Je suis étudiant en Master 2 de l’Urbanisme et l’Aménagement, parcours Environnement et Ville Durable (ENVIE), à l’Institut d’Aménagement, d’Urbanisme et de Géographie de Lille (IAUGL)
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Je m’intéresse à la transition écologique dans l’urbanisme
Je me soucie de la végétation dans les paysages urbains et de son impact positif sur la vie humaine, et m’intéresse également aux solutions pour la transition écologique des villes développées et urbanisées.
Je souhaite apprendre et pratiquer professionnellement dans le domaine de l’aménagement durable, en recherchant et en étudiant les aspects de l’environnement, de la mobilité, des activités économiques et sociales, et des solutions qui équilibrent leurs besoins.
J’aime aussi les projets d’espaces publics, des terrains de jeux aux parcs aux places et aux projets d’aménagement des rues. De manière générale, j’aime les espaces remplis d’activités humaines (faire du shopping, se reposer, jouer, faire du sport, communiquer, etc.) proches des composantes naturelles.
J’voudrais améliorer
mes compétences en matière
- d’urbanisme en transition écologique
- de diagnostic et d’analyse
- de conception
- de travail pratique
Je souhaite
- Lire et étudier des projets liés à l’aménagement et à l’espace public que l’organisation a mis en œuvre
- Contribuer par le travail pratique aux projets en cours de l’organisation, notamment les projets prenant en compte l’environement.
Les préférences d’aménagement qui m’intéresse
Les structures en acier protégeant les sols (Lille, France)
Le bâtiment sur les pilotis - Cité Radieuse (Marseille, France)
Le centre commercial Greenbelt (Makati, Philippines)
La rénovation / la renaturalisation des rues
• 2023-présent :
à l’Institut d’Aménagement, d’Urbanisme et de Géographie de Lille (IAUGL), parcours
Environnement et Ville Durable (ENVIE)
• 2022 à l’Université de Lille
Diplôme universitaire d’études françaises DUEF
niveau C1
• 2015-2022
à l’Université polytechnique de Hô Chi Minh-Ville (BKU, Vietnam)
Diplôme d’architecte (formation de 9 semestres)
• 3 mois de Stage de recherche, Vietnam, 2024
- Etudier le changement de l’ambiance autour des nouveaux immeubles dans un ancien quartier à Hanoï
- Interroger les habitants
- Faire les croquis
• 3 mois à LAVA Vietnam, 2020 :
Le stage devait durer 6 mois mais a été interrompu en raison de confinements liés à la pandémie de Covid-19.
- Apprendre le logiciel 3D Rhino
- Retoucher des photos pour un concours d’architecture
- Modéliser en 3D le bungalow selon le plan fonctionnel
- Modéliser en 3D le façade pour la rénovation de bâtiment
• 3 mois à GSA, Vietnam, 2018 :
- Dessiner la conception détaillée et faire une liste de matériel pour les jardins de 3 écoles maternelles.
- Dessiner les détails architecturaux.
• Bois Blanc (Lille, France, 2024), pour un quartier bas carbone
• Mobile Workshop Marseille (France, 2023), l’urbanisme d’une grande ville
• Cần Giờ (Vietnam, 2018), une commune côtier isolé
• Ninh Thuận (Vietnam, 2018), l’étalement de la ville face aux inondation et aux sécheresse
• Đà Lạt (Vietnam, 2018), le paysage de l’agriculture dans une région montagneuse
Autres activités
• Être mentor d’un groupe d’étudiants (Vietnam, 2020, 2021)
• Participer en groupe à une compétition de concevoir l’aire de jeux pour enfants (Vietnam, 2016, Prix de consolation)
• Faire croquis, maquette
• Retoucher les photos - Photoshop
• Présenter un rapport - Word, Exel, Powerpoint, Canva, InDesign
• Cartographier, Traiter les images de télédétection
- QGIS, ArcGIS
• Modéliser en 3D - Rhino, SketchUp
• Dessiner en 2D - AutoCad
• Render image - V-Ray
• Travailler en groupe - Échanger des informations, coordonner le travail, organiser le temps
• Langues : Français (DUEF C1) - Anglais (TOEIC 800) - Vietnamien (langue maternelle)
Projet Atelier Bois Blanc (Lille, France, 2024), pour Stage de recherche du changement de
Master 1 : Les études de l’Urbanisme et Aménagement, parcours Environnement et Ville Durable (ENVIE), à l’Institut d’Aménagement, d’Urbanisme et de Géographie de Lille (IAUGL). Plusieurs projets nécessitent le travail en groupe. et recyclage foncier à Marseille Sobriété foncière
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Projet d’Aménagement de la plaine de Sililam (Lille, France, 2023)
Projet d’Étude du patrimoine dans pour étudier l’impact du changement climatique sur les stations de ski (2023) l’urbanisme (2023) un quartier bas carbon (4-6/2024) l’ambiance d’un ancien quartier au Vietnam (1-4/2024)
Projet d’Application logicielle ArcGIS
Projet du Mobile Workshop Marseille (France, 2023), l’urbanisme d’une grande ville
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Projet d’Étude de la biodiversité dans le PLU (2023)
l’étude de l’architecture : Formation d’architecte (de 9 semestres), à l’Université polytechnique de Hô Chi Minh-Ville (BKU, Vietnam).
