Yassine Andaloussi_Portfolio_Architecte HMONP_2021

Architecture l Graphisme & Illustrations l Photographie PROJET CELLULES DU VERCORS I ARCHITECTURE ACADEMIC & RESEARCHI PROJECTS

Portfolio

Travaux d’Architecture et de Recherche

Yassine Andaloussi

Novemnbre 2021 2019

Présentation & Curiculum Vitae

Urbanité & Mouvement Promenade nocturne dans les rues de Busan

01_Introduction

BONJOUR ! eu l’opportunité lors ded’étude mon parcours académique professionnel, de confronter mon AuJ’ai cours de mes années en architecture, j’aietpu me confronter à plusieurs regard d’architecte à des problématiques diverses qui m’ont permis d’affiner ma propre vision problématiques qui m’ont permis de me forger ma propre vision de ce domaine, ainsi que et de développer un regard critique sur mon travail et sur les réalisations qui m’entourent. de développer un regard critique sur mon travail à travers divers enseignements reçus et expérimentations réalisées. J’ai alors pris conscience du caractère de service de ce métier pris conscience du caractère de pour service de des ce métier challengesavec que je et J’ai desalors challenges que je souhaiterais relever créer projetsetendes adéquation souhaiterais relever pour créerlesdes projets en adéquation avec les attentes des usagers. attentes des usagers.

J’adhère donc à une philosophie conception tend à étudier le lieu dans lequel J’adhère donc à une philosophie dede conception quiqui tend à étudier le lieu dans lequel le le projet viendra s’implanter, apportant réflexion la grande échelle et en élaborant projet viendra s’implanter, en en apportant uneune réflexion sur sur la grande échelle et en élaborant stratégie en concordance les habitudes, les traditions les besoins d’une uneune stratégie en concordance avecavec les habitudes, traditions et besoinsetd’une population population donnée.

En effet, il me semble que l’architecte doit toujours tenir compte de donnée. En effet, il me semble que l’architecte doit toujours tenir compte son environnementson et prendre en considération ces entre trois paramètres entre «Usages, usagers et etenvironnement prendre en considération ces trois paramètres « Usages, usagers, et coutumes». coutumes».

YassineAndaloussi Andaloussi Yassine

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Présentation & Curiculum Vitae

Photographie Personnelle Fushimi-Inari, Japon

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02_Contact

CONTACT

Né le 12 avril 1994 à Casablanca Architecte D.E. 1994 de l’ENSA Grenoble Né le 12 avril à Casablanca Architecte D.E-HMONP de l’ENSA Grenoble 22, RUE ROBERT LYON, 22, RUE69006 ROBERT (+33) 789 428 000 LYON,69006

(+33) 7 89 42 80 00 yassine-andaloussi@hotmail.fr

yassine-andaloussi@hotmail.fr

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Présentation & Curiculum Vitae

FOR M ATI ONS BONJ OUR !

Je suis architecte diplômé HMONP de l’ENSA de Grenoble. Je suis curieux, créatif et passionné par une réflexion architecturale située, durable et proche de l’humain.

Mes expériences et ma bonne capacité d’adaptation faciliteront mon intégration au sein de votre équipe et me permettraient d’être rapidement opérationnel.

2018- 2021 ENSA Grenoble, France H.M.O.N.P: Habilité à Maîtrise d’Oeuvre en Nom Propre

2020- 2021 ECEMA Lyon, France MS2 : Management de Projet

2011- 2018 ENSA Grenoble, France Architecte Diplômé sp. Architecture Ambiance et Culture Numérique

2015- 2016 ITU l Istanbul Technical Universitesi, Turquie Echange Universitaire, Architecture et Design

2010- 2011 Baccalauréat Casablanca, Maroc Baccalauréat S avec Mention Bien

EX P ÉR I ENC ES 2019- 2020 Sylvain Perrillat Architecte, Lyon (9 mois) Architecte Assistant Chef de Projet Participation à des concours concernant des aires d’autoroute : - Conception de propositions d’aménagements pour des aires d’autoroute - Réalisation de pièces graphiques et écrites (schémas, Maquettes et perspectives sur photoshop, sketchup et revit)

2018- 2019 Ferrand-Sigal Architectes & Associés, Lyon (7 mois) Assistant Chef de Projet (en formation HMONP) Participation à plusieurs projets publics de moyenne et grande échelle en région Rhône Alpes en collaboration avec les chefs de projets (budgets de 3 à 30M) - Etude et réalisation de pièces écrites et graphiques: schémas, perspectives et maquettes numériques via Sketchup - Production de plans, coupes, façades et détails techniques en collaboration avec les entreprises et l’ensemble de l’équipe de maitrise d’œuvre - Gestion de projet: Suivi d’avancement des chantiers sous mon perimètre.

