Folha
informativa equiparedaccao@aefp.pt Agrupamento de Escolas Fernão do Pó Folha informativa III Série n.º 6
EDITORIAL - Educação ambiental
Abril de 2010
«Vamos Cuidar de Portugal»
O conceito de Educação Ambiental (EA) tornou-se extremamente amplo. A Educação para a cidadania e para os valores, a educação para a saúde, para a segurança, etc. são, hoje, perfeitamente enquadráveis no âmbito da EA.
«Incutir nos nossos jovens, desde o Pré-escolar, valores conservacionistas, de gosto e respeito pela natureza é cultivar o gosto pela qualidade de vida e promover o sentido de respeito pelas gerações vindouras.»
Contrariamente ao que sucede com a educação sexual, em que é frequente a dificuldade em admitir e até assegurar a sua transversalidade disciplinar, quanto à EA, é absolutamente pacífica a sua abordagem quotidiana, em contexto escolar ou extra-escolar. Quando abordamos aspectos relacionados com a pobreza, com o consumo, com os hábitos de higiene e vida saudável, com paisagem e ordenamento do território, com as alterações climáticas e energia ou com a conservação da biodiversidade, estamos a fazer Educação Ambiental. Incutir nos nossos jovens, desde o Pré-escolar, valores conservacionistas, de gosto e respeito pela natureza é cultivar o gosto pela qualidade de vida e promover o sentido de respeito pelas gerações vindouras. Assim como o gosto pela contemplação e usufruto da paisagem, pela vida ao ar livre e até um certo prazer na e pela ruralidade que nos é próxima e que tem vindo a assumir um valor crescente na economia enquanto base do sector turístico. Os costumes e as tradições, a cultura dum povo, são bens de incalculável valor que actualmente integram o conceito amplo de “Ambiente” a que me referi inicialmente. Aqui fica uma palavra de especial apreço pelos alunos que participaram recentemente no Programa “Vamos Cuidar do Planeta”. Para além de nos sentirmos orgulhosos pelo facto de termos integrado o grupo de 40 escolas portuguesas seleccionadas pelo seu trabalho ao nível da EA, o desempenho dos nossos alunos, que ficou a um voto de nos fazer integrar a comissão portuguesa que representará Portugal no Brasil, só nos pode encher de satisfação. O trabalho desenvolvido tem muitos protagonistas, mas penso ser de elementar justiça uma referência em particular aos Professores Eugénia Paixão e Carlos Monteiro. Emanuel Vilaça Director do Agrupamento de Escolas Fernão do Pó
No âmbito da confint 2010 (Conferência Internacional Infanto-Juvenil), promovida pelo governo brasileiro, sob o tema principal VAMOS CUIDAR DO PLANETA, o nosso
agrupamento foi convidado para participar no concurso VAMOS CUIDAR DE PORTUGAL, Promovido pela Agência Nacional do Ambiente em parceria com o ME (Ministério da Educação), através da DGIDC, (Direcção Geral de Desenvolvimento e Inovação Curricular). De salientar que foram escolhidas para participar neste concurso apenas 40 escolas e nós estamos orgulhosos de pertencer a esta elite. Este concurso tinha como objectivo, através de um processo de democracia participativa, a elaboração da Carta de Responsabilidades de Portugal, a ser apresentada em Brasília. As medidas representam um contrato de responsabilidade ambiental dos jovens portugueses em relação a quatro Temas: Terra, Ar, Água e Energia, tendo como pano de fundo as Alterações Climáticas. Numa primeira fase foi realizada a 24 de Março a Conferência de Escola na qual a assistência, composta por alunos do 6º e 8º anos, escolheu o projecto que deveria representar a escola. Foi escolhido um projecto que apresentava a nossa Mata Municipal, como exemplo a seguir no que toca quer à conservação de solos quer à qualidade do ar.
Os nossos alunos Carolina Carvalho e Rindert Smits do 8º D, estiveram à altura e deram o seu melhor nos trabalhos de workshop, promovendo quer a nossa escola quer o concelho do Bombarral, tendo ficado a apenas um voto da passagem à final. (Presença em Brasília). Aos alunos envolvidos neste projecto, Raquel Mendes e Jorge Ferreira do 8º B e Carolina Carvalho e Rindert Smits do 8º D, os nossos parabéns. O nosso obrigado a todos os alunos das turmas que participaram na conferência de escola. Professor Carlos Monteiro / Professora Eugénia Bruno