LIBROS ALBUM,LECTURAS QUE DESAFÍAN

LIBROS ALBUM, LECTURAS QUE DESAFÍAN

PROYECTO QUE DESPIERTEN LOS CUENTOS DEL MUNDO

EL GUSTO POR LA LECTURA Y LOS LIBROS ALBUM • En el Libro Álbum se potencian dos procesos: la lectura de texto y la lectura de imagen.

• En un libro álbum el texto e imagen dependen uno de otro.

• Existen vacíos que invitan al lector a usar su imaginación.

Los mejores autores dejan espacios a través de los cuales retan a los lectores a pensar, a ir de lo esperado a lo inesperado, de lo literal a lo metafórico.

• En el libro álbum las imágenes ocupan un espacio importante en la superficie de la página, ellas dominan el espacio visual.

• Existe un diálogo entre el texto y las ilustraciones

CARACTERÍSTICAS DE LOS LIBROS ALBUM • El libro álbum se caracteriza por la complicidad continua entre el lenguaje escrito y el lenguaje gráfico. Tanto el texto como la imagen. participan en la construcción del sentido de la obra.

• Existe una complicidad en los dos tipos de lenguajes que son necesarios: El texto y por otra parte las ilustraciones.

• En el caso del libro álbum la imagen no está supeditada al texto, la imágenes también se leen.

• Tiene importancia: el uso del color. la luz en la imagen, la textura, los espacios, la perspectiva, el contexto en que se muestran.

TEMAS QUE ABORDA • Con frecuencia estos libros álbum sorprenden puesto que incorporan temáticas de actualidad y reflejo de la cultura actual.

• La lectura de un libro álbum provoca el espíritu crítico, presenta temáticas que no evaden la realidad sino que exponen con claridad temas muchas veces difíciles como: la pobreza, la muerte, la mentira, la burla…. presentados con seriedad y profundidad, sin perder el placer de la lectura.

A QUÉ LECTORES ESTÁ DIRIGIDO?

Muchas veces la belleza de un libro álbum es tal que no sólo la disfruta un niño sino también un joven y hasta un adulto.

El libro álbum cautiva a los adultos cuando comprenden que este tipo de obras tiene varios niveles de lectura y que podrá ser interpretado de una manera diferente tanto por un adulto como por un niño.

NIÑOS DE 0 - 100 AÑOS La lectura del libro álbum no solo se cierra a la infancia, sino como bien menciona Anthony Browne: “Los niños de todas las edades deberían ser estimulados a leer los libros álbum” (2010).

ATRACTIVO DE LOS LIBROS ÁLBUM

• Los libros álbum se presentan como un recurso valioso para los pequeños y futuros lectores: su extensión los hacen perfectos para contar una historia completa y redonda en poco tiempo, • Los pequeños pueden decodificar la historiasin necesidad de saber leer el código escrito.

• Son libros tremendamente atractivos, coloridos, hermosos y son para todos los públicos.

• Un Mediador de lectura siempre va a escoger un libro álbum por sobre un álbum ilustrado.

LIBRO ALBUM…… UN RETO PARA EL LECTOR

• Exige un rol activo del lector, pues es quien debe construir el significado del texto.

• El interpretar dos códigos que han de ser leídos como un todo y descubrir una estructura que narra una historia a través de los distintos elementos que lo componen.

• En este se expresa el sentido tal como fue la intención de los creadores, quien escribió la historia y quien la ilustró.

• El álbum es desafiante, reta a descubrir otros significados de la historia

OTRAS CARACTERÍSTICAS • En los libros álbum el texto y las ilustraciones son inseparables. La idea básica no es que tenga mucha más imagen que texto.

• Las imágenes son narrativas, al igual que el texto, están secuenciadas en el libro y completan su sentido con lo que cuenta el texto, del mismo modo que el texto se ve completado por lo que muestran las imágenes.

• El texto y la imagen son igual de importantes. De hecho, el libro álbum puede sobrevivir sin texto, pero no sin imágenes.

ESTRUCTURA DEL LIBRO ALBUM

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Las guardas en las que aparecen elementos que acercan un poco a la historia.

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El texto, explícito o implícito en la secuencia de imágenes;

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La imagen, orgánicamente vinculada al texto;

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La secuencialidad, imágenes seriadas según el texto por el paso de página y

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El soporte del libro en sí, teniendo en cuenta el formato que responde a cubiertas y contracubiertas de materiales y dimensiones variados.

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ADALINDA ARRESE - MEDIADORA DE LECTURA adalinda.arrese@yahoo.com