ÁLBUM MOTRICIDAD GENERAL Y ESPECÍFICA

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE EDUCACIÓN PROFESORADO UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN

Á

ESPECIALIZADO EN PREPRIMARIA CURSO: DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ARTISTICA DE LA MOTRICIDAD CATEDRÁTICA: MARITZA CABRERA

L B U

INTEGRANTES WENDY MARÍA MOREIRA ALFARO CARNÉ NO. 601516-22645 EDELMA CECIBEL GONZALEZ CORNELIO CARNÉ 6015-16-226574

M

INDICE Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... . . . . . . . . 02 Ejercicios para el desarrollo de motricidad específica en niños del nivel inicial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . ..03 Ejercicios para el desarrollo de motricidad general en niños del nivel inicial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09 Ejercicios para el desarrollo de motricidad especifica en niños del nivel preprimario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... 15 Ejercicios para el desarrollo de motricidad general en niños del nivel preprimario. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 21 Actividades para la estimulación de la motricidad especifica en niños del nivel inicial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 Actividades para la estimulación de la motricidad general en niños de nivel inicial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 Actividades para la estimulación de la motricidad especifica en niños del nivel preprimario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . 39 Actividades para la estimulación de la motricidad general en niños del nivel preprimario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .45 Conclusiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 52

ALBUM Edelma González Wendy Moreira

1

INTRODUCCIÓN

La motricidad general y específica en la educación

Inicial y Preescolar se debe practicar a diario con los niños y niñas realizando movimientos del cuerpo y mentales, integrando las interacciones físicas, emocionales y cognitivas mediante actividades que se diseñan a ejercitar, a modo de que los niños adquieren autonomía iniciativa propia, mismo que permitirá que desarrollen su personalidad,

además

les

ayuda

a

que

desarrollen

habilidades y destrezas. A continuación se presenta un álbum con hojas de trabajo y actividades para ejercitar la motricidad

en

niños

y

niñas

de

etapa

inicial

preprimaria.

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2

y

EJERCICIOS PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD ESPECร FICA EN EL NIVEL INICIAL

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3

EJERCICIO No. 1 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una hoja de trabajo al niño y a la niña con la imagen de un trencito, ellos colocarán paletas de colores sobre las líneas del trencito.

MATERIALES: - Hoja de trabajo del trencito - Goma - Paletas

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4

EJERCICIO No. 2 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una hoja en blanco al niño y a la niña y pintura de dedos, ellos mancharan su manita y la pasmaran en la hoja.

MATERIALES: - Hoja en blanco - Pintura de dedos

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EJERCICIO No. 3 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una hoja de trabajo al niño y a la niña con diferentes trazos y ellos les colocaran semillas siguiendo los trazos.

MATERIALES: - Hoja de trabajo de diferentes trazos - Goma - Semillas

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EJERCICIO No. 4 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una hoja de trabajo al niño y a la niña con un arcoíris y ellos colocaran en el contorno pompitos del color que les corresponda.

MATERIALES: - Hoja de trabajo de arcoíris - Goma - Pompitos

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EJERCICIO No. 5

INSTRUCCIONES: se les proporcionara una bandeja de duroport al niño y a la niña con las figuras geométricas dibujadas y ellos colocaran palillos en el contorno de cada figura MATERIALES: - Bandeja de duroport geométricas dibujadas - Palillos

con

figuras

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EJERCICIOS PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GENERAL EN EL NIVEL INICIAL

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Actividad No. 1 El niño ensarta limpiapipas en un tubo de cartón coordinando ojo mano.

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Actividad No. 2 Se les proporciona pintura en las manos a los niños y niñas luego la colocan en una hoja y forman figuras.

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Actividad No. 3 El niño enrosca y desenrosca botellas.

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Actividad No. 4 Hacer triรกngulos y cuadrados usando pajitas cortadas y plastilina, tomando como base figuras de madera.

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Actividad No.5 Elaboración de un pez con disco compacto es una manera dinámica de enseñarles las características de los animales y desarrollar su motricidad general.

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EJERCICIOS PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD ESPECร FICA EN EL NIVEL PREPRIMARIO

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EJERCICIO No. 1 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una hoja de trabajo al niño y a la niña con la imagen de un gusanito y tendrán que colocar un pompito en cada círculo del gusanito según el número que tengan de círculos.

MATERIALES: - Hoja de trabajo - Goma - Pompitos

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EJERCICIO No. 2 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una hoja de color con espacios ya rasgados y tiras de papel de colores para que ellos vayan entrelazando una tira con otra.

MATERIALES: - Hoja de arcoĂ­ris ya rasgada - Goma - Tiras de papel de colore

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EJERCICIO No. 3 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una hoja de trabajo con una imagen y papel china del color necesario y ellos realizaran bolitas de papel y las pegaran donde corresponde.

MATERIALES: - Hoja de trabajo - Goma - Papel china

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EJERCICIO No. 4 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una hoja de trabajo con una imagen y tiras de papel china del color necesario y ellos entorcharan el papel y lo colocaran donde corresponde.

MATERIALES: - Hoja de trabajo - Goma - Tiras de papel china

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EJERCICIO No. 5 INSTRUCCIONES: se les proporcionara una hoja de trabajo con un dibujo y papel china y ellos rasgaran el papel y lo pegaran en el dibujo.

MATERIALES: - Hoja de trabajo - Goma - Papel china

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EJERCICIOS PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GENERAL EN EL NIVEL PREPRIMARIO

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Actividad No. 1 Esta actividad consiste que el niño tomara el lápiz o crayón y repasara las líneas siguiendo un patrón.

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Actividad No. 2 La actividad consiste en jugar futíos y tener movimientos y coordinación en los brazos como coordinación visual.

