Taal in beeld - opbouw en organisatie
Opbouw en organisatie
M
et Taal in beeld werk je op een flexibele manier opbrengstgericht aan de taal- en spellingresultaten van je leerlingen. De methode heeft een duidelijke structuur, zowel voor de leerlingen als de leerkracht, maar biedt tegelijkertijd de mogelijkheid om te werken met verschillende organisatievormen. Hoe werk je het liefst? Taal in beeld laat de keuze aan jou.
Jaarprogramma
de leerlingen de doelen van het blok hebben bereikt. Is dit niet het geval,
Taal in beeld werkt voor zowel
dan maken deze leerlingen in de
taal als spelling met een compact
vierde week herhalingstaken waarin
lesprogramma van slechts 32
ze de leerstof nogmaals aangeboden
weken. Daardoor heb je alle tijd om
krijgen. De andere leerlingen gaan in
de programma’s uit te voeren en
deze vierde week aan de slag met
blijft er ruimte voor eigen invulling.
plustaken (verdiepingsstof) waarin ze
Zo kun je na enkele blokken een
leerkrachtonafhankelijk hun geleerde
breekweek inroosteren. Deze week
kennis, vaardigheden en strategieĂŤn
kun je gebruiken als uitloopweek,
toepassen en uitbouwen.
herhalingsweek of als week voor andere taalactiviteiten.
Opbouw van een blok spelling
Op taalinbeeld.nl kun je jaarlijks gratis
Een blok spelling in Spelling in beeld
jaarplanningen downloaden waarmee
bestaat uit acht blokken van vier weken.
je de leerstof goed en haalbaar kunt
In de eerste drie weken wordt nieuwe
inplannen.
leerstof aangeboden (les 1, 2, 4, 5
Opbouw van een blok
en 7) en eerder aangeboden leerstof herhaald (les 3, 6 en 9). De stof uit een betreffend blok wordt in les 8 van dat blok herhaald. In de vierde week volgen
Opbouw van een blok taal
een controledictee en de plustaken en
Het jaarprogramma van Taal in
herhalingstaken.
beeld bestaat uit acht blokken van vier weken. De eerste drie weken van ieder blok taal bestaan uit basislessen. Na drie weken volgt er een toetstaak. Hiermee ga je na of
10
TIB2_brochure_DEF.indd 10
28-03-13 16:35