÷ĶŔĸĄ
õîŔŀĄńĿí
Ł ŎœîŃ ĶijíŎńĿí ŋ óĎćŕí ŏĉîńÿ ¢ ĒŔńĈĿí )ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí
*( jcJ£ }- oGc - gM2£ |G* ¥;£hG* g¥n¥-*È 6 * L^¶* ,Î ~E g t+ £ |G ÷ĊĬñ ņī ľńĬĿí ĪŔĀĘ÷ō óĊœĊÿ ôŔëîĔŇ õíĊăō àîĘŇçō IJëîħŎĿí ŒòĿîģ ľŔŋä ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ -اﻟﻄﺎﺋﻒ
اﻟﺴﻌﻮدة ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﺤﺪاث اﺷﺎرة اﻟﺴﻌﻮدة ،وإﻧﺸﺎء وﺣﺪة ﺷﺎرة اﻟﺴ ــﻌﻮدة ،وﻣﻨﺢ ﻣﻴ ــﺰات ﺗﻔﻀﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺴﻌﻮدة. وﺗﻮﻇﻴ ــﻒ ﻛﻞ اﻟﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻔﺮوﺿﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ اﻟﻮاﻓﺪة ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤ ــﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ،ورﻓ ــﻊ اداء ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل رﻓﻊ ﻣﺴ ــﺘﻮى وﻛﻔﺎءة اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﻋﺎدة اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ، وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ دور ﺻﻨ ــﺪوق ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ،ووﺿ ــﻊ ﺿﻮاﺑﻂ ﻟﺤﺼﻮل ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اRﻋﺪاد ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻋﻢ ،ورﺑﻂ دﻋﻢ ﻣﺆﺳﺴﺎت إﻋﺪاد اﻟﻘ ــﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠ ــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺑﻤ ــﺎ ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ،وإﻋ ــﺪاد ﺗﻘﺮﻳﺮ دوري ﻋ ــﻦ اﻟﻜﻔ ــﺎءة اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ ،وزﻳ ــﺎدة ﻣﺮوﻧﺔ اﻟﺘﺤﻮﻳ ــﻞ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ،ورﺑﻂ ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ. وﺗﺤﻔﻴ ــﺰ اﻟﻨﺸ ــﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﺪن اﻟﻜﺒ ــﺮى ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﺴ ــﻴﻦ ﻗﺎﺑﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ،وﺗﺨﺼﻴ ــﺺ اﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ،وﺗﻔﻌﻴﻞ ﺑﻨﻮد ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺤﻀﺮﻳﺔ.
رﻛ ــﺰت اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘ ــﻲ اﻋﺘﻤﺪت ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻣﻴﻦ ،واﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ -ﺣﺴ ــﺐ ﺗﺄﻛﻴﺪات ﻣﺼﺎدر ﺑﻮزارة اﻟﻌﻤ ــﻞ -ﺧ ــﻼل أﺳ ــﺎﺑﻴﻊ ﻋﻠ ــﻰ ﻋ ــﺪة ﺧﻄ ــﻮات Rزاﻟ ــﺔ ﺗﺸ ــﻮﻫﺎت ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل ﺧﻄﺔ ﻗﺼﻴ ــﺮة اﻟﻤ ــﺪى ﻟﺘﻮﻇﻴ ــﻒ أﻋﺪاد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ ،وﺣﺼ ــﺮ وﺗﺼﻨﻴﻒ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ،وﻋﺮض اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻟﺒﻲ اﻟﻌﻤﻞ، اﺑﺘ ــﺪاء ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ذات اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻤﻀﺎﻓ ــﺔ ووﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﺘﺎﻫﻴﻞ ﻃﺎﻟﺒﻲ اﻟﻌﻤﻞ ،وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻧﻔﺴﻬﻢ ﻓﻲ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ،واﻟﺘﻮﺳ ــﻊ ﻓﻲ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺎت اﻟﺮاﻏﺒﺎت ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻧﺸ ــﺎء وﺣﺪات ﻧﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻤ ــﻞ وﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ،وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ،ووﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻟﻌﻤﻞ ،وﺗﺤﺪﻳﺪ وﺗﺼﻨﻴﻒ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﻤﻜﻦ ﺷﻐﻠﻬﺎ ﺑﻤﻮاﻃﻨﺎت ،واﺳ ــﺘﻴﻌﺎب اﻟﺸ ــﺒﺎب دون ٢٥ﺳ ــﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﺎﻟﺒﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﺳ ــﺘﺤﺪاث ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ وﻃﻨﻲ ﻟﻠﺘﺪرج وإﻧﺸ ــﺎء وﺣ ــﺪات ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺸﺒﺎب ،وﻋﺮض وﻇﻴﻔﺔ ﻟﻜﻞ ﺑﺎﺣﺚ او ﺑﺎﺣﺜﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻤ ــﺎ ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﺰﺋﻲ ،واﻟﺘﺨﻔﻴ ــﺾ اﻟﺘﺪرﻳﺠﻲ واﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟ ــﺔ اﻟﻮاﻓﺪة ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻬﻦ واﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ ﻟﻼﺣ ــﻼل ووﺿ ــﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﻼﺣ ــﻼل وﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻗﺮارات اﻟﺴ ــﻌﻮدة اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ،ودﻋﻢ وﺗﻔﻌﻴﻞ ﺑﺮاﻣﺞ ا ﺳ ــﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل وﺿﻊ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت ا ﺳ ــﺮة اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ،واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺟﻤﻌﻴﺎت اﻟﺸ ــﺒﻜﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ،وﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ا ﺳ ــﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ،واﺣﺘﺴﺎب اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻟﻠﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ا ﺳﺮ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﺿﻤﻦ ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدة .وﺗﺸ ــﺠﻴﻊ اﻟﺘﻮﺳ ــﻊ ﻓﻲ إﻧﺸﺎء ﻣﻜﺎﺗﺐ ﻟﻠﺘﻮﺟﻴﻪ واﻻرﺷﺎد اﻟﻄﻼﺑﻲ ﻓﻲ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺜﺎﻧ ــﻮي ﻣﻦ اﺟﻞ ﺗﺮﺳ ــﻴﺦ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت وﺗﺨﻔﻴﻒ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﻤﻞ.
ﺧﺎرج اﻟﻤﺪن وأﻛﻤﻠ ــﺖ اﻻﺳ ــﺘﺮﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ إﻗ ــﺮاض اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت ﺧ ــﺎرج اﻟﻤﺪن ﺑﺸ ــﺮوط ﺗﻔﻀﻴﻠﻴﺔ ،وﺗﻜﺜﻴﻒ ﻧﺸﺎط ﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ،وإﻧﺸ ــﺎء ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻴﺪوﻳ ــﺔ واﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ،وزﻳ ــﺎدة اﻟﻤﻌﺮوض ﻣﻦ اﻟﻘﻮى اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﻬ ــﺎرة واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻞ وﺧﻔﺾ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة ﻣﺘﺪﻧﻴﺔ اﻟﻤﻬﺎرة وﺗﻨﻤﻴﺔ رأس اﻟﻤﺎل اﻟﺒﺸﺮي ،وإﻋﺪاد ﺗﻘﺮﻳﺮ ﻋﻦ اﻟﻤﻬﻦ ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻤﻬ ــﺎرة وإﻋﺪاد ﺧﻄﺔ ﻟﺴ ــﺪ ﻓﺠ ــﻮة اﻟﻤﻬﺎرة واﻃ ــﻼق ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﻤﺎﻫﺮة. وﺗﺸﺠﻴﻊ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ﻋﻼﻗ ــﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻴ ــﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﺗﻜﻮن ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺨﺒﺮة وﺟﻌﻞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻣﺘﻄﻠ ًﺒ ــﺎ ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت ،وﺗﻨﺸ ــﻴﻂ ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﺒ ــﺎدل اﻟﻄﻼﺑﻲ واﺳﺘﻘﺒﺎل وﻃﺮح ﻓﺮص اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﻌﺎم.
