LVO AGENDA WEERT 2025-2026 Philips van Horne bladerversie by Weert Media

Philips van Horne Studieplanner 2025-2026

LVO Weert heeft, in samenwerking met Weert Media Groep, voor het achtste jaar in eigen beheer deze studieplanner ontwikkeld.

Hiermee kunnen de leerlingen hun huiswerk nog beter plannen en hun studietijd optimaal benutten.

Per dag kunnen ze nu niet alleen het schoolwerk voor de volgende dag noteren, maar ook het huis- en leerwerk voor de dagen erna overzichtelijker inplannen.

Zelfverantwoordelijk leren

Het vooruit werken aan huiswerk en het leren voor toetsen wordt daarmee, zowel voor leerlingen als studiebegeleiders, een duidelijk aandachtspunt. Het doel is om leerlingen te helpen hun tijd zo goed mogelijk in te delen en om ze te stimuleren tot zelfstandig leren. Daarbij voelen de scholieren zich zelf verantwoordelijk voor hun huiswerk.

Uiteraard ruimt deze Studieplanner pagina’s in voor het lesrooster, cijferlijsten, vakantiedata en notities. Een tip is: neem elk uur tien minuten pauze van je huiswerk. Ook een opgeruimd bureau bevordert het leren. “Uit onderzoek is gebleken dat je 15 procent meer leert aan een opgeruimd bureau”.

‘Echt veel handiger’

opzet tekst maar kan ook door jullie

De studieplanner heeft zijn waarde al bewezen. De reacties van leerlingen en studiebegeleiders zijn positief: “De studieplanner is echt heel handig” en: “Ik kan mooi overzichtelijk plannen.”

ingevuld, kan per school wisselen

Wij wensen iedere gebruiker van deze handige Philips van Horne studieplanner veel studieplezier en studiegemak!

Philips van Horne SG

Herenstraat 298 | 6004 XL Weert

Postbus 190 | 6000 AD Weert

E. info@pvanhorne.nl

www.pvanhorne.nl

T. 0495 - 431030

mijn gegevens

Instructie ontruiming

voornaam : achternaam : geboortedatum :

Het doel van de ontruiming is:

Het gebouw zo snel als mogelijk ontruimen van leerlingen, personeel en eventuele bezoekers.

Belangrijk is dat:

• er geen paniek uitbreekt.

adres : postcode en plaats : telefoon nr. : mobiel nr. : e-mail : Leerling nummer : kluis nr. : printcode :

• docenten verantwoordelijk blijven voor de leerlingen aan wie ze op dat moment lesgeven en dat ze deze leerlingen begeleiden naar de verzamelplaats.

• iedere leerling die zich niet aan de regels houdt bij een calamiteit slachtoffer kan worden.

• het ook in het belang van de leerling is, dat hij beseft dat ook hij verantwoording draagt.

• vanaf het moment dat het alarm gaat, de BHV’ers (bedrijfshulpverleners die te herkennen zijn aan een fluoriserend hesje met het opschrift BHV), de ontruiming leiden. Hun instructies dienen opgevolgd te worden.

Voor alle klassen geldt:

Zorg dat je zo snel mogelijk het gebouw verlaat. Daarna ga je naar de verzamelplaats bij parkeerplaats: Grasveld park.

Docenten die tevens BHV-er zijn, dragen hun klas over aan een collega-docent.

Iedereen kan ingezet worden om te assisteren bij de ontruiming.

mijn mentor

Dit gebeurt in opdracht van het hoofd van de BHV’ers.

VEILIGHEID VAN PERSONEN STAAT BOVEN MATERIEEL OF GOED.

voornaam : achternaam :

INSTRUCTIE DOCENTEN/PERSONEEL BIJ ALARM:

ALARMMELDING

Telefoon nr. : e-mail :

Melding van brand of calamiteit, bel of meld bij de receptie 0495-431030.

Sla een handmelder van de brandmeld-installatie in.

