Kuvataidekurssilta iloa ja uusia taitoja

MARJO Lampila työstää guassityötä palettiveitsellä maalaten.

SIVELTIMIÄ JA SIINTÄVIÄ HAAVEITA

Marjo Lampilalle Nyt tai ei koskaan taiteilemaan -kurssi poiki inspiraation lähteä opiskelemaan taidetta, ja Katja Heikkilälle kurssi antaa piristystä elämään sekä uusia maalaus- ja piirtämistekniikoita. Tärkeintä kaikille ryhmäläisille on hyvä ryhmähenki ja taiteen tekemisen ilo.

teksti Katja Hiisilä | kuvat Jaakko Suomalainen

NYT TAI ei koskaan taiteilemaan -kurssilla on keskittynyt tunnelma, kun opiskelijat ovat uppoutuneet maalaus- ja piirrostöihinsä. Luokkatilan korkeista ikkunoista tulvii luonnonvaloa, joka korostaa eri tekniikoilla työstettävien teosten sävymaailmaa.

Marjo Lampila työstää parhaillaan guassityötä, joka tehdään akvarellipaperille palettiveitsellä maalaten. Aiheena on itse otettu kuva Italiasta.

Lampila on harrastanut piirtämistä ja käsillä tekemistä lapsesta alkaen. Hän innostui Nyt tai ei koskaan taiteilemaan -kurssista juuri sen nimen takia, koska hänen taideharrastukseensa oli ehtinyt tulla pitkä tauko, ja hän halusi palata siveltimien pariin. Nyt Lampila on käynyt kurssilla kaksi vuotta. ”Tuntuu, kuin olisin palannut kotiin. Täällä on hienoa onnistumisen elämys ja se, että aina syntyy jotain uutta. Ryhmässä opiskellessa saa myös tukea ja neuvoja, miten jatkaa, jos on jumissa oman työnsä kanssa”, hän kertoo.

MATALAN KYNNYKSEN TAIDEKURSSI Kurssin opettaja Jenni TurtonenCirami kiertelee rauhallisesti opiskelijoiden luona ja neuvoo tarvittaessa. Opiskelijat työskentelevät yksittäin

VAS: Lampilan työn aiheena on kuva Italiasta. OIK: Katja Heikkilä haaveilee omasta taidenäyttelystä Tampereella.

tai halutessaan pienessä ryhmässä. Kurssilla voi piirtää hiilellä, pastellilla tai musteella, tai maalata akvarelli-, guassi-, akryyli- tai öljyväreillä. ”Aina voi myös toivoa, mitä haluaisi kokeilla, niin täältä pesee”, Turtonen-Cirami nauraa.

Turtonen-Cirami on ammatiltaan taiteilija ja kuvataideterapeutti, ja hän on työskennellyt Ahjolassa kolmen vuoden ajan. Hän ohjaa Ahjolassa erilaisia akvarelli-, öljyväri- ja piirustuskursseja ja opettaa myös kuvallisen ilmaisun erityisryhmiä. ”Jotkut opiskelijani ovat saattaneet harrastaa taidetta kymmenenkin vuotta, kun taas jotkut ovat vasta aloittamassa. Jos haluaa esimerkiksi kokeilla pastelliliituja, voi käyttää kurssin värejä, eikä kalliita värejä tarvitse heti ostaa omaksi. Täällä pääsee matalalla kynnyksellä kokeilemaan ja laajentamaan osaamistaan”, hän kertoo.

UUSIA TEKNIIKOITA JA PASTELLILIITUJA Katja Heikkilällä on kesken akryylimaalaus kankaalle. Heikkilä on piir-

”Tuntuu, kuin olisin palannut kotiin. Täällä on hienoa onnistumisen elämys ja se, että aina syntyy jotain uutta.”

tänyt ja maalannut paljon lapsesta asti, ja hän kertoo oppineensa kurssilla uusia tekniikoita pastelliliiduilla piirtämiseen.

Heikkilä kokee, että parasta kurssilla on se, että saa tehdä vapaasti töitä. Taideharrastus merkitsee hänelle myös piristystä elämään.

Heikkilän avustaja Miia Malmi avustaa värien sekoittelussa. ”Katjalla on töissään aivan uniikki kädenjälki ja oma tekniikka”, Malmi kehuu.

Vaikka kurssille ovat tervetulleita kaikentasoiset taiteen harrastajat, sekä Heikkilälle että Lampilalle taidetaustaa on jo ehtinyt kertyä.

Heikkilällä on taustallaan Kuvallisen ilmaisun toteuttajan ammatillinen tutkinto, ja hänen haaveenaan olisi saada oma taidenäyttely Tampereen seudulle. Lampilan elämään Nyt tai ei koskaan taiteilemaan -kurssilla on ollut yllättävän suuri vaikutus. ”Innostuin niin paljon tästä kurssista, että hain ja pääsin Sara Hildén -akatemian aikuisopetukseen opiskelemaan taiteen perusopetusta. Ilman tätä kurssia en olisi siellä”, kertoo Lampila onnellisena.

TAITEEN SANANSAATTAJA Jenni Turtonen-Ciramia innostaa opettajan työssä se, että hän tietää, kuinka ihanaa ja monitasoista maalaaminen ja piirtäminen voivat olla. Hän kokee voivansa olla taiteen sanansaattaja opettajan roolissa.

Usein kotiin mennessään Turtonen-Cirami kertoo lapsilleen, että minulla oli ihana päivä töissä, kun katselin, kun muut maalasivat. ”Iloitsen siitä, kun näen opiskelijoita työssään. Minun ei itse tarvitse olla taiteilijana, vaan nautin välikätenä olemisesta.”