Leaflet Adviestalent Academy 2013

Adviestalent ACADEMY Advanced Businessschool voor jonge talenten

Adviestalent ACADEMY Advanced Businessschool voor jonge talenten

>

Twynstra Gudde biedt de opleiding voor eigen talent nu ook aan voor jonge talenten in uw organisatie!

Uw organisatie neemt nieuwe talenten aan, of heeft ze al in dienst, om de toekomstige kwaliteit zeker te stellen. Starters in het arbeidsproces of jonge professionals tussen de 24 en 30 jaar. Academische denkers.

Geselecteerd op prachtige cijfers. Die tijdens de studieperiode tal van belangrijke functies en projecten hebben uitgevoerd. Netwerkers in de dop. Maar ook met de karaktereigenschappen van de toekomstige adviseurs en projectmanagers. Doelmatig en creatief. Ook kunnen luisteren.

Energieke jeugdigheid. En de wil om importante dingen te doen in de komende carrière. Dat zijn doorgaans de criteria waarop bedrijven hun toekomstig kader aantrekken. En die jonge instroom verdient de beste training en opleiding. Om de investering in de toekomst te optimaliseren.

Dat geldt ook voor de jonge professionals. Zij zoeken een baan waar ze zichzelf kunnen ontwikkelen. Waar het werk een uitdaging is en blijft. En waar ze met hun studieachtergrond en academische denkwijze, optimaal kunnen functioneren. Primair zoekend naar uitdagingen en bevrediging in het werk. Secundair komt de positie en de beloning. Dat komt vanzelf wel als je goed kunt functioneren. Aandacht voor persoonlijke ontwikkeling en opleiding zijn belangrijke selectiecriteria van deze jonge professionals. In een omgeving die hun daarvoor de kansen biedt.

Voor een organisatie is opleiding en training doorgaans niet de core business. Naast het feit dat de werkelijke taken van de organisatie volop aandacht vereisen. Zeker in deze tijden. Iedereen moet bij voorkeur vanaf dag één optimaal functioneren. En de beloofde opleidingen en trainingen staan daarmee vaker, onbedoeld, op plan twee.

>

Sprankelende professionals Adviestalent Academy biedt de werkgever de kans om haar toptalenten een praktijkgerichte opleiding en training te geven. In een professionele omgeving. Met de kennis, instrumenten en ervaring van Twynstra Gudde.

Zodat deze talenten de gedegen basis krijgen om te kunnen opereren als adviseur of projectleider. Via een natuurlijke en logische opbouw van de kennis en vaardigheden, training van de competenties en persoonlijkheidsontwikkeling. De deelnemers krijgen een stevig programma gepresenteerd. Op hoog niveau. Kunnen zo hun praktijkgerichte kennis en vaardigheden op een persoonlijke manier ontwikkelen. En hun waarde voor de organisatie bewijzen.

Daarbij wordt intensief gebruik gemaakt van de expertise die in de afgelopen 50 jaar door Twynstra Gudde is opgebouwd. Met deze opleiding kunnen de deelnemers van de Adviestalent Academy straks volwaardig aan de slag in zowel profit als non-profit sectoren. En hebben ze de tools om als adviseur of als projectleider een professionele rol te spelen.

Het programma is gebaseerd op de ervaringen die Adviestalent in de afgelopen jaren heeft opgedaan. Dat programma was in eerste instantie voor de eigen medewerkers. En nu bieden we deze opleiding ook extern aan. Voor een kleine selectie van ‘toptalenten’ van buiten onze eigen organisatie.

Adviestalent Academy: Van Master naar Meester

Jaarprogramma 1: de essenties van het advies- en projectmanagementvak Gedurende 10 maanden volgen de deelnemers een intensief programma. In 7 modules van één, of meer dagen, worden de volgende thema’s behandeld:

Kickoff Deze dag staat in het teken van kennismaken. Verder worden persoonlijke leerdoelen vastgesteld en komen thema’s als individuele en groepsverantwoordelijkheid in het leren en de wijze van samenwerking aan de orde.

Projectmatig werken en projectondersteuning Projectmatig werken (PMW) en programmamanagement (PGM), metho­dieken die door Twynstra Gudde zijn ontwikkeld en inmiddels tot standaard zijn gegroeid. Je leert hoe je als projectsecretaris of junior projectleider opereert.

De principes van faseren, beheersen en beslissen, opdrachtnemer- en opdrachtgeverschap, de drie kernposities in projecten, het samenspel in project en programmateams komen aan de orde.

De essenties van de advieskunde Goed adviseren is een kunde. Meer dan een oplossing geven voor een probleem. Hoe vind je aansluiting bij het proces waarin de in- of externe opdrachtgever zich bevindt. pas dan kun je proberen in een bepaalde richting te adviseren. Het gaat in deze module om de expliciete rol van de adviseur.