زﻳﺎدة ”اﻟﺴﻌﻮدة” وﺷﺪدت اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻤﻨﺸﺂت ﻋﻠﻰ زﻳﺎدة ﻧﺴﺒﺔ
* < g 8yD c G ” D*y¶* ± “g+£ H * j*£ 6 Ë1 g¥q ~G ﺗﻌ ــﺪ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻤﻜ ــﻦ أن ﺗﺴ ــﺘﻮﻋﺐ آﻻف اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺧﻼل اﻟﺴ ــﻨﻮات ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ أن اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺗﺴ ــﺘﻬﻮي اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ً ﺟﻤﻴﻊ ﻓﺌﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ،وﻛﺸ ــﻔﺖ ﺧﻄ ــﻂ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ وا ﻫﻠﻴﺔ ﻟﻠﺴ ــﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟ ــﻰ ١٣٢٣٣١ﻣﻤﺎرﺳً ــﺎ ﺻﺤ ّﻴًﺎ ﻣ ــﺎ ﺑﻴﻦ أﻃﺒ ــﺎء ،وﺗﻤﺮﻳﺾ، وﺗﺨﺼﺼﺎت ﻃﺒﻴﺔ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة؛ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،وﻗﺪرت اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﺠﻬﺎت واﻟﺘﻲ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت وزارة اﻟﺼﺤﺔ ،واﻟﺤﺮس اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ،واﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴﺮان ،واﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ وﻣﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ ،واﻟﻬﻼل ا ﺣﻤﺮ ،ﺑﺎRﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ واﻟﻤﺴﺸ ــﻔﻴﺎت واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ ا ﻫﻠﻴ ــﺔ ا ﺧﺮى ،وأﻛﺪت أﺣﺼﺎﺋﻴﺎت رﺳﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ أن اﻟﻄﻠﺐ ﺳﻴﻜﻮن ً ﻣﻤﺮﺿﺎ ﻟﺤﻮاﻟ ــﻰ ٣٤٠٩٥ﻃﺒﻴﺒًﺎ وﻃﺒﻴﺔ ،وﺣﻮاﻟ ــﻰ ٦٠٥٨٤ ﺗﺨﺼﺼ ــﺎ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪًا ﺧ ــﻼل اﻟﺨﻤ ــﺲ وﻣﻤﺮﺿ ــﺔ ،و٣٧٦٥٢ ً ﺳ ــﻨﻮات اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ ﺑﻤﻌﻨﻰ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﻣ ــﺎ ﻳﻘﺎرب ﻣﻦ ٢٥أﻟﻒ ﻣﻤﺎرس ﺳﻨﻮ ّﻳًﺎ ،وﻗﺪ ﺗﻢ إﻋﺪاد ﺧﻄﻂ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻫﺬه اﻟﻄﻠﺒﺎت ﺑﺎ ﻳ ــﺪي اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻣ ــﻦ زﻳ ــﺎدة اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﻄﺐ ،واﻟﺼﻴﺪﻟ ــﺔ ،واﻟﻌﻠﻮم اﻟﻄﺒﻴﺔ ،واﻟﺘﻤﺮﻳﺾ ،وإﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻬﺬه اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ،وزﻳﺎدة ﻋﺪد ﻛﻠﻴﺎت اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ ،واﻟﻄﺎﻗﺔ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﻬﺎ ،واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓ ــﺮص اﻻﺑﺘﻌﺎث إﻟ ــﻰ اﻟﺨﺎرج ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ واﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ،وﺗﺸ ــﺠﻴﻊ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨﺎص ودﻋﻤﻪ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺈﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴﺎت ﻃﺒﻴ ــﺔ وﺻﺤﻴﺔ ﺗﺆﻫﻞ ﻟﺘﺨﺮﻳﺞ ﻃﺎﻗ ــﺎت ﻣ ــﻦ ا ﻃﺒ ــﺎء وﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳ ــﺾ واﻟﻔﺌ ــﺎت اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ،وﺗﺤﻔﻴ ــﺰ اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﺑﻴﻦ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وا ﺟﻨﺒﻴ ــﺔ Rﻧﺸ ــﺎء ﻛﻠﻴﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻤﺬﻛ ــﻮرة ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ا ﺟﻨﺒﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة ،وﺗﻮﺳ ــﻴﻊ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ،ودرﺟﺎت اﻟﺰﻣﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻄﺐ، ﺑﺤﻴ ــﺚ ﺗﻐﻄﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﺗﻮﻓﺮ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ا ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘﻄﻠﺒﻬ ــﺎ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى ﻣ ــﻦ اﻟﺪراﺳﺎت.
