IN LAK´ECH
Solamente hay salud cuando en en el espejo del alma se refleja o forma toda la comunidad y en la comunidad vive la fuerza de cada alma individual. Rudolf Steiner
Queridísimas familias estamos calentando motores en este 2023, con gran alegría y entusiasmo les damos la bienvenida a la segunda parte del ciclo escolar y al inicio de año. Deseamos que todos sus proyectos y anhelos se desarrollen en alegría, armonía y amor.
Queremos empezar el año agradeciendo por la comunidad tan linda que se esta gestando, por todos los impulsos amorosos de apoyo, por el trabajo de los maestros, por el trabajo de las familias, y buscando que este año logremos más trabajo en comunidad. Las gracias nunca están de más y queremos elevar la voz para decir GRACIAS al mundo espiritual por esta tarea a veces difícil, también llena de satisfacciones, y Gracias por el año que paso y por el año que comienza. BIENVENIDO 2023
Coraje se convierte en fuerza de Redención
La voluntad humana es la fuerza del alma más misteriosa. Se expresa en la superación de la resistencia. Si nos fijamos en una expresión muy elemental de la voluntad humana (sostener un objeto) podemos estudiar esta característica. Cuando sostenemos una bolsa o cualquier otro objeto únicamente lo podemos hacer porque la acción de la voluntad se reactiva constantemente en los dedos, la mano y el brazo. Continuamente tenemos que aplicar la voluntad frente a la gravedad para evitar que flaquee.
La voluntad surge por sí misma de nuevo en cada momento, por lo tanto, es muy creativa. Difiere de cuándo creamos una imagen mental o tenemos una sensación.
Nuestras imágenes mentales representan factualmente el entorno externo. Las sensaciones tienen un carácter muy personal pero también muy reactivo. La voluntad es activa y la región del alma más interior e individual de todas.
Ahí la gente es ella misma en su máxima expresión. El conjunto del carácter de una persona está conectado con esta región más interior e individual de su alma, su voluntad.
Si la voluntad gana fuerza y además está impregnada de impulsos espirituales, se expresa en nuestro carácter moral en forma de laboriosidad, diligencia, perseverancia, disponibilidad o también como coraje. El coraje es una característica particular de la voluntad espiritualizada y muestra cómo las personas pueden afrontar la oposición y superarla, cómo gestionan situaciones arriesgadas plagadas de incertidumbres y dificultades. Asimismo, gracias al coraje una persona puede resistirse a hacer algo (lo que se podría esperar de ella), refrenarse y negarse a realizar una acción. El coraje es la máxima expresión de lo individual y está conectado con la conciencia y el sentido de la responsabilidad; también está estrechamente vinculado a la iniciativa.
El coraje aparece al inicio de El Estudio del Hombre como base de la Pedagogía puramente espirituales: la fuerza, el coraje y la luz. Las tres cualidades están conectadas con las acciones de seres superiores «a cuyas órdenes y bajo cuyo mandato cada uno de nosotros tendrá que trabajar» comunidades espirituales de personas.
Coraje, comprensión y fuerza
Coraje, comprensión y fuerza. Para hacer que nuestros hijos no sean sólo trabajadores y útiles para la vida exterior, sino que lleven en su alma serenidad y plenitud en su vida interior.
Rudolf Steiner en "Los dramas misterios"
Compartimos esta foto del grupo de 6° ahora 7° y su viaje a Paricutín, los niños juntaron dinero, hicieron un plan, todo dentro del marco de las actividades que la currícula sugiere, en bloque de Geología. Una verdadera muestra de Coraje y Valentía de sus Padres, Maestra y ellos mismos. Aqui están en una caminata a la cima del volcán Paricutín de 2800 m.
El Auto Navideño de Oberufer
Durante cientos de años, los campesinos del pequeño pueblo austríaco de Oberufer en el Danubio se reunían en la taberna en Navidad para representar los Autos Navideños. La representación de los Autos de Oberunfer, se realiza cada año en la mayoría de las escuelas Waldorf del mundo.
