ZALDUPE ESKOLAKO GIDA 2023

Page 1

GIDA ZALDUPE ONDARROAKO ESKOLA 22/ 23

Goizez: 9:00-12:30

Arratsaldez: 14:30-16:00

Jolasorduak

Haur hezkuntza: 11:30-12:00

Lehen hezkuntza: 11:00-11:30

Zaintza zerbitzua

Beharrizana duten familientzat aukera dago ikastetxera goizeko 7:45etik aurrera etortzeko.

ospakizunak

Azaroaren 25ean Emakumeenganako indarkeriaren aurkako eguna.

Abenduaren 3an Euskararen eguna. DANBORRADA.

Abenduaren 23an Gabonetako jaia. Olentzero eskolara etorriko da eta gabon kantak kalez kale.

Otsailaren 4an SantaAgeda bezpera. Zatozte ikasle eta irakasleekin batera kopla zaharrak kantatzera.

Otsailaren 11n Emakume zientzilariaren eguna.

Otsailaren 16an Eguen zuri / sasi koipesto. Txitxiburduntzia eskolan.

Otsailaren 21ean Inauteriak.

Martxoaren 8an Emakume langilearen eguna eskolan.

Maiatzaren 17an LGTBQ+ eguna.

Ekainaren 9an Jaialdia.

Ekainaren 21ean Jaialdia eskolako patioan.

egutegia

Ikas komunitatea gara: Denok daukagu zerbait eskaintzeko. Denon artean hezi behar ditugu umeak. Eskola ez da ezer familiarik gabe. Komunitate osoa ateratzen da irabazle elkarrekin lan eginda, denok elkarrekin ikasiz.

zerdugu?egiten

Ekintza arrakastatsuak /

Actuaciones de éxito

Talde elkarreragileak

Ikaskideak talde txikitan banatzen dira, eta talde bakoitzean heldu bat izaten dute bidelagun. Heldu hori irakaslea edo beste pertsona bat izan daiteke. Modu horretan, emaitza akademiko eta elkarbizitza hobe bat bermatzen da.

Tertulia literarioak

Liburu bat irakurtzen dute zatika, eta zati bakoitza irakurri ahala, ikaskide bakoitzak pasarte bat aukeratzen du eta bere bizipenekin lotzen du. Tertuliak literatura klasikoan oinarritzen dira, eredu ezin hobeak baitira gaurkotasuna duten gai unibertsalak lantzeko.

Grupos interactivos

La clase se divide en pequeños grupos acompañados por un adulto (profesorado o voluntariado). De esta forma se garantiza un mejor resultado académico y de convivencia.

Tertulias literarias

El objetivo es relacionar las vivencias de cada uno o una con los temas que aparecen en los libros. Las tertulias se basan en la literatura clásica pues tratan temas que también hoy en día están de actualidad y son universales.

Haur

Mugimendu autonomoa Haur Hezkuntzan /

Movimiento autónomo en educación infantil

Ekosistemak edo giroak emozioarekin ikasteko ingurune estimulagarriak dira. Haur Hezkuntzan umeak libreki mugitzen dira. Beren interes eta motibazioen arabera nahi duten proposamena aukeratzen dute.

Aniztasuna eta norberaren erritmoa ere errespetatzen dute. Adina ez da muga bat.

Espazioak eta proposamenak ikasturtean zehar aldatzen dira, umeen interesa eta beharrei erantzuna emanez. Hori dela eta, giroen bidez lana egiteak etengabeko koordinaketa eta kalitatezko materialaren aldaketa eskatzen ditu.

Heldua atzean geratzen da: akonpainamendua egin, espazioak sortu, maitasunez eta errespetuz jartzen diren mugak umeek gorde ditzaten zaindu.

Behaketatik abiatuz, haur bakoitzari uneoro nola lagundu diezaiokegun birplanteatzen dugu.

Los ecosistemas o ambientes son entornos estimulantes para aprender con emoción. En Educación Infantil los niños y las niñas se mueven libremente. Eligen la propuesta que desean en función de sus intereses y motivaciones.

Respetan la diversidad y el ritmo personal. La edad no es un límite.

Los ambientes se transforman a lo largo del curso en respuesta a las necesidades e intereses del alumnado. Por ello, el trabajo por ambientes requiere una continua coordinación y uso de materiales de calidad.

