EL AEDO #7
http://www.narracionoral.es
Para empezar, los cuentos nos hacen cambiar, movernos, evolucionar. Jamás entraríamos a la cabaña de Baba Yaga, pero con Vassilisa nos atrevemos a hacerlo, nunca arriesgaríamos nuestra fortuna sin pensarlo, pero acompañamos con gusto a Simbad en su amor por las aventuras. Y descubriendo el mundo del cuento y viajando con el héroe, con la protagonista, nos descubrimos a nosotros mismos. Ese viaje podemos hacerlo también al comunicar ciencia, y los cuentos nos enseñan cómo. Podemos ampliar nuestro rango de intereses cuando nos cuentan una historia que nos coloca ante una puerta del conocimiento que nunca hubiéramos cruzado, y queremos cruzarla. El cuaderno de Marie Curie sigue siendo radiactivo ochenta años después de su muerte, ¿quién no querría entrar, como en un cuento, en el laboratorio de esta mujer que iluminó una parte del mundo que no sabíamos que existía, que cambió la historia y que pagó con su cuerpo, con su vida, la adquisición de ese tesoro de conocimiento? Evariste Galois murió con veinte años. La noche anterior al duelo en el que sabía que moriría, aquel muchacho asustado la pasó escribiendo. Escribió cartas a sus amigos, a su familia, y febrilmente escribió todas las matemáticas que bullían en su cerebro adolescente. Doscientos años después esas matemáticas se estudian en todas las universidades del mundo, y son las matemáticas que rigen la tecnología que él ni soñó. ¿Quién no querría saber algo de lo que escribió muerto de miedo, la última noche de su vida, aquel medio niño que no tuvo tiempo de aprender qué es ser hombre? Finalmente, y quizá lo más obvio, la narración oral atesora todas las técnicas que quienes han contado el mundo destilaron durante milenios. Formas eficaces de comunicación que son transparentes en los cuentos, sobre todo en los de tradición oral, porque son las técnicas que hicieron que lo que debía ser conocido se conociera, que lo que no debía ser olvidado no se olvidara. Este inmenso bagaje de técnicas de comunicación oral que vienen de los cuentos es algo a lo que la comunicación de la ciencia ha de volver la mirada con humildad y con agradecimiento. Porque también la ciencia debe conocerse, no deben olvidarse los logros de quienes nos precedieron, que conocieron y conformaron el mundo. También la ciencia debe ser contada. 115