Effectief presenteren Tijdens deze training leert men te presenteren met impact door een goed ontwerp, een goede opbouw van de presentatie en het oefenen in presentatie­ vaardigheden.

Impact en professionele communicatie Hoe communiceer en beïnvloed ik als adviseur flexibel en effectief in wisselende omstandigheden. Houding, stijl en uiteraard handvatten worden getraind.

Het brede organisatiekundige perspectief Doel is gevoel ontwikkelen bij de organisatiecontext en strategische vraagstuk-

In leermanagementgesprek-

ken. Maak kennis met de brede organisatiekundige bril waardoor Twynstra

ken worden leerdoelen

Gudde kijkt naar organisaties. Analyse en een belangrijk theoretisch kader. De

vastgelegd en de voortgang

tweede dag van deze module staat in het teken van veranderkunde.

gemonitord.

Doelgerichte samenwerking in projectteams

De deelnemers krijgen voor-

Vergroten van teamvaardigheid van de deelnemers in de rol van teamlid,

af voorbereidende opdrach-

adviseur of voorzitter.

ten. De voorbereidingstijd bedraagt telkens tussen de

Adviesvaardigheden

twee en vier uur. Verdere

Het eerste jaar wordt afgesloten met het onderwerp adviesvaardigheden. “The

reflectie vindt plaats in inter-

proof of the pudding”. De voorgaande adviesmodule en opgedane vaardighe-

visiebijeenkomsten.

den worden nog eens onder de loep genomen. Met vooral verdieping binnen de werkcontext. Toegepast op casuïstiek en effectieve werkstijl.

jaarprogramma 2: een stap verder in het advies- en projectmanagementvak Gedurende 10 maanden volgen de deelnemers een intensief programma. In 5 modules van één, of meer dagen, worden de volgende thema’s behandeld:

Kickoff Tijdens deze bijeenkomst wordt kennisgemaakt. Verder worden persoonlijke leerdoelen vastgesteld en komen inhoudelijke en samenwerkingsthema’s aan de orde.

Project- en programmamanagement De essenties van projectmatig werken met al snel een zwaar accent op programmamanagement: opzetten, beheersen, besturen, organiseren en toepassen van praktische instrumenten. Oefening met eigen casuïstiek.

Gastspreker met ervaring in complexe programma’s of projecten.

Strategisch omgevingsmanagement Strategisch Omgevingsmanagement (SOM) door Twynstra Gudde ontwikkeld. Aanpak om een zorgvuldige dialoog met de omgeving aan te gaan.

Gefundeerd op de Mutual Gains Approach, een onderhandelingsstrategie ontwikkeld aan Harvard University, Massachusetts Institute of Technology en Tufts University.

Ontwerpen en begeleiden van groepen en bijeenkomsten Organiseren van allerlei soorten (groeps)bijeenkomsten. Overleg- en besluitvorming sessies. Het kunnen ‘staan’ voor een groep. De essenties van het begeleiden van een groep en alle tools en vaardigheden die een bijdrage leveren aan het efficiënte en resultaatgerichte verloop van die bijeenkomsten.

Veranderkunde ‘Als je kijkt zoals je keek, krijg je wat je kreeg’. ‘Leren zien‘ wat er nou eigenlijk aan de hand is. Ook op basis van het Kleurendenken van Léon de Caluwé en Hans Vermaak. Leren veranderparadigma’s te herkennen, met beperkingen en alternatieven. Van diagnose naar veranderstrategie en interventieplan.

De kerncompetentie van de adviseur/projectmanager.

De deelnemers krijgen voorbereidende opdrachten. De

Conflicten hanteren en omgaan met weerstand

voorbereidingstijd bedraagt

Leren over je persoonlijke stijl van conflicthantering. “Hoe anticipeer je als

telkens tussen de twee en

projectleider/adviseur op spanningsvolle momenten in het team.” Inzicht

vier uur. Verder vindt reflectie

krijgen in strategieën, rollen en praktische interventies. Om de effectiviteit

plaats in leermanagementge-

als directe gesprekspartner van de jonge professional te verbeteren.

sprekken en werkateliers.

Jaarprogramma 3: op weg naar persoonlijk leiderschap Gedurende 10 maanden volgen de deelnemers een intensief programma.

In diverse modules worden de volgende thema’s behandeld:

Intakegesprek Doel van het intakegesprek is nader kennismaken en leerdoelen verkennen middels een voorbereidende opdracht, die een eerste aanzet geeft tot zelf­ reflectie.

Kickoff Tijdens de kickoff wordt kennisgemaakt met de groep. De inhoud van het programma wordt nader toegelicht en wederzijdse verwachtingen worden uitgewisseld.

