Tarybinis Studentas, 1961 m. vasario 18 d. Nr. 4 (383)

Page 1

STOTIS SVERIA 643,5 KILOGRAMO

ORBITA ARTIMA APSKAIČIUOTAI GEGUŽES MENESIO ANTROJE PUSĖJE STOTIS PASIEKS VENEROS PLANETOS RAJONĄ

RADIJO LAIDOS IS STOTIES SIUNČIAMOS PAGAL ĮSAKYMUS IS ŽEMES

PI RMOJI TARPPLA.N ETIN E TRASA TASSo p ranesimas Pagal kosminės erdvės tyrimo programą 1961 m. vasario 12 d. Tarybų Sąjungoje patobulinta daugelio pakopų raketa buvo iš­ vestas Į orbitą sunkus dirbtinis Žemės paly dovas. Tą pačią dieną iš šio palydovo startavo valdomoji kosminė raketa,, kuri išvedė auto­ matinę tarpplanetinę stotĮ Į trajektoriją Ve­ neros planetos link. Automatinė tarpplanetinė stotis pasieks Veneros planetos rajoną antroje 1961 metų gegužės mėnesio pusėje. Pagrindiniai šio paleidimo uždaviniai yra patikrinti kosminio objekto išvedimo į tarp­ planetinę trasą metodus, patikrinti ypač to­ limą radijo ryšĮ ir kosminės stoties valdy­ mą, patikslinti Saulės, sistemos mastą ir įvyk­ dyti eilę fizikos tyrimų kosmose. Tarpplanetinėje stotyje sumontuota apara­ tūra veikia normaliai. Automatinė tarppla­ netinė sotis sveria 643,5 kilogramo.

Radijo laidos iš automatinės tarpplanetinės stoties siunčiamos 922,8 megaherco dažnu­ mu pagal įsakymus iš Žemės. Automatinė tarpplanetinė stotis neša gai­ relę, kurioje pavaizduotas TSRS Valstybi­ nis herbas. Automatinės tarpplanetinės stoties skrieji­ mą seka sepcialus matavimų centras. Gautais duomenmis, automatinė tarpplane­ tinė stotis skrieja orbita, artima apskaičiuetai orbitai. 1961 m. vasario 12 d. 12 valandą dienos Maskvos laiku stotis buvo už 126 tūkstančių 300 kilometrų nuo žemės paviršiaus viršum Žemės paviršiaus taško, kurio geografinės koordinatos — 86 laipsniai 40 minučių ryti^ ilgumos ir 6 laipsniai 04 minutės šiaurės platumos. Sėkmingas kosminės raketos paleidimas Veneros planetos link tiesia pirmąją tarp­ planetinę trasą Į Saulės sistemos planetas.