Het ontruimen is alleen op geluidssignaal van de Slow whoop of op aanwijzing van een als zo danig herkenbare BHV-er. Wanneer de melding in persoon wordt overgebracht, dient men bij het inschakelen van leerlingen altijd de opdracht aan twee personen te verstrekken. De melding moet altijd gedaan worden bij de receptie.

bij ongeval waarschuwen

ONTRUIMING.

naam :

Het ontruimingssignaal bestaat uit een AANHOUDEND SLOW-WHOOP SIGNAAL. Wanneer u dit signaal hoort, dient u als volgt te handelen:

• blijf kalm.

adres : postcode en plaats : telefoon nr. : mobiel nr. : huisarts : woonplaats : telefoonnummer : medicijngebruik :

• ga over tot ontruiming.

• blijf altijd bij de leerlingen en verlaat als laatste het lokaal.

• doe deuren en ramen dicht, maar sluit het lokaal niet af.

• schakel eventueel aanwezige gas en/of elektrische apparatuur in het lokaal uit.

• neem jassen en tassen, aanwezig in het lokaal, mee.

• geef z.s.m. door aan BHV waar leerlingen zijn die niet meegaan met de docent.

• volg de aangegeven vluchtroute door de groene bordjes te volgen. Zie voorbeeld:

• ga naar de verzamelplaatsop bij parkeerplaats Grasveld park.

• niemand mag naar huis.

• wacht op de verzamelplaats verdere instructies af van BHV’ers of hulpdiensten.

PHILIPS VAN HORNE STUDIEPLANNER

2025-2026

Realisatie:

LVO Weert

Uitgever:

Weert Media Groep

Tungelerdorpstraat 43 • 6005 RH Weert

E weertmedia@live.nl • I www.weertmediagroep.nl

Druk: Veldhuis Media

9e jaargang, augustus 2025 © copyright

Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag, zonder schriftelijke toestemming van de uitgever worden verveelvoudigd en/of openbaargemaakt door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke andere wijze dan ook.

De uitgever stelt zich niet aansprakelijk voor eventuele kleurafwijkingen en/of inhoudelijke onjuistheden, die ondanks een zo correct mogelijke bewerking van de verstrekte gegevens en/of in de tekst van de uitgave toch mochten voorkomen.

jaarkalender 2025

jaarkalender 2026

vakantie 2025 | 2026

herfstvakantie 2025

Regio zuid : 11 oktober t/m 19 oktober (week 42)

kerstvakantie 2025-2026

Heel Nederland : 20 december 2025 t/m 4 januari 2026 (week 52 en week 1)

voorjaarsvakantie 2026

Regio zuid : 14 februari t/m 22 februari (week 8)

meivakantie 2026

Heel Nederland : 20 april t/m 1 mei (week 17-18)

zomervakantie 2026

Regio zuid : 11 juli t/m 23 augustus (week 29 t/m 34)

feestdagen 2025 | 2026

2025

Kermismaandag 29 september maandag

Dierendag 4 oktober zaterdag

Halloween 31 oktober vrijdag

St. Maarten 11 november dinsdag

Sinterklaas 5 december vrijdag

1e Kerstdag 25 december donderdag

2e Kerstdag 26 december vrijdag

Oudjaarsdag 31 december woensdag

2026

Nieuwjaarsdag 1 januari donderdag

Valentijnsdag 14 februari zaterdag

Carnaval 14 februari zaterdag

Goede vrijdag 3 april vrijdag

1e Paasdag 5 april zondag

2e Paasdag 6 april maandag

Koningsdag 27 april maandag

Dodenherdenking 4 mei maandag

Bevrijdingsdag 5 mei dinsdag

Moederdag 10 mei zondag

Hemelvaartsdag 14 mei donderdag

1e Pinksterdag 24 mei zondag

2e Pinksterdag 25 mei maandag

Offerfeest 25 t/m 28 mei maandag t/m donderdag

Vaderdag 21 juni zondag

gegevens docenten

Vak

Ne Nederlands

En Engels

Fa Frans

Du Duits

Wi Wiskunde

Bi Biologie

Ak Aardrijkskunde

Gs Geschiedenis

Na Natuurkunde

Sk Scheikunde

Lo Lichamelijke opvoeding

Bsv Burgerschapsvorming

OO Onderzoeken & Ontwerpen

Te Tekenen

Mu Muziek

Tr Theater

La Latijn

Gr Grieks

Ond Onderzoek

Ml Mentorles

Docent

E-mailadres docent

aan de slag met de LVO studieplanner

• Het gebruik van de studieplanner is verplicht.

