24 panorama
broj 598 / 2. lipanj 2015.
AMATERSKO NATJECANJE MLADIH PJEVAČA "ORONOTA" ODRŽANA PO 22. PUTA
Za dušu za spomenek Piše:
Nevenka Gregurić
„SIENCE“ ZOVE NA UZBUNU
S
ake ljete dok deca idu h školu takmičiju se kaj ščiem. Za te kaj su h nečem dobri su pohvaljeni i nagrađeni. I te pohvale i nagrade su sakojačke. Jedna od nagradi za se teri su se negde takmičilji organizira se zajedničke pajdašuvanje, igre i sakojačke hamuljije. Tak su ove dane bilji pozvani deca z več školji da dojdu na takve jedne pajdašuvanje. Deca su se trebalji skupiti na jednem mestu, a unda od tud krenuti dalje. Kak je i normalne jedni dojdu ranieše, jedni kesniejše, jedni na vrieme. Unda je trieba počakati da se si skupiju. I ja sem došla na meste gde su se deca skupljalji. Bil je ljiepi dan. Sunce je za ran dobre pripeklje. Jedna grupica dece tera je došla raniejše stala je na suncu. Kak hu mene navike čuči vučiteljica, mama i babica, radi brige za lucku decu, rekla sem njim da si ideju stati h sience. Vidla sem da me lučeju. Nastavila sem se spominati z pajdašicami i onak pod oke lukala decu. Vidlji su me da jih lučem, pak su se malje pomeknulji, alji na još veče sunce. Niesem te mogla sam tek gledeti pak sem prekinula spominek z pajdašicu i znovič rekla: „Deca odite h sience!“ Na te su se oni malje poluknulji med sobu. Jeden od njih prešel je k moje jedne pajdašice tera se spominala h drugem kupu. Vidla sem da je je nekaj šufietal. Ona se obrnula prema mene. Kimnula je đaku i unda krenula prema mene. Gda je došla do mene, rekla je: „Joj kaj ne vidiš kak je sunce jahke. Za kaj decu tiraš na sunce, a i sama znaš kak je hu tu dobe dana štetne!“ „Kaj je tebe? Kaj bi jih tirala na sunce. Rekla sem njim da idu h sience. Nemrem veruvati da me niesu razmelji!“ Kenula sem prema kupčeku deca na suncu. Malje su lukalji h zemlju. Sramilji su se radi toga kaj su misljilji da jih bum špotala kaj su me tužilji svoje vučiteljice. Nasmejala sem njim se kaj njim nej bilje nelagodne. „Deca! E vi znate kaj je sience!“ One kaj sem vidla pogodilje me h srce. Bile mi je žal. Niesem mogla veruvati da naša deca, z naše breščeke, z naše ljiepe hižic, z našuga
ljiepuga Zagorja neznaju kaj je sience. A niesu te bilji mala deca nek oni z više razrede. Dok sem čakal od njih odgovor vidla sem kak lučeju jedni prema drugem. H njihovem lukanju sem pri nektere vidla da njim je teške kaj nezanju, a pri druge sem vidla one, ne zgovorene, alji se moglje prečitati: „Kaj je dosadna ta baba? Kaj od nas oče? Bilje kak bilje, nišče z toga kupčeka h terem je bilje več od dvojset dece nie znal kaj je te sience. Poklje kaj sem njim rekla da sem same štiela znati e su me razmelji i da sem jih pošiljala h hlad kaj bi značilje da sem jih pošiljala da idu h sienece, niesu me lukalji hude.Sami su mi reklji da nigdar niesu čulji za tu rieč. Gda malje bolje gruntam niesu ni imelji čujti gde. Po tranike ne pretiepljeju krmu kaj bi se žurelji i ščem prie išlji h sienece. Ne hodiju pešice ni školu kaj bi bilji opomenuti da hodiju po putu z one strane na terem je sience. I tak se „sience“ ne rabi h življnju i unda ta rieč poljehku postaje pozabljena. Nej