ŠALIŲ PROLETARAI, VIENYKHtSI

Garbingas apdovanojimas

= TSRS Aukščiausiosios = Tarybos Prezidiumas 1961 = m. vasario 11 d įsaku už = didelius nuopelnus tarybi= nės liaudies sveikatos ap= saugos srityje ir už medi= cinos mokslo vystymą ap= dovanojo daug Tarybų Lie= tuvos medicinos darbuoto= jų. Jų tarpe = DARBO RAUDONOSIOS = VĖLIAVOS ORDINU VILIAUS VALSTYBINIO V. KAPSUKO VARDO UNIVERSITETO REKTORATO = MARCINKEVIČIŲ MYPARTINIO BIURO, KOMJAUNIMO IR PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ ORGANAS = KOLĄ - musų Universi= teto medicinos fakulteto 1961 m. vasario 18 d Kaina 2 kap. Nr. 4 (383) = katedros vedėją. ŽENKLO = „GARBES ----------- “ = ORDINU M. SUKACKO pieš. | MISIŪRĄ JONĄ = mūsų Universiteto medlciŽmogus siekia žvaigždžių, pionieriumi yra naujoji san- ■ = nos fakulteto katedros veŽmogus trokšta naujų per- tvarka — socializmo pašau- J ■ « galių, žmogus — Žemės sū- lis, kad pionieriumi tapo so- ■ Praėjo Įtemptos žiemos se­ teiti, palūkėti iki meška lau­ labiau nerimą kelia bloga? = dėją. ■ nūs ir cialistinio pasaulio mokslas, £ šeimininkas tiesia ■ nlllllllllliilliiillllllllllllllllillllllillllllllii ranką į kitus, dar nepasiek­ socializmo pasaulio žmogus ■ sijos dienos. Prabėgo ir atos­ že atsibus, ar zylė ims signa- praėję seminarai visoje eilėje tus pasaulius. Žemė sveikina — tarybinis žmogus. Tai dar ■ togų atvangėlė. Ir vėl į audi­ linti po langais. Bet nepagal­ šių fakultetų akademinių gru­ Venerą, planetas sveikina že­ ir dar kartą įrodo, kad atei- J torijas, ir vėl užrašai, kny­ voja, kad gi greitai ir vyturys pių. Nei studentų komjauni­ mokę iš praeito semestro, ne­ mė. Kaip tai neišpasakytai tis priklauso naujų idėjų vė- ■ gos, seminarai, koliokvljumai. pempes parves, pempės gand­ mo, nei profsąjunginės organi­ kartokime buvusių klaidų. Į liavnešiui — komunizmo " puiku! darbą iš pat pirmųjų studijų “ Prasidėjo pavasario semestras. rą ir kregždes. Tada jau teks zacijos nesirūpina mokslu nuo Dar labiau džiugu, Jog žmogui. Netruks ateiti ir egzaminai. O bėgioti pakniopstomis, skubė­ pačios semestro pradžios. Dar dienų. Tada, tik tai tada ga­ jie, kiekvienas tą žino ir su­ ti proriščiais, nerandant lai­ toli gražu, ne visose grupėse lėsime juoktis saulės atokaito­ pranta, bus dar sunkesni. ko valgiui ir poilsiui, menui aptarė praėjusios sesijos išda­ je, nesibijosime sesijos, nesi­ Numanu ir dėl ko. Pavasarį ir gaiviam orui. O sportui nė vas. Argi reikės dar sykį pri­ juoks iš mūsų nei saulė, nei reikės atsiskaityti už visus tiek. . . Ypač susirūpinimą ke­ minti šią neatidėliotiną stu­ žmonės. mokslo metus, kad gautum lia apytuštės auditorijos IFF dentų visuomeninių organiza­ į darbą, draugai studentai, teisę peržengti slenkstį į aukš­ ir TMF. Kelia susirūpinimą cijų pareigą. semestras prisidėjo, sesija irtesnįjį kursą. paskaitų praleidinėjimai, o dar Semestras prasidėjo. Pasi-gi ne už kalnų. Ar galima pataisyti padėIšdavikai čiombininkės ir Patrio Lumumbos nebėra gyvo. Žuvo didvyriškasis Af­ mobutikal bijosi Lumumbos. tį? Ar nebūtų galima pavarikos šalies sūnus. O su juo net ir mirusio — paslėpė jo ir’ sarį džiaugtis žiedais ir stu­ Istorijos-filologijos IV kur­ kartu žuvo ir dar du ištikimi draugą lavonus. Bet savo pik dentui? Galima ir reikėtų. Nu­ Kongo tautos sūnūs: gynybos tadarybės nepaslėps! Lygiai sipelnyk džiaugsmo atkakliu so studentai didesnėmis ar ma­ nlnlstras ir jaunimo bei spor- nepaslėps parsidavėliai men­ ir sistemačiu darbu, išsikovok žesnėmis grupėmis pasklido po o reikalų ministras Morisas kystos Ir tų, kas stovi už šių tą teisę. Jau dabar daugiau respublikos miestų ir rajonų malonu tam studentui, kuris mus, priartinant , mokymą prie dpolo ir Kongo senato plrmi- marionečių nugaros. Ypač be dirbk, daugiau mokykis. Juk mokyklas. Čia