Hoy en día los Tres Autos Navideños de Oberufer son representados cada año en un gran cantidad de escuelas, hogares, granjas e instituciones antroposóficas, (llegando a mas de 1000) en los cinco continentes. Ésto hace que probablemente, sean éstas las obras más interpretadas en todo el mundo.
El Auto de los pastores escenifica el acontecimiento del nacimiento de Jesús entre los hombres. Se recoge la anunciación a los pastores de Belén y la adoración de los mismos en el establo.
Estos Autos tiene el origen en el siglo XII y XIII, la particularidad de estos Autos respecto a otros cuentos navideños es la pureza con la que se han conservado hasta nuestros días.
Por el valor pedagógico de formas sencillas e ingenuas, propias del arte popular, se han escogido para su escenificación en las escuelas Waldorf.
El jueves 15 de diciembre del 2022, tuvimos la representación de nuestro Auto de los Pastores por tercer año consecutivo, bajo la dirección del Maestro Erik Paul, una actuación sensible y viva de las familias de la comunidad. La tercera llamada se dio a las 14:00 hrs, en el espacio de primaria alta y todas las familias estaban listas para disfrutar de este acontecimiento, Las caracterizaciones de los personajes causaron una agradable imagen a los asistentes, en ocasiones dando cabida a la emoción y a las risas . Los niños cuyos padres participaron estaban más que emocionados. Este es un gran ejercicio de trabajo en Comunidad ¡¡ GRACIAS
Agradecemos a todos los actores, músicos, cantores y equipo de escenografía por su maravilloso trabajo, tiempo y dedicación. Este es un recuerdo que se queda en el alma de todos, y es un gran ejemplo de trabajo en comunidad. Si desean agregar o ver las fotos favor de pedir el enlace a la maestra Aurea Cel. 998 420 9583
CRONICA DE LA POSADA
Después de que cada espacio se llenara de alegría y expectativa por romper la piñata, nos reunimos en Primaria Alta para disfrutar de la tradicional Posada con todas las familias y amigos.
Fuimos testigos de la magia del cuento para los niños de la primera infancia y las representaciones artísticas de los niños de primaria. Nos deleitamos con su canto en canon y sus representaciones musicales.
¡Se repartieron las velas ! y llevando por delante a los peregrinos comenzamos con la letanía y el canto propio para pedir posada, que cada año nos hace recordar la bella época de nuestra infancia.
Al cantar –“Entren, santos peregrinos”, se abrió el portón y todos entraron listos para degustar ricos platillos elaborados por las familias.
A continuación seguimos con la Rifa Anual Navideña, organizada por Maria y Sasha donde hubo más de veinte ganadores de los premios ofrecidos y donados por los padres, este es un gran impulso social, desde lo más profundo del corazón de la comunidad GRACIAS
Los maestros fuimos sorprendidos al recibir como regalo de navidad unos hermosos cojines elaborado por las mamás del Circulo de Lectura. Agradecemos la iniciativa de Erika y todas las mamás tejedoras, así vamos TEJIENDO COMUNIDAD…
Gracias al trabajo fotográfico de Sasha y Wawa, gracias queridísimos siempre por su apoyo y su mirada artística. Por favor si desean acceso a las fotos, escribir a la Maestra Aurea al Cel. 998 420 9583
LOS REYES MAGOS
Desde épocas precristianas se percibía que los días entre el 24 de Diciembre y el 06 de Enero, tenían una cualidad especial, hasta se han considerado proféticos para los 12 meses venideros. El comienzo del año cae justo en medio de estas doce noches, de las cuales solo la correspondiente al mes de Enero conservo su nombre, “Noche Buena” en donde todo comienza.
Así como en el Adviento se prepara la llegada de la luz, el 06 de Enero es la Epifanía, en donde se celebra una época de plenitud, Epifanía viene del griego y significa Brillar sobre. Los 3 reyes magos vieron aparecer una estrella nueva y se pusieron en camino para encontrarla. Los reyes: Melchor, Gastos y Baltazar.