El adulto se queda atrás: realiza una labor de acompañamiento, crea los espacios, cuida de que el alumnado cumpla con los límites establecidos con amor y respeto.

A través de la observación, se plantea cómo acompañar al alumnado en cada momento.

hezkuntza Educación infantil

Lehen Hezkuntza eraldatzen. Eremuka lanean / Transformando Educación Primaria.Trabajando por ámbitos.

Haur hezkuntzari jarraipena emanez LHn eremuka dihardugu lanean.

Errealitatean oinarritutako ikaskuntza eredu bat da, ikasleen autonomia eta lankidetza bultzatzen dituena. Umeei garrantzitsu eta partaide sentitzen laguntzen die. Ikaslea da ikaskuntza prozesuaren protagonista eta bizitzarako abileziak eskuratzen ditu.

Dando continuidad a la metodología de EDUCACIÓN INFANTIL trabajamos en la Educación Primaria por ámbitos.

Se trata de un modelo de aprendizaje basado en la realidad, que favorece la autonomía y la colaboración del alumnado. Ayuda a los niños y niñas a sentirse importantes y partícipes. El alumnado es el protagonista del proceso de aprendizaje y adquiere habilidades para la vida.

Lehen hezkuntza Educación primaria

Hizkuntza trataera bateratua / Programa plurilingüe

Hizkuntza guztien irakaskuntzak helburu bakarra du: erabiltzaile gaituak lortzea. Hau da, hizkuntza desberdinetan, ahoz zein idatziz, ulertzeko zein ekoizteko gaitasuna garatzen duten hiztunak lortzea.Hizkuntza batetik bestera transferentziak eginez. Beti ere, euskara ardatz hartuta.

Zaldupe Eskolan hasieratik daramagu

Eleaniztasunerantz proiektuan murgilduta eta aurrerapausoak ematen. Horrela, gure ikasleek, beren ama hizkuntza edozein izanda ere, lehenengo egunetik euskaraz ikasten dute, 6 urterekin gaztelania ikasten hasten dira eta 4 urterekin, ingelesa ikasteko lehengo urratsak ematen dituzte.

Lehen Hezkuntzako ikasleek Hizkuntza

Laguntzaile natibo batekin ingelesez hitz egiteko aukera izango dute.

Zeinu hizkuntza: Ikasturtean zehar oinarrizko zeinuak ikasten dituzte ikasleek.

Erasmus + / Erasmus+

Ingelesa modu naturalean ikasteko aukera paregabea da Erasmus +. Beste herrialde batzuekin proiektu amankomuniak egiten ditugu, batez ere ingurumenarekin lotuta.

Herrialde eta herri horietako hezkuntza sistemak ezagutzeaz gain, beraien hizkuntza eta kultura ere ezagutzeko aukera ematen du, nola ez guk gurea erakutsiz.

Aurten, ikasturtean zehar elkarrekin lan egin ondoren, ekainean etorriko dira bisitan Gualoupe (Frantzia) eta Zamberk (Txekia) herrietako ikasleak. Astebete egongo dira gurekin.

En la escuela Zaldupe llevamos desde el principio inmersos en el programa plurilingüe. Haciendo transferencias de un idioma a otro. Siendo el euskera nuestro eje principal.

Como sabéis en nuestro centro el alumnado comienza a trabajar en euskera desde el primer momento, a partir de los 6 años trabajan el área de castellano y la de inglés a partir de los 4 años.

El alumnado de primaria tiene la oportunidad de practicar la lengua inglesa.

Lengua de signos: Durante el curso nuestro alumnado aprende los signos básicos.

Erasmus + es una gran oportunidad para aprender inglés de forma natural. Hacemos proyectos comunes con otros países, sobre todo relacionados con el medio ambiente.

Además de conocer los sistemas educativos de esos países y pueblos, permite conocer su lengua y su cultura, mostrando, cómo no, la nuestra.

Este año, tras trabajar juntos a lo largo del curso, en junio vendrán a visitarnos de las localidades de Gualoupe (Francia) y Zamberk (Chequia). Estarán en Ondarroa una semana.