jų laukia visiš­ nepakankamai skaito spaudą, gyvenimo, teoriją siejant su ilnkas Žozefas Oklto. Visi kri- skraistės, apnuogintas atsistojo studijos yra tavo studijos, dir­ kai naujas darbas: bus patik­ neseka mūsų vidaus gyvenimo praktika; gavo uždavinius do­ o kovos poste, mirė didvy- prieš visą pasaulį Dagas Ha- bi sau pačiam, visų pirma mo­ rintos įgytosios teorinės žinios įvykių, nesiorientuoja bent mėtis estetinių priemonių pa­ lais: nenulenkė gaivų prieš maršeldas. Šis kapitalo pastur- kaisi savo labui. Reikia at­ gyvenimo praktikoje. svarbiausiuose užsienio gyve­ naudojimu mokykloje, mokinių ludelius ir kankintojus. Kolo­ laka ir samdinys lygiai su minti, kad be darbo neįgysi Neteisingai įsivaizduoja pe­ nimo klausimuose. iktyvumo ir savarankiškumo nizatorių marionetės: člombės, Clombe ir Mabutu-Kasavubu žinių, o be žinių nėra mokslo, dagoginę praktiką tas, kas Pedagoginėje praktikoje ne­ ugdymo priemonėmis pamoko nėra žinojimo, nėra gyvenimo. nobutu, kasavubu, atliko savo gauja yra atsakingas už Kon­ mano, kad studentai mokyklo­ galima tenkintis tik savo spe­ se. Grįžus iš pedagoginės prak­ uodą darbą. .. pardavę tėvy- go teisėtos vyriausybės Prem­ Kas šitą supranta, tas labai se domisi tik pamokomis, ap­ cialybės dalykais, tik pamokų tikos, bus suruošta pedagoginę rimtai studijuoja apvalius me ­ tę kolonizatoriams, nužudė ir jero ir jo kovos bendražygių siriboja tik metodiniais daly­ metodų studijavimu. Reikia praktiką atlikusių studentų >atrlotus, jos sūnus. Ištroškę mirtį. Riteris be garbės ir be tus ir jau dabar ruošiasi pa­ kais. Pedagoginė praktika sie­ pažinti visą įvairų mokyklos bendra konferencija, kurioje ;robio šakalai ir hienos pasi- namų — Hamaršeldas lyg tas vasario sesijai, jau dabar kia daug plačiau. Pamokose darbą ir gyvenimą. Mokyklos studentai' aptars nors ir neil­ arnavo besočiui kapitalo llū- pasamdytas eunuchas pasitar­ dirba, kad galėtų pasiraškyti studentai praktiškai pasitikri­ ryšiai su gyvenimu darosi vis galaikį, bet labai reikšmingą ui. Marionetės už frankus navo savo šeimininkui — ka­ saulėtoj pievoj pavasario gė­ na, suvokia ne tik savo peda- glaudesni, ir tuo studentai tu­ savo patyrimą mokyklų darbe. iraliejo žmonių kraujo upes, pitalo maišui ir pasitarnavo lių. Rimtai žiūri Į savo pa­ goginius-metodinius sugebėji­ ri praktiškai įsitikinti. Nerei Reikia tikėtis, kad IV kurso iraliejo ir herojų kraują. Šei- ištikimai, bet pačiu šlykščiau­ reigą — studijuoja didelė da­ mus, bet taip pat įsitikina, kia stebėtis, kad studentams studentai pedagoginės prakti­ lis studentų. Malonu girdėti, siu būdu. Jo piktadarybių ne ­ nininkal apmokėjo doleriais kaip jie moka ir savo studi­ teks nueiti ir į fabrikus bei mdelių paslaugas. Ir sunku užmirš pasaulis Ir neatleis, pav., kai dėstytojas drg., Mal­ juojamus dalykus ar gerai gamyklas, kur mokiniai dirba kos dienomis patirs daug ką naudingo, subręs gyvenimiš­ latikėti, kad šitokia klaiki lygiai kaip neužmirš Kongas ininas džiaugiasi, kad nuošir­ praktiškai yra įveikę dabarti­ praktiškai. kai, sutvirtės dalykiniu ir po­ ragedija įvyko XX a. antroje vardų tų, kurie susitepė nekal­ džiausiai dirba IV kurso po­ nės lietuvių kalbos įgūdžius, Studentai supranta, koks atžvilgiu. Kai kurie stu­ >usėje civilizuoto pasaulio aki- tu krauju savo budeliškas le­ litinės ekonomijos specialybės ar gerai moka gramatiką, ko­ svarbus dalykas yra interna­ litiniu dentai dabar į mokyklas žiūri studentai. Čia niekada nekilo tenas. Užtat pasaulis paminės ’aizdoje, kad tai atsitiko kos­ kios rusų ir užsienio kalbų cionalinis ir ateistinis auklėji­ minių žmogaus kelionių Išva- ir savo vėliavose įrašys kan­ paskaitų lankomumo klausi­ studentų žodyno atsargos, kaip mas. Jiems sudarytos visos skeptiškai, ar su baime ir ne­ kinių vardus — Kongo tau­ mas. Niekada šios grupės stu­ ir kiek studentai žino litera­ sąlygos pažinti, gilintis ir įsi­ pasitikėjimu. Nėra abejonės, :arėse. Ir, deja, tai faktas. Kongo tauriųjų sūnų trage- riųjų sūnų vardus, kritusių dentai neleis laiko veltui. tūros ir istorijos faktus. Rei­ jungti į tas priemones, ku­ kad realus susipažinimas ir lija labai pamokanti. Ji dar vardan gražesnės nelaimingo­ Ir už tai moksle grupė pa­ kia ne tik mokyti, bet ir auk­ rios mokyklose praktiškai vyk­ susigyvenimas su mokykla, :artą įrodo, kaip monopolisti­ jo Kongo tautų dalies. Pasau­ žangi, turi tvirtus žinių pa­ lėti, kalbėtis su mokiniais apie domos internacionalinio ir studentų skepticizmą ir nepa­ nis kapitalas susidoroja su vi­ lio tautos lenkia savo vėliavas, grindus. Neretai studentai pa­ pionierių bei komjaunimo or­ ateistinio auklėjimo ■ srityje. sitikėjimą išblaškys kaip ge­ gais tais humanistais, kurie perriša juodo šilko kaspinais, teikia rimtų problematinių ganizacijas, patarti, atsakinėti Kai kuriose mokyklose studen­ ras vėjas plikus debesis. ieka ištikimi savajai tautai. pagerbdamos Patrio Lumum­ klausimų. Tai rodo, kad -žmo­ į klausimus. Iš anksto galima tai gavo specialius uždavinius Tai parodo, ko yra verti im- bos, Moriso Mpolo ir Žozefo nės rimtai mokosi. Iš pat sakyti, kad bus sunku ir ne- studijuoti mokyklos pasiekiP. GAILIŪNAS >erialistų pažadai „išvaduoti“ Okitos atminimą. Pasaulio pradžių šios grupės studentai kibo į mokslą, dirba uoliai autas. Jie net buržuazinės tautos prakeikia marionetes, nepriklausomybės neduoda samdytus budelius ir imperia­ ir nuoširdžiai. Ir ne viena to­ toms tautoms, kurias tikisi su­ lizmo kraugerių statytinius sy­ kia grupė mūsų Universitete, valdyti paperkamą marionečių kiu su jų šeimininkais. Žudi­ toli gražu, ne viena. pagalbos dėka. Imperializmas kai brangiai užmokės už ne­ Tačiau tenka apgailestauti, kad yra dar ir žiogelių. . — tai smauglys, kuris smau­ kaltą kraują! Nueikim į skaityklas, į .bet gia viską pažangaus, viską, Mes, tarybiniai žmonės, iš kuriuos kabinetus ar bibliote­ kas nepaklūsta kapitalo va­ šios pasibaisėtinos piktadary­ liai, žudo visus, kurie nenori, bės sugebėsime padaryti tei­ ką. Visur dar šventiškai tylu, Mūsų ekskursannesutinka vegetuoti klūpoda­ singas išvadas. Mus nesuklai­ Besimokančių studentų, pami. Susidorojimas su Patriu dins kapitalo marionečių sal- linkusių prie knygos rasime vtai Maskvoje. Liau­ Lumumba ir jo kovos bendra­ džialiežuviavimas, kokia kal­ daug mažiau, negu semestro dies ūkio laimėjimų pabaigoje. Draugai vis dar ^Parodoje apžiūr žygiais — vakarykščiais stu­ ba jis bebūtų paistomas. neįsitraukė į darbą. Matomai ^trečiojo tarybinic dentais, o dabar valstybės V. KLIMAS galvoja, kad galima dar snus- Sfcemės palydovo ma vyra’ — yra pats šlykščiau­ fcketą. sias fašistinio tipo nusikalti­ Universiteto Kolonų salėje įvyko dėstytojų' ir studen­ Foto R. Rakauske mas. Tai smogikų išmėgintas tų protesto mitingas prieš Patrio Lumumbos ir jo bend­ I metodas, gestapo šimtus kartų ražygių žvėrišką nužudymą. Kalbėjusieji doc. Mironas, praktikoj pakartotas politinių Užkalnis, Bulota, Nekrošius ir kiti išreiškė visų susirin­ priešų sunaikinimo metodas. kusiųjų nuomonę, sakydami, kad reikia padaryti galą Kai savo priešininko idėjiniai kolonizatorių siautėjimui, užkirsti kelius imperialistų provakacijoms. palaužti negali, smogikų tipo — Salin rankas nuo Afrikos! Tegyvuoja Afrikos tautų budeliai sunaikina liaudies sū­ laisvė! nus fiziškai: „nušauna mėgi­ (Musų inf.) nant pabėgti“.

Pavasario semestras prasidėjo

Baltųjų juodi darbai

/ PEDAGOGINE PRAKTIKĄ


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Tarybinis Studentas, 1961 m. vasario 18 d. Nr. 4 (383) by Vilniaus universitetas - Issuu