Su simbología
Los estados de conciencia iluminada de la era precristiana vienen simbolizados en la historia navideña por la figura de Los Pastores y Los Reyes Magos. En los pastores de Belén, la clarividencia procedía de su interior y se dirigía a lo íntimo de la Tierra, de los reinos naturales.
En el caso de Los Reyes, era herencia de la antigua sabiduría nacida en la contemplación exterior de los lejanos cuerpos celestes. Estaban inspirados por los restos de los conocimientos sagrados ancestrales de
Esta paz surge en la contemplación espiritual de la naturaleza y del cosmos como lo hicieron nuestros personajes navideños.
Melchor que lleva como regalo para el niño recién nacido, ORO: que representa el pensamiento.
Gaspar lleva INCIENSO: representa el corazón, el amor.
Baltazar obsequiará MIRRA: representa la voluntad, las energías creadoras.
El ORO tiene correspondencia con el Sol, la sabiduría cósmica, el desarrollo del pensamiento cósmico.
El INCIENSO, planta que una vez se quema consigue despegar el alma del cuerpo y llevarla a las alturas. Limpia y purifica.
La MIRRA es resina con propiedades curativas. Símbolo de esas esencias curativas. Imagen del Cristo que viene a sanar cuerpo y alma.
Los niños en Ximbal hacen la rosca, que representa el círculo infinito del amor a Dios. Los frutos secos cristalizados que adornan el pan, simbolizan las joyas incrustadas en las coronas de los Reyes Magos, el muñeco escondido, representa al Niño Jesús. Que vive dentro de cada uno de nosotros
Historia del Arte de la Palabra
El Arte de la Palabra fue desarrollado por el filósofo y pedagogo austríaco Rudolf Steiner, junto con su esposa, la actriz rusa Marie von Sivers. En 1898 Rudolf Steiner observa el descuido en el lenguaje artístico y observa que hay escuelas de canto, sin embargo no de habla. Surge por primera vez, junto a la Euritmia, ligado a los “Dramas Misterio” en torno al año 1912. Escribe artículos sobre el tema, pero es entre 1919 y 1924 que desarrolla plenamente este arte.
Nacido originalmente para la lírica, la épica y la dramática, el arte de la palabra aborda el estudio de las cualidades sonoras de los doce fonemas arquetípicos y de las vocales.
Además, profundiza en el trabajo con la respiración y la articulación que intervienen en el movimiento y la dirección de las frases.
De sus descubrimientos devino una aplicación pedagógica en la currícula de la Pedagogía Waldorf, una terapéutica en el arte de la palabra curativo y una artística para las artes escénicas a nivel escolar y profesional.
Actualmente, el Arte de la Palabra contribuye al público en general aportando al desarrollo de una comunicación asertiva y diplomática, asi como también, a una nueva oratoria que enlaza la mente, la laringe y el corazón.
«A través del habla, al ser humano se le ha dado algo para su desarrollo, algo mediante lo cual puede expresar en lo externo, su más profundo sentir.
Desde el punto de vista del desarrollo espiritual este hecho es uno de los más importantes progresos evolutivos, cuando el alma llega a expresar verbalmente sus dolencias, sus alegrías, sus deseos.
El habla, cuando es articulada desde el interior, cuando permite que el alma se exprese, es algo que le confiere al ser humano un inmenso poder.»
Rudolf SteinerGA
101 4ta. Conferencia
Estimadas Familias. Nos sentimos muy contentos de enviarles la invitación al la Masterclass, “la Palabra saludable en la familia “, impartida por Maria Sol Tollmar, quien es especialista formadora del habla y nos brinda esta enriquecedora plática . La charla es el Viernes 27 de Enero a las 17:00 hrs en la casa de Cultura de Puerto Morelos, tenemos cupo limitado, por lo cual sugerimos registrarse a la brevedad, tiene un costo de $200.00 pesos por persona. Es importante señalar que esta visita es el resultado del trabajo colaborativo entra las iniciativas Waldorf de Cancún y Riviera Maya
"Si el habla ha de estar de alguna manera al servicio del arte, debe ser considerada en sí misma como un arte."