• Noteer je huiswerk meteen in de studieplanner als je docent het opgeeft.

• Vul thuis je agenda aan met het huiswerk uit ‘It’s learning’.

• Als je afwezig bent vraag je aan klasgenoten na welk huiswerk opgegeven is.

• Noteer je huiswerk leesbaar op de dag dat het af moet zijn bij het kopje ‘opdracht’

• Vul je lesrooster steeds 2 weken vooruit in met potlood (i.v.m. roosterwijzigingen).

• Bekijk de agenda op de website van school. Vul de belangrijke activiteiten en vrije dagen in je studieplanner in.

• Gebruik afkortingen om alles netjes en passend op de regel op te schrijven.

• Schrijf nauwkeurig op wat er verwacht wordt. Dus niet alleen ‘samenvatten’. Schrijf er ook bij welke bladzijden of paragraaf je samenvatten moet.

• Gebruik markeerstiften (roze, geel en groen) om een beter overzicht te krijgen.

• Verdeel je huiswerk (met name leerwerk) in kleine blokjes en verdeel deze over de beschikbare tijd.

• Houd rekening met al je activiteiten bij het inplannen van je huiswerk, zoals hobby’s, sporten, enz.

• Herhaal de dag voor een toets alle stof van de toets.

• Lukt het zelfstandig plannen niet zo goed, vraag dan tijdig hulp aan je mentor of ouders.

MARKEERSTIFTEN

In je studieplanner gebruik je ook markeerstiften. Dit is handig om voor jezelf een beter overzicht te krijgen. Elke kleur heeft zijn eigen functie.

Roze: om belangrijke dagen en vakanties, zoals sportdag, herfstvakantie, verjaardagen, enz. aan te geven. De kleur roze geeft aan dat het een bijzondere dag is en geeft je gelijk overzicht dat je die dag misschien minder tijd hebt om huiswerk te maken of te leren.

Geel: om aan te geven dat je huiswerk af is. Ben je klaar met het huiswerk voor een vak? Markeer het huiswerk dan geel, zodat je weet dat je hier niet meer naar hoeft te kijken. De kleur geel geeft aan dat je hier klaar mee bent.

Groen: om belangrijke schooltaken aan te geven, zoals een proefwerk, presentatie of een inleveropdracht. Schrijf de taak op de juiste dag en markeer het meteen groen, zodat het goed opvalt. De kleur groen geeft aan dat het een belangrijke opdracht is, dat je hier op tijd aan moet beginnen en dat je je goed moet voorbereiden voor deze taak.

LVO Weert lestijden

Lestijden onderbouw

klas 1, klas 2 en havo 3

1 8.45 - 09.35

2 9.35 - 10.25

PAUZE 10.25 - 10.45

3 10.45 - 11.35

4 11.35 - 12.25

PAUZE 12.25 - 12.55

5 12.55 - 13.45

6 13.45 - 14.35

7 14.35 - 15.25

8 15.25 - 16.15

VERKORTE LESTIJDEN (40 minuten)

