Diagnóstico: Conocimientos previos Propósito: Analizar conocimientos previos y habilidades de los alumnos de 1er y 2do grado de preescolar Edades Lenguaje y Pensamiento Exploración y Desarrollo físico Desarrollo Expresión y comunicación matemático conocimiento y salud personal y social apreciación del mundo artística Usa el lenguaje Identifica por Manipula y Participa en juegos Habla acerca de Participa en 1er grado para comunicarse y relacionarse con otros niños
percepción, cantidad elementos colecciones pequeñas
la de en
examina frutas, piedras, arena, lodo, plantas, animales y otros objetos del medio natural, se fija en sus propiedades y comenta lo que observa. Sigue normas de seguridad al utilizar materiales
que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.
cómo es él o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su contexto
juegos y rondas
Explica las actividades que ha realizado durante una experiencia
Tiene conocimientos previos de los números
Participa en juegos que implican habilidades básicas
Sigue ritmos canciones
Conoce algunos usos de los números en la vida cotidiana.
Comunica resultados experiencias realizadas
Coordina movimientos juegos actividades
Interpreta y ejecuta los pasos por seguir para realizar la actividad
Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos
Pregunta para saber más y escucha con atención a quien le informa
Realiza un esfuerzo mayor para lograr lo que se propone Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales es escuchado o no Apoya a quien percibe que lo necesita
Formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber acerca de algo o alguien
Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos
Comunica posiciones y desplazamientos de objetos y personas utilizando términos
Registra, mediante marcas propias o dibujos, lo que observa durante la experiencia
Cuida de su persona y se respeta a sí mismo
Intercambia opiniones
los de
en y
Juega libremente con diferentes materiales y descubre los distintos usos que puede darles. Explora y manipula de manera libre, objetos, instrumentos y herramientas de trabajo, sabe para
Identifica recuerda canción
y
y una
Coordina mov. según el ritmo de la música