Rudolf Steiner
CLAVES DE LA INFANCIA
Qué pasa cuando los niños se aburren, ¿porqué el aburrimiento puede ser positivo para los niños ?
La mayoría de los niños se aburren con facilidad, por lo que es normal que acudan en busca de la ayuda de sus padres para entretenerse. Esto ocurre, entre otras cosas, porque los pequeños tienen una capacidad muy limitada para enfocar su atención, de manera que se distraen rápidamente y necesitan cambiar de actividad. Cuando no encuentran algo que les motive lo suficiente, se aburren.
En ese caso, muchos padres suelen sentirse culpables e intentan buscar todas las opciones posibles para entretener a los niños. Sin embargo, lo cierto es que el aburrimiento es un estado natural, no es algo negativo, al contrario, investigaciones recientes revelan que puede ser muy positivo para el desarrollo psicológico de los niños.
Un estudio realizado por investigadores de la University of Central Lancashire, en el Reino Unido, ha puesto de manifiesto que el aburrimiento es fundamental para desarrollar la creatividad infantil. Cuando los niños están aburridos lo que necesitan son nuevos desafíos, por lo que si los padres no les proponen una nueva actividad, ellos mismos buscarán en qué entretenerse, dándole rienda suelta a su imaginación y creatividad. Además, esa nueva actividad generalmente genera muchísimo más entusiasmo y una actitud más positiva.
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El TRABAJO MANUAL
“Mis manos tienen cinco dedos, que me ayudan a jugar, pero a la hora de la tarea cómo saben trabajar, mano derecha, mano izquierda, siempre dispuestas a ayudar, una viene hacia la otra y el trabajo va a empezar.” “El campanero sube la escalera, sube, sube, sube y ya subió; está en el campanario, toca la campana, tilín,tilín,tilín, tilín tilín tilán“
Con este tipo de canciones los niños y niñas de las escuelas Waldorf comienzan su labor, se crea un ambiente mágico lleno de calma, no hay prisa, cada uno es protagonista de su propia creación. Las manualidades son propias de las escuelas Waldorf y acompaña a la infancia durante todo su desarrollo escolar, desde jardin de niños (con los telares, pequeños trabajos de costura…) hasta primaria y secundaria. El tejer es una actividad fundamental para el ser humano, al hacer esta actividad trabajamos con todos los dedos, al mover cada dedo estamos moviendo la voluntad, al activarla estamos trabajando higiénicamente con el niño. Ayuda a desarrollar la capacidad de concentración, la motricidad fina, pues los diez dedos están activos a la vez, cada uno tiene una función, para trabajar con las dos manos simultáneamente, con sincronicidad
Estudios neurocientíficos afirman que “tejer tiene beneficios psicológicos y sociales, que pueden contribuir al bienestar y calidad de vida.” Incluso Albert Einstein tenía fama de haber tejido entre sus múltiples proyectos para “calmar su mente y aclarar su pensamiento.” Estos estudios también afirman que “el acto de tejer ayuda a facilitar las conexiones neuronales”, “el tejer es pensar cósmico” decía R. Steiner.
El trabajo Manual no solo enriquece a los niños sino a los adultos también, es una oportunidad de poner a trabajar las manos fuera de las computadoras.
Como ya es sabido todos los martes nos reunimos a las 8:15 para estudiar, queremos extender la invitación para después del circulo de estudio reunirnos a hacer Manualidades con el fin de aprender e ir haciendo un inventario de juguetes hechos por los padres para venta y recaudación de fondos. Para el primer proyecto haremos Conejitos para la Pascua. Emilia nos acompañará en el proceso, la idea es poder aprender a hacer juguetes y que este proyecto crezca para fabricar también los juguetes para nuestros hijos e ir haciendo una producción para la comunidad, armar un bazar o mercadillo, en donde se vendan los productos hecho por los padres. Es muy importante poder contar con su presencia. Por favor si alguien tiene alguna iniciativa para compartir sobre la manufactura o venta favor de contactar directamente a la Maestra Sara 9981688252
Queremos informarles que ya tenemos recipientes de acero inoxidable para los alimentos, seguiremos con la misma dinámica de llevar los recipientes a casa un día antes para traer la comida y compartir. Si algún papá o mamá desea cooperar económicamente para este gastos de los recipientes, favor de contactar directamente a la Maestra Giovanna y/o Aurea, El costo de los recipiente fue de $900.00 peso, se compraron 3 juego, una para cada aérea, cualquier apoyo será bienvenido, recordemos que esto es por el bienestar de todos los niños y maestros.
