Rubrica de evaluacion de mi practica 1 (3)

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Rúbrica de evaluación de mi práctica docente Fecha: martes 28 de marzo del 2017

Colabora con otros para generar proyectos innovadores y de impacto social. Dimensiones y criterios Desarrolla proyectos con temáticas de importancia social mostrando capacidad de organización e iniciativa.

Excelente Bueno La aplicación del La aplicación del proyecto es la proyecto es la adecuada para todo adecuada para tres el grupo. cuartas partes del grupo. El desarrollo de la actividad con Todo el grupo puso Tres cuartas partes relación alumno-padre. atención a la pusieron atención a participación del la participación del padre de familia. padre de familia. Relación con maestro-alumno. Relación con todos Relación con más los alumnos. de la mitad de los alumnos. Fomentar la participación de los Todos los alumnos Más de la mitad del alumnos en las diferentes participaron. grupo participo. actividades. Control del grupo cuando los El grupo puso Tres cuartas partes alumnos participan. atención a la del grupo pusieron participación de su atención a la compañero. participación de su compañero. Indicaciones claras. Se entendieron las Tres cuartas partes indicaciones. del grupo entendieron las indicaciones. Relación maestro-padre. Relación hacia todos Relación hacía más los padres de de la mitad de los familia. padres de familia.

Regular Malo La aplicación del La aplicación del proyecto es la proyecto no fue la adecuada para la adecuada para el mitad del grupo. grupo. La mitad del grupo puso atención a la participación del padre de familia. Relación con menos de la mitad de los alumnos. Menos de la mitad del grupo participo.

No hubo atención del grupo a la participación del padre de familia. No hubo relación hacia los alumnos.

La mitad del grupo puso atención a la participación de su compañero.

Una cuarta parte del grupo puso atención a la participación de su compañero.

No participar.

quisieron

La mitad del grupo No se entendieron entendió las las indicaciones. indicaciones. Relación hacia Relación con ningún menos de la mitad padre de familia. de los padres de familia.


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