اﻻﺗﺼﺎل ﻟﻴﺲ أﻣــﺮا ﺳﻬﻼ ﺑﻞ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ﻣﻨﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ أﻛــ ﺣﺮﺻﺎ وﺣ ــﺬرا‪ ..‬ﻓﻤﻦ ﺧــﻼل رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫»واﺗﺴﺎب« ﻃﻠﺒﺖ »اﻟﺪﻛﺘﻮرة« ﻣﻨﻲ ﲢﺪﻳﺪ اﳌﺪﻳﻨﺔ وﺷﻬﺮ‬ ‫اﳊﻤﻞ وﺑﻌﺪﻫﺎ ﰎ ﲢﺪﻳﺪ اﻟـﻌــﻼج ﺑ ـ ‪ ١٤‬ﺣﺒﺔ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪ ٢٠٠٠‬رﻳــﺎل‪ ،‬وﻗــﺎﻟــﺖ‪ :‬إن ﻫــﺬه اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺗﻜﻔﻲ ‪5‬ﺳﻘﺎط‬ ‫ﺟﻨﲔ ﺑﻌﻤﺮ ‪ ٤‬أﺷﻬﺮ ‪ -‬ﺣﺴﺐ وﺻﻔﺘﻬﺎ اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ ‪ -‬وأﻛﻤﻠﺖ‬ ‫ﺑﻌﺪ دﻗﺎﺋﻖ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﻚ ﻣﻨﺪوب أو ﻣﻨﺪوﺑﺔ ﻟﻼﻟﺘﻘﺎء ﲟﻜﺎن‬ ‫ﻣﻌﲔ وﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﺪواء واﺳﺘﻼم اﳌﺒﻠﻎ‪ ..‬ﻟﻴﺲ ﻫﺬه ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ا‪O‬و{‪ ،‬اﻟﺘﻲ أزاﻟــﺖ اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻋﻨﻬﺎ اﻟﻨﻘﺎب‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺑﺎﺋﻊ آﺧــﺮ ﻧﺼﺢ ﺑـ ‪ ١٨‬ﺣﺒّﺔ وﲢﻮﻳﻞ ‪5 ٤٨٠٠‬ﺳﻘﺎط‬ ‫ﺟﻨﲔ ‪ ٥‬أﺷـﻬــﺮ وﺳﻴﺼﻞ ﻣــﻦ اﻟــﺪﻣــﺎم إ{ ﺟــﺪة ﺧﻼل‬ ‫ﻳﻮﻣﲔ أو ﺛــﻼﺛــﺔ‪ .‬ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻗﺪﻣﻬﺎ »اﻟـﺒــﺎﻋــﺔ« أﻛ ‬ ‫ﺳﻼﺳﺔ ﺗﻜﻤﻦ ‪ y‬ﲢﻮﻳﻞ اﳌﺒﻠﻎ ‪ -‬إذا ﻛــﺎن اﳌﺸ ي‬ ‫ﺧﺎرج اﳌﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺷﺮﻛﺎت اﻟﺸﺤﻦ‪.‬‬

‫أﺟﻤﻊ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﺒﺎﺋﻌﲔ ‪ -‬ﳑﻦ اﺗﺼﻠﺖ‬ ‫ﺑﻬﻢ »اﳌﺪﻳﻨﺔ »‪ -‬ﺑــﺄن اﳌ ـﺘــﺪاول واﳌﺘﻮﻓﺮ ﻣﻦ‬ ‫أدوﻳﺔ ا‪5‬ﺟﻬﺎض أدوﻳﺔ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ اﻟﺼﻨﻊ وأىّ‬ ‫ادﻋــﺎء آﺧــﺮ ﺑﻮﺟﻮد أﻧــﻮاع ﺑﺼﻨﺎﻋﺎت أﺧﺮى‬ ‫أﻛ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻏ^ ﺻﺤﻴﺢ‪ ..‬ﻣﺮوﺟﻮ ﻟﻠﺤﺒﻮب‬

‫اﻟﻘﺎﺗﻠﺔ ﺑﻌﺒﺎرات ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ رﻧــﺎﻧــﺔ‪ ،‬ﲡﺮﺑﺘﻚ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ ﺳﺘﻮﺻﻲ ﺑﻬﺎ آﺧﺮﻳﻦ‪» ،‬ﻧﺤﻦ أﺑﻨﺎء ﺑﻠﺪ‬ ‫واﺣﺪ ﻻ ﳝﻜﻦ أن ﻧﺨﺪع ﺑﻌﻀﻨﺎ«‪ .‬وﻣﻊ ﺑﺮﻳﻖ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﺒﺎرات ﺗﺄﺗﻲ اﻟﻌﺒﺎرة اﳌﺪﻫﺸﺔ ‪5‬ﺣﺪى‬ ‫اﻟﺒﺎﺋﻌﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ ﺷﻌﺎرا ﻋﻠﻰ ﻫﺎﺗﻔﻬﺎ‬

‫ ‪ g' & / G , :G 1‬‬ ‫ > < ‪ % 1 4‬‬

‫اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻣﺸﻌﻞ اﻟﺮﺑﻴﻌﺎن‪،‬‬ ‫أﻛ ــﺪ ﺣ ــﺮص اﻟ ـ ــﻮزارة ﻋـﻠــﻰ رﺻ ــﺪ وﻣـﺘــﺎﺑـﻌــﺔ اﳌـﻌــﺮﻓــﺎت‬ ‫واﳌﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻲ ﺗــﺮوج وﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه ا‪O‬دوﻳــﺔ ﺑﻄﺮق‬ ‫ ﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺧﺼﺼﺖ ﳉﺎ ًﻧﺎ ﻋ ا‪5‬دارة اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﳌﻼﺣﻘﺘﻬﻢ وﺗﺘﺒﻊ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻢ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ اﳉﻬﺎت‬ ‫ا‪O‬ﻣﻨﻴﺔ ﻟﻀﺒﻄﻬﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎف‪ :‬إن ﻫﻨﺎك ﻟﻮاﺋﺢ وأﻧﻈﻤﺔ ﲢﺪد اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت‬ ‫واﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﺗﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺘﺠﺎوز ‪ y‬ﻫﺬا اﻟﺸﺄن‪.‬‬

‫‪20 } N 1 )* M A Z" R abV :+"-$7 .$‬‬ ‫@@ ‪W b 500 0, G‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ‪¥‬ﻤﺪ إدرﻳﺲ‪ ،‬اﺳﺘﺸﺎري ﻃﺐ وﺟﺮاﺣﺔ اﻟﻨﺴﺎء واﻟﻮﻻدة‪ ،‬واﳌﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺐ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌﺴﺎﻋﺪﻳﺔ ﻟﻠﻨﺴﺎء وا‪O‬ﻃﻔﺎل ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﻗﺎل إن ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ا‪5‬ﺟﻬﺎض ﻟﺪى ا‪O‬ﻃﺒﺎء ﻳﻜﻮن أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟـ ‪ ٢٠‬أﺳﺒﻮﻋﺎ ا‪O‬و{‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲢﺘﺴﺐ ﻣﺪة‬ ‫اﳊﻤﻞ ﺑﺎﻟﺸﻬﻮر اﻟﺘﺴﻌﺔ ‪ ٤٠‬أﺳﺒﻮﻋﺎ‪ ،‬وﻳﻄﻠﻖ ا‪5‬ﺟﻬﺎض ﻋﻠﻰ ا‪O‬ﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟـ ‪٢٠‬‬ ‫ا‪O‬و{ ﻣﺎ ﻳﺘﺠﺎوز وزن اﳉﻨﲔ اﻟـ ‪ ٥٠٠‬ﺟﺮام وﺑﲔ أن ﺳﻠﺒﻴﺎت ا‪5‬ﺟﻬﺎض‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﳊﺎﻟﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﲤﺮ ﺑﻬﺎ ا‪O‬م ﻛﻮﻧﻬﺎ ﻓﻘﺪت ﻏﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺮورا‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﳉﺮاﺣﻴﺔ ‪ y‬ﺗﻨﻈﻴﻒ اﳌﻌﺪة‪ ،‬اﻟﺬي ﻟﻪ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت‪ ،‬وﺗﺄﺛ^ه ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳊﻤﻞ ﺑﺎﺣﺘﻤﺎﻟﻴﺔ ﻛ ى ﻟ‪¹‬ﺳﻘﺎط ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ^‪.‬‬

‫ ‪ #5 G dQD G MF* ; " U M + A D j 0‬‬

‫»اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء«‪ :‬ﻋﺪادات إﻧﺎرة »ﻣﺨﻄﻂ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ«‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ ﺗﺼﺎرﻳﺢ اﻟﺤﻔﺮ‬ ‫ *‪ !. . - 1 4; o‬‬

‫رﻓﻀﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﲟ ـﻨ ـﻄ ـﻘــﺔ ﻣــﻜ ــﺔ اﳌـ ـﻜ ــﺮﻣ ــﺔ اﺗ ـ ـﻬـ ــﺎم أﻣ ــﺎﻧ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﺻ ـﻤــﺔ اﳌ ـﻘــﺪﺳــﺔ ﻟ ـﻬــﺎ ﺑــﺎﻟـﺘـﺴـﺒــﺐ ‪y‬‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ ﺗﺸﻐﻴﻞ أﻋـﻤــﺪة ا‪5‬ﻧ ــﺎرة ﲟﺨﻄﻂ‬ ‫و اﻟـ ـﻌـ ـﻬ ــﺪ)‪ (٣-٢-١‬وﻗ ــﺎﻟ ــﺖ‪ :‬إﻧ ـﻬــﺎ ‪y‬‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر إﺻ ــﺪار ﺗﺼﺎرﻳﺢ اﳊﻔﺮ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ا‪O‬ﻣﺎﻧﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻬﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫واﺳﺘﻜﻤﺎل إﺟﺮاءات ﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﻌﺪاد‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ردًا ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻣﺪﻳﺮ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫ا‪5‬ﻋــﻼﻣــﻲ ﺑﺎ‪O‬ﻣﺎﻧﺔ اﳌﻨﺸﻮر ﻓــﻰ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٠١٦/١٢/١٧‬م‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»‪ ٣٠‬أﻟﻒ وﺣــﺪة ﺳﻜﻨﻴﺔ ﺗﻨﺘﻈﺮ اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ واﳌﺪارس ﺟﻨﻮب ﻣﻜﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر رﻓﻴﻊ اﳌﺴﺘﻮي ﺑﺎﻟﺸﺮﻛﺔ‪:‬‬ ‫إن ﻋــﺪد ﻃﻠﺒﺎت ا‪5‬ﻧــﺎرة اﳌﺴﺠﻠﺔ ‪5‬ﻳﺼﺎل‬ ‫اﳋﺪﻣﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﲟﺨﻄﻄﺎت و اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪ ٢٢‬ﻃﻠﺒًﺎ‪ ،‬وأﻧــﻪ ﰎ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ‪١٨‬‬ ‫ﻃﻠﺒﺎ ﻟ ﻛﻴﺐ اﻟﻌﺪادات وإﻳﺼﺎل اﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﳌﻮاﻗﻊ اﻟﻄﻠﺒﺎت اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺈﻧﺎرة‬

‫ﺻﻮرة زﻧﻜﻮﻏﺮاﻓﻴﺔ ﳌﺎﻧﺸﺮﺗﻪ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬

‫ﺷﻮارع اﺨﻤﻟﻄﻂ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻃﻠﺒﲔ ‪5‬ﻧﺎرة‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺸﻮارع ﲟﺨﻄﻂ و اﻟﻌﻬﺪ ‪ ٢‬ﺟﺎر‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻣﲔ ﻣﻮﻗﻊ ‪¥‬ﻄﺔ اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ ا‪O‬ﺣﻤﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ‪5‬ﻧﺎرة ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺸﻮارع‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺘﻮﻗﻊ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ أﻋﻤﺎل اﳊﻔﺮ وﲤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻜﻴﺎﺑﻞ ﻣﻄﻠﻊ ا‪O‬ﺳﺒﻮع اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﻃﻠﺒﺎت ﻓﺈن اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫‪ y‬اﻧﺘﻈﺎر إﺻﺪار ﺗﺼﺎرﻳﺢ اﳊﻔﺮ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ’’اﳌﺪﻳﻨﺔ’’ ﻗﺪ ﻧﺸﺮت ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬

‫‪٢٠١٦/١٢/١٧‬م‪ ،‬ﺗﻘﺮﻳﺮًا ﺑﻌﻨﻮان »‪٣٠‬‬ ‫أﻟـ ــﻒ وﺣـ ــﺪة ﺳـﻜـﻨـﻴــﺔ ﺗـﻨـﺘـﻈــﺮ اﳋــﺪﻣــﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ واﳌــﺪارس ﺟﻨﻮب ﻣﻜﺔ«‪ ،‬ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎ ﳌــﺪﻳــﺮ اﳌــﺮﻛــﺰا‪5‬ﻋــﻼﻣــﻲ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ أﺳﺎﻣﺔ زﻳﺘﻮ¦ ﻗﺎل ﻓﻴﻪ‪:‬‬ ‫إن ا‪O‬ﻣﺎﻧﺔ ‪ y‬اﻧﺘﻈﺎر ﻗﻴﺎم ﺷﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﺑ ﻛﻴﺐ ﻋﺪادات اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ وإﻳﺼﺎل اﻟﺘﻴﺎر‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن ا‪O‬ﻣﺎﻧﺔ ﺗﻘﻢ ﺑ ﻛﻴﺐ اﻟﻔﻮاﻧﻴﺲ‬ ‫إ{ ا ن ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻠﺴﺮﻗﺔ أو اﻟﺘﻠﻒ‬ ‫ﳊﲔ إﻳﺼﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬

‫‪ ٨٠‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ »ﻛﻴﻒ ﻧﻜﻮن ﻗﺪوة« ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫‪7‬‬

‫;‪ - ; * " M‬‬

‫أوﺿ ــﺢ ﻓﻴﺼﻞ ﺑــﻦ ﻋﻘﻴﻞ‬ ‫ﻛــﺪﺳــﺔ ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ واﳌﻬﻨﻲ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ أن ﻛﻠﻴﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﲔ‬ ‫واﻟﺒﻨﺎت واﻻﺗﺼﺎﻻت واﳌﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﻣﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ ا‪O‬ﻫ ـﻠــﻲ ﲟﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗـﻘــﻮم ﺑﺠﻬﻮد ﻣﻜﺜﻔﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑ ــﺮاﻣ ــﺞ »ﻣـﻠـﺘـﻘــﻰ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟ ـﺜ ـﻘــﺎ‪ «y‬ﲢــﺖ ﺷـﻌــﺎر‪«:‬ﻛـﻴــﻒ‬ ‫ﻧـ ـﻜ ــﻮن ﻗ ـ ـ ــﺪوة؟« ﻣـ ـﺸ ــ^´ إ{‬ ‫أن ﺟـﻤـﻴــﻊ وﺣـ ــﺪات اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ‬ ‫ﳒـﺤــﺖ ‪ y‬وﺿ ــﻊ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ ﲢـﻘــﻖ أﻫ ـ ــﺪاف اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴﺘﻬﺪف ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﺑﻨﺎء‬ ‫ا‪5‬ﻧﺴﺎن وﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﻜﺎن‪ .‬وأﺷﺎر‬ ‫ﻻﻋﺘﻤﺎد ‪ ٧‬ﻣﺒﺎدرات ﺗﺸﻤﻞ ‪٨٠‬‬ ‫ﺑــﺮﻧــﺎ ــ‪ µ‬ﻗـﻴـﻤـﻴــ‪ ،µ‬ﻣـﺘــﻮﻗـﻌــ‪ µ‬أن‬

‫ ‪ Z< % -$‬‬ ‫ ' ‪! c» D O"-‬‬ ‫ ‪:«X@ / G&J‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﺗﺪﺷﲔ ﺑﺮاﻣﺞ ﻣﻠﺘﻘﻰ ﻣﻜﺔ اﻟﺜﻘﺎ‪ Q Q‬اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﲟﻴﺴﺎن‬

‫ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﻫﺬه اﳌﺒﺎدرات ‪٢٠‬‬ ‫أﻟﻒ ﻣﺘﺪرب وﻣﺘﺪرﺑﺔ وا ﻻف‬ ‫ﻣــﻦ اﳌـﺘــﺎﺑـﻌــﲔ‪.‬وأﻛــﺪ أن ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫اﳌـﻠـﺘـﻘــﻰ ﺳـﻴـﺘــﻢ ﺗـﻨـﻔـﻴــﺬﻫــﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ ﺷﻌﺒﺎن اﳌﻘﺒﻞ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫ﻛــﺪﺳــﺔ ﻗــﺪ أﻃـﻠــﻖ ﺑــﺮاﻣــﺞ اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫‪ y‬اﻟ ـﻜ ـﻠ ـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨ ـﻴــﺔ ﲟـﻴـﺴــﺎن‬ ‫ﺑ ـﺤ ـﻀــﻮر اﶈ ــﺎﻓ ــﻆ ﺗ ــﺮﻛ ــﻲ ﺑﻦ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ‪ ،‬وﻗﺎل ﻛﺪﺳﺔ‪ :‬إن‬ ‫ﺟﺎر ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ٍ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋـﻤــﺪاء وﻋـﻤـﻴــﺪات اﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫وﻣﺪﻳﺮي اﳌﻌﺎﻫﺪ ﻟﻠﺨﺮوج ﺑﺮؤﻳﺔ‬ ‫ﻣﻮاﺋﻤﺔ ﻟــ¼ﻫــﺪاف اﻟـﺘــﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ‬ ‫ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﺴـﻤــﻮ اﳌـﻠـﻜــﻲ ا‪O‬ﻣــ^‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟـﻔـﻴـﺼــﻞ‪ ،‬ﻟـﻬــﺬا اﳌـﺸــﺮوع‬ ‫اﳌﺘﺠﺪد واﻟﻌﺼﺮي‪.‬‬

‫ﻣﻔﺎده‪» :‬ﺣﺐ اﳉﻤﻴﻊ وﺛﻖ ﺑﺎﻟﻘﻠﻴﻞ وﻻﺗﺨﻄﺊ‬ ‫ﺑﺤﻖ أﺣﺪ«‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﲔ ﺑﺎﺋﻊ وآﺧﺮ ﺗﻈﻬﺮ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫أﺧــﺮى ﺗﻌﺞ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﺸﺒﻜﺎت‪ ،‬وﺗــﺮﺳــﻢ اﻟﻨﻬﺞ‬ ‫ذاﺗﻪ وﻻﻳﺨﺘﻠﻒ ﺳﻮى ‪ y‬ﺗﻔﺎوت اﳌﺒﺎﻟﻎ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫وﺻﻠﺖ ‪ ٤٠٠٠‬رﻳﺎل‪..‬‬

‫‪X@ / c - 1‬‬ ‫‪ @ ?@ - 2‬‬ ‫‪ <1 4 - 3‬‬ ‫ ‪5& » % - J'1L‬‬ ‫‪« 17‬‬ ‫‪ <P - 4‬‬ ‫ ‬ ‫‪X@ / ( &c - 5‬‬ ‫‪W> V » - 6‬‬ ‫ " ‪N/ & :‬‬ ‫@ ‪«5& m‬‬ ‫‪ U' 8 - 7‬‬

‫اﶈﺎدﺛﺎت ﻟ‪ w‬ﺎض‬ ‫أأﺣﺪ اﶈﺎ ﺛﺎ‬ ‫ﻟ‪w‬ﺟﻬﺎض اﳌﻨﺰ‪j‬‬

‫وﻣﺘﺎﺑﻌﻪﻪ‬ ‫ﺷﺮح ﺘﺎ‬ ‫ﺷ‬


‫ﻃﻴﺒﺔ‬

‫‪8‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫ ‪ J@ < * 2 0 ; EN' 5 4M 1 O‬‬

‫وﻗﻒ ﻻﺑﺘﻌﺎث اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‪ ..‬وﺗﻜﺮﻳﻢ ‪ ٧‬ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫ ‪ ) - ! "C‬‬

‫رﻋﻰ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﱘ ﺣﻔﻞ ﺟــﺎﺋــﺰة اﳌﻬﻨﺪس »اﳌﻌﺘﺰ ﺑــﺎ¯ ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ« ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ واﻟـﻄــﺎﻟــﺐ اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﺑﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﺨﺘﻬﺎ ا‪O‬و{‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﻌﺪ أن ﻗــﺮرت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة أن ﺗﻜﻮن ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ‪ y‬اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة ﻫﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ اﻧﻄﻼق اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫ﺑﻨﺴﺨﺘﻬﺎ ا‪O‬و{ )وﻫﻲ اﳌﺪرﺳﺔ اﻟﺘﻲ ﺷﻬﺪت ﺗﺨﺮج راﻋﻲ‬ ‫اﳉــﺎﺋــﺰة ‪ y‬ﻓﺼﻮﻟﻬﺎ اﻟــﺪراﺳ ـﻴــﺔ(‪ ،‬وﺷﻬﺪ اﳊﻔﻞ ﺗﻜﺮﱘ‬ ‫اﳌﻌﻠﻤﲔ واﻟﻄﻼب اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺎﳉﺎﺋﺰة‪ ,‬ﺣﻴﺚ ﰎ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﺛـﻨــﲔ ﻣــﻦ ﻣﻌﻠﻤﻲ ﺛــﺎﻧــﻮﻳــﺔ ﻃﻴﺒﺔ و‪ ٥‬ﻣــﻦ ﻃــﻼﺑـﻬــﺎ ﻟﻠﻔﻮز‬ ‫ﺑﺎﳉﺎﺋﺰة ﺑﻌﺪ ﺗﺮﺷﻴﺤﻬﻢ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﳉﺎن اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﻬﺪ اﳊﻔﻞ اﻋــﻼن ﺗﺄﺳﻴﺲ وﻗــﻒ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة ﻳﻬﺘﻢ‬ ‫ﺑﺪﻋﻢ اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺘﻠﻔﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑــﺮاﻣــﺞ اﻻﺑﺘﻌﺎث‪ ,‬ﺑــﺎﻻﺿــﺎﻓــﺔ ا{ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟــﻮﻗــﻒ ‪y‬‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﳉﺎﺋﺰة ‪ y‬ﻛﻞ ﻋﺎم دراﺳﻲ‪.‬‬ ‫وﺟﺎء اﺧﺘﻴﺎر ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﻟﻠﺪور اﻟﻜﺒ^ اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﻪ‬ ‫‪ y‬اﺠﻤﻟﺎل اﻟ ﺑﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ إ{ ﻛﻮﻧﻬﺎ إﺣﺪى‬ ‫اﳌــﺪارس اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺮج ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟــﻮزراء واﳌﺴﺆوﻟﲔ‬ ‫واﻟﻘﻴﺎدات ‪ y‬ﺘﻠﻒ اﺠﻤﻟﺎﻻت‪ ،‬وﺗﻌﺪ ﻫﺬه اﳉﺎﺋﺰة ﺗﺄﻛﻴﺪا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺬي ﺗﻮﻟﻴﻪ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ -‬ﺣﻔﻈﻪ ا¯ ‪ -‬ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻜﺒ^ة اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺳﺎﻫﻤﺖ‬ ‫‪ y‬ﺟﻮدة اﺨﻤﻟﺮﺟﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺘﻠﻒ ﻣﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺪم اﳉﺎﺋﺰة إﺿﺎﻓﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﳌﺴ^ة اﳊﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ‪ y‬اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻄﻲ ﻫــﺬه اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫زﺧﻤﺎ ﺗﺮﺑﻮﻳﺎ وﻫﻲ ﺗﻜﺮم اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﻬﺎ وﺳﻂ ﺟﻮ ﺗﺮﺑﻮي‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﺑﻬﻴﺞ‪.‬‬ ‫‪ M F< !Q4 $<D‬‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﺟﺎﺋﺰة اﳌﻬﻨﺪس »اﳌﻌﺘﺰ ﺑﺎ¯ ﺣﺴﻦ ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ«‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ واﻟـﻄــﺎﻟــﺐ اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‪ ،‬راﻓ ــﺪا ﺟــﺪﻳــﺪا ﻣــﻦ ﻋﺸﺮات‬ ‫اﻟــﺮواﻓــﺪ اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻴﺌﻬﺎ اﻟــﺪوﻟــﺔ ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ ‪5‬ﺛ ــﺮاء اﳊﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟ ﺑﻮﻳﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺎﻓﺰا ﻣﻬﻤﺎ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬وﻓﺘﺢ آﻓﺎق‬ ‫ا‪5‬ﺑﺪاع اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ و‪ y‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﲡﺴﺪ‬ ‫اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ ﺑﲔ ا‪5‬دارات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ وأﺑﻨﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻓﺘﺢ اﺠﻤﻟﺎل ﻟﻬﻢ ‪ y‬ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬إذ ﻗﺪﻣﺖ اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫‪ y‬ﻧﺴﺨﺘﻬﺎ ا‪O‬و{ ‪ y‬ﺣﻔﻞ ﻋﺎم‪ ،‬ﰎ ﺗﻘﺪﱘ اﻟﺪﻋﻮة ﻟﻌﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻬﺘﻤﲔ ﺑﺸﺆون اﻟﺒﺤﺚ ‪ y‬ــﺎل ا‪5‬ﺑ ــﺪاع واﻟﺘﻤﻴﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻣﻦ ﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺗﺨﺼﻴﺺ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫‪ y‬ﺎل ا‪5‬ﺑﺪاع واﻟﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻮ إﻻ دﻋﻮة ﻋﻤﻠﻴﺔ إ{ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻜﺜ^ ﻣﻦ آﻓﺎق ا‪5‬ﺑﺪاع واﻟﺘﻤﻴﺰ ‪ y‬اﺠﻤﻟﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪.‬‬ ‫ @‪J F J‬‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة اﳌﻬﻨﺪس »اﳌﻌﺘﺰ ﺑﺎ¯ ﺣﺴﻦ ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ« ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟـﻄــﺎﻟــﺐ اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ أﻧـﺸــﺄﻫــﺎ أﺑ ـﻨــﺎؤه ﺗﻜﺮﳝﺎ ﻟﻮاﻟﺪﻫﻢ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮا ﻟﻠﻤﺒﺪﻋﲔ واﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ‪ y‬اﺠﻤﻟــﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ‪y‬‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌـﻨــﻮرة‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻟﺘﺘﻴﺢ ﻟﻠﻄﻼب واﳌﻌﻠﻤﲔ ﺗﺘﻮﻳﺞ‬ ‫ﺟـﻬــﻮدﻫــﻢ ﺑـﺠــﺎﺋــﺰة ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ أوﻻ وﻣــﺎدﻳــﺔ ﺛــﺎﻧـﻴــﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺼﺪر اﳉﺎﺋﺰة ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ا‪5‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ‪y‬‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪ ،‬وﻳﻨﺤﺼﺮ ﻣﻮﺿﻮﻋﻬﺎ ‪ y‬اﻟﺘﻤﻴﺰ وا‪5‬ﺑﺪاع‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬وﺗﻬﺪف اﳉﺎﺋﺰة إ{ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﲢﻔﻴﺰ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ‪ y‬ﺎل اﻟ ﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ " @ ‪ J@ < 74# 1‬‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﳉﺎﺋﺰة ﺟﻬﺘﺎن ﻫﻤﺎ أﺑﻨﺎء ﺻﺎﺣﺐ اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس اﳌﻌﺘﺰ ﺑــﺎ¯ ﺣﺴﻦ ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ‪ ،‬وا‪5‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ‪ y‬اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌ ـﻨ ــﻮرة‪ ،‬وﺗـﺴـﺘـﻬــﺪف ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻌﻠﻤﲔ واﻟﻄﻼب ‪ y‬ا‪5‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ‪ y‬اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌـﻨــﻮرة‪ ،‬ﻣﻦ ﺧــﻼل ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟﻀﻮاﺑﻂ واﳌﻌﺎﻳ^‬ ‫‪ y‬اﻟﺘﻤﻴﺰ وا‪5‬ﺑ ــﺪاع ﻳﺒﺎﺷﺮ ‪ y‬ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ اﳌﺸﺎرﻛﻮن ‪y‬‬ ‫اﳉﺎﺋﺰة ﻻﺧﺘﻴﺎر ا‪O‬ﺳﻤﺎء اﻟﻔﺎﺋﺰة‪ ،‬وﺗﻬﺪف اﳉﺎﺋﺰة إ{‬ ‫ﺗﺸﺠﻴﻊ ا‪O‬ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ{ ﲢﻔﻴﺰ‬ ‫ﻫﻤﻢ ا‪O‬ﺟﻴﺎل اﳊﺎﺿﺮة واﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ أﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ وا‪5‬ﺑﺪاع‬ ‫‪ 4MF > " ] . D w %‬‬ ‫ﺗﺘﺄﻟﻒ ﳉﻨﺔ ﲢﻜﻴﻢ ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ‪y‬‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة وذﻟﻚ ﺑﺈﺷﺮاف ﻣﻦ ا‪5‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫‪ y‬اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪ ،‬ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ إ{ إدارة ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ وﻫﻲ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪ اﻧﻄﻼق اﳉﺎﺋﺰة ﺑﻨﺴﺨﺘﻬﺎ‬ ‫ا‪O‬و{‪.‬‬