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Actividad No. 3 La actividad consiste en acertar y meter la canica o cinco en los castillos de una cierta distancia.

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Actividad No. 4 Jugando al capirucho los niĂąos y niĂąas desarrollaran su motricidad general al coordinar los movimientos de ojo mano.

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Actividad No. 5 Pinta la abeja luego sigue el trazo con crayรณn o lรกpiz.

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ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD ESPECร FICA EN EL NIVEL INICIAL

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EJERCICIO No. 1 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara plastilina a los niños y niñas para que la manipulen.

MATERIALES: Plastilina

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EJERCICIO No. 2 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una camisa con botones para que el niño y la niña aprendan a abotonar y desabotonar.

MATERIALES: - Camisa con botones

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EJERCICIO No. 3 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una figura de foamy de un zapato con cinta al niño y a la niña para que inserte en cada agujero la cinta y pueda atar y desatar.

MATERIALES: -Figura de foamy -Una cinta

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EJERCICIO No. 4 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una tabla con tornillos y tuercas de diferentes tamaños y el niño y la niña deberá ensamblarlos donde corresponda MATERIALES: - Tabla con tornillos - Un recipiente con tuercas de diferentes tamaños

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EJERCICIO No. 5 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una cajita con azúcar a los niños y las niñas y tarjetas con diferentes trazos y ellos los realizaran con su dedito en el azúcar.

MATERIALES: - Caja con azúcar - Tarjetas con diferentes trazos

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ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GENERAL EN EL NIVEL INICIAL

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EJERCICIO No. 1 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara bloques de colores a los niños y niñas para que los coloquen en el piso dándoles la forma que deseen.

MATERIALES: - Bloques de colores.

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EJERCICIO No. 2 INSTRUCCIONES: Se colocaran figuras geométricas sobre el piso y ellos saltaran para la figura que se les indique.

MATERIALES: -

Figuras geométricas de diferentes colores.

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EJERCICIO No. 3 INSTRUCCIONES: Se les colocara un túnel en forma de gusanito y ellos pasaran por el túnel.

MATERIALES: - Un túnel en forma de gusanito.

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EJERCICIO No. 4 INSTRUCCIONES: Se colocaran alfombras armables de foamy y se realizaran diferentes ejercicios con el cuerpo.

MATERIALES: - Alfombras armables de foamy.

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EJERCICIO No. 5 INSTRUCCIONES: Se colocaran hulas hulas sobre el piso y los niños pasan dentro de cada hula hula.

MATERIALES: - Hula hula.

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ACTIVIDADES PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA MOTRICIDAD ESPECÍFICA EN NIÑOS DEL NIVEL PREPRIMARIO

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Actividad No. 1 Instrucciones. Se le proporciona al niño cubetas de colores, y botones de colores para que los clasifiquen según color.

Materiales: - Cubetas de colores - Botones de colores

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Actividad No. 2 Instrucciones. Se le proporciona al niño cubetas cuadros de tela y una cinta o tubo plástico y ensarta por colores cada cuadro de tela.

Materiales: - Cuadro de colores - Cinta o tubo de plástico

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Actividad No. 3 Instrucciones. Se le proporciona al niño una caja para ensamblar diferentes figuras geométricas según su forma, color y tamaño.

Materiales: - Caja con diferentes figuras geométricas.

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Actividad No. 4 Instrucciones. Se le proporciona al niĂąo cintas de zapatos pajillas cortadas y el ensarta cada pajilla cortada para realizar una pulsera.

Materiales: - Pajilla de colores - Cinta de zapato

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Actividad No. 5 Instrucciones. Se le proporciona al niĂąo un cubo simulando un dado y en cada punto le colocaran botones de colores.

Materiales: - Cubo o dado - Botones de colores

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ACTIVIDADES PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA MOTRICIDAD GENERAL EN NIÑOS DEL NIVEL PREPRIMARIO

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EJERCICIO No. 1 INSTRUCCIONES: Se les colocara una hula hula como simulando una canasta y ellos de una cierta distancia lanzaran objetos tratando de encestarlos.

MATERIALES: - Hula hula - Objetos para lanzar

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EJERCICIO No. 2 INSTRUCCIONES: Se les colocara diferentes obstรกculos los cuales ellos deberรกn vencerlos.

MATERIALES: - Hula hula - Tubos formando rampas de diferentes alturas

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EJERCICIO No. 3 INSTRUCCIONES: Se colocaran conos en filas donde los niños tienen que correr entre ellos en forma de zik zak.

MATERIALES: - Conos de diferentes colores

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EJERCICIO No. 4 INSTRUCCIONES: Se les proporcionara una pelota y realizaremos dos equipos y jugaremos al bรกsquet bol MATERIALES: - Pelota de bรกsquet

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EJERCICIO No. 5 INSTRUCCIONES:

Jugar a la rayuela esta actividad requieren músculos fuertes, equilibrio y coordinación.

MATERIALES: - Yeso - O cinta adhesiva

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Conclusiones El juego es una activad que realizan en constante los niños y niñas por lo que la motricidad se integra,

esto

les

interesa

ya

que

permite

a

socializarse con sus compañeros de igual forma desarrollan

sus

habilidades

como

el

habla,

el

movimiento de las partes del cuerpo por eso hablar del juego forma parte del desarrollo y aprendizaje del niño.

Es por ello que la motricidad desarrolla en el niño de preescolar y en la etapa inicial habilidades, y destrezas.

Como docentes debemos tomar en cuenta que la motricidad general y específica ayuda a formar a niños

y

niñas

ya

que

sin

ellas

no

podrían

desarrollar habilidades.

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