Projet d’aménagement (2018) : Le développement en transition écologique d’un quartier moins développé (en groupe)
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Projet de fin d’étude (2021) : Un centre commercial de 4 blocs reliés par des espaces semi-publics (personnel)
Projet architectural d’un bâtiment d’exposition au milieu d’un lac (2019) (personnel)
Projet d’Aménagement d’un espace abondonné à côté d’un canal (2018) (en groupe)
Modéliser une maison en sélectionnant les matériaux au choix (2019) (personnel) Atelier Cần Giờ (Vietnam, 2018), une commune côtière isolée Atelier Đà Lạt (Vietnam, 2018), le paysage de l’agriculture dans une région montagneuse
Atelier Bois Blanc, Lille, France
(4-6/2024)
Travail en groupe de 7 personnes
Résumé :
- Le projet nécessite les aménagements d’un ancien quartier pour faire un quartier bas carbone
- Notre équipe a consulté des notions et des exemples concrets pour proposer des aménagement à travers le quartier pour encourager la transition écologique et réduire les émissions des voitures.
- Les propositions et les coûts sont référencés à partir de nombreux projets réalisés et les localisations des propositions sont déterminées à partir d’une série d’analyses de trafic, de réseaux d’espaces verts, de localisations de bâtiments publics et culturels, de la pollution sonore et lumineuse...
Tâches personnelles :
- Faire une visite terrain
- Faire les cartes
- Modéliser en 3D les propositions d’aménagement
Les modélisations des propositions d’aménagement, MT. Phan
Les cartes diagnostiques et la carte des propositions d’aménagement, MT. Phan, Source : geoservice.ign.fr, les cartes extraites à lille.fr
Stage de recherche du changement de l’ambiance d’un ancien quartier au Vietnam (1-4/2024)
Travail en groupe de 3 personnes
Résumé :
- La recherche se concentre sur les changements d’ambiance perçus par les habitants de nouveaux bâtiments construits dans d’anciens quartiers (construits dans les années 60 et 80) à Hanoï, la capitale du Vietnam.
Tâches personnelles :
- Recueillir 100 réponses à une enquête (communication directe) sur l’ambiance autour du bâtiment
à travers les principaux sens (vue, ouïe, odorat) et leurs habitudes et besoins de vie
Page de garde du rapport de stage
- Synthétiser les informations grâce à l’outil en ligne sphinxdeclic.com
- Interviewer quelques personnes et transcrire la conversation
- Dessiner des croquis représentant l’espace des anciens quartiers
- Les résultats obtenus sont une synthèse des aspects positifs qu’apportent les nouveaux bâtiments ainsi que des limites de ces nouveaux bâtiments.
Ce sont des bâtiments pilotes d’un projet de rénovation de l’ensemble d’un quartier résidentiel ancien et dégradé, voire inhabitable.
Les croquis des anciens quartiers, MT. Phan
Projetdu
Mobile Workshop Marseille (France, 2023)
Résumé :
Visite de Marseille avec des projets (Euromed - Smartseille - Les Fabriques), une rencontre avec la DREAL pour présenter les actions régionales en faveur du recyclage des friches, et une rencontre avec le SRADDET pour présenter les orientations d’aménagement du territoire.
Rapport d’étonnement du mobile atelier à Marseille
Le sujet que j’ai choisi d’écrire concerne la transition écologique dans l’aménagement, incluant les enjeux de désimperméabiliser les rezde-chaussée des bâtiments (bâtiments sur pilotis, par exemple, La Cité Radieuse de Le Corbusier), de réduire des véhicules personnels, d’augmenter des transports en commun.