También reconocer que esta iniciativa sobre reflexión del efecto negativo del plástico en los alimentos fue del maestras Maestro Erik. Gracias
Para la Salud
La Rifa Nuevamente queremos agradecer a todas las familias por su valiosa colaboración para la rifa, estos fondos serán destinados al apoyo de la formación de maestros, al pago para la memebresía de la ASWNA.
Yoga significa “unión del cuerpo, la mente y el alma” porque nos ayuda en tres niveles: físico, mental y espiritual.
A partir del 14 de Enero 2023, Emilia esta ofreciendo sesiones los sábados aquí más datos: Yoga multinivel, Lugar: primaria alta Ximbal, Horario: Sábados de 8:30 a 10 am, Cooperación voluntaria (30 % beneficio de comunidad Ximbal )
Ven y Disfruta de un regalo para ti mism@ Sean todos bienvenidos !!! Para confirmaciones se pueden poner directamente en contacto con Emilia al 984 202 90 32
Les informamos que durante el periodo de vacaciones el salón de jardín de niños tuvo muchas mejoras, pintura, barniz y fumigada, etc, Agradecemos profundamente a Jerzy Antoni Mrozek, Fundador de Ximbal por la iniciativa de estas mejoras.
• 09 de Enero , Regreso a Clases y Celebración de día de Reyes.
• 19 de Enero, salida al Planetario 7°
• 20 de Enero Salida Recreativa 1° y 2°
• 20 de Enero Junta Jardin de niños
• 27 de Enero, Master Class , La Palabra saludable en la Familia.
• 27 de Enero, salida Recreativa Jardin y 5°
Cumpleaños
Compartimos los cumpleaños de este mes y deseamos que todos los niños y adultos que hacen una vuelta más al sol en esta encarnación estén llenos de amor, alegría y vitalidad, agradecemos sus vidas y poder compartir con ustedes, les celebramos con este pequeño verso:
Estrellas brillan, alegran el cielo, cuando un niño llega a la tierra de un año a otro le saludamos y felicitamos.
Les invitamos a estar informados sobre las actividades a través de nuestras redes sociales: https://www.facebook.com/ Waldorf.Cancun.Ximbal/ https://www.instagram.com/ waldorfximbal/
https://www.youtube.com/channel/ UCIwS1hc87Qm1FfjwqGmKZjw
Bibliografía: https://www.waldorf-resources.org/es/ una-sola-vista/fuerzas-de-coraje-y-lapedagogia-waldorf
Tahiel Aukan Jardin de niños 18. De Enero
Tadeo Mosterin 3° 21 de Enero
Lia García Jardin de niños 29 de Enero
PAKLAN K’EEX (INTERCAMBIO)
Esta sección es para ofrecer, artículos o servicios, vender, regalar, comprar, (XImbal no tiene responsabilidad sobre los mismos) En caso de querer publicar sus articulo comunicarse al whattsapp 9981688252
• Jessica mamá de Nailah de Jardin vende comida vegana pedidos al 9981816326
• Rocio mama de Erik de 7° vende arrachera y Chorizo, 9982409701
Los Tres Autos Navideños de Oberufe, Editorial Tales & Tales https://colegiowaldorf.edu.uy/los-reyesmagos/ https://www.tamarachubarovsky.com/ 2013/05/23/historia-y-desarrollo-delarte-de-la-palabra-por-t-chubarovsky/ https://www.waldorfsevilla.org/elarte-de-la-actividad-manual-en-laescuela-waldorf/