2016- 2017 Atelier Agopyan, Antony (2 mois) Assistant Chef de Projet Participation à divers projets de moyenne à grande échelle en collaboration avec les chefs de projets en Ile-de-France et Pays de la Loire, parmi lesquels: - Stade de Beaujoire (Nantes): Modélisation de l’existant sur la base des plans initiaux (via Revit), et proposition d’options de réaménagements/extensions (via Rhinoceros - GH) - Ecole maternelle (Alfortville): préparation de pièces graphiques pour l’obtention d’un permis de construire - Autres: Plans de situations, façades modélisation du site pour une opération de logements à Alfortville, plans de répartition pour une médiathèque à Verrières-Le-Buisson...

2015- 2016 Orange Atelier, Casablanca (4 mois) Assistant Chef de Projet - Conception de la façade paramétrique d’une tour de 17 étages - Conception Architecturale pour particuliers et entreprises - Réalisation d’une multitude de visuels architecturaux

2015- 2016 Istanbul Technical Universitesi, Istanbul (4 mois) Analyse Comportementale - Analyse des habitudes des visiteurs (chemin parcouru, temps, types d’attractions) - Redaction d’une thèse de recherche sur les habitudes comportementales des usagers dans un espace culturel

03_Curiculum Vitae

CONTACT 22 Rue Robert, 69006 Lyon (+33) 789 428 000 yassine-andaloussi@hotmail.fr Porfolio disponible sur Issuu

C OMP É TENC ES - Gestion de projet - Matériaux de construction et techniques d’assemblage - Fabrication digitale - Représentation architecturale - Dessin Technique et réalisation de maquettes - Suivi de chantier

LOG IC IE LS

L ANGU ES

Avancé : Suite Office (W,PPT) Suite Adobe (PS,ID,AI,LR) Revit, Autocad, Sketchup, Artlantis, Lumion, Twinmotion, Rhinoceos, Archipad (Rapports de chantier)

Anglais : Français : Arabe : Espagnol : Japonais :

Bilingue Bilingue l Natale Bilingue l Natale Intermédiaire Notions

Intermédiaire : Excell, Maxwell Render, Vray, Cinema 4D, Grasshopper (Rhino), Archicad, 3DS MAX.

C E NT R E S D’ INTERE T Photographie(Instagram professionnel @thearabesc) Voyages (Espagne, France, Suisse, Portugal, Japon, Corée du Sud, Thailande, Singapour, Turquie, Malaisie,Indonésie) Graphic Design Actualité

R E C OMM AN DATION S Ferrand Sigal Architectes & Associés Céline Foivard (Architecte co-gérante) (+33) 6 87 41 19 67 celinefoivard@ferrandsigal.com

E.N.S.A.G Philippe Liveneau (Professeur) (+33) 6 76 06 73 01 liveneau.p@grenoble.archi.fr

Orange Atelier Youssef Derouich (Architecte gérant) (+212) 5 22 22 74 23/24 contact@orangeatelier.ma

Production Architecturale Académique

Cheminement & Courbure Le parcours vers le centre cultural qui interpèle la ville.

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04-01_Concours

CULTURALLY INFINITE

Concours Kaira Looro: Centre Culturel au Sénégal Master Architecture Ambiances et Cultures Numériques Equipe : Yassine Andaloussi Localisation : Sedhiou, Senegal Instructeurs : Philippe Liveneau, Grégoire Chelkoff, Amal Abu Daya Logiciels : Rhinoceros, Grasshopper, Vray, Photoshop, Indesign,Illustrator

Infinite s’inscrit dans dans le cadre concours organisé Le projet projetCulturally Culturally Infinite s’inscrit le d’un cadre d’un concours par une association italienne pour la construction d’un centre culturel organisé par une association italienne pour la construction d’un en Afrique dans la ville de Sédhiou.

