N De fire døre – konkret støtte og guidning Læselog – det individuelle forståelsesarbejde At skrive sig til bedre forståelse
7. De fantastiske fire ++ i udskolingen
140 143 147
152
Læsestrategier i udskolingen Læseforståelse og Forenklede Fælles Mål Læsning af komplekse fagtekster Faglærerens rolle De fantastiske fire ++ i udskolingen i relation til de metakognitive vidensniveauer hvad-hvordan-hvorfor Præsentation af bogmærket De fantastiske fire ++ til udskolingen Kommentarer til anvendelsen af bogmærket De fantastiske fire ++ Før-under-efter læsning med De fantastiske fire ++ Supplerende ord- og strukturkort til udskolingen: Undervisning i udskolingen
159 169 170 176
8. Afslutning: De fantastiske fire i et digitalt univers
180
Deltagelse i det digitale univers Undervisning i hjemmesiders opbygning De fantastiske fire som søgerelaterede læsestrategier på nettet Onlinelæsningens fantastiske fire
Oversigt over kopiark Litteratur
G
152 153 154 155
Z F
156 157
R V
180 182 183 184
Y
H
188 190
K 7