Educación primaria
Lehen hezkuntza

Bizikidetza / Convivencia - Coeducación

Bizikasi ekimenaren bidez, ikastetxeak elkarbizitza positiborako espazio seguruak izango ditu, hau da, inolako jazarpen-egoerarik onartuko ez dutenak. Izan ere, hori lortzea ezinbestekoa da hezkuntza sistemaren xede nagusia betetzeko: ikasle guztien garapen pertsonalean lagundu eta konpetentziak eta tresnak ematea herritar aktibo eta arduratsu gisa parte har dezaten gizartean. Elkarbizitza batzordean biltzen gara LH1etik LH6rako ikasle ordezkariekin eta gurasoekin hilabetero, elkarbizitza hobea bultzatzeko.

La iniciativa Bizikasi pretende contribuir a que los centros educativos sean espacios seguros de convivencia positiva y de tolerancia cero ante posibles situaciones de acoso, condición indispensable para lograr el principal objetivo del sistema educativo que consiste en acompañar a todo el alumnado en su desarrollo personal y dotarlo de competencias y herramientas que le permitan participar en la sociedad como ciudadanos activos y responsables. Nos reunimos en la comisión de convivencia con los representantes del alumnado de LH1 a LH6 y con los padres y madres cada mes, para una mejor convivencia.

Lehen hezkuntza Educación primaria

Agenda 2030 / Agenda 2030

Zer da Eskolako Agenda 2030?

Eskola Agenda 2030 hezkuntza-komunitatearen konpromisoa eta ikastetxearen eta haren ingurumena eta alderdi soziala hobetzeko ekintza plana da.

Hauek dira Eskolako Agenda 2030en funtsezko oinarriak:

• Eskolaren ingurumena hobetzea.

• Berrikuntza eta hezkuntza-kalitatea lortzea.

• Tokiko komunitatean parte hartzea.

Aurten landuko den gaia

12. Garapen Jasangarrirako Helburua izango da:

EKOIZPEN ETA KONTSUMO ARDURATSUAK

Eskolan egiten diren beste hainbat ekimen:

• Ortua eta landaretza tailerra.

• Programa desberdinetan parte hartu: Azterkosta, Ibaialde, gosari osasuntsuak, nekazariak eskolan…

• Errekurtsoak ondo erabiltzeko kanpainak: Murriztu, Birziklatu eta Berrerabili.

• Hondakinak sailkatu eta birziklatu.

• Eko-ordezkarien batzordea: Batzordea ikasleek eta irakasleek osatzen dute. Beste batzuen artean helburuak honako hauek dira: komunitate osoari eta ingurumenari eragiten dioten gaiak jorratzea eta elkartasun ekintzak bultzatzea.

¿Qué es la Agenda 2030 Escolar?

La Agenda Escolar 2030 es un compromiso de la comunidad educativa y un plan de acción para mejorar el centro, su entorno y su vertiente social.

Las bases fundamentales de la Agenda 2030 Escolar son:

• Mejora ambiental de la escuela.

• La innovación y la calidad educativa.

• Participación en la comunidad local.

En tema que se tratará este año será el número 12 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLES

Otras iniciativas que se realizan en la escuela:

• Taller de huerto escolar y cuidado de plantas

• Participación en diferentes programas: Azterkosta, Ibaialde, desayunos saludables, agricultores en la escuela …

• Campañas de buen uso de recursos: Reducir, Reciclar y Reutilizar

• Clasificación y reciclaje de residuos

• Comisión de Eco-delegados: La comisión está formada por alumnos y profesores. Entre otros, los objetivos de la comisión mixta son: abordar temas que afecten a toda la comunidad y al medio ambiente e impulsar acciones solidarias.

Lehen hezkuntza Educación primaria
ESKOLA AGENDA 2030
Haur hezkuntza Educación infantil

ACEX Proiektua /

Proyecto ACEX

Kirol ekintza osagarriak *Lander Arruabarrena*

Actividades deportivas complementarias *Lander Arruabarrena*

ACEX proiekturi esker, ikasleek jarduera fisikoa egiteko aukera dute, eskola-orduetatik kanpo gaitasun psikomotorra eta afektiboa sustatuz.

ACEX proiekturi esker, ikasleek jarduera fisikoa egiteko aukera dute, eskola-orduetatik kanpo gaitasun psikomotorra eta afektiboa sustatuz.