CeSédhiou. dernier intitulé centre culturelen Afrique dans la ville de Intitulé Kaira Looro ou architecture pour pour lalapaix paixen enmandingue mandingue, levise à concevoir un lieu projet vise àconcevoir delieu partage et de transmission culturelle dans basée un lieu jusqu’à où celaprésent se fait un de partage et de transmission culturelle principalement orale ce quiunconstitue un danger pour du la sur un échange par oral voie ce qui constitue danger pour la pérennité pérennité du savoir des ancêtres. savoir des ancêtres.

Afin de penser à une quiarchitecture puisse à la qui fois puisse prendreà racine L’objectif est donc dearchitecture penser à une la fois dans les racine traditions Sédhioises et avoir une présence positive sur les prendre dans les traditions Sédhioises mais avoir également générations à venir.

Sédhiou capitale deàsa venir. région éponyme, une présence positive sur est les lagénérations Sédhiou est qui fait elle-même partie de la Casamance (région du Sénégal), la capitale de sa région éponyme, qui fait elle-même partie de considérée comme la source naturelleconsidérée la plus abondante pays laCasamance (région du Sénégal), comme ladusource en terme d’agriculture et d’aquaculture.

La Casamance est aussi le naturelle la plus abondante du pays en terme d’agriculture et berceau de plusieurs ethnies dont Diolas, les Mandingues et les d’aquaculture.

La Casamance estlesaussi le berceau de plusieurs Wolofs. dont les Diolas, les Mandingues et les Wolofs. ethnies un premier temps recherche approfondie On effectue alors dansdans un premier temps une une recherche approfondie sur sur l’histoire et les coutumes du lieu, également sur les architectures l’histoire et les coutumes du lieu, également sur les architectures ... ...

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Production Architecturale Académique

L’impluvium Utiliser les composantes géométriques de la case soit le triangle, le carré et le cercle.

Géométries Un projet qui prends racines dans la forme géométrique des cases à impluvium.

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Itérations Imprimer en 3D une multitude de protoypes pour arrier à l’hypothèse la plus aboutie.

04-01_Concours

Morphologie L’hypothèse la plus aboutie pour le centre culturel à Sédhiou.

... vernaculaires qui ont peuplé le paysage urbain de la région. On se concentre par la suite sur l’architecture d’une des ethnies de la Casamance, soit les Diolas.

Ces derniers sont considérés comme les architectes de la région et fabriquent des architectures appelés cases à impluvium ou maison Diolas.

La particularité de cette architecture réside dans sa forme et aussi dans le choix des matériaux utilisés soit pour la majeure partie du chaume pour la toiture, du bois et de forme arrondie et de lalaterre terrepour pourlelecorps corpsde del’architecture. l’architecture.LaLabâtisse bâtisseà la à la forme arrondie au toit sous forme d’entonnoir renferme en son sein un patio qui permet d’apporter de la lumière mais favorise également la récupération des eaux de pluie. C’est aussi un lieu qui possède un fort attachement à la culture des Diolas car il permet de conserver plusieurs objets transmis de génération en génération tel que des trophées de chasse ou des artefacts d’artisanat local.

Par la suite, on choisit de décortiquer cette forme sous ces composantes géométriques de base afin de comprendre la manière avec laquelle elle est constituée. On comprend alors que celle-ci peut être composée de triangles, cercles et rectangles. Enfin, on utilise ces formes ormes de bases de manière successive pour recréer l’impluvium et en faire plusieurs déclinaisons.

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Production Architecturale Académique

Continuité Une circulation dans l’infini culturel ou la pénétration dans le Möbius.

Skyline (Entre Végétal & Minéral)

Morphologie et site

La voûte (La relation avec l’ext)

Analyse Un projet qui s’adapte à un contexte culturel et environnemental fort

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Microcosme Flouter la relation entre intérieur et extérieur, en utilisant la voûte pour inviter l’usager dans le projet

04-01_Concours

Séquençage Rythme de trapèzes qui donne la forme du projet et constitue sa structure.

