Enfoque Cuantitativo, Enfoque Cualitativo y Enfoque Mixto

Universidad Regional Autónoma de Los Andes

Carrera de Odontología Nombre: Ziza Alexandra Paca Padilla Docente: Dr. Roberto Rolando López López Asignatura: Metodología de la investigación Tema: Enfoque Cuantitativo, Enfoque Cualitativo y Enfoque Mixto Fecha: Miércoles, 14 de julio de 2021 Ambato – Ecuador

La investigación cualitativa asume una realidad subjetiva, dinámica y compuesta por multiplicidad de contextos. El enfoque cualitativo de investigación privilegia el análisis profundo y reflexivo de los significados subjetivos e intersubjetivos que forman parte de las realidades estudiadas. (Investigalia., 2019)

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Explora los fenómenos en Profundidad.

Se conduce básicamente en ambientes naturales.

Los significados se extraen de los datos.

No se fundamenta en las estadísticas.

Presenta un proceso inductivo.

Es recurrente en la realidad observada.

Analiza múltiples realidades subjetivas.

No tiene secuencia lineal. (Psicologia y Empresa, 2019)

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Edad de una persona Talla de zapatos o de ropa de una persona Numero total de estudiantes de la universidad.

Total, de muertes por Covid-19 Cantidad de libros que se utiliza para estudiar odontología.

▪ Usa la recolección de datos para probar la hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.

Las variables que se aplican en la investigación cuantitativa son: ▪ Variables cuantitativas continuas: cuando entre dos valores, son posibles infinitos valores intermedios.

Por ejemplo, la estatura, peso, edad y talla.

▪ Variables cuantitativas discontinuas o discretas.

Asumen sólo valores enteros. (Slideshare, 2015)

▪ El abordaje de los datos Cuantitativos es estadístico, hace demostraciones con los aspectos separados de su todo, a los que se asigna significado numérico y hace inferencias ▪ La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza de este.

▪ La teoría es el elemento fundamental de la investigación Social, le aporta su origen, su marco y su fin.

▪ Comprensión explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepción objetiva, unitaria, estática y reduccionista.

▪ Concepción lineal de la investigación a través de una estrategia deductiva.

▪ Es de método Hipotético – Deductivo.

▪ La Metodología Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numérica, especialmente en el campo de la Estadística.

▪ Para que esta exista se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los elementos del problema de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos.

▪ Los elementos constituidos por un problema, de investigación Lineal, se denominan: variables, relación entre variables y unidad de observación. (UJaen.es, 2020)

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Tradiciones de una cultura determinada.

Hábitos de consumo.

Comportamiento de los animales.

Hábitos de aprendizaje y enseñanza.

Costumbres de una cultura.

Los métodos mixtos representan un conjunto de procesos sistemáticos, empíricos y críticos de investigación e implican la recolección y el análisis de datos cuantitativos y cualitativos, así como su integración y discusión conjunta, para realizar inferencias producto de toda la información recabada (metainferencias) y lograr un mayor entendimiento del fenómeno bajo estudio. (Aguilar, 2016)

Los métodos de investigación mixta son la integración sistemática de los métodos cuantitativo y cualitativo en un solo estudio con el fin de obtener una “fotografía” más completa del fenómeno. Éstos pueden ser conjuntados de tal manera que las aproximaciones cuantitativa y cualitativa conserven sus estructuras y procedimientos originales (“forma pura de los métodos mixtos”). Alternativamente, estos métodos pueden ser adaptados, alterados o sintetizados para efectuar la investigación y lidiar con los costos del estudio (“forma modificada de los métodos mixtos”).

▪ Tiene mayor amplitud, profundidad, diversidad y riqueza interpretativa ▪ Permite comparar frecuencias y factores ▪ Recolecta analiza y vincula información ▪ Método de investigación incluye enfoque cuantitativo y cualitativo ▪ Busca lograr una perspectiva más amplia ▪ Se fundamenta en la triangulación de métodos ▪ Entender mejor el fenómeno estudiado ▪ Utiliza la fortaleza de ambos tipos de indagación.

▪ Formula el planteamiento del problema con mayor claridad.

▪ Trata de minimizar las debilidades de cada enfoque.

(Anonimo, 2019)

Cuando se quiere realizar una entrevista acerca del tipo de clientes que visitan una tienda. En este caso, se entrevista a los encargados de la tienda para determinar cualitativamente la información. Una vez obtenida la información, se elabora un instrumento en forma de encuesta con base en la data obtenida.

De este modo, la encuesta que se quiere llevar a cabo está elaborada con mucha más exactitud y los resultados que se obtienen son más específicos.

Aguilar, M. Á. (14 de Octubre de 2016). ENFOQUES MIXTOS. Obtenido de [ Disponible en ] : https://sites.google.com/site/metodologiadeinvestigaciontese/enfoquesmixtos Anonimo. (18 de Enero de 2019). Caracteristicas del enefoque mixto. Obtenido de [ Consultado en ]: https://coggle.it/diagram/XP7V_F7zMPWI3aeE/t/caracter%C3%ADsticas-delenfoque-mixto Investigalia. (28 de Mayo de 2019). El enfoque cualitativo de investigación. Obtenido de [ Disponible en ]: https://investigaliacr.com/investigacion/el-enfoquecualitativo-de-investigacion/ Psicologia y Empresa. (19 de Septiembre de 2019). Características del enfoque cualitativo. Obtenido de [ Disponible en ]: https://psicologiayempresa.com/caracteristicas-del-enfoque-cualitativo.html Slideshare. (19 de Octubre de 2015). Enfoque cuantitativo. Obtenido de [ Disponible en ]: https://es.slideshare.net/markitos2212/enfoque-cuantitativo-54140136 UJaen.es. (06 de Febrero de 2020). METODOLOGIA CUANTITATIVA. Obtenido de [ Entrada de blog ]: http://www.ujaen.es/investiga/tics_tfg/enfo_cuanti.html