te bila ni nekakva veljika grehota da nema se več rieči osim sienca tere se ne rabiju i očeju se pozabiti. Nie ni čude. Deca se več spominaju z modernami mašinkami nek med sobu ilji stariejšemi. Po škola se ne rabi naše kajkafske narječje, ilji se rabi rietke. I tak naše drage kajkafske rieči poljehku ilji sigurne idu h štuljc z teruga se več neju nigdar zvljiekle. Kak se rada „igram“ i z decu i z stariejšemi radi pogajanja sakojačke domače rieči, teške mi je kaj hnoge več duge nišče nezna. Neznaju ljudi ni kaj je svora, ni teljiežnjak, ne rabiju žrti ni popenjake štrike. Ne štrihaju hrž, ne mlatiju šenicu, ne rabiju osmikalje ni hlapca. Furt se ljudem žete žuri, ne htegneju ni šnjofati duhu sega oko sebe, a unda ne htegneju niti čvrste držati h svojem spomenku i govoru tak drage domače kakafske rieči. Zvonec za uzbunu zvoni. Krajni je cajt da se od šlabekuvanja o zaštiti domače rieči prejde na posel. Ovak bu za kratki cajt nestalje i domače zagorske rieči, a unda i Zagorcof i sega kaj se oko njih zdej vrti.
Tonka osvojila žiri rock izvedbom OROSLAVJE – Manifestacija koja već godinama u Oroslavju obilježava mjesec svibanj, već prepoznatljiva Oronota, održana je prošle subote po 22. puta u Domu kulture u organizaciji Otvorenog učilišta Oroslavje. Nakon natjecanja među mladim pjevačima amaterima, koje je pratio sastav Lovatori, pobjedu je, prema glasovima publike, odnijela Magdalena Šimunović iz Oroslavja te osvojila drugo mjesto prema glasovima žirija, koji je prvu nagradu dodijelio Tonki Knežević iz Zagreba koja je otpjevala svoju verziju pjesme Sweet child of mine Guns'n'Rosesa. Prosudbenu komisiju činili su profesorica klavira i glazbene kulture Anica Kopjar, ravnateljica oroslavske Gradske knjižnice Lidija Fuštin, voditelj glazbene škole Bonar Boris Ciglenečki te glazbenik Velimir Grabušić. Sa po dvije pjesme natjecali su se i Elena Kleflin, Tena Kiš, Angela Sinković, Kristina Mihaljinec, Ema Agata Šamal i Petar Lisak. Gost večeri bio je Tomislav Šantek, a pokrovitelj manifestacije Krapinsko – zagorska županija i Grad Oroslavje te sponzori Aquafilcro d.o.o., Alfametal d.o.o., Cvjećarnica Latica, TPK Orometal d.d. I Java bar Tomić. (J. Sačer)
pobjednici tonki knežević nagradu je uručio gradonačelnik oroslavja ivan tuđa
ove godine natjecalo se sedmero mladih pjevača
CUNGE, CUNGE, CUNGERAJ
mališani oduševili plesnim umijećem ZABOK - Na Trgu sv. Jelene Križarice protekle srijede održana je prezentacija projekta „Cunge, cunge, cungeraj“. Projekt provodi Folklorni ansambl KUD - a Zabok u suradnji s OŠ Ksavera Šandora Gjalskog Zabok i Dječjim vrtićem Zipkica. Cilj samog projekta je poticanje učenja zagorskih folklornih plesova u svim razrednim odjeljenjima. Idejna začetnica projekta je folkloristkinja i voditeljica FA KUD - a Senka Jurina. Svaka generacija zabočkih osnovnoškolaca nauči plesati po jedan zagorski ples primjeren njihovoj dobi, a riječ je o jednom od najopsežnijih projekata jer u njemu sudjeluje jako puno učenika i djece, brojni učitelji i roditelji. (mp)
u programu su sudjelovali osnovnoškolci i djeca iz vrtića
djeca su vježbala tjednima da bi pokazala svoje znanje