1 rapport d’étonnement personnel et 1 travail en groupe de 7 personnes et recyclage foncier à Marseille Sobriété foncière
Projet en groupe de 7 personnes sur la Sobriété foncière et recyclage foncier
Un diaporama présente des informations permettant de clarifier les notions de Sobriété foncière, d’Urbanisme circulaire et des exemples concrets à Marseille de recyclage foncier.
La Cité Radieuse de Le Corbusier, exemple du bâtiment sur les pilotis, MT. Phan
Page de garde du diaporama de la Sobriété foncière Le modèle d’Urbanisme circulaire de Sylvain Grisot, dixit.net
(Lille, France, 2023)
Travail en groupe de 7 personnes
Résumé :
Le projet nécessite un aménagement pour obtenir la certification Aménagement Durable
L’équipe a choisi Engagement 7 : Favoriser le vivre ensemble, la solidarité et l’inclusion
Nous étudions, ressentons / évaluons le paysage environnant du terrain, ainsi que les fonctions des bâtiments, de l’espace environnant ainsi que des 4 voies de circulation adjacentes au terrain.
Nous nous discutons et définissons les fonctions souhaitées et étudions leur adéquation pour prendre la décision finale comprenant : un espace commun, les terrains de sport, un jardin pédagogique sensoriel, un passerelle reliant 2 grands espaces verts, aire de jeux pour enfants, un lac et un cours d’eau, 2 terrain de pétanque et les guinguettes.
Tâches personnelles :
- Visiter la plaine
- Analyser l’espace de la plaine
- Dessiner le plan de masse
- Aménager le cours d’eau
Plan de masse du projet d’aménagement de l’équipe,
Analyse spatiale de la plaine, MT. Phan
Illustration de l’étang et du cours d’eau
Illustration de l’aménagement du cours d’eau, MT. Phan
Carte des stations de ski, MT. Phan
Carte des stations de ski en danger, MT. Phan
pour étudier l’impact du changement climatique sur les stations de ski (2023) Travail en groupe de 5 personnes
Résumé :
Le sujet est choisi parmi ceux donnés par l’enseignant. La difficulté de ce sujet est de trouver des données SIG sur les stations de ski et les canons à neige. De plus, la recherche et l’évaluation des évolutions de température des stations météorologiques des massifs ne sont pas toujours disponibles (meteociel.fr).
Nous essayons également de relier l’évolution de la température et l’évolution de l’enneigement au fil des années (meteociel.fr).
Tâches personnelles :
- Créer des cartes d’élévation de 5 massifs de la France
- Rechercher et synthétiser l’enneigement de 3 stations du massif du Jura
Graphique de l’évolution de température sur le massif Jura, MT. Phan, meteociel.fr
Projetd’étude sur la biodiversité dans PLU (2023) - Travail en groupe de 4 personnes
Tâches :
- Consulter le PLU d’une commune, le SCoT et les systèmes de données (géoportail, sites de DREAL Hdf, de ORB Hdf)
- Évaluer la prise en compte de la biodiversité dans le PLU de cette commune
Tâches :
- Rechercher les notions et leurs histoire
- Entretiens avec des experts (acteurs)
2 Projets de recherche en groupe Il faut
- Échanger des informations
- Coordonner le travail
- Organisez le temps
- Étudier un exemple concret : Épeule, la démolition des bâtiments historiques et la manifestation des habitants s’y opposant.
Le résultat du projet est un rapport de 68 pages résumant les notions, les perspectives sur le patrimoine, les défis des projets urbains liés au patrimoine et le choix de reconstruction ou de reconstruction.
Projetd’étude sur le patrimoine en aménagement (2023) - Travail en groupe de 9 personnes
fin d’étude d’architecture (2021) :
Un centre commercial de 4 blocs reliés par des espaces semi-publics
La description de la conception
Un centre commercial de 10,5 ha avec les espaces ouverts qui rattachent les espaces intérieurs des bâtiments commerciaux afin d’améliorer l’expérience d’achat des clients et de fournir les espaces ouverts de bonne qualité à Hô-Chi-Minh-Ville.