Pour nous aider dans cette tâche, on utilise le plug-in Grasshopper de Rhinocéros afin de créer une multitude d’itérations sous la base d’un script paramétrique. Cette tache nous permet d’évaluer les avantages et les inconvénients de l’utilisation de chacune des formes géométriques. Puis on finit par dégager le triangle sur la base de trois axes principaux : l’esthétique, la structure et la matérialité.

D’après nos recherches, nous avions isolé certaines ressources cultivables dont le chaume, le bambou et la terre déjà présente et propice à la construction.

Le premier matériau mentionné fut déterminant pour le choix formel car celui-ci possède comme contrainte un pourrissement plus rapide si la toiture ne dépasse pas les 35% d’inclinaison. Avec le triangle, on pourrait alors facilement manipuler la rotation des différentes sections constitutrices de notre projet pour faire en sorte qu’elle soient en adéquation avec cette contrainte.

Finalement on se réapproprie un programme déjà très riche avec des lieux d’apprentissage, de divertissement et d’exposition. Selon une circulation continue on aménage nos intérieurs de sorte à ce que l’usager puisse traverser la totalité des espaces sans ressentir une réelle césure. Le passage d’un espace à l’autre se fait par le biais d’entrés situés sous les pieds de voutes qui permettent de pénétrer à l’intérieur mais aussi dans le patio. Cela a pour but de brouiller la lecture entre espace intérieur et extérieur.

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Un cœur de projet agissant à la fois comme lieu de repos et de performances artistiques mais aussi comme un espace de formation agricole et aquacole pour les jeunes générations.

Production Architecturale Académique

Composition végétale & Sensibilité du lieu Le contact continu entre nature et Homme.

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04-01_Concours

Détails L’illustration de cette structure organique réalisée en bambou qui permet de donner forme au projet.

Courbe du Chaume Le chaume qui s’arrête en façade le long d’un courbe pour faire pénétrer la lumière.

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Production Architecturale Professionnelle

© Fe

Architecture & Nature Entre la translucidité et la végétalisation

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errand-Sigal Architectes & Associés

04-02_Projet Public

CeMB Perrache

© Ferrand-Sigal Architectes & Associés

Centre de Maintenance de Bus de Lyon Perrache HMONP chez Ferrand-Sigal Architectes & Associés Equipe : Julien Masson, Céline Foivard, Yassine Andaloussi Localisation : Perrache, Lyon Phase : VISA, EXE, Chantier Logiciels : Autocad, Sketchup

Le projet du centre de maintenance de bus se situe à Lyon à proximité de la gare de Perrache et s’insère dans le tissu urbain généré par le nouveau quartier de Confluence.

Le centre de maintenance vient agir en remplacement du précédent édifice qui a été victime d’un incendie mais aussi pour pallier aux futurs besoins de la ville de Lyon dans ces programmes d’extension futurs du réseau de bus.

Le bâtiment compte une superficie d’environ 8300m² et se divise en deux parties principales. On retrouve alors un espace de maintenance et de stockage des bus, ainsi qu’une partie bureau pour accueillir l’administration de l’exploitant. Ce projet adopte un style contemporain avec des volumétries urbaines qui viennent s’insérer de manière harmonieuse dans le contexte environnant. On retrouvera donc 4 traitements de façades différents qui viennent se complimenter entre eux, la façade principale donnant sur la Saône se caractérise par du béton blanc et des ouvertures aux cadres en acier noir. L’accueil des bus se fait par la rue Bichat ...