اﺳﺘﺮاﺗﺠﻴﻪ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻣﺰاﻳﺎ ﻟﻠﻨﺴﺎء ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ
* ¶* ^M^K ,^D*£G* gGc G ¦)c hI²*K ¦){³* ¨¥ thG *¶| Ë0(ËG gD^ h ¥;£h G oHcIy+K ^¶* p4c1 j%c } G “g¥ ¥ ¨ -” cM*{H gMK^¥G* c <&²* ± * ¥ hG* jc/y¼ yM£ hG g 1 ¦ hG* ¥ hG j*£ 1K jc¥G%* g¥ hG* g 1 $c -4²*K G* £ 6 g ¥ G G* £ 6 jc/c¥h0* gdF*£HK أﻋــﺪت اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ ﺧﻄﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ إﺳﻬﺎﻣﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﺗﺄﻫﻴﻠﻬﺎ ،واﻻﺳﺘﻔﺎدة اﻟﻘﺼﻮى ﻣﻦ g¥/chI(²c+
ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻓﺮوع اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﺳﺘﻨﺎدًا إﻟﻰ ﻋﺪة ﻋﻮاﻣﻞ أﺑﺮزﻫﺎ، ﺗﻮﻗﻌﺎت اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺴﻜﺎﻧﻲ وا ﻋــﺪاد اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ اﻟﺘﺤﺎﻗﻬﺎ ﺑﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ وﻟﺘﻠﺒﻴﺔ ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ ﺗﺴﺘﻬﺪف اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ اﻓﺘﺘﺎح ﻧﺤﻮ ٦٠ﻛﻠﻴﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ وﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ، و ٣٩ﻣﻌﻬﺪًا ﺗﻘﻨﻴًﺎ ﻋﺎﻟﻴًﺎ ﻟﻠﺒﻨﺎت ،و ١٥٠ﻣﻌﻬﺪًا ﻣﻬﻨﻴًﺎ ﺻﻨﺎﻋﻴًﺎ ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺨﻤﺲ اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺗﻐﻄﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﺗﻤﺘﺪ إﻟﻰ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت واﻟﻤﺮاﻛﺰ اRدارﻳ ــﺔ .ﻣﻦ أﺟﻞ اﺳﺘﻴﻌﺎب أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ ،وﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻄﺎﻗﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ واﻟﻤﻬﻨﻴﺔ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺤﺎﺟﺔ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ ،وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺑﺎﻟﺠﻮدة واﻟﻜﻔﺎﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺆﻫﻞ اﻟﻤﺘﺪرب ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ أو اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻗــﺎد ًرا ﻋﻠﻰ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺤﺮ ،وﺑﻨﺎء ﺷﺮاﻛﺎت اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻊ ﻗﻄﺎع ا ﻋﻤﺎل ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﺗﻘﻨﻴﺔ وﻣﻬﻨﻴﺔ .وﺗﺸﺠﻴﻊ اﻻﺳـﺘـﺜـﻤــﺎر ﻓــﻲ اﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟـﻤـﻬـﻨــﻲ ا ﻫﻠﻲ، وﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﻌﻼﻗﺔ واﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ،واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓــﻲ اﻟ ـﻤ ـﺠــﺎﻻت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﺨﻄﻂ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ،واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ ﻧﻘﻞ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ وﺗـﻄــﻮﻳــﺮﻫــﺎ ،وﺗﻮﻓﻴﺮ اﺣـﺘـﻴــﺎﺟــﺎت اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟـﻤـﺨـﺘـﻠـﻔــﺔ ﻣــﻦ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟـ ـﺘ ــﺪرﻳ ــﺐ واﻟ ـﺘــﺄﻫ ـﻴــﻞ اﻟـﻤـﻬـﻨــﻲ ﻓــﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻤﻼﺋﻤﺔ ﻟﻤﺸﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ، وﺑـﺼـﻔــﺔ ﺧــﺎﺻــﺔ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟ ـ ـﻤـ ــﺪن اﻻﻗـ ـﺘـ ـﺼ ــﺎدﻳ ــﺔ اﻟ ـ ـﺠـ ــﺪﻳـ ــﺪة وﻣــﻨــﺎﻃــﻖ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ورﺑﻂ اﻟﺤﻮاﻓﺰ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟ ـﺨــﺎﺻــﺔ )اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وا ﺟـ ـﻨـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ( ﺑﻤﺪى
