JARDÍN DE NIÑOS “Progreso” Ubicación: Calle 2 de mayo. Colonia Camilo Torres Educadora titular: Dulce Marlene Navarro Velásquez Educadora en formación: Yetzi Abril Castro Márquez Grupo: 1° “A” Competencia: -Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.
Campo formativo Pensamiento matemático
Segmento curricular Aspecto Tema Aprendizajes esperados Numero
Conteo
-Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante el conteo. -Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”. -Identifica el lugar que ocupa un objeto dentro de una serie ordenada.
Nombre de la actividad: Números en todos lados Propósito de la actividad: Que el alumno aprenda a contar del 1 al 5 con objetos que se encuentren en su contexto para que comprenda la importancia de los números Procedimiento Inicio Desarrollo Cierre -Se contarán -Se les otorgará a los -Grupalmente se grupalmente los alumnos alumnos una plantilla de repasarán los números que asistieron a clases una pizza con cuatro del 1 al 10, con ayuda -Se acomodará a los rebanadas, se les pegará del ábaco alumnos en media luna el algodón simulando -Se jugará a la papa para posteriormente queso, posteriormente se caliente y alumno que presentar un video les dará figuras de foami: pierda tendrá que contar donde se repasarán los 1 champiñón, 2 algún conjunto de números del 1 al 10 salchichas, 3 peperonis, objetos que haya en el llamado: “Peppa Pig 4 piñas, para que salón