INTERESES LECTORES- TAMBO CURANDERA LA PALABRA

INTERESES LECTORES

PROYECTO LECTURAS PARA CREAR Y COMPARTIR

QUE LEER? 

Lo que nos guste



Lo que nos interese



Lo que ayude a resolver situaciones de la vida



Lo que llame la atención



Lo que sea agradable



Lo que haga volar la imaginación y desarrolle la creatividad



LO QUE YO QUIERA!!!!!

Cada persona es un mundo por tanto no pensamos de la misma forma, ni tenemos intereses, ni gustos iguales.

Cada persona descubrirá, sus autores, sus libros, sus temas.

RESPETAR LOS INTERESES DE CADA PERSONA SENSORIALES

INTELECTUALES

AFECTIVAS

EXPRESIVO CORPORAL

•

COLORES

QUE TEMAS?

PROVOQUEN

EN MOVIMIENTO

EMOCIONES DE TODO TIPO •

SONIDOS

TEMAS QUE

DESPIERTEN LA

PROVOQUEN REFLEXION IMAGINACIÓN

INTEGRAL CANTAR BAILAR SALTAR REIR CON EL CUERPO

•

IMÁGENES

•

FORMAS

•

TEXTURAS

CREATIVOS

ACTO DE AMOR

REPRESENTACIONES

NOVEDOSOS

TEATRALES

LLENOS DE SORPRESAS

TITERES,KAMISHIBAI…

ENCUENTRE

LUDICAS,

RESPUESTAS A LO

REGOCIJANTES,

SOCIAL

PLACENTERAS

¿CUÁLES PUEDEN SER ESOS INTERESES?  Sensoriales/intelectuales/afectivos/expresivos

corp.

 Edades

(puede verse como excluyente) de 1-100 años pueden leer todos los libros que quieran tanto de niños como adultos.

 Temas

(historia, el espacio, aviones, educación, salud, cocina, bordado, tejido, agricultura….etc)

 Autores

(nacionales, latinoamericanos, clásicos

 Géneros

Literarios (narrativo, épico, dramático..

 Presentación

del libro (portada, imágenes, tamaño, grosor, simpatía a personajes)

ENCONTRAR EL CAMINO

“Vigostky (1979), subraya dos principios fundamentales sobre la lectura: a)que las competencias de lectura son indispensables para ganar acceso y participar en la sociedad; b) Que se pueden desarrollar simultáneamente con el lenguaje oral, si las condiciones sociales lo estimulan”.

Cada lector emprende la búsqueda de los libros y lecturas de su interés y así va cubriendo sus expectativas, clásicos, drama, novela, comic, etc…..

Adquirirá el hábito de leer por voluntad propia, adquirirá autonomía, cada paso será un gran logro hasta leer libremente por placer y no por que alguien te lo imponga. Empieza por casa…busca los libros que tienes en tu biblioteca; obsérvalos, fíjate si te llaman la atención. Puedes hacer trueque con libros que sí te interesen. Prueben!!!!

PROYECTO LECTURAS PARA CREAR Y COMPARTIR TAMBO CURANDERA LA PALABRA

ADALINDA ARRESE –MEDIADORA DE LECTURA https://www.facebook.com/tambodelectura.curanderalapalabra.5 adalinda.arrese@yahoo.com