»اﻟﻠﺠﺎن اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ« واﻟﻤﻨﻈﻤﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟ ﺳﻬﺎم ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻮل ﻧﺤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ وﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت، واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ اﺳﺘﻘﻄﺎب أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ، وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻻﻧﺘﺸﺎر اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ ﺑﺰﻳﺎدة ﻋﺪد اﻟﻮﺣﺪات اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﺒﻨﻴﻦ واﻟﺒﻨﺎت ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﺪﻧﻬﺎ وزﻳــﺎدة ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ، واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﺸﺘﺮك واﺳﺘﺜﻤﺎر اRﻣﻜﺎﻧﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وا ﻫﻠﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ أﺳﻠﻮب اﻟﺸﺮاﻛﺔ ودﻋﻢ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﺔ ،واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ ﻟﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ،وﺑﻨﺎء اﻟﻤﺆﻫﻼت اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﻔﺤﺺ اﻟﻤﻬﻨﻲ وﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ وﺗﺤﺪﻳﺜﻬﺎ ،وﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﺮاﻣﺞ دورﻳﺔ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ وﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ .وﺗﻮﻓﻴﺮ ﺑﻴﺌﺔ ﻣﺤﻔﺰة وﻣﺴﺎﻧﺪة ﻋﻀﺎء اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ واRﺷﺮاﻓﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ ﻓﻴﻪ،وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻴﺎس ﻣﺴﺘﻮى أداﺋﻬﻢ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ واﺳﺘﺤﺪاث ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺗﻘﻨﻴﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ ،واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ،واﻟﺘﺪرﻳﺐ اRﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ،ﺗﻨﻔﻴﺬ دراﺳــﺎت اﺳﺘﺸﺮاﻓﻴﺔ ﻟﺘﻮﺟﻬﺎت ﺳـ ــﻮق اﻟـ ـﻌـ ـﻤ ــﻞ ،واﻟــﺘــﻄــﻮر اﻟ ـﺘ ـﻘ ـﻨــﻲ واﻟ ـﻤ ـﻬ ـﻨــﻲ، واﻟﺘﻘﻮﻳﻢ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻟﻠﺨﻄﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟ ـ ـ ـﻤ ـ ـ ـﻬ ـ ـ ـﻨـ ـ ــﻲ، وﻣـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ــﺎﺑـ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ــﺔ اﻟ ـ ـ ـﺘـ ـ ــﻮﺟ ـ ـ ـﻬـ ـ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻓــﻲ ﻣﺠﺎل اﻟ ـ ـﺘـ ــﺪرﻳـ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ ،وﺑﻨﺎء ﺷﺮاﻛﺎت اﺳــﺘــﺮاﺗــﻴــﺠــﻴــﺔ ﻣﻊ ﺟ ـ ـﻬـ ــﺎت ﺗ ــﺪرﻳـ ـﺒـ ـﻴ ــﺔ داﺧ ـﻠ ـﻴــﺔ وﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻮﺣﺪات.