‫ﺻﻮرة ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻜﺮﻣﲔ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وأﻣﲔ ﻋﺎم اﳉﺎﺋﺰة‬

‫ ‪m B x " o !Q4 yz J@ < :])!. M‬‬ ‫أﻛــﺪ ﻣــﺪﻳــﺮ ﻋــﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌ ـﻨــﻮرة ﻧــﺎﺻــﺮ اﻟـﻌـﺒــﺪا¯ اﻟـﻌـﺒــﺪاﻟـﻜــﺮﱘ‪ ،‬أن‬ ‫اﳉ ــﺎﺋ ــﺰة ﺗــﺄﺗــﻲ اﻧ ـﻄ ــﻼ ًﻗ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻣ ـﺒــﺪأ ﺗﻔﻌﻴﻞ‬ ‫اﻟـﺸــﺮاﻛــﺔ ﺑﺈﺗﺎﺣﺔ اﻟـﻔــﺮص ‪ y‬اﻟـﺘـﻌــﺎون وﻣﺪ‬ ‫ﺟـ ـﺴ ــﻮر اﻟـ ـﺘ ــﻮاﺻ ــﻞ ﻣ ــﻊ اﻟــﻘــﻄ ــﺎع اﳋ ــﺎص‬ ‫وﻣﺆﺳﺴﺎت اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ اﳌــﺪ¦ ورﺟــﺎل ا‪O‬ﻋﻤﺎل‬ ‫واﻟﺪاﻋﻤﲔ اﺨﻤﻟﻠﺼﲔ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﻫــﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻜﺮﱘ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ راﻓﺪًا ﻣﻬﻤًﺎ ﻳﺴﻬﻢ ‪y‬‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أدواره اﻟ ﺑﻮﻳﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ أﻛﻤﻞ وﺟﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿ ـ ــﺎف‪ :‬إن ﻣــﺪرﺳــﺔ ﻃـﻴـﺒــﺔ اﻟـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ‬

‫ﺗﻌﺪ أﺣﺪ أﻫﻢ ﺻﺮوح اﻟﻌﻠﻢ واﳌﻌﺮﻓﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة‪ ،‬وﻗــﺪ ﻧـﺸــﺄت ﺑﺠﻬﻮد رﺟــﺎل‬ ‫ ﻠﺼﲔ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﺘﻜﻮن ‪ y‬ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣــﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ‪ y‬ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺟﺎء اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺪرﺳﺔ ﻃﻴﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻨﻮرة ‪ y‬ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﻮاﻓﻖ ‪ ١٢‬ذواﻟﻘﻌﺪة‬ ‫‪١٣٦٢‬ﻫ ـ ــ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮن ﺛــﺎ¦ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫ﲢﻀ^ اﻟﺒﻌﺜﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ اﻫﺘﻤﺎم ﻣﻮﺣﺪ اﳉــﺰﻳــﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪ -‬ﻃﻴﺐ ا¯ ﺛﺮاه ‪ -‬ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ واﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫وإﳝﺎﻧﻪ ﲟﺎ ﻟﻠﻌﻠﻢ ﻣﻦ أﻫﻤﻴﺔ ﲟﺪﻳﻨﺔ اﳌﺼﻄﻔﻰ‬

‫ ﺻﻠﻰ ا¯ ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠــﻢ ‪ -‬وﺑﺤﻤﺪ ﻣــﻦ ا¯‬‫وﻓﻀﻠﻪ‪ ،‬وﻫﺎ ﻫﻲ اﻟﻴﻮم ﺗﻘﻒ ﺷﺎ ﺔ ﺗﺆدي‬ ‫رﺳــﺎﻟـﺘـﻬــﺎ اﻟــ ﺑــﻮﻳــﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺧﺮﺟﺖ‬ ‫اﳌﺪرﺳﺔ ﺧﻼل ﻣﺴ^ﺗﻬﺎ اﻟ ﺑﻮﻳﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫أﺟ ـﻴــﺎﻻ ﻓــﺬة ﻣــﻦ أﺑ ـﻨــﺎء ﻃﻴﺒﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ ﺣﻈﻮا‬ ‫ﺑـﺸــﺮف اﻟــﺮﻳــﺎدة واﳌ ـﻌــﺎ وﻧﻬﻠﻮا ﻣــﻦ ﻣﻌﲔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ واﳌﻌﺮﻓﺔ وﻗﻄﻔﻮا ﺛﻤﺎر اﻟﻨﺠﺎح واﻟﺘﻔﻮق‬ ‫وأﺻﺒﺢ ﻟﻬﻢ ﺑﺼﻤﺎت وﺟﻬﻮد راﺋﺪة ‪ y‬ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫أﻣﺘﻬﻢ ووﻃﻨﻬﻢ وﻣﻠﻜﻬﻢ ‪ y‬ﻋﺪة ﻣﻮاﻗﻊ رﻳﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأﺿــﺎف اﻟﻌﺒﺪاﻟﻜﺮﱘ‪ :‬ﺗﺄﺗﻲ ﺟﺎﺋﺰة اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫اﳌﻌﺘﺰ ﺑﺎ¯ ﺣﺴﻦ ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ ‪ -‬ﻳﺮﺣﻤﻪ ا¯‪-‬‬

‫ﺗ ـﻘــﺪﻳ ـﺮًا ﻟـﻜــﻞ ﻣـﻌـﻠــﻢ وﻃــﺎﻟــﺐ ﻣﺘﻤﻴﺰ ‪ y‬ﻫــﺬا‬ ‫اﻟﺼﺮح اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ وإﻧــﺎ إذ ﻧﺸﻜﺮ أﺑﻨﺎءه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺒﺎدرة اﻟﻨﺎﻓﻌﺔ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﲟﺎ ﻳﺆﻛﺪ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻣﻊ ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟـﺘـﻌــﺎون اﳌـﺘـﺒــﺎدل واﳊ ــﺮص ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪5‬ﺳ ـﻬــﺎم ‪ y‬ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺪرﺳﺘﻬﻢ وﻣــﺪ ﺟﺴﻮر‬ ‫اﻻﺗ ـﺼــﺎل واﻟـﺘــﻮاﺻــﻞ ﺑــﲔ اﳌــﺪرﺳــﺔ وﻛــﻞ ﻣﻦ‬ ‫درس أو ﻋﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﲟﺎ ﻳﺤﻘﻖ رﻓــﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﳌــﺪرﺳــﺔ ‪ y‬ﺷـﺘــﻰ اﺠﻤﻟـ ــﺎﻻت وﲤﻜﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ رﺳﺎﻟﺘﻬﺎ ودورﻫﺎ اﻟ ﺑﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬ ‫‪ y‬ﺧﺪﻣﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫‪&[ : J@ < A # +‬‬ ‫ ‪ )J F ]# J@ <4‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳊﻀﻮر‬

‫ )! ‪])!.D : ' ) O‬‬ ‫ ‪ )J F 4‬‬

‫ﺑﲔ ﻣﺪﻳﺮ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ ‪ y‬اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة أﳝﻦ ﺳﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ أن اﺧﺘﻴﺎر ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﻻﻧﻄﻼق ﺟﺎﺋﺰة اﳌﻌﺘﺰ ﺑﺎ¯ ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ ‪ y‬ﻧﺴﺨﺘﻬﺎ ا‪O‬ول‪،‬‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮا ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟ ﺑﻮي‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﻪ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ‪ y‬ﻇﻞ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪم ﻣﺪﻳﺮ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ ﺷﻜﺮه ﻟﻠﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ اﳉﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ‪ y‬ﺗﻘﺪﻳﺮ وﺗﻜﺮﱘ اﳌﺒﺪﻋﲔ‬

‫ ‪: 4# + F‬‬ ‫ ‪ # * ( =F‬‬

‫وﻗــﺎل رﺋﻴﺲ ﻠﺲ أﻣﻨﺎء ﺟﻤﻌﻴﺔ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻃﻴﺒﺔ ﻣﻌﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ‪¥‬ﻤﺪ ﻋﻠﻲ اﺣﺘﻔﻠﺖ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻃﻴﺒﺔ ﺑﺎﻟﻴﻮﺑﻴﻞ اﳌﺎﺳﻲ ﲟﺮور ‪ ٧٥‬ﻋﺎﻣًﺎ ﻋﻠﻰ إﻧﺸﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬و‪y‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻧﺤﺘﻔﻲ ﺑﺎﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﻲ وﻃﻼب ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﻃﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ‪» :‬ﺑﻬﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻧﺘﻘﺪم ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ اﳉﺰﻳﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺒﺎدرة ﻟ¼خ اﳌﺴﺘﺸﺎر ﻣﻌﺘﺼﻢ وﻋﺎﺋﻠﺔ اﳌﻬﻨﺪس اﳌﻌﺘﺰ‬ ‫ﺑﺎ¯ ﺣﺴﻦ ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ‪- ..‬ﻳﺮﺣﻤﻪ ا¯‪ ،-‬وﻛﻞ اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﺎﺋﺰة‪.‬‬

‫ﻃﻼب ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬

‫ﺿﻴﻮف اﳊﻔﻞ‬

‫ﻗــﺪم اﳌﺴﺘﺸﺎر ﻣﻌﺘﺼﻢ ﺑــﻦ اﳌﻌﺘﺰ ﺑــﺎ¯ ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ‬ ‫أﻣــﲔ ﻋــﺎم اﳉــﺎﺋــﺰة ﺷﻜﺮه ﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪O‬ﻣ^‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن أﻣ^ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻋﻠﻰ رﻋﺎﻳﺘﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮﳝﺔ ﻟﻬﺬه اﳉﺎﺋﺰة وﻋﻠﻰ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ اﻟﺴﺪﻳﺪة ﺳﺎﺋ ًﻠﺎ‬ ‫اﳌــﻮ{ ﺗﻌﺎ{ أن ﻳﺤﻔﻆ ﺧــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد وو اﻟﻌﻬﺪ وو و ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ‪ ،‬وﻳﺤﻔﻆ ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ أﻣﻨﻪ واﺳـﺘـﻘــﺮاره ورﺧــﺎءه‪،‬‬ ‫ﻣﺸ^ًا إ{ أن اﳉﺎﺋﺰة ﺗﺄﺗﻲ اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﻠﻤﺴ^ة اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﳌﻬﻨﺪس اﳌﻌﺘﺰ ﺑــﺎ¯ ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ ‪ -‬رﺣﻤﻪ ا¯ ‪ y -‬دﻋﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟ ﺑﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬وﺗﻜﺮﳝﺎ ﻟﻪ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﺗﺸﺠﻴﻌًﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ واﳌﺒﺪﻋﲔ‪ ،‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ‪ :‬إن واﻟﺪه ﻛﺎن ﻣﺘﺎﺑﻌًﺎ ‪O‬ﺧﺒﺎر‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ وﻳﺘﺤﺪث ﻓﺨﻮرًا ﻋﻦ دراﺳﺘﻪ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣــﺆﻛـﺪًا ﻋﻠﻰ أن اﳉــﺎﺋــﺰة وﺿﻌﺖ ﻟﻬﺎ ﳉــﺎن وﻣﻌﺎﻳ^‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻠﻤﻲ‪ ،‬وﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك وﻗﻒ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة ﻟﻜﻲ ﻳﺘﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل اﺑﺘﻌﺎث اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ وإﻛـﻤــﺎل ﻣﺸﻮارﻫﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ إ{‬ ‫أن اﳉﺎﺋﺰة ﺗﺄﺗﻲ اﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﻠﻤﺴ^ة اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫اﳌـﻌـﺘــﺰ ﺑ ــﺎ¯ ﺧﺎﺷﻘﺠﻲ ‪ -‬رﺣ ـﻤــﻪ ا¯ ‪ y -‬دﻋ ــﻢ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟ ﺑﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬واﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﳌﺴﺘﻤﺮ ﻟﻠﺘﻤﻴﺰ وا‪5‬ﺑﺪاع‪،‬‬ ‫وﻋﻤﻼ ﺑﺴﻨﺘﻪ ‪ y‬ﺣﺐ اﳋ^ وﺗﻘﺪﻳﺮ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻌﻠﻤﺎء إﳝﺎﻧﺎ‬ ‫ﻣﻨﻪ ‪ -‬رﺣﻤﻪ ا¯ ‪ -‬ﺑﺄن اﻟﻌﻠﻢ ﻧﻮر‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬ﻛــﺎن ‪ -‬رﺣﻤﻪ ا¯ ‪ -‬ﻣﺸﺎرﻛﺎ ﻓﻌﺎﻻ ‪ y‬ﻧﻬﻀﺔ‬ ‫ﺑــﻼده ووﻃﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻠﻌﺐ دورًا ﺑــﺎر ًزا ‪ y‬اﻟﻜﺜ^ ﻣﻦ اﺠﻤﻟﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ«‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﺧﺘﻴﺎر ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ‬ ‫‪ y‬ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻨﺴﺨﺔ ا‪O‬و{ ﻣﻦ اﳉﺎﺋﺰة ﺟﺎء ﻟﻼرﺗﺒﺎط اﻟﻜﺒ^‬ ‫ﺑﲔ اﳌﺪرﺳﺔ واﻟﻮاﻟﺪ ‪-‬رﺣﻤﻪ ا¯‪ ،-‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن أﺣﺪ ﻃﻼﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﺮﻓﻘﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ ا‪O‬ﺳﻤﺎء واﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﳌﻌﺮوﻓﺔ اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫إﺣــﺪى ﺮﺟﺎت ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻃﻴﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن اﳉﺎﺋﺰة ﺳﻮف‬ ‫ﺗﻜﻮن دورﻳــﺔ ﲟﺸﻴﺌﺔ ا¯ ﻟﺪﻋﻢ ﺎﻻت اﻟﺘﻤﻴﺰ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫‪ y‬اﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‪.‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻓﻘﺮات اﳊﻔﻞ‬

‫ّ‬ ‫ﻛﺸﺎﻓﺔ »اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ« ﺗﻨﻈﻒ ﺷﻮاﻃﺊ »اﻟﺮاﻳﺲ« واﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﺑﺒﺪر‬ ‫‪ ) - ! +‬‬

‫ﻗــﺪﻣــﺖ ﻛـﺸــﺎﻓــﺔ اﻟـﻜـﻠـﻴــﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ﻣﺒﺎدرة ﲤﺜﻠﺖ ‪y‬‬ ‫ﻧـﻈــﺎﻓــﺔ ﺷــﻮاﻃــﺊ ‪¥‬ــﺎﻓـﻈــﺔ اﻟــﺮاﻳــﺲ‬ ‫واﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﺪر‬ ‫ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﻛﺸﺎﻓﺔ اﳌﻌﻬﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻧــﻮي ا‪O‬ول واﳌﻌﻬﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮي اﻟﺜﺎ¦ وﻓــﺮع اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺒﺪر‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﻗﺮاﺑﺔ ‪ ٥٠‬ﻛﺸﺎ ًﻓﺎ وﺟــﻮا ًﻻ‬ ‫ﻳﻘﻮدﻫﻢ ‪ ١٠‬ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﻜﺸﻔﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل اﳌﻬﻨﺪس‪ :‬ﺣﺴﲔ ﺑﻦ ‪¥‬ﻤﺪ ﺗﻜﺮ‬ ‫إن اﳌﺒﺎدرة ﺗﺄﺗﻲ ‪ y‬إﻃﺎر ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ ﲟﺘﺪرﺑﻴﻬﺎ ﻣــﻦ اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ ‪y‬‬ ‫اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﺘﻜﺎﺗﻒ‬ ‫ﻣ ــﻊ أﻓـ ـ ــﺮاد اﺠﻤﻟ ـﺘ ـﻤــﻊ ‪ y‬اﻟـﺘــﻮﻋـﻴــﺔ‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﳊ ـﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ ﺑﻠﺪﻧﺎ ﻛﺒﻴﺌﺔ‬

‫ﺧﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﳌﻠﻮﺛﺎت اﻟﻀﺎرة وأﺑﺎن‬ ‫أن ﻛﻤﻴﺔ اﻟـﻨـﻔــﺎﻳــﺎت ‪ y‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﺼﻞ إ{ )‪ (١٢‬ﻣﻼﻳﲔ ﻃﻦ ﺳﻨﻮﻳًﺎ‬ ‫ﲟﻌﺪل )‪ (١٫٢٥‬ﻛﻴﻠﻮ ﻟﻠﻔﺮد اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫وﺗﺸﻜﻞ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ‬ ‫‪ ١٧‬ﻣ ــﻦ ـﻤــﻮع اﻟ ـﻨ ـﻔــﺎﻳــﺎت أي‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ )‪ (٢‬ﻃﻦ واﻟﻨﻔﺎﻳﺎت اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗ ـﺸ ـﻜــﻞ ﻣ ــﺎ ﻳ ــﺰﻳ ــﺪ ﻋ ـﻠــﻰ ‪ ٤٠‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻨـﻔــﺎﻳــﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ اﳌﻨﺘﺠﺔ ﺳﻨﻮﻳًﺎ‬ ‫ﺗـﻠـﻴـﻬــﺎ ﻧ ـﻔــﺎﻳــﺎت اﻟ ـ ــﻮرق واﻟ ـﻜــﺮﺗــﻮن‬ ‫ﺑ ـﻨ ـﺴ ـﺒــﺔ ‪ ٢٠‬ﺗ ـﻠ ـﻴ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻨ ـﻔــﺎﻳــﺎت‬ ‫اﳌﻌﺪﻧﻴﺔ واﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ واﳌﻨﺴﻮﺟﺎت‬ ‫ﺑﻨﺴﺐ ﺗ ــ اوح ﻣــﻦ ‪ ٤‬إ{ ‪ ٧‬‬ ‫ﺳﻨﻮﻳًﺎ وﻫــﻲ ﻣﻦ اﻟﻜﻤﻴﺎت اﳌﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫ﻋﺎﳌﻴًﺎ ﻧﻈﺮًا ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻧﺴﺒﻴًﺎ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺟﻤﻊ وﻓﺮز اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت ‪5‬ﻋﺎدة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‪.‬‬

‫|ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ ﻳﻠﺘﻘﻄﻮن ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬


‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪7‬‬

‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫آل اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺴﺘﻘﺒﻠﻮن اﻷﻣﺮاء واﻟﻮزراء واﻟﻘﻀﺎة واﳌﺸﺎﻳﺦ واﻟﻮﺟﻬﺎء اﳌﻌﺰﻳﻦ ﻓﻲ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﺠﺪة‬ ‫ &‪( 34 3) $‬‬

‫ً‬ ‫ﺣﻘﺎ اﻻﺑﻦ ّ‬ ‫ﺳﺮ أﺑﻴﻪ‬ ‫رﺣﻢ اﻟﻠﻪ اﻷﻣﲑ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﻧﻌﻰ اﻟﻨﺎﻋﻲ وﻓﺎة ا‪O‬ﻣ^ اﳉﻠﻴﻞ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﻐﻤﺮ اﳊﺰن ‪¥‬ﺒﻴﻪ وﻣﻌﺎرﻓﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻻ ﻳﻐﻠﻮ ﻋﻠﻰ رﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﳝــﺎ ودودًا و‪¥‬ﺒًﺎ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛــﺎن اﻧـﺴــﺎ ًﻧــﺎ ﻓــﺎﺿــﻼ ﻛــﺮ ً‬ ‫وﺣﺮﻳﺼﺎ ﻋﻠﻰ اﻟ واﻟﺘﻘﻰ‪ ،‬وﻻ ﻧﺰﻛﻴﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺨ^‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺧﺎﻟﻘﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ُأﻣﺮﻧﺎ أن ﻧﺬﻛﺮ ‪¥‬ﺎﺳﻦ ﻣﻮﺗﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛــﺎن رﺣﻤﻪ ا¯ ﺷـ ً‬ ‫ـﺎ ــﺎ ‪ y‬ﺗﻮاﺿﻌﻪ‪ ،‬أﺑﻴًﺎ‬ ‫وﺣﺮﻳﺼﺎ ‪ y‬ﺗ ــﻮدّده‪ ،‬ﻓﻀﺮب ﺑﺴ^ﺗﻪ‬ ‫‪ y‬ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻌﻄﺮة ﻣﺜﻼ ‪ y‬اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻛ ّﻞ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﺷﻬﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻛ ّﻞ ﻣﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ‪ ،‬أو أﻗ ب ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻓﺄﺣﺒّﻮه‬ ‫وﻗـﺪّروا ﺣﺴﻦ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وأﺷــﺎدوا ﺑﺨﻠﻘﻪ وﻃﻴﺐ‬ ‫ﻣﻌﺸﺮه‪ ،‬ﻓﻘﺪّروا ﺗﻮاﺿﻌﻪ‪ ،‬ﻓﻨﺎل ‪¥‬ﺒﺘﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺮﻓﻌﻮا ّ‬ ‫أﻛﻒ‬ ‫اﻟﻀﺮاﻋﺔ إ{ ا¯ أن ﻳﻐﻤﺮه ﺑﺮﺣﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻳﺪﺧﻠﻪ ﺟﻨﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻮ ّﻻه ﺑﻌﻨﺎﻳﺘﻪ‪.‬‬ ‫إنّ ﻓ ْﻘﺪ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﻄﻴﺒﲔ اﶈﺘﺴﺒﲔ اﻟﺒﺎرﻳﻦ أﻣﺮ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﻬﻴّﻦ وﻻ ﻳﺴ^‪ ،‬وﻓﻘﺪ اﻟﺮﺟﺎل اﻟﺼﺎدﻗﲔ ﻣﻊ رﺑﻬﻢ‬ ‫واﺨﻤﻟﻠﺼﲔ ﻟﻪ أﻣﺮ ﺟﻠﻞ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﺰﻛﻲ ا‪O‬ﻣــ^ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻋﻠﻰ رﺑﻪ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻧﺸﻴﺪ ﺑﺼﻔﺎﺗﻪ اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﻟﻠﺒﺸﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﺷﺘﻬﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﲔ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﺜﺎ ًﻻ ﻟﻠﺘﻮاﺿﻊ‪ ،‬وﻣﺜ ًﻼ ﻟﻠ ‪،‬‬ ‫وأﳕﻮذﺟً ﺎ ﻟﻠﺘﻘﻮى‪ ،‬وﻧﺤﺴﺒﻪ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬وا¯ أﻋﻠﻢ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻧـﺴــﺄل ا¯ اﻟــﺮﺣـﻤــﺔ واﻟ ـﻐ ـﻔــﺮان ﻟــﻚ أﻳـﻬــﺎ ا‪O‬ﻣــ^‬ ‫اﳉﻠﻴﻞ‪ ،‬وﻧﺴﺄﻟﻪ أن ﻳﺘﻮ ّﻻك ﺑﻠﻄﻔﻪ‪ ،‬وﻳﺪﺧﻠﻚ ﺟﻨﺘﻪ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﻧﻌﻢ اﳌﻮ{ وﻧﻌﻢ اﻟﻮﻛﻴﻞ‪.‬‬

‫أﻣ^ ﻣﻜﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ اﳌﻌﺰﻳﻦ ﲟﺰﻟﻪ أﻣﺲ‬ ‫ ) ‪ -‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‪،‬‬ ‫أﻣ^ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪O‬ﻣ^ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ‪ y‬ﻣﻨﺰﻟﻪ ﺑﺠﺪة ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪،‬‬ ‫وﻣﻌﻪ ﻋــﺪد ﻣﻦ آل اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬ﺟﻤﻮع اﳌﻌﺰﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ا‪O‬ﻣــﺮاء واﻟــﻮزراء واﳌﺸﺎﻳﺦ واﻟﻘﻀﺎة‪ ،‬وؤﺳﺎء‬ ‫اﻟـﻘـﻄــﺎﻋــﺎت اﳊـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ‪ ،‬واﳌ ـﺴــﺆوﻟــﲔ‪ ،‬وأﻋـﻴــﺎن‬ ‫ووﺟ ـﻬ ــﺎء اﺠﻤﻟـﺘـﻤــﻊ وﺟ ـﻤــﻮع اﳌــﻮاﻃ ـﻨــﲔ اﻟــﺬﻳــﻦ‬ ‫ﺗـ ــﻮاردوا ﻣــﻦ ‪¥‬ﺎﻓﻈﺎت اﳌﻨﻄﻘﺔ؛ ‪O‬داء واﺟــﺐ‬ ‫اﻟـﻌــﺰاء ‪ y‬وﻓــﺎة ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪O‬ﻣــ^‬ ‫‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ رﺣﻤﻪ ا¯‪..‬‬ ‫ﺳﻤﻮه وﻳﻈﻬﺮ ا‪O‬ﻣ^ان ﺗﺮﻛﻲ وﻋﻤﺮو اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺧﻼل ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻌﺰاء‬

‫*! ‪G) 0‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ..‬راﺋﺪ ﺗﺤﻠﻴﺔ اﳌﻴﺎه وﻣﺆﺳﺲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫ ‪ - n2 ! #‬‬

‫ﻫﻮ ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺗﻔﺮد ﺑﺎﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻪ‬ ‫وﲤﻴﺰ ﺑﻨﺸﺎﻃﻪ اﺨﻤﻟﺘﻠﻒ ‪ y‬ﺟﻤﻴﻊ اﺠﻤﻟﺎﻻت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮ{ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻮ راﺋﺪ ﲢﻠﻴﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺒﺤﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﺬي ﺣﻮﱠل اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺑﻠﺪ ﻳﻔﺘﻘﺪ إ{ اﳌﻘﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ‪O‬ﻫﻢ ﻣﻘﻮﻣﺎت اﳊﻴﺎة وﻫﻮ اﳌﺎء ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﻨﻤﻮ ﲟﻌﺪﻻت ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ إﺑــﺎن اﻟﻄﻔﺮة اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪،‬‬ ‫إ{ أﻛــ ﻣﻨﺘﺞ ﻟﻠﻤﻴﺎه اﶈ ــﻼة ‪ y‬اﻟ ـﻌــﺎ ‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫وﻧﻘﻞ اﳌﻴﺎه اﶈﻼة ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ إ{ داﺧﻞ ا‪O‬ﻗﺎﻟﻴﻢ‬ ‫ﻟﺘﺪب ﺷﺮاﻳﲔ اﻟﻌﻤﺮان ‪ y‬أواﺻــﺮ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺮﻗﻬﺎ ﻟﻐﺮﺑﻬﺎ وﻣﻦ ﺷﻤﺎﻟﻬﺎ ﳉﻨﻮﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺳﺲ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﻌﺎ ‪ ،‬وﻛﺎن أول ﻣﻦ أﻧﺸﺄ‬ ‫ﺑﻨﻚ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻳﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫واﳌﻌﺎﻣﻼت ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻧﺸﺄ ﺑﻨﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ا‪5‬ﺳ ــﻼﻣ ــﻲ ‪ y‬ﻣـﺼــﺮ ‪ ،١٩٧٧‬ﺛــﻢ ﺑـﻨــﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ ﺑﺎﻟﺴﻮدان‪ ،‬ﺛﻢ ا‪5‬ﻣ ــﺎرات واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﺷــﺎرك وأﺳــﺲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﻓــﺮوع اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﺸﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ‪ y‬اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣ ــﻦ دول اﻟ ـﻌ ــﺎ ﻣـﻨـﻬــﺎ ﺳــﻮﻳ ـﺴــﺮا وﻫــﻮﻟ ـﻨــﺪا‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫ﻫ ـ ــﻮ ا‪O‬ﻣـ ـ ـ ــ^ ‪¥‬ـ ـﻤ ــﺪ اﻟـ ـﻔـ ـﻴـ ـﺼ ــﻞ ﺑــﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد اﳌﻮﻟﻮد ﻋﺎم ‪١٣٥٧‬ﻫـ‬ ‫ ‪١٩٣٧‬م ‪ y‬اﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ‪ ،‬درس ﺑــﺎﳌــﺪرﺳــﺔ‬‫اﻟﻨﻤﻮذﺟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ وﺣﺼﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أول ا‪O‬ﻣﺮاء اﻟﺬﻳﻦ درﺳﻮا‬ ‫‪ y‬اﳋـ ــﺎرج ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﺗــﻮﺟــﻪ إ{ ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ ﻣﻴﻨﻠﻮ‬ ‫ﺑﻮﻻﻳﺔ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ ‪١٣٧٨‬ﻫــ ‪١٩٥٩ -‬م ﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ا‪5‬دارة وﺗ ـﺨــﺮج ﻣـﻨـﻬــﺎ ‪١٣٨٣‬ﻫ ـ ـ ـ ‪١٩٦٣ -‬م‪،‬‬ ‫وﺑــﺪأ ﻧﺸﺎﻃﻪ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻲ ﻃﺎﻟﺒًﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻟﺘﺤﻖ‬

‫ﺑــﺎﻟـﺒـﻌـﺜــﺔ اﻟــﺪﺑـﻠــﻮﻣــﺎﺳـﻴــﺔ اﻟـﺴـﻌــﻮدﻳــﺔ‬ ‫ﺑـ ـ ــﺎ‪O‬ﱈ اﳌـ ـﺘـ ـﺤ ــﺪة وﺷ ـ ـ ــﺎرك ‪y‬‬ ‫ﲢﺴﲔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪-‬‬ ‫ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ y‬ﻇــﺮوف ﺣﺮﺟﺔ‬ ‫أﻋﻘﺒﺖ اﳌﺪ اﻟﻘﻮﻣﻲ ‪ y‬اﻟﻌﺎ ‬ ‫اﻟـﻌــﺮﺑــﻲ‪ ،‬وﺗــﻮﺗــﺮ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ أﺛﻨﺎء‬ ‫ﺣﺮب اﻟﻴﻤﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﺪأ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﺑﺎﺣﺜﺎً‬ ‫‪ y‬ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﻟـﻨـﻘــﺪ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﳌــﺪة ﻋﺎم‪،‬‬ ‫ﺛ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻢ‬

‫ﺗــﻮ{ إﻧ ـﺸــﺎء أول ﻣﻜﺘﺐ ﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﳌـ ـﻴ ــﺎه ‪ y‬ﺟـ ــﺪة ﺗـﻨـﻔـﻴـ ًﺬا‬ ‫ﳋ ـ ـ ـﻄـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ــﺪوﻟ ـ ـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ ﺛﻢ وﻛﻴ ًﻠﺎ‬ ‫ﻟ ــﻮزراﻋ ــﺔ اﻟــﺰراﻋــﺔ‬ ‫ﻟ ـ ـ ـﺸـ ـ ــﺆون ﲢ ـﻠ ـﻴــﺔ‬ ‫اﳌـ ـ ـﻴ ـ ــﺎه ‪،١٩٧١‬‬ ‫ﺛ ـ ـ ــﻢ ‪¥‬ـ ــﺎﻓـ ـ ًـﻈـ ــﺎ‬ ‫ﻟ ـ ـﻠ ـ ـﻤـ ــﺆﺳ ـ ـﺴـ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴﺔ‬ ‫اﳌ ـﻴــﺎه ﻟـﻴـﺤــﻮﱢ ل‬ ‫اﳌ ـ ـﻤ ـ ـﻠ ـ ـﻜـ ــﺔ‬

‫ا‪O‬ﻣ^ ~ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬

‫ * ‪ @ ) 4 % -&Z' 1 ' 1 _ c _ ' s c 3‬‬ ‫ ) ‪ -‬‬

‫ﻛـ ﱠﺮس ا‪O‬ﻣــ^ اﻟﺮاﺣﻞ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬اﻫﺘﻤﺎﻣًﺎ‬ ‫ﻛﺒ^ًا ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗـﻄــﻮرات اﳌﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﻳﺘﺎﺑﻊ ﻛــﻞ ﺻﻐ^ة وﻛـﺒــ^ة ﳑــﺎ ﻗــﺪ ﻳﻜﻮن ﻓﺎﺗﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺸﻬﺪ اﶈﻠﻲ‪.‬‬ ‫وروى د‪ .‬ﺧﺎﻟﺪ ‪¥‬ﻤﺪ ﺑﺎﻃﺮ‪- y‬أﺣﺪ اﳌﺘﺎﺑﻌﲔ‬ ‫ﺑﺎﻃﺮ‪Q‬‬ ‫ﻟــ¼ﻣــ^ ‪ ¥‬ـﻤــﺪ اﻟ ـﻔ ـﻴ ـﺼــﻞ‪ -‬آﺧـــﺮ ﻣـــﺮة اﻟ ـﺘ ـﻘــﻰ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺴﻤﻮه وﻫﻲ ﻗﺒﻞ أﺳﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬ﻛــﺎن ﻻزال ﻳﻌﺎ¦ ﻣﻦ آﺛﺎر‬ ‫اﻟﻌﻼج وا ﻻم اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺎد ﻻ ﺗﻔﺎرﻗﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻻﺑﺘﻼءات‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﺳﺘﻤﺮت ﺳﻨﻮات‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﻌﺎدﺗﻪ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺤﺴﻦ إﺧﻔﺎء‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﺑﺴﻤﺘﻪ‪ ،‬وﻻ ﻳﻐﺎدر ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ﻟﻠﺤﺪث اﶈﻠﻲ‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻲ وا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‪» :‬ﻓﻘﺪ ﺗﻌﻮدت ﻋﻠﻰ أﺳﺌﻠﺘﻪ‪ ،‬ﻓﻜﻨﺖ‬ ‫أﺣﻀﺮ ﻟﻠﻘﺎﺋﻪ ﺑﻌﻤﻞ ﺗﻐﻄﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻟﻜﻞ وﺳﺎﺋﻞ ا‪5‬ﻋﻼم وﻣﺼﺎدر‬ ‫ا‪O‬ﺧﺒﺎر‪ ،‬ﻟﻌﻠﻲ أﻓﺎﺟﺌﻪ ﺑﺸﻲء ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ‪ y‬ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﺑﲔ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬أو ﺗﻘﺮأه ﻋﻠﻴﻪ اﺑﻨﺘﻪ ا‪O‬ﻣ^ة‬ ‫رﱘ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌﺎﺗﻬﺎ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‪ .‬وأﺿﺎف‪» :‬ﻛﻨﺖ أﺑﺤﺚ ﻋﻨﺪه ﻋﻦ ﻓﻬﻢ‬ ‫ﳌﺎ ﻳﺤﺪث‪ ،‬وﺗﻔﺴ^ ﻟﻠﺘﻄﻮرات اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﺟﺮﻋﺔ ﺗﻔﺎؤل ﻋﻮد¦‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻛﻨﺖ ﺧﻼل اﳊﺪﻳﺚ ﻣﻌﻪ اﺧﺘﺎر ﻣﺎ ﻳﺴﻌﺪه وﻳﺴﻬﻢ ‪y‬‬

‫ﺗﻔﺎؤﻟﻪ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ أﺿﻄﺮ ‪5‬ﻃﻼﻋﻪ ﻋﻠﻰ أﻣﺮ أو ﻣﻌﺎﻧﺎة‪،‬‬ ‫أﺣــﺎول أن أﻧﺘﻘﻲ ﻣﺎ ﳝﻜﻦ أن ﻳﺴﺎﻫﻢ ‪ y‬ﺣﻠﻬﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳ دد ﻋﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺤﻖ«‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف‪» :‬أﻃﻠﻌﺘﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺴﺨﺔ ا‪5‬ﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﻣــﻦ ﻛﺘﺎﺑﻪ »ا‪O‬ﻣ ــ^ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳـﺘــﺬﻛــﺮ«‪ ،‬وﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧـﺘــﺎﺋــﺞ ﻣـﺴــﺎﺑـﻘــﺔ )ﺟ ــﺎﺋ ــﺰة ا‪O‬ﻣـ ــ^ ‪¥‬ـﻤــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫‪O‬ﺑﺤﺎث اﻻﻗﺘﺼﺎد ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ(‪ ،‬ﻓﻨﺼﺤﻨﻲ ﲟﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫اﻟﻨﺺ ا‪5‬ﳒﻠﻴﺰي ﺑﻌﲔ اﻟﻘﺎرئ‪ ،‬وأﺳﻌﺪه أن أﻛ ‬ ‫اﳌﺮﺷﺤﲔ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻛﺎن وﻻ ﻳﺰال ﻧﺼ^ اﳌﺮأة‬ ‫واﻟﺪاﻋﻲ إ{ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﺎ وأﻋﻄﺎﺋﻬﺎ ﻓﺮﺻﺘﻬﺎ«‪ ،‬ﺛﻢ اﺳ ﺳﻞ ﻗﺎﺋ ًﻼ‪:‬‬ ‫»ﺷﻌﺮت ﺑﺘﻌﺒﻪ وإرﻫﺎﻗﻪ ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﳊﻮار‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺄذﻧﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﻣﻞ أن أراه ﻗﺮﻳﺒًﺎ‪ ..‬ﻓﻘﺎل ﻣﻮدﻋً ﺎ‪ :‬رﲟﺎ ﻳﺘﺄﺧﺮ ﻟﻘﺎؤﻧﺎ‪ ،‬ﻓﻌﻨﺪي‬ ‫ﻣﺮاﺟﻌﺎت ﻃﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﺸﻐﻠﻨﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬واﺳﺘﺒﺎ ًﻗﺎ ﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻴﺎدﺗﻪ ‪ y‬اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ‪ ،‬ﻋﺎد ﻟﻴﺆﻛﺪ ﺑﺄن »ا‪O‬ﻣﻮر ﻃﻴﺒﺔ‪ ..‬ﻻ ﺗﺨﻒ«‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻔﻀﻞ أن ﻳﺘﻔﺮغ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﺎﻃﺮ‪» :y‬ﻛﺎن ﻫﺬا آﺧﺮ ﻟﻘﺎء‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ آﺧﺮ ﻣﻮﻋﺪ‪..‬‬ ‫وﻟﻌﻠﻪ ﻳﻘﺼﺪ أن ﻳﻜﻮن ‪ y‬اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬رﺣــﻢ ا¯ ا‪O‬ﻣــ^ اﻟﻮاﻟﺪ‪،‬‬ ‫وأﺳﻜﻨﻪ وﺳﻴﻊ ﺟﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬وﺑــﺎرك ‪ y‬ﺧﻠﻔﻪ وﻋﻄﺮ ذﻛــﺮاه ﺑﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ وأﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪.‬‬

‫إ{ أﻛ ﻣﻨﺘﺞ ﻟﻠﻤﻴﺎه اﶈــﻼة ‪ y‬اﻟﻌﺎ ‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫اﺳﺘﻘﺎل ﻣﻨﻬﺎ ‪ y‬ﻋﺎم ‪.١٩٧٧‬‬ ‫ﺧــﺮج اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑــﺮؤﻳــﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮاﻋﺪ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺧﻄﻂ ‪5‬ﻧﺸﺎء‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺑﻨﻜﻲ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻣﻼت ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﺳﺲ أول ﺑﻨﻚ ﻟﻠﻤﻌﺎﻣﻼت ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ‪ y‬اﻟﻌﺎ ‬ ‫ﻫﻮ ﺑﻨﻚ ﻓﻴﺼﻞ اﻻﺳﻼﻣﻲ ‪ y‬ﻣﺼﺮ ﺛﻢ اﻟﺴﻮدان‪،‬‬ ‫واﻟﺸﺮﻛﺔ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﳋﻠﻴﺠﻲ ‪y‬‬ ‫اﻟـﺸــﺎرﻗــﺔ ﺑــﺎ‪5‬ﻣــﺎرات واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﻣﻨﻬﺎ ﺷــﺎرك‬ ‫وأﺳ ــﺲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ ﻓ ــﺮوع اﻟﺒﻨﻮك ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺸــﺮﻛــﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ‪ y‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ دول‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺳــﻮﻳ ـﺴــﺮا وﻫــﻮﻟ ـﻨــﺪا واﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫ﺗﻮ{ ﻣﻨﺎﺻﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ‪ y‬اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺼﺎرف ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وﺷﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫ا‪5‬ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻳﺸﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ رﺋـﻴــﺲ ﻠﺲ‬ ‫إدارة دار اﳌﺎل ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ وﻳﺸﻐﻞ ﻣﻨﺎﺻﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﺎ ‪ y‬ﻣﺼﺎرف اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫‪ y‬ﻋــﺪة دول إﺳﻼﻣﻴﺔ ورﺋﻴﺲ اﻻﲢــﺎد‬ ‫اﻟﺪو ﻟﻠﺒﻨﻮك ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وﻫﻮ ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ﻣﺪارس اﳌﻨﺎرات ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻋﻴﱢﻦ رﺋﻴﺴً ﺎ‬ ‫ﺠﻤﻟ ـﻠــﺲ أﻣــﻨ ــﺎء ﻣــﺆﺳ ـﺴــﺔ اﳌ ـﻠــﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﳋ^ﻳﺔ ‪١٤٢٨‬ﻫـ ‪٢٠٠٧‬م‪.‬‬ ‫وا‪O‬ﻣ ــ^ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻛــﺎن ِﺳـﺠـ ًﻠﺎ‬ ‫ﺣﺎﻓ ًﻠﺎ ﺑﺎ‪O‬ﺣﺪاث اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻻﺟ ـﺘ ـﻤــﺎﻋ ـﻴــﺔ ﻓــﺎﺋ ـﻘــﺔ ا‪O‬ﻫ ـﻤ ـﻴــﺔ ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻟﻌﺎ ‪ ،‬ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻛﺘﻮراة اﻟﻔﺨﺮﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺳﻜﺘﻮ ﺑﻨﺠ^ﻳﺎ ‪١٤٠٤‬ﻫـ ‪١٩٨٤ -‬م ﺗﻘﺪﻳﺮًا‬ ‫ﺠﻤﻟﻬﻮداﺗﺔ ‪ y‬ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎد ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ‪.‬‬

‫~ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻣﻊ واﻟﺪه اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ رﺣﻤﻬﻤﺎ ا}‬

‫ﻣﻊ اﺑﻨﻪ اﻟﺒﻜﺮ ﻋﻤﺮو أواﺋﻞ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ‪ Q‬أﻣﺮﻳﻜﺎ‬

‫‪« 3 » 1 ) ) XI c- % 46 >)V :S 6‬‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬ﻣــﺆﻛـﺪًا أن اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫‪ !% " - g 4 +‬‬ ‫اﻟ ـﺘــﺰم ﺑﺸﻜﻞ ﻛــﺎﻣــﻞ ﺑــﺎﻟـﻘــﻮاﻋــﺪ ا‪5‬ﺳــﻼﻣ ـﻴــﺔ ‪y‬‬ ‫أﻛــﺪ ﺧــ اء اﻗﺘﺼﺎد أن اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣــﻊ ﻋـﻤــﻼﺋــﻪ‪ ،‬ﺑـﺨــﻼف ﻋــﺪد ﻣــﻦ اﻟﺒﻨﻮك‬ ‫ﺧﺴﺮت رﻛﻴﺰة أﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﺮﺣﻴﻞ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫ا‪O‬ﺧ ــﺮى اﻟﺘﻲ ﺗﺮﻓﻊ ﺷﻌﺎر »ا‪5‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ« وﻟﻜﻦ‬ ‫اﳌﻠﻜﻲ ا‪O‬ﻣ^ ‪¥‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﲟﺒﺪأ اﻟﻔﺎﺋﺪة‪.‬‬ ‫وﻗﻒ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻲ ﺧﻠﻒ‬ ‫وأﻛــﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﲤــﺎم‪ ،‬اﳋﺒ^ ‪y‬‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬أن ﺑﻨﻚ ﻓﻴﺼﻞ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ‬ ‫اﻧﻄﻼﻗﺔ ﺑﻨﻚ ﻓﻴﺼﻞ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ ‪ y‬اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول أﺑﻮ ﺑﻜﺮ اﻟﺪﻳﺐ‬ ‫ﻣــﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻧﻌﻲ أﺑــﻮﺑـﻜــﺮ اﻟــﺪﻳــﺐ اﳋـﺒــ ‪y‬‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة ا‪O‬ﻣ^ اﻟﺮاﺣﻞ ﺣﻘﻖ ﳒﺎﺣﺎت ﻛﺒ^ة ‪y‬‬ ‫اﻟﺸﺎن اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ا‪O‬ﻣ^ ‪¥‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻓﻜﺮة اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ‪ y‬اﳌﻌﺎﻣﻼت اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ـﻠــﺲ إدارة ﺑـﻨــﻚ ﻓـﻴـﺼــﻞ ا‪5‬ﺳ ــﻼﻣ ــﻲ‪ ،‬وﲤ ـﻨــﻲ ﻟﻪ واﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮة »اﳌﺮاﺑﺤﺔ«‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜﻮن اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟــﺮﺣـﻤــﺔ ﻗــﺎﺋ ـ ًﻼ‪ :‬إﻧ ــﻪ ﳝـﺜــﻞ ﻣـﺴــ^ة ﻋـﻄــﺎء ﻟــ¼ﻣـﺘــﲔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎس اﳌﻜﺴﺐ واﳋﺴﺎرة‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺪوﻳﺮ ا‪O‬ﻣﻮال‬ ‫وا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وﻟ‪¹‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺟﻤﻴﻌًﺎ وأوﺿــﺢ أن ا‪O‬ﻣ^ اﻟﺮاﺣﻞ ‪ y‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻣﺮﺑﺤﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ دراﺳﺎت واﻓﻴﺔ‪ ،‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫ﻣﻦ أﺑﺮز ﻣﺆﺳﺴﻲ ﺑﻨﻚ ﻓﻴﺼﻞ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ اﳌﺼﺮي ‪ y‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬إن اﻟﺒﻨﻚ وﻓ ًﻘﺎ ﳌﺒﺎدﺋﻪ اﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻌﱠﻞ اﳋﺪﻣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وﻣ ـﺼــﺮف ﻓﻴﺼﻞ ا‪5‬ﺳــﻼﻣــﻲ ‪ y‬اﳌـﻨــﺎﻣــﺔ‪ ،‬وﺑـﻨــﻚ ﻓﻴﺼﻞ ‪ y y‬ﺻﻨﺪوق اﻟﺰﻛﺎة اﻟﺬي ﻳﻌﺘ أﺣﺪ ا‪O‬ﺟﻬﺰة اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﻟﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻮدان‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إ{ اﻟﺸﺮﻛﺔ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر اﳋﻠﻴﺠﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ اﺳﺘﺤﺪث ﻧﻈﺎم اﳊﺴﺎﺑﺎت اﳋ^ﻳﺔ‪ ،‬إ{ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻨﺢ‬ ‫اﻟــﺬراع اﻻﺳﺘﺜﻤﺎري ‪O‬ﻧﺸﻄﺔ ا‪O‬ﻣ^ اﻟﺮاﺣﻞ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻗــﺮوض ﺣﺴﻨﺔ ﻟــﺬوى اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت واﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﻇﺮوف ﻃﺎرﺋﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻻ ﺗﻘﺘﺼﺮ أﻧﺸﻄﺔ اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ اﺠﻤﻟﺎﻻت‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إ{ أن ﺑﻨﻚ ﻓﻴﺼﻞ ﻣﻮل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ واﳌــﺎﻟـﻴــﺔ واﳉــﺎﻧــﺐ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻓﻘﻂ ﺑــﻞ ﲤﺘﺪ‬ ‫‪ y‬ﻣﺼﺮ واﻟﻌﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﺧﺎﺻﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻟﺘﺸﻤﻞ ﺎ ًﻻ ﺣﻴﻮﻳً‪ µ‬آﺧﺮ أﻻ وﻫﻮ ا‪O‬ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬


‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬

‫‪6‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ ﻳﺆدي ﺻﻼة اﳌﻴﺖ ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫' ‪ !. . - *i 6‬‬ ‫‪ $ C - !) CD‬‬

