7º ano - Vida cotidiana e participação

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O que sai no jornal é resultado das escolhas de um grupo – e ele naturalmente segue a linha editorial do jornal. A linha editorial é a perspectiva pela qual a empresa que produz o jornal enxerga o mundo, são os valores que ela tem. É essa maneira de pensar que define o que pode ser escrito, o destaque que certos temas terão. Enfim, a neutralidade e a objetividade que costumamos atribuir à notícia não podem ser totais. Essa impressão é motivada pela maneira como o jornal usa a linguagem, conforme você estudou. No entanto, esse gênero é uma importante fonte de informação. Um fato que foi notícia hoje pode se transformar em tema de entrevista, de reportagem, de crônica ou de artigo de opinião nos dias seguintes. É por isso que se costuma dizer que a notícia é a matéria-prima do jornalismo. Ao ler essa importante fonte de informação conhecendo tudo que foi estudado, estamos exercitando nossa capacidade de ler criticamente, ou seja, de não nos deixar convencer facilmente.

APLICAR CONHECIMENTOS

1. Leia os dois parágrafos a seguir. A queda de duas árvores ontem na avenida Nazaré, no Ipiranga, zona sul, provocou dois terríveis acidentes e fez com que o trânsito ficasse entupido no sentido bairro-centro por um tempão. O primeiro acidente aconteceu na altura do número 800, às 15h50 em ponto, quando uma árvore despencou sobre um Gol novinho em folha que passava bem embaixo. Pelo que o motorista falou, ventava e estava a maior chuva quando a árvore, ainda por azar levando a fiação elétrica, acertou o veículo. a) Considere que os dois parágrafos sejam o início de uma notícia. Observe a inadequação dos

trechos grifados e a justificativa correspondente. • Entupido: informal. • Novinho em folha: além de informal, é desnecessário, pois o estado de conservação do carro

normalmente não importa nesse caso. • Estava a maior chuva: informal. • Por azar: revela um julgamento do jornalista. Copie outras ocorrências desse tipo e justifique. b) Orientando-se pelo que foi apontado na atividade acima e na sua resposta, reescreva os dois parágrafos, alterando o que for necessário. O objetivo é que o texto fique de acordo com a linguagem jornalística. 2. Leia o início de uma notícia publicada em um jornal diário. Um deficiente físico de Monte Alto fez uma denúncia ao CNJ (Conselho Nacional de Justiça) em que acusa uma juíza da cidade de se negar a realizar audiência em um local com acessibilidade. [...] Ele diz ainda que, como a audiência acabou ocorrendo na calçada do Fórum da cidade, a situação lhe causou constrangimento.

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