De school van de zelfkennis; ken jezelf Gedurende deze week wordt de school van de zelfkennis doorlopen. Middels verschillende werkvormen en methodieken variërend van meditatie tot drijfverenonderzoek, het zoeken van het eigen geluid tot het formuleren van de eigen missie in het werk, worden zowel in individuele als gezamen­lijke oefeningen gewerkt aan het vergroten van het zelfbewustzijn. Uitgangspunt hierbij is dat wie niet werkt aan de eigen ontwikkeling daarmee ook de ontwikkeling van de organisatie kan belemmeren of tegenhouden.

Stilstaan bij leiderschap van binnenuit; ken je vak In deze tweede bijeenkomst staan we stil bij goed leiderschap. Wat kenmerkt de goede leider? Leiderschap gaat in deze over het effectief inspireren, leidinggeven en managen. We onderzoeken voorbeelden van goed leiderschap. Deelnemers worden uitgedaagd zelf hun leiderschapskwaliteiten te exploreren en verder uit te bouwen.

Oogsten en richten; ken je wereld In de derde en laatste bijeenkomst gaat het over oogsten en richten, deelnemers staan stil bij de opbrengsten van het doorlopen programma tot dan toe. Hoe beïnvloedt hun functioneren en welbevinden hun professionele

In leermanagementgesprek-

leven, relaties, en de balans tussen werk en privé? Deelnemers maken vanuit

ken worden leerdoelen

hier een gerichte vertaalslag en stippelen een duurzame koers uit. Vanuit deze

vastgelegd en de voortgang

gerichte koers met zicht op de eigen kwaliteiten op alle niveaus kan een nog

gemonitord.

betere match en een meer duurzame bijdrage aan uw organisatie worden geleverd.

Instroom in jaarprogramma 1, 2 of 3 Geheel afhankelijk van het kennis- en basisniveau van de deelnemer, kunnen wij adviseren over de instroom in jaar 1, 2 of 3 van de Adviestalent Academy.

Kosten De kosten bedragen voor het 1e en 2e opleidingsjaar € 7.500,- per persoon.

De kosten voor deelname aan het 3e opleidingsjaar bedragen € 7.000,- per persoon.

Verblijf- en overnachtingskosten De intervisiebijeenkomsten en opdrachtateliers zullen worden gehouden bij Twynstra Gudde te Amersfoort.

De meerdaagse trainingen in het eerste en tweede opleidingsjaar vinden in de regel plaats op een externe locatie of bij Twynstra Gudde.

De intake en kickoff van het persoonlijk leiderschapsprogramma vinden plaats bij Twynstra Gudde in Amersfoort. De overige modules vinden plaats in een klooster of een vergelijkbare omgeving.

Verblijf- en overnachtingskosten worden separaat aan de deelnemers in rekening gebracht.

Planning 1e opleidingsjaar “Essenties van het advies- en projectmanagementvak” start in oktober 2013.

2e opleidingsjaar “Een stap verder in het advies- en projectmanagementvak” start in september/ oktober 2013.

3e opleidingsjaar “Het Kloosterprogramma: Stilstaan is ontwikkelen” start september/oktober 2013.

De opleidingen starten alleen bij voldoende aanmeldingen.

Tijdsinvestering 1e opleidingsjaar: in totaal 18,5 dag. Dit is inclusief kickoff, trainingsdagen en eventuele avondprogramma’s, intervisie, leergesprekken en een afsluitende sessie.

2e opleidingsjaar: in totaal 14,5 dag. Dit is inclusief kickoff, trainingsdag en eventuele avondprogramma’s, opdrachtateliers, leergesprekken en een afsluitende sessie.

3e opleidingsjaar: totaal 14 dagen. Dit is inclusief intake, kickoff, trainings­ dagen en eventuele avondprogramma’s, leergesprekken en een afsluitende sessie.

Meer informatie Voor meer informatie kunt u contact opnemen met: Liesbeth Kronshorst, programmabegeleider Adviestalent Academy (t) 033-4677290 (e) info@adviestalent.nl

Adviestalent is gespecialiseerd in het opleiden en ontwikkelen van jong academisch toptalent tot adviseur en (project)manager. Wij leveren vandaag uw talent voor morgen. Wij zorgen voor een sterke individuele match ĂŠn voor de deskundigheid die u nodig heeft. Met begeleiders van Twynstra Gudde op de achtergrond, daarvan heeft u als opdrachtgever veel profijt.

Volg

Aantrekkelijk werkgever zijn; deze passie delen wij met u!

Stationsplein 1 3818 LE Amersfoort

Postbus 907 3800 AX Amersfoort

Tel. 033 4677290 info@adviestalent.nl

ons!

@Adviestalent WWW. ADVIESTALENT.NL