‫أدى ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟـﺴـﻤــﻮ اﳌـﻠـﻜــﻲ ا‪O‬ﻣــ^‬ ‫ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ ﻣﺴﺘﺸﺎر‬ ‫ﺧـ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟـﺸــﺮﻳـﻔــﲔ أﻣ ــ^ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻋﻘﺐ ﺻﻼة اﻟﻌﺼﺮ ﻳﻮم أﻣﺲ‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺠﺪ اﳊــﺮام ﺻﻼة اﳌﻴﺖ ﻋﻠﻰ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪O‬ﻣــ^ ‪¥‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‪ -‬رﺣﻤﻪ ا¯‪ .‬وﻗﺪ ﰎ‬ ‫ﺗﺸﻴﻴﻊ ﺟﺜﻤﺎن اﻟﻔﻘﻴﺪ ا{ ﻣـﻘــ ة اﻟﻌﺪل‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫وأدى اﻟﺼﻼة ﻣﻊ ﺳﻤﻮه ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﳌـﻠـﻜــﻲ ا‪O‬ﻣ ــ^ ﺗــﺮﻛــﻲ اﻟـﻔـﻴـﺼــﻞ‪ ،‬وﺻــﺎﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪O‬ﻣ^ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟــ اث اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪O‬ﻣ^ ﻋﻤﺮو ﺑﻦ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ )اﺑﻦ اﻟﻔﻘﻴﺪ(‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪O‬ﻣﺮاء‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أدى اﻟﺼﻼة ﻋﻠﻰ ﺳﻤﻮه ‪ -‬رﺣﻤﻪ‬ ‫ا¯ ‪ -‬ﻣﻌﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون اﳌﺴﺠﺪ‬ ‫اﳊــﺮام و اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﺪﻳﺲ وﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺴﺆوﻟﲔ وﺟﻤﻊ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻋﺮب ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫اﻻﻣــ^ ﺳﻠﻄﺎن ﺑــﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫رﺋـﻴــﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟ ــ اث‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﻦ ﺣﺰﻧﻪ اﻟﻌﻤﻴﻖ ﻟﺮﺣﻴﻞ اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ اﻻﻣ^ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ .‬وﻗﺎل ‪ y‬ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ)اﳌﺪﻳﻨﺔ(‪:‬‬ ‫»ﻓﻘﺪﻧﺎ اﻟﻴﻮم رﺟﻼ ﻋﻈﻴﻤﺎ ﻠﺼﺎ ﺧﺪم دﻳﻨﻪ‬ ‫ووﻃ ـﻨ ــﻪ وﺿ ـﺤــﻰ ﺑــﺎﻟـﻜـﺜــ^ ﺳـﺨــﺮ اﻋـﻤــﺎﻟــﻪ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ‪ y‬اﻋﻤﺎل اﳋ^ وﻧﺤﻤﺪ ا¯ اﻧﻪ‬ ‫ﺧﻠﻒ ذرﻳﺔ ﺻﺎﳊﺔ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن ﻠﺴﻪ ﺟﻤﻴﻼ‬ ‫وﻋ ــﺎﻣ ــﺮا ﺑــﺄﻓ ـﻌــﺎل اﳋـ ــ^‪ ،‬ﻣ ـﺸــ^ا ا{ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻖ ‪ y‬اﻟﻔﻜﺮ وﺳﻌﺔ‬ ‫أﻓﻖ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن وﻓﺎة اﻻﻣ^ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﺧﺴﺎرة ﻛﺒ^ة وﻟﻜﻨﻪ ﻗﺪر ا¯ وﻻ راد ﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ا¯ وﻗــﺪره‪ .‬وﻛﺎن ﻗﺪ أﻋﻠﻦ اﻟﺪﻳﻮان اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫أﻣــﺲ ﻋــﻦ وﻓ ــﺎة ا‪O‬ﻣ ــ^ ‪¥‬ﻤﺪ ﺑــﻦ ﻓﻴﺼﻞ‪-‬‬ ‫رﺣﻤﻪ ا¯‪ y ،‬ﺑﻴﺎن ﺟﺎء ﻓﻴﻪ‪» :‬اﻧﺘﻘﻞ إ{‬ ‫رﺣـﻤــﺔ ا¯ ﺗـﻌــﺎ{ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪O‬ﻣــ^ ‪¥‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺳ ـﻌــﻮد‪ ،‬وﺳﻴﺼﻠﻰ ﻋﻠﻴﻪ ‪ -‬إن ﺷ ــﺎء ا¯‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺻﻼة ﻋﺼﺮاﻟﻴﻮم » أﻣﺲ«‪ y ،‬اﳌﺴﺠﺪ‬ ‫اﳊــﺮام ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ .‬ﺗﻐﻤﺪه ا¯ ﺑﻮاﺳﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ وﻣﻐﻔﺮﺗﻪ ورﺿﻮاﻧﻪ‪ ،‬وأﺳﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ‬ ‫ﺟﻨﺎﺗﻪ‪ ،‬إ ّﻧﺎ ¯ وإ ّﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن«‪.‬‬

‫ا‪O‬ﻣ^ان ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ وﺗﺮﻛﻲ اﻟﻔﻴﺼﻞ ‪ Q‬ﻧﻈﺮة وداع ﻟﻠﻔﻘﻴﺪ‬

‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﻔﻴﺼﻞ وﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ‪ Q‬ﻃﺮﻳﻘﻬﻢ ا‪ j‬اﳌﻘ ة‬

‫اﳉﻤﻮع ﺗﺸﻴﻊ اﻟﻔﻘﻴﺪ‬

‫ﺳﻤﻮه ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻟﺘﻌﺎزي ‪ Q‬اﻟﻔﻘﻴﺪ‬

‫ا‪O‬ﻣ^ﻋﻤﺮو اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺤﻤﻞ ﺟﺜﻤﺎن أﺑﻴﻪ‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫‪5‬‬ ‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫ ;‪, )! * n ; 0 20 ]%!3q ]% $ & + 30 n " > MF‬‬ ‫ً‬ ‫إﻏﻼق ﻣﻠﻔﺎت ‪ ٥٣‬ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻋﻘﺎرﻳﺔ ﻣﺘﻌﺜﺮة وإﻋﺎدة أراض ﺑـ ‪ ١٢‬ﻣﻠﻴﺎرا‬ ‫;‪ - M > M‬‬

‫ارﺗـﻔــﻊ إﺟـﻤــﺎ ﻣــﺎ أﻧﻬﺘﻪ وزارة اﻟـﻌــﺪل ﻣﻦ‬ ‫ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﺴﺎﻫﻤﺎت ﻋﻘﺎرﻳﺔ ﻣﺘﻌ ة إ{ ‪ ٥٣‬ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫ﰎ إﻏﻼﻗﻬﺎ وإﻋــﺎدة اﳊﻘﻮق إ{ أﻫﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن‬ ‫أﺻ ــﺪرت داﺋ ــﺮة اﳌﺴﺎﻫﻤﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ ﺑﺎﶈﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﺑــﺎﻟــﺮﻳــﺎض ﺣﻜﻤﻬﺎ ‪ y‬ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﺳــﻮق‬ ‫اﳌﻨﺎر ‪ y‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟــﺮﻳــﺎض‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﺘﻬﺖ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﺧﻼل ﻓ ة ‪ ١٠‬أﺷﻬﺮ ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﺘﻌ ة ﻟﺴﻨﻮات ﻋ ــﺪة‪ ..‬وأﻋ ــﺎدت اﻟــﺪاﺋــﺮة ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺑــﺪاﻳــﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ ‪ ٣ y‬رﺟــﺐ ‪١٤٣٧‬ﻫ ـ ـ ﺣﺘﻰ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫إﻏــﻼق ﻣﻠﻒ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﺳﻮق اﳌﻨﺎر‪ ،‬أراض ﺗﻘﺪر‬

‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﺑﺄﻛ ﻣﻦ ‪ ١٢‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ ،‬وإﻋﺎدة‬ ‫ﺣﻘﻮق ‪ ٣٠‬أﻟﻒ ﻣﺴﺎﻫﻢ‪.‬‬ ‫وأﺻﺪرت اﻟﺪاﺋﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻗﺮ إﻧﺸﺎءﻫﺎ ﻣﻌﺎ ‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟـﻌــﺪل‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﺠﻤﻟﻠﺲ ا‪O‬ﻋـﻠــﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر وﻟﻴﺪ ﺑﻦ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﺼﻤﻌﺎ¦ ‪ ٣ y‬رﺟﺐ‬ ‫‪١٤٣٧‬ﻫ ـ ــ‪ ،‬ﺣﻜﻤﻬﺎ ﻳــﻮم اﻟـﺜــﻼﺛــﺎء ‪ ٥‬رﺑـﻴــﻊ ا ﺧــﺮ‬ ‫اﳌــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﺘﻌ ة ﻣـﻄــﺮوﺣــﺔ ﻣﻨﺬ ‪٢٠‬‬ ‫ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﺈﺛﺒﺎت ﺣﻘﻮق اﳌﺴﺎﻫﻤﲔ واﳊﻜﻢ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ وإﺣﺎﻟﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ إ{ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫واﻻدﻋ ـ ــﺎء اﻟ ـﻌــﺎم ﻟﻠﻨﻈﺮ ‪ y‬ﳑــﺎﻃـﻠـﺘــﻪ ‪ y‬ﻫــﺬه‬ ‫اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﺪر اﳌﺴﺎﺣﺔ ا‪5‬ﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﳌﺴﺎﻫﻤﺔ اﻟﺴﻮق‬

‫‪ y‬ﺣﻲ اﳌﻨﺎر ﺑـ ‪ ١٢٢٥٠‬ﻣ ا ﻣﺮﺑﻌﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫إﺟﻤﺎ ﻋﺪد اﶈــﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﻓﻴﻬﺎ ‪¥ ١٥٥‬ﻼ‪،‬‬ ‫و‪ ٢٠‬ﻣـﻜـﺘـ ًﺒــﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑـﻠــﻎ ﻋ ــﺪد اﳌـﺘـﻀــﺮرﻳــﻦ ‪٢٠‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻫﻤﺎ‪ ،‬وﺗﻘﺪر ﻗﻴﻤﺔ أرض ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﺳﻮق اﳌﻨﺎر‬ ‫ﺑـ‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل وﻓﻘﺎ ﻟﺴﻌﺮﻫﺎ ﻋﺎم ‪١٤٢٨‬ﻫـ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻮد أﺳﺒﺎب ﺗﻌ اﳌﺴﺎﻫﻤﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫إ{ ﺗﻨﺎزع اﻻﺧﺘﺼﺎص ﺑﲔ اﳉﻬﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗــﺪاﺧــﻞ وإﻳـﻘــﺎﻓــﺎت ‪ y‬ﺻﻜﻮك اﻟﺘﻤﻠﻚ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﳌﺴﺎﻫﻤﺎت‪ ..‬وﺑﻌﺾ اﳌﺴﺎﻫﻤﺎت اﻟﻘﺪﳝﺔ ﺗﺴﺒﺐ‬ ‫‪ y‬ﺗـﻌــ ﻫــﺎ وﻓ ــﺎة ﺻــﺎﺣـﺒـﻬــﺎ‪ ،‬وﺳـﺠــﻦ أﺻـﺤــﺎب‬ ‫ﺑ ـﻌــﺾ اﳌــﺴ ــﺎﻫــﻤ ــﺎت ﺑ ـﺴ ـﺒــﺐ دﻳ ـ ــﻮن وﺣ ـﻘــﻮق‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﲔ‪.‬‬

‫‪A a F# # 4M) ..! 5 MD M0> 0‬‬

‫‪ ٢٧٠‬أﻟﻒ ﻣﻨﺘﺞ ﺳﻜﻨﻲ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﲔ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫;‪&@ - !%J M‬‬

‫ﺗ ـﺸ ــﺮع وزارة ا‪5‬ﺳ ـﻜ ــﺎن‬ ‫اﻟ ـﻴــﻮم ا‪O‬ﺣ ــﺪ ‪ y‬ا‪5‬ﻋـ ــﻼن ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻮا{ ‪ ٢٧٠‬أﻟﻒ ﻣﻨﺘﺞ ﺳﻜﻨﻲ‬ ‫وأراض وﺷﻘﻖ‬ ‫ﻣﺎ ﺑﲔ ﻗﺮوض‬ ‫ٍ‬ ‫وﻓ ـ ـﻠـ ــﻞ ﺳ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ ‪ y‬ـﺘـﻠــﻒ‬ ‫اﳌـﻨــﺎﻃــﻖ واﶈــﺎﻓ ـﻈــﺎت‪ ،‬وﺗﻌﺪ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟــﺪﻓـﻌــﺔ ا‪O‬ﻛ ــ اﻟـﺘــﻲ ﻳﺘﻢ‬ ‫ا‪5‬ﻋ ـ ــﻼن ﻋـﻨـﻬــﺎ ﻣ ــﻦ اﳌـﻨـﺘـﺠــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻋـﻠــﻰ ﻣــﺪار‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳـ ـﺘـ ـﺴـ ـﻬ ــﻢ اﳌـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة ‪ y‬ﺣﻞ أزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻦ وﺑــﺎﻟــﺬات ‪ y‬اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴـﺴــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﺘــﻲ ﻳـ ــﺰداد ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ‪ .‬وﺗﻘﺪم وزارة ا‪5‬ﺳﻜﺎن‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﺘﺠﺎت اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ )ا‪O‬رض‪ ،‬أرض وﻗﺮض‪،‬‬ ‫ﺷ ـﻘــﻖ ﺳ ـﻜ ـﻨ ـﻴــﺔ‪ ،‬ﻓ ـﻠــﻞ ﺳـﻜـﻨـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ ا‪5‬ﺿ ـ ــﺎ‪ ،y‬ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ‬ ‫ﺿــﺎﻣــﻦ‪ ،‬اﻟـﻘــﺮض اﳌﻌﺠﻞ‪ ،‬دﻋﻢ‬

‫ـﺎن ﲢـ ــﺖ ا‪5‬ﻧـ ـ ـﺸ ـ ــﺎء‪ ،‬دﻋ ــﻢ‬ ‫ﻣ ـ ـﺒـ ـ ٍ‬ ‫اﳌ ـ ـﺒـ ــﺎ¦ اﳌ ـﻜ ـﺘ ـﻤ ـﻠــﺔ‪ ،‬اﻟ ـﻘ ــﺮض‬ ‫اﻟ ـﻌ ـﻘــﺎري(‪ ،‬وﲤـﻨــﺢ اﳌﻨﺘﺠﺎت‬ ‫وﻓﻖ اﺷ اﻃﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻣﺎ ورد ‪ y‬ﻻﺋﺤﺔ إﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ا‪5‬ﺳـ ـﻜ ــﺎن وﲟـ ــﺎ ﻳـﺘـﻤــﺎﺷــﻰ ﻣﻊ‬ ‫اﻟ ــﻼﺋــﺤ ــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻨ ـﻔ ـﻴــﺬﻳــﺔ ﻟـﻠــﺪﻋــﻢ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﲢﺪﻳﺪ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟـﻘــﺮض أو اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺴﻜﻨﻲ‬ ‫ﺑـﻨــﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﳌﺴﻜﻦ اﻟــﺬي‬ ‫ﻳــﺮﻏــﺐ اﳌـﺘـﻘــﺪم ‪ y‬ﺷــﺮاﺋــﻪ أو‬ ‫ﺑـﻨــﺎﺋــﻪ ﻋـﻠــﻰ أﻻ ﻳـﺘـﺠــﺎوز ‪٥٠٠‬‬ ‫أﻟــﻒ رﻳــﺎل‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن ا‪O‬ﺳــﺮة‬ ‫ﻣﻘﻴﻤﺔ ‪ y‬اﳌﻤﻠﻜﺔ وﻗــﺖ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﻃ ـﻠــﺐ اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ اﻟ ـﺴ ـﻜ ـﻨــﻲ وإ{‬ ‫ﺣــﲔ ﺗﺨﺼﻴﺼﻪ‪ ،‬وأﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻗﺪ ﺳﺒﻖ ﻟﻠﻤﺘﻘﺪم أو أﺣﺪ أﻓﺮاد‬ ‫أﺳﺮﺗﻪ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫دﻋــﻢ ﺳﻜﻨﻲ ﺣﻜﻮﻣﻲ أو ﺧﺎص‬ ‫ﻟﻐﺮض ﲤﻠﻚ ﻣﺴﻜﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ ﻛﺄن ﻳﻜﻦ إذا ﰎ‬ ‫اﺳﺘﻨﺎدًا ﻻﺳﺘﺤﻘﺎق أو أوﻟﻮﻳﺔ‬

‫ﺑﻨﻴﺖ ﻋﻠﻰ ﺑﻴﺎﻧﺎت ﻏ^ ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫‪ y‬ﺗﺎرﻳﺦ إﺟﺮاء اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ‪،‬‬ ‫وﺗـﺘـﺨــﺬ اﻟ ـ ــﻮزارة ا‪5‬ﺟ ـ ــﺮاءات‬ ‫اﻟــﻼزﻣــﺔ ‪5‬ﻋ ــﺎدة اﳊ ــﺎل إ{ ﻣﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ« اﳌﺪﻳﻨﺔ« ﻗﺪ ﻧﺸﺮت‬ ‫‪ y‬ﻋﺪدﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫‪ ٢٠١٦/ ١٢/ ١٠‬اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫اﻟـﺴـﻜـﻨــﻲ واﻟ ـﺘــﻲ ﺳﻴﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرًا ﻣﻦ اﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ــﻲ ﺳـﻴـﻌـﻠــﻦ ﻋ ـﻨ ـﻬــﺎ اﻟ ـﻴ ــﻮم‪.‬‬ ‫واﺷ ـﺘ ـﻤ ـﻠــﺖ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺪﻳــﻼت ﻋﻠﻰ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ اﻟــﻮزارة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﳌﺴﻜﻦ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺮﻏﺐ اﳌﺘﻘﺪم ‪ y‬ﺷﺮاﺋﻪ‬ ‫أو ﺑ ـﻨــﺎﺋــﻪ ﲟـﺒـﻠــﻎ اﻟ ـﻘ ــﺮض أو‬ ‫اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ ‪-‬وﻓــ ًﻘ ــﺎ ﻟـﺘـﻘــﺪﻳــﺮﻫــﺎ‪-‬‬ ‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ اﳌﻌﺎﻳ^ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ ﻣﻮﻗﻊ اﳌﺴﻜﻦ وﻣﺴﺎﺣﺘﻪ‬ ‫وﻣـ ــﻮاﺻ ـ ـﻔـ ــﺎﺗـ ــﻪ‪ ،‬وﺗ ـﻀ ـ ﱠﻤ ـﻨــﺖ‬ ‫ﺷ ــﺮوط اﳌـﺴــﺎﻛــﻦ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ أﻻ‬ ‫ﺗﻘﻞ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﺴﻄﺤﺎت اﻟﺒﻨﺎء‬

‫ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ‪ ١٢٥‬ﻣـ ً‬ ‫ ا ﻣﺮﺑﻌًﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﻛــﺎﻧــﺖ ﺳــﺎﺑ ـ ًﻘــﺎ ‪ ١٤٠‬ﻣ ـ ًـ ا‬ ‫ﻣــﺮﺑ ـ ًﻌــﺎ‪ .‬وﻣ ــﻦ ﺑــﲔ اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت‬ ‫إذا ﻛــﺎن اﻟــﺪﻋــﻢ اﻟﺴﻜﻨﻲ ً‬ ‫أرﺿــﺎ‬ ‫ﺳﻜﻨﻴﺔ‪ ،‬وﺟــﺐ اﳊـﺼــﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗــﺮﺧ ـﻴــﺺ ﺑــﻨ ــﺎء ﻣ ـﺴ ـﻜــﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‪O‬رض اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺧ ـﺼ ـﺼــﺖ ﻟــﻪ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﺳـﺘــﺔ أﺷ ـﻬــﺮ ﻣــﻦ ﺗــﺎرﻳــﺦ‬ ‫اﻛﺘﻤﺎل اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ‪ ،‬وإذا ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ ً‬ ‫ﻗﺮﺿﺎ أو ﲤﻮﻳ ًﻠﺎ ﺳﻜﻨﻴًﺎ‬ ‫ﻓـﻘــﻂ‪ ،‬وﺟــﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‬

‫ﻟــﺸ ــﺮاء ﻣـﺴـﻜــﻦ أو اﻟــﺒ ــﺪء ‪y‬‬ ‫إﺟ ـ ــﺮاءات ﺑ ـﻨــﺎء ﻣـﺴـﻜــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﻣﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻛــﺘــﻤ ــﺎل اﻟ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺺ‪ ،‬و‪y‬‬ ‫ﺣﺎل ﺑﻨﺎء ﻣﺴﻜﻦ‪ ،‬ﻳﺠﺐ إﻛﻤﺎل‬ ‫اﻟـﺒـﻨــﺎء ﺧ ــﻼل ﻣ ــﺪة ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز‬ ‫ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻛﺘﻤﺎل‬ ‫اﻟـﺘـﺨـﺼـﻴــﺺ‪ ،‬وإذا ﻳﻠﺘﺰم‬ ‫اﳌـﺴـﺘـﻔـﻴــﺪ ﺑــﺬﻟــﻚ‪ُ ،‬ﺗ ـﺴــ د ﻣﻨﻪ‬ ‫ا‪O‬رض اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ُﺧﺼﺼﺖ‬ ‫ﻟــﻪ‪ ،‬وﻗﺼﺮت اﻟﺘﻌﺪﻳﻼت اﳊﻖ‬

‫‪ y‬اﻻﺳ ـ ـﺘ ـ ـﻔـ ــﺎدة ﻣـ ــﻦ اﻟ ــﺪﻋ ــﻢ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻲ ﻋﻠﻰ ورﺛ ــﺔ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫اﳌـ ــﺪرﺟـ ــﲔ ‪ y‬اﻟــﻄــﻠ ــﺐ‪ ،‬و‪y‬‬ ‫ﺣﺎل إﻛﻤﺎل ﺳﺪاد اﻟﻘﺴﻂ اﳌﺎ ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺗﺨﺼﻴﺺ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺴﻜﻨﻲ‬ ‫ﻟﻮرﺛﺔ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪ ﺑﻘﺪر ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻛ ــﻞ ﻣ ـﻨ ـﻬــﻢ ‪ y‬ﺳ ـ ــﺪاد اﻟـﻘـﺴــﻂ‬ ‫اﳌ ــﺎ ‪ ،‬و‪ y‬ﺣــﺎل ا‪5‬ﻋ ـﻔــﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺪاد اﻟﻘﺴﻂ ﻳﻜﻮن ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻮرﺛﺔ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ا‪O‬ﻧﺼﺒﺔ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫إﺣﺎﻟﺔ اﳌﻤﺎرﺳﲔ اﻟﺼﺤﻴﲔ ﻏﻴﺮ اﳌﺮﺧﺼﲔ ﻟـ«اﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم«‬ ‫ )& !* ‪, )! -‬‬

‫أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻋﻦ اﺗﻔﺎﻗﻬﺎ ﻣﻊ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وا‪5‬دﻋـ ـ ــﺎء اﻟ ـﻌــﺎم ﻋـﻠــﻰ ﺗــﻮ ‬ ‫اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ ﺳ ـﻠ ـﻄــﺎت اﻟـﺘـﺤـﻘـﻴــﻖ‬ ‫وا‪5‬دﻋـ ـ ــﺎء ﻟـﻠـﻤـﺨــﺎﻟـﻔــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗ ـﻌــﺪ ﺟ ــﺮاﺋ ــﻢ ﻳ ـﻌــﺎﻗــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ ﺣﺴﺐ‬

‫ﻧﻈﺎم ﻣﺰاوﻟﺔ اﳌﻬﻦ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳ ــﺄﺗ ــﻲ ذﻟـ ــﻚ إﻧ ـ ـﻔـ ــﺎ ًذا ﻟــ¼ﻣــﺮ‬ ‫اﻟــﺴ ــﺎﻣ ــﻲ اﻟـ ـﻜ ــﺮﱘ اﻟ ـﻘــﺎﺿــﻲ‬ ‫ﺑﻨﻘﻞ اﺧـﺘـﺼــﺎﺻــﺎت اﳉﻬﺎت‬ ‫واﻟﻠﺠﺎن اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وا‪5‬دﻋـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎء ‪ y‬اﳉ ـ ــﺮاﺋ ـ ــﻢ‬ ‫اﳉﻨﺎﺋﻴﺔ إ{ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫وا‪5‬دﻋ ـ ـ ـ ــﺎء اﻟ ـ ـﻌـ ــﺎم‪ ،‬وﺿ ـﻤــﻦ‬ ‫ﺧــﻄ ــﻮات اﺗ ـﺨــﺬﺗ ـﻬــﺎ اﻟﺼﺤﺔ‬

‫ ‪W t0 a v (' % 3 g‬‬ ‫ ‪v 6 G@$ a @ I‬‬ ‫ < " ‪ < < <1 Z % 1‬‬ ‫ )' ‪ G&J" " k )@ )@ 5‬‬ ‫‪e' < m1 $ <' L M -&a , a m#‬‬ ‫ ( ‪[ a @ I‬‬ ‫‪- f < < >6‬‬ ‫ ' ‪M X$ A Z (' K < * O< 5‬‬ ‫ ‪ a ( @ I‬‬ ‫ @‪ '4" % @ %Lz e" % b‬‬ ‫ ‪G&J" G G@$ a @ I ( X$‬‬ ‫ ‪ &'" G G@$ @ a l @ I 1 e _ 6‬‬ ‫ "‪S * 1 b @ f a @ O ) e‬‬ ‫ " ‪.‬‬

