ACURIL XL REPÚBLICA DOMINICANA Herramientas Colaborativas Virtuales para Profesionales de la Información en Comunidades de Práctica en el Caribe
FLICKR Para el Posicionamiento y la Promoción de las Bibliotecas y otras Unidades de Información, y los Profesionales de la Información, dentro de Comunidades de Práctica, en la Cuenca Caribeña Proyecto de ACURIL/EGCTI-UPR, con el co-auspicio de la UNESCO, Región del Caribe y la América Latina
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Práctica
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Objetivos Instruccionales
1. Aprender a manejar una aplicación en la red social para el posicionamiento de su unidad de información y su carácter profesional.
2. Crear una cuenta en la red social FLICKR: una para su unidad de información y otra como profesional de la información. 3. Crear una página virtual para su unidad de información añadiendo contenido, enlaces y recursos electrónicos en beneficio de sus usuarios o personal. 4. Desarrollar, Cultivar y Expandir su red en beneficio de sus usuarios reales y potenciales o colegs y amigos en una comuidad de práctica. ©2010. ACURIL/EGCTI-UPR
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Marcos de Referencia. En el proceso… 5. Integrar los postulados del Aprendizaje Significativo de David Paul Ausubel.
6.Reconocer las inteligencias múltiples de Gardner.
7. Seleccionar y Evaluar Contenidos observando el proceso de la Práctica Basada en la Evidencia según Booth & Brice/ Crumley & Koufogiannakis.
8. Aplicar los postulados del desarrollo de la Organización inteligente (Senge) y la Comunidad de Práctica de Wenger. ©2010. ACURIL/EGCTI-UPR
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¿Qué es Flickr?
Flickr es una herramienta en la cual se puede almacenar, clasificar, buscar y compartir tus fotos en línea
Holzner, S. (2009). ©2010. ACURIL/EGCTI-UPR
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¿Qué es FLICKR?
Red social de contactos reunidos
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Imagenes y videos
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FLICKR
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Cómo Crear la Cuenta Acceder a la dirección http://www.flickr.com
Registrar nombre de unidad o persona con E-mail ©2010. ACURIL/EGCTI-UPR
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Cómo crear una cuenta
Crear cuenta
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A Practicar…
Vamos a publicar algunas imágenes
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Autoevalúemos nuestra tarea… Pre-Prueba
Post-Prueba
Adquisición de nuevo conocimiento ©2010. ACURIL/EGCTI-UPR
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Recapitulación Hemos aprendido sobre el concepto básico para compartir imagenes en Flickr
Hemos creado la cuenta en Flickr Hemos publicado las primeras imágenes
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Referencias Sobre Flickr Holzner, S. (2009). FacebookSams Teach Yourself Flickr® in 10 Minutes. Indianapolis, Ind. : Sams Flickr (2010). Plantillas. Recuperado en http://www.flickr.com
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Referencias Marcos Teóricos Ausubel, D. P., Novak, J., & Hanesian, H. (1978). Educational psychology: A cognitive view. (2nd Ed.). New York, NY: Holt, Rinehart & Winston.
Booth, A. & Brice, A., (Eds.). (2004). Evidence-based practice for information professionals: A handbook. London, England: Facet. Crumley, E. & Koufogiannakis, D. (2002). Developing evidencebased librarianship: practical steps for implementation. Health Information and Libraries Journal, 19(2), 61-70.
Gardner, H. (1983). Multiple intelligences. New York, NY: Basic Books. ©2010. ACURIL/EGCTI-UPR
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Referencias Marcos Teóricos (Continúa) Senge, P. (1992) La quinta disciplina: El arte y la práctica de la organización abierta al aprendizaje. Madrid, España: Gránica.
Wenger, E. , McDermott, R.A. & Snyder, W. (2002) Cultivating communities of practice: A guide to managing knowledge. Harvard Business School Press.
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Créditos Proyecto del Programa de Educación Continua y Desarrollo Profesional, de la Asociación de Bibliotecas Universitarias, de Investigación e Institutcionales del Caribe (ACURIL) y la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información, de la Universidad de Puerto Rico, con el co-auspicio de la UNESCO, Región del Caribe y la América Latina. Directora: Luisa Vigo-Cepeda http://executivesecretariat.acuril.org ; executivesecretariat@acuril.org Tutor: Antonio Tardi Galarza, MEM E-mail: antoniotardigalarza@acuril.org Electronic Portfolio: https://sites.google.com/site/antoniotardigalarza/ Facebook: Antonio Tardi Galarza Skype: atardi1
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MUCHAS GRACIAS POR LA ATENCIÓN PRESTADA LES INVITAMOS A EXPLORAR FACEBOOK,
A POSICIONAR Y BRINDAR UNA MAYOR VISIBIIDAD A SU BIBLIOTECA, ARCHIVO, MEDIATECA, CENTRO DE DOCUMENTACIÓN Y CUALQUIER UNIDAD DE INFORMACIÓN DENTRO DE LA COMUNIDAD DE PRÁCTICA DE ACURIL
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