L’origine de l’idée
Hô-Chi-Minh-Ville est une la plus grande ville du Viêt Nam, un des plus grands centres économiques du pays. Beaucoup de grands bâtiments ont été construits, par contre la ville manque sérieusement d’espaces ouverts. Puisque je viens de Nha Trang, une ville touristique du littoral, je me suis toujours rappelé la beauté de la nature autour de Nha Trang et j’ai voulu créer les beaux espaces ouverts à Hô-ChiMinh-Ville. Par conséquent, j’avais l’idée d’utiliser les espaces ouverts comme connecteurs des bâtiments commerciaux.
Le processus du projet
1- Rechercher l’évolution des espaces ouverts et des espaces commerciaux
2- Chercher la localisation et l’analyser
3- Poser le but et les objectifs de la conception
4- Étudier les théories, les benchmarks et les règlements
5- Poser l’orientation et les principes de la conception
6- Concevoir le centre commercial (20% de planification, 60% de paysage urbain, 20% d’architecture)
- Ce centre commercial offre à la ville des espaces semi-publics bien aménagés et utilise également ces espaces pour stimuler l’activité commerciale.
- La conception est orientée vers le développement durable de la ville, l’accès aux piétons et aux usagers des transports publics est donc très favorable.
- La conception des espaces semipublics améliore le lien entre la vie urbaine et la nature.
La réflexion spatiale sur la modélisation en 3D, Minh Tu PHAN
(2018) :
Le développement en transition écologique d’un quartier moins développé
Projet d’équipe de 10 personnes. Mon rôle: chef d’équipe
Suivi de l’atelier à Ninh Thuận province (Vietnam, 2018, “Resilience spatial planning to weather extremes: Drought, Flood, Drought - Flood coexistence”), le projet demande les études de la vie face à l’inondation, à la salinisation et à la sécheresse.
Le groupe souhaite développer le quartier de banlieue de manière écologique et durable.
L’équipe a donc étudié les changements climatiques, les changements géologiques et l’économie de ce quartier. Le résultat est une conception d’un quartier d’agriculture de haute technologie avec des aménagements paysagers qui améliorent la qualité du sol et limitent l’intrusion d’eau salée et les dommages des inondations.
Le processus du projet
1- Étudier et Analyser le quartier
2- Poser le but et les objectifs
3- Proposer des idées de planifier
4- Étudier les théories, les études de cas et les lois
5- Proposer la programmation urbaine et l’aménagement urbain
6- Prévoir les étapes de réalisation
7- Estimer le coût du projet
Le rapport des analyses du quartier après la visite de 3 jours
La réflexion spatiale sur une maquette d’urbanisme
d’un bâtiment d’exposition au milieu d’un lac (2019)
modélisation d’une maison en sélectionnant les matériaux au choix (2019)
■ L’atelier de “CAN GIO Urban Studio 2018” se concentre à étudier les quartiers résidentiels maritimes qui sont moins développés et séparés de la grande ville Hô Chi Minh par une réserve de biosphère et une forêt de mangroves.
A l’atelier Cần Giờ, j’accompagne les étudiants de l’ENSA Strasbourg. Je partage mes connaissances et mes observations personnelles sur la vie des habitants de village côtier, ainsi que sur la culture locale.
L’Atelier
Projetd’Aménagement d’un espace abandonné à côté d’un canal (2018) Travail en groupe de 10
Résumé :
Le projet demande l’enquête, l’analyse, l’évaluation, les références et la conception.
De plus, l’enseignant a également demandé d’apprendre 2 titres “Life between buildings” de Jan Gehl et “Responsive Environment” de I.Bentley.
La tâche consiste à garder le canal propre et à relier les communautés situées de part et d’autre du canal.
Solution
■ L’atelier de “Redefining agro-forest settlement development in Dalat urban fringe - Urban/Rural development in mountainous region, 2018” se concentre à étudier l’impact du développement de l’agriculture dans une région montagneuse.
À l’atelier Đà Lạt, je apprend et collecte des données topographiques à travers une visite de la zone agricole. Ensuite, les groupes choisissent et présentent les caractéristiques uniques de chaque domaine, ainsi qu’une question problématique.
Créer un parc sur le canal avec un pont piétonnier pour relier les deux communautés situées de part et d’autre du canal, une petite place et des aires de jeux. La transformation d’un terrain abandonné en un lieu propre, beau et aéré où les enfants peuvent jouer sensibilise les gens au maintien de l’hygiène et de la sécurité autour du canal.