‫ﻣﺆﺧﺮًا ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺳﻼﻣﺔ اﳌﺮﺿﻰ‬ ‫وﺿﺒﻂ ﺑﻌﺾ اﳌﻤﺎرﺳﺎت ﻏ^‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﻬﻦ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺢ اﳌ ـ ـﺘ ـ ـﺤـ ــﺪث‬ ‫اﻟ ــﺮﺳـ ـﻤ ــﻲ ﻟ ـﻠ ـﺼ ـﺤــﺔ ﻣـﺸـﻌــﻞ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌﺎن‪ ،‬أن اﻟــﻮزارة ﺳﺘﺒﺪأ‬ ‫ﺑ ــﺈﺣ ــﺎﻟ ــﺔ اﺨﻤﻟ ــﺎﻟـ ـﻔ ــﲔ ﻟـﻬـﻴـﺌــﺔ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘ ـﻴــﻖ واﻻدﻋ ـ ـ ــﺎء اﻟ ـﻌــﺎم‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮة اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﺗﻜﺒﻮن ﻋﺪدًا‬ ‫ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺎﻟﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺺ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‪.‬‬ ‫واﻛـ ـ ــﺪ أن ا‪5‬ﺟـ ـ ـ ــﺮاءات‬ ‫ﺟ ــﺎءت ﻟﻠﺤﺪ ﻣــﻦ اﳌـﻤــﺎرﺳــﺎت‬ ‫ﻏــ^ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﻋﺮّﺿﺖ‬ ‫ﺳﻼﻣﺔ اﳌﺮﺿﻰ ﻟﻠﺨﻄﺮ ﻧﻈﺮًا‬ ‫ﻟﻘﻴﺎم ﳑﺎرﺳﲔ ﻏ^ ﻣﺮﺧﺼﲔ‬ ‫)أﻃـ ـ ـ ـﺒ ـ ـ ــﺎء‪ ،‬أﺧ ـ ـﺼـ ــﺎﺋ ـ ـﻴـ ــﻮن‪،‬‬ ‫ﲤـ ــﺮﻳـ ــﺾ ( ﺑــﻌــﻤــﻠــﻴ ــﺎت أو‬ ‫إﺟ ــﺮاءات ﻃﺒﻴﺔ دون ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ا‪5‬ﺟـ ـ ـ ــﺮاءات اﳌ ـﻨ ـﻈ ـﻤــﺔ ﻟــﺬﻟــﻚ‬ ‫وﻣــﻨــﻬ ــﺎ ﺧـ ـﻀ ــﻮع اﳌـ ـﻤ ــﺎرس‬ ‫ﻻﺧﺘﺒﺎرات واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻜﺎ‪y‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﺆﻫﻠﻪ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺮﺧﺼﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻴﺎم ﺑﺎﳌﺰاوﻟﺔ‬ ‫‪ y‬ﺗ ـﺨ ـﺼــﺺ ﻏ ــ^ ﻣـﺼـ ّﻨــﻒ‬ ‫ﻋ ـﻠ ـﻴــﻪ رﺳـ ـﻤـ ـ ًﻴ ــﺎ ﻣـ ــﻦ اﻟ ـﻬ ـﻴ ـﺌــﺔ‬ ‫ـﺼــﺎت‬ ‫اﻟــﺴــﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺨ ـﺼـ ّ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫اﳌﺜﺎل إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺴﻤﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺮّاح ﻏ^ ﻣﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬أو‬ ‫إﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻗﺴﻄﺮة اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﺒﻴﺐ ﻏ^ ﻣﺘﺨﺼﺺ‪ ،‬أو‬ ‫ﻏــ^ﻫــﺎ ﻣــﻦ اﳊ ــﺎﻻت اﻟـﺘــﻲ ﰎ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺗﻘﺪﱘ اﻟﻌﻼج ﻣﻦ ﳑﺎرس‬ ‫ﺻـ ـﺤ ــﻲ ‪ y‬ﺗ ـﺨ ـﺼ ــﺺ ﻏــ^‬ ‫ﺗـﺨـﺼـﺼــﻪ‪O ،‬ﻏـ ــﺮاض ﺳ ــﻮا ًء‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺎدﻳﺔ أو ﻋﻠﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛ ــﺪت وزارة اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ـﻤ ــﺎرﺳ ــﲔ اﻟﺼﺤﻴﲔ‬ ‫‪ y‬اﻟﻘﻄﺎع اﳋــﺎص واﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎﻳ^ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫اﳌــﺮﺿــﻰ واﻟﺘﻘﻴﻴﺪ ﺑﺎﻟﺮﺧﺺ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟـ ـﺴـ ـﻌ ــﻮدﻳ ــﺔ ﻟ ـﺘ ـﺨ ـﺼ ـﺼــﺎت‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ واﳊﺮص ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ‬ ‫اﳌــﺮﺿــﻰ وﲢـﻘـﻴــﻖ ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ‬ ‫وﺟﻌﻠﻬﺎ ‪¥‬ﻮر اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﻢ ﻣﻊ‬ ‫اﻻﻟـ ـﺘ ــﺰام ﺑــﺄﺧــﻼﻗ ـﻴــﺎت اﳌﻬﻨﺔ‬ ‫وﻧﻈﺎم ﻣﺰاوﻟﺔ اﳌﻬﻦ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ا دﻫﺎش‬

‫ﻛﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺮاﻋﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ أﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ اﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻤﻀﺮب‬


‫أﺧﺒﺎر‬

‫‪4‬‬

‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺎت‬

‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫) ‪K ) 1‬‬

‫ٌ ُّ‬ ‫ﻳﺪ ﻛﻔﺖ‪..‬‬ ‫ﰒ ﻣﺎذا ؟‬

‫ ‬

‫‪S a l e m_ s a h a b @ h o t m a i l . c o m‬‬

‫) ‪«6)!dF4 ..! =.F4 ..S! F4 » M G‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ »اﳌﺪﻳﻨﺔ« )‪ ٣‬ﻳﻨﺎﻳﺮ( إن وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل ﻗﺪ أﻣﺮ ّ‬ ‫ﺑﻜﻒ‬ ‫ﻳﺪ رﺋﻴﺲ إﺣــﺪى ﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟـﻌــﺪل‪ ،‬وﻛﺎﺗﺒﻲ ﻋــﺪل ‪ y‬ذات‬ ‫اﻟــﺪاﺋــﺮة‪ ،‬وأﺣــﺪ اﳌﻮﻇﻔﲔ ‪ y‬ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟــﺮﻳــﺎض‪ ،‬واﻟﺴﺒﺐ‬ ‫)ﺛﺒﻮت إداﻧﺘﻬﻢ ﺑﻘﻀﻴﺔ ﻓﺴﺎد ﻣﺘﻤﺜﻠﺔ ﺑﺘﺼﺤﻴﺢ وإﻓﺮاغ‬ ‫ﺻﻚ ﻣﺰور(‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺼﻚ اﳌﺰور‪ ،‬ﻓﻴﻌﻮد ‪O‬رض ) ُﺗﺬﻛﺮ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ(‬ ‫ﺗﺰﻳﺪ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻟﺴﻮﻗﻴﺔ ﻋﻦ ‪ ٤٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻓﻘﻂ ﻻ ﻏ^‪.‬‬ ‫ﺧ راﺋﻊ وﺟﻤﻴﻞ! ﻟﻜﻨﻪ ‪ y‬ﻧﻈﺮي ﻳﻈﻞ ﻣﺒﺘﻮرًا ‪O‬ﻧﻪ‬ ‫ﺑﺼﺮاﺣﺔ ﻟﻴﺲ ﺷﺎﻓﻴًﺎ! ﻓﺎ‪5‬داﻧﺔ أو ًﻻ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻻ ُﺷﺒﻬﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﺣﺴﺐ أﻧﻬﺎ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﻋﺪد ﺳﻨﲔ! وﻳﻘﻮل ﻛﺬﻟﻚ‪) :‬إﻧﻪ ﻗﺪ‬ ‫ﰎ إﻳﻘﺎع اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﻳﺒﻴﺔ واﳉﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﺤﻘﻬﻢ(‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻫــﺬه اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺘﺄدﻳﺒﻴﺔ ﺑــﺪاﻳـ ًﺔ؟ ﻫﻞ ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺜ ًﻼ ﻛﻒ اﻟﻴﺪ ﳌﺪة ﺷﻬﺮ أو اﺛﻨﲔ؟ ﻫﻞ ﰎ ﻓﺼﻠﻬﻢ ﻧﻬﺎﺋﻴًﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ؟ ﻫﻞ ﰎ ﺗﻌ @ﻘﺐ أﻧﺸﻄﺘﻬﻢ اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ؟ ﻫﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﺣﺸﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋ ‬ ‫ﰎ اﻟﺒﺤﺚ إن ﻛﺎﻧﻮا ﻗﺪ أﺛــﺮوا ﺛــﺮاء‬ ‫ﺻﻔﻘﺎت ﻣﺸﺒﻮﻫﺔ؟ ﻫﻞ ﺳُ ﺌ َﻞ ﻛ ٌﻞ ﻣﻨﻬﻢ‪ :‬ﻣﻦ أﻳﻦ ﻟﻚ ﻫﺬا؟‬ ‫وﻛﻴﻒ ﻟﻚ ﻫــﺬا؟ وﻣﻨﺬ ﻣﺘﻰ ﻟﻚ ﻫــﺬا؟ ‪ y‬ﻇﻨﻲ أن ﻛﻞ ﻫﺬه‬ ‫أﺳﺌﻠﺔ ﻣﺸﺮوﻋﺔ ﻣﻦ اﶈﺘﻤﻞ أن ﺗﻜﻮن ﻗﺪ ﺳُ ﺌﻠﺖ ووﺛﻘﺖ‬ ‫إﺟﺎﺑﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﻈﻞ ‪ y‬داﺋﺮة اﻟﺴﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ُﺗﺤ ﱢﻘﻖ ردﻋً ﺎ‬ ‫ﻛﺎﻓﻴًﺎ ﻓﺔ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﺘﻲ ﺗﺰدﻫﺮ ‪ y‬ﻇﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﲡﻨﺐ اﻟﺘﺸﻬ^‬ ‫ﺑﺎﺠﻤﻟﺮﻣﲔ ‪ y‬ﺣﻖ اﻟﻮﻃﻦ واﳌﻮاﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﻗـﺒــﻞ أﺳــﺎﺑـﻴــﻊ ﻋ ــﺪة ﻧـﺸــﺮت ﻫ ــﺬه اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ أﻳﻀ‪µ‬‬ ‫ﺧ ًا ﻋﻦ ﺗ ﺋﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﻘﻀﺎء ‪ y‬ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻛﺘﻤﺎل ﺳﺠﻦ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﳌــﺪة ﻋــﺎم ﻧﻈﺮًا ﻟﻘﻮة‬ ‫ا‪O‬دﻟﺔ ووﺿﻮﺣﻬﺎ! وﻣﻦ ﺣﺴﻦ اﳊﻆ أن اﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم ﻗﺪ‬ ‫اﺳﺘﺄﻧﻒ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺛﻘﺔ ﲟﺎ ﻟﺪﻳﻪ ﻣﻦ ا‪O‬دﻟﺔ اﻟﺪاﻣﻐﺔ واﳊﺠﺞ‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﻌﺔ‪.‬‬ ‫‪ y‬ﺳﺠﻞ اﻟﻘﻀﺎء ‪ y‬ﺑﻼدﻧﺎ ﺻﻔﺤﺎت ﻧﺎﺻﻌﺔ ﺑﻴﻀﺎء‬ ‫ﻳ ـﺤــﺎول ﺑـﻌــﺾ اﳌﻨﺘﻔﻌﲔ اﳌﺘﻌﺠّ ﻠﲔ ﻟــ‪¹‬ﺛــﺮاء اﻟﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ﺗﺸﻮﻳﻬﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻢ ﻳﻌﻠﻤﻮن ﻋﻈﻢ اﳉﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﺮﺗﻜﺒﻮﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫إذ أن ﻏﻠﻄﺔ أﺣــﺪﻫــﻢ ﺗﻔﻮق ‪ ١٠٠‬ﻏﻠﻄﺔ ﻣــﻦ ﻏــ^ﻫــﻢ‪ ،‬ﻓﻬﻢ‬ ‫ﻣُﺆﲤﻨﻮن ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق اﻟﻌﺒﺎد‪ ،‬واﳌﻈﺎ ﺑﲔ اﻟﻌﺒﺎد ﻻ ﳝﺤﻮ‬ ‫آﺛﺎرﻫﺎ إ ّﻻ ﻗﻀﺎء ﻋﺎدل ‪ y‬اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﻗﻀﺎء رب ﻋﺎدل ﻳﻮم‬ ‫ﻻ ﻳﻨﻔﻊ ﻣﺎل وﻻ ﺻﻚ وﻻ أرض وﻻ ﺑﻨﻮن‪.‬‬ ‫ ;‪+ ,. / 0 ,. ( ) 10 % 2 34 SMS 5& 65& 74 8 #0 69 :‬‬ ‫ ‪(Zain) <(Mobily) <(Stc) = > - 5‬‬

‫» اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ«‪ :‬اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﻌﺮﻳﻒ اﻟﻨﺠﻌﻲ‬ ‫ﻓﻲ إﻃﻼق ﻧﺎر »ﺣﺪودي«‬ ‫ ‪, )! - W‬‬

‫اﺳﺘﺸﻬﺪ اﻟﻌﺮﻳﻒ ﺑﺤﺮس اﳊﺪود ‪¥ /‬ﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻨﺠﻌﻲ‪،‬‬ ‫أﻣﺲ‪ y ،‬ﺗﺒﺎدل إﻃﻼق ﻧﺎري ﻋﻠﻰ اﳊﺪود ﺑﻨﺠﺮان‪.‬‬ ‫وﺻﺮح اﳌﺘﺤﺪث ا‪O‬ﻣﻨﻲ ﻟﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﳋﺎﻣﺴﺔ ﻣﻦ ﻋﺼﺮ أﻣﺲ ﺗﻌﺮض أﺣﺪ اﳌﺮاﻛﺰ اﳊﺪودﻳﺔ اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﳒﺮان ‪5‬ﻃﻼق ﻧﺎر ﻛﺜﻴﻒ وﻗﺬاﺋﻒ ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻋ اﳊﺪود‪،‬‬ ‫وﰎ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳌﻮﻗﻒ ﲟﺎ ﻳﻘﺘﻀﻴﻪ ﲟﺴﺎﻧﺪة اﻟﻘﻮات اﻟ ﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﺗـﺒــﺎدل إﻃــﻼق اﻟـﻨــﺎر ﻣــﻊ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﳌـﻌــﺎدﻳــﺔ‪ ،‬واﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌــﻮﻗــﻒ‪ ،‬وﻗــﺪ ﻧﺘﺞ ﻋــﻦ ﺗـﺒــﺎدل إﻃــﻼق اﻟـﻨــﺎر اﺳﺘﺸﻬﺎد اﻟﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺤﺮس اﳊــﺪود ‪¥ /‬ﻤﺪ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﻨﺠﻌﻲ‪ ،‬ﺗﻐﻤﺪه ا¯ ﺑﻮاﺳﻊ‬ ‫رﺣﻤﺘﻪ وﺗﻘﺒﻠﻪ ‪ y‬اﻟﺸﻬﺪاء‪.‬‬

‫ّ‬ ‫اﻟﻄﻮارئ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺠﺎزان ﺗﻔﺘﺢ اﻟﻘﺒﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ رﺗﺒﺔ »ﺟﻨﺪي«‬ ‫ ‪1 2 - W‬‬

‫ﺗﺒﺪأ ﻗﻮة اﻟﻄﻮارئ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان اﻟﻴﻮم‪ ،‬اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ّ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺮاﻏﺒﲔ ‪ y‬اﻟﺘﻘﺪم ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺔ )ﺟﻨﺪي( ﳊﺎﻣﻠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﲟﻘﺮ ﻗــﻮة اﻟ ـﻄــﻮارئ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺧﺼﺼﺖ ﻳــﻮم ا‪O‬ﺣــﺪ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺪﱘ اﳊﺎﺻﻠﲔ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٨٠‬ﻓﺄﻋﻠﻰ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ٍﻏــﺪ اﻻﺛﻨﲔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﺻﻠﲔ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٧٠‬ﻓﺄﻋﻠﻰ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺘﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺜﻼﺛﺎء اﳌﻘﺒﻞ‬ ‫اﳌﺘﻘﺪﻣﲔ ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﻨﺴﺐ ﻣﺎ دون ‪ ٧٠‬وأﻗــﻞ‪ .‬واﺷ ﻃﺖ‬ ‫ﻗﻮة اﻟﻄﻮارئ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺠﺎزان أن ﻳﻜﻮن اﳌﺘﻘﺪم ﺳﻌﻮدي ا‪O‬ﺻﻞ‬ ‫واﳌﻨﺸﺄ وأﻻ ﻳﻘﻞ ﻃﻮﻟﻪ ﻋﻦ »‪ «١٧٠‬ﺳﻢ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻻﺋ ًﻘﺎ ﻃﺒﻴًﺎ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻤﺮه ﻋﻦ »‪ «٢٤‬ﻋﺎﻣًﺎ‪ ،‬وأن ﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ اﳌﺘﻘﺪم ﺷﺮوط اﻟﺘﻌﻴّﻦ‬ ‫ﻟﻘﻮات اﻟﻄﻮارئ اﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫ ‪ i= " - *!d‬‬

‫ﺑــﺎدرت ﻣــﺪارس أﻫﻠﻴﺔ ‪¥ y‬ﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﺑﻘﺒﻮل ﺎ¦‬ ‫‪O‬ﺑـﻨــﺎء ﺷـﻬــﺪاء اﻟــﻮاﺟــﺐ‪ ،‬ﺧــﻼل اﳌﻠﺘﻘﻰ ا‪O‬ول ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ا‪O‬ﻫﻠﻲ‬ ‫وا‪O‬ﺟﻨﺒﻲ اﻟﺬي رﻋﺎه ‪¥‬ﺎﻓﻆ اﻟﻘﻨﻔﺬة ﻓﻀﺎ اﻟﺒﻘﻤﻲ ﻣﺆﺧﺮًا ﲟﻘﺮ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﺣﺴﻦ اﻟﻔﻘﻴﻪ ﺑﺎﶈﺎﻓﻈﺔ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﺰاﺣﻤﻲ وﻣﺴﺎﻋﺪﻳﻪ وﻣﺪﻳﺮي ا‪O‬ﺟﻬﺰة اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ ﻣﻼك اﳌﺪارس ا‪O‬ﻫﻠﻴﺔ وا‪O‬ﺟﻨﺒﻴﺔ ‪ y‬ﺟﺪة وﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫واﻟﻘﻨﻔﺬة‪ .‬وﺗﻄﺮق رﺋﻴﺲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ا‪O‬ﻫﻠﻲ د‪.‬أﺣﻤﺪ اﳋﺎﻟﺪي ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﳌﺘﺎﺣﺔ واﻟﻄﺮاﺋﻖ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﳝﻜﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻓﺘﺘﺎح اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺪارس ا‪O‬ﻫﻠﻴﺔ ذات اﳉﻮدة واﻟﺘﻨﻮع ‪.‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﻗﺪم ا‪O‬ﻛﺎدﳝﻲ واﻟﺒﺎﺣﺚ د‪.‬أﺷﺮف اﻟﺸﻴﺨﺔ ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ا‪O‬ﻫﻠﻲ واﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ و ﺎل اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ا‪O‬ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﻦ واﻗﻊ ﺟﺪوى ﻋﻠﻤﻴﺔ ودراﺳﺎت ﻟﻠﻮاﻗﻊ واﳌﺄﻣﻮل‪.‬‬

‫ ) ‪ -‬‬ ‫ﺟــﺎﻣـﻌــﺔ اﳌــﺆﺳــﺲ‪ ،‬ﻧﺒﻌﺖ ﻣــﻦ ﻓﻜﺮ‬ ‫ﺳـﻤــﻮه ورؤﻳ ـﺘــﻪ ‪ y‬ﺑـﻨــﺎء ا‪5‬ﻧـﺴــﺎن‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﻜﺎن‪ ،‬وﲢﻘﻴﻖ ا‪5‬ﳒــﺎز‪،‬‬ ‫ﻳـ ّﺪﺷــﻦ ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫واﻟﺘﻤﻴﺰ‪ ،‬وا‪5‬ﺑﺪاع ﻓﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬واﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ا‪O‬ﻣ^ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﺧﺎدم‬ ‫اﻟ ـﺘــﻲ أﻃـﻠـﻘـﻬــﺎ وﺣ ـﻤ ـﻠــﺖ ﺷ ـﻌــﺎر »ﻻ‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ أﻣ^ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ‪ y‬ﻣﻘﺮ ا‪5‬ﻣﺎرة ﺑﺠﺪة اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﺮف ﻻ ﻟﻠﺘﻜﻔ^‪ ،‬ﻻ ﻟﻠﺘﻐﺮﻳﺐ‪،‬‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻟﻼﻋﺘﺪال ‪ y‬اﻟﻔﻜﺮ واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺒﻮاﺑﺔ ا‪5‬ﻟﻜ وﻧﻴﺔ ﳌﺮﻛﺰ »ا‪O‬ﻣــ^‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ »‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻟﻼﻋﺘﺪال«‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﻌﻠﻦ‬ ‫وأﺑ ــﺎﻧ ــﺖ ا‪5‬دارة ‪ y‬ﺑﻴﺎﻧﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺳﻤﻮه ﻋﻦ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟ ﺷﺢ ﳉﺎﺋﺰة‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ ‪ y‬دورﺗﻬﺎ ا‪O‬و{‪.‬‬ ‫أن ا‪O‬ﻣ ــ^ ﺧــﺎﻟــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺳﻴﻌﻠﻦ‬ ‫ﻓﺘﺢ ﺑــﺎب اﻟ ﺷﺢ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة ‪١٢ y‬‬ ‫وأﻓــﺎدت إدارة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻓﺮﻋ‪ ،µ‬ﻻﻓﺘﺔ إ{ أن اﳌﺮﻛﺰ ﺳﻴﻮاﺻﻞ‬ ‫وا‪5‬ﻋ ـ ــﻼم ﺑ ــﺎ‪5‬ﻣ ــﺎرة ‪ y‬ﺑ ـﻴــﺎن ﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﳉﻬﻮد وا‪O‬ﻋﻤﺎل ﻟﻨﺸﺮ اﻻﻋﺘﺪال‪،‬‬ ‫أن اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟــﺬي واﻓــﻖ ﺳﻤﻮه ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ ا‪O‬ﻣ^ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫و‪¥‬ﺎرﺑﺔ اﻟﻔﻜﺮ اﳌﺘﻄﺮف‪ ،‬إ{ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﲢ ــﻮﻳ ـﻠ ــﻪ ﻣـ ــﻦ ﻛـ ــﺮﺳـ ــﻲ‪ ،‬ﺳـﻴـﺴــﺨــﺮ‬ ‫أﻧﺸﻄﺘﻪ وﺑﺮا ﻪ ﻛﺎﻓﺔ ﻟﺘﺄﺻﻴﻞ ﻣﻨﻬﺞ اﻻﻋﺘﺪال ﻟﻴﺜﺒﺖ اﳌﺘﻐ^ات اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﳌﻌﺎﺻﺮة واﻟﻈﺮوف اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﻌﺎ أﺟﻤﻊ أن اﻟﺪﻳﻦ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻜﻞ زﻣﺎن وﻣﻜﺎن‪ ،‬واﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ‪ y‬ﲢﺪﻳﺎت ‪¥‬ﺎرﺑﺔ اﻟﺘﻄﺮف وﻧﺸﺮ اﻻﻋﺘﺪال‪،‬‬ ‫وأﻧﻪ دﻳﻦ وﺳﻄﻴﺔ واﻋﺘﺪال ﻻ دﻳﻦ إرﻫــﺎب وﻻ ﻋﺒﺚ وﻻ ﺟﺮاء اﻟﻨﻤﻮ اﳌﺘﺰاﻳﺪ ﻟﺘﻴﺎرات اﻟﺘﻄﺮف وا‪5‬رﻫــﺎب ﺧﺎرج‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬و‪¥‬ﺎوﻟﺘﻬﺎ اﻟﻴﺎﺋﺴﺔ ﻟﻐﺮس ﺟﺬورﻫﺎ اﻟﻔﺎﺳﺪة ‪y‬‬ ‫اﺳﺘﺒﺪاد‪.‬‬ ‫وأﺿــﺎﻓــﺖ‪ :‬أن ﻓﻜﺮة ﺟــﺎﺋــﺰة اﳌــﺮﻛــﺰ اﻟــﺬي ﲢﺘﻀﻨﻪ ﻓﻜﺮ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‪.‬‬

‫‪5 ' L Ic W W a 5‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫"&)‪ 6 * () c a 21 (' $&a, = Z N‬‬ ‫ ‪ <P ( $& 4 5 ' L a0 8m' 3‬‬ ‫ ‪M'# ( J 5 ' a0 1 !" ' @ 5 ' L‬‬ ‫ ‪%L ,‬‬ ‫ & ‪S ' L M h P @ J3 E Z' Zg1 K‬‬ ‫ &?‪(0‬‬ ‫ ‪( 'bL 40 @ 0?& X & I"I @ +" J‬‬ ‫ ‪ K R w ( ) L f J‬‬ ‫ ‪ 0,' M 7 %L@ uJ (D ' L‬‬ ‫@ ' " @‪. 1 -V @ Z' "m O4c‬‬ ‫"‪5 , ( @ k /& @ "& &' $&a, !uJ‬‬ ‫ ‪ 1 e J# J1 K -V @ E Z' 2 @ 5 ' L‬‬ ‫ ‪ $& 4 N ', $‬‬ ‫ ‪X-&Z' k )@ fE Z' J3 ab & ) I"I‬‬ ‫@‪K " @ k /& &' 5 , ( u" % z‬‬ ‫@ ‪. Z' @ 0 - J * % '3‬‬

‫[ ‪ )! g J j4M AN05 1Y V‬‬

‫اﳌﺼﻠﺢ‪ :‬اﳌﺴﻠﺴﻼت ﻫﺪﻣﺖ اﻟﺤﺐ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ وﻏﻼء اﳌﻬﻮر ﻋﻄﻞ اﻟﺰواج اﳌﺒﻜﺮ‬ ‫‪ - $ ! #‬‬ ‫‪ 4 C :!) CD‬‬