* اﻟﺘﻮﺳ ــﻊ ﻓﻲ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﺮﺧﺼ ــﺔ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ،ﻟﻴﺸ ــﻤﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﻬﻦ واﻟﻤﻬﺎرات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ. * ﺗﻜﺜﻴ ــﻒ ﺟﻬﻮد اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ رأس اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ اﻟﻌﺎم واﻟﺨﺎص ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ. * دﻋ ــﻢ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮ ﻓ ــﻲ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل دﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ »ﻗﻴ ــﺎس ا داء ﻟ~ﺟﻬﺰة اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ«. * ﻗﻴ ــﺎم وزارة اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﺑﺘﻮﻋﻴ ــﺔ ﻗﻮة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺄﻫﻤﻴ ــﺔ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻟﻠﻌﻤﻞ وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل وﺳﺎﺋﻞ اRﻋﻼم. * دﻋ ــﻢ ﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﻣﺎﻟﻴًﺎ وإدارﻳًﺎ وﻓﻨﻴًﺎ، ﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﻧﺸ ــﺎﻃﻪ ﻓ ــﻲ دﻋ ــﻢ ﻗ ــﻮة اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ وﺗﺄﻫﻴﻠﻬ ــﺎ وﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ. * اﻟﺘﺮﺷﻴﺪ اﻟﺘﺪرﻳﺠﻲ واﻻﻧﺘﻘﺎﺋﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎﻟﺔ اﻟﻮاﻓﺪة واﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮ أﺳﺲ واﻗﻌﻴﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺪام ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ. * دراﺳ ــﺔ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ إﻧﺸ ــﺎء ﻛﻴﺎن إداري )ﻫﻴﺌﺔ أو ﻣﺆﺳﺴﺔ( ،أو ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ أﺣﺪ اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻟﺘﻮﻟﻲ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة. * دﻋﻢ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ،ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻘﺮوض اﻟﻤﻴﺴﺮة ،ﻟﺘﺸﺠﻴﻌﻪ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ. * دﻋﻢ ﺟﻬﻮد ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﻨﺸﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎدي اﻟﻤﺘﻮازن ﺑﻴﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ،وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻮازن ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻘﻮة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ. * ﺗﻴﺴ ــﻴﺮ ﺷ ــﺮوط اRﻗﺮاض ﻟ~ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ُﺗﻨﺸﺄ ﺧﺎرج اﻟﻤﺪن. ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ ﻗ ــﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ ﺑﻤﻨﺢ اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺣﻮاﻓﺰ ﺿﺮﻳﺒﻴﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ا ﻗﻞ ﻧﻤﻮً ا. *دﻋﻢ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ اﻟﻤﺪن اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ،ورﺑﻂ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺪن. * ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﻔ ــﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ واﻟﻤﻬﻦ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﺘﺼﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ وﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻟ ﺣﻼل. * ﺗﻨﺸ ــﻴﻂ اﻟﺤﺮاك ﻓﻲ ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل زﻳﺎدة اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ واRﺣﻼل ﻟﻘﻮة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ.