Lestijden onderbouw

klas 1, klas 2 en havo 3

1 8.45 - 09.25

2 9.25 - 10.05

PAUZE 10.05 - 10.25

3 10.25 - 11.05

4 11.05 - 11.45

PAUZE 11.45 - 12.15

5 12.15 - 12.55

6 12.55 - 13.35

7 13.35 - 14.15

8 14.15 - 14.55

Lestijden bovenbouw mavo 3, mavo 4, havo 4 en havo 5

1 8.45 - 09.35

2 9.35 - 10.25

3 10.25 - 11.15

PAUZE 11.15 - 11.35

4 11.35 - 12.25

5 12.25 - 13.15

PAUZE 13.15 - 13.45

6 13.45 - 14.35

7 14.35 - 15.25

8 15.25 - 16.15

Lestijden bovenbouw mavo 3, mavo 4, havo 4 en havo 5

1 8.45 - 09.25

2 9.25 - 10.05

3 10.05 - 10.45

PAUZE 10.45 - 11.05

4 11.05 - 11.45

5 11.45 - 12.25

PAUZE 12.25 - 12.55

6 12.55 - 13.35

7 13.35 - 14.15

8 14.15 - 14.55

VERKORTE LESTIJDEN (30 minuten) ALLE LEERLINGEN

1 08.45 - 09.15

2 09.15 - 09.45

3 09.45 - 10.15

PAUZE 10.15 - 10.35

4 10.35 - 11.05

5 11.05 - 11.35

6 11.35 - 12.05

7 12.05 - 12.35

8 12.35 - 13.05

notities | lesrooster

PLANNING

PLANNING VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

Leerlingen vrij VAK

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

PLANNING

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK

VAK OPDRACHT

PLANNING

OPDRACHT

Leerlingen vrij

Leerlingen vrij VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING VAK PLANNING

Leerlingen vrij VAK

Leerlingen vrij VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

Leerlingen vrij VAK PLANNING

PLANNING

PLANNING VAK OPDRACHT

OPDRACHT

PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

VAK OPDRACHT

PLANNING

VAK PLANNING

Dierendag

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

Leerlingen vrij VAK

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

PLANNING VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

PLANNING

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

PLANNING VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

Sint Maarten

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK PLANNING VAK PLANNING

Leerlingen vrij VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK PLANNING

Leerlingen vrij VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

Sinterklaas

Leerlingen vrij

Leerlingen vrij VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

PLANNING

OPDRACHT

Leerlingen vrij

Kerstavond

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

1e Kerstdag

2e Kerstdag

Oudjaarsdag

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

PLANNING

PLANNING VAK OPDRACHT

OPDRACHT

PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

PLANNING VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

PLANNING

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

Leerlingen vrij VAK

OPDRACHT

PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

PLANNING VAK OPDRACHT

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij VAK

Leerlingen vrij

IK MAAK/LEER ALVAST

ZATERDAG ZONDAG

IK MAAK/LEER ALVAST

Carnaval | Valentijnsdag

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

OPDRACHT

PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

Leerlingen vrij VAK

OPDRACHT

Leerlingen vrij

Eerste Paasdag

Goede Vrijdag

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

PLANNING

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

PLANNING VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

PLANNING

OPDRACHT

PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

Bevrijdingsdag

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

PLANNING VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Moederdag

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

Leerlingen vrij VAK

PLANNING VAK OPDRACHT

OPDRACHT

PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

Eerste Pinksterdag

Leerlingen vrij

Tweede Pinksterdag

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Vaderdag

VAK PLANNING

Vaderdag

Leerlingen vrij

PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

PLANNING VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

PLANNING

VAK PLANNING VAK OPDRACHT

PLANNING VAK OPDRACHT

Leerlingen vrij

VAK OPDRACHT

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING

Leerlingen vrij

VAK PLANNING

VAK OPDRACHT

• Denk aan pauze tussen huiswerk. Werk maximaal 50 minuten achter elkaar en neem dan 10 minuten pauze. Ga dan ook echt even iets anders doen, bijvoorbeeld wat drinken, een praatje met je ouders maken, enz. Bij leerwerk neem je na 25 minuten even 5 minuutjes pauze.

• Wissel leer- en maakwerk af. Begin met leerwerk, dan ben je nog ‘fris’.

• Talen niet na elkaar leren.

• Maak je huiswerk op een rustige plaats.

• Ben je fit? Begin dan met het moeilijkste vak. Ben je moe en onhelder? Dan lukt schrijfwerk misschien nog wel, maar leren voor een toets heeft weinig zin.

• Stel niet uit tot morgen wat je vandaag kunt doen.