‫ﺣــﺬر أﻣــﲔ ﻋــﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟ‪¹‬ﻋﺠﺎز‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ ‪ y‬اﻟـﻘــﺮآن واﻟﺴﻨﺔ اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻋ ـﺒــﺪا¯ ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﳌﺼﻠﺢ ﻣــﻦ ﻗﺼﺺ‬ ‫اﳊﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮﺿﻬﺎ اﳌﺴﻠﺴﻼت وا‪O‬ﻓﻼم ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪:‬‬ ‫ﻟ¼ﺳﻒ ﻗﺼﺺ اﳊــﺐ ‪ y‬اﳌﺴﻠﺴﻼت ﻫﺪﻣﺖ‬ ‫اﳊﺐ اﳊﻘﻴﻘﻲ وروﱠ ﺟــﺖ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ ‪ y‬ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺪول‪ ،‬وﻛﺜ^ ﻣﻦ ا‪O‬ﻓﻼم ﺟﻌﻠﺖ اﻟﺰواج ﺑﺎﳌﺮأة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺟﺮﳝﺔ ﻻ ﺗﻐﻔﺮ وﻋﺮﺿﺖ ﺳﻴﺪات ﻳﻌﺸﻦ‬ ‫ﻗﺼﺺ اﳊــﺐ واﳋـﻴــﺎﻧــﺔ واﻟـﻌـﺸــﻖ واﻟ ـﻐــﺮام‬ ‫ﺑـﻄــﺮق ﺗﺨﺎﻟﻒ اﻟــﺪﻳــﻦ واﻟـﻔـﻄــﺮة ا‪5‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﳊــﺐ اﳊﻘﻴﻘﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﶈﺒﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ ﻟﻴﺴﺖ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﳌﻨﻔﻌﺔ ﺣﺐ‬ ‫اﳌﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻓﺄﻓﻀﻞ أﻧﻮاع اﶈﺒﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن‬ ‫‪ y‬ﺑﻴﺖ ﻣﻦ ﺑﻴﻮت ا¯ ﺗﻌﺎ{‪.‬‬ ‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﺧــﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻳــﻮم أﻣــﺲ ﺑﺠﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﺴﺠﺪ ﻋﺒﺎداﻟﺮﺣﻤﻦ ‪ y‬ﺣﻲ اﳌﺮﺟﺎن ﺑﺠﺪة‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ أﺷــﺎد ﲟﺤﺒﺘﻬﻢ ﻟﺒﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ وﻗﺎل‬ ‫ﻋﻠﻴﻜﻢ دﻋﻮة ﺟ^اﻧﻜﻢ ‪ y‬اﳊﻲ ﳊﻀﻮر ﻫﺬا‬ ‫اﻟـﻠـﻘــﺎء اﻟ ـﺸ ـﻬــﺮي‪ ،‬وﺣ ـﻀــﻮر ﺻ ــﻼة اﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﻠـﻄــﻒ واﻟ ـﻠ ــﲔ واﻻﺑ ـﺘ ـﻌ ــﺎد ﻋ ــﻦ اﻟ ـﺸ ــﺪة أو‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎص ﻣﻦ ا ﺧﺮﻳﻦ ﺧﻼل دﻋﻮﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أﻧﻪ ﺷﺎﻫﺪ ﻋﺎم ‪١٣٨٣‬ﻫـ ـ أﺣﺪ أﻫﺎ ‬ ‫ﻣـﻜــﺔ ﻳـﻨـﻜــﺮ ﻋـﻠــﻰ أﺣ ــﺪ اﳊ ـﺠــﺎج ﻟـﺒـﺴــﻪ ﳋــﺎﰎ‬

‫اﳌﺼﻠﺢ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣﻊ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﺴﺠﺪ ﻋﺒﺎداﻟﺮﺣﻤﻦ ‪ Q‬ﺣﻲ اﳌﺮﺟﺎن ﺑﺠﺪة‬

‫اﳌﺼﻠﺢ‬

‫اﳋﺮﻳﺠﻲ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳊﻀﻮر‬

‫اﻟﺬﻫﺐ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻟﻄﻴﻔﺔ وﺟﺬاﺑﺔ ﺟﻌﻠﺖ اﳊﺎج‬ ‫ﻳﺨﻠﻊ ﺧﺎﲤﻪ وﻳﺸﻜﺮ اﳌﻜﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ ﺻﻨﻴﻌﻪ‪.‬‬ ‫وﲢــﺪث ﻋــﻦ أﺳـﺒــﺎب اﻟﻌﻨﻮﺳﺔ واﻟﻄﻼق‬ ‫ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ‪ :‬ﻣﻦ أﺳﺒﺎب ﻫﺬه اﳌﺸﻜﻠﺔ ‪ y‬اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺰ ا‪5‬ﻋﻼم ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼق‪ ،‬وﻏﻼء اﳌﻬﻮر اﻟﺬي‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻋﻄﻞ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻦ اﻟﺰواج اﳌﺒﻜﺮ‪ .‬وﺣ ﱠﺬر اﳌﺼﻠﺢ‬ ‫ﻣــﻦ وﺳــﺎﺋــﻞ اﻻﺗـﺼــﺎل اﳊــﺪﻳــﺚ ﻣﻄﺎﻟﺒًﺎ ا ﺑــﺎء‬

‫وا‪O‬ﻣﻬﺎت ﺑﺎﻟﺪﻋﺎء ‪O‬ﺑﻨﺎﺋﻬﻢ أن ﻳﺠﻨﺒﻬﻢ ا¯ ﺷﺮ‬ ‫ﻫﺬه ا‪O‬دوات‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ ‪¥‬ﻤﺪ اﳋﺮﻳﺠﻲ ﺧﻼل اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﺑﺘﺠﻨﻴﺪ اﻟﺸﺒﺎب ﻗﺎﺋ ًﻠﺎ ﻫﺬا اﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﺳﻮف ﻳﺤﻞ‬ ‫ﻛﺜ^ًا ﻣﻦ اﳌﺸﻜﻼت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪O‬ن ﻓﻴﻪ ﻗﻮة‬ ‫ﺑﺪﻧﻴﺔ وﻋﻘﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﺎب‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺸﺒﺎب ﻗﺪﳝًﺎ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﺤ ﱠﺮﺟﻮن ﻣﻦ اﻻﻧﺨﺮاط ‪ y‬ا‪O‬ﻋﻤﺎل اﻟﻴﺪوﻳﺔ‬

‫ﻛﺎﻟﺴﺒﺎﻛﺔ واﻟـﻨـﺠــﺎرة وﻏ^ﻫﻤﺎ ﻟﻜﻦ ‪ y‬ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺰﻣﺎن اﺳﺘﻌﺎﺑﻮا ﻫﺬه ا‪O‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫أﻣﺎ إﻣﺎم ﻋﺒﺎداﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﺤﻲ اﳌﺮﺟﺎن أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺿﻴﻒ ا¯ اﻟﺸﻬﺮي ﻓﻘﺎل‪ :‬ﻳﺠﺘﻤﻊ ﺟﻤﺎﻋﺔ‬ ‫اﳌﺴﺠﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋً ﺎ ﺷﻬﺮﻳًﺎ وﻳﺴﺘﻀﻴﻔﻮن ‪y‬‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ أﺣﺪ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﺒﺎرزة دﻳﻨﻴًﺎ أو‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴًﺎ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺪﻳﺮ ﻳﻠﺘﻘﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﻋﻠﻤﺎء ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫‪ ) - _B* % 2‬‬

‫اﻟﺘﻘﻰ اﻟﺸﻴﺦ ﺻــﻼح ﺑﻦ ‪¥‬ﻤﺪ اﻟﺒﺪﻳﺮ‬ ‫إﻣـ ــﺎم وﺧ ـﻄ ـﻴــﺐ اﳌ ـﺴ ـﺠــﺪ اﻟ ـﻨ ـﺒــﻮي اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ ‪¥‬ﻤﺪ ﻃﺎﻫﺮ أﺷــﺮ‪ y‬رﺋﻴﺲ ﻠﺲ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪ .‬وأﻋــﺮب اﻟﺸﻴﺦ ﺣﺎﻓﻆ ﻋﻦ‬ ‫ﺳﺮوره ﺑﻬﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻣﻌ ﱢﺒﺮًا ً‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻦ ﻓﺮﺣﺘﻪ‬ ‫ﲟﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ وﲢﻘﻘﻪ ﻗﻮات ا‪O‬ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻣﻦ اﻧﺘﺼﺎرات ﺟﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ ا‪5‬رﻫــﺎب ﺑﻘﺘﻞ‬ ‫اﺛﻨﲔ ﻣﻦ رؤوﺳﻬﻢ واﻟﻠﺬﻳﻦ دﺑــﺮا اﻟﺘﻔﺠ^‬ ‫ﻋﻨﺪ اﳌﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي وﻧﺎﻻ ﺟﺰاءﻫﻤﺎ ﻣﻦ ا¯‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬إن ﻣﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ اﻟﻘﻮات اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ y‬اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ اﳌﻘﺪﺳﺎت ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﺈﺳﻘﺎط‬ ‫اﻟﺼﺎروخ اﳌﻮﺟﺔ إ{ ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﻓﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬

‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﻋﻠﻤﺎﺋﻬﺎ وﺷﻌﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺤﻴﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻋﻠﻰ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﻘﺪﺳﺎت‬ ‫ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ ﻋﺒﺚ اﻟﻌﺎﺑﺜﲔ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﻧﺪﻋﻮ‬ ‫ﻟﻜﻢ ﺑﺎﻟﻨﺼﺮ واﳊﻔﻆ ﻣﻦ رب اﻟﻌﺎﳌﲔ‪.‬‬ ‫وﺷـﻜــﺮ اﻟﺸﻴﺦ ﺻــﻼح اﻟﺒﺪﻳﺮ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺣﺎﻓﻆ ‪¥‬ﻤﺪ ﻃﺎﻫﺮ أﺷــﺮ‪ y‬رﺋﻴﺲ ﻠﺲ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎء ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن ﻋﻠﻰ ﻏ^ﺗﻪ ﻋﻠﻰ اﳌﺸﺎﻋﺮ‬ ‫اﳌ ـﻘــﺪﺳــﺔ واﳊ ــﺮﻣ ــﲔ اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔــﲔ ووﻻﺗـ ــﻪ‬ ‫ﳊﻤﺎة اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﺧــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ وﺳـﻤــﻮ و اﻟﻌﻬﺪ وو و ‬ ‫اﻟﻌﻬﺪ وإن ذﻟﻚ إن دل ﻓﺈﳕﺎ ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺎء‬ ‫اﻟﻌﻘﻴﺪة وﻣــﺎ ﺗﺘﻤﻌﻮن ﺑﻪ ﻣﻦ ﻋﻘﻞ وﺣﻜﻤﺔ‬ ‫وأن رواﺑــﻂ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن واﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻗﺪﳝﺔ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﻼح اﻟﺒﺪﻳﺮ ﻳﻠﺘﻘﻲ ﺑﺮﺋﻴﺲ |ﻠﺲ ﻋﻠﻤﺎء ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‬ ‫ﺟﺪًا‪.‬‬

‫‪ ١٣٢‬دوﻟﺔ ﺗﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ زراﻋﺔ اﻟﺨﻼﻳﺎ اﻟﺠﺬﻋﻴﺔ‬ ‫ )& !* ‪, )! -‬‬

‫ﺗﻌﺮض اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻊ دول ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق ا‪O‬وﺳﻂ وﺷﻤﺎل‬ ‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﲡﺎرﺑﻬﻢ ‪ y‬ﺎل زراﻋﺔ ﻧﺨﺎع‬ ‫اﻟﻌﻈﻢ واﳋﻼﻳﺎ اﳉﺬﻋﻴﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺧﻼل‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ اﻟــﺪو اﻟﺮاﺑﻊ ﻟﻠﺸﺒﻜﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻟﺰراﻋﺔ ﻧﺨﺎع اﻟﻌﻈﻢ واﳋﻼﻳﺎ اﳉﺬﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟــﺬي ﻳﻨﻈﻤﻪ اﻟـﻴــﻮم‪ ،‬ا‪O‬ﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ وﻣﺮﻛﺰ ا‪O‬ﺑﺤﺎث‬ ‫ﲟﻘﺮ اﳌﺴﺘﺸﻔﻰ ‪ y‬اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫وﻳـﺸـﻬــﺪ اﳌ ــﺆﲤ ــﺮ‪ ،‬اﻟـ ــﺬي ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻟﺜﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ،‬ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻧﺤﻮ ‪ ١٠٠‬ﻣﺘﺤﺪث‬ ‫ﳝﺜﻠﻮن ‪ ٣٢‬دوﻟﺔ ﻣﻦ اﺨﻤﻟﺘﺼﲔ ‪ y‬ﺎل‬ ‫زراﻋﺔ ﻧﺨﺎع اﻟﻌﻈﻢ واﳋﻼﻳﺎ اﳉﺬﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﻮا ﻣﻦ اﳌﺮاﻛﺰ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺮاﺋﺪة‬ ‫‪ y‬ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل ﻣﻦ أورﺑﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ ﺑﻬﺪف‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ وﺗـﻄــﻮﻳــﺮ ﻣــﺎ ﻟــﺪى دول اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣــﻦ إﻣ ـﻜــﺎﻧــﺎت واﳌ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ‪ y‬ا‪O‬ﺑـﺤــﺎث‬

‫واﻻﻃﻼع ﻋﻠﻰ آﺧﺮ اﳌﺴﺘﺠﺪات‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺢ اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﳌﻨﻈﻤﺔ ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ واﺳﺘﺸﺎري‬ ‫أﻣــﺮاض اﻟﺪم وزراﻋــﺔ اﳋﻼﻳﺎ اﳉﺬﻋﻴﺔ‬ ‫ﲟﺴﺘﺸﻔﻰ اﳌ ـﻠــﻚ ﻓـﻴـﺼــﻞ اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ‬ ‫وﻣــﺮﻛــﺰ ا‪O‬ﺑ ـﺤــﺎث ﺑــﺎﻟــﺮﻳــﺎض‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻓـ ـ ــﺮاس اﻟـ ـﻔ ــﺮﻳ ــﺢ‪ ،‬أن اﳌـ ــﺆﲤـ ــﺮ ﻳــﺄﺗــﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫و ‪ ١٥‬ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ،‬ﻣﻔﻴﺪا‬ ‫أن اﳌــﺆﲤــﺮ ﻳﻨﻘﺴﻢ إ{ ‪ ٨‬ورش ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫ﺗـﺘـﻨــﺎول‪ ،‬ﻛﻴﻔﻴﺔ إﻧـﺸــﺎء ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ زراﻋــﺔ‬ ‫ﻧ ـﺨــﺎع اﻟـﻌـﻈــﻢ واﳋ ــﻼﻳ ــﺎ اﳉــﺬﻋ ـﻴــﺔ ‪y‬‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ واﳌﺘﻄﻠﺒﺎت ﻟﺒﺪء ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟــ اﻣــﺞ‪ ،‬واﳌــﺆﺷــﺮات اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫اﳋــﻼﻳــﺎ اﳉﺬﻋﻴﺔ ﻟﻠﺒﺎﻟﻐﲔ وا‪O‬ﻃ ـﻔــﺎل‪،‬‬ ‫واﺧـﺘـﻴــﺎر اﳌ ـﺘــ ع ﺑــﺎﳋــﻼﻳــﺎ اﳉــﺬﻋـﻴــﺔ‪،‬‬ ‫وﻃ ـ ــﺮق اﻟ ـﺘ ـﺤ ـﻘــﻖ ﻣ ــﻦ أﻣ ـ ــﺎن اﻟـ ـﺘ ــ ع‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺐ وﻧﺸﺮ اﳌﻌﺮﻓﺔ اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺰراﻋﺔ‬ ‫ﻧﺨﺎع اﻟﻌﻈﻢ واﳋﻼﻳﺎ اﳉﺬﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫ ` ‪! D9 4 $ @ #‬‬

‫ﻗﺒﻮل ﻣﺠﺎﻧﻲ ﻷﺑﻨﺎء اﻟﺸﻬﺪاء‬ ‫ﺑﺎﳌﺪارس اﻷﻫﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻨﻔﺬة‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺪﺷﻦ اﻟﻴﻮم اﻟﺒﻮاﺑﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻟـ »ﻣﺮﻛﺰ اﻻﻋﺘﺪال«‬

‫ ‪-‬‬ ‫ * ‬ ‫ '‪N ,‬‬ ‫ ‪ ">g‬‬ ‫ ‪ 2,‬‬

‫ ‪% 3‬‬ ‫ ‪ g -‬‬ ‫ ‪ t‬‬ ‫@ ‪ ">g‬‬ ‫ ‪ 2,‬‬

‫ * ‪R‬‬ ‫ " ‬ ‫ ( ‪ -‬‬ ‫ ‪ ">g‬‬ ‫ ‪ 2,‬‬

‫ ‪ -‬‬ ‫ ‪ ">g‬‬ ‫ ‪ 2,‬‬ ‫*@‪W -‬‬ ‫ ‪W‬‬

‫ ‪ -‬‬ ‫ ‪ ">g‬‬ ‫ ‪ 2,‬‬ ‫ ‪ R‬‬ ‫ ‪ ? 4‬‬



‫ ‪ Y‬‬

‫ *' &‪ - !" #$%‬‬ ‫) ( ‬

‫ ‪ 1 = G‬‬

‫ﻟﺴﺖ ﻣﻌﻬﻢ‬

‫‪@mbalilah‬‬

‫‪mazen@oxfordea.com‬‬

‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺸ ﻛﺔ ﺑﲔ اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬واﳌﺪرﺳﺔ‪ ،‬واﻟﻄﺎﻟﺐ‪،‬‬ ‫واﳌﻌﻠﻢ‪ ،‬واﳌﻨﺎﻫﺞ‪ ،‬واﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻫﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﻬﻮدات اﳉﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫‪¥‬ﺎوﻟﺔ رﻣﻲ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ واﺣﺪ‪ ،‬ﻟﻦ ﺗﻔﻴﺪ‪ ،‬وﻟﻦ ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺈﺻﻼح اﳋﻠﻞ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﻠﺖ ا‪O‬ﻧﺒﺎء ﺧ إﻋﻼن ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺮﺳﻮب ‪ y‬ﺗﻌﻠﻴﻢ أﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫‪ y‬اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟــﺬي ﺑﻠﻎ ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٨٥‬وﺗﻀﺠﺮ ا‪O‬ﻫــﺎ ‬ ‫ﻣﻦ ﻫــﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﳌﺆﺳﻔﺔ‪ ،‬وﻛــﺎن رد إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﻧﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ اﳌﺴﺎر‪ ،‬وأﻧــﻪ ﻳﺠﺐ إﻋــﻼن اﻟﻮاﻗﻊ ﺑﻜﻞ ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﳑﺎ‬ ‫اﻋﺘ ه اﻟﺒﻌﺾ ﺟﺮأة وﺷﺠﺎﻋﺔ أدﺑﻴﺔ ﻏ^ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‪.‬‬ ‫أﻛﺪ ﻠﺲ أﺑﻮﻇﺒﻲ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬أن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻲ ا‪O‬ول‪ ،‬اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻄﻠﺒﺔ اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎ¦ ﻋﺸﺮ‪ُ ،‬ﺗﻌﺒﱢﺮ ﻋﻦ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮى اﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻄﻼب‪ ،‬وأن اﺠﻤﻟﻠﺲ ﻳﻌﺘﺬر ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻟﺘﻜﻮن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻨﺠﺎح ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻮل ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﺠﻤﻟﻠﺲ‪) :‬إن ﻫﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪O ،‬ﻧﻨﺎ ﻧﺮﻳﺪ‬ ‫أن ﻳﻨﺘﻘﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎ¦ ﻋﺸﺮ إ{ اﳉﺎﻣﻌﺔ ﺑﻜﻔﺎءة‬ ‫وﻗــﺪرات ُﺗﻤﻜﱢﻨﻪ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎح‪ ،‬وﻻ ﳝﻜﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﻃﺎﻟﺐ ﺿﻌﻴﻒ‬ ‫أﻛﺎدﳝﻴًﺎ وﺗﺮﻛﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮاه واﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح‪O ،‬ﻧﻨﺎ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻧﺨﺪع اﻟﻄﺎﻟﺐ وذوﻳﻪ واﺠﻤﻟﺘﻤﻊ واﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻀﻌﻴﻒ وﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻪ ودﻋﻤﻪ ﻋﻠﻰ رﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮاه(‪.‬‬ ‫ﻛﻼم ﻠﺲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﺿﺢ وﻣﻨﻄﻘﻲ‪ ،‬وﻣﻦ ﺣﻘﻬﻢ اﺗﺨﺎذ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺮوﻧﻪ ﻣﻨﺎﺳﺒًﺎ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﲟﺴﺘﻮى اﻟﻄﻼب‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺎﳌﻘﺎﺑﻞ ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺎع إ{ وﺟﻬﺔ اﻟﻨﻈﺮ ا‪O‬ﺧــﺮى‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺮاﻛﺔ‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ ‪ y‬اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﺤﻤﱠﻞ اﳌﻌﻠﻤﻮن و ﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺘﻪ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ‪ y‬إﳒــﺎح اﻟﺮاﺳﺒﲔ‪ ،‬وﻻ ‪y‬‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﺪرﺟﺎت‪ ،‬وﻻ ‪ y‬اﺠﻤﻟﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻرﺗـﻘــﺎء ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻦ ﺗﺼﺤﻴﺢ اﳌﻨﺎﻫﺞ‪،‬‬ ‫وﻃﺮق اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬واﳌﺸﺎرﻛﺎت اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻜﺸﻒ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﻼب ﺑﻔ ةٍ ﻣﺒﻜﺮة ﻗﺒﻞ اﻟﺮﺳﻮب‪ ،‬واﺗﺨﺎذ‬ ‫اﻟﻼزم ﻗﺒﻞ ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻟﻀﻌﻒ‪ ،‬ﳌﻌﺮﻓﺔ ﺳﺒﺐ ﻋﺰوف اﻟﻄﻼب وإﻫﻤﺎﻟﻬﻢ‬ ‫وإﺻﻼﺣﻪ‪.‬‬ ‫‪#‬اﻟﻘﻴﺎدة_ﻧﺘﺎﺋﺞ_ﻻ_ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻻ ﺗﺴﺘﻌﺠﻞ ‪ y‬ﺻﻨﺎﻋﺔ اﳌﻌﻴﺸﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب ﺻﻨﺎﻋﺔ اﳊﻴﺎة‪.‬‬ ‫ ;‪,. / 0 ,. ( ) 10 % 2 34 SMS 5& 65& 74 8 #0 69 :‬‬ ‫ ‪(Zain) <(Mobily) <(Stc) = > 5 +‬‬

‫»اﻟﺠﻮازات« ﺗﻨﻔﻲ إﻃﻼق ﺣﻤﻠﺔ ﺗﺼﺤﻴﺢ اﻷوﺿﺎع‬ ‫;‪ - M M‬‬

‫ﻧﻔﺖ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻮازات ﺻﺤﺔ ﻣﺎ ﰎ ﺗﺪاوﻟﻪ ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫‪ y‬ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻒ ا‪5‬ﻟﻜ وﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻮرﻗﻴﺔ ﺑﺄن اﳉﻮازات ﺳﺘﺒﺪأ اﻟﻴﻮم )ا‪O‬ﺣﺪ( ﺑﺘﺼﺤﻴﺢ أوﺿﺎع‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة وإﻃﻼق ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ﻟﺘﻌﻘﺐ وﺿﺒﻂ‬ ‫ ﺎﻟﻔﻲ أﻧﻈﻤﺔ ا‪5‬ﻗﺎﻣﺔ واﻟﻌﻤﻞ وأﻣﻦ اﳊﺪود‪.‬‬ ‫وأﻛﺪت »اﳉــﻮازات« أن ﻫﺬا اﳋ ﻏ^ ﺻﺤﻴﺢ و ﻳﺼﺪر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﳌﻌﺘﻤﺪة‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أﻧﻪ ﻋﻨﺪ ﺻﺪور اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﳋﺼﻮص ﺳﻴﺘﻢ ا‪5‬ﻋﻼن ﻋﻨﻪ ﺑﺸﻜﻞ رﺳﻤﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫وﺷــﺪدت ﻋﻠﻰ ﻋﺪم ﺗــﺪاول اﻟﺸﺎﺋﻌﺎت وﺿــﺮورة اﻟﺘﺜﺒﺖ ﻣﻦ‬ ‫ا‪O‬ﺧﺒﺎر ﻗﺒﻞ ﻧﺸﺮﻫﺎ وأﺧــﺬ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﻣﺼﺎدرﻫﺎ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪.‬‬

‫ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر اﳌﻨﺤﺮﻓﺔ ﺑﺠﺪة‬

‫اﻟﻘﻴﺎدة ﺗﻌﺰي ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻓﻲ وﻓﺎة ﺷﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ ‪, )! - W‬‬

‫أﺟـــﺮى ﺧـــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟـﺸــﺮﻳـﻔــﲔ اﳌﻠﻚ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد‪ ،‬ﺣﻔﻈﻪ ا¯‪،‬‬ ‫اﺗﺼﺎﻻ ﻫﺎﺗﻔﻴﺎ أﻣﺲ ﺑﻨﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟــﺮﻛــﻦ ﻋﻠﻲ ‪¥‬ﺴﻦ ا‪O‬ﺣﻤﺮ‪،‬‬ ‫أﻋﺮب ﻓﻴﻪ ﻋﻦ ﻋﺰاﺋﻪ وﻣﻮاﺳﺎﺗﻪ ‪ y‬وﻓﺎة ﺷﻘﻴﻘﻪ‪.‬‬

‫وﻋــ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻋــﻦ ﺷﻜﺮه‬ ‫وﺗ ـﻘــﺪﻳــﺮه ﳋـ ــﺎدم اﳊ ــﺮﻣ ــﲔ اﻟ ـﺸــﺮﻳ ـﻔــﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـﺸــﺎﻋــﺮه اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ‪ ،‬ﺳــﺎﺋــﻼ ا¯ أن ﻻ ﻳــﺮﻳــﻪ أي‬ ‫ﻣﻜﺮوه‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺟــﺮى ﻛﻞ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪O‬ﻣ^ ‪¥‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳــﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪،‬‬

‫وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا‪O‬ﻣ^ ‪¥‬ﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ و و اﻟﻌﻬﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎ¦‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻠﺲ اﻟــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﺗﺼﺎﻟﲔ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻴﲔ ﳑﺎﺛﻠﲔ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻊ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺮﻛﻦ ﻋﻠﻲ ‪¥‬ﺴﻦ‬ ‫ا‪O‬ﺣ ـﻤــﺮ ﻋــ ا ﺧﻼﻟﻬﻤﺎ ﻋــﻦ ﺗﻌﺎزﻳﻬﻤﺎ اﳊــﺎرة‬ ‫وأﺻــﺪق ﻣﻮاﺳﺎﺗﻬﻤﺎ ‪ y‬وﻓــﺎة ﺷﻘﻴﻘﻪ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻠﲔ‬

