Associació de Mares i Pares d’Alumnes IES JORGE JUAN ALACANT CURSO 2013-14
PROYECTO DE TRUEQUE LIBROS DE TEXTO 1. Situación y antecedentes. Durante varios cursos se puso en marcha un proyecto de socialización de libros de texto en el centro. Altruistamente los padres de alumnos donaban los libros de texto de sus hijos para que los utilizasen las familias más necesitadas. El IES JORGE JUAN es un Instituto con una plantilla estable compuesta por 77 profesores, de dos líneas, que cubre la escolarización desde la etapa E.S.O (4 cursos) 4 grupos de 1º, 5 grupos de 2º, 4 grupos de 3º y 4 grupos de 4º, en total 17, 13 de ellos se imparten dentro del Programa de Incorporación Progresiva (P.I.P.) y 4 en el Programa d'Ensenyament en Valencià (P.E.V.).Dependiente de un grupo de 3º y otro de 4º se desarrolla un Programa de Diversificación Curricular de dos años. Hasta el final del Bachillerato (2 cursos) 8 grupos de Bachillerato, que se distribuyen entre el horario nocturno: 2 grupos, 1 de 1º y 1 de 2º (Ciencias y Humanidades a partes iguales), y diurno, 6 grupos: 3 de 1º, (sólo 1 de Ciencias) y 3 de 2º (también sólo uno de Ciencias). En este nivel no existe la posibilidad de la enseñanza exclusivamente en valenciano, que sí existía en el antiguo Bachillerato Unificado Polivalente (B.U.P.), lo que supone alrededor de ______ alumnos correspondientes a aproximadamente ______ familias, concretamente xxx en el presente curso escolar. El inicio de curso supone un desembolso económico realmente elevado para muchas familias, más si esta cuenta con varios miembros en edad escolar.
2. Objetivos 1º Objetivo: La creación de un fondo social de libros de texto a disposición de las familias del centro. 2º Objetivo: La educación de valores como la solidaridad, la cooperación, la colaboración: Los alumnos deben asumir que los libros son de todos y deben ser conservados. 3º Objetivo: Colaborar con la económia familiar: Conseguir que el costo de los libros que tienen que desembolsar las familias de nuestros alumnos sea menos elevada. Cada libro que nos ahorramos de comprar se puede cifrar en 30 euros de ahorro. 4º objetivo: Desde una idea inicial sustentada en ventajas económicas se ha pasado a un ideal que pretende formar parte, a partir del próximo curso 2013-14, del Proyecto Educativo del Centro, donde todos los miembros de la comunidad educativa deberán involucrarse y que tendrá como beneficio añadido un refuerzo de la educación en valores como son, el respeto por aquello que es de todos, el compartir los materiales comunes, la solidaridad y el espíritu cooperativo.
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