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Un espace qui constitue l’un des coeurs vivants du projet en s’illustrant comme lieu de rencontre des usagers, un traitement épuré qui sera accompagné d’une composition végétale adéquate

Production Architecturale Professionnelle

En construction Un espace qualitatif qui prends forme

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04-02_Projet Public

Choix L’illustration des choix de l’architecte allant le plus profondément possible dans les détails

Harmonie L’accord de plusieurs types de façades dans un même bâti

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Production Architecturale Académique

Ambiance & Lumières La vie nocturne au sein d’un projet qui allie urbain et paysager

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04-03_Projet Académique

LES STRATES DU VERCORS

Réinventer le logement dans Sassenage Master Architecture Ambiances et Cultures Numériques Equipe : Yassine Andaloussi - Guan Jingyi Localisation : Sassenage, France Instructeurs : Grégoire Chelkoff, Amal Abu Daya, Théo Marchal Logiciels : Rhinoceros, Grasshopper, Vray, Photoshop, Indesign

Le projet des strates du Vercors se trouve sur un site aux contraintes environnementales fortes, dont une inondabilité allant jusqu’à 2m de hauteur et des sols agricoles sur le bâti sera construit qu’il faudra requalifier par la suite.

L’idée est donc de mettre à profit l’analyse sitologique pour concevoir un projet qui puisse palier à toutes les éventualités. Pour ce faire, on vient s’élever du sol pour créer un parc paysager animé de déclivités et de mobiliers urbains. Ensuite, on vient implanter un étage de stationnement pour les habitants, et pour finir on retrouve, plus haut, un niveau d’habitats et de services qui s’étalent sur la totalité de la parcelle, soit plus de 180 logements aménagés sur un plan libre pour laisser aux usagers la possibilité de transformer leurs domiciles à leur image.

Le processus de Form-Finding (recherche de la forme) se fait à l’aide des outils de conception paramètrique (Rhinoceros & Grasshopper), tout d’abord on retrouve le geste de l’architecte qui consiste à tracer les différentes courbes qui vont constituer les bases des logements.

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Production Architecturale Académique

Solaire La figure de rayonnement qui permet d’orienter les habitats autour du patio.

Succession Où comment des niveau uniques et des rotations différentes peuvent se succéder.

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Stratifier Faire ressortir un effet de légèreté et de flottaison avec une succession de dalles marqués par des orientations uniques.

04-03_Projet Académique

Flou L’aperçu par le paysage à l’échelle d’une maquette.

Par la suite, on réfléchit à la forme de chaque cellule d’habitat, on leur donne un rayon de courbure unique qui va faire ‘danser’ le bâtiment. Puis, afin d’offrir différents angles de vues on crée plusieurs orientations par le biais d’une rotation successive des dalles.

Dernier élément du projet, les patios, on a souhaité que chaque volume bénéficie d’un patio intérieur, celui-ci se caractérise par une ouverture continue vers le sud avec une extension en est et ouest pour permettre un apport lumineux maximal. La forme de celui-ci n’est pas arbitraire, c’est le résultat d’un batterie de tests et d’hypothèses afin de maximiser les heures d’exposition. Cette analyse nous permet par la suite d’envisager l’implantation de microcosmes végétalisés, avec une composition unique à chaque patio, inspirés du travail du paysagiste Piet Oudolf notamment pour le pavillon de Peter Zumthor.

Enfin nous créons un objet architectural aux proportions maîtrisés, qui prend en tête les contraintes sitologiques et à cœur les besoins des usagers.

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Le patio comme élément de composition végétale permettant de retracer la sensibilité du lieu et d’accompagner l’usager dans sa promenade.

Production Architecturale Académique

Composition végétale & Sensibilité du lieu Le contact continu entre nature et Homme.

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04-03_Projets Académique

Lumière La coupe qui illustre le travail d’inclinaison qui vient capter la lumière naturelle et la faire rentrer au sein du projet.

Relation au ciel Le travail de la courbe intérieure et de ce lieu entre ciel et sol, entre rêve et réalité.

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Production Architecturale Académique

Volumétrie & Impact Le projet vu à partir d’une promenade aménagée le long du Bosphore

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04-04_Projet Académique

CENTRE DES ARTS

Centre des arts à Istanbul AD 7 - Alper Unlu Equipe : Andaloussi Yassine Localisation : Istanbul, Turquie Instructeurs : Alper Unlu, Ahu Sokmenoglu Logiciels : Revit, Vray, Photoshop, Indesign La conception d’un centre des arts et des médias, situé à proximité de l’université Bahçesehir à Istanbul, implique une surface de 5500 m² construite et 7200 m² aménageable au total. Le projet intègre donc un vaste programme avec une multitude d’activités artistiques et culturelles à la fois pour la communauté de l’université technique d’Instabul, mais aussi pour les visiteurs et artistes, invitant ces derniers à prendre part à différentes formes d’expression artistique, tel que la musique, la comédie et autres types de performances.