‫اﳌـ ــﻮ{ اﻟ ـﻘــﺪﻳــﺮ أن ﻳـﺘـﻐـﻤــﺪه ﺑ ــﻮاﺳ ــﻊ رﺣﻤﺘﻪ‬ ‫وﻳﺴﻜﻨﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ وأن ﻳﻠﻬﻢ أﻫﻠﻪ وذوﻳــﻪ‬ ‫اﻟﺼ واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬ ‫وﻋ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﻜﺮه وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻟﺴﻤﻮﻫﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺘﻬﻤﺎ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻼ‬ ‫ا¯ أن ﳝﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ واﳌﻐﻔﺮة وأن‬ ‫ﻳﺠﻨﺐ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﻛﻞ ﺷﺮ وﻣﻜﺮوه‪.‬‬

‫ > ‪ D . A u * G M &[ !" # 4 )> CF[ @ # @ 0 6‬‬

‫رﺋﻴﺲ ﺗﺠﺎرة ﻣﻜﺔ‪ :‬اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ ﺗﺘﺄﻫﺐ ﻟﻼﻧﺘﻌﺎش ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺧﺴﺎﺋﺮ اﻟـ‪ ٦٠‬ﻣﻠﻴﺎرا‬ ‫‪ !. . - G)! ] % !*Y‬‬

‫أﻛــﺪ ﻣﺎﻫﺮ ﺑــﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺟﻤﺎل رﺋﻴﺲ ﻠﺲ‬ ‫إدارة اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ أن‬ ‫ ﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﲟﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻣﻘﺒﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻧﺘﻌﺎش ﺑﻨﺴﺐ ﻛﺒ^ة اﻧﻌﻜﺎﺳﺎ‬ ‫ﻟﻌﻮدة أﻋﺪاد اﳊﺠﺎج واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ إ{ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﻓ ة‬ ‫ﺗﺨﻔﻴﻀﻬﻢ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻤﺮت أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﻗــﺪر ﺟﻤﺎل ﺧﺴﺎﺋﺮ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ‪y‬‬ ‫ﻣﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﺟﺮاء ﲢﺪﻳﺪ ﻧﺴﺐ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٦٠‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪ ،‬ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ اﳋﺴﺎﺋﺮ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑـ ‪ ١٥‬ﻣﻠﻴﺎر´‪ ،‬ﻣﺒﺸﺮ´ ﻗﻄﺎﻋﺎت ا‪O‬ﻋﻤﺎل ﺑﺎﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔ ة ﻣﻊ ﺻﺪور اﳌﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻜﺮﳝﺔ ﻣﻦ ﺧﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﺮﻓﻊ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ وزﻳــﺎدة أﻋــﺪاد ﺣﺠﺎج‬ ‫اﻟــﺪاﺧــﻞ واﳋــﺎرج‪.‬وﻟـﻔــﺖ إ{ ان ﻫﻨﺎك ‪ ٦‬ﻓﻮاﺋﺪ‬ ‫وﻋــﻮاﺋــﺪ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ‪¥‬ﻠﻴﺔ وﻋﺎﳌﻴﺔ ﻟﻘﺮار وﻗﻒ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﻜﻮﺗﺎت ‪ y‬اﳊﺞ‬ ‫‪ ) < N ! > )2‬‬ ‫وأﺷــﺎرﺟ ـﻤــﺎل إ{ أن ﺣــﺰﻣــﺔ ﻣــﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ا‪5‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺳﺘﻨﻌﺶ ﺘﻠﻒ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‪ ،‬وﺳﺘﺘﻌﺪى‬ ‫ﻓﻮاﺋﺪﻫﺎ ا‪5‬ﻃﺎر اﶈﻠﻲ إ{ اﻟﻌﺎﳌﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺰﻳﺪ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ رﺣــﻼت اﻟﻄ^ان ﻣﻦ وإ{ اﳌﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ـﻌــﺮﺑــﺎ ﻋ ــﻦ ﺗــﻮﻗ ـﻌــﺎﺗــﻪ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﳕ ــﻮ ﻛ ـﺒــ^ ‪y‬‬ ‫اﳋﺪﻣﺎت اﳌﻘﺪﻣﺔ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬ﻣﻊ رﻓﻊ ﺟﻮدة‬ ‫ﺗﻠﻚ اﳋﺪﻣﺎت وﻓﻖ ﻣﻌﺎﻳ^ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻧـ ــﻮه ﺑــﺎﻫـﺘـﻤــﺎم ﺣـﻜــﻮﻣــﺔ ﺧـ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ووﻗﻮﻓﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺧﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬واﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ اﳌﺴﺠﺪ اﳊﺮام‪ ،‬ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب أﻋﺪاد ﻣﻘﺪرة‬ ‫‪ y‬اﻟ ـﻄ ــﻮاف‪ ،‬ﻣــﻊ ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻟﻠﻤﺼﻠﻴﺎت ﲢﻘﻴﻘ‪µ‬‬ ‫ﻟـﻠــﺮاﺣــﺔ واﻟـﻄـﻤــﺄﻧـﻴـﻨــﺔ داﺧ ــﻞ اﳌـﺴـﺠــﺪ اﳊ ــﺮام‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺮﺑﺎ ﻋﻦ ﺷﻜﺮه ﻟﻠﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة ﻋﻠﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ وإﻋ ــﺎدة أﻋــﺪادﻫــﻢ ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺗﻠﺒﻴﺔ ﻟﺮﻏﺒﺔ اﳊﺠﺎج أو ًﻻ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺳﻌﺎت اﻟﺘﻲ اﻧﻔﻘﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم‬ ‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻣﻠﻴﺎرات اﻟــﺮﻳــﺎﻻت ﺑﺴﺨﺎء‬ ‫و‪¥‬ـﺒــﺔ ورﻏ ـﺒــﺔ ‪ y‬ﺗـﻘــﺪﱘ اﳋــﺪﻣــﺎت ﻟﻠﺤﺠﺎج‬ ‫واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ«‪.‬‬ ‫ ‪64 ,!M > M VNF3‬‬ ‫وﻗﺎل إن ﺑﻌﺾ اﻟﺪراﺳﺎت ﻗﺪرت أن ﺗﺨﻔﻴﺾ‬ ‫أﻋﺪاد اﳊﺠﺎج ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﻴﺔ أﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻣـ ـﻌ ــﺪﻻت اﻻﻧـ ـﻔ ــﺎق‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨ‪ µ‬أن ا‪O‬ﺛﺮ رﲟﺎ‬ ‫ﻳـ ـﻘ ــﺎرب ‪ ١٥‬ﻣـﻠـﻴــﺎر‬ ‫رﻳـ ــﺎل ‪ y‬ﻛ ــﻞ ﻋ ــﺎم‪،‬‬ ‫أي أن اﻟـﺘــﺄﺛــ^ ﺑﻠﻎ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ٦٠‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‬ ‫ﺧﻼل أرﺑﻊ ﺳﻨﻮات‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘ ًا أﻧﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻣﺎﻫﺮ ﺟﻤﺎل‬ ‫ﻻﺧـ ـ ـﺘ ـ ــﻼل ﻣــﻌ ــﺎدﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟ ـ ـﻌـ ــﺮض واﻟـ ـﻄـ ـﻠ ــﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻔﺴﺮ´‪O» :‬ن ﻓﺎﺋﺾ ﻣﻘﺪﻣﻲ اﳋﺪﻣﺎت واﳌﻨﺘﺠﺎت‬ ‫أﺻ ـﺒــﺢ أﻛ ــ ﻣــﻦ اﻟـﻄـﻠــﺐ ﻓــﺄﺛــﺮ ﻋـﻠــﻰ اﻟﺘﺴﻌ^‬ ‫وﻣـﻌــﺪﻻت اﻟﻨﻤﻮ ‪ y‬ا‪O‬ﺳـ ــﻮاق«‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ ﺟﻤﺎل‪:‬‬ ‫»ﻋﻮدة أﻋﺪاد اﳊﺠﺎج ﳌﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺎم ‪١٤٣٣‬ﻫـ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ آﺛﺎر إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻛﺒ^ة‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺴﺘﻮى اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺑﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ‪ ،‬ﻛﻮن ذﻟﻚ ﻳﺤﻘﻖ رﻏﺒﺎت أﻋــﺪاد ﻛﺒ^ة‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ ‪O‬داء ﺷﻌ^ة اﳊــﺞ‪ ،‬ﳑﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎ ا‪5‬ﺳــﻼﻣــﻲ وﲢﻘﻴﻖ رﻏﺒﺎت‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ واﻻﺳﺘﻤﺘﺎع ﺑﻬﺬه اﻟﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ«‪.‬‬ ‫ |;‪ ) =F$ ! + 1 .‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﻗﻄﺎع ا‪5‬ﺳﻜﺎن رﲟﺎ ﻳﻜﻮن أﻛ ‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﻫﺬه اﳋﻄﻮة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻻ ﳝﻜﻦ إﻏﻔﺎل‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬وأﻳﻀﺎ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ واﻻﻋﺎﺷﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﻄﺎﻋﺎت ا‪O‬ﺳ ــﻮاق اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﻟـﻬــﺪاﻳــﺎ‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻲ اﳋﺪﻣﺎت ﺑﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﳋﺪﻣﺎت‬

‫ ‪&[ ![ 74# * <)| )> CF[| Op‬‬ ‫ ‪} 0 D . A u * G M‬‬

‫• زﻳﺎدة اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ رﺣﻼت اﻟﻄ^ان‬ ‫• زﻳﺎدة اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ اﻟ ﻳﺔ واﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫• اﻧـﺘـﻌــﺎش ﻗـﻄــﺎﻋــﺎت اﻟـﻨـﻘــﻞ‪ ،‬واﻟـﺘـﻐــﺬﻳــﺔ واﻻﻋ ــﺎﺷ ــﺔ‪ ،‬وا‪O‬ﺳ ـ ــﻮاق اﻟـﺘـﺠــﺎرﻳــﺔ واﻟ ـﻬــﺪاﻳــﺎ‪،‬‬ ‫وﻛﻞ ﻣﻘﺪﻣﻲ اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫• ﲢﻘﻴﻖ رﻏﺒﺎت أﻋﺪاد ﻛﺒ^ة ﻣﻦ اﳌﺴﻠﻤﲔ ‪O‬داء ﺷﻌ^ة اﳊﺞ‬ ‫• اﻧﺘﻌﺎش اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ‪ y‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺧﺪﻣﺎت اﳊﺠﺎج واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫• اﻧﺘﻌﺎش ‪ y‬ﻗﻄﺎﻋﺎت ا‪5‬ﻳﻮاء ﲟﻜﺔ واﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺳﺘﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫وﲢﺪث ﻣﺎﻫﺮ ﺟﻤﺎل ﻋﻦ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﰎ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﻬﺎ ﻟﺘﻘﺪﱘ اﳋﺪﻣﺎت ﺑﺸﻜﻞ أﻓﻀﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻗﻄﺎر اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺴﺮﻳﻊ اﻟﺬي ﺳﻴﺒﺪأ ﻋﺎم ‪٢٠١٨‬م‬ ‫‪ y‬ﺗﻘﺪﱘ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ ﻟﻠﺤﺠﺎج واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﻄﺎر اﳌﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ‪ µ‬أن ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟ ـﻜــ ى ﺗـﻬــﺪف إ{ ﺗﻘﺪﱘ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت أﻓﻀﻞ ﻟﻠﺤﺠﺎج وﺗﻴﺴ^ رﺣﻼﺗﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻀﻼ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺸﺮوع ﻗﻄﺎر اﳌﺸﺎﻋﺮ اﻟﺬي ﺑﺪأ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات‬ ‫وﻳﺸﻬﺪ ﺗﻄﻮر´ ﻣﻠﺤﻮﻇ‪ ،µ‬وﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﺗﺒﲔ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﺑﻜﺜ^‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﺑﻬﺪف ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﺮﺣﻠﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺎول ا ﺛﺎر اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ا‪5‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ اﻟﻜ ى اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎ ‪ ،‬ﻣﺘﻌﺪﻳﺔ اﻟﻨﻄﺎق‬ ‫اﶈﻠﻲ‪ ،‬ﺑﺪء´ ﺑﺮﺣﻼت اﻟﻄ^ان اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻬﺎ‬

‫ﺟﻤﻴﻊ اﳋﻄﻮط اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳ^ﺗﻔﻊ اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﻦ وإ{ اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ إ{ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻨﻘﻞ ا‪O‬ﺧﺮى‬ ‫ﺳ ــﻮاء اﻟــ ﻳــﺔ أو اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ا‪O‬ﺛ ــﺮ ا‪O‬ﻛــ ‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻗﻄﺎع اﻟﻄ^ان‪ .‬ورأى ﺟﻤﺎل أن‬ ‫ﻣﺸﺮوع اﻟﺘﻮﺳﻌﺔ راﻓﻘﻪ اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻘﻄﺎع اﳋﺎص‬ ‫ﺑﺘﺄدﻳﺔ ﺧﺪﻣﺎت رﻓﻴﻌﺔ اﳌﺴﺘﻮى وﻣﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﺷﻬﺪت اﻟـﻔــ ة اﳌﺎﺿﻴﺔ أﻗـﺒــﺎﻻ ﻣــﻦ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﱘ وﺗﺄﺳﻴﺲ ﻛﺜ^ ﻣﻦ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺨﺪم اﳊﺠﺎج واﳌﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺳﻮاء ‪ y‬ﻗﻄﺎع اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟــ ي ﺑﺰﻳﺎدة أﻋــﺪاد اﳊﺎﻓﻼت اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬أو ‪y‬‬ ‫ﻗﻄﺎع ا‪5‬ﺳﻜﺎن اﻟــﺬي ﰎ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻴﻪ واﻟﺘﺤﻮل‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﺮف اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪O‬ﺷﺨﺎص إ{‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺸﺒﻪ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻔﻨﺪﻗﻲ ﻟﺘﻘﺪﱘ ﺧﺪﻣﺎت أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠﺎج‪.‬‬

‫‪1 =)!Q 1 ! % Q) F ! . M; F O‬‬

‫;‪ - ; * " M‬‬

‫وﻗﻌﺖ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻧﻔﻊ اﳋــ^ﻳــﺔ ﻣــﺬﻛــﺮة ﻋﻤﻞ ﻣﺸ ك ﻣــﻊ اﺠﻤﻟﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺠﺪة ﻟﻠﺘﻌﺎون ﺑﲔ اﻟﻄﺮﻓﲔ ‪ y‬ﺎل اﻟ ــﺪورات وا‪O‬ﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﻼﻣﻨﻬﺠﻴﺔ وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻘﺪرات واﳌﻬﺎرات وﺗﻌﺰﻳﺰ اﳌﻮاﻃﻨﺔ ‪ y‬ﻧﻔﻮس‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب وإﻗﺎﻣﺔ اﻟ اﻣﺞ اﻟﻬﺎدﻓﺔ ﳊﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﻦ اﻻﻓﻜﺎر اﳌﻨﺤﺮﻓﺔ‬ ‫واﳌﻌﺘﻘﺪات اﻟﻀﺎﻟﺔ‪ ،‬ودﻋــﻢ وﺗﻨﻔﻴﺬ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳋ^ﻳﺔ اﺨﻤﻟﺘﺼﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻤﻞ اﳋ^ي واﳋﺪﻣﻲ واﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻲ ‪ y‬ﻣﺎ ﻳﺨﺪم‬ ‫اﻟ اﻣﺞ اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ‪.‬وﻧﻮه ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﳉﻤﻌﻴﺔ وﳑﺜﻠﻬﺎ ‪ y‬ﻫﺬه اﳌﺬﻛﺮة‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺰﻫﺮا¦ ﺑﺪور اﺠﻤﻟﻠﺲ ‪ y‬ﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﻌﻘﺒﺎت أﻣﺎم‬ ‫اﳌﻮاﻃﻨﲔ‪ ،‬واﺳﺘﺸﻌﺎر أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺪور اﻟﺘﻨﻤﻮي‪ ،‬وﻧﺸﺮ اﻟﻮﻋﻲ ﺑﲔ أﻓﺮاد‬ ‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‪ ،‬وﺗﺮﺳﻴﺦ ﻣﺒﺪأ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺸ^ًا إ{ أن اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺣﺮﺻﺖ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﳌــﺬﻛــﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ــﺎل اﻟﺸﺮاﻛﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ‬ ‫وا‪O‬ﻋﻤﺎل اﻟﺘﻄﻮﻋﻴﺔ ﻟﺪى ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺑﺮاﻣﺞ »ﺗﺒﺎدل اﳋ ات«‬ ‫وﺗﺄﺻﻴﻞ دورﻫـﻤــﺎ ‪ y‬ﺧﺪﻣﺔ ا‪O‬ﻋـﻤــﺎل اﳋــ^ﻳــﺔ‪ ،‬واﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ‪ y‬ﺣﻞ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻣﻦ ﺑﻌﺾ ﻣﺮﺗﺎدي اﳊﺪاﺋﻖ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﳌﻤﺸﻰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ وﺗﺴﻬﻴﻞ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ دورﻫــﺎ اﻟﺘﻮﻋﻮي ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام‬ ‫»ﻟﻮﺣﺎت ا‪5‬ﻋﻼﻧﺎت« ﻟﻨﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﻘﺪرات اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫ﺿﻴﻮف ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﲔ ﻳﺸﻴﺪون ﺑﺠﻬﻮد »اﻟﻘﻴﺎدة« ﻓﻲ ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﺼﻒ‬ ‫ ‪ !. . - W‬‬

‫ﻧ ــﻮه ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ اﻟـﻌـﻠـﻤــﺎء واﻟــﺪﻋــﺎة‬ ‫واﻟ ـﺸ ـﺨ ـﺼ ـﻴــﺎت ا‪5‬ﺳ ــﻼﻣ ـﻴ ــﺔ ‪ y‬ﻋــﺪد‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ــﺪول ا‪5‬ﺳــﻼﻣـﻴــﺔ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺿ ـﻴــﻮف ﺧـ ــﺎدم اﳊ ــﺮﻣ ــﲔ اﻟـﺸــﺮﻳـﻔــﲔ‬ ‫اﳌـﻠــﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻌﻤﺮة‬ ‫واﻟ ــﺰﻳ ــﺎرة‪ ،‬ﺿﻤﻦ اﺠﻤﻟـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟ ﻧﺎﻣﺞ ﻟﻠﻌﺎم اﳉــﺎري ‪١٤٣٨‬ﻫــ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﳉﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬﺎ اﳌﻠﻚ ﺳﻠﻤﺎن ‪y‬‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ ﺟﻤﻊ ﻛﻠﻤﺔ اﳌﺴﻠﻤﲔ وﺗﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﻬﻢ وﻧ ـﺼــﺮة ﻗـﻀــﺎﻳــﺎﻫــﻢ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑــﺎﻟـﺘــﻮﺳـﻌــﺎت اﻟ ـﻜ ـﺒــ^ة اﻟ ـﺘــﻲ ﻳﺸﺪﻫﺎ‬

‫اﳊــﺮﻣــﺎن اﻟﺸﺮﻳﻔﺎن‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻦ‬ ‫اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة رﺣﻠﺔ ﺳﻴﺎﺣﻴﺔ ﻳﻨﻌﻢ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﳊ ــﺎج أو اﳌﻌﺘﻤﺮ ﲟــﺰﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟــﺮاﺣــﺔ‬ ‫واﻟﺴﻜﻴﻨﺔ وﻳـ ــﺆدي ﻧﺴﻜﻪ ﺑـﻜــﻞ ﻳﺴﺮ‬ ‫وﺳﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬واﺻﻔﲔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻠﺘﻘﻰ اﳌﻤﻴﺰ واﶈﻔﻞ اﻟﻜﺒ^ ﻟﻠﻌﻠﻤﺎء‬ ‫واﳌﺆﺛﺮﻳﻦ ‪ y‬ﺘﻠﻒ دول اﻟﻌﺎ ‪.‬‬ ‫ووﺻ ــﻒ رﺋـﻴــﺲ اﻟﻌﻠﻤﺎء وإﻣــﺎم‬ ‫وﺧـﻄـﻴــﺐ اﳉــﺎﻣــﻊ اﳌـﻠـﻜــﻲ ‪ y‬ﻻﻫــﻮر‬ ‫اﻟ ـﺸ ـﻴــﺦ ‪ ¥‬ـﻤــﺪ ﻋ ـﺒــﺪ اﳋـ ـﺒ ــ^ أزاد‪،‬‬ ‫‪ y‬ﺗـﺼــﺮﻳــﺢ ﺻﺤﻔﻲ ﺑ ـﻬــﺬه اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﻫﺎ ﺧﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫ﻣـﻨــﺬ ﺗــﻮﻟـﻴــﻪ ﻣـﻘــﺎﻟـﻴــﺪ اﳊ ـﻜــﻢ ﺑــﺎﳌــﺆﺛــﺮة‬

‫واﻟــﺮﺷ ـﻴــﺪة‪ ،‬ﻣ ـﺸ ـ^ًا إ{ أﻧ ـﻬــﺎ ﻏــ^ت‬ ‫ ﺮى اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﳌﺎ ﻓﻴﻪ ﺧ^ ﻟ¼ﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ اﺳ ـﺘ ـﺸ ـﻌــﺎر اﳌـﺴـﻠـﻤــﲔ ‪y‬‬ ‫ ﺘﻠﻒ دول اﻟـﻌــﺎ ﻋﻈﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬ ‫وﻫﻲ ﺗﺼﺐ ‪ y‬ﻣﺼﻠﺤﺔ ا‪O‬ﻣﺔ وأﺳﻬﻤﺖ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒ^ ‪¥ y‬ﺎرﺑﺔ ا‪5‬رﻫﺎب اﻟﺬي‬ ‫ﻋﺎﻧﺖ ا‪O‬ﻣــﺔ اﳌﺴﻠﻤﺔ ﻣﻨﻪ ﻛﺜ^ًا‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ‬ ‫أن اﺟﺘﻤﺎع اﻟﺪول ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار‬ ‫اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ا‪5‬ﺳــﻼﻣــﻲ وﻋﺎﺻﻔﺔ اﳊــﺰم‬ ‫ﺟﻤﻊ اﻟﻘﻠﻮب ﻗﺒﻞ اﻟﺼﻔﻮف‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﺷ ــﺎد ﻣــﺪﻳــﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﻠﻴﺒﺎر‬ ‫ا‪5‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻮﻻﻳﺔ ﻛ^اﻻ ﺑﺎﻟﻬﻨﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺣﺴﲔ أﺑﻮ ﺑﻜﺮ‪ ،‬ﺑ ﻧﺎﻣﺞ ﺿﻴﻮف ﺧﺎدم‬

‫اﳊﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻟﻠﻌﻤﺮة واﻟﺰﻳﺎرة‪،‬‬ ‫ووﺻﻔﻪ ﺑﺎﶈﻔﻞ واﳌﻠﺘﻘﻰ اﳌﻤﻴﺰ ﻟﻠﻌﻠﻤﺎء‬ ‫واﳌﺆﺛﺮﻳﻦ ﺑﺎﻟﻌﺎ ا‪5‬ﺳﻼﻣﻲ ﻳﺠﺘﻤﻌﻮن‬ ‫ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟــﻪ ‪ y‬أﻗ ــﺪس وأﻃ ـﻬــﺮ وأﺣــﺐ‬ ‫اﻟﺒﻘﺎع إ{ ا¯ ـ ﻋﺰ وﺟﻞ ـ ﻣﺸ^ا إ{‬ ‫أﻧــﻪ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎرف واﻟـﺘــﺂﻟــﻒ وﺟﻤﻊ‬ ‫اﻟـﻜـﻠـﻤــﺔ وﺗــﻮﺣ ـﻴــﺪ اﻟ ـﺼــﻒ ا‪5‬ﺳــﻼﻣــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻮﻗﻮف ﺑﻮﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﲢﻴﻂ‬ ‫ﺑﺎ‪O‬ﻣﺔ‪ .‬و‪ y‬ذات اﻟﺸﺄن‪ ،‬أﺷــﺎد وزﻳﺮ‬ ‫اﻟـﺸــﺆون اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ا‪O‬ﺳﺒﻖ ﺑﺎﻟﺴﻨﻐﺎل‪،‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎﻣﺎدو ﺑﺎﻣﺒﺎ اﻧﺪﻳﺎي‪ ،‬ﺑﺎﳉﻬﻮد‬ ‫اﻟﻜﺒ^ة واﳌﺘﻮاﺻﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﺧﺎدم‬ ‫اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ اﳌـﻠــﻚ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬

‫ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ آل ﺳ ـﻌــﻮد ـ ﺣﻔﻈﻪ ا¯ ـ‬ ‫ﻟﻠﺤﺮﻣﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ وﻗﺎﺻﺪﻳﻬﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﳊﺠﺎج واﻟﻌّﻤﺎر واﻟــﺰاﺋــﺮﻳــﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫أن ﻗـ ــﺮار اﳌ ــﻮاﻓ ـﻘ ــﺔ ﻋ ـﻠــﻰ زﻳ ـ ــﺎدة ﻋــﺪد‬ ‫اﳊﺠﺎج ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٢٠‬ﻋﻦ‬ ‫ا‪O‬ﻋﻮام اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ أﻓﺮح ﻣﻼﻳﲔ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫‪ y‬ﺷﺘﻰ ﺑﻘﺎع اﳌـﻌـﻤــﻮرة‪ ،‬ﻣﺸ^ا إ{‬ ‫أﻧــﻪ ﺟــﺎء ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺟﻬﻮد ﻣﺒﺎرﻛﺔ وﻋﻤﻞ‬ ‫دؤوب ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ‪y‬‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ اﳊﺮم اﳌﻠﻜﻲ واﳌﺸﺎﻋﺮ اﳌﻘﺪﺳﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ وواﻛﺒﺖ‬ ‫اﻟﻄﺮاز اﻟﻌﻤﺮا¦ اﳊﺪﻳﺚ ‪ y‬ا‪5‬ﻧﺸﺎء‬ ‫واﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪.‬‬

‫ ;‪ M < 0 G [ 4 .F )J% =g. > MF‬‬

‫‪ ٦‬ﻣﻼﻳﲔ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻳﺆدون اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻷول‪ ..‬اﻟﻴﻮم‬ ‫ ) ‪ -‬‬

‫ﺗـﻨـﻄـﻠــﻖ اﻟــﻴ ــﻮم اﻻﺧ ـﺘ ـﺒــﺎرات‬ ‫ﻟﻨﺤﻮ ‪ ٦٠٠٥٠٦٠‬ﻃﺎﻟﺒًﺎ وﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑــﺎﻟ ـﻔ ـﺼــﻞ اﻟـ ــﺪراﺳـ ــﻲ ا‪O‬ول ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﻌــﺎم اﻟــﺪراﺳــﻲ اﳊ ــﺎ ‪-١٤٣٧‬‬ ‫‪١٤٣٨‬ﻫ ـ ـ ـ ــ‪ y ،‬ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ اﳌ ـ ــﺪارس‬ ‫ﻟـﻜــﺎﻓــﺔ ﻃ ــﻼب اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﳌﺮﺣﻠﺘﲔ‬ ‫اﳌــﺘ ــﻮﺳــﻄ ــﺔ واﻟـ ـﺜ ــﺎﻧ ــﻮﻳ ــﺔ ‪O‬داء‬ ‫اﺧﺘﺒﺎرات ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ‬ ‫ا‪O‬ول ﳌـ ــﺪة أﺳــﺒ ــﻮﻋ ــﲔ‪ y ،‬ﻇﻞ‬

‫اﺳـﺘـﻌــﺪادات ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﳉ ـﻬــﺎت اﳌـﻌـﻨـﻴــﺔ‪ ،‬ﺑـﻌــﺪ أن أﻧﻬﺖ‬ ‫إدارات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادﻫــﺎ وأﻋـﻠـﻨــﺖ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻓﻴﻤﺎ اﺳﺘﻨﻔﺮت اﳉﻬﺎت‬ ‫ا‪O‬ﻣﻨﻴﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ إدارات‬ ‫اﳌ ــﺮور اﻟـﺘــﻲ رﻓـﻌــﺖ ﻣــﻦ ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﻧـﺴـﻴــﺎﺑـﻴــﺔ اﳌـﻨـﺸــﻮدة‬ ‫وﻋــﺪم ﺣــﺪوث ازدﺣــﺎﻣــﺎت ﺑﺎﻟﻄﺮق‬ ‫اﳌ ــﺆدﻳ ــﺔ ﻟ ـﻠ ـﻤ ــﺪارس واﺠﻤﻟ ـﻤ ـﻌــﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣــﻊ اﻧﺘﺸﺎر اﻟــﺪورﻳــﺎت‬ ‫ا‪O‬ﻣـ ـﻨـ ـﻴ ــﺔ اﻟ ــﺮﺳــﻤــﻴ ــﺔ واﻟــﺴ ــﺮﻳ ــﺔ‬

‫اﳌﻜﻠﻔﺔ ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ اﳌــﻮاﻗــﻊ اﶈﻴﻄﺔ‬ ‫ﺑ ـﻬــﺬه اﳌ ـ ــﺪارس‪ .‬وأﻧ ـﻬــﺖ ا‪5‬دارة‬ ‫اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ‪ y‬ﻣـﻜــﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ ﻟﻨﺤﻮ ‪ ١٨٠٥١٦‬ﻃﺎﻟﺒًﺎ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ ‪ y‬اﳌﺮﺣﻠﺘﲔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎرات‪ ،‬وﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫‪ ،‬و‪ y‬ﺟﺎزان ﺳﻴﺆدي اﻻﺧﺘﺒﺎر ‪y‬‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ‪ ٢١٤٧٢‬ﻃﺎﻟﺒًﺎ‬ ‫و‪ ١٩٢٢٠‬ﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد‬ ‫ﻃــﻼب اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ‪٢٠٢٥٢‬‬ ‫ﻃــﺎﻟ ـ ًﺒــﺎ و‪ ١٦٤٢٩‬ﻃــﺎﻟ ـﺒــﺔ ﻟﻴﺒﻠﻎ‬

‫إﺟ ـﻤــﺎ اﻟـﺒـﻨــﲔ ‪ ٤١٧٢٤‬ﻃــﺎﻟـ ًﺒــﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺒﻨﺎت ‪ ٣٥٦٤٩‬ﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬واﺠﻤﻟﻤﻮع‬ ‫اﻟﻜﻠﻲ ‪ ٧٧٣٧٣‬ﻃﺎﻟﺒًﺎ وﻃﺎﻟﺒﺔ‪ ،‬و‪y‬‬ ‫اﻟ ـﻄــﺎﺋــﻒ أﻛـﻤـﻠــﺖ ا‪5‬دارة اﻟـﻌــﺎﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﺳـﺘـﻌــﺪاداﺗـﻬــﺎ ﻟﺘﻤﻜﲔ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪ ٢٠٠‬أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﻣــﻦ أداء اﺧـﺘـﺒــﺎراﺗـﻬــﻢ ‪ y‬أﺟــﻮاء‬ ‫ﻣﻼﺋﻤﺔ‪ .‬و‪ y‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﺒﻮك ﻳﺆدي‬ ‫أﻛــ ﻣــﻦ ‪١٠٠‬أﻟ ــﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫اﻻﺧ ـﺘ ـﺒــﺎرات وﺳ ــﻂ اﺳ ـﺘ ـﻌــﺪادات‬ ‫ﻣﺒﻜﺮة ﻣــﻦ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ا‪O‬ﺟﻮاء اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻄﻼب‪.‬‬

‫ ‪ -&Z‬‬

‫ ‪K>Z -&Z‬‬ ‫@ ‪% Z‬‬

‫ ‪ &04 U' % @ () - W‬‬ ‫‪-‬‬‫‪501111‬‬ ‫‪2013‬‬ ‫‪% +9‬‬ ‫‪546592‬‬ ‫‪2014‬‬ ‫)‪(% 4‬‬ ‫‪527030‬‬ ‫‪2015‬‬ ‫ ‪ &04 U' K>Z $‬‬ ‫ ‪() - W‬‬ ‫‪-‬‬‫‪5187498‬‬ ‫‪2013‬‬ ‫‪%7+‬‬ ‫‪5553558‬‬ ‫‪2014‬‬ ‫)‪(% 0.1‬‬ ‫‪5549937‬‬ ‫‪2015‬‬


‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ‪ Q‬ﻋﺎم ‪١٣٥٦‬ﻫـ‬

‫‪24‬‬

‫ *' &‪ ( ) - !" #$%‬‬

‫‪ V & RU9‬‬

‫ ‪ " 5 (5 + Z # I= ! ] ^C‬‬

‫»اﻷوﺑﺰرﻓﺮ« اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪ :‬ﺛﻘﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻳﺠﻤﻊ ﺣﻠﻔﺎء ﻫﺎ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻻﻓﺘﺔ‬ ‫ ‪, )! – W‬‬

‫وﺻــﻞ ﻣﻠﻚ أﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻓﻴﻠﻴﺐ اﻟﺴﺎدس‬ ‫واﻟﻮﻓﺪ اﳌﺮاﻓﻖ ﻟﻪ إ{ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫‪ y‬زﻳــﺎرة رﺳﻤﻴﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛــﺎن ‪y‬‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﻟــﺪى وﺻــﻮﻟــﻪ ﻣـﻄــﺎر اﳌـﻠــﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺪو أﻣ^ اﻟﺮﻳﺎض ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ‬ ‫ا‪O‬ﻣ ــ^ ﻓﻴﺼﻞ ﺑــﻦ ﺑ ـﻨــﺪر ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ‪،‬‬ ‫وﺳ ـﻔــ^ ﺧـ ــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟـﺸــﺮﻳـﻔــﲔ ﻟــﺪى‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ا‪O‬ﻣ^ ﻣﻨﺼﻮر ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا¯‬ ‫اﻟـﻔــﺮﺣــﺎن‪ ،‬ووزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪5‬ﻋ ــﻼم ﻋــﺎدل‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻔﻲ اﻟــﻮزﻳــﺮ اﳌــﺮاﻓــﻖ‪ ،‬وأﻣــﲔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟ ــﺮﻳ ــﺎض اﳌ ـﻬ ـﻨــﺪس إﺑ ــﺮاﻫ ـﻴ ــﻢ ﺑ ــﻦ ‪¥‬ﻤﺪ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎن‪ ،‬واﻟﺴﻔ^ ا‪5‬ﺳﺒﺎ¦ ﻟﺪى اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺧــﻮاﻛــﲔ ﺑــ^ﻳــﺚ ﺑﻴﺎﻧﻮﻳﺒﺎ وﻣ ـﻨــﺪوب ﻋﻦ‬ ‫اﳌﺮاﺳﻢ اﳌﻠﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ا{ ذﻟــﻚ ﻗــﺎﻟــﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ا‪O‬وﺑــﺰرﻓــﺮ«‬ ‫اﻟ ﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ‪ y‬ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻛﺘﺒﻪ ﻣﺆﺧﺮًا أوﻟﻴﻔﺮ‬ ‫ﺟﻴﺘﺎ اﳋﺒ^ ‪ y‬اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﳌﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ »ﺟﻠﻮﺑﺎل ﺳـﺘــﺎر«‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺷــﺮﻛــﺔ ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺸــﺎرات ا‪O‬ﻣ ـﻨ ـﻴــﺔ واﺨﻤﻟــﺎﻃــﺮ‬

‫‪al-madina.com‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﻣﻜﺔ‬ ‫ﻳﺆدي ﺻﻼة اﳌﻴﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬

‫ا‪O‬ﻣ^ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺑﻨﺪر ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ﻣﻠﻚ إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ‪ Q‬اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‬

‫اﳉﻴﻮﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪ :‬إن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﺳﺘﻌﺎدت‬ ‫ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻻﻓﺘﺔ ﺣﻠﻔﺎءﻫﺎ‪ ،‬ﲟﺎ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫اﻟ ــﺪول اﻟـﺘــﻲ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﲟــﻮﻗــﻊ ﺟﻴﻮﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺘﺤﻜﻢ ‪ y‬ﻣﺴﺎرﻫﺎ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل ﺟﻴﺘﺎ‪ :‬إن اﻧﺘﺨﺎب دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ رﺋﻴﺴً ﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺷﻜﻞ ﻋﺎﻣ ًﻼ ﻣﺴﺎﻋﺪًا‪ ،‬إذ أن‬

‫اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻌﻮد إدارة ﺗﺮاﻣﺐ إ{ اﻟﻮﻗﻮف‬ ‫إ{ ﺟﺎﻧﺐ ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﲔ ‪-‬ﲟﺎ ‪ y‬ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ y -‬اﻟﺸﺮق ا‪O‬وﺳﻂ ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‬ ‫إﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ أوﺑﺎﻣﺎ اﳋﺎﻃﺌﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺘﻬﺠﻬﺎ‬ ‫ﺧــﻼل ﻓــ ة إدارﺗـ ــﻪ ‪ y‬اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺧﻠﺺ‬ ‫اﳋﺒ^ اﻟﺪو ﳌﺎ ﻳﻠﻲ‪14 :‬‬

‫أراض ﻟﻠﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‪..‬‬ ‫وﺻﻨﺎدﻳﻖ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ‬

‫‪, )! T #‬‬

‫*‪ - 1N) > * A $‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﻣﺴﺆول ‪ y‬اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠ ﻓﻴﻪ أنّ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ ا‪O‬راﺿ ــﻲ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ ‪5‬ﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﳌ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﳉــﺪﻳــﺪة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬وﺗﺒﻌًﺎ‬

‫إﺣﺎﻟﺔ اﳌﻤﺎرﺳﲔ اﻟﺼﺤﻴﲔ ﻏﻴﺮ‬ ‫اﳌﺮﺧﺼﲔ ﻟـ }اﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم«‬

‫ﻟــﺬﻟــﻚ ﺳـﻴـﺘـ ّﻢ ﺗﻔﻌﻴﻞ دور اﻟـﺼـﻨــﺎدﻳــﻖ‬ ‫اﳊـﻜــﻮﻣـﻴــﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ‪ y‬ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ اﳌﺮاﻛﺰ اﻟ ﻓﻴﻬﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎ‪5‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إ{ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫واﳋــﺎرج ﻟﻌﻘﺪ اﻟﺸﺮاﻛﺎت ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟــ ﻓ ـﻴــﻪ اﻟ ـﻌــﺎﳌ ـﻴــﺔ‪5 ،‬ﻳ ـﺠ ــﺎد ﺧ ـﻴــﺎرات‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ا‪O‬ذواق واﻟﻔﺌﺎت‬

‫‪ k 1 aJ K * 4 % 45‬‬ ‫‪ 08 % /& % 15‬‬ ‫‪ 'b % " % 60‬‬

‫ ‪ _-‬‬ ‫ ‪= 3 7 5‬‬ ‫ ‪ "$& 4‬‬ ‫ ( ‪|- g‬‬

‫‪-L@$ ELz‬‬ ‫ ‪ )* = 3 7 ,‬‬ ‫ ‪( "$& 4‬‬ ‫ & ‪X‬‬

‫ &‪G‬‬ ‫) &‪G@ 4" $‬‬ ‫)‪N _"&0‬‬ ‫ & ‪ a k‬‬

‫ﻋﻤﺎل ﻧﻈﺎﻓﺔ ﻳﻮزﻋﻮن ﺣﺒﻮب اﻹﺟﻬﺎض!‬ ‫‪ - < +‬‬

‫ ‪?) * -‬‬

‫ﻛﺸﻒ ﲢﻘﻴﻖ اﺳﺘﻘﺼﺎﺋﻲ ﻟــ«اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ« ﻋــﻦ ﺗﻔﺸﻲ ﺗﺮوﻳﺞ‬ ‫ﺣﺒﻮب اﻻﺟﻬﺎض ‪،Cytotec‬ﻋ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻮ{ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﺎزل ﻋﻤﺎل ﻧﻈﺎﻓﺔ‪ .‬وﺗﺰﺧﺮ ﻫﺬه اﳌﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺑﺤﺴﺎﺑﺎت ﻣﺘﻌﺪدة وإﻋــﻼﻧــﺎت ﲢﻤﻞ ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﺧــﺎدﻋــﺔ أﺑﺮزﻫﺎ‬ ‫»إﺟﻬﺎض ﻣﻨﺰ آﻣــﻦ« اﺗﺼﻞ ا ن وﻳﺼﻠﻚ ﻃﻠﺒﻚ أﻳﻨﻤﺎ ﻛﻨﺖ«‪.‬‬ ‫وﺗﺒﻌًﺎ ﻟﺬﻟﻚ وﻣــﻊ ﻛــ ة اﻻﻗﺒﺎل ﻳﺸ ط اﻟﺒﺎﺋﻊ أن ﻳﻜﻮن اﳌﺒﻠﻎ‬ ‫ﻧﻘﺪﻳﺎ‪ ،‬وأن ﻳﺘﻢ ﺗﺴﻠﻴﻤﻪ ‪ y‬ﻣﻜﺎن »ﺳــﺮي« ﺑﻴﺪ ﻋﺎﻣﻞ ﻧﻈﺎﻓﺔ أو‬ ‫ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺪد اﻟﺒﺎﺋﻊ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ ا‪O‬ﻃـﺒــﺎء‪ ،‬راﻓﻌﺎ ﺳﻌﺮ اﻟــﺪواء‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺷﻬﻮر اﳊﻤﻞ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺘﺨﻄﻰ ‪ y‬ﺑﻌﺾ ا‪O‬ﺣﻴﺎن ﺳﻘﻒ‬ ‫اﻟـ ‪ ٥‬آﻻف رﻳﺎل‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻻﻳﺰﻳﺪ ﺳﻌﺮه ﻟﺪى وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻋﻠﻰ ‪٣٩‬‬ ‫رﻳﺎﻻ ﻟﻠﻌﺒﻮة‪.‬‬ ‫‪09‬‬

‫ﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ‪¥‬ﻤﻮد ﻋﺒﺎس‪ :‬إنّ ﻣﺸﺮوع‬ ‫اﻟــﺮﺋـﻴــﺲ ا‪O‬ﻣــﺮﻳـﻜــﻲ اﳌﻨﺘﺨﺐ دوﻧــﺎﻟــﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ اﻟـﻘــﺎﺿــﻲ ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة ا‪O‬ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﻦ ﺗﻞ أﺑﻴﺐ إ{ اﻟﻘﺪس ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻼم وﻗــﺪ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﲔ ﻟـ »اﻟــ اﺟــﻊ ﻋﻦ‬ ‫اﻻﻋ اف ﺑﺪوﻟﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ«‪ .‬وﻗﺎل ﻋﺒﺎس ‪ y‬ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟﻮ ﻓﻴﻐﺎرو أﻣﺲ اﻟﺴﺒﺖ‪» :‬ﻛﺘﺒﺖ إ{ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻜﻲ أﻃﻠﺐ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻋﺪم اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬ﻓﻬﺬا ﻟﻦ ﻳﺤﺮم ﻓﻘﻂ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻞ اﻟﻨﺰاع‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﺳﻴﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫أي ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻌﺐ دور ‪ّ y‬‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺘﲔ«‪ .‬وﺗﺰاﻣﻨﺖ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻋﺒﺎس ﻣﻊ اﺟﺘﻤﺎع أﻛ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٧٠‬دوﻟﺔ ‪ y‬ﺑﺎرﻳﺲ اﻟﻴﻮم ا‪O‬ﺣﺪ ﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أن ّ‬ ‫ﺣﻞ اﻟﺪوﻟﺘﲔ ﻳﺸﻜّﻞ‬ ‫ّ‬ ‫اﳊﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻟﻨﺰاع اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ا‪5‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ‪ 13 .‬ﻋﺒﺎس ﻣﻊ ﺑﺎﺑﺎ اﻟﻔﺎﺗﻴﻜﺎن ﺣﻴﺚ ﰎ رﻓﻊ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬

‫ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻜﻢ‪:‬‬

‫ &‪( 34 3) $‬‬

‫;‪&@ - !%J M‬‬

‫ ‪500 @ ,'" L‬‬ ‫ﺗﻌﻠﻦ وزارة ا‪5‬ﺳ ـﻜــﺎن اﻟـﻴــﻮم ا‪O‬ﺣ ــﺪ ﻋﻦ ! ‪5 "-‬‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ٢٧٠‬أﻟــﻒ ﻣﻨﺘﺞ ﺳﻜﻨﻲ ﻣــﺎ ﺑــﲔ ﻗــﺮوض‬ ‫وأراض وﺷ ـﻘــﻖ وﻓ ـﻠــﻞ ﺳﻜﻨﻴﺔ ‪ y‬ﺘﻠﻒ‬ ‫ٍ‬ ‫ ‪X )* G&J G‬‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ واﶈﺎﻓﻈﺎت‪ .‬وﺗﻌﺪ ﻫــﺬه اﻟﺪﻓﻌﺔ ﻫﻲ‬ ‫ < (‬ ‫ا‪O‬ﻛــ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ا‪5‬ﻋ ــﻼن ﻋﻨﻬﺎ ﻣــﻦ اﳌﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ ‪ J‬‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﺨﻤﻟﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺴﻨﻮات اﳌﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺳ ـﺘ ـﺴ ـﻬــﻢ ﻫـ ــﺬه اﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎت اﻟـﺴـﻜـﻨـﻴــﺔ‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪة ‪ y‬ﺣــﻞ أزﻣ ــﺔ اﻟﺴﻜﻦ وﺑــﺎﻟــﺬات ‪ / G&J" L y‬‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳــﺰداد ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻄﻠﺐ‪W <' A ) ،‬‬ ‫وﲤﻨﺢ وﻓﻖ اﺷ اﻃﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺣﺴﺐ ﻣﺎ ورد @ ‬ ‫‪ y‬ﻻﺋﺤﺔ إﺳ اﺗﻴﺠﻴﺔ ا‪5‬ﺳﻜﺎن وﲟﺎ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ‪e ) $‬‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﺪﻋﻢ اﻟﺴﻜﻨﻲ‪ .‬وﺳﻴﺘﻢ ‪X$ 3')L‬‬ ‫ﲢــﺪﻳــﺪ ﻣﺒﻠﻎ اﻟ ـﻘــﺮض أو اﻟـﺘـﻤــﻮﻳــﻞ اﻟﺴﻜﻨﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﳌﺴﻜﻦ اﻟﺬي ﻳﺮﻏﺐ اﳌﺘﻘﺪم ‪y‬‬ ‫ﺷﺮاﺋﻪ أو ﺑﻨﺎﺋﻪ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‪:‬‬ ‫‪05‬‬

‫ ‪«IK @A » BCD Z#‬‬

‫ﻋﺒﺎس ﻳﻠﻮح ﺑﺴﺤﺐ اﻻﻋﺘﺮاف ﺑﺈﺳﺮاﺋﻴﻞ!‬

‫‪07‬‬

‫‪270‬‬

‫أﻟﻒ ﻣﻨﺘﺞ ﺳﻜﻨﻲ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ اﻟﻴﻮم‬ ‫ً‬

‫‪4.5 21 6‬‬

‫ ‪ 5 #" \ @ , %‬‬

‫‪ " # $‬‬ ‫‪%& '( ) * $+‬‬

‫ﻛﺎﻓﺔ‪ .‬وأﺿــﺎف أن اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﺪﻋﻢ ﺟﻬﻮد‬ ‫اﳌ ـﻨــﺎﻃــﻖ واﶈ ــﺎﻓـ ـﻈ ــﺎت واﻟ ـﻘ ـﻄــﺎﻋــﲔ‬ ‫ﻏ ــ^ اﻟــﺮﺑ ـﺤــﻲ واﳋ ـ ــﺎص ‪ y‬إﻗــﺎﻣــﺔ‬ ‫اﳌـﻬــﺮﺟــﺎﻧــﺎت واﻟـﻔـﻌــﺎﻟـﻴــﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺪﻋﻢ‬ ‫اﳌ ــﻮﻫ ــﻮﺑ ــﲔ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻜ ـ ّﺘ ــﺎب واﳌــﺆﻟ ـﻔــﲔ‬ ‫واﺨﻤﻟﺮﺟﲔ‪ .‬ﻫﻨﺎ إﺿــﺎءة ﻋﻠﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟ ﻓﻴﻪ ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‪:‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪ F a S 7‬‬

‫ )& !* ‪, )! -‬‬

‫اﺗﻔﻘﺖ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻣﻊ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وا‪5‬دﻋﺎء اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺳﻠﻄﺎت اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ وا‪5‬دﻋــﺎء ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﻳﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ﻣﺘﻔﺎوﺗﺔ ﺣﺴﺐ ﻧﻈﺎم ﻣﺰاوﻟﺔ‬ ‫اﳌﻬﻦ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ .‬وﻳﺴﺘﻬﺪف ا‪5‬ﺟ ــﺮاء اﻟﻨﻈﺎﻣﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫اﳌﺮﺿﻰ وﺿﺒﻂ ﺑﻌﺾ اﳌﻤﺎرﺳﺎت ﻏ^ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﻬﻦ اﻟﺼﺤﻴﺔ‪.‬‬ ‫أوﺿﺢ ذﻟﻚ اﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﺼﺤﺔ ﻣﺸﻌﻞ اﻟﺮﺑﻴﻌﺎن‪05 .‬‬

‫ < ‪% /> W‬‬ ‫ ‪ "$& 4‬‬ ‫ ‪5@ N‬‬ ‫ ‪ >)L‬‬

‫‪07-06‬‬

‫إﻟﻐﺎء اﻟﺸﻬﻮد واﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑـ}اﳍﻮﻳﺔ«‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻣﺼﺪر ﻗﻀﺎﺋﻲ ﻟــ«اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ« أن اﺠﻤﻟﻠﺲ ا‪O‬ﻋـﻠــﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء‬ ‫وﺟﻪ اﶈﺎﻛﻢ ﺑﺎﻻﻛﺘﻔﺎء ‪ y‬ﺗﻌﺮﻳﻒ اﳌﻘﺮ ﺑﺎﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻘﻂ دون‬ ‫اﳊﺎﺟﺔ ‪5‬ﺷﻬﺎد ﺷﻬﻮد ‪ .‬وﺷﻤﻠﺖ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪:‬‬ ‫ا‪5‬ﻗﺮار ﺑﺎﳋﻠﻊ واﻟﺼﻠﺢ واﻟﻄﻼق واﻟﺘﻨﺎزل ‪ , V N" 4‬‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻮﻻﻳﺔ وﻋﻦ اﻟﻨﻈﺎرة وﺳﺮاﻳﺔ ا‪5‬ﺻﺎﺑﺔ‬ ‫‪ c 1‬‬ ‫واﻟـﺘـﻨــﺎزل ﻋــﻦ دﻳــﺔ اﻟﻨﻔﺲ وﻗﺴﻤﺔ اﻟ ﻛﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟ اﺿﻲ وا‪5‬ﻗ ــﺮار ﺑﺎﻟﻮﺻﻴﺔ واﻟﺮﺟﻮع < '‪ I‬‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ وا‪5‬ﻗﺮار ﺑﺎﻟﻮﻗﻒ وإﻗﺮار اﻟﻮرﺛﺔ ﺑﻌﺪم @ '‪M ! 3g‬‬ ‫وﺟﻮد ﺗﺮﻛﺔ وإﻗﺮار اﻟﺰوج ﺑﻌﺪم دﺧﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ ‪ b‬‬ ‫زوﺟﺘﻪ )ﲟﺼﺎدﻗﺘﻬﺎ(‪ .‬وﻳﺴﺘﻬﺪف ا‪5‬ﺟﺮاء‪:‬‬

‫ ‪K U‬‬ ‫" ‪G T-‬‬ ‫ ‪ J‬‬ ‫ ! ‪ &/‬‬

‫ " ‪G& X-‬‬ ‫@‪% /> SE$‬‬ ‫‪R " 1‬‬ ‫@ ‪Q<4‬‬

‫ ‪ ..‬‬

‫) ) ‪K‬‬ ‫‪04‬‬

‫‪R abV :+"-$7 .$‬‬ ‫"‪N 1 )* M A Z‬‬ ‫ } ‪ 0, G @@ 20‬‬ ‫‪W b 500‬‬

‫ ‪ ..‬‬ ‫ !‬ ‫@ ‪ k‬‬

‫‪17‬‬

‫ ‪G , :G 1‬‬ ‫‪ g' & /‬‬ ‫ > < ‪% 1 4‬‬ ‫ ‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.