Espaço onde se divulgam as entrevistas feitas aos membros da Comunidade Educativa
Entrevistámos a D. Eunice Inácio, mãe e encarregada de educação de quatro filhos (com 6, 12, 16 e 19 anos), com o objectivo de conhecermos a sua visão da Escola. Passos – Tendo em conta que os seus dois filhos mais velhos já frequentaram escolas do nosso Agrupamento e os dois mais novos ainda frequentam, como vê a evolução do ensino em São Brás de Alportel? D. Eunice – Considero que o ensino está a ter uma evolução positiva e eu, que lido com o Agrupamento há muitos anos, posso dizer que a mesma é até bastante positiva. Através dos meus filhos, e dado que mantenho com eles um diálogo aberto em casa, sinto que a relação deles com os professores é bastante satisfatória: sabem que podem e devem falar com eles acerca de determinados assuntos (relação entre alunos, com professores, etc.). Em especial com o seu Director de Turma, há uma relação mais próxima. Tudo isto transmite-me tranquilidade, pois sei que, estando ausente do recinto escolar, tenho os professores para ajudar os meus filhos, caso eles necessitem, para prevenir situações de conflito e melhorar o relacionamento entre os alunos. Na minha opinião, o papel dos professores é cada vez mais fundamental para os alunos. De certa forma, fazem e devem fazer o papel de “pais” - são eles que passam a maior parte do dia com os nossos filhos, e disso não nos podemos esquecer -, daí que os métodos de ensino e os recursos disponíveis sejam essenciais para o melhoramento do comportamento dos alunos dentro e fora da sala de aula, dando origem à melhoria do aproveitamento. Passos – O nosso Agrupamento desenvolve anualmente diversas actividades em interacção com a comunidade educativa, como a Feira do Livro, o Festival Intercultural, a Feira Medieval, o
espectáculo “Uma Noite para Amar”, entre outras. Como avalia a importância deste tipo de projectos no desenvolvimento dos alunos, bem como o impacto que os mesmos têm no concelho? D. Eunice – A minha avaliação é “nota 20”, como se costuma dizer. A Escola não é uma instituição singular, isolada, mas sim colectiva, ou seja, insere-se numa determinada comunidade. É bom que os alunos e educadores tenham essa percepção: tudo o que lá aprendem e fazem é para ter, mais tarde ou mais cedo, repercussões na comunidade em que estarão inseridos. Estas actividades são um excelente exercício, tornando não só os alunos mais responsáveis e atentos para com a sua comunidade, como esta em relação aos mesmos. Deve e é cada vez mais necessário haver intercâmbio entre os alunos e a comunidade, sendo estas actividades um bom exemplo disso. Passos – Como é do seu conhecimento, tem havido profundas alterações políticas no que diz respeito à Educação em Portugal, desde o estatuto do aluno ao regime de autonomia, administração e gestão da Escola pública. Na condição de encarregada de educação, que opinião tem acerca destas alterações? D. Eunice – Estaria de acordo com as alterações efectuadas, se houvesse reforço da autoridade dos professores e da autonomia das escolas, tornando-os mais responsáveis pela adopção de medidas com vista à melhoria das condições de aprendizagem, ao bom comportamento, à intervenção / envolvimento responsável dos encarregados de educação, à simplificação de procedimentos, às medidas correctivas e disciplinares sancionatórias.