• Gebruik tussenuren/vervangingslessen op school om je huiswerk te maken.

Afkortingen:

Lezen : Lz

Maken : M

Leren : L

Samenvatten : Sam

Nakijken : Nak

Bladzijde : Blz

Opdracht : Opdr

Opgaven : Opg

Oefening : Oef

Hoofdstuk : H

Paragraaf : §

Handboek : HB

Tekstboek : TB

Werkboek : WB

Schriftelijke overhoring : SO

Proefwerk : PW

Instructie ontruiming

Het doel van de ontruiming is:

Het gebouw zo snel als mogelijk ontruimen van leerlingen, personeel en eventuele bezoekers.

Belangrijk is dat:

• er geen paniek uitbreekt.

• docenten verantwoordelijk blijven voor de leerlingen aan wie ze op dat moment lesgeven en dat ze deze leerlingen begeleiden naar de verzamelplaats.

• iedere leerling die zich niet aan de regels houdt bij een calamiteit slachtoffer kan worden.

• het ook in het belang van de leerling is, dat hij beseft dat ook hij verantwoording draagt.

Voor alle klassen geldt:

Zorg dat je zo snel mogelijk het gebouw verlaat. Daarna ga je naar de verzamelplaats bij parkeerplaats: Grasveld park.

Docenten die tevens BHV-er zijn, dragen hun klas over aan een collega-docent. Iedereen kan ingezet worden om te assisteren bij de ontruiming.

Dit gebeurt in opdracht van het hoofd van de BHV’ers.

VEILIGHEID VAN PERSONEN STAAT BOVEN MATERIEEL OF GOED.

INSTRUCTIE DOCENTEN/PERSONEEL BIJ ALARM:

ALARMMELDING

Melding van brand of calamiteit, bel of meld bij de receptie 0495-431030. Sla een handmelder van de brandmeld-installatie in.

ONTRUIMING.

Het ontruimingssignaal bestaat uit een AANHOUDEND SLOW-WHOOP SIGNAAL. Wanneer u dit signaal hoort, dient u als volgt te handelen:

• blijf kalm.

• ga over tot ontruiming.

• blijf altijd bij de leerlingen en verlaat als laatste het lokaal.

• doe deuren en ramen dicht, maar sluit het lokaal niet af.

• schakel eventueel aanwezige gas en/of elektrische apparatuur in het lokaal uit.

• neem jassen en tassen, aanwezig in het lokaal, mee.

• geef z.s.m. door aan BHV waar leerlingen zijn die niet meegaan met de docent.

• volg de aangegeven vluchtroute door de groene bordjes te volgen. Zie voorbeeld:

• ga naar de verzamelplaatsop bij parkeerplaats Grasveld park.

• niemand mag naar huis.

• wacht op de verzamelplaats verdere instructies af van BHV’ers of hulpdiensten.

2025-2026

Realisatie:

LVO Weert

Uitgever:

Weert Media Groep

Tungelerdorpstraat 43 • 6005 RH Weert

E weertmedia@live.nl • I www.weertmediagroep.nl

Druk: Veldhuis Media

PHILIPS VAN HORNE STUDIEPLANNER

10 gouden regels

We hebben respect voor elkaar, elkaars eigendommen en onze omgeving.

We zijn samen verantwoordelijk voor een goede sfeer en goede gang van zaken.

We helpen elkaar waar dat nodig is.

We dragen allemaal bij aan een open communicatie: we lossen problemen op door erover te praten.

We pesten, bedreigen en negeren anderen niet.

We vinden dat op school alcohol, drugs, wapens en gokken niet thuishoren.

We vinden dat er geen plaats is voor racisme, discriminatie en geweld.

We staan voor een positieve houding, correct gedrag en net taalgebruik.

We doen altijd melding bij de politie in geval van diefstal, vernieling of geweld. Bij ernstige zaken doen we, de school, aangifte.

We houden ons aan bovenstaande gedragsregels en spreken anderen erop aan als ze dat niet doen.

Limburgs

Voortgezet

Onderwijs