* “ G* £ 6” CG gdF*£¶* Î= jc ~ ~thG* ± £d G* ^¥ 7y- ¹c G* ¥ hG ﺗﻌﻜ ــﻒ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﺔ ﺧﻤﺴ ــﻴﺔ ﻣ ــﻦ أﺟ ــﻞ اRﺳ ــﻬﺎم ﻓ ــﻲ ﺗﺨﺮﻳﺞ ﻛ ــﻮادر ﻳﻤﻜ ــﻦ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻬﺎ ﻓﻲ ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤﻞ ،ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺮﺷ ــﻴﺪ اﻟﻘﺒﻮل ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘ ــﻞ اﻟﻄﻠ ــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤ ــﻞ وﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ .ورﺑﻂ ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺘﻮﺳ ــﻊ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﺘﺨﺼﺼﺎت ذات اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤﻞ ،وﺗﻀﻤﻴﻦ ﻣﻨﺎﻫ ــﺞ وﻣﻘﺮرات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤﻞ ،ﻣﻦ ﻣﻌ ــﺎرف وﻣﻬﺎرات واﺗﺠﺎﻫ ــﺎت .وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻤﻬ ــﺎرات اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﺴ ــﻮق اﻟﻌﻤﻞ ﺳ ــﻮاء أﻛﺎن ﻣﺤﻠﻴًﺎ أو إﻗﻠﻴﻤ ًﻴ ــﺎ أو ﻋﺎﻟﻤ ًﻴ ــﺎ ،وﺗﻀﻤﻴﻦ ذﻟ ــﻚ ﻓﻲ ﺧﻄﻂ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻟﺘﻮﺳ ــﻊ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻂ ،وذﻟﻚ ﺣﺴ ــﺐ اﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﺳ ــﻮق اﻟﻌﻤﻞ .وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺆﺷ ــﺮات ﺟﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﺎﻟﺐ وﻋﻀ ــﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ، وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ،واﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وإﻋﺪاد دراﺳ ــﺎت ﺗﺘﺒﻌﻴ ــﺔ ﻋ ــﻦ ﺧﺮﻳﺠ ــﻲ ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ،
ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﺴﺘﻮى أداﺋﻬﻢ ﻓﻲ ﺳﻮق اﻟﻌﻤﻞ وﺟﻮدﺗﻪ. وﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﺨﻄﻂ واﻟﻤﻨﺎﻫﺞ واﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ دورﻳًﺎ ﻓﻲ ﺿﻮء رﺑﻂ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﺠﻮدة اﻟﻤﺨﺮﺟﺎت .وﺗﺸﻜﻴﻞ ﻣﺠﺎﻟ ــﺲ اﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﺔ ﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻣ ــﻦ ﻛﻔﺎءات ﻣﺤﻠﻴ ــﺔ وﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ رﺳ ــﻢ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺘﻨﺎﻓﺴ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ .وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ ﻣﺨﺮﺟ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ أﻛﺎدﻳﻤ ًﻴ ــﺎ وﺗﻘﻨ ًﻴ ــﺎ وزﻳﺎدة ﻧﺴ ــﺒﺔ اﻟﻤﺮوﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ .وإﻛﻤﺎل اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ واﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ا ﻛﺎدﻳﻤﻲ ﺑ ــﻜﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻄﻠﺒﻪ ﻣﻦ ﺗﺠﻬﻴﺰات .وإﻧﺸ ــﺎء ﻣﺮاﻛﺰ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﻟ ﺑﺪاع اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب أﻋﻀ ــﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺲ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ. وﺗﻌﺰﻳ ــﺰ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اRدارة اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻓﻲ إدارة ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ واﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ .وﺗﻄﻮﻳﺮ إﺟﺮاءات اﻟﻌﻤ ــﻞ وﺗﻮﺛﻴﻘﻬ ــﺎ واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻧﺸ ــﺮﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﺳ ــﻂ اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ وزﻳ ــﺎدة اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑ ــﺈدارة اﻟﻤ ــﻮارد اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ،واﻟﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ
ﺗﻄﻮﻳﺮﻫ ــﺎ .وإﻧﺸ ــﺎء ﻗﻮاﻋﺪ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﺎﻣﻌﻴ ــﺔ واﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻨﻬﺎ. وﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻴﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ،وﺗﺤﺪﻳﺚ ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اRﻧﺘﺮﻧﺖ .وﺗﺸﺠﻴﻊ ﻧﺸ ــﺮ ا ﺑﺤ ــﺎث اﻟﻤﺘﻤﻴ ــﺰة ﻓﻲ ﻣﺠ ــﻼت ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ .ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻄ ــﻼب ﻟﻼﻟﺘﺤ ــﺎق ﺑﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ،وﺑﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ .واﻟﺘﻮﺳ ــﻊ ﻓ ــﻲ ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ،وﺗﻮﻓﻴﺮ ﺟﻤﻴﻊ اRﻣﻜﺎﻧ ــﺎت ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ ﺗﺪرﻳﺲ وﻣﻌﺎﻣﻞ وﻣﺨﺘﺒﺮات وﻣﻜﺘﺒﺎت ،وﺗﺸﺠﻴﻊ ﻃﻼب اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ وﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺑﺤﻮﺛﻬﻢ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺪم اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ واﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ .واﻟﺘﻮﺳ ــﻊ ﻓﻲ دﻋ ــﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ،وذﻟ ــﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺮاﻛﺰ ﺑﺤﺜﻴﺔ وﻧﻮﻋﻴ ــﺔ وﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺠ ــﺎﻻت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ،ﻣﺜ ــﻞ :أﺑﺤﺎث ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﻨﺎﻧﻮ ،وا ﺑﺤﺎث اﻟﺤﻴﻮﻳ ــﺔ .اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﺘﻲ ﻳﺘ ــﻢ إﺟﺮاؤﻫﺎ ﻋﻠ ــﻰ ا وﻟﻮﻳ ــﺎت وا ﻫﺪاف اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ ،ودﻋﻤﻬﺎ ﻣﺎدﻳًﺎ وﺑﺸ ــﺮﻳًﺎ .وإﻧﺸ ــﺎء ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ وﻣﺆﺷ ــﺮات ﻟﺠﻮدة اﻟﺒﺤﻮث
اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ،وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ ﺿ ــﻮء اﻻﺗﺠﺎﻫ ــﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴ ــﺔ .وﺗﻔﻌﻴ ــﻞ اﻟﺸ ــﺮاﻛﺔ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺮاﻛ ــﺰ اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨ ــﺎص وﻣﺆﺳﺴ ــﺎﺗﻪ .واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ إﻧﺸ ــﺎء اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﻣﺼ ــﺎدر وﺑﻨ ــﻮك ﻟﻠﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ .وﻧﺸ ــﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ واﻟﺘﻔﺎﻋ ــﻞ اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ،وﺗﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﻤﺎ ﻳﺨﺪم إرﺳ ــﺎء دﻋﺎﺋﻢ وﻣﻘﻮﻣ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ،واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ .واﻻﺳ ــﺘﻤﺮار ﻓﻲ إﻗﺎﻣﺔ أﺳﺎﺑﻴﻊ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ واﻟﺘﻌﺎون ﺑﻴﻦ ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻲ وﻣﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ .وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ آﻟﻴﺔ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻤﺒﺘﻌﺜﻴ ــﻦ وﺗﻮﺟﻴﻬﻬ ــﻢ إﻟ ــﻰ اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﻤﻤﻴ ــﺰة واﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻤﺮﻣﻮﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ .واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓ ــﻲ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ اﻟﻜﺮاﺳ ــﻲ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت ﺑﺪﻋ ــﻢ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص وﺗﻤﻮﻳﻠﻪ .وﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﻗﺎﻋﺪة ﻟﻠﺸ ــﺮاﻛﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻦ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص.