Bram Kragting voorzitter universitaire studentenraad
opinie
‘Tweede herkansing moet mogen’
De studentenraad wil dat de VU een extra herkansing invoert. En dat faculteiten zelf mogen bepalen of dan het laatste of hoogste cijfer telt.
J
tekst en foto Dirk de Hoog ullie willen een extra herkansing. Leg uit. “We vinden dat studenten die nog één vak van hun bachelor of master moeten halen daar een derde gelegenheid voor moeten hebben. Als je voor één vak zakt, kan dat je een heel jaar kosten plus extra collegegeld. Bovendien moet je om aan een master te mogen beginnen bijna altijd je hele bachelor hebben afgerond. Zo’n extra herkansing voorkomt dus langstudeerders.’’ Gaat het bestuur met jullie wens akkoord? “Gedeeltelijk. Er komt nu in het onderwijs- en examenreglement (OER) te staan dat studenten bij de examencommissie om een extra herkansing mogen vragen. Maar dat kunnen studenten nu min of meer ook al doen in het geval van uitzonderlijke omstandigheden. Wij willen dat het een recht wordt, tenzij er dringende redenen zijn om het niet toe te staan. Een heel practicum overdoen bijvoorbeeld is lastig. Net als het nogmaals herkansen van een scriptie wanneer je daar
24
twee keer een onvoldoende voor hebt gehaald. Als de examencommissies in de praktijk de derde kans toestaan, tenzij het echt niet kan, zijn we tevreden, maar over de precieze formulering verschillen wij met het bestuur van mening.”
En de regeling laatste-cijfertelt willen jullie juist uit het reglement hebben? “Ja, het In het model onderwijs- en bestuur wil dat bij een herkansing examenreglement (OER) het laatst behaalde cijfer telt. We wordt een aantal zaken willen aan de faculteiten overlabindend geregeld voor alle opleidingen aan de ten of het hoogste of het laatste VU. Bijna elk jaar vinden cijfer telt. Het bestuur heeft er wel aanpassingen redenen om een laatste-cijferreplaats waarmee de geling in te voeren, waaronder ondernemings- en financiële. Maar de faculteiten studentenraad moeten instemmen. Binnenkort zijn hierover verdeeld. Zelf ben stelt het college van ik voorstander van een hoogstebestuur het OER voor het cijferregeling, die is meer in overvolgend academisch jaar eenstemming met de visie van vast. de VU. Zo’n regeling stimuleert studenten namelijk om van een 6 een 8 te maken. Maar omdat de faculteiten zelf het best de voor- en nadelen van deze regeling kennen, willen wij de keuze aan hen laten.”
Model OER
Is een centraal onderwijs- en examenreglement wel nodig? “Daar gaan we de komende tijd over praten. Wat moet je centraal regelen en wat niet? Ik denk dat het goed is om sommige zaken gemeenschappelijk te regelen. Zo kun je bepaalde rechten of verplichtingen voor elke student gelijk stellen. Bovendien kun je met zo’n centraal reglement de gemeenschappelijke kwaliteit van het onderwijs waarborgen. Dat is het VU-keurmerk. Maar je moet centraal ook weer niet alles gedetailleerd willen regelen.”
Bram Kragting
Reageren? Mail naar redactie.advalvas@vu.nl. nr 3 — 30 september 2015
ADVALVAS