Importancia de las tic en la educacion básica regular

Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Evidencia de lectura Importancia de las TIC en la educación básica regular

Las TIC aplicadas en los centros escolares Licenciatura Preescolar 2° Semestre

Alumna: Yetzi Abril Castro Márquez Docente: Roberto David Mendoza Barrera Zacatecas, Zac; a 12 de febrero de 2015

IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Las TIC en la educación básica regular juegan un papel importante ya que le facilita a los estudiantes adquirir conocimientos de forma rápida y extensa, sin embargo el profesor cumple un papel fundamental en dichos conocimientos y uso de estas tecnologías, debido a la importancia didáctica que pueden tener las tics si les da un buen uso.

Los docentes deben saber manejar las TIC de una manera correcta y apropiada, es decir, ser competentes en el uso de estas tecnologías, ya que todo esto se ve reflejado en el desenvolvimiento del alumno y en su calidad educativa.

En la actualidad, dentro del ámbito educativo nos enfrentamos al desafío de utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación ya que estas, tiene un alto impacto en los métodos de enseñanza y de aprendizaje, pronosticando asi la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje y la forma en que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la información.

Con la llegada de las tecnologías, la profesión docente está cambiando ya que se basa en un entorno interactivo de aprendizaje.

Las TIC son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos.

Estas tecnologías nos ofrecen herramientas para las escuelas que no cuentan con material didáctico y/o biblioteca, ya que tanto alumnos como docentes tenemos un fácil acceso a estas, así mismo hacen “divertido” el ambiente escolar, ya que se adaptan a nuevas estrategias que permiten el desarrollo epistemológico creativo en las áreas cotidianas del currículo.

Como ya lo mencionamos, las TIC son realmente importantes en las escuelas, ya que mejor el nivel cognitivo de los niños y docentes al adquirir nuevos roles y conocimientos, como lo son conocer la red y como utilizarla de una manera significativa en el aula de clases, además de que nos ayuda a interactuar entre todos, obviamente con beneficios y desventajas.

La afiliación de las TIC en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias. Son instrumentos para procesar la, fuente de recursos, medio lúdico y desarrollo cognitivo. Todo esto conlleva a la innovación a la hora de elaborar las situaciones didácticas, y como consecuencia también a la hora de la evaluación. Así mismo, gracias a estas, el profesor ya solo es un orientador o guía del conocimiento frente a su aprendizaje, debido a que el alumno debe ser autónomo y competente frente a sus compañeros.

Debido a esto, las Tecnologías de la información y la comunicación son sumamente importantes en la formación docente, y no solo en la formación inicial, si no durante toda la vida profesional, ya que como ya se mencionó las TIC juegan un papel fundamental en el aprendizaje de los estudiantes de las actuales generaciones, es por esto, que hoy por hoy los docentes deben estar en una actualización constante ya que debe de estarse innovando.

Las principales funciones de las TIC en la Educación Básica Regular están relacionadas con lo siguiente: •

Alfabetización digital de los estudiantes, profesores y familias.

•

Uso personal (profesores y alumnos): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.

•

Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos.

•

Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

•

Comunicación con las familias (a través de la web de la escuela).

•

Comunicación con el entorno.

•

Relación entre profesores de diversas escuelas (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas.

Desde otra perspectiva las principales funciones de las TIC en el ámbito educativo actual son: •

Medio de expresión

•

Fuente abierta de información

•

Instrumento para procesar la información

•

Canal de comunicación presencial

•

Canal de comunicación virtual

•

Medio didáctico

•

Herramienta para la evaluación, diagnóstico y rehabilitación

•

Suelen resultar motivadoras

•

Pueden facilitar la labor docente:

•

Permiten la realización de nuevas actividades de aprendizaje de alto potencial didáctico.

•

Suponen el aprendizaje de nuevos conocimientos y competencias que inciden en el desarrollo cognitivo

•

Instrumento para la gestión administrativa y tutorial facilitando el trabajo de los tutores y los gestores de la escuela.

•

Facilita la comunicación con las familias

La era Internet exige cambios en el mundo educativo, y los profesionales de la educación tenemos múltiples razones para aprovechar los nuevos bienes que proporcionan las TIC para impulsar este cambio hacia un nuevo paradigma educativo más personalizado y centrado en la actividad de los estudiantes.

Dentro desde las ventajas de las TIC desde la perspectiva del aprendizaje están: •

Interés. Motivación

•

Interacción

•

Desarrollo desde la iniciativa

•

Aprendizaje a partir de los errores

•

Mayor comunicación entre profesores y alumnos

•

Aprendizaje cooperativo

•

Alto grado de interdisciplinariedad

•

Alfabetización digital y audiovisual

•

Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información

•

Mejora de las competencias de expresión y creatividad

•

Visualización de simulaciones

Y dentro de las desventajas o inconvenientes de las TIC desde la misma perspectiva están: •

Distracciones

•

Dispercion

•

Perdidad de tiempo

•

Informaciones no fiables

•

Aprendizajes incompletos y superficiales

•

Diálogos muy rígidos

•

Visión parcial de la realidad

•

Ansiedad

•

Dependencia de los demás

Las ventajas de estas tecnologías desde la perspectiva del alumno se encuentran: •

A menudo aprenden con menos tiempo

•

Atractivo

•

Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje

•

Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje

•

Autoevaluación

•

Mayor proximidad del profesor

•

Flexibilidad en los estudios

•

Instrumentos para el proceso de información

•

Ayuda para la educación especial

•

Ampliación del entorno vital

•

Mas compañerismo y colaboración

Dentro de las desventajas de las TIC desde la última perspectiva mencionada, están: •

Adicción

•

Aislamiento

•

Cansancio visual y otros problemas físicos

•

Inversión de tiempo

•

Sensación de desbordamiento

•

Comportamiento reprobables

•

Falta de conocimiento de los lenguajes.

•

Recursos educativos con poca potencialidad didáctica

•

Virus

•

Esfuerzo económico

Sin duda las nuevas tecnologías pueden suministrar medios para la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje y para la gestión de los entornos educativos en general, pueden facilitar la colaboración entre las familias, los centros educativos, el mundo laboral y los medios de comunicación, pueden proporcionar medios para hacer llegar en todo momento y en cualquier lugar la formación “a medida” que la sociedad exija a cada ciudadano, y también pueden contribuir a superar desigualdades sociales; pero su utilización a favor o en contra de una sociedad más justa dependerá en gran medida de la educación, de los conocimientos y la capacidad crítica de sus usuarios, que son las personas que ahora estamos formando.