周佑燦學生作品集 2022-2024 建築
Yu-Tsan
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1.
〈建築、教育與天體觀測〉
〈青山屋聚_屋頂下的生活〉
〈海港、軟交通、行人的轉運站〉 湖田實驗國小 萬華社會住宅設計
基隆威海營區再造計畫
中壢服務區園區設計 4.
〈公路共榮與商業再造的可能〉
Self introduction.
投入建築系課程學習，在建築設計這門課程更因為與興趣互相符合， 得以拿出滿意的成績，並獲得兩次由系友會頒發的學業成就獎學金。
也對於插畫設計與比例模型製作有高度興趣， 正在學習3D列印的設計與應用，並已實際投入在設計作品與簡報過程之中。
1.
湖田實驗國小 〈建築、教育與天體觀測〉
唾手可得的自然與夜空，在這個培養天文愛好的天地
仰望星海不再是孩子們的夢。
湖田實驗國小。
指導老師 劉國青 中國文化大學建築系大三下第二次設計
學生 周佑燦
MAINENTERANCE
2.萬華社會住宅設計 〈青山屋聚_屋頂下的生活〉
Conception.
汲取萬華在地的〈ROOFS-屋頂意象〉， 利用棚架的延伸所創造出的中介空間與綠地， 使住戶即便住在鬧區中也能享受休憩空間。
指導老師-張豪心學生-周佑燦
Mountain Roofs
華西街夜市商圈 商圈動線
日照方向
3.基隆威海營區再造計畫 〈海港、軟交通、行人的轉運站〉
設計緣起.
基隆威海營區再造計畫 第一階段. 速度與迴圈
第一階段的小組作業，組員們在多次討論後得出了「速度與迴圈」的概念。
藉由分析遊客與居民進入基地的方式與速度，我們希望將基地作為基隆軟交通的起點。
導師:吳聿淇 老師 第一階段組員:周佑燦、黃逸丞、陳重雅、黃教策
區分不同的速度，讓使用者由快而慢的進入基地，進而產生於基地中的迴圈， 當人慢下來後，才能以清晰的眼光看見城市的風光。
基地設計與規劃 基地設計策略 基地樞紐 服務休憩 立體動線
飯店與商業預定空間
郵輪遊客分流.
大型斜坡步道. 透過斜坡降低使用者的步行速度， 也讓垂直動線不是單純的上與下。
概念分析圖
基地內動線與使用者分析圖
機關用地動線分析
設計緣起.
飯店是基地規劃中「迴圈」主題的動線節點， 作為基地內主要設施之一，承接轉運站的人流，進而提升基地的價值。
設計重點.
本設計的挑戰在於複合式的商業設施設計， 不同的商業需求的互補與互斥， 員工與顧客的分流，以及空間性質的定義。 第二階段. 飯店設計
導師:吳聿淇 老師 第二階段組員:周佑燦
透過飯店的功能讓遊客以更加緩慢的步調進入基地與基隆。
量體操作演化圖
以中正路為軸線挖切量體， 使住戶開窗面向基隆港灣， 並且將功能不同的空間以分層的方式區分， 設計出安定的動線以及格局。
立面設計簡述
機能分區圖
飯店露台
轉換空間
飯店櫃台
餐飲空間
水療服務空間
市集空間
倉儲&機房空間
轉換層 電梯 動線. 商業空間顧客電梯 商業空間員工電梯 商業空間貨梯 飯店空間顧客電梯 飯店空間顧客直通電梯 飯店空間員工電梯
1F主入口
基本圖面
B3平面圖
1F平面圖
4F平面圖
8F平面圖
B2平面圖
2F平面圖
5F平面圖
B1平面圖
市集.倉儲空間
飯店鮮食.倉儲空間
飯店洗衣.雜物倉儲.空間
3F平面圖
市集餐飲.空間
市集展售.空間
飯店地面層大廳
市集烹調&儲藏.空間
水療中心大廳
6F平面圖
水療服務空間
飯店-商務空間
餐廳-顧客空間
LOBBY
中壢服務區園區設計 〈公路共榮與商業再造的可能〉 4.
基地本身是以「共生」的方式與高速公路維持長期互補的關係， 隨著時代改變，傳統服務區的定位漸漸受到挑戰，這樣的共生關係會走向凋零。
這次小組作業，我嘗試引入全新的客群進而使服務區的活動增加， 由共生走向共榮。
在這次設計我嘗試了新的簡報表現方式，透過輕快明亮的插圖， 用圖解的方式與老師們溝通。
運用自己擅長的插圖幫簡報多些風味， 也是在第四年建築系繼續嘗試創新的方式。
分析
嘗試了比較創意的插圖方式後，在基礎的設計分析上也沒有落下， 我將基地分為商業、綠地、交通，並且列出設施中各項空間。
期中的規劃完成後，接下來就會將園區內部設施的建築圖面 逐一完成，後續的內容將以建築物如何與園區綠地互相作用為題， 並著重於各使用者不同的使用特性，進而將概念合理化。