Atletismoa

Futbola

Multikirola

Lehen hezkuntza Educación primaria Hockey Mahaiko Jolasak Patinak

gure umeak

2urte

3urte

4urte

5urte

lh1

lh2

lh3

lh4

lh5

lh6

langileak

Gure eskolak ostadarraren mila kolore ditu. Gurea, denona, euskaraz, aske, izarretatik gertu ibili nahi dugulako.

Eskola jantokia /

Egunero-egunero gure sukaldariek bertan prestatzen dute

janaria.

Nuestras cocineras y nuestro cocinero nos preparan la comida todos los días en el centro.

Comedor Lehen hezkuntza Educación primaria

Hondar Ahua guraso elkartea /

Hondar Ahua

guraso elkartea

Eskolaz kanpokoak

Jaialdiak

Udalekuak

Gurasoen kezkak

Bestelakoak

AMPA Hondar Ahua
Lehen hezkuntza Educación primaria

Ekintza osagarriak eta eskolaz kanpokoak

/ Actividades complementarias y extraescolares

Guraso elkarteak hainbat eskolaz kanpoko ekintza antolatzen ditu egunero.

•Familiei kontziliazioan laguntzeko.

•Beste ekintza batzuekin eskolaren eskaintza osatzeko.

Naguesientzako ere eskaintzen dira ekintzak herritar guztientzat.

El AMPA organiza diariamente diversas actividades extraescolares para ayudar a las familias en la conciliación y complementar la oferta de la escuela con otras acciones.

También se ofrecen actividades para los adultos (para todo el pueblo).

Play & Talk (Terese Dentici)

Jazz dantza (Leire Cabero)

Robotika (Ainara Fernandez)

Eskulanak (Goretti Serrano)

Oihalak (Nahia Iparragirre)

Goizeko zaintza (Onditz Garalde eta Haize Ituarte)

Euskal dantzak (Maria Burgoa)

Robotika (Ainara Fernandez)

Psikomotrizitatea (Larraitz Pereda)

Antzerkigintza (Leire Cabero)

Zirkoa (Jone Gallarreta)

Sukaldaritza (Irati Ormaetxea)

Meditazioa (Amaia Zelaia)

Capoeira (Naiara Azpiri)

Lehen hezkuntza Educación primaria

Aldizkari hau behar ez duzunen birziklatu egin dezakezu.

non gaude?
Kalea 15 / Ondarroa 48700, Bizkaia gure sareak
kontaktua
Zaldubide
zaldupe.eus
birziklatu
zaldupe@zaldupe.eus 944 287 909 - 617 703 558 Hondar Ahua guraso elkartea: zaldupekogurasuk@gmail.com

Bazen behin eskola bat Ondarrun, pertsonak libre hezitzen, ostadarraren mila kolorez.

Frida Kahlo, Txirrita, Jane Goodall.

Albert Einstein, Iribar. Zuk nahi duzuna izan zaitezke.

Nikaragua, Maroko, Galizia…. Mundu guztiko umeak elkarren lagun, ondarrutarrez.

Uu. denon eskola gara. Uu. askotariko jendea. Uu. aukera berdinak bultzatzen.

Izarrak gertu daude Zaldupen. Bizitza maite dugu Zaldupen.

Bazen behin eskola bat Ondarrun, pertsonak libre hezitzen, ostadarraren mila kolorez.

Uu. denon eskola gara. Uu. askotariko jendea. Uu. aukera berdinak bultzatzen.

Izarrak gertu daude Zaldupen. Bizitza maite dugu Zaldupen. Mundua bertan dago Zaldupen. Euskarak bizi gaitu Zaldupen.

Frida Kahlo, Txirrita, Jane Goodall.

Albert Einstein, Iribar.. Zuk nahi duzuna izan zaitezke.

Nikaragua, Maroko, Galizia. Mundu guztiko umeak elkarren lagun, ondarrutarrez.

Izarrak gertu daude Zaldupen. Bizitza maite dugu Zaldupen. Mundua bertan dago Zaldupen. Euskarak bizi gaitu Zaldupen.

Ametsak gertu daude Zaldupen. Natura maite dugu Zaldupen. Mundua bertan dago Zaldupen. Euskarak bizi gaitu Zaldupen.

Bazen behin
ikusi
hemen bideoklipa

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
ZALDUPE ESKOLAKO GIDA 2023 by zaldupe - Issuu