La forme du projet provient d’une volonté de s’inscrire dans la verticalité du site, concevant ainsi un projet qui s’inspire des bases des modernistes avec des façades simples, lisses se déclinant sur une volumétrie qui varie de hauteur et d’ampleur. En ce qui concerne l’impact sur les limites d’implantation, cette fois-ci on choisit de s’approprier la relation avec le Bosphore, on veut que le projet soit une partie prenante de la promenade le long du détroit, au delà d’une relation entre aquatique et minérale. L’idée est aussi celle d’insuffler de la végétation sur le site, en s’écartant de la rue pour procurer au projet une entrée végétalisée et aux usagers un lieu de détente au sein d’une métropole active.

C’est donc un lieu d’expression artistique qui ne veut pas simplement remplir sa fonction mais souhaite aussi penser s’inscrire à plus grande échelle comme un réel rendez-vous pour les stambouliotes.

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La vision de l’impact du projet sur le site et son intégration dans le contexte qui l’entoure, on aperçoit l’urbain omniprésent et la faible quantité de végétal présente sur le site et la volonté du projet de devenir un réel lieu de rencontre.

Production Architecturale Académique

Composition végétale & Sensibilité du lieu Le contact continu entre nature et Homme.

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04-04_Projet Académique

Rythme & Scansion La volumétrie qui varie change et s’adapte à l’usager et aux fonctions de l’édifice.

L’entre deux L’espace qui sépare et qui unifie offrant un lieu de cadrage sur le Bosphore

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Production Architecturale Académique

Topographie & Verticalité Intégrer une surélévation sur le site par le biais d’une bute pour casser l’aspect plat de celui-ci

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04-05_Projet Académique

CONCEVOIR UNE ENSA

Une ENSA au 21ème siècle Master Architecture Ambiances et Cultures Numériques Equipe : Yassine Andaloussi - Lucie Gianno Localisation : Campus Universitaire, Grenoble, France Instructeurs : Philippe Liveneau, Amal Abu Daya, Théo Marchal Logiciels : Rhinoceros, Grasshopper, Maxwell Render, Photoshop, Indesign Le projet était de réinventer l’école d’architecture au 21ème siècle. Pour ce faire il fallait tout d’abord comprendre ce que cela signifiait. Nous avions analysé les modèles de plusieurs écoles à la réflexion contemporaine du métier d’architecte (ETH Zurich et GSAPP). L’idée de cette analyse était des comprendre la pédagogie de ces écoles, la manière de transmettre le savoir, et par le biais de quels outils et espaces l’apprentissage se faisait.

Suite à cela, nous avons fait une brève analyse du site, de ces risques d’inondation et de son caractère architectural, puis nous avons corrélé les différentes données afin d’aboutir à une réponse schématique de ce que pourrait être notre école d’architecture.

Nous avons donc conclut que nous travaillerons sur une ENSA orientée sur la robotique et le numérique et comment les nouvelles technologies et cette manière novatrice de penser l’architecture pouvait s’implanter dans de la réhabilitation, de l’urbanisme ou dans la construction.

Ensuite, en questionnant le parcours du site et sa linéarité, on vient implanter une bute, une sorte d’extrusion du site qui vient rompre avec son caractère plat de celuici. En ce qui concerne la forme architecturale, nous nous sommes inspirés des travaux des architectes espagnoles RCR sur la question du Rythme et de la Scansion et la possibilité d’intégrer des espaces d’entre-deux, des lieux d’exposition, des espaces de transmission de savoir (bibliothèque, amphithéâtres) mais aussi et surtout des lieux d’expérimentation.

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Production Architecturale Académique

Nature du projet La nature qui a partir du sol monte et entre dans le projet.

Extrusion Le jeu sur les hauteurs des volumes crée des espaces d’entre deux et des lieux de vie.

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Entre Deux Des espaces ombragés qui cadrent la vue sur la montagne

04-05_Projet Académique

Parcours & Rythme Changer le parcours dans le site et créer un rythme avec les volumes du projet.

' Architecture should speak of its time and place, but yearn for timelessness ’ Frank Gehry ‘ L’architecture doit parler de son temps mais aussi aspirer à l’intemporalité’ Frank Gehry

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Production Architecturale Professionnelle

Simplicité Faire au mieux avec le minimum

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04-06_Projet Public

L’ECOLE MATERNELLE

Une école maternelle à Alfortville Stage chez Atelier Agopyan Equipe : Abdel Kaced, Berdge Agopyan, Yassine Andaloussi Localisation : Alfortville, France Phase : Permis de construire Logiciels : Revit

Le projet d’une école maternelle financée par l’association arménienne dans le but d’accueillir des élèves de primaire et de petite section.

Le programme est celui d’un projet sur deux étages et un sous-sol (parking) avec des salles de classes, espaces de jeu, salle de sommeil, espaces administratifs et cour de récréation. C’est un projet sur lequel mon organisme d’accueil travaillait pendant un an, afin d’être au plus proche des attentes des usagers et de faire au mieux face à un budget des plus restreints.

Avec l’aide des chefs de projet, j’ai pu réaliser une série de modifications et de propositions pour améliorer l’aménagement intérieur et optimiser l’espace réduit. J’ai aussi dû faire face aux remarques envoyés par le bureau d’étude et les pompiers ainsi qu’aux choix des clients et de l’architecte en charge.

Ce projet a donc connu une multitude de modifications pendant le mois de travail où j’ai eu l’occasion d’intervenir et nous avons par chance pu rejoindre les attentes de tous et d’envoyer les documents nécessaires à l’obtention du permis de construire.

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Production Architecturale Professionnelle

Commun Un niveau de communication entre plusieurs tranches d’age.

Extérieur La volumétrie extérieur à l’échelle de l’homme

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Etudes Un niveau de travail et de rigueur estudiantine et administrative

04-06_Projet Public

Allongé Le choix d’un élément central qui vient casser la longeur du projet

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05-01_Recherche Architecturale

TRANSFORMER LE BOIS

Transformer les propriétés mécaniques du bois Travaux de Recherche en architecture Equipe : Andaloussi Yassine Localisation : Grenoble, France Instructeurs : Philippe Liveneau, Amal Abu Daya, Logiciels : Rhinoceros, Grasshopper Outils de Fabrication Digitale : Fraiseuse à 3 axes BZT 1100

Dans ce projet de recherche nous nous sommes concentrés sur la manière avec laquelle le pattern et le travail paramétrique du bois vient affecter ces propriétés mécaniques. On s’intéresse aussi à l’idée de revisiter cet artefact qu’est le bois, c’est pourquoi nous l’avions analysé sous trois différents angles d’approches, soit comprendre sa densité, ses constituants et sa rigidité.

C’est dans cet optique de donner un nouveau souffle a ce matériau au prisme de la troisième révolution industrielle que nous effectuons une série de tests, en ayant recours a différents types de patterns afin de plier le bois mais aussi d’en révéler les couches et les propriétés sensibles.

L’objectif de ce travail étant de requestionner la place du bois dans la construction non plus comme un élément de composition qu’il faut couper en plusieurs parties afin de créer toitures et parois, mais plutôt comme un élément continu qui puisse d’un même geste remplir toutes ces fonctions Les résultats que vous voyers ci-dessus sont donc le fruit de plusieurs prototypes réalisés à l’aide de la fabrication digitale.

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Un parcours dans le monde

Déambulation Paysagère Maison Bleue, Séoul, Corée du Sud

Déambulation Urbaine Métro, Séoul, Corée du Sud

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06_Photographie

SE MOUVOIR DANS L’ESPACE

Strato-Cadre EWHA Womans University, Séoul, Corée du Sud

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Un parcours dans le monde

Horizon Garden by the bay, Singapour

Lumière Garden by the bay, Singapour

Couleur Temple, Japon

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06_Photographie

PAYSAGE

Histoire Bukchon Hanok Village, Seoul, Corée du Sud

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Merci de votre attention Yassine Andaloussi

22 Rue Robert, Lyon 69006 (+33) 789 420 000 yassine-andaloussi@hotmail.fr