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Construcción de   instrumentos  de  evaluación 7  de  marzo  de  2014   Escuela  Eduardo  Neumann  Gandía   Ponce,  Puerto  Rico   -­‐-­‐-­‐-­‐-­‐   Alfredo  Calderón,  MA.  Ed.,  B.S.   calderon.alfredo@gmail.com   hHp://docente.me/u/acalderon    


Preprueba Â

http://www.edclaos.net/category/research/


Obje+vos

1

Repasar los  conceptos  de     avalúo  y  evaluación.  

2

Reflexionar sobre  las  razones  para   realizar  una  evaluación.  

3 4  

Iden:ficar algunas  herramientas    para  evaluar  el  aprendizaje.   Construir  un  instrumento     de  evaluación.  


h0p://socra+ve.com/ Â


1

Repasar los  conceptos  de     avalúo  y  evaluación.  


Avalúo Obje:vo:  

Mejorar el  aprendizaje  idenMficando  las  fortalezas  y   debilidades.  

Metodología:

Recopilar, organizar  e  interpretar  la  información  que   evidencia  el  dominio  de  destrezas  y  el  conocimiento   adquirido.  

Estrategia:

UMlizar múlMples  herramientas  para  el  aprendizaje.  


Evaluación Obje:vo:  

Juzgar y  valorar  el  nivel  de  aprendizaje  y  el  grado  de   efecMvidad  de  la  enseñanza.  

Metodología:

Basado en  el  contenido  y  objeMvos  del  material   educaMvo.  Persigue  aprobar,  promover  al  alumno.  

Estrategia:

Evaluar el  aprovechamiento  del  estudiante  mediante   instrumentos  previamente  indicados.  


http://profesoravivipaola.wordpress.com/


Computa4onal Thinking:  A  Digital   Age  Skill  for  Everyone


2

Reflexionar sobre  las  razones  para   realizar  una  evaluación.  


hHp://enlacescardenal.bligoo.cl/herramientas-­‐web-­‐2-­‐0-­‐gratuitas


¿Para qué  evaluar?   ParMcipación  

•  Función formaMva   •  Función  sumaMva  

Aprendizaje

•  Función diagnósMca   •  Función  sumaMva   •  Función  integradora  

Asignatura

•  Función integradora  


Procesos a  considerar  al  evaluar   Autoevaluación   •  La  propia  persona  valora  la  formación  de   sus  competencias.   Covaloración   •  Los  estudiantes  valoran  entre  si  las   competencias  de  acuerdo  con  unos   criterios  previamente  definidos.   Evaluación  externa   •  Evaluación  que  hace  una  persona/ organización  de  las  competencias  de  otra/ programa.  


3

Iden:ficar algunas  herramientas    para  evaluar  el  aprendizaje.  


Rúbricas •  Es  un  conjunto  de  criterios  y  estándares,   generalmente  relacionados  con  objeMvos  de   aprendizaje,  que  se  uMlizan  para  evaluar  un  nivel  de   desempeño  o  una  tarea.     •  Es  una  herramienta  de  calificación  uMlizada  para   realizar  evaluaciones  objeMvas.     •  Permiten  estandarizar  la  evaluación  de  acuerdo   con  criterios  específicos,  haciendo  la  calificación   más  simple  y  transparente.  


hKp://www.eduteka.org/Rubistar.php3 Â


Rúbricas Rubistar:  

hHp://rubistar.4teachers.org/index.php?lang=es  

Herramienta en  línea  que  permite  crear  rúbricas   en  diversas  categorías.  Las  rúbricas  pueden   descargarse  e  imprimirse.    


Ejercicios interac+vos  para  evaluación   PhET    hHp://phet.colorado.edu/    


Ejercicios interac+vos  para  evaluación   (cont.)   MERLOT  

hKp://www.merlot.org/merlot/index.htm    

  Bajo  el  liderazgo  de  Chuck  Schneebeck,  Director  de   CSU-­‐CDL,  MERLOT  fue  modelada  después  de   proyecto,  "Authoring  Tools  and  An  EducaMonal   Object  Economy  (EOE)"  financiado  por  la  NSF.  


4

Construir un  instrumento     de  evaluación.  


Tarea •  IdenMficar  un  tema  que  presentará  para  estudio   en  su  clase  próximamente.   •  Redacte  al  menos  tres  objeMvos  relacionados  al   tema  de  estudio.   •  Usando  una  de  las  herramientas  presentadas  y   en  base  a  los  objeMvos  redactados,  prepare  un   instrumento  de  evaluación.   •  NOTA:  Debe  enviarle  al  tallerista  un  escrito  en   Word  donde  indique:  (1)  tema,  (2)  objeMvos,  y   (3)  estrategia  y  herramienta  de  evaluación  que   uMlizará.  


Referencias Eduteka  sobre  rúbricas  

hHp://www.eduteka.org/tag/inicio/rubricas/1

Evaluación  

hHp://www.iupuebla.com/Licenciatura/Ccs_educacion/ MA_Ccs_edu/MA_EVALUACION_EDUCA-­‐ INF_instrumentos-­‐de-­‐evaluacion-­‐IRMA_LOZANO.pdf

Taxonomía  Digital  de  Bloom   hHp://www.eduteka.org/pdfdir/ TaxonomiaBloomDigital.pdf    


docente.me/u/acalderon   


Postprueba

http://4.bp.blogspot.com/-rQaFHd6NHJ0/TlJrXcsKavI/AAAAAAAAA_U/urKiFcwF7Uk/s1600/evaluation.jpg

Construcción instrumentos evaluación  

Taller preparado para ofrecer a un grupo de docentes interesados en aprender